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畢業(yè)的感言作文

時間:2021-04-06 10:22:18 畢業(yè)感言 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)的感言作文匯編4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會對人或者事物有新的思考,此時就很有必要寫一篇感言。那么問題來了,應(yīng)該如何寫感言呢?下面是小編整理的畢業(yè)的感言作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于畢業(yè)的感言作文匯編4篇

畢業(yè)的感言作文 篇1

  四年的相伴,就這樣不知不覺地過去了,留在校園的日子不多,身邊親愛的室友有些早早離去,留下手機(jī)通訊錄里一串?dāng)?shù)字號碼,還有那空蕩蕩的床板,讓人感覺到有什么東西在失去。

  校園的日子就這樣走到了盡頭,白天我在校園的各處尋找曾經(jīng)的歡聲笑語還有青蔥和無知,夜晚登上高高的樓頂,俯視燈光下的人來人往的學(xué)子之路,還有那深奧而未知的夜空星月。

  夜深了,提起筆來記錄下我的大學(xué)畢業(yè)感言,競無語凝噎,過往的時光在腦海中不斷地倒帶,重放著,盡管歷歷在目,卻執(zhí)筆無言。有一種感悟叫做不愿離去,不想說再見,或許這也是每一位莘莘學(xué)子在即將離開之中想說的大學(xué)生畢業(yè)感言。

  失去時才懂得不舍,從小學(xué)開始到大學(xué),當(dāng)了多少年的學(xué)生,真的就這樣結(jié)束了,沒有了學(xué)生的稱呼,沒有了校園里諄諄教導(dǎo)的老師,沒有了一起嘻笑怒罵的室友,沒有了那純潔而深情的初戀。與校園有關(guān)的一切,都將遠(yuǎn)去,而我終要遠(yuǎn)行他鄉(xiāng),邁入正式的職場生活。

  親愛的校園,親愛的課堂,親愛的書本,親愛的這里的一草一木,親愛的這片土地,到了離開的時候,才知道自己愛你們,愛得如此深沉。

  是的,到了該說再見的時候了,我的大學(xué)畢業(yè)感言寫出來讓人傷感,但這是真切的離開情感,我把不舍付之文字,相信很多和我一樣的同學(xué),都會把自己的戀戀不舍寫進(jìn)最后的大學(xué)生畢業(yè)感言之中。

  這是我們青春的文字,帶著沉甸甸的回憶,一輩子都揮散不去。

畢業(yè)的感言作文 篇2

  天下熙熙,皆為利來。天下攘攘,皆為利往。

  人是受利益驅(qū)使的動物,無論人們處在什么樣的位置,他們都在為自己的利益而忙碌、奔走。這些利益,小到豐衣足食的基本需求,大到經(jīng)世濟(jì)民的遠(yuǎn)大夢想,都在驅(qū)使著每一個人不斷努力,同時也推動著人類社會向前發(fā)展。

  人人為私和人人為公的社會都是不存在的。每個人在追求自身的合理利益的同時,也在無形中為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。然而,在當(dāng)今社會,我們看到有些人的功利心越來越重,他們?yōu)樽约旱难矍袄娑蚣?xì)算,努力攫取著身邊所能夠獲得的資源,但是卻極少關(guān)心身邊他人的感受、環(huán)境的變化和社會的發(fā)展。在注重眼前利益的同時,不少人的追求也逐漸消失在了物欲之中。

  功利的心態(tài)往往讓人們用一種短視的眼光去看待每一件事物,它讓每個人以自我為中心,用特定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)去衡量每一件事物的短期收益。然而夢想和追求并不是短期內(nèi)能夠?qū)崿F(xiàn)的,甚至為夢想和追求所付出的努力在短期的收益表上呈現(xiàn)的是負(fù)值。但是精神上的積累才是追求夢想道路上最寶貴的財(cái)富。功利的心態(tài)也許能夠幫助一個人在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)物質(zhì)上的收獲,但是也會因?yàn)檫^分關(guān)注物質(zhì)條件而忽略了精神上的積累。當(dāng)人們遭遇困境和挫折時,這種精神上的財(cái)富才會愈顯珍貴。

  隨著大學(xué)和社會的接軌,功利的心態(tài)也逐漸影響到了我們的青年大學(xué)生,F(xiàn)在,在學(xué)校中評判一個好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),很多人關(guān)注的是績點(diǎn)多少、獲得過哪些榮譽(yù)、獎學(xué)金等等,很少有人去關(guān)心那個學(xué)生的心態(tài)是否健康,他是否堅(jiān)持自己的夢想和追求。當(dāng)我們在以物質(zhì)化、標(biāo)準(zhǔn)化的手段去評判一名學(xué)生時,往往會助長他們的功利心態(tài),而逐漸磨滅他們的理想和追求。所以越來越多的青年大學(xué)生以自我為中心,去關(guān)心績點(diǎn)排名、獎學(xué)金的評選,卻忽略了自己對未來的規(guī)劃和追求,忽視了自己對于他人和社會的責(zé)任。

  所以,在十余年的輔導(dǎo)員生涯中,我創(chuàng)辦了綠色浙江、求是強(qiáng)鷹和紫領(lǐng)計(jì)劃、偉基之星計(jì)劃,希望通過這些平臺能夠幫助更多的青年大學(xué)生去實(shí)現(xiàn)他們的理想和追求。在宣布偉基之星的評選條件時,我加入了志愿服務(wù)這一前置條件,更在今年聯(lián)合偉基集團(tuán)在偉基學(xué)生成長發(fā)展基金中拿出15萬舉辦“夢聚紫領(lǐng) 益暖偉基”社會公益創(chuàng)業(yè)大賽,希望能夠以此激勵那些對理想有追求,同時有對他人和社會有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  面對即將進(jìn)入社會的青年大學(xué)生朋友,我希望你們能夠堅(jiān)持自己的理想和追求,因?yàn)閼{借著才華和努力,你們一定能夠獲得物質(zhì)上的豐收。但是對于你們而言,更加寶貴的是夢想和追求,是你們精神上的財(cái)富和積累,因?yàn)檫@些,才會讓你的生活變得與眾不同,讓你們的人生多姿多彩。

  不謀萬世者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一域。親愛的畢業(yè)生朋友們,不在于眼前之利,前進(jìn)的腳步才有可能會更輕松。請暫時放下對短期收益的斤斤計(jì)較,將眼光放得更加長遠(yuǎn),少一些索取,多一些付出;少一些功利,多一些追求。

畢業(yè)的感言作文 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué),你們好:

  今天受籌委會的委托,讓我代表……全體同學(xué)作20年同學(xué)聚會感言。站在這個講臺上,激動之情溢于言表,竟有些不知所云了。千言萬語匯成一句話:真的好想你們啊!

  真是感慨時光的變遷,感嘆時間的力量,二十年,整整二十年的光陰已經(jīng)踩在我們的腳下,一切語言都顯得那么無力。如今我們都已在跨越不惑之年后終相聚。想說的話真是有很多,想感謝的人也很多。首先感謝我們的母!投鲙煛覀冊谀暮亲o(hù)下度過了我們的青春歲月,我們今天的成績離不開您當(dāng)年的諄諄教誨,我們每一個進(jìn)步都滲透著您的殷切希望!今天看到你們鬢角新添的.白發(fā),心頭微微顫動,只想輕輕地道一聲:老師,您辛苦了!您多保重!

  同時,我要把感謝送給我們依然可愛的每一位同學(xué),二十年后,我們從四面八方趕到這里,當(dāng)我們矚目四望,在座的各位同學(xué)早已從當(dāng)年同窗苦讀的熱血青年成了家庭的支柱,早已是社會的中堅(jiān)力量,變的是臉上日漸增多的皺紋,變的是我們對生活越來越多的感慨,但不變的是我們彼此內(nèi)心深處珍藏的一份記憶,不變的是我們同學(xué)之間歷經(jīng)歲月侵蝕仍然日久彌新的互幫互助的力量!是你們鋪就了我們每個人生命中一份獨(dú)一無二最純真最美麗的友情和惦念!這一切的一切都是歲月留給我們的資本,我們從一張張意氣風(fēng)發(fā)的笑臉上一起感受、一起分享著每一位同學(xué)的幸福和快樂!

  今天,在感謝、感慨之余,讓我們彼此把祝福送上:祝老師身體安康,萬事順心!祝同學(xué)事業(yè)發(fā)達(dá),生活美滿!祝我們的下一代學(xué)業(yè)有成,快樂成長,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!祝愿明天會更好!

  最后,讓我們一起攜手相邀下一個十年、下一個二十年再相邀,到個時候,我真的愿意看到大家更加美麗的笑容!

畢業(yè)的感言作文 篇4

  六年的小學(xué)生涯,即將邁入尾聲,六年來師長們對我的教導(dǎo)與照顧我在此表達(dá)至誠的感謝。

  從一年級的方老師以最嚴(yán)厲的態(tài)度來教導(dǎo)我們,并且也同時容忍我那野牛班沖動的脾氣,更用愛心及耐心來教育我們,想當(dāng)時我常因?yàn)橥瑢W(xué)們不經(jīng)易地一兩句玩笑話而點(diǎn)燃心中的怒火,造成與同學(xué)之間植下不佳的印象。是方老師喚回我的理智,讓我的個性不在那么的沖動,也改善了我在班上的人際關(guān)系。

  進(jìn)入了三年級后,班導(dǎo)師換成廖老師,同學(xué)們也都變動了,從此展開了全新的學(xué)習(xí)生活。廖老師更是以熱心的教學(xué)態(tài)度來教育我們,同學(xué)們之間的互動也十分融洽。這時期的我變得更加沉穩(wěn),讓我的成績也進(jìn)步神速。后來廖老師因故離開學(xué)校,隨后,曾老師接下我們四年二班,雖然曾老師與廖老師的教學(xué)方式不同,但對教學(xué)的熱枕是一樣的,因此在曾老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)都表現(xiàn)優(yōu)異。

  最后進(jìn)入了五、六年級的學(xué)習(xí)階段,班導(dǎo)師由張老師帶領(lǐng)我們。剛開始,張老師就以輕松活潑的教學(xué)方式來教育我們,使班上每位同學(xué)在學(xué)習(xí)上獲得更好的效率及成果,并且同學(xué)間的互動更良好,而我在這段學(xué)習(xí)的期間,若與同學(xué)們有發(fā)生爭執(zhí)的事,張老師也都公正處哩,讓大家都能誠心信服,而我在這階段的學(xué)習(xí)也感到十分愉悅。

  我將告別了這六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯,也即將進(jìn)入嶄新的初中領(lǐng)域,心中充滿不舍及感恩。感謝學(xué)校陪我成長,使我更加茁壯。并且在往后的日子,會更加努力學(xué)習(xí),將來獲取更大的成就,貢獻(xiàn)于社會,服務(wù)人群。

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