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畢業(yè)典禮的主持詞

時(shí)間:2024-09-03 08:07:16 畢業(yè)典禮 我要投稿

畢業(yè)典禮的主持詞

  主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在當(dāng)下的社會(huì)中,很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,主持人大多通過(guò)提前寫好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作,下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮的主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)典禮的主持詞

畢業(yè)典禮的主持詞1

  1、甲:敬愛(ài)的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮;叵肓昵埃覀冞是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——

  合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

  甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

  乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

  乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  甲:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

  2、乙:出席今天畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有:

  讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。感謝您們能在百忙中抽出時(shí)間光臨會(huì)場(chǎng)。

  甲:親愛(ài)的母校,您留下了我們成長(zhǎng)的.足跡;

  合:親愛(ài)的老師,您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;

  乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;

  甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。

  乙:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,為我們插上理想的翅膀。

  合:xx小學(xué)20xx年“感謝師恩 放飛夢(mèng)想”六一班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  3親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮纬懳覀冃闹械母琛陡卸鞯男摹?/p>

  4乙:嘹亮的歌聲傳遞著師生之間濃濃的深情。下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)陳校長(zhǎng)講話,大家歡迎。ㄐiL(zhǎng)講話)

  5甲:謝謝陳校長(zhǎng)的囑托!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為瓦小爭(zhēng)光!

  乙:六年來(lái),在校園中留下了我們燦爛的笑容,留下了我們奮斗的足跡,這些都將成為美好的回憶,此時(shí)此刻我們有更多的話要跟辛勤耕耘的老師們講,有多少真情要向?qū)W校傾訴。

  甲:下面就請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言,大家歡迎。

  6甲:謝謝陳珊同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

  接下來(lái)有請(qǐng)校長(zhǎng)講話

  7校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),接下來(lái)有請(qǐng)為我們講話,掌聲歡迎。

  8甲:謝謝的鼓勵(lì),我們不會(huì)忘記你教誨。下面有請(qǐng)主任講話

  9甲我們讀懂了主任情真意切的期望,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上

  10甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,

  是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。

  乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,

  今天,我們要把所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化成一首小詩(shī),獻(xiàn)給我們的母校,獻(xiàn)給親愛(ài)的老師和同學(xué)。

  乙:下面有請(qǐng)全體同學(xué)朗誦詩(shī)歌《告別母!

  11在這六年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過(guò)于我們的班主任吳老師了,你與我們朝夕相處,傳授知識(shí),還教給我們?cè)S多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。下面,請(qǐng)班主任吳老師為我們講話。

  12乙:吳老師的話語(yǔ)像溫情的雨露滋潤(rùn)著我們的心田,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

  千言萬(wàn)語(yǔ)也不出我們對(duì)您的感激。我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎袁老師為我們講話

  13袁老師,在這六年中,是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng),真誠(chéng)的向您道一聲:謝謝,下面有請(qǐng)陳老師講話

  14謝謝陳老師對(duì)我們的關(guān)懷,我們一定會(huì)努力迎考,不辜負(fù)老師的期望。接下來(lái)有請(qǐng)?zhí)锢蠋熤v話

  15感謝田老師的鼓勵(lì),請(qǐng)相信,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想

  甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

  乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

  乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

  甲:瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

  乙:請(qǐng)全體同學(xué)合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。

  16甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shen shen)學(xué)子。

  乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

  甲:今天,我們以瓦小為榮!

  乙:明天,瓦小以我們?yōu)闃s!

  甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸,真誠(chéng)地道一聲——

  合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以瓦小為榮!明天,瓦小以我們?yōu)闃s!

  合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢!

畢業(yè)典禮的主持詞2

  李:親愛(ài)的爸爸媽媽

  趙:親愛(ài)的爺爺奶奶

  陳:親愛(ài)的老師

  亓:親愛(ài)的小伙伴們

  合:大家晚上好!

  李:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。

  趙:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榧纯,我們將和老師、小朋友分手到別

  陳:我們心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮,我們心中有對(duì)新生活的向往。

  亓:我們心中有對(duì)幼兒園的留戀,更有對(duì)老師、同伴們深深友誼的眷念。

  李:大家還記得嗎?三年前我們是邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,那時(shí)的我們還是一群什麼都不懂的娃娃。

  趙:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,聰明了,懂事了,自信了@

  陳:瞧,戴上博士帽、穿上博士服的我們更加神氣了。

  亓:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。

  合:實(shí)驗(yàn)幼兒園xxx年大六班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  一:班主任發(fā)言:

  李:三年的朝夕相處,是老師呵護(hù)我們幸福的成長(zhǎng)。

  趙:三年的'殷切關(guān)懷,是老師陪伴我們快樂(lè)的生活。

  陳:三年來(lái),老師就像媽媽一樣關(guān)心我們

  亓:三年來(lái),我們學(xué)到了許多的知識(shí)和本領(lǐng)

  合:今天我們畢業(yè)了,老師也有許多話要對(duì)我們說(shuō),有請(qǐng)牛老師。

  二:園長(zhǎng)致詞:

  李:幼兒園就像金色的搖籃,

  趙:園長(zhǎng)老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽

  陳:媽媽心里有多麼不舍,有許多話要叮嚀我們

  亓:有請(qǐng)園長(zhǎng)老師為我們講話,大家歡迎。

  三:給老師獻(xiàn)花

  李:我們不會(huì)忘記園長(zhǎng)老師的叮囑

  趙:我們不會(huì)忘記老師的親切笑臉

  陳:讓我們把最美麗的鮮花獻(xiàn)給您,愿您永遠(yuǎn)年輕漂亮

  亓:請(qǐng)小朋友為老師獻(xiàn)花。

  四:獻(xiàn)給老師的歌《老師讓我親親您》

  李:幼兒園是美麗的沃土,老師就是辛勤的園丁。

  趙:您陪我們唱兒歌,教我們學(xué)畫畫

  陳:為我們蓋被子,幫我們梳頭發(fā)

  亓:讓我們懂禮貌,培育出了文明花。

  李:老師您看,這些茁壯的小苗就是您培養(yǎng)過(guò)的昨日的小芽!

  全體小朋友合:謝謝您了,我們親愛(ài)的老師們!祝福你們身體健康!

  趙:請(qǐng)全體小朋友演唱獻(xiàn)給老師的歌《老師,再見(jiàn)了!》

  五:家長(zhǎng)代表發(fā)言

  李:爸爸媽媽是小朋友們的啟蒙老師

  趙:為我們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血

畢業(yè)典禮的主持詞3

  結(jié)束語(yǔ)1:

  A:回憶無(wú)悔的年華,

  B:放飛心中的理想,

  C:暢想青春的旋律,

  D:追逐成功的喜悅,

  E:把握無(wú)悔的明天。

  A:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

  B:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。

  C:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心,那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活,將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望。

  D:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ),用我們最美好的姿態(tài),為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng),最深厚的祝福。

  E:親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>

  合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

  E:下面我宣布,xx屆畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。

  A:祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意!

  B:學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诮窈蟮娜松猛局幸宦纷吆茫?/p>

  C:祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  結(jié)束語(yǔ)2:

  臨別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后我們走到那里,我們都是老師優(yōu)秀的'孩子!老師我們愛(ài)您!現(xiàn)在我們依然希望聽(tīng)到您的殷切期望幾多叮嚀,有請(qǐng)科任老師代表趙磊老師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語(yǔ),大家歡迎。十一、女:畢業(yè)典禮已接近尾聲了,天下沒(méi)有不散的筵席,附校的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)你們牢記附校的校訓(xùn):達(dá)德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹立"今天我以附校為榮,明天附校以我為榮"的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才,回來(lái)再次相會(huì),讓我們一起分享你們成功的喜悅。

  男:請(qǐng)校長(zhǎng)老師起立面向同學(xué),全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、老師深鞠一躬。(老師們回禮)女:領(lǐng)導(dǎo)老師請(qǐng)坐。請(qǐng)同學(xué)們同唱校歌《希望的殿堂》。

  男:再一次向美麗而親切的母校,對(duì)朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦。

  北師大鄂爾多斯附屬學(xué)校20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  結(jié)束語(yǔ)3:男師:同學(xué)們,初中的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站,五年、十年、二十年……無(wú)論多久,母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們!

  女師:辛寨初級(jí)中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學(xué)校日新月異!祝老師們事事順心!祝同學(xué)們前程似錦!

畢業(yè)典禮的主持詞4

  開(kāi)場(chǎng)白:

  a:青春是一曲蕩氣回腸的歌,三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了鄂大,三年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)

  b:三年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹R舱驗(yàn)榇,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。

  c:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販,那些感?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣,滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍邊不著邊際的閑談……

  d:又一個(gè)三年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否會(huì)記起校園里的梧桐樹,你是否會(huì)記起日記本里的書簽,那些五彩繽紛的日子?

  a:無(wú)數(shù)個(gè)三年之后,你們的思念是否會(huì)有增無(wú)減?在你成長(zhǎng)的歲月里,在你闖蕩社會(huì)的每一天,是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去

  b:讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,又一個(gè)光陰的故事在今晚講述

  c:親愛(ài)的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾,我們還是一首動(dòng)人的'歌!

  d:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

  a:今天,我們也非常榮幸的請(qǐng)到了……

  b:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxxx上臺(tái)講話

  c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦

  d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著

  a:相逢是首歌

  b:相逢是我們

  c:我們用青春譜寫

  d:一首難以忘懷的歌

  a:四年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了xxxx大。

  b:四年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)

  c:四年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>

  d:親愛(ài)的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈?/p>

  合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

  a:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。

  b:大家都知道,這是我們最后一次站在xxxx大的舞臺(tái)上

  c:我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家

  d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

  合:下面典禮正式開(kāi)始

畢業(yè)典禮的主持詞5

  A:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

  B:各位來(lái)賓

  C:敬愛(ài)的老師

  D:親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

  合:大家晚上好

  A:這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人xx

  B:我是xx

  C:我是xx

  D:我是xx

  A:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

  B:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念

  C:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在師大的校園

  D:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車

  A:昨日,我們相聚師大校園

  B:明日,我們將背起行囊各奔南北東西

  C:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀

  D:當(dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

  A:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:

  領(lǐng)導(dǎo)介紹

  B:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝

  C:朋友們,今天的晚會(huì)得到了xxxx的大力支持,而且xx也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))

  D:另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有xxxx,歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)

  A:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

  B:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天

  C:沒(méi)錯(cuò),那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

  D:下面,我們宣布xxx屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》

  合:正式開(kāi)始

  節(jié)目二:小品《長(zhǎng)亭送別》

  A:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。

  B:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見(jiàn),卻看得到別離

  A:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

  B:還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。

  A:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺(tái),配成一對(duì)。

  B:在這成對(duì)的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得

  A:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌

  B:什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)

  A:下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》

  B:掌聲有請(qǐng)

  節(jié)目三歌曲《最佳損友》&;《xx》

  C:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣

  D:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師

  C:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨

  D:這里的四年,有一起攜手走過(guò)的女孩兒

  C:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友

  D:如果可以,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵

  C:如果可以,還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊(duì)玩一次激情的DOTA

  D:這四年里,有我一生最美好的回憶

  C:這四年里,有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念

  D:只是,只是我們不得不離開(kāi)

  C:親愛(ài)的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說(shuō)一句加油

  D:下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等

  C:掌聲有請(qǐng)

  節(jié)目四電視劇名段

  A:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪

  B:大學(xué)的生活啊,籃球、DOTA、談戀愛(ài)

  A:你要說(shuō)到戀愛(ài)啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

  B:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊

  A:對(duì)對(duì)對(duì),各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無(wú)窮啊。

  B:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊

  A:接下來(lái)就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)?lái)的經(jīng)典電視劇回味,一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛(ài)戀

  B:好!掌聲有請(qǐng)

  節(jié)目五:視頻短劇

  節(jié)目六:街舞

  A:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)

  B:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)

  A:在我們腳步將要踏出校門的那一刻

  B:我想說(shuō),其實(shí),我真的不想走

  A:生命的魅力在這里揮灑

  B:青春的風(fēng)采在這里綻放

  A:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞

  B:下面請(qǐng)欣賞《街舞》

  A:掌聲有請(qǐng)!

  節(jié)目七:海派青口

  節(jié)目八:樂(lè)器《summer&;卡農(nóng)》

  A:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出

  B:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑

  A:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園

  B:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的.悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出

  A:接下來(lái),讓我們用一首《summer&;卡農(nóng)》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒

  節(jié)目九:舞臺(tái)劇《拾憶》

  A:回味這四年的生活,仿若一個(gè)調(diào)色盤

  B:大一的時(shí)候,感覺(jué)生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來(lái),美好而燦爛,匆忙而熱情,

A:大二時(shí)候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng),青春節(jié)節(jié)高

  B:大三的時(shí)候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。

  A:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無(wú)盡的徘徊

  B:沒(méi)錯(cuò),這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲

  A:當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

  B:接下來(lái),請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴

  A:掌聲有請(qǐng)~

  節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》

  A:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了

  B:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了,因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>

  A:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒(méi)散

  B:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒(méi)有發(fā)生

  A:我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路,奢望那一切能夠重新回來(lái),

B:可我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

  A:11年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

  B:別了,我親愛(ài)的同伴們

  A:別了,我的美麗的華師大

  B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》

  A:掌聲有請(qǐng)

  節(jié)目十一:歌曲xxx

  節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠

  A:相知是天意,相加是友誼,那時(shí)我們還小,也愛(ài)談天說(shuō)地

  B:美好的青春任由我們肆意宣泄,A:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)

  B:炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼

  A:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情

  B:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲

  A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》

  B:掌聲有請(qǐng)

  節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:

  節(jié)目十四:歌曲串燒

  A:當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別

  B:我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水

  A:一切都留給了我們無(wú)憾的青春,一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)

  B:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)世界,一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程

  A:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放

  B:明天,沒(méi)有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修

  A:明天,沒(méi)有人為你開(kāi)脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任

  B:雖然我今天已離去走向人海茫茫

  A:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著

  B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

  A:掌聲有請(qǐng)!

  A:彈指一揮間,四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇,驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛(ài)

  B:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適

  C:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒(méi)有那么枯燥

  D:寢室沒(méi)空調(diào),也不覺(jué)很熱,A:終究逃不過(guò)離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼

  B:說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng),終究還是要落幕,C:想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

  D:時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)

  A:記憶中,我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花

  B:未來(lái)的天空里,回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

  C:告別了,離開(kāi)了

  D:不屬于了,不存在了

  A:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰(shuí)能抽走

  B:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰(shuí)能改變

  C:xx,這個(gè)共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志

  D:這個(gè)共同的名字,是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持

  A:因?yàn)檫@些,我們就有了一切值得炫耀的光榮

  B:因?yàn)檫@些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲

  C:xx,使我們身后堅(jiān)定的依靠

  D:請(qǐng)仰起頭,驕傲的走,因?yàn)槟銈兪侨A師教院人

  A:請(qǐng)微笑著勇敢的走,因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后

  B:一直在,一直在

  C:真的該說(shuō)再見(jiàn)了

  D:再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)

  A:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師

  B:再見(jiàn)了,永遠(yuǎn)是文史樓

  C:再見(jiàn)了,美麗的麗娃河

  D:再見(jiàn)了,蔥郁的林蔭道

  合:再見(jiàn)了親愛(ài)的母校

  A:朋友們,20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束

  合:到此結(jié)束,再見(jiàn)!

畢業(yè)典禮的主持詞6

  苗:親愛(ài)的各位嘉賓,王:親愛(ài)的老師們,苗苗:親愛(ài)的`父母?jìng)?/p>

  王:可愛(ài)的孩子們

  大家早上好

  王:你還記得四年前,那群可愛(ài)無(wú)知的娃娃躲在父母身后,睜開(kāi)好奇的眼睛,想知道這個(gè)有趣的地方嗎?

  苗:四年前,當(dāng)你步履蹣跚地走進(jìn)幼兒園時(shí),老師們輕輕地接過(guò)你的小手。

  王:四年前,你只能唱一些簡(jiǎn)單的歌

  苗:四年前,你只會(huì)畫涂鴉畫

  王:四年后的今天,你長(zhǎng)大了,苗:要離開(kāi)幼兒園,成為小學(xué)生。

  王:今天,我們真誠(chéng)邀請(qǐng)父母、曾經(jīng)關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師參加我們的畢業(yè)典禮。

  苗:請(qǐng)與我們分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)和喜悅!xx年大班畢業(yè)典禮

  合:現(xiàn)在開(kāi)始。

畢業(yè)典禮的主持詞7

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家晚上好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的`祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。xxxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  畢業(yè)詩(shī)朗誦

  請(qǐng)全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦xxx畢業(yè)詩(shī)。

  幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃達(dá)的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開(kāi)媽媽,媽媽心里有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)x園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。

  小朋友是祖國(guó)的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(x)班x老師為我們講話。

  爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,.為孩子們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō),我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。

  小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大(x)班xxx代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。

  頒發(fā)畢業(yè)證書

  畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。

畢業(yè)典禮的主持詞8

  一、宣布大會(huì)開(kāi)始

  同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭。三年前,當(dāng)你們踏入x中校園的時(shí)候,就決定了有今天離開(kāi)這樣一個(gè)特殊的日子。同學(xué)們,老師們,此時(shí)此刻,我們大家每個(gè)人都帶著興奮喜悅的心情,帶著一絲離別的傷感,最后一次相聚在x中校園,為三年的高中生活畫上圓滿的句號(hào)。前幾天,我們剛參加過(guò)高考,今天我們?cè)谶@里舉行我們的畢業(yè)典禮,我們的目的有兩個(gè)

  1、祝賀大家圓滿結(jié)束三年的高中學(xué)習(xí),

  2、是為了表達(dá)學(xué)校對(duì)大家的祝,F(xiàn)在我宣布:

  x省x中學(xué)20x屆高中畢業(yè)典禮開(kāi)始,全體起立,奏國(guó)歌!禮畢,請(qǐng)坐下!

  二、介紹嘉賓及大會(huì)議程

  今天參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有………。。以及全體高三科任老師,今天大會(huì)的議程有畢業(yè)生代表發(fā)言,教師代表發(fā)言,宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,最后校長(zhǎng)畢業(yè)致辭,

  三、上傳班旗

  班旗是班級(jí)凝聚力的象征,班旗更是班級(jí)戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。每一面班旗都體現(xiàn)了同學(xué)們聰明才智,見(jiàn)證了同學(xué)們的刻苦努力。三年來(lái),我們都是用實(shí)際行動(dòng)把幸福寫滿鮮紅的班旗。

  上傳班旗。(上傳班旗后說(shuō))班旗的移交,意味著你們?cè)诤橹须A段性學(xué)習(xí)的結(jié)束,在你們即將離開(kāi)母校之際,請(qǐng)將最真摯的語(yǔ)言獻(xiàn)給母校,我們將把你們的真情永遠(yuǎn)珍藏。讓洪中薪火相傳、永遠(yuǎn)輝煌。

  四、宣布畢業(yè)生名單

  三年來(lái),我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,我們?cè)谟袕綍綂^勇登攀,經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見(jiàn)彩虹。下面請(qǐng)xx宣布畢業(yè)生名單。

  五、學(xué)生代表發(fā)言

  三年洪中的生活,老師不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個(gè)問(wèn)題而后豁然開(kāi)朗的那份喜悅,在流光溢彩的舞臺(tái)上你盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。下面請(qǐng)畢業(yè)生代表高三()班xx同學(xué)發(fā)表畢業(yè)宣言。

  六、向老師獻(xiàn)花

  老師是園丁,育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵,在精心澆灌下茁壯成長(zhǎng)。大會(huì)第四項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生給老師獻(xiàn)花,師生話別。讓鮮花捎去我們對(duì)老師們的感謝與祝福,讓師生間的情誼在這一刻天長(zhǎng)地久!

  七、教師代表發(fā)言

  幾年來(lái),我們?nèi)w師生風(fēng)雨同舟,夜以繼日,和我們一起走過(guò)了這段日子。此時(shí)此刻,培育大家三年的老師們又有什么心情呢?下面請(qǐng)教師代表高x老師為我們說(shuō)幾句心里話。

  八、傳遞高考接力棒

  隨著20x級(jí)高考落幕,20x級(jí)高二學(xué)生也隨之接過(guò)20xx年高考接力棒,下面舉行高考接力棒傳遞儀式,有請(qǐng)20x屆高三代表xx授旗,請(qǐng)20x屆高三代表xx接旗。

  九、校長(zhǎng)致辭

  從今天起,我們已經(jīng)站在新的人生起跑線上,臨行前,讓我們靜心聆聽(tīng)邢校長(zhǎng)的囑托和贈(zèng)言。

  邢校長(zhǎng)的講話寄予了大家莫大的希望!他鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我們相信,不久的將來(lái),我們學(xué)校的`老師會(huì)因?yàn)閾碛心銈兌湴粒銈兊拿謺?huì)永遠(yuǎn)的留在我們的記憶里。

  十、宣布大會(huì)結(jié)束

  親愛(ài)的同學(xué)們:畢業(yè)是我們?nèi)松粋(gè)階段的終結(jié),更是人生一個(gè)新征程的開(kāi)端。明天,我們又將帶著各自的夢(mèng)想,駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我們一定能開(kāi)創(chuàng)自己新的美好的人生。請(qǐng)大家相信:無(wú)論大家走到哪里,無(wú)論大家離開(kāi)學(xué)校多少年,學(xué)校將永遠(yuǎn)關(guān)注大家,同時(shí)也期盼大家能早日成為社會(huì)有用的棟梁。

  請(qǐng)大家畢業(yè)后,要常與母校保持聯(lián)系,當(dāng)大家事業(yè)有成,不要忘了給母校報(bào)喜,當(dāng)你遭遇困難和挫折母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧M瑢W(xué)們,今天大家以學(xué)校為榮,明天母校必將因?yàn)榇蠹叶械津湴痢=K省洪澤中學(xué)20x屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,請(qǐng)大家按班級(jí)次序退場(chǎng),會(huì)后迅速到南大門廣場(chǎng)集合,合影留念。

畢業(yè)典禮的主持詞9

  一、宣布開(kāi)始

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),早上好!“光陰似箭,日月如梭,”這個(gè)學(xué)期愉快的學(xué)習(xí)之旅將劃上一個(gè)完美的句號(hào)。我們共同度過(guò)了一段緊張而又充實(shí)的時(shí)光,在成長(zhǎng)的'道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。本學(xué)期里,在老師的辛勤指導(dǎo)下我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí),懂得了不少道理,讓我們用熱烈的掌聲感謝老師們對(duì)我們的教導(dǎo)。

  下面,我宣布西安華清園實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期結(jié)業(yè)典禮此刻開(kāi)始。

  二、校長(zhǎng)講話

  三、學(xué)生代表講話

  四、頒發(fā)獎(jiǎng)狀

  在這個(gè)學(xué)期里,我們努力奮斗,收獲了沉甸甸的期望。

  這個(gè)學(xué)期我們?yōu)楸憩F(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,讓我來(lái)為大家揭曉吧!

  頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  讓我們用熱烈的掌聲對(duì)以上優(yōu)秀班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀。

  五、大隊(duì)輔導(dǎo)員布置假期活動(dòng):

  1.讀2-3本好書,寫三份讀書筆記。

  2.堅(jiān)持每一天習(xí)字10分鐘,開(kāi)學(xué)要上交5分。

  3.學(xué)習(xí)一種技能,能夠是藝術(shù)類:繪畫、唱歌、舞蹈、器樂(lè)。體育類:跳繩、踢毽子、跆拳道、國(guó)際象棋,跳棋等。家務(wù)類:做飯、整理房間、打掃衛(wèi)生等。正好能夠幫長(zhǎng)輩做做家務(wù),減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),最好采集一些干家務(wù)的照片,開(kāi)學(xué)初我們要制作展板全校進(jìn)行評(píng)比。

  4.寫幾篇比較精彩的日記(能夠?qū)憣憥烷L(zhǎng)輩干家務(wù)的體會(huì))。

  六、宣布結(jié)束

  回首即將過(guò)去的這個(gè)學(xué)期,我們大家都有一個(gè)共同的感受:這個(gè)學(xué)期我們既緊張又興奮,既充實(shí)又快樂(lè);我們揮灑了汗水,收獲了成功。明天,我們期盼以久的寒假就要到來(lái)。祝老師們,同學(xué)們都能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的寒假。

  xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一學(xué)期結(jié)業(yè)典禮到此結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序帶回。

畢業(yè)典禮的主持詞10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們

  大家好!

  你們還記得嗎?三年前的我們還是一群天真無(wú)邪的孩子,緊緊依靠著爸爸媽媽,用好奇的眼神凝視著這個(gè)神秘有趣的世界。

  三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

  三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

  我們只能畫涂鴉式的圖畫。

  三年后的'今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):

  我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,我們會(huì)畫美麗的圖畫,我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

  今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓,來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

  請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái),與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  下面我宣布龍灣區(qū)第二幼兒園20xx級(jí)大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

畢業(yè)典禮的主持詞11

  老師:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  男:親愛(ài)的老師。

  女:親愛(ài)的小朋友們。

  合:大家好!

  趙:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱。

  陳:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉。

  章:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福。

  戚:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀。

  趙:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  陳:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)。

  章:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

  戚:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

  趙:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  合:“放飛夢(mèng)想,美好明天”xx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮。

  現(xiàn)在開(kāi)始。

  趙:親愛(ài)的老師,您們辛苦了。

  陳:親愛(ài)的幼兒園,我們就要再見(jiàn)了。

  章:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!

  戚:掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂(lè))

  趙:為了今天的活動(dòng),我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目。

 1、大(2)班舞蹈《快樂(lè)的我們》。

  2、大(1)xxx《粉刷匠》。

  3、大(1)xxx《念古詩(shī)》。

  游戲——《擊鼓傳花》。

 4、大(1)xx舞蹈《中國(guó)功夫》。

  5、大(2)xx故事《貓醫(yī)生》。

  6、大(1)xx歌曲《葫蘆娃》。

  7、大(2)xx歌曲《不奇怪》。

  游戲———《猜謎語(yǔ)》。

8、大2舞蹈《牛仔很忙》。

  9、大1xx《電子琴獨(dú)奏》。

  10、大1xx《繞口令》。

  11、大2小合唱《芭比娃娃》。

  游戲——《蹲蹲蹲》。

12、大1xx《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。

  13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》。

  14、大1男生合唱《鼓上的小米!。

  15、大2xx故事《xxx》。

  游戲——《你說(shuō)我猜》。

16、大1女生合唱《老師,再見(jiàn)了》。

  17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》。

  趙:美好的時(shí)光是短暫的'。

  陳:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師。

  章:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

  戚:我們會(huì)深深記。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!

  合:親愛(ài)的老師,我們從心里感謝您!

  趙:再見(jiàn)吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

  陳:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!

  章:xx中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

  合:謝謝大家的光臨!

畢業(yè)典禮的主持詞12

  仝:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們,

  王:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下—午—好!(鞠躬)

  仝:我是小x。

  王:我是小x。

  仝:剛送走姹紫嫣紅的春天,轉(zhuǎn)眼已是綠樹成蔭的夏日。

  王:今天,我們歡聚一堂,心潮澎湃。

  仝:因?yàn)榻裉,是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,我們將揮手告別親愛(ài)的母校!

  王:因?yàn)榻裉,是一個(gè)值得珍惜的'日子,我們將為小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。

  仝:我宣布:x班“心懷感恩、揚(yáng)帆起航”畢業(yè)典禮

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

畢業(yè)典禮的主持詞13

尊敬的各位家長(zhǎng)親愛(ài)的小朋友們:

  大家上午好。ň瞎

  此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。城中幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  離別的鐘聲即將響起,幼兒園生活就要結(jié)束了,老師們已經(jīng)深深地感受到了那份將與孩子們分別的“黯然離情”,離別之際,我們的園長(zhǎng)媽媽也有著許多心里話要囑咐小朋友,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)張園長(zhǎng)。

  (一)《畢業(yè)詩(shī)》

  在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定有許多話想說(shuō)。請(qǐng)欣賞朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

  (二)嘀哩哩

  春天在哪里,春天在哪里,請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩哩》

  (三)春天

  春天不僅僅是一個(gè)季節(jié)也是一種心情;春天不僅僅是沉睡的萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒也是人心靈的醒悟?粗鞘幯牧颓ё税賾B(tài)的花朵你會(huì)想起些什么憧憬些什么期待些什么?下面請(qǐng)欣賞歌曲《春天》

  (四)牛奶歌

  典禮處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)大家唱歌大家跳舞彼此把歡樂(lè)渲染。你看一群快樂(lè)的小寶貝來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《牛奶歌》

  (五)花妞妞扭花花

  今天是歌的世界今天是舞的海洋今天的我們熱情洋溢今天的'校園溢彩流光。請(qǐng)欣賞舞蹈《花妞妞扭花花》

  (六)阿拉哩

  青春靚麗的女孩好令人羨慕“阿拉哩”也不甘示弱呢!瞧!他們上來(lái)了!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉哩》

  (七)我們畢業(yè)了

  一直以來(lái),老師、爸爸媽媽都盼望著小朋友快快長(zhǎng)大,早點(diǎn)入小學(xué),可今天你們真要離開(kāi)老師了,老師又萬(wàn)分不舍,但小鳥長(zhǎng)大了總要離開(kāi)鳥巢飛向藍(lán)天,小朋友長(zhǎng)大了,就該離開(kāi)幼兒園去學(xué)習(xí)讓我們一起欣賞朗誦《我們畢業(yè)了》

  (八)老師再見(jiàn)了

  老師老師您這真好,辛勤培育好苗苗,苗苗活潑又健壯,聰明勇敢有禮貌,請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》

  (九)帶紅領(lǐng)巾

  小朋友們就要離開(kāi)老師,離開(kāi)幼兒園了,園長(zhǎng)老師準(zhǔn)備向每位小朋友贈(zèng)送離園紀(jì)念冊(cè)禮物,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲請(qǐng)小朋友上臺(tái)

  親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,希望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。城中幼兒園xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮的主持詞14

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的.老師們、同學(xué)們

  合:大家早上好!

  甲:有人說(shuō),母校像一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

  乙:有人說(shuō),母校像一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

  甲、而我們要說(shuō),母校是我們?nèi)松膿u籃。

  乙、在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

  合:我們從這里起飛!

  合:我們從這里起飛!(全場(chǎng)呼應(yīng))

  甲:今天是我們?nèi)松幸粋(gè)重要日子,今天我們迎來(lái)了XX小學(xué)20xx年的畢業(yè)典禮。

畢業(yè)典禮的主持詞15

  一、開(kāi)場(chǎng)白:

  董:尊敬的各位、各位家長(zhǎng)!

  李:親愛(ài)的老師們、小朋友們!

  合:大家早上好!

  董:童年是一段美好的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。

  李:三年前,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)他們的小手。三年后的今天,你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

  董:如今,我們大班的幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。

  李:下面我宣布x幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開(kāi)始!掌聲、背景音樂(lè)同一首歌

  二、代表

  董:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長(zhǎng)致辭!

  李佳:園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。

  董:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。 如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,我們家長(zhǎng)的心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表,有請(qǐng)大三班小朋友的媽媽。

  李:謝謝 媽媽,短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!

  董:小朋友們,聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀? 在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師,我想你們一定也有很多話想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)幼兒代表大一班劉璐寧小朋友。大家掌聲歡迎!

  李:謝謝 劉璐寧小朋友,小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

  董:對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的.歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表 李海霞老師給我們,大家歡迎!教師代表 。

  李:謝謝 李海霞老師的!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為幼兒園爭(zhēng)光!

  小朋友們,馬上就要升入小學(xué)了,小學(xué)的生活會(huì)是怎樣的呢?你們想知道嗎?下面有請(qǐng)小學(xué)的王老師,大家掌聲歡迎!

  董:謝謝王老師的,希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

  三、節(jié)目表演

  李:三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞大班老師帶來(lái)的散文詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》,為孩子們送上誠(chéng)摯的祝福。

  董:在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面,請(qǐng)大班的全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,演唱歌曲《老師,再見(jiàn)了》感恩,是我們此時(shí)此刻最想對(duì)幼兒園、對(duì)老師們、家長(zhǎng)們表達(dá)的情感,讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去,下面請(qǐng)全體幼兒、教師和家長(zhǎng),共同表演手語(yǔ)《最好的未來(lái)》。

  李:接下來(lái)的環(huán)節(jié)是走過(guò)成長(zhǎng)門。請(qǐng)小朋友排成兩隊(duì),走過(guò)成長(zhǎng)之門去擁抱老師,再與家長(zhǎng)手牽手到室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。

  四、結(jié)束語(yǔ)

  董:今天我們就要依依惜別,你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;

  李:你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!

  董:再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!

  李:老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績(jī)的,老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡!

  董:愿可愛(ài)的孩子們健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔,愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。

  合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!

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