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南京大學校長畢業(yè)典禮致辭

時間:2024-03-16 11:26:06 畢業(yè)典禮 我要投稿

2014南京大學校長畢業(yè)典禮致辭

  南京大學校長陳駿在2014屆本科生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式上的講話:德行天下 孝暖人間

2014南京大學校長畢業(yè)典禮致辭

  尊敬的各位老師,各位家長,各位來賓,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天是個令人高興的日子,校園里到處都充滿了歡聲笑語;今天也是一個令人難忘的日子,全校的師生員工都在依依不舍中為我們2014屆畢業(yè)的同學們送行。在此,請允許我代表學校向同學們致以最熱烈的祝賀,祝賀大家畢業(yè)了!

  四年前,從接到錄取通知書的那天起,你們的人生開始與南京大學血脈相連。在過去的四年中,你們將最美好的人生年華,將自己這一段“終將逝去的青春”,永遠定格在了南大校園。四年里,你們從青澀懵懂成長為成熟自信,完成了一次重要的蛻變;你們積極主動參與“三三制”本科教學改革,通過修習精彩紛呈的新生研討課、博采眾長的通識教育課和教研相長的學科前沿課,學會了自主提出問題、分析問題,完成了從應試思維到創(chuàng)造思維、從被動學習到主動探索的轉(zhuǎn)換;你們勇于創(chuàng)新、追求卓越,在“挑戰(zhàn)杯”以及其他全國性、國際性學科競賽中過關(guān)斬將、摘金奪銀;你們以校為榮、愛校如家,在小百合上為學校的改革發(fā)展建言獻策,為學校的辦學成就歡呼雀躍;你們關(guān)愛同學、尊敬師長,為有困難的同學奔走募捐、奉獻愛心;你們踐行責任、回饋社會,定期探望陪伴孤寡老人、殘障兒童,在亞青會上揮灑汗水;你們勇于挑戰(zhàn)、迎難而上,面對最難就業(yè)季充分展現(xiàn)了南大學子的自信與風采,脫穎而出、嶄露頭角……四年大學時光轉(zhuǎn)瞬即逝,但你們在母校的點點滴滴令人難忘,值得母校永遠回憶和珍藏。母校將永遠想念你們,2014屆的校友們!

  在今天臨別之際,專程前來為同學們送行的,除了母校的師長,還有部分同學的家長?粗麄兡樕闲腋5男θ、眼中閃爍的淚光,我不禁想起了今年春晚后那首傳遍祖國大江南北的歌曲——《時間都去哪兒了》!安衩子望}半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”,“生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了” ,樸實無華的歌詞唱出了我們內(nèi)心最為柔軟的情感,唱出了我們對父母大愛的深深感激,令人動容,發(fā)人深省。父愛如山,母愛如海,在同學們成長成才的背后,凝結(jié)著父母含辛茹苦的陪伴,嘔心瀝血的操勞。在此,我請同學們以最熱烈的掌聲,向你們的父母致以最衷心、最深情的感謝!

  同學們,立德修身乃處世立業(yè)之本!皣鵁o德不興,人無德不立”。源遠流長的中華文明蘊育了博大精深的優(yōu)良道德傳統(tǒng),其中孝道作為“天之經(jīng)也,地之義也,德之本也”,是中華傳統(tǒng)道德體系中的核心理念與首要精神,是做人的最起碼要求和處世的最基本規(guī)范,是其他一切美德的基礎(chǔ)。青年學子崇德修身,我認為必須首先從“孝”做起,將孝道作為同學們走向社會后必須要扣好的“第一顆扣子”。

  按《說文解字》的解釋,早在甲骨文中就出現(xiàn)的“孝”字是一個會意字,上為“老”、下為“子”,其本意為“善事父母”!靶ⅰ弊鳛樽优貓蟾改葛B(yǎng)育之恩的善行美德,源自人類血緣親情的純真摯愛,源自人性中最純良、最本真的自然。數(shù)千年來,中華傳統(tǒng)文化教育皆以“孝”為切入點,兒童啟蒙開篇便有“第一當知孝,原為百善先”的諄諄教誨。孝是博愛之始,從躬身侍奉、敬愛父母做起,再推己及人、推恩及人,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,并通過“修身、齊家、治國、平天下”作用于社會、國家和民族,匡扶正義、救世濟民,使孝道得以升華,擴展為具有社會普遍意義的行為準則,成為治理天下、和諧社會、和睦民眾的至德要道。孝道傳承,綿延百代,縱貫千年,牢牢扎根于中華大地,成為中華民族生生不息的精神力量和文化精髓。

  但是,我們無不憂慮地看到,伴隨當代中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和社會的劇烈轉(zhuǎn)型,傳統(tǒng)的道德體系尤其是孝道正在面臨前所未有的沖擊與挑戰(zhàn):城鎮(zhèn)化改變了原有家庭生活模式與鄰里關(guān)系;知識經(jīng)濟挑戰(zhàn)著長輩文化的權(quán)威價值;信息社會深刻影響著傳統(tǒng)人際交往方式;高居不下的離婚率侵蝕著家庭溫情;獨生子女一代的特殊成長經(jīng)歷催化了代溝沖突……加之物欲至上、功利主義、西方自由主義等思潮的沖擊影響,一些人變得以自我為中心,家庭親情日趨淡薄,孝道倫理日益缺失,傳統(tǒng)美德日漸失落,不孝父母、虐待老人、忤逆長輩等拷問社會基本道德準則、觸動做人良知底線的現(xiàn)象一再發(fā)生,甚至連“留學生刺母”、“嗜賭孫子殺害奶奶”等觸目驚心、駭人聽聞的惡性案件也時有報道。因此,重塑、弘揚新時期孝道已是刻不容緩。

  首先,這是繼承中華民族傳統(tǒng)倫理道德的歷史需要。在中華民族的現(xiàn)代化進程中,傳統(tǒng)倫理道德也在經(jīng)歷著與時俱進、革故鼎新的洗禮。重塑新時期孝道,一方面要繼承其中善事父母、仁愛孝悌、憂國憂民等超越時代的精華要義,堅守和發(fā)揚其中永不褪色的核心價值;另一方面,要批判、改造傳統(tǒng)孝道中過時、消極、保守的內(nèi)容,堅決摒棄其中迂腐甚至反人性的三綱五常、愚忠愚孝。不同于傳統(tǒng)孝道的刻板固守、唯老是從,新時期孝道強調(diào)代際平等、相互尊重,既要繼承傳統(tǒng)孝道中閃耀人性、文明光芒的部分,又要推陳出新,呈現(xiàn)出高度的文化自信與文化自覺。

  其次,這是弘揚社會主義核心價值觀的社會需要。孝道是中華民族最樸素的價值觀念、最古老的道德準則、最基本的社會認同,既是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,又蘊含著培育和弘揚社會主義核心價值觀的豐厚滋養(yǎng)。教育的“教”字,就是“孝”和“文”的結(jié)合。“家是最小國、國是千萬家”,孝道與其他美德一脈同源,互為表里。無法想象一個不念父母養(yǎng)育之恩的人,怎么可能去真正熱愛祖國、感恩生活、幫助他人?倡導新時期孝道,在充分喚醒公民道德自覺的基礎(chǔ)上培育“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的公民價值追求,對弘揚社會主義核心價值觀必將起到事半功倍的效果。

  重塑與弘揚新時期孝道也是破解“銀發(fā)中國”困局的現(xiàn)實需要。當前,我國已步入“老齡化國家”之列,老齡人口數(shù)量持續(xù)攀升。在“未富先老”的社會背景下,面對老年人養(yǎng)護、醫(yī)療等公共設(shè)施仍然欠缺,老年人保障體系與制度建設(shè)仍然薄弱等現(xiàn)實困境,面對“四二一”家庭模式常態(tài)化所構(gòu)成的“倒金字塔形”養(yǎng)老格局,在政府不斷強化社會保障功能的同時,重塑與弘揚新時期孝道是時代的必然。大力提倡與發(fā)展以“孝”為核心的家庭養(yǎng)老文化,促進家庭成員間的代際互動與情感交流,確保老人們老有所養(yǎng)、老有所樂,不僅是當下破解“銀發(fā)中國”困局的基本選擇,也是國際社會高度認同與稱頌的“中國模式”。早在2002年,馬德里“老齡問題國際行動計劃”就特地將模仿中國模式的“提倡子女贍養(yǎng)父母”方案正式納入了向各國政府提出的建議之中。

  回顧南京大學110余年的辦學歷程,最本色的“誠樸”傳統(tǒng)與孝道中的基本精神內(nèi)核始終一脈相承。一代代南大人堅守 “誠樸”傳統(tǒng),誠心正意躬身盡孝,努力回報父母和社會,成為自覺自省的孝道踐行者。在上個月母親節(jié),我看到同學們將承載著思念與感恩的700多張明信片寄給遠方的媽媽,我被你們感動了,我忽然明白了“孝”的基因一直流淌在我們南大人的血脈深處,歷久彌新。你們才是南大的驕傲。最后我想給同學們提點期望。

  一是希望你們“堅守孝心,自立自強”。孝由心生。踐行孝道需孝心驅(qū)動,以自立自強為前提和基礎(chǔ)。只有自立自強,獨立地為人處世,才有可能離開父母護佑,讓雙親真正卸下養(yǎng)育我們多年的重擔;只有自立自強,拒絕啃老,才有可能回饋父母,讓我們成為他們晚年的堅實依靠。自立自強也是堅守孝心的體現(xiàn)。我們擁有獨立人格,頂天立地,是父母最大的期盼;我們體魄強健,內(nèi)心陽光,是父母最大的寬慰。盡快成為獨立的人、成熟的人,不給父母添負擔、找麻煩,就是堅守孝心的最好體現(xiàn)。

  二是希望你們“踐行孝義,敬養(yǎng)父母”。 “子欲養(yǎng)而親不待”,給父母的愛是最不可拖延的愛。同學們?nèi)蘸蟛徽摴ぷ髟倜,壓力再大,一定要惦記著為父母多盡一份孝心,多給一點關(guān)心:也許是大洋彼岸的一封鴻雁傳書,也許就是工作之余的一聲問候電話;也許是精心準備的一桌團圓大餐,也許就是你親手沏的一杯清茶;也許是風景名勝的一次快樂之旅,也許就是家門口一次陪著散步;也許是病榻前的日夜守候,也許就是一次隨意的膝邊聊天;也許是其樂融融的一次合影,也許就是對爸媽說的一句話“對不起,我錯了”“謝謝你們,我愛你們”……在“孝”的天平上,它們是等值的。2011年韓國著名作家申京淑的小說《請照顧媽媽》獲得了亞洲文學獎,取得了韓國文壇上少見的商業(yè)成功,已經(jīng)在19個國家出版發(fā)行。成功的秘訣就是它觸及了人內(nèi)心深處因孝順而產(chǎn)生的內(nèi)疚那根脆弱的神經(jīng)。實際上,孝順是人類共同思考的話題。

  三是希望你們“弘揚孝道,引領(lǐng)正氣”。“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”。大學文化的核心價值,就在于革故鼎新,影響和引領(lǐng)社會方向。同學們作為南大的畢業(yè)生,值此社會和時代變革之際,自當挺身而出,勇立潮頭,不僅成為新時期孝道的踐行者,還要成為新時期孝道的引領(lǐng)者和示范者。春風化雨,浸潤人心,傳遞孝悌與仁愛的自覺,激發(fā)見賢思齊的能量,讓社會美德與正氣在人們心中落地生根、開花結(jié)果。

  同學們,臨別依依,此情難舍。母校期待著,當你們多年后重回南大時,帶回來的不只是出色的工作業(yè)績,更有你們堅守孝心、踐行孝義、弘揚孝道的故事,母校將因此而倍感驕傲和自豪!最后,祝福同學們愛情美滿、生活幸福、事業(yè)順利、鵬程萬里!祝各位老師、家長、來賓身體健康,萬事如意!

  謝謝大家。

  (2014年6月21日)

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