實(shí)用的畢業(yè)的感言作文匯編七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常會(huì)收獲不一樣的感想和體會(huì),如此便可以寫一份感言將其記錄下來(lái)。但是寫感言有什么要求呢?下面是小編整理的畢業(yè)的感言作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)的感言作文 篇1
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼小學(xué)馬上要畢業(yè)了。五年的時(shí)間說(shuō)短也短,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)。同學(xué)們,看看博客上我們一年級(jí)時(shí)拍的全班合影,那時(shí)的我們稚嫩的小臉都充滿好奇,而站在我們身旁的姜老師就像我們的大姐姐,她的笑容是那樣的親切,她的眼神又是那樣的堅(jiān)定,好像在說(shuō);“我一定要把你們培養(yǎng)成最優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們一起努力吧!”
回首一二年級(jí)時(shí),我非常調(diào)皮,時(shí)不時(shí)地會(huì)闖禍。上課也不認(rèn)真,成績(jī)當(dāng)然也落在了后面,心里總盼望著放假好盡情地玩。三年級(jí)下半學(xué)期時(shí),我突然懂事了,心想;自己再也不能浪費(fèi)時(shí)間貪玩下去了。就這樣在老師和父母的關(guān)心和鼓勵(lì)下,我不斷地努力著,成績(jī)也穩(wěn)步上升,現(xiàn)在在各方面都有著很大的進(jìn)步。
離畢業(yè)還有兩個(gè)月不到的時(shí)間,想想要離開諄諄教誨的老師、要離開朝夕相處的同學(xué)、要離開陪伴我五年的校園,心中那種戀戀不舍的感情就會(huì)油然而生。天下沒(méi)有不散的宴席,分別雖然傷感,但在最近這幾天里,因?yàn)樗牧α看_實(shí)使我跟同學(xué)們的關(guān)系更融洽更親密了……
最后我只想說(shuō)一句:“不久我們將進(jìn)入不同的學(xué)校學(xué)習(xí),同學(xué)們都要加倍努力哦!因?yàn)槲覀兌际墙蠋煹膶W(xué)生,我們是最棒的!”
畢業(yè)的感言作文 篇2
昨天畢業(yè)了!下午第二節(jié)老師播放畢業(yè)光盤,全班哭的好慘,真舍不得兩年的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,想起剛從三年級(jí)轉(zhuǎn)入校時(shí),我的內(nèi)心充滿著恐懼與緊張。但也對(duì)學(xué)校充滿著憧憬與好奇。我記得在五年級(jí)時(shí),我和同學(xué)一起在圖書館看書,也經(jīng)常在公園里嬉戲游玩。過(guò)了一年我們還樂(lè)意如此。
兩千多個(gè)日子,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,想到要離開這充滿著美好回憶的校園,心中就有萬(wàn)般的不舍。但如今勞燕紛飛遠(yuǎn)隔大海重洋。校園內(nèi)每個(gè)角落,都有我們共同嬉戲、共同上課的身影。在瑯瑯的讀書聲里,我們?cè)黄痖喿x童年;在柔柔的春風(fēng)里,我們?cè)黄鹱分鸷;在青青的草地上,我們也曾一起仰望藍(lán)天。曾幾何時(shí),這些歡笑與回憶,只能成為過(guò)往的云煙留在夢(mèng)里追尋了。
想起剛生上五年級(jí)時(shí),老師對(duì)我們百般呵護(hù),常跟大家說(shuō)些笑話,分享些趣事。在大家難過(guò)時(shí),安慰我們;在大家開心時(shí),跟我們一起開心;在我們有困難時(shí),也會(huì)位我們開啟一條光明的道路。這兩年來(lái)老師讓我從懵懂無(wú)知的小孩,蛻變成知書達(dá)禮的少年,老師的金玉良言令我永生難忘。
畢業(yè)的感言作文 篇3
南風(fēng)又輕輕的吹送,艷紅的鳳凰花又開了,隨著時(shí)間無(wú)情的流逝,又到了驪歌輕唱的時(shí)候,終于還是走到這一天,讓我猛然想起,我還有許多話沒(méi)說(shuō)呢!
老師,曾幾何時(shí),我還在想聽你說(shuō)故事,看你認(rèn)真想事情。但,這都要變成回憶了。是您!把我這片灰塵滿布的鏡子擦亮;是您!把我這塊璞玉磨成美玉。我的獎(jiǎng)狀 有一半都是您的教導(dǎo)換來(lái)的,現(xiàn)在,我即將乘著夢(mèng)想之翼,拿著您送我的諄諄教誨,張開羽翼,邁向夢(mèng)想之地,朝著未來(lái)發(fā)展。
人人都有朋友,六年來(lái),我也有一群關(guān)心我的好友,幼兒園開始就跟我玩的女生,三、四年級(jí)幫我的智囊團(tuán)跟男生,五六年級(jí)一起瞎搞的狐朋狗友,還有安親班的人 以及一個(gè)在畢業(yè)旅行萍水相逢的女孩,我有各式各樣支持我的好友,但是鳳凰花又開了,心中的不舍如海浪般澎湃而來(lái)。我的朋友們,在畢業(yè)典禮當(dāng)天,請(qǐng)不要淚眼 婆娑,我要你們露出笑容,古人說(shuō):”有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!蹦奶煳覀冇忠(jiàn)面,想起以前悲傷的分別,不是很好笑嗎?
蟬鳴依舊,在這鳳凰花開的時(shí)節(jié),漫步在校園里,長(zhǎng)廊、花園、操場(chǎng),我盡可能的努力記下來(lái),望著校園,再見(jiàn)了,收藏著我七歲到十二歲的回憶盒。
畢業(yè)的感言作文 篇4
馬上就要告別初中,告別學(xué)校,告別相處一年多的同學(xué),盡管心中有諸多不舍,但早已有心里準(zhǔn)備的我已經(jīng)能夠泰然處之了。
我想也許是我習(xí)慣了告別,習(xí)慣了分離,所以一般人更擅長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn),但是這一次卻不想再將那兩個(gè)字說(shuō)出口。
轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)這里的一年多,初三這一年無(wú)疑是我在這里最快樂(lè)的一年,我是一個(gè)性格內(nèi)斂,不善表達(dá)的人,我很少與男生接觸,因?yàn)樗麄冏屛矣X(jué)得不自在,就算是和女生在一起,如果不是很熟識(shí)的人我都會(huì)覺(jué)得很不自在。我不喜歡同陌生人接觸,在家里我?guī)缀醵疾怀鲩T。這樣的我像是把自己關(guān)在殼里,不見(jiàn)天日,偶爾會(huì)覺(jué)得孤單,但漸漸地這似乎成了種習(xí)慣,一種生活方式,很難改變。
但在初三這一年里,大家開始住宿,大家住在一起,抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),讓我有機(jī)會(huì)與他人熟悉,漸漸和大家打成一片,性格也比以前開朗了很多,與大家打打鬧鬧,我慢慢覺(jué)得與他人接觸其實(shí)自己會(huì)收獲很多東西。其實(shí),我現(xiàn)在的改變也多虧了我們宿舍的人,跟他們?cè)谝黄,我借由他們熟悉著其他人,通過(guò)她們認(rèn)識(shí)大家,自己也變得開朗活潑,多虧了她們,我走出了自己的殼,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界的精彩。
這一年來(lái),與大家相處的每一天都是值得我珍藏和回味的,她們就像我的家人一樣,在困難的時(shí)候支持我,當(dāng)我退縮的時(shí)候有她們鼓勵(lì)我,她們讓我相信自己,走出了禁錮自己的殼。我相信她們也感激她們,她們讓我體會(huì)到每人相處的快樂(lè),她們讓我體會(huì)到除孤單之外的很多情愫,她們教給了我與他人相處其實(shí)并沒(méi)有那么困難,也讓我明白了與他人相處的快樂(lè),我真的非常感激她們讓我有機(jī)會(huì)體會(huì)不同的人生。
這一年,是我生命中最快樂(lè)的一年,有歡笑也有爭(zhēng)吵,有體諒也有誤解。現(xiàn)在我們即將甚至可能再也沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面,我會(huì)好好珍惜這將近十天的日子,好好珍惜與大家相處的可能是最后一次的機(jī)會(huì),我想大家都會(huì)好好把握這最后的時(shí)間,好好珍惜這來(lái)之不易的友誼,珍藏在初中的每一天。
不管未來(lái)如何,至少現(xiàn)在我們?cè)谝黄穑惺苤舜说男撵`,不管以后會(huì)發(fā)生什么,我們現(xiàn)在還可以一起歡笑,這就夠了。
我衷心的希望將來(lái)還能夠跟她們?cè)谝黄,即將分離的感覺(jué)并不是很好,盡管我自己習(xí)慣了分離道別,但是現(xiàn)在的我不知道還有沒(méi)有勇氣跟她們道別。
這一次可不可以讓我任性一次,可不可以不說(shuō)再見(jiàn)?
今天,我畢業(yè)了,我認(rèn)真的回憶.以前我一直以為我會(huì)很高興這個(gè)時(shí)候的到來(lái),我一直以為我不會(huì)傷心至少不會(huì)哭,但是結(jié)果卻是相反的,我哭了.以前,我一直覺(jué)得我們班的男生都很自私,老是罵他們,但是在昨天吃散伙飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn),以前我的眼睛瞎了,我們班的'男生原來(lái)都是不錯(cuò)的.
我親愛(ài)的室友們,從今以后,再也沒(méi)有人陪我一起逃課,再也沒(méi)有人陪我一起罵時(shí)尚雜志的衣服和對(duì)面男生樓的男生了,也不會(huì)再會(huì)有不睡覺(jué)在寢室干唱歌就能唱到天亮的記錄了,再也不會(huì)有人陪我一起傷腦筋衣服,一起罵食堂的飯菜是垃圾了...少了你們的日子,我的生活也會(huì)少了很多顏色.
我的下鋪,我是你在寢室第一個(gè)見(jiàn)到的人,很高興.我們一個(gè)是水瓶座,一個(gè)是處女座,星座書上說(shuō),我們?cè)谝黄鸬娜兆訒?huì)像火星撞地球一樣的棒.剛開始的時(shí)候,我們兩個(gè)的小矛盾還真是如書上所言,但我驕傲的是,我們以后的日子磨合的很棒.親愛(ài)的,還記得我們第一次吵架嗎?還記得我批評(píng)你的那條像人體彩繪的褲子嗎?還記得我在你安靜的病床前嘰嘰喳喳的批評(píng)時(shí)尚雜志嗎?還記得我半夜在你床上講悄悄話,卻被貓叫嚇著嗎?還記得我們吵吵鬧鬧的逛街的快樂(lè)時(shí)光嗎?我全記住了.可愛(ài)的蔚,把自己的身體鍛煉好哦!
我們的室長(zhǎng),神奇的牛,我清楚的記得,當(dāng)時(shí)決定誰(shuí)當(dāng)室長(zhǎng)是抓紙團(tuán)決定的,我沒(méi)有做過(guò)多少英明的決定,唯一的一次就是把室長(zhǎng)讓給你,要不然我們寢室肯定不知道會(huì)亂成什么樣子.你那雙能變腐朽為神奇的手,真的很厲害,一個(gè)個(gè)毫不起眼的東西,你都能變廢為寶,我們都在怨嘆你怎么不去讀服裝設(shè)計(jì),你是我們寢室最心靈手巧的女生,所以活該你的愛(ài)情順利.我一直是性格比較男生,從小男生會(huì)的游戲我都會(huì),但是女生會(huì)的我都很笨,所以我一直羨慕你的手,一雙我一直想要的手.我很高興你在我們寢室,因?yàn)槟愕募?xì)心,你每次都能把我想找的東西,從我亂七八糟的書桌上找出來(lái),我真的是很佩服你!
對(duì)游戲癡迷的曾,全寢室就你最會(huì)玩游戲,所以我每次被你鄙視,我都不敢說(shuō)話.我最喜歡跟你一起搭配罵人,因?yàn)槟欠N感覺(jué)很棒,也很喜歡跟你一起討論化妝品和護(hù)膚品,因?yàn)槲覀兊钠つw都差不多.可是你知道嗎?我最想對(duì)你說(shuō)的是,不要太長(zhǎng)對(duì)著電腦,有時(shí)間出去曬曬太陽(yáng),不要太愛(ài)游戲,有時(shí)間出去呼吸點(diǎn)新鮮空氣!親愛(ài)的,我希望你的愛(ài)情路從此以后順利起來(lái),不要再碰上錯(cuò)誤的人,即使碰上也堅(jiān)強(qiáng)的揚(yáng)起嘴角!
我該叫你芳芳,妙妙還是葡萄柚,你的名字還真多,我茫然了.你是臨時(shí)插進(jìn)來(lái)的.但是有你我們都變的格外開心.還記得你剛到寢室的第一個(gè)晚上,大家半夜叫你起床泡方便面嗎?實(shí)話告訴你,那是我們大家商量要給你個(gè)下馬威的結(jié)果.可是,因?yàn)槟愕纳屏己痛舸羯瞪档男愿,最后大家都?ài)上了看似柔弱卻很堅(jiān)強(qiáng)的你.我們大家只是很生氣你,為什么自己條件那么好,卻不會(huì)打扮自己,所以到現(xiàn)在我都很自豪我給你那身漂亮的造型,不用謝謝我,我樂(lè)意.你也是個(gè)愛(ài)情順利的家伙,我們都祝福你.以后自己一定要學(xué)會(huì),好好打扮自己,以后也不要再給除了我們寢室的人欺負(fù),我不喜歡!
堅(jiān)強(qiáng)的佳,你是全寢室最小的,卻是全寢室最厲害的,我不得不承認(rèn).我很佩服你,居然認(rèn)的完所有的菜,還知道它們生長(zhǎng)的正確位置,因?yàn)槲依鲜窃谶@上面白癡,還記得我問(wèn)你的那些白癡問(wèn)題嗎?我只記得,初一的時(shí)候,你每次給我講數(shù)學(xué)題都是一副想去死的表情,我錯(cuò)了.我還記得,初一測(cè)量的那些什么角什么角,我算不清楚,每次都是你幫我的,我還記得你是我們寢室最勤快的人,因?yàn)槲揖褪莻(gè)懶家伙~~~跟你比,我還真是汗顏!什么都比不上,親愛(ài)的,相信我,你一定是最棒的,愛(ài)你!
畢業(yè)的感言作文 篇5
六年的小學(xué)生涯,即將邁入尾聲,六年來(lái)師長(zhǎng)們對(duì)我的教導(dǎo)與照顧我在此表達(dá)至誠(chéng)的感謝。
從一年級(jí)的方老師以最嚴(yán)厲的態(tài)度來(lái)教導(dǎo)我們,并且也同時(shí)容忍我那野牛班沖動(dòng)的脾氣,更用愛(ài)心及耐心來(lái)教育我們,想當(dāng)時(shí)我常因?yàn)橥瑢W(xué)們不經(jīng)易地一兩句玩笑話而點(diǎn)燃心中的怒火,造成與同學(xué)之間植下不佳的印象。是方老師喚回我的理智,讓我的個(gè)性不在那么的沖動(dòng),也改善了我在班上的人際關(guān)系。
進(jìn)入了三年級(jí)后,班導(dǎo)師換成廖老師,同學(xué)們也都變動(dòng)了,從此展開了全新的學(xué)習(xí)生活。廖老師更是以熱心的教學(xué)態(tài)度來(lái)教育我們,同學(xué)們之間的互動(dòng)也十分融洽。這時(shí)期的我變得更加沉穩(wěn),讓我的成績(jī)也進(jìn)步神速。后來(lái)廖老師因故離開學(xué)校,隨后,曾老師接下我們四年二班,雖然曾老師與廖老師的教學(xué)方式不同,但對(duì)教學(xué)的熱枕是一樣的,因此在曾老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)都表現(xiàn)優(yōu)異。
最后進(jìn)入了五、六年級(jí)的學(xué)習(xí)階段,班導(dǎo)師由張老師帶領(lǐng)我們。剛開始,張老師就以輕松活潑的教學(xué)方式來(lái)教育我們,使班上每位同學(xué)在學(xué)習(xí)上獲得更好的效率及成果,并且同學(xué)間的互動(dòng)更良好,而我在這段學(xué)習(xí)的期間,若與同學(xué)們有發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的事,張老師也都公正處哩,讓大家都能誠(chéng)心信服,而我在這階段的學(xué)習(xí)也感到十分愉悅。
我將告別了這六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯,也即將進(jìn)入嶄新的初中領(lǐng)域,心中充滿不舍及感恩。感謝學(xué)校陪我成長(zhǎng),使我更加茁壯。并且在往后的日子,會(huì)更加努力學(xué)習(xí),將來(lái)獲取更大的成就,貢獻(xiàn)于社會(huì),服務(wù)人群。
畢業(yè)的感言作文 篇6
原以為,遺留在我的記憶匣子里的只會(huì)是民族中學(xué)那緊鑼密鼓的讀書生涯所帶來(lái)的無(wú)限壓力,然而,沒(méi)想到,我錯(cuò)了。
再次重溫舊地時(shí),踏上了熟悉的熱土,這感覺(jué)是如此的微妙,甚至有如小鳥歸巢般的喜悅、興奮。
而,心也是熱熱溫溫的,因?yàn)?這再次讓我感受到了老師們的溫情。那時(shí),一聲聲的親切稱呼,洋溢著熱情與溫暖。一道道眼神的交流,反映出彼此之間的濃厚師生情意與關(guān)懷。
有哪位老師會(huì)因?yàn)樘私饽,而?duì)你說(shuō)出了一番一針見(jiàn)血、真知灼見(jiàn)的話語(yǔ)?
有哪位老師會(huì)利用她的“激光眼”,在學(xué)生毫無(wú)告之實(shí)情的當(dāng)兒,還主動(dòng)地發(fā)揮出母性的光芒,打電話來(lái)訊問(wèn)及解決錯(cuò)綜復(fù)雜的感情問(wèn)題?
或是,有哪位老師,會(huì)在眾多的學(xué)生當(dāng)中,還會(huì)注意到缺席一天的你,并道出了深情的問(wèn)候?
還有,有哪位老師會(huì)傳授給你她的保健秘方?
而這些老師們,我都在民族中學(xué)遇過(guò),并使我感受到非一般的關(guān)愛(ài)。
也許,就是他們這樣一味地為學(xué)生付出,使我在畢業(yè)的幾個(gè)月后,還忘不了他們對(duì)我的熱切關(guān)懷及幫助。
顯然,說(shuō)不記得了,實(shí)在是自欺欺人。
若不,有誰(shuí)會(huì)在電視前見(jiàn)到母校民中的老師時(shí),興奮地大喊大叫了起來(lái)?有誰(shuí)會(huì)在報(bào)章上見(jiàn)到有母校民中的報(bào)道時(shí),就會(huì)立即地把它剪了下來(lái),好好地保存了呢?
誠(chéng)然,老師們的熱情、老師們的影子,在離校后,早已深深地埋在我的心底了。而她就像我手上行影不離的手表一樣,表帶早已把我對(duì)老師們的濃厚情意緊緊地扣住了,分離不得。
此時(shí),我終于可以解釋為什么每當(dāng)我見(jiàn)到五香瓜子時(shí),總會(huì)不經(jīng)意地買了一包。因?yàn),那是我在課堂上曾經(jīng)吃過(guò)的,仿佛就像吃在嘴里,“憶”在心里的百般感覺(jué)一樣。
誠(chéng)然,對(duì)我來(lái)說(shuō),雖然我并沒(méi)有把這些記憶無(wú)時(shí)無(wú)刻地掛在嘴邊,或是一直激烈地贊美我的老師、我的母校,但是,不知不覺(jué)中,隱藏在心里的他們?cè)缇鸵殉蔀榱宋疑钪械囊环葑。也許就是這樣,當(dāng)我遇到學(xué)弟時(shí),總會(huì)情不自禁地問(wèn)起了我的老師的狀況。
我想,這就是我對(duì)母校油然而生的自豪感及認(rèn)同感吧!
此時(shí)此刻,我對(duì)母校的一切情意,無(wú)可厚非,是在我的記憶里抹不去,也滅不掉的......
畢業(yè)的感言作文 篇7
我的母校,我永遠(yuǎn)會(huì)記得您的名字。
我是四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)的,還記得剛來(lái)這所學(xué)校的時(shí)侯……
以前的學(xué)校沒(méi)有用鋼筆,第一天的語(yǔ)文課,我就忘帶了鋼筆,當(dāng)時(shí)不知該怎么辦,就一節(jié)課沒(méi)事干?還好,旁邊的同學(xué)們借給了我鋼筆,并且?guī)臀蚁春昧四?dāng)時(shí)我很感動(dòng),想感謝他們,但由于不好意思,我并沒(méi)有說(shuō),所以,在這里,我要對(duì)那些同學(xué)說(shuō)一聲:“謝謝你們!”
每個(gè)人都有自己值日的任務(wù)。那天,我和一個(gè)女孩被班主任龔老師叫了過(guò)去,我這才知道,我跟那個(gè)女孩值日的內(nèi)容是包干區(qū),我們每周五要到我們班級(jí)負(fù)責(zé)的地方搞衛(wèi)生。我仔細(xì)看了看那個(gè)女孩兒——今后合作的伙伴。她長(zhǎng)得很清秀,看樣子是個(gè)文靜的孩子,還有一把烏黑的長(zhǎng)發(fā),我真想立刻去跟她打個(gè)招呼。之后,我了解了她——陸蝶,更不可思議的是我們住在同一個(gè)小區(qū)!
班主任龔梅紅,一個(gè)充滿活力的女老師。
上她的課,我總是感到很有意思,她講課很投入,讓人身臨其境,上了幾節(jié)課,感覺(jué)還什么有精神,疲憊的我看到了她,都不敢有絲毫的松懈。而以前學(xué)校的語(yǔ)文老師呢,管都不管我們,有幾次在語(yǔ)文課上,他自己居然都睡著了,與之相比,龔老師的精神是多么地可貴,這讓我又增加了對(duì)她的崇敬之情。
當(dāng)然,工作如此認(rèn)真的龔老師,學(xué)生學(xué)習(xí)退步了,她當(dāng)然得盡到做老師的應(yīng)做的一切。記得……上個(gè)學(xué)期吧,不知怎么,我語(yǔ)文作業(yè)一落千丈,每次龔老師打上一個(gè)等第時(shí), 都讓我感覺(jué)她是那么地吃力,慢慢抬起頭:“盛雨薇啊,怎么回事,再這樣下去我真的要十分擔(dān)心你了!泵看挝叶紱Q心改正,但決心有什么用呢,行動(dòng)呢?直到有一天晚上,回家時(shí),爸爸告訴我龔老師打電話給他說(shuō)我學(xué)習(xí)退步了,和別的孩子一樣,老師給家長(zhǎng)打電話總是很害怕,傷心,但是我更覺(jué)得龔老師對(duì)學(xué)生但關(guān)心真是無(wú)微不至……當(dāng)然,老師都做到那地步了,做學(xué)生的怎么可能還那么厚臉皮地?zé)o動(dòng)于衷呢?
真的,要畢業(yè)了嗎?
是的,“六一”節(jié)要到了,很多人都在準(zhǔn)備節(jié)目,哦,不,是畢業(yè)節(jié)目。畢業(yè)節(jié)目?意味著什么,要離開了呀,多么傷心,是不是等畢業(yè)節(jié)目結(jié)束之后,考完試,就要跟母校說(shuō)再見(jiàn)了,我真的,真的不想這么快就看到畢業(yè)節(jié)目。
母校啊,您教育了我,您就像哺育我等乳汁,就給了我可貴等知識(shí),做人的道理。在今后的道路上,我一定會(huì)記得你打叫道,好好學(xué)習(xí),更要好好做人,相信我不會(huì)讓您失望的!
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