高中的畢業(yè)感言范文500字(精選5篇)
在生活、工作和學習中,我們時常會受到啟發(fā),對某些事或人產(chǎn)生新的感悟,有這樣的時機,就要好好寫一寫感言將其記錄下來。那么到底應該如何寫感言呢?下面是小編收集整理的高中的畢業(yè)感言范文500字(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中的畢業(yè)感言1
六月一個畢業(yè)的季節(jié),畢業(yè),是一個沉重的動詞;畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;畢業(yè),是當我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。一路順風一路順風你是我心中最美的虹別忘了我別忘了我在你生命中曾有過還記得我們躺在床上的高談闊論么?還記得我們在電影院看過的電影么?
很多時候我們相信因為緣分而走到了一起,轉眼間已經(jīng)度過了三個春夏秋冬,大家都要各奔東西了,有多少不愿和不舍凝結成無奈,有多少無奈和苦痛,凝聚著傷心;有多少傷心和想念,凝固成思戀;離別就是這樣,它是無情的更是殘酷的,孤獨的你無力的你,還記得我們逛街時的悠閑么?唯一可做的就是默默的祈禱。你是否在唱你是否在聽一路順風遙遠的路上多珍重聆聽往日熟悉的聲音,小心時許那雋永的記憶,去感受畢業(yè)生朋友真實而又成熟的內心世界。讓我們一同為全體畢業(yè)生朋友們表達最強烈的期盼和最真誠的祝福!
記得有我在逝去的歲月中一路順風一路順風你是我心中最美的虹別忘了我別忘了我在你生命中曾有過。
高中的畢業(yè)感言2
時光荏苒,轉眼間高中畢業(yè)了。想想在武邑中學這三年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新。
還記得剛入學時媽媽問我;你準備好了嗎?聽說這兒的高中會苦一些。我毫不猶豫的回答;我準備好了。我想挑戰(zhàn)一下自己,人不逼自己一把,你都不知道自己有多優(yōu)秀。不管結果如何,我努力了。讓青春無悔!
在武中高一是快樂的,對學校充滿了期待,那么多的同學來自四面八方,帶著對知識的渴望,相聚在一起。
在武中這三年,一千個日日夜夜的埋頭苦讀,拼搏奮進的時光在這里定格。理想和信念在這里交融,它不僅僅是三年的時光而已,它關乎人生,關乎未來,關乎選擇,關乎面對,關乎勇氣。
三年我們追逐夢想,用拼搏的汗水澆灌希望,三年我們學會了堅強,低谷時我們不忘記遠方的光亮。
雛鷹經(jīng)過多年的磨煉,終將翱翔于廣闊的藍天。我們經(jīng)過高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年的刻苦學習賦予我們智慧與力量。三年的歷程賦予我們深厚的師生情意,真誠的同窗友誼,面對未來的挑戰(zhàn),我愿意用自己青春和活力去迎接它,感謝美麗的武邑中學。給予我飛翔的翅膀,感謝親愛的老師和同學給予我展翅翱翔的信心和勇氣。
三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學風流。
四季風雨,結金蘭義,立志報國,正少年英雄!
高中的畢業(yè)感言3
時光冉冉,歲月悠悠。偶爾回首六年前高中畢業(yè)的景況,的確感慨良多。捧著期待已久的大學的錄取通知書的我們,言談間,不覺回憶起了這三年的.一幕幕場景。
清晨五點我們準時被自己的鬧鐘叫醒,迅速洗刷完畢后,便投入了一天的刻苦攻讀之中。這樣的學習生涯,十年如一日,風雨無阻。支撐我們持之以恒的動力大概就是心中憧憬的大學無形中對我們的召喚吧!我們信念堅定,篤信“吃得苦中苦,方為人上人!
那段時光,我們頭懸梁,錐刺股,堪稱是我們人生當中一段不朽的璀璨史詩。夏季,我們頂著酷暑,在教室里發(fā)奮圖強。生怕?lián)]霍了一分鐘,就會與自己渴望的大學擦肩而過似的。即便是在停電的惡劣條件下,我們也能泰然處之。嚴冬肆虐的日子里,當人們還完全沉浸在美夢之中時,我們已經(jīng)接受了涼水的洗禮,開始了晨讀。
春去春來,花謝花開。三年光陰,一千多個日日夜夜,我們時刻不曾放松學習。為了同一個夢想,學海無涯,我們甘之如飴;書山無路,我們披荊斬棘。歷盡千辛萬苦,我們終于在一個風和日麗的日子里拍下了一張很有紀念意義的畢業(yè)照,接到了向往已久的高等院校的錄取通知書。
雖然未來的路還不清楚,但是我們心中有夢。不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?我們堅信自己能乘風破浪,直達理想的彼岸,成就屬于自己的輝煌。
高中的畢業(yè)感言4
每年都有不變的高考,每年都會有不舍的別離,只是歲月的光環(huán)輪回不到以前。如今,僅剩不到一個月,即將步入高考殿堂的我,也慢慢意識,有一個要散的宴席,有感恩像水墨暈開,在心中悄然綻放。
夢想并不遠,其實努力勤奮就是其堅實完美的橋梁。來到這里,認識許多朋友,各有所長,感受到了藝術的美妙;來到這里,擁有一個以愛育人的班主任,給了我們像母親一樣的關懷,照顧與愛;來到這里,遇到了挽救我們于危亡的各科老師,搖搖欲墜的分數(shù),使我們不安,可老師卻在思之慎取,在我們評案建議下因材施教,將知識幻化成我們掌上寶貴的明珠。
每一次想到分離的場面,眼中都浸有淚水,浸濕我們往日的喜怒哀樂。沖刺開啟了我人生一扇友誼之門,受他們熏陶讓我有了完善自己,增添內涵美的畢業(yè)后計劃;沖刺給我把鑰匙開啟一扇不放棄之門,提醒時刻都在為質變積累量變。這扇門聆聽友誼的感動與甜美;聆聽不遠的六月我會金榜題名的歡笑。
感恩學校有以愛育人的班主任,認真負責的任課老師,在高考的路上給予關心與照顧的愛,照亮我們前行的方向。給予我們堅定的信念。
每年都有高考,每年都有感恩,只是今夕與以往不同,站在高考舞臺演繹主角的是我,在新世紀,我一定不放棄,用努力、勤奮調制筆墨,當高考為用心繪制,讓感恩的水墨在六月暈開,絢麗如花。
高中的畢業(yè)感言5
真的要走了,真的要告別同學,告別教師,告別校園內自己熟悉的一切,我的高中生活時代只能在夢中回味,在夢中縈繞了。
有這樣一個故事:一位老人在行駛的火車窗口把剛買的新鞋弄丟了一只,當人們正為他惋惜,不料,老人愉快的把第二只鞋也從窗口仍了出去。人們驚異這異常的行為,更贊賞這理智的放棄。有時候應該學會放棄,因為放棄也是一種美麗。
當你遇到一個毫無價值的難題時,請學會放棄;當你碰到一件毫無意義的事情,請學會放棄;當你無奈自己是個纖弱的女孩,請學會放棄……
在學校的每一天,都如同一幅五顏六色的油彩畫,變化無常,詩情畫意,可我依然很努力地讓每一天都涂滿一種夢幻般的色彩。在學校嘗到了什么叫做世外桃園,什么叫做象牙塔。當你無所事是時,可以找一個地方,一個人靜靜地獨坐,在那種近乎冷清的寧靜與悠遠中,感慨杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士懼歡顏”;佩服文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青“;陶醉于陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”。
陽光燦爛的午后,關上門,靜靜的沉浸在自己的精神家園,回憶一下這三年里的那些快樂與不快樂的事,不去分辨事物的真與假,錯與對,就像在夢游一般,體會著里面的酸甜苦辣。
俄國詩人普希金曾經(jīng)說過:一切都是暫時的,一切都會消失。我們必須把握這短暫的黃金時段努力拼搏奮斗。當我背起行囊,踏上歸途,驀然回首時,才覺得我的中學時代是多么的豐富多彩,令人回憶。
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