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畢業(yè)的感言作文

時(shí)間:2021-02-27 09:40:49 畢業(yè)感言 我要投稿

實(shí)用的畢業(yè)的感言作文集錦3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們時(shí)常會(huì)遇到不一樣的人,經(jīng)歷不同的事,有不同的感觸,此時(shí)就很有必要寫一篇感言。那么好的感言都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的畢業(yè)的感言作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的畢業(yè)的感言作文集錦3篇

畢業(yè)的感言作文 篇1

  時(shí)間如過隙之駒,轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年就要結(jié)束了。在這人生最美好的年代,在這充滿童年快樂和幸福時(shí)光的校園,留下了我們無憂的笑聲和成長(zhǎng)的足跡。

  我想到了我的同學(xué)。我們一起走過了六年的快樂時(shí)光,我們一起學(xué)習(xí),我們一起游戲,我們一起在陽光下放飛夢(mèng)想,我們一起在成長(zhǎng)中憧憬未來。我們用純真的心編織友誼的花籃,我們用無邪的愛譜寫明天的篇章。我們無怨無悔的牽手課本的枯燥,我們無憂無慮的牽手游戲的美好。我們是陽光下的天使,我們?cè)谛@溫暖的陽光中自由的飛翔,我們是時(shí)代中的驕子,我們?cè)诎嗉?jí)老師呵護(hù)的目光中茁壯的成長(zhǎng)。

  我想到了我的班級(jí)老師。嘔心瀝血的陪我們度過了六個(gè)年華。慈祥的目光中,有時(shí)也會(huì)閃過嚴(yán)厲的批評(píng),恨鐵不成鋼的言語中,有時(shí)也會(huì)蕩起鼓勵(lì)的音符。不斷生長(zhǎng)的皺紋,在我們年輪的印痕上蔓延。黑板還是那塊黑板,粉筆還是那根粉筆,可我們離去的身影將是班級(jí)老師眼中一道怎樣的風(fēng)景!我們一起栽下的樹已經(jīng)枝繁葉茂,可秋天凋零的葉子,是不是我們別離的淚珠,是不是班級(jí)老師心頭依依不舍的眷戀。

畢業(yè)的感言作文 篇2

  畢業(yè)感言

  昨天畢業(yè)了!下午第二節(jié)老師播放畢業(yè)光碟,全班哭的好慘,真舍不得兩年的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過了,想起剛從三年級(jí)轉(zhuǎn)入校時(shí),我的內(nèi)心充滿著恐懼與緊張。但也對(duì)學(xué) 校充滿著憧憬與好奇。我記得在五年級(jí)時(shí),我和同學(xué)一起在圖書館看書,也經(jīng)常在公園里嬉戲游玩。過了一年我們還樂意如此。

  兩千多個(gè)日子,一轉(zhuǎn)眼就過了,想到要離開這充滿著美好回憶的校園,心中就有萬般的不舍。但如今勞燕紛飛遠(yuǎn)隔大海重洋。校園內(nèi)每個(gè)角落,都有我們共同嬉戲、 共同上課的身影。在瑯瑯的讀書聲里,我們?cè)黄痖喿x童年;在柔柔的春風(fēng)里,我們?cè)黄鹱分鸷;在青青的草地上,我們也曾一起仰望藍(lán)天。曾幾何時(shí),這些歡 笑與回憶,只能成為過往的云煙留在夢(mèng)里追尋了。

  想起剛生上五年級(jí)時(shí),老師對(duì)我們百般呵護(hù),常跟大家說些笑話,分享些趣事。在大家難過時(shí),安慰我們;在大家開心時(shí),跟我們一起開心;在我們有困難時(shí),也會(huì) 位我們開啟一條光明的道路。這兩年來老師讓我從懵懂無知的小孩,蛻變成知書達(dá)禮的少年,老師的金玉良言令我永生難忘。

  在要踏出校園前夕,我再也不感到害怕與陌生,反而有一種說不出的傷心與難過。在畢業(yè)前,我想跟大家說:“謝謝你們,我的同學(xué),在六年的時(shí)光里,帶給我那么多美好的回憶,希望大家都可以帶著彼此的祝福,奔向更美好的未來。也愿大家都能像老鷹般在自己的夢(mèng)想中翱翔。切記,別忘了這段最純真的友誼!

畢業(yè)的感言作文 篇3

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從二年級(jí)下到了五年級(jí),也已經(jīng)從一個(gè)不諳世事的小姑娘變成了一個(gè)懂事的`女孩子,仿佛就是一眨眼。如今,我已是一位五年級(jí)的學(xué)生了,再過幾十天,我將會(huì)面臨畢業(yè)。

  我想起初入校園的情景,因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)班級(jí)的,所以一開始我很膽怯,不敢和老師、同學(xué)們接觸,甚至連打招呼也不敢。所以我經(jīng)常在同學(xué)們自由活動(dòng)的時(shí)候找不到人玩,孤獨(dú)地徘徊著。但是同學(xué)們和學(xué)校老師的熱情使我又慢慢變回了那個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩。慢慢的,我真正成為了這個(gè)大集體中的一員,漸漸的有了知心朋友,這代表我不再孤獨(dú)。我愛上了這個(gè)充滿了友愛的母校。

  今天的主題教育課,老師給我們看了從入學(xué)到現(xiàn)在的照片,三年級(jí)的我和現(xiàn)在的我已經(jīng)截然不同。老師就像一名勤勞的園丁,精心培養(yǎng)我們這些祖國的花兒。我在這里待了3年半,現(xiàn)在要走了,感覺心中萬分不舍,現(xiàn)在才感到時(shí)間過得好快。姜老師說得對(duì),畢業(yè)后不可能再39個(gè)人齊聚一堂。我現(xiàn)在才開始珍惜,心中充滿了恐懼,因?yàn)槲荫R上要離開這個(gè)我熟悉的母校,踏入一個(gè)新的學(xué)校,又會(huì)去面對(duì)一群陌生人。其實(shí),我最不舍的就是老師和同學(xué)們。我記得在我又困難的時(shí)刻,你們都慷慨地幫助我,我不會(huì)做題你們都傾盡全力幫助我,讓我明白,小學(xué)時(shí)光永留我心。

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