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畢業(yè)典禮致辭

時間:2024-11-22 13:44:01 畢業(yè)典禮 我要投稿

【實用】畢業(yè)典禮致辭

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都用到過致辭吧,致辭具有針對性,要認清對象、確立主旨。致辭的類型有很多,你都知道嗎?下面是小編整理的畢業(yè)典禮致辭,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】畢業(yè)典禮致辭

  畢業(yè)典禮致辭 篇1

敬愛的老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,

  下午好!

  一周前學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)通知我,讓我代表校友在學(xué)弟學(xué)妹的畢業(yè)典禮上致辭。我知道這是學(xué)院給我的榮譽,我很激動,欣然應(yīng)允。但在隨后的幾天一直深感壓力重大,惴惴不安,誠惶誠恐。

  我差不多用三天時間準(zhǔn)備了這份講稿。我秘書很詫異,因為她知道我以往在任何場合或大或小,或中或英都不用講稿。我說我怕講不好被北大同學(xué)轟下去,我怕十五年之后再回光華在思想上無以回報。

  重回燕園,站在這里,我仿佛回到了20xx年前。就在20xx年的7月4日,《北京晚報》以一則《兩千學(xué)子北大起航》的新聞,報道了北大畢業(yè)典禮的盛況,在刊發(fā)的僅有的幾張新聞圖片中,無意中記錄下當(dāng)天,一個一家三口歡慶的場景:那是我太太抱著我們不滿周歲的兒子來北大祝賀我從光華博士畢業(yè)的場景。

  昨日歷歷在目,如今,兒子已經(jīng)長成翩翩少年,而我也從"同學(xué)"成了"校友"。雖相隔數(shù)載,但此時此刻,我完全能感受到你們的喜悅,你們的榮耀,你們的激動與淚水,我的心也被你們所感染,澎湃如昨!謝謝你們讓我來和你們分享這難忘時刻!

  通常在畢業(yè)典禮上,"學(xué)長"往往都被寄予很高期望,希望他們能以"過來人"的經(jīng)驗給畢業(yè)生一些忠告和寄語。但是在聽取任何建議之前,經(jīng)過光華四年本科甚至研究生訓(xùn)練的你們,相信已經(jīng)認知,再牛的心靈雞湯也僅僅是單一樣本、有限認知,以及有限區(qū)間下的小樣本結(jié)論。

  這樣的結(jié)論的得出都有太強的隱含假設(shè),因此其可應(yīng)用的場景必定相當(dāng)有限。學(xué)長校友們也不要信心滿滿,且不要以為幾句忠告就可以救人于水火。正因如此,大家一定要對我下面的忠告和寄語慎思慎用。

  其實我今天給大家的畢業(yè)寄語只有兩句:一句是慎用你所學(xué)的結(jié)論,這與認知學(xué)識有關(guān);另一句是放下包袱,堅守理想。這與認知自我有關(guān)。

  那我就先說說:慎用你所學(xué)的結(jié)論!

  這幾年遇到太多這樣的場景,名校畢業(yè)的學(xué)生,特別是留學(xué)歸國的博士們一進入公司就信心滿滿,無論是在資產(chǎn)配置、風(fēng)險管理還是量化投資,立刻就把各種模型用得爐火純青,但結(jié)果卻往往都差強人意。

  或是不服水土,或是時好時壞。究其原因是他們對社會學(xué)領(lǐng)域"假設(shè)比結(jié)論更重要"的認知還遠遠不夠。那些在西方市場廣泛應(yīng)用的模型和理論不適合北京的霧霾天。

  不同于自然科學(xué)放之四海而皆準(zhǔn)的定律和公式,包括經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)和管理學(xué)在內(nèi)的社會"科學(xué)"還遠未達成其普遍適用的科學(xué)性的一面。

  即便是自然科學(xué),在最接近上帝的語言的數(shù)學(xué)領(lǐng)域,當(dāng)回答1+1=?的時候,前提假設(shè)的不同,是10進位還是2進位,也會得出不同的結(jié)果。

  即便作為物理學(xué)基石的牛頓力學(xué)三定律也是建立在若干假設(shè)的基礎(chǔ)上,這些假設(shè)包括:1.空間是絕對的,2.時間是連續(xù)無盡的,3.空間與時間是不相關(guān)的,4.運動狀態(tài)與時間是不相關(guān)的,5.質(zhì)量與運動狀態(tài)是不相關(guān)的。

  假設(shè)之重要,在自然科學(xué)領(lǐng)域尚且如此,在社會學(xué)領(lǐng)域更甚。在由人、家庭、企業(yè)、政府、世界組織與協(xié)定,委托人與代理人,以及不同的文化、不同的認知、不同的價值觀和不同政體組成的社會學(xué)研究領(lǐng)域,對研究場景的抽象和假設(shè)更是難上加難,往往都會差強人意。由此推出的結(jié)論也就會一次又一次遭到現(xiàn)實血淋淋的挑戰(zhàn)。

  那些建立在以家庭、企業(yè)、政府三支柱和理性人為前提的經(jīng)典經(jīng)濟學(xué)理論,那些建立在價格隨機游走性和市場有效性為前提的經(jīng)典金融理論,以及那些建立在封閉體系下的社會階層分析的理論,在有限理性、政體差異、市場無效或適應(yīng)性有效、開放型社會、全球化、和互聯(lián)網(wǎng)化的挑戰(zhàn)下早已危若累卵。而建立在更具普遍性和包容性新思維上的商業(yè)創(chuàng)新和理論突破將指日可待。

  為此,同學(xué)們,從走上工作的第一天開始,忘掉老師教給你們的結(jié)論和演算,多想想那些問題的假設(shè),更多的去接地氣地認知社會、認知環(huán)境,修正假設(shè),才是前行的方向。

  下面說說寄語的第二句,放下包袱,堅守理想。這也是我對大家認知自我和發(fā)展自我的寄語。

  考上北大光華可能是當(dāng)今中國學(xué)生最榮耀的事了。你們會問,在這里我們有了理想,有了知識,有了榮耀,怎么可能會有了包袱?

  但是,同學(xué)們!在我過去的二十年的管理工作中,確實看到北大的榮耀成為了一些同學(xué)急于求成,淺嘗即止,不愿放下自負的包袱。北大是我們榮耀的過去,但并不必然再帶給我們榮耀的未來。

  聰明的師弟師妹們!你們是否已經(jīng)認知,過去你們只是在以智商為跑道的預(yù)備賽中小勝了一局,而從走出校園的這一刻起,人生的正賽才將真正開始。

  你們是否已經(jīng)認知,事業(yè)的賽場荊棘密布,溝壑遍野;那里或明媚或晦暗,或公正或暴虐,那里將是信仰、情懷、情商、智商、毅力、長期、短期諸多能力全方位,無標(biāo)度的全能競賽。

  你們是否已經(jīng)認知,在以互聯(lián)物聯(lián)為物質(zhì)基礎(chǔ),以去中心化、去權(quán)威化為價值取向的今天,最重要的商業(yè)模式創(chuàng)新和學(xué)術(shù)突破都將來自你對最微觀世界的深度認知;而Uber,Airb&b,分答等共享模式的崛起也告訴我們智商已不再是唯一的競爭手段,情懷與情商已遠超智商成為未來商業(yè)更重要的競技能力。

  所有這些都告訴我們,人生應(yīng)當(dāng)面向未來,智商遠不是成功唯一要素;過多的被過去裝滿,過多的被榮耀裝滿,將可能失去明天。

  在勸誡大家一定要有所放下的同時,我也要勸誡大家更要有所堅守。我以我大學(xué)畢業(yè)至今近30年工作學(xué)習(xí)的切身感受,深深體會了在歲月的蹉跎和磨礪中,在成功與失敗的波折中,堅守理想保持激情是一件多不容易的事。

  但正因為漫長與蹉跎,請你們更要相信:只有對信仰的堅守才是在人生迷霧中唯一能夠引領(lǐng)你不觸礁不止步的燈塔。也正因為漫長與蹉跎,你們更要相信:善良終將戰(zhàn)勝邪惡;利他終將優(yōu)于利己;承擔(dān)責(zé)任遠勝于趨利避害;志存高遠遠勝于急功近利;風(fēng)骨遠勝于媚骨。

  在我的.微信朋友圈里,有一個很小的由北大學(xué)長和校友組成的群,我把群的名字叫 DO SOMETHING NOBLE, 這是一個對精神、榮譽和品質(zhì)有共同價值觀的一群人的世界。今天我也希望用這句英文與即將開啟新旅程的師弟師妹貌勉。

  在西方,貴族從來不是物質(zhì)奢華的代言,貴族的原義來自庇護、庇護者。法國政治家托克維爾說,"貴族精神的實質(zhì)是榮譽。"在羅馬帝國時期,每當(dāng)戰(zhàn)爭來臨,在強大的羅馬軍團中最前排,每個最接近死亡的位置都只屬于貴族。庇護、責(zé)任、勇氣、榮譽和向死而生、贏得尊重鼠族精神的實質(zhì)。

  學(xué)弟學(xué)妹們!從德先生到賽先生,從振興中華,到民族復(fù)興。難道這不是在你們的血液里一直流淌著的,一直不斷被北大精神所喚醒的,又常常讓你夜不能寐淚流滿面的精神世界嗎?

  Do Something Noble! 有人質(zhì)疑說:理想豐滿,現(xiàn)實骨感。我想說:你們能!因為你們朝氣蓬勃,因為你們屬于北大光華!我以我走出北大十幾年的經(jīng)歷告訴大家,你可以不同!這里我可以舉幾個例子和大家分享。

  我1998年加入基金業(yè),在嘉實基金做了20xx年總經(jīng)理。20xx年從行業(yè)最年輕的總經(jīng)理,做成了行業(yè)任職最長的總經(jīng)理,我把嘉實做成了一個員工認同的有理想的公司。我用我的腳印踐行著自己對理想的堅守。

  20xx年我從北大博士畢業(yè),做的博士論文關(guān)于行為金融學(xué),這使我成為國內(nèi)最早系統(tǒng)研究行為金融的學(xué)者。同年,我發(fā)表了中國行為金融學(xué)領(lǐng)域?qū)嵶C研究最早的兩篇paper。我想說,我能做到的,你們也可以做得更好!

  再說一個例子:中美關(guān)系是當(dāng)今世界上最重要的雙邊關(guān)系。我20xx有幸成為美國一個NGO組織美國州立法領(lǐng)袖基金會的副會長,負責(zé)亞洲事務(wù)。在20xx年,我們通過推動中美多個政府機構(gòu),最終推動xx20xx年9月訪美期間所公告的訪問成果的第39項成果的達成——建立中美省州級立法交流機制。在剛剛過去的6月26日,第一屆中美省州立法領(lǐng)袖交流活動在美國夏威夷成功舉行。

  20xx年我當(dāng)選為"福特班"校友會的會長,隨即推動了《雙城十年》紀(jì)錄片的拍攝,以紀(jì)念1985-1995那十年中美經(jīng)濟學(xué)教育交流的珍貴歷史。我用這些例子告訴大家,你可以不同,哪怕是平凡的工作,也能做出不同凡響的事情!

  最后作為結(jié)束語,請讓我代表光華校友祝福你們!希望你們記得:事業(yè)無論大小,Whatever you do, do something noble!

  再次謝謝你們沒把我轟下去!

  畢業(yè)典禮致辭 篇2

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  今天我們在這里舉行20xx屆喬鎮(zhèn)中學(xué)九年級畢業(yè)生的畢業(yè)典禮,作為一名普通的老師請允許我向所有的同學(xué)表示衷心的祝賀,祝賀大家初中畢業(yè)了!你們告別活潑幼稚的童年,來到多彩的初中校園,走過朝氣蓬勃的初一,踏過熱情奔放的初二,相聚在充滿收獲的初三。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪,有你們用過的課桌椅,有你們熟悉的一草一木,更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過你們的老師……這里的一切都留下了你們成長的印跡,都見證了你們青春的絢麗。你們在母校的經(jīng)歷和精神也將成為喬鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線。

  老師們不會忘記藝術(shù)節(jié)上你們那熱情奔放的舞姿,那悠悠飄揚的笛聲,那幽默風(fēng)趣的小品,那余音繞梁的歌聲;老師們也不會忘記運動會上你們那矯健的身影,那奔跑的雄姿和那吶喊的加油聲;在以后的日子里老師們依然會想起你們課堂上那瑯瑯的讀書聲,想起你們曾經(jīng)為了分?jǐn)?shù)跟老師面紅耳赤的樣子,想起你們考試失常后的那份懊惱。當(dāng)然也會想起你們的貪玩、你們的調(diào)皮和不遵守紀(jì)律的畫面,想起你們同學(xué)之間為了一點小事大打出手的情景,所以在這里除了祝福我還想給同學(xué)們?nèi)c建議。有些話也許不好聽但是發(fā)自老師們的肺腑,希望你們也能聽入肺腑,我相信這些話對你們的人生會有所幫助。

  第一:在你們以后的人生中一定要學(xué)會尊重別人,因為尊重別人是一個人最起碼的素養(yǎng),尊重別人就是尊重自己。古人云:“尊人者人恒尊之。”一個不會尊重別人的人即使聰敏絕頂也不可能有多大的成就,因為這樣的人到哪里都不會受人歡迎的。試想一下,你會與一個不懂得尊重你的.人交朋友嗎?可是我們的記憶中有同學(xué)在課堂上翹著二郎腿;有同學(xué)向離自己較遠的垃圾桶扔?xùn)|西猶如在球場上投籃;有同學(xué)口里嚼著泡泡糖,真可謂姿態(tài)萬千,不一而足。還記得在第一次英語模擬考試之前,劉華芳老師一一請你們出去解決泡泡糖的問題嗎,那是在教你們尊重自己,尊重別人,尊重考試。

  第二,認真對待自己的人生。一個人這一生很短,你總要有所作為?墒俏覀兒芏嗤瑢W(xué)一整天都無所事事,耗費光陰。一天在學(xué)校里說說話,睡睡覺,跟同學(xué)打打鬧鬧便過去了。王菁老師經(jīng)常在他們班提到一個詞“養(yǎng)老院”。我每次聽到都覺得不好意思,因為養(yǎng)老院的老人們年輕的時候為國家做過奉獻,他們理所當(dāng)然應(yīng)該養(yǎng)老。而我們正值青春年華,正值黃金歲月。一個學(xué)生如果不好好學(xué)習(xí),就是不務(wù)正業(yè)。老師不在乎你的學(xué)習(xí)成績,但是不能不在乎你的學(xué)習(xí)態(tài)度。你現(xiàn)在游戲人生,將來有一天你的人生就會游戲你。記住這世上的一切都有因果效應(yīng),一個人是要對自己的人生負責(zé)的。你現(xiàn)在對學(xué)習(xí)不負責(zé)任,將來就可能對家庭對子女不負責(zé)任,對你的工作不負責(zé)任,更不要說對國家了。

  第三,要與人為善,用寬容的心對待別人,尤其是身邊的同學(xué)、老師、朋友和親人。不要因為一點小事就臉紅脖子粗甚至大打出手,這樣不僅傷害了別人,更傷害了人與人之間的感情,感情是這個世界上最珍貴的東西。人與人的相聚是有緣分的,中國有十幾億人口,而我們卻相聚在這么小的一個校園里,那是多么可貴的緣分。

  以上三點是我們對你們的要求,相信你們會慢慢地懂事,我們?yōu)槿藥熣咧灰吹侥銈兘】悼鞓返爻砷L,躊躇滿志地奔向夢想,我們就會感到莫大的欣慰,我們也就無愧于心!老師雖然辛苦但是我們無怨無悔,所以在此我還要建議同學(xué)們以熱烈的掌聲對老師們表示衷心的感謝!道一聲“老師,您辛苦了!”

  俗話說:“天下沒有不散的筵席!蹦銈兊纳奂磳⒃谛碌母蹫忱锲鸷剑d著對太陽的憧憬和對未來的暢想,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,到達勝利的彼岸!請記。禾焐逸叡赜杏,條條大路通羅馬。無論你走到哪里,老師們都會把你牽掛!在這即將分離的時刻,不要哭泣,不要嘆息,我們明天會相逢,因為我們都還年輕!用微笑彼此道一聲珍重!真正的考試即將來臨,老師希望你們放下包袱,輕裝上陣;考試前告誡自己要沉著、要冷靜,抬起自信的頭,張開自強的翼;戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱;絕不放棄能獲得任何一分的努力;帶著自信發(fā)揮出最好的水平,我們期待你們勝利的捷報,最后的勝利一定屬于我們!

  以上是我作為一位普通的老師對你們的要求和祝福,我相信也是所有老師的肺腑之言。我的講話完畢,謝謝大家!

  畢業(yè)典禮致辭 篇3

老師們,同學(xué)們:

  昨天中考剛剛結(jié)束,我們就要整裝待發(fā)。今天,我們在這里隆重舉行初三年級學(xué)生畢業(yè)典禮。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工向初三的全體老師致以崇高的敬意,向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

  老師們,你們在過去的工作中表現(xiàn)出了崇高的工作責(zé)任感和忘我的工作精神,表現(xiàn)出崇尚和諧的合作意識和追求卓越的思想境界,全心全意地為初三學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),取得了顯著的成績。你們?yōu)槌跞龑W(xué)生的成長和發(fā)展傾注了無數(shù)的心血,付出了艱辛的勞動,正是由于你們的言傳身教,無私奉獻,才使我們初三年級取得了比較好的成績。在這里,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的初三全體老師再道一聲:“您們辛苦了!”

  同學(xué)們,四年前,你們懷著滿腔的熱情和希望步入了泉溝中學(xué)的大門。四年的學(xué)習(xí)實踐,四年的春風(fēng)沐浴,四年的雨露滋潤,你們的思想得到了哺育,你們的情感得到了熏陶,意志得到了磨礪,知識得到了擴展,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣得到了培養(yǎng)。你們在不斷地走向成熟,在各個方面都取得了長足得進步。四年里,教室里映照著你們的求索苦讀的身影,操場上留下你們的拼搏進取的足跡,舞臺上,激蕩著你們的歡歌飄逸的身子;四年里,你們慢慢成熟、漸漸長大,褪去了一身的稚嫩,長成了健壯的青年?傊銈冇煤顾颓趭^書寫著自己壯麗的人生。

  同學(xué)們,你們要感謝你們的老師。你們度過了三年初中生活,老師們也為你們付出了他們生命中的三年,這三年對他們來說也是永不復(fù)返的。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過于嚴(yán)格,會說一些令你感覺不愉快的話,但他們?nèi)找共賱,舍棄自己的健康,舍棄自己的家庭,舍棄自己的父母,舍棄自己的孩子,這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。因為在他們的心目中,你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子,他們把深深的愛無私的奉獻給了你們。所以你們要感恩你的老師,感恩你的母校。

  憶往昔,心中總有幾許依戀,幾多感慨!看現(xiàn)在,出發(fā)的號角已經(jīng)吹響,馬上你們將走上戰(zhàn)場!在此,我想對你們說:正確面對中考。中考是一個坎,不是一個溝。拿出你的勇氣與自信,坦然面對,沉著應(yīng)戰(zhàn),從容應(yīng)對。不急、不躁、保持一個良好的心態(tài)在考試中是非常重要的。其實,中考不可怕,它只是你人生旅途的一段小小插曲。面對中考,我們要有“一覽眾山小”的高傲,有“一切反動派都是紙老虎”霸氣?紙錾,我們要氣定神閑,不要做“猛張飛”,心浮氣躁,更不能囫圇吞棗,要學(xué)習(xí)曹操的從容與自信,諸葛亮的沉著與冷靜?紙錾希皟啥宦劥巴馐隆?紙鱿,要有“過去的就讓他過去”的瀟灑,從而以樂觀的'心態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)……總之,一句話,要有好心情,好心態(tài),態(tài)度決定一切,也決定命運。考試結(jié)束之后,不論這結(jié)局是喜是悲,你們都要學(xué)會承受,因為你已經(jīng)長大!成績雖然可以決定我們升哪一所學(xué)校,但成績并不能決定我們將來的一生。“三百六十行,行行出狀元”,只要你努力,就會有收獲,有喜悅!

  同學(xué)們,初中畢業(yè),是人生道路上的一個關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點。你們作為中學(xué)的畢業(yè)生,承載了全校師生員工太多的希望。此時此刻,我們的心情都十分激動。充盈我們心間的,既有濃濃師生之意,也有依依惜別之情。

  同學(xué)們,初中畢業(yè),對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路,還征程漫漫。因此我不能廉價地斷言你們的未來一切如意,我不能隨意的預(yù)測你們的前途一帆風(fēng)順,但我要說,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,泉溝中學(xué)對你們充滿期待。

  同學(xué)們,就要告別了,我們戀戀不舍,母校眷戀你們,老師牽掛你們。最后,讓我們再次把祝福送給在座的每一位同學(xué),祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝愿你們的生活永遠充滿陽光與歡樂!祝愿你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗!同學(xué)們,亮出你的劍來,在中考這場戰(zhàn)役中取得屬于你們自己的勝利。

  最后,衷心地祝愿同學(xué)們在中考中沉著應(yīng)戰(zhàn),超常發(fā)揮,考出優(yōu)秀的成績,人人能金榜題名,考取理想學(xué)校,為泉溝中學(xué)添彩,為母校爭光。

  謝謝大家!

  畢業(yè)典禮致辭 篇4

親愛的同學(xué)們:

  今天是6月21號,是一個平凡的不能再平凡的日子,但對于我們,珍珠泉小學(xué)六年級來說卻是一個光榮的時刻,一個莊嚴(yán)的時刻,一個充滿希望的時刻。因為你們已經(jīng)修完六年的學(xué)業(yè),即將告別童年的幼稚,走向少年的輝煌;告別哺育你的家鄉(xiāng),飛向遙遠的地方;告別秀美的母校步入初中的殿堂。

  在這里,我們舉行“情系珍珠山水,難忘母校師恩”畢業(yè)典禮,是為了見證你們六年的成長,見證你們新的未來的開始。作為校長的我,十分高興與你們一起分享這美好的時刻。

  六年的學(xué)習(xí)生活,凝聚著老師的汗水、家長的愛心,更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力,將給大家留下永恒的記憶。在這里我想和你們一起說三個感謝:

  第一感謝你們的父母:幾十里山路他們?nèi)諒?fù)一日的送你上下學(xué),他們山上山下辛勤的勞作是為了你們的生活過的更好,他們衣著儉樸卻為你購來了新衣、學(xué)具,他們對你們充滿了期望,你們是他們的影子,是他們的未來,不養(yǎng)兒不知父母恩,父母的養(yǎng)育之恩你們需要慢慢的體會。

  第二感謝你們的老師:你們的班主任劉桂花老師,放棄了優(yōu)越的工作條件從一所宮殿式的學(xué)校來到了這偏遠山村,她放下自己也正在上六年級的'女兒來輔導(dǎo)你們,她忍受著一天天的暈車來教育你們,她到處去征集孩子的衣服來送給你們。她對你們的耐心勝過了自己的孩子,數(shù)學(xué)平均全縣第二,五科總評全縣第三的成績是你們的驕傲,更是對劉老師辛勤付出的回報。李孟娟老師承擔(dān)著全校的德育工作,白天開完各樣的會,晚上給你們補了多少課;趙青老師縣基本功競賽第七名,她付出的辛勞與愛心使們成為英語全縣第一;趙久成老師縣級骨干,城區(qū)優(yōu)秀的的品社老師,來到我們這支教,以其精湛的教學(xué)引領(lǐng)你們成為品社學(xué)科全縣第一;還有路漢老師、張慧枝教師,每天象母親一樣的呵護著你們。教過你們的,未教過你們的許許多的老師,有了他們的付出,才有了你們的成長;仡^看看一年級的弟弟妹妹,你們從入學(xué)時的他們,成長為今天的翩翩少年,怎能不感謝我們的老師。

  第三要感謝你們的家鄉(xiāng)。是珍珠泉的一草一木養(yǎng)育了你;是青靈的山,碧綠的水養(yǎng)育了你;是家鄉(xiāng)的花鳥草蟲養(yǎng)育了你。

  “走出大山,回報社會,拯救家庭”的重擔(dān)對你們來說可能還太沉重,但你們身上確實承載著父母的希望,老師的希望,家鄉(xiāng)的希望.也有我的希望,我的希望寫在校長寄語中:

  志遠性氣豪,

  勤學(xué)成效高。

  體魄人之本,

  厚德最為要。

  寬容常相伴,

  文明與人交。

  親情最無私,

  師恩當(dāng)回報。

  六年流水去,

  弄潮在明朝。

  自強不息止,

  自立好情操。

  今汝以校榮,

  明汝為校傲。

  汝輩捷報傳,

  吾輩心中笑。

  畢業(yè)典禮致辭 篇5

親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們懷著無比激動的心情在此召開xx學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師向即將圓滿畢業(yè)的莘莘學(xué)子奉獻上我們最誠摯的祝福!祝你們中考分?jǐn)?shù)比平時都高,考上xx高,讓家長激動的血壓升高,你們興奮的和家長來個擁抱。大家說:高不高!

  同學(xué)們,明天你們將走進中考的考場,迎接人生第一場重要的挑戰(zhàn)。我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著冷靜,積極應(yīng)戰(zhàn),超水平發(fā)揮,考出理想的成績。同時,我也希望同學(xué)們以平常心來對待中考,雖然中考重要,它并不能決定我們的命運,因為,心若在,夢就在,由于你們年輕沒有失敗!只要過程是美好的,結(jié)果都是精彩的!

  你不會忘記,老師曾為你們的知識長進而高興過,也曾為你們的.徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過,為你們的幼稚魯莽而操心過。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長,躊躇滿志地奔向夢想,我們就無愧于心!xx教師和同學(xué)們一樣:“兩眼一睜忙到熄燈”,同學(xué)們你們說老師累不累?老師雖很苦,也很累,但是無怨無悔!在此我建議同學(xué)們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝,齊聲說;老師,您辛苦了!謝謝老師們!

  世界那么大我想去看看,為了爭口氣報答咱爹娘,放下包袱要去闖一闖,一定要混出模樣。遇到困難一定要堅強,再苦再累自己扛,別浪費青春好時光,帶著信心追逐夢想,人生路上去搏擊風(fēng)浪,管他雨多大風(fēng)有多狂,大千世界任你翱翔,你的人生會綻放光芒,一定要拼出一片事業(yè)輝煌。世界那么大我想去看看,為了報答咱爹娘,一定要去闖一闖,開著車帶著錢,一生幸福萬萬年。

  揮一揮手,道一聲珍重,老師用微笑為你們送行!老師希望你們放下包袱,輕裝上陣;老師希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱;絕不放棄能獲得任何一分的努力;老師相信你們帶著自信考試一定能發(fā)揮出自己最好的水平,父母、老師期待你們勝利捷報的頻傳!同時,老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進考場前,抬起你自信的頭,張開你自強的翼,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵語。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧,成功從來與自信為伍,幸運永遠和強者同行!

  同學(xué)們:長叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們中考順利,夢想成真!讓我們一起為明天的中考加油。ù蠹引R聲喊;一二,加油!一二,加油!一二,加油。┳尭改傅钠诖@兩天中出現(xiàn),讓青春智慧在這兩天中展現(xiàn),讓青春誓言在這兩天中兌現(xiàn),讓心中的夢想在這兩天中實現(xiàn)!

  為了你們把夢追我們一起飛,風(fēng)雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成鈔票成堆。有一種喜悅叫做等待,我們等待20xx勝利那一天!有一種幸福叫我們都在,我們都在為明天美好而拼搏!我們的明天一定更加燦爛!最后,讓我們用熱烈的掌聲來祝愿我們自己,中考旗開得勝,馬到成功!祝愿我們的母校明天更加輝煌燦爛!

  預(yù)祝明天的中考:出的題都會,做的題都對!

  妙筆生花答好卷,心想事成奪桂冠!

  畢業(yè)典禮致辭 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好!我們能一同參加這個畢業(yè)典禮,我感到很高興。

  首先,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué),感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。

  此時此刻,回收曾經(jīng)走過的三年初中生活,會議師生情意同窗歲月,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動,惜別難舍之情也油然而生。有人說,初中生活是一本倉促的書。

  三年前,我們帶著激動而又景仰的心情邁x一中,三年來,我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。

  三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多生動的細節(jié),那么多精彩的.片段。其中,有年少的頑皮不懂事,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。

  三年的生活,我們匆忙走過,卻充實而美麗;我們流過眼淚,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

  三年間,我們x一中一起長大,x一中就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。

  在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學(xué),并向他們送上我們最真誠的祝福!

  如果說,三年的初中生活想繁星,它們零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。

  正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。

  回想起來,有多少次,老師犧牲他們的休息時間給我們補課;有多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;有多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。

  我們知道自己做作業(yè)到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們知道自己學(xué)習(xí)一星期很辛苦,卻不知道老師工作一周同樣很疲憊。

  我們可以將自己不愉快的心情表現(xiàn)在臉上,但是老師會嗎?

  我們可以用不完成作業(yè)的方式表示對老師的不滿,但老師能嗎?

  我們有可能挖空心思地來算計老師,但老師可以嗎?

  過去,我們懵懂無知,而現(xiàn)在,經(jīng)過老師的教導(dǎo)和三年的歷練,我們終于在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實,這是老師汗水的結(jié)晶,是來之不易的。

  在此,我代表全體初三同學(xué),向我們最敬愛的老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  養(yǎng)兵千日用在一時。

  如今,我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。

  但我們應(yīng)該毫不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?

  真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。

  經(jīng)過三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實,羽毛已經(jīng)豐滿。

  放眼望去,藍天在召喚我們,陽光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風(fēng)中翱翔。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  畢業(yè)典禮致辭 篇7

親愛的領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)生 :

  大家好!

  我很榮幸代表我們班級的 48 名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅實的基礎(chǔ)。明天我們將離開我們渴望的大學(xué)生涯,走向我們的終極目的地 - 社會。服務(wù)社會是我們的最終目標(biāo)。我們將致力于社會大課堂的不斷進步,在社會的大舞臺上取得巨大成就。

  在這個場合,我代表我們班的所有畢業(yè)生, 感謝母校過去四年來對我們的培訓(xùn)和教育,感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和教育,感謝家人他們的奉獻和鼓勵,感謝我們周圍的朋友帶給我們快樂和

  樂于助人。

  畢業(yè)就像一個很大的停頓。

  從那以后,我們告別了一個純粹的青年, 一個年輕而輕浮的時代,一個充滿幻想的時代 . 畢業(yè)前的這幾天,時間似乎是流沙, 想要留住, 伸出手,有限的時間就是手指滑落安靜地離開, 畢業(yè)和回答,分散幫派,舉手,什么都沒說,一路走 . 一切似乎都在預(yù)料中,一切都走得太遠了。

  還記得我們自我介紹的第一天嗎? 還記得為第二天的比賽做準(zhǔn)備嗎? 還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌嗎?

  自習(xí)室,野外巡演,考試,屢獲殊榮 . 場景的場景就像一塊粉碎的剪貼畫,連接成一部即將被吟唱的電影,播放我們的快樂和悲傷,錄制我們的青年和過去也見證了我們的深切感受。

  自大一開始第一次登上領(lǐng)獎臺的興奮,第一次加入社區(qū)的好奇心,第一次考試的緊張 . 此時,在各種工作選擇中,每個人都是忙。當(dāng)你忙的時候,一切似乎都是一首沒有寫過的詩。匆忙,你必須說再見。這些年來,大學(xué)是我們的首都和我們的舒適。

  在課堂晚宴上,所有的同學(xué)都在那里敬酒,過去的日子和情感,以及未來的區(qū)別和多愁善感。在過去,整個宿舍樓一直在笑,幾天之內(nèi)就變回了空曠的建筑,成為一個無限悲傷的象征。我記得四年前,我們帶 著簡單的`行李來到這里, 明天,我們將拿起新行李, 我們將開始下一站。再見,我的宿舍,再見,我的兄弟,再見,我的青春,再見,我的 大學(xué)。

  畢業(yè),就像一個長省略號。青年人在場上,我們正在等待下一次開幕。等待我們在旅程前面飛翔,面向太陽,勇敢地飛向夢想的核心 ; 在前一個故事中等著我們,星光,回想起這一生中最美麗的四年,盛開的 鮮花. 告別,送上祝福,無論多少年,無論我們?nèi)ツ睦铮覀兌紩灰,這片深情的土地孕育了我們。

  大學(xué)時間只是人生道路上的一小步。畢業(yè)并不意味著結(jié)束,而是開始歡呼,不是為了慶祝完成,而是宣布進步。生活總會有壓力,現(xiàn)實總是要面對。我們必須去生活的星圖找到我們的新位置。

  無論我們?nèi)ツ睦铮?無論我們在哪個崗位上工作,我們都會繼續(xù)填寫生活簡歷,爭取母校。

  無論我們四年來如何過來,我們都不必在此時抱怨和懺悔。從明天開始,我們都將被清除,在起點上,我們將進入社會的大舞臺。

  最后, 我希望我們的老師工作順利, 身體健康, 家庭幸福。請記住, 我們會回來看你。我也希望陪伴我四年的同學(xué),兄弟姐妹一路走下去, 共創(chuàng)美好未來。我記得我們也和大學(xué)約會了。

  畢業(yè)典禮致辭 篇8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時光飛逝,高中三年如白駒過隙。仍然記得三年前報到時那個樹影婆娑的日子,我們懷揣著期待和欣喜,在一張張信息單上工整地寫下自己的名字,從操場走向新的教室。我們不會想到,三年后我們將帶著怎樣一種感激和不舍離開;也不會想到,當(dāng)我們踏上那被歲月洗褪了顏色的青石板時,我們的生命,就已融入這所學(xué)校古老的根系,再也不能分離。

  高中三年,青春的一部分,一部分的青春。記得我們曾經(jīng)寫過一篇文章《-中校園的那些樹》。正是那篇文章帶我領(lǐng)略了-中校園美麗:俏麗的丁香在四月溢滿迷離的香氣;五月的櫻花悄無聲息,卻滋潤著這一方土地;六月的石榴花仿佛染上我們青春的顏色,絢麗而奔放,生無所息;還有許許多多樹木花草,在不經(jīng)意的一瞥間,留給我驚鴻的美麗。

  而-中的美又不僅于此,在那篇文章中,那些像松樹一樣堅毅而卓然傲立的老師,那些像翠竹一樣正直而堅忍不拔的老師,那些像石榴花一樣美麗而從容安定的老師,他們給了我生命最為原始的感動,在我的生命里留下深遠持久的影響。他們的付出、他們的辛勞、他們的`堅持,乃至于他們的嘆息和微笑,無不與我們有關(guān),而老師與我們,早已通過師生這一千百年來最為純粹和溫暖的詞語緊緊相連,密不可分。

  高考時,當(dāng)我每考完一科走出考場,看到老師們就站在那個熟悉的地方向我們招手微笑,我就覺得:愛,無需多言,存在,就是的證明。謝謝您們——敬愛的老師,是您一直在我們身邊,陪伴我們走過人生中最充實最精彩的一段,教會我們奮斗、生活與成長。

  相伴即是莫大的緣分。相伴一路,我們共同度過三年。三年,足以使一個青澀的少年蛻變成一個成熟的青年;三年,足以使一個懵懂的孩子明白理想所在;三年,足以使我們建立起共同的信仰。三年留下的太多,-中的山海文化在我們的精神上留下共同的烙印。公、誠、勤、毅,不再僅僅是一句單調(diào)的校訓(xùn),而化為我們做人與做事的準(zhǔn)則;教育救國也不再是那遙不可及口號,而成為一中莘莘學(xué)子努力與奉獻的見證;蛟S我們走出校園后,會忘記我們學(xué)習(xí)過的公式和定義,但是一中這種深厚的學(xué)風(fēng)將會永遠地滋潤我們的精神田園,給我們的心靈一個寧謐的港灣。

  在這個石榴花盛開的六月,我們即將離別。憶往昔林林總總?cè)鐗,分別更覺傷感;蛟S我們即將各奔天涯,或許我們無法再重溫那些青春舊夢,但-中始終是我們感情的維系和力量的源泉,踏出-中,僅僅是成長的起點。

  無需畏懼離別,無需泣淚沾襟,或許未來某個寧謐的夜晚,一朵石榴花會悄然入夢,不要訝異她的絢爛和飄逸,因為那是思念的微笑,是我們從不曾遠離彼此的證明!

  謝謝大家!

  畢業(yè)典禮致辭 篇9

親愛的同學(xué)們,各位老師、各位家長:

  首先,我非常榮幸能夠延續(xù)普林斯頓大學(xué)長期以來的傳統(tǒng),成為既是開學(xué)典禮上的第一人,也是結(jié)束畢業(yè)致辭的最后一人。在這段時間里,你們對社團服務(wù)作出的貢獻讓我驚嘆,我驕傲地看著你們在面對歷史性自然災(zāi)害的反應(yīng),不論是在海地太子港的街道還是四川大地震時的山地上,我都能看到你們的身影。

  任何試圖改變這個世界的人最終都會發(fā)現(xiàn)這個道理:說起來容易做起來難。我在早年時遇到過一位病理學(xué)教授,他的課桌上就寫著:“想法比比皆是,但實驗才最有價值!币牢铱磥,你們將要進入的社會比以前更加艱難,我們生活在一個不斷極化的世界。

  年的畢業(yè)生們,所有這些與你們有關(guān)嗎?我將用美國黑人總統(tǒng)的回答這個問題,就在幾周前美國黑人總統(tǒng)在密歇根大學(xué)的畢業(yè)致辭上問了個這樣的問題:“你們?nèi)绾问刮覀兊拿裰鬟M行下去?當(dāng)我們遇到的挑戰(zhàn)看起來如此巨大而我們的政治如此渺小的時候,你們?nèi)绾螌⒚裰骶S持下去并保證它的生機?你們又將如何使它在此世紀(jì)延續(xù)下去?”

  普林斯頓大學(xué)并不是單獨依靠它的教學(xué)人員和課程取勝,我們要循序漸進地教給你尊重別人的不同意見。所以當(dāng)你們走出學(xué)校的大門,成為這個國家或其他國家的'高素質(zhì)市民時,我希望你們能夠延續(xù)普林斯頓大學(xué)的和所有你認為受到教育的觀念,對不同見解持開放態(tài)度,并有勇氣維護你所堅信的東西,互相尊重,用最高標(biāo)準(zhǔn)的正直要求自己。而且我希望你們能像在普林斯頓大學(xué)所做的一樣,志存高遠果敢行動!最后送給你們所有人最溫馨的祝愿!

  你們將要進入的社會比以前更加艱難,我們生活在一個不斷極化的世界。

  畢業(yè)典禮致辭 篇10

尊敬的家長:各位老師、友愛的小朋友們:

  大家好!

  今天我們在這里隆重進行大班小朋友的卒業(yè)典禮。請允許我代表xxx,向三年來關(guān)懷和愛惜幼兒園的家長們致以最崇高的敬意!向為小朋友的健康成長傾注了全部熱情和智慧的老師們表示最衷心的感謝!并向即將成為光榮的小學(xué)生的小朋友們表示最熱情的慶賀!

  三年來,這些孩子逐步由幼兒成長為少年。正如他們?nèi)雸@時我們曾承諾的那樣,要在保留兒童悲觀天性的根蒂根基上給他們最開心的人生初步體驗!請大家信賴,這幾年我們一起為兒童打造的“悲觀個性”將成為日后孩子們從容面臨將來糊口的最好禮物!

  三年里,我們?yōu)楹⒆觽儼才帕素S富多彩的幼兒園生活。無論是新

  年晚會、圣誕聯(lián)歡、各類好玩的六一舉動,還是我們?yōu)闈M意自然天性釋放特殊安排的遠足舉動,都力圖供應(yīng)給孩子們更為深刻而美好的童年體驗。那些爸爸媽媽參與的親子舉動,如“親子運動會”、“親子采摘”等,更使孩子們獲得了堅實的愛,也使幼兒園的課程變得更加豐富、生動與飽滿。

  孩子們,你們馬上就要離開幼兒園了。我和老師一樣都很舍不得你們。這幾年,我個人記憶中也承載了太多和你們相關(guān)的美好回憶。無論是老師節(jié)、還是“xxx”舉動中都收到的來自孩子們的.祝愿,這份來自孩子心靈深處的、沒有任何雜質(zhì)的愛使我獲得了其他職業(yè)難以企及的滿意感與幸福感。

  孩子們,你們長大后,或許腦筋中難以保留那么多的記憶。但我仍期望你們始終記著幼兒園,記得幼兒園的老師們陪伴你們成長的一千多個日子以及她們付出的青春與汗水!更期望你們始終能夠喜愛糊口、喜愛進修,一生如童年般健康、歡樂!我們會用一生的眼光欣賞你們,愿你們展翅飛行——帶著xxx全部老師無窮的祝愿和深深的愛,飛還俗庭、飛出幼兒園、飛向?qū)掗煹奶炜铡w向?qū)淼妮x煌。

  感謝大家!

  畢業(yè)典禮致辭 篇11

各位教師,各位同學(xué):

  大家好!

  我是來自xxxx班的xxxx,今天,我有幸站在這里,代表xxxx中全體xxxx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向可親可敬的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向在平魯三中這段不能忘懷的歲月道別!我想大家此刻的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。

  三年的歲月,1000多個日子,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  再見了,xxxx!是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影,在操場上灑下頑強拼搏的汗水,在舞臺上秀出個性自我,我們沉浸在在書法室里的翰墨飄香,我們徜徉在圖書館里知識的海洋,我們陶醉于在林蔭道上的落英繽紛……再見了,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識的'無限魅力;您無微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

  回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校,也許,現(xiàn)在還不是回顧初中生活、感謝師長的時候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放,用的優(yōu)異的成績,向?qū)W校和恩師們獻上最后一份答卷。

  最后,祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!

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