高中生畢業(yè)感言：那些窗前的青春已謝幕
記得我上高中的那一年我剛好是16歲，在那個(gè)雨季的年齡里，我總有許多遠(yuǎn)大的理想，于是滿懷希望的踏進(jìn)了高中校門。接下來是當(dāng)時(shí)認(rèn)為很苦，現(xiàn)在覺得并不算艱難的高中軍訓(xùn)。那時(shí)候時(shí)間總過得太慢，于是我認(rèn)為我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想的。
高一的第一學(xué)期，我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生，很聽老師的話，成績也還是很優(yōu)秀的。這也給我很大的鼓勵(lì)，讓我勇往直前。
可是第二學(xué)期的時(shí)候，我就不那么愛讀書了，總覺得科目太多，而且老師講的總是不和我意，就是單純的感覺枯燥。那時(shí)候開始覺得課外書給我的吸引力，要比課本多得多。高一我學(xué)的是9門課，課本堆起來都已經(jīng)可以把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，老師基本看不見我在書桌上做什么。于是課本就理所當(dāng)然的變成了我的堡壘。記得我在這堅(jiān)實(shí)的堡壘后面，吃過零食、看過課外書、寫過情書、睡過覺、發(fā)過短信、玩過游戲機(jī)、寫過基本上沒人會(huì)看的小說……也因?yàn)槿绱�，我成績開始下降，厭學(xué)的心理越來越強(qiáng)烈。
高二的時(shí)候，開始分文理科。然而第一學(xué)期因?yàn)橐獣?huì)考，我們?nèi)耘f進(jìn)行9門課的學(xué)習(xí)。不過那時(shí)候我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了傾向性的學(xué)習(xí)。理科就不怎么重視文科的科目，而文科相反。直到會(huì)考前一個(gè)月才拼命的惡補(bǔ)。最后有的勉強(qiáng)過關(guān)了，有的稀里糊涂沒有過，盡管如此，還是會(huì)自我安慰：“多大點(diǎn)事，大不了明年再來，還不行，后年再來，我就不信了！”當(dāng)時(shí)說的多么的慷慨激昂。
等到第二學(xué)期，我們終于開始了6門課的學(xué)習(xí)，但后來才發(fā)現(xiàn)，不管在深度和難度都要比以前難得多�？傆X得自己越學(xué)越離譜，最后開始邊玩邊學(xué)。只記得每次期中期末考試，看著自己的成績總覺得無所謂，總是覺得比上不足比下有余。而且好些時(shí)候都是早早的就交卷，然后想干什就去干什么。還記得考試再多，也總覺得作弊才是王道。
曾經(jīng)那么的狂放不羈過，盡管現(xiàn)在的我依舊桀驁不馴。
無故曠課，逃課，早退，遲到和老師作對(duì)，雖然結(jié)果總是很慘，但總覺得是有這樣才能給自己枯燥的生活增加點(diǎn)色彩。
糊里糊涂的一轉(zhuǎn)眼就是高三了，在上一屆畢業(yè)以后，我們就被老師嚴(yán)加管教，還用什么大學(xué)生活多美好，或者高考是千軍萬馬過獨(dú)木橋之類的誘導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。
除此之外，高三最有名的特色菜恐怕就是考試了，真所謂是大考三六九，小考天天有。除了逃脫不了的月考以外，還有周考，更可惡的是還有每天發(fā)給我們練習(xí)。
一開始，我還會(huì)認(rèn)真答題，后來越來越煩了，就開始向征性的做幾天應(yīng)付檢查，有時(shí)候看都不看就塞進(jìn)課桌。收拾課桌的`時(shí)候多半是空白的。
月考的話有排名，還會(huì)認(rèn)真的對(duì)待。但是每次看著自己在花名冊(cè)的位置，有時(shí)候會(huì)覺得很自信，有時(shí)候又覺得很無奈。有時(shí)候覺得要是沒有排名這種殘忍的東西那該多好啊�？赡苁俏也徽J(rèn)真讀書，成績總是那么起伏不定。那些成績總是一次次的挑戰(zhàn)我的心理承受能力。
至于周考，那簡直就是當(dāng)做游戲一場而已。語文還好一點(diǎn)，至少全部做完，不管做的怎么樣。數(shù)學(xué)基本只做選擇填空，成績從沒突破90分。英語的話是我們最喜歡考的科目，因?yàn)樗詈唵�。并不是題目簡單，只是英語選擇題很多，總共75題�；旧希雮�(gè)小時(shí)就搞定。聽力還沒放完，我已經(jīng)寫作文了。聽力放完，我也做完了。題目從來不看明白，就是憑感覺選答案。然后就是等待交卷。那日子都是在發(fā)呆中度過的。
至于其他科目除了選擇題，就是隨意的寫，也不管對(duì)不對(duì)。目標(biāo)只有一個(gè)，那就是提前交卷走人。
直到黑板上開始帶計(jì)時(shí)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來高考真的來了。
月考已經(jīng)不再進(jìn)行了，代替其位置的是模擬考試。這一次我終于知道要認(rèn)真了，而那些成績總是和我開著天南地北的玩笑。考得好的時(shí)候，覺得自己總在牛A與牛C之間徘徊；考得很糟糕的時(shí)候，覺得自己真的很悲劇。
默寫空白，詩歌鑒賞0分，作文不上40。30分一下的數(shù)學(xué)，沒及格的英語，不足130分的文理綜……有時(shí)候又可氣，又可笑。
突然之間發(fā)現(xiàn)天氣已經(jīng)變得悶熱起來，梔子花也開了。原來我們也該離別了。
在畢業(yè)照上，我們個(gè)個(gè)都笑靨如花。但是我們心里都不是滋味，因?yàn)檫@些日子以后我們就很少會(huì)在一起了。高考以后，我們?cè)摵稳ズ螐�，北京、上海還是其他城市或是繼續(xù)高4？
于是我們?cè)倜σ惨獙懲瑢W(xué)錄，也可以為此浪費(fèi)整整一個(gè)周甚至更多的時(shí)間……
也不會(huì)忘記相互鼓勵(lì)支持，相互安慰。
最后的日子是最煎熬的了，習(xí)題，考試，復(fù)習(xí)……資料越堆越高。
開始焦慮，煩躁，失眠，頭暈，乏力……不管是生理還是心理上都在承受著前所未有的壓力，在加上家長們期待的目光我們更是疲憊不堪，很想努力，卻力不足心，想自暴自棄，又怕辜負(fù)了親戚朋友的期望。總是是在矛盾中苦不堪言。
有時(shí)候期待高考在明天到來，好讓自己脫離苦海，有時(shí)候又希望高考不要這么早得到了來，因?yàn)樽约憾疾恢廊绾稳ッ鎸?duì)它。
盡管自己再怎么不想接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，可高考還是在6月7、8號(hào)到來了。既興奮又緊張�？赐昕紙�，自己卻突然想逃避。
硬著頭皮還是走進(jìn)了高考的考場，在第一科考試時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己的手總是在不停的顫抖，差不多連筆都握不穩(wěn)，字跡也寫得歪歪扭扭的。
好不容易把最后的英語考完了，走出考場，一下子覺得心情舒暢了許多，收拾好行李，一個(gè)人走出校門的時(shí)候。我才回想起，自己要離開這個(gè)生活了三年的地方，突然有一種逃脫牢籠的感覺，卻一不小心還是感到失落起來了……
高考結(jié)束了，留下的卻還有許多的空白。
記得還有多少古詩文沒背熟，還有多少sin、cos混淆不清，還有多少單詞背了又忘，
還糾結(jié)著新舊民主主義革命的區(qū)別，還不知道我國外交政策的內(nèi)容。
還記不住歷史事件的人物，背景，時(shí)間。
不知道地理的基礎(chǔ)知識(shí)，不知道各大洲的分界。
不知道有多少物理公式?jīng)]記清楚。
不知道多是化學(xué)公式還在混淆不清。
還有多少生物的理論沒有記住。
就是這樣，假裝信心滿滿，高考的考場照樣昂首走進(jìn)。
這一切終于結(jié)束。
然而我卻義無反顧的把所有的資料除了課本都當(dāng)廢紙賣了，還記得，堆起來的資料書籍比我個(gè)子還高那么一截，最后也只賣了20塊……
高考總是一支前赴后繼的大軍，走了一批又有另一批人繼續(xù)，甚至有人走了又折回重來。
不知道明年的6月，會(huì)是驕陽似火？還是大雨傾盆？
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