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最新高中畢業(yè)感言

時(shí)間:2023-10-13 14:06:24 藹媚 畢業(yè)感言 我要投稿

最新高中畢業(yè)感言范文(精選11篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會(huì)因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想,這時(shí)應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇感言。那么好的感言都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的最新高中畢業(yè)感言范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

最新高中畢業(yè)感言范文(精選11篇)

  最新高中畢業(yè)感言 1

  出教學(xué)樓的那一瞬間,我的心里有淺淺的憂傷,我環(huán)視四周,輕輕嘆了口氣,該走了,是啊,該走了。

  今天是高三生離校的日子,沒有預(yù)想中的快樂和歡暢,取而代之的是驚訝和失落。三年最美好的生活就這樣匆匆從指尖流過,我用力將五指閉攏,也依舊無法將時(shí)間攔住。午后的風(fēng)有些灼人,緊緊的貼著我的身體劃過,那是一種狂燥的氣息,突然我的臉上涼涼的,我告訴自己那是汗,但它真的是嗎?

  我搖搖頭,我是個(gè)太過感性的男生,確最終成為了理科生,是命運(yùn)吧。

  突然我轉(zhuǎn)過身,逆這人群飛奔起來,看起來像個(gè)瘋子。只有我知道,我要回去走走以前的路,即使見不到想見的人,看不到曾經(jīng)的曾經(jīng),至少我的心會(huì)坦然。

  前面是田徑場(chǎng)吧,我放慢了腳步,F(xiàn)在已經(jīng)不記得是多少次假裝路過從這里走過拉,LENMON每天都要從這里走過,我只會(huì)迎這她走過去,即使只是一聲: 冰藍(lán) 僅僅是這樣就足夠拉。嗯,就是在這條路上,我陪她書心事,看月亮……她是個(gè)太過優(yōu)秀的女孩,就像童話中的公主,而我永遠(yuǎn)只是一個(gè)小貴族,即使我再怎么努力,我也只不過是一個(gè)小跟班吧。

  向前走該是花園了吧, 冰,你別傻拉。你又不差,何必老是吊死在一棵樹上。 你傻啊,LENMON那么優(yōu)秀,你們不可能拉。 沒次陪那兩個(gè)小孩散步她們都會(huì)說上面的話,我只有沉沒,我還能說什么呢?只有淺淺的回答,等到高考后吧,我要到異鄉(xiāng)談一長真正的戀愛?墒俏颐靼椎,我是個(gè)太過于執(zhí)著的人,我沒有辦法如此坦然的面對(duì)我的第一次愛戀。

  滿園的紫羅蘭開得很眩目,我想它們也在笑我吧。是啊,永遠(yuǎn)的'口是心非,永遠(yuǎn)明明想送她回去,卻永遠(yuǎn)拒絕她的請(qǐng)求,只會(huì)傻傻的跟著她,直到她上樓。在她面前我永遠(yuǎn)只說別的女孩的好。在她告訴我有人要她做女朋友的時(shí)候,我永遠(yuǎn)裝做不在乎,然而我真的不在呼嗎。其實(shí)她的好,我都知道,只是,我……

  終于還是會(huì)來到學(xué)校門口,我笑了笑,有點(diǎn)苦,即使這里有再多的回憶,也讓他們隨著這六月燥熱的風(fēng)散去吧,不要再寂寞,不要再憂愁,和它也和她揮揮手。畢業(yè)了,說再見。

  一卷書來,六年萍散,人間事本匆匆。當(dāng)時(shí)并轡,桃李媚春風(fēng),幾許少年儔侶,同游日酒與情濃。而今看,斜陽歸路,芳陌又飛紅。

  流年似水,佳期如夢(mèng)。驀然回首間,六年的小學(xué)生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里,我們風(fēng)雨同舟,甘苦與共。這一路走來,鮮花與掌聲同在,失望與淚水共存。有成功的喜極而泣,也有失敗的黯然神傷,有把握言歡,放舟江湖、笑傲風(fēng)月的灑脫,也有馬失前蹄,折戟沉沙、鎩羽而歸的失落?紙(chǎng)上,我們英姿颯爽,豪情滿懷,用和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場(chǎng)上,我們身姿矯健,步履輕盈,用揮灑的汗水和飛揚(yáng)的激情劃出生命的弧線;教室里,我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺(tái)上,我們用滿腔的熱情體驗(yàn)初為人師的喜悅。風(fēng)情無限的陡水湖,有天風(fēng)振袖,飛鳥長鳴;巍峨陡峭的羅漢巖,有深澗飛溪,寒谷飄虹 往事一幕幕,歡欣一幕幕。我們?cè)黄鹱哌^的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。

  歲月改變的不僅僅是我們的容顏,還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景,心中難免惆悵,可能成長的代價(jià)就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。初中、畢業(yè)、工作、離別或許無可奈何的順其自然,才是我們現(xiàn)在的真實(shí)。

  人生只似風(fēng)前絮,歡也零星,悲也零星,都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍。陋室蓬窗,秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊,幾度夕陽,當(dāng)歲月的風(fēng)塵侵襲我們純潔心靈的時(shí)候,才從我們心底發(fā)出光陰倏爾,福禍無常的感嘆。曾經(jīng),我們艷羨古人 拂長劍、寄白云,舞秋月、俏江風(fēng) 的瀟灑不羈;欽佩他們 寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞西風(fēng) 的高風(fēng)亮節(jié),希望自己能 不畏風(fēng)霜向晚欺,獨(dú)開眾卉已凋時(shí) 。曾經(jīng),我們相信真正的友情是淡淡的茗香,越品越醇,無論在熱烈的炎夏,還是在寧靜的暮秋,它都在友人的心田,如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風(fēng)來的恬靜而舒緩。無情的現(xiàn)實(shí)卻使我們互相成為過客,互相成為喧囂一時(shí)而又漠然而去的過客。我們付出著,索取著,熱鬧了一場(chǎng)終究還是一無所有,只是青春揮霍一空,友情日漸荒蕪

  最新高中畢業(yè)感言 2

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家上午好!

  各位高三的同學(xué),今天是你們進(jìn)入金中的第988天,距離畢業(yè)典禮還有11天,轉(zhuǎn)眼三年。

  這三年間,你是否期待又害怕每一次考試,卻還假裝不關(guān)心自己的排名;是否會(huì)在課堂上用盡各種方法強(qiáng)打精神,卻在下課鈴聲響起的一刻悄然睡去?

  過往重重,都值得紀(jì)念。

  同學(xué)們,還記得軍訓(xùn)離別,與教官的依依不舍嗎?訓(xùn)練誠然辛苦,但過去了,卻總是懷念。

  還記得學(xué)農(nóng)夜晚的手電光芒嗎?那點(diǎn)點(diǎn)星光裹挾著的歌聲、笑聲,或許你永生難忘。

  還記得美食節(jié)的討價(jià)還價(jià)與夸張宣傳嗎?那幾個(gè)小時(shí)的勞作,是否讓你體會(huì)到了做一名街頭小販的艱辛。

  還記得短暫卻回味悠長的社團(tuán)與選修嗎?我們總是抱怨上學(xué)很累,但這樣的學(xué)習(xí)卻讓我們忘記疲憊。

  還記得在北大,復(fù)旦一展雄風(fēng)的'金中模聯(lián)嗎?超越地區(qū),超越國界,你我既已作為聯(lián)合國公民的一員,自當(dāng)發(fā)憤立志,同茲決心!這,才是青年人應(yīng)有的朝氣與豪情。

  還記得地球24小時(shí),拒絕一次性筷子等環(huán)保行動(dòng)么?改變從相信開始,有信心必定會(huì)成功!

  還記得鳳凰書城的融雪義賣,玉樹地震的賑災(zāi)義演嗎?70年前的金中“長歌當(dāng)哭 鄙夷豺狼”,而今日金中之精神,更應(yīng)是“仁義為懷、大愛無疆”。

  XX年4月18日,我們?yōu)榍f培堯?qū)W長募捐。僅一中午就募得65308元,而遍及全國的金中校友幾乎同時(shí)行動(dòng)起來,所有人只為一個(gè)目標(biāo):讓他這位完美男生早點(diǎn)醒來!這讓我想起了莊學(xué)長的名言:“愛之花盛開的地方,生命必將欣欣向榮”!是的,金中正是這樣一個(gè)充滿愛的集體。在此我要感謝每一位不倦工作的老師,是您以身作則地教我以嚴(yán)謹(jǐn),踏實(shí),正直,勤奮;還有各位辛勤勞作的保潔員阿姨,以及許多默默奉獻(xiàn)的人,是你們用自己的行動(dòng),詮釋了愛的內(nèi)涵。

  這就是我們充滿歡樂與悲傷的三年,這才是我們的金中!

  收起回望的目光,請(qǐng)大家看高中樓下的那棵銀杏樹。上一個(gè)冬天,不知你是否為它的金色凋零而內(nèi)心震顫憂傷?而今天,看到嫩嫩的新綠再一次躍上藍(lán)天,你是否會(huì)徹悟:所有的雨都會(huì)停止,任何的冬天都會(huì)過去,這只是一個(gè)普普通通的輪回。哪怕冬日的飄零在所難免,也請(qǐng)大家用金色的葉片禮贊收獲的秋天。

  電視劇《暗算》里,柳云龍如是說:全世界的黑暗,都不足以影響一枝蠟燭的光輝。我不言敗,因?yàn)榇竽贿沒有落下,過早的叫喊勝利只會(huì)一個(gè)人孤獨(dú)地面對(duì)舞臺(tái),而坐下無人喝彩。

  有這么一句話,相信每一位高三同學(xué)都無比熟悉。縱然時(shí)代在變,每一位學(xué)子的目標(biāo)不變:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。

  最新高中畢業(yè)感言 3

  因?yàn)閴?mèng)想,我們相聚這里;因?yàn)閴?mèng)想,我們從這里起飛。

  三年,其實(shí)很短;三年,我們已然長大。我們有起跑天堂,從那里一起攜手邁向大山;我們有家的味道,在那里,才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有堅(jiān)持到底,因?yàn)檫@,我們竭盡全力笑著走到最后。

  謝謝所有愛我們的人,我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng),把每一份希望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三(12)班的孩子,我們會(huì)一直微笑著前行

  高中三年一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福,愿用一首小詩表達(dá)深情:和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國志,不忘春風(fēng)化雨情!

  匆匆三年,我們有過悲傷有過快樂,有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說:讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生。

  三年,我們追逐著夢(mèng)想,用拼搏的汗水澆灌希望;三年,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中成長。三年,就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們,即將奔向未來,奔向遠(yuǎn)方,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠(yuǎn)的路上

  三年高中,我們結(jié)聚12班;六月驕陽,我們迎戰(zhàn)高考。從播種,開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里,期待在歷練中不斷豐富的生命;仡欉^去,我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;面對(duì)當(dāng)下,我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來,我們以理想鋪就前程!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,來路坎坷,我們笑著走過;前程無限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽,迎來屬于自己的春天! 雛鷹經(jīng)過多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的`藍(lán)天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí),賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼,面對(duì)未來的挑戰(zhàn),我們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ,相信我?

  三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流;

  四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,立報(bào)國志,正少年英雄。

  人生路上,我們無畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場(chǎng)上揮汗,在主席臺(tái)上歡呼,見證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書桌前埋首,記錄著

  最新高中畢業(yè)感言 4

  感謝有你——老師,一生平凡,一世艱辛,默默地把知識(shí)奉獻(xiàn),你足文明的使者,你是辛勤的園丁,衷心感謝你,一個(gè)人一生之中最大的幸福不是過著紙醉金迷的聲色艷娛的生活,不是和愛人耳鬢廝磨,醉臥溫柔之鄉(xiāng),而是遇到知識(shí)淵博、品行高尚的老師。魯迅遇到了藤野先生,魏巍不能忘懷蔡蕓芝先生,達(dá)·芬奇感謝教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄,我更聽見一個(gè)來自遙遠(yuǎn)的聲音,那是戴維的聲音“我這一生中最大的發(fā)現(xiàn)是法拉第!币苍S三毛是的。初二時(shí),數(shù)學(xué)老師讓她走上了休學(xué)的道路,但許多年后,三毛說:“一直到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)老師都是改變命運(yùn)的人,我十分感激他,要不是當(dāng)年的他,我不會(huì)走上今天的路!闭f這番話時(shí),她已經(jīng)經(jīng)歷了世事滄桑,人海沉浮,顯得冷靜而達(dá)觀!帮嬈淞髡邞哑湓矗瑢W(xué)其成時(shí)念其師”,老師水遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象,永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人。

  感謝有你——老師,由蒼白而絢麗,由膚淺而深邃,我的生命因你而升華,感謝你的辛勤教育,感澍你的諄諄敦誨,讓我們的生活充滿趣味和文明,讓我們了解了世間萬物新陳代謝的規(guī)律,讓我們揭開了外星之謎,讓我們懂得了怎樣去呵護(hù)魚兒的水家園、鳥兒的夢(mèng)天堂、動(dòng)物的安樂窩……

  感謝有你——老師,是你教會(huì)了我們無私、教會(huì)了我們寬容、教會(huì)了我們以廣闊的胸懷來接納別人。你是我們成長道路上的引路人。你教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),是你幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),是你為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,是你的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。一路上有你的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向:一路上有你的關(guān)注,才更加的自信勇敢……

  感謝有你——老師一支粉筆,三尺講臺(tái),留下的水遠(yuǎn)是你含辛茹苦的身影,滴滴汗水,點(diǎn)點(diǎn)心血,印在你臉上的始終是嘔心企盼的神情。老師,你工作在今朝,卻栽培著祖國的明天;你教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方一個(gè)迸射火花的身軀,一個(gè)傳誦至今的壯舉。老師,明天因你而美麗!

  感謝有你——老師,你無私地站著,站成一棵蒲公英,讓知識(shí)的花絮大大方方地飄散四方,陽光下的世7}d因此變得繽紛和燦爛;你正直地站著,站成一棵,蒲公英,讓挺援的身軀不偏不倚地接吻藍(lán)天,風(fēng)雪中的生命才因此而變得青翠蓬勃;你高貴地站著,站成一顆風(fēng)景樹,讓靈魂的'枝葉嘩啦啦地拍響節(jié)奏,成長中的幼苗才會(huì)因此而找準(zhǔn)韻律和參照。

  感謝有你——老師,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也道不盡我們對(duì)你的一片敬佩之情,也說不盡我們對(duì)你的愛,就讓我們用具體的行動(dòng)來感謝你的培育

  感謝老師的培育,我們的青春生氣盎然

  感謝有你一一老師,你的關(guān)懷水在心,長成棟梁報(bào)答你、

  感謝有你——老師,我們心中最可親,最町敬的人!

  最新高中畢業(yè)感言 5

  20xx年6月9日,畢業(yè)的最后一天。在隆重舉行完畢業(yè)典禮之后,當(dāng)每個(gè)學(xué)子手中捧著鮮紅的畢業(yè)證書,面帶喜悅的回到教室的時(shí)候,我呢卻久久難以愉悅。因?yàn)槲疑钪@意味著什么,意味著我使命的結(jié)束,意味著班主任工作的結(jié)束,意味著我即將與他們分別,意味著高三(5)班這個(gè)集體即將成為歷史的記憶,永遠(yuǎn)封存在我和他們的心中。

  教室里大家盡情的談?wù)撝M心的歡笑著,簽名、留影……高考的壓力使得他們經(jīng)歷了太多的煎熬,如今的心情絕對(duì)是千載難逢!望著他們,最后我還是選擇了最后一次站在講臺(tái)上,心里翻江倒海,曾經(jīng)的一幕幕浮現(xiàn)眼前。在簡(jiǎn)單的職責(zé)性的布置完高招注意事項(xiàng)之后,我決定必須進(jìn)行最后一次“表白”—《畢業(yè)感言》。盡管我極力的.控制自己的情緒,但一陣酸楚還是使得眼淚不由自主的流了,聲音隨之變顫,近似泣不成聲。這或許是我兩年來乃至我從未有過的哭泣。真摯的感言,發(fā)自內(nèi)心的情感流露,不僅讓我難以抑制自己的感傷,也觸動(dòng)了臺(tái)下的他們,頓時(shí)哭泣聲混成一片。這不是任何人的錯(cuò),而是情感的積蓄,而這積蓄的情感力量終于在它即將分別的時(shí)刻爆發(fā)了,我就是點(diǎn)燃這情感力量爆發(fā)的導(dǎo)火索;蛟S有人會(huì)說我過于感性,有人會(huì)懷疑我的眼淚,對(duì)此我只想說:一切盡在不言中!

  教師,班主任,教書育人,這一直是我的職業(yè)追求,如今我實(shí)現(xiàn)了,我既是一名教師,也是一位班主任。我知道我身背的責(zé)任,因此兩年來我盡心盡責(zé)的做好自己的工作,不斷的尋求班主任工作的創(chuàng)新,一切都在陌生中變得成熟。20xx年下半年,我接受了海峽都市報(bào)教育周刊的采訪,介紹了我的班主任工作方式。我也由此獲得了一個(gè)新的稱號(hào)“史今”----《士兵突擊》里的班長。20xx年海峽都市報(bào)再次報(bào)道了我的事跡:高考前為我的學(xué)生贈(zèng)送多用途的卡通手絹以及高考期間的總動(dòng)員實(shí)例。

  兩年的班主任工作,讓我學(xué)會(huì)了很多,成熟了很多。這當(dāng)然最主要得益于我自己的苦思冥想,很多的工作方法盡在不斷的創(chuàng)新,以求實(shí)效。其次,我應(yīng)該感謝我的莘莘學(xué)子,是他們陪伴我一路走來,是他們讓我變得成熟,是他們給了我鍛煉的機(jī)會(huì),謝謝你們!09屆高三(5)班的全體學(xué)員!當(dāng)然,還應(yīng)該感謝蘇段長以及與我并肩奮斗的各位科任老師,他們的辛勤付出,使得我們收獲了不小的高考成績(jī)(26個(gè)本二)。謝謝你們!

  回首兩年,感慨萬千。一切有待在歲月的塵封中慢慢尋找……

  路還在繼續(xù),我依然奮斗……

  最新高中畢業(yè)感言 6

  高中三年就過去了,時(shí)間過的真是讓人覺得太快,似乎就是一眨眼的事情,在這臨近畢業(yè)的時(shí)候,在回憶在高中的幾年,心生感慨。

  高考已經(jīng)結(jié)束,而我也要從現(xiàn)在起脫離高中母校去往大學(xué),看著面前的這些老師和同學(xué),我滿滿的不舍,在高中,是他們構(gòu)成了我美好的時(shí)光,讓我感受大家的溫暖。畢業(yè)了,以后在相聚就不知道什么時(shí)候了,因?yàn)槎几髯杂凶约旱穆芬プ撸磥淼臅r(shí)間誰也說不準(zhǔn)。每個(gè)人都有自己的生活,去往不同的地方在接受教育,但終究是要分別。雖然最后畢業(yè)的不一定是一直在一個(gè)班級(jí)的,但是至少在高中后兩年的生活是一直在一起的,相聚在了一起也是一種奇妙的緣分。我還記的自己在剛分進(jìn)這個(gè)班級(jí)的`時(shí)候,我還是帶著緊張的心情,班上大部分的同學(xué)都不認(rèn)識(shí),只有一兩個(gè)是高一一個(gè)班的,其他都是從其他班分出來的,但是大家都進(jìn)來同一個(gè)班級(jí)了,因此便有了現(xiàn)在的我們。剛開始的我們,還不太熟悉,都需要時(shí)間去磨合,在經(jīng)過這兩年的磨合,大家都已經(jīng)很熟悉了,而且還有了自己的小團(tuán)體,不可謂不說緣分是很奇妙的東西。

  現(xiàn)在我們都面臨著畢業(yè),然后去往東西南北,但我知道高中的同學(xué)情會(huì)一直在的。我對(duì)班上同學(xué)以及老師都很不舍,還有對(duì)母校也很不舍,在這里,我有了很多美好的記憶,在這的學(xué)習(xí)也很順利,感謝高中三年的老師的支持,感謝學(xué)校給我提供的這個(gè)環(huán)境,這一切都成就了如此的我。高中的生活雖然很苦,每天上不完的課,從早上到晚上,一天不論是學(xué)生,亦或是老師們,都很辛苦,講課講的嗓子都要嘶啞,可是老師們卻沒有去抱怨過一句,而是在第二天又照常上課,這些都是老師對(duì)我們這些學(xué)生的支持才會(huì)這樣的,所以對(duì)老師我有很多的感激,不知道如何說出口,只能在心里默默的記住,在以后有時(shí)間就來?纯蠢蠋。

  高中讓我體驗(yàn)到青春的美好,也有難過,因?yàn)闉榱烁呖,要努力的學(xué)習(xí),前兩年的時(shí)候,還比較輕松,可是到了高三,就真的只剩下沒有結(jié)尾的復(fù)習(xí)時(shí)光,真的很難熬,我那時(shí)候覺得特別的無聊,大家除了學(xué)習(xí),就很少有其他的活動(dòng)了,可是現(xiàn)在去想想,雖然辛苦且無聊,但是卻是值得的,正是承受住了這樣的艱難,才能去迎接美好的生活。感謝在高中的生活,讓我學(xué)會(huì)了很多,現(xiàn)在要畢業(yè)了,高中的所有都會(huì)成為我心中值得去記住的回憶。

  最新高中畢業(yè)感言 7

  今日在那里,我要向我們的母校——德惠八中道別,向教師們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別!

  我以往想過,高三對(duì)我們到底意味著什么?堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸?而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),高三這一年,我們走的辛苦而歡樂,過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個(gè)人,都長大了許多許多。

  經(jīng)歷了高考的緊張和忙碌,我想我此刻的心境應(yīng)當(dāng)和各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。三年的歲月,1095個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,以前的我總是嫌日子過的太慢太慢,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今日真正應(yīng)對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞藻來形容我絢爛完美的高中生涯,好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。

  如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說的一句話:“我們都是僅有一只翅膀的天使,僅有互相擁抱才能飛翔!比甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依靠。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在以往擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我就能依然勇敢。同學(xué)們,真的多謝你們!

  回望三年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。在這兒,我要感激班主任張教師,是您的悉心關(guān)懷下我們才能健康歡樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋(gè)個(gè)懂事的`少年。高三大部分時(shí)間里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很低迷,您從來沒有對(duì)我失望過,相反的,您在巨大的工作壓力下依舊堅(jiān)持著樂觀的態(tài)度,孜孜不倦地工作,不厭其煩地教導(dǎo)我們!

  講到那里,我突然想起一句歌詞“我們就這樣,各自奔天涯。”眼看大家就要各奔東西,太多太多的感激,太多太多的感情,太多太多的感動(dòng),太多太多的感觸,我說不清也道不完。此刻,我僅有真誠的祝福。再見了,親愛的母校!再見了,偉大的教師!再見了,為了夢(mèng)想而奮斗的勇士們!祝愿德惠八中有個(gè)完美的明天!

  最新高中畢業(yè)感言 8

  總感覺畢業(yè)很快,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)間總是過得快,匆匆三年,結(jié)識(shí)了很多同學(xué),也得到了諸位老師幫助,在學(xué)習(xí)上取得的成績(jī),也讓我未來上大學(xué)鋪平了道路。

  這是人生的發(fā)展軌跡,走過高中后就是大學(xué)。抱著對(duì)大學(xué)的期待,也還回憶著高中時(shí)光。在高中我不是最優(yōu)秀的學(xué)生。但還好我學(xué)習(xí)勤奮,也比較刻苦努力,因?yàn)槊靼赘咧惺侨松兄匾A段,如同一個(gè)十字路口,每一個(gè)選擇都需要慎重對(duì)待,而我們的籌碼就是我們的成績(jī)。只有足夠優(yōu)秀的學(xué)生才能夠選擇自己的路,才可以做好自己的選擇。

  我對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度,是敬畏的,因?yàn)閷W(xué)海無涯,想要學(xué)到知識(shí),就只有勤奮不止?恐约旱囊懔,靠著每日?qǐng)?jiān)持,一點(diǎn)點(diǎn)積累,一點(diǎn)點(diǎn)提升,這樣我才有可能走上合適的道路,每天繁重的學(xué)習(xí)壓力,讓我感受到了沉重負(fù)擔(dān),也感受到了如海的阻礙,正是因?yàn)樽璧K多,我才能夠?qū)W的多,艱苦的.奮斗讓我們走的更遠(yuǎn),付出的努力才讓我們有了選擇。

  我非常慶幸自己的努力,在高中每一次都認(rèn)真學(xué)習(xí),老師的每一句話,我都認(rèn)真考慮,因?yàn)槊靼桌蠋熣f的每一句話雖然輕描淡寫,但卻是為我們考慮,我有承擔(dān)壓力的決心,所以在高中每天廢寢忘食,早起到教室讀書,在宿舍封寢前回到宿舍,這樣的生活方式成為了常態(tài)。

  每天三點(diǎn)一線,教室,食堂,宿舍。這就是我每天的生活,在學(xué)習(xí)時(shí),感覺自己壓力好大,因?yàn)槊刻於寄敲疵β,都那么累?shí)在是讓我感受到了太大的壓力,實(shí)在是受不了了。但每每聽到老師的一些話語,一些告誡,只有繼續(xù)咬牙堅(jiān)持。沒有走到最后如何能輕易放棄,三年每一天都這樣一步一步走過,汗水流的多了也就習(xí)慣了。

  讀書誰不累,只有一直堅(jiān)持的人,才可以一直走完人生最后階段,這就是我們的選擇,每一天都需要面對(duì)很多困難,都需要應(yīng)對(duì)各種難題,當(dāng)然這也是我們的任務(wù)。新的知識(shí)需要更新,舊的知識(shí)需要鞏固,從來就沒有時(shí)間休息們也沒有時(shí)間停下來,總是與時(shí)間賽跑,看誰能夠走的更遠(yuǎn),看誰能夠做的更好,這就是我能在高中時(shí)取得好成績(jī)的原因。

  當(dāng)高中生活結(jié)束,當(dāng)我們畢業(yè)后,我才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的汗水都成為了我寶貴的記憶,都成為了我揮之不去的記憶,因?yàn)樵诟咧袏^斗時(shí)非常努力,也因?yàn)樽约鹤龅淖銐蛐量,所以我才?huì)感覺自己真的做的不錯(cuò)。才會(huì)覺得自己沒有留下遺憾。每一次受的苦,都因?yàn)槲艺J(rèn)真對(duì)待,努力付出,雖然留下了汗水,但是卻也取得了自己想要的結(jié)果,收獲了一直期待的大學(xué)錄取通知書,開啟了新的歷程。

  最新高中畢業(yè)感言 9

  畢業(yè),是一個(gè)讓人既歡喜又憂傷的詞語,過去不曾想過這個(gè)詞語也要親臨我的生活,如今這個(gè)詞語實(shí)實(shí)在在的出現(xiàn)在我的生活里,和我面面相覷的對(duì)視,我這才意識(shí)到自己三年的高中生活,就此畢業(yè)了。

  回首這三年高中的生活,我最想要感謝的是自己。從走進(jìn)高中開始,我就是一個(gè)清楚知道自己未來要走向哪里的人,也就非常自然的,在高一便開始了我這三年追逐理想的長跑。當(dāng)身邊的人都在玩耍時(shí),我在學(xué)習(xí),當(dāng)身邊的人都在學(xué)習(xí)時(shí),我還在學(xué)習(xí)。這樣看起來,我好像是一個(gè)書呆子一樣埋頭苦學(xué),但其實(shí)不是,我只是清楚的知道自己更需要的是時(shí)間,是獨(dú)自面對(duì)理想的時(shí)間,我必須爭(zhēng)分奪秒把時(shí)間都用在實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)上。我感謝這個(gè)知道自己要什么的自己,感謝這個(gè)自己為了實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)不斷努力的自己。

  在這畢業(yè)之際,我還想要感謝我的母校、感謝我的老師以及陪伴我度過了三年的同學(xué)。在我獨(dú)自追逐理想的'這一路上,也不是全然只有我自己的。

  我的母校,給了我一個(gè)綠樹環(huán)繞的環(huán)境,這個(gè)環(huán)境帶給我的是身心上的放松和愜意;我的母校,還給了我教我知識(shí)的老師以及教我做人的同學(xué)朋友。這些都是我成長路上必不可少的伴侶,是我得以實(shí)現(xiàn)自己理想抱負(fù)的伙伴。我的母校將這些給予了我,我非常的感謝,往后的日子,我都懷念我的母校,懷念這個(gè)我曾經(jīng)待了整整三年的地方。

  我的老師,傳授了我知識(shí),也教會(huì)了我如何去學(xué)習(xí)。高中三年的老師都是深知“授之以魚不如授之以漁”的老師,是他們?cè)趥魇谖腋咧械闹R(shí)時(shí),也教會(huì)了我如何去學(xué)習(xí)更多未知的知識(shí)。如果沒有他們教我這些學(xué)習(xí)的方法,我想我在追求自己理想抱負(fù)道路上花費(fèi)的時(shí)間一定要多得多了。

  那些陪伴我度過了三年的同學(xué),有的同學(xué),我們進(jìn)行過學(xué)習(xí)上的交流,也進(jìn)行過生活上的交流,而更多的同學(xué)與我沒有過什么交流,但這并不妨礙我們這三年一起同過窗,在同窗的歲月里,我們一起坐在一個(gè)教室里聽課,我們互相幫助過,我們也一起追求過自己的理想。這就夠了,夠我在畢業(yè)之時(shí),感謝你們給我的陪伴了,夠我在未來回首這充實(shí)而愉快的三年了。

  最新高中畢業(yè)感言 10

  三年很短,短到這天地曾不能以一瞬,一轉(zhuǎn)眼已到分別時(shí);三年很長,長到讓當(dāng)初那個(gè)15歲的少年哀嘆何時(shí)是盡頭。這三年,我在深中走過,多可喜,亦多可悲,歡笑和淚水鋪陳出我人生的底色,當(dāng)少年踏著晨光再次前行,回首之處是來路,也是歸處。

  我踏著時(shí)間的鼓點(diǎn)前行,抵達(dá)了昨日之明日;厥浊皦m,那曾經(jīng)永遠(yuǎn)到達(dá)不了的未來啊,竟然已經(jīng)成了過去;那個(gè)不諳世事的少年揮手遠(yuǎn)去,留下更為出彩的現(xiàn)在;那些個(gè)奮斗的日日夜夜啊,已然成了寶物被珍藏在時(shí)光之匣的'底層。佳木已成棟梁,瑾瑜尚為美玉,有深中的點(diǎn)滴回憶永伴身側(cè),明日之子定當(dāng)耀眼。

  約翰·多恩曾說過“沒有人是一座孤島”,我隨著不息的人流奔騰,不畏一切艱難困苦的考驗(yàn)而始終向前。我生活于人群之中,感受著伙伴的力量;我站在深中的土地之上,吸納著厚重的底蘊(yùn);我脫胎于教師之手,汲取著智慧的養(yǎng)分。不是生而英勇,只是有你而無畏,無論是深夜十點(diǎn)的通明燈火,還是清晨五點(diǎn)的點(diǎn)點(diǎn)星辰,亦或者是正午不屈的驕陽,都見證了我以及深中的我們的無悔奮斗;是每一堂干貨滿滿的正課,也是每一節(jié)查缺補(bǔ)漏的自習(xí),托舉起今日之我們;有用盡全力的奔跑,更有緊緊相擁的感動(dòng),互相支撐的勇敢,填充了三年的色彩。這三年高中有你,多幸運(yùn)!

  我?guī)е裼康睦嘶ㄒu來,必將造就千堆雪的現(xiàn)在,拍出攜驚濤駭浪之氣勢(shì)的未來;若問“少年”二字,當(dāng)與平庸相斥,是眼底未名水,更是胸中黃河月。深中已在我身后,前方的大學(xué)校門徐徐打開,無以言發(fā)的不舍在此刻炸裂:深中啊,我走的太匆忙,沒能來得及好好告別,就讓我以更加光輝的未來告慰不舍的一切,感謝你一路陪伴至此處。四面圍出的樓房帶給我安穩(wěn)天地,三點(diǎn)一線的布局教我全力奔跑,我已不再是初生的太陽氣息微弱,而是正午的驕陽光芒四射。

  感恩有你,三年相伴相隨;感恩有你,不離不棄始終守候,讓我踏光前行仍有港灣停留,回首仍有位置存放心靈。無論我走出多遠(yuǎn),無論我走向何方,無論我是功成名就后凱旋,還是落寞失望后療傷,你始終在這,等待著我——?dú)w家。

  踏光之后再回首,不見燈火闌珊人蕭瑟,但見高樓林立眾人嬉鬧如往昔。你陪我長大,教我良多,你等我歸來,滿眼溫柔浸染歲月孤獨(dú)。

  最新高中畢業(yè)感言 11

  “十年窗下無人問,一朝成名天下知!被叵胛业母咧,日復(fù)一日的學(xué)習(xí)已在記憶深處朦朧得看不真切,但高三給我留下的烙印卻總?cè)绻轮埏h搖過的河畔高歌那樣鮮活。

  歲月如梭復(fù)蹉跎,鏡花水月終斑駁,沒有高三一整年的整合刷題作為宮殿的地基,又怎么會(huì)有工成時(shí)的燦爛顯赫?或許有人會(huì)質(zhì)疑這樣的學(xué)習(xí)模式,但是事實(shí)證明,對(duì)大多數(shù)人來說,積累無疑是應(yīng)對(duì)高考最好的武器,筆一枝,紙一方,便是我們馳騁的戰(zhàn)場(chǎng)。

  在這一點(diǎn)上,我很感謝我的老師們,武邑中學(xué)的師資力量沒有讓那些白紙黑字成為隨風(fēng)飄揚(yáng)的沙塵,而是以己之心力學(xué)識(shí)在題海中淘洗出顆顆珠粒,只為照亮我們的前程,這讓我覺得我付出的時(shí)間和努力都是值得的,而非無用功,畢竟習(xí)題的“含金量”會(huì)直接關(guān)系到翩若驚鴻的夢(mèng)是否成空。

  除此之外,最讓我念想的便是武中的學(xué)習(xí)環(huán)境。人外有人,山外有山。不甘于平庸,因而處于無人不努力的氛圍中,總會(huì)努力想去跟上強(qiáng)者的`步伐。可能高一高二還不明顯,但到了高三,連倒著數(shù)的同學(xué)都在發(fā)奮學(xué)習(xí),此情此景,又怎會(huì)不催人上進(jìn)?如果沒有這種氛圍,大抵枯燥的高中無人會(huì)不生厭倦,每當(dāng)疲累時(shí),環(huán)顧周圍的人,便總會(huì)受到感染,就像喝下一碗陳年酒,烈火燃燒在心口,驅(qū)散了鬢上那抹愁。

  在武中,老師的指教,家長的叮嚀,是鞭子,而對(duì)未來的憧憬,則是心尖上的蜜糖。弦繃緊了總會(huì)讓魂?duì)繅?mèng)繞的明月星夜染上煙塵烏云,武中不會(huì)讓你不得休息的日夜撲在學(xué)習(xí)上,畢竟勞逸結(jié)合才是正道,嚴(yán)格的休息時(shí)間和課外活動(dòng),是學(xué)校在驚濤駭浪中給我們的一葉扁舟,渺小卻不可或缺,許一時(shí)安穩(wěn)。

  多少年少輕狂,流連無憂幻夢(mèng),可命中笑淚無法預(yù)知,只有獨(dú)立萬山之巔才能望見碧青天光,青年學(xué)子,當(dāng)來武中接受青春該有的磨礪,往來過客匆匆,品味過苦澀方可采擷碩果。并非每個(gè)人努力都能立于蒼穹,站在屬于你自己的高度上但求問心無愧罷了。

  感謝武中和老師們成了助我向上的跳板,希望能有更多的人來到武中,天地遼闊,潑墨書寫各自詩篇。天在上,定不負(fù)有心人,武中為我們提供了無可挑剔的軟件和硬件,剩下的,便是學(xué)弟學(xué)妹們環(huán)顧天下敵,徒手?jǐn)堬L(fēng)云的豪情與清心靜欲的苦修了。

  往事已過,祝武中以后的勇士們都將前塵仿,身負(fù)榮光!

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