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學(xué)校畢業(yè)典禮策劃方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校畢業(yè)典禮策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校畢業(yè)典禮策劃方案1
雜談
現(xiàn)在的消費(fèi)者都變得很理性，象以前“活動(dòng)一搞，生意**”的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了，沒有實(shí)質(zhì)性的促銷行動(dòng)，往往是“促而不銷”。按照貴店提供的資料來看，應(yīng)該已經(jīng)具備一定的客戶基礎(chǔ)，以前做過的活動(dòng)方式也不少。因此我們認(rèn)為，普通的買贈(zèng)或打折方式（例如以前實(shí)行的會(huì)員卡充值加送30%消費(fèi)）并不能真正打動(dòng)消費(fèi)，否則持療程卡的顧客就不會(huì)遲遲不轉(zhuǎn)會(huì)員卡。
以下是我們結(jié)合多年為企業(yè)策劃促銷活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，從顧客心理及社會(huì)習(xí)俗角度提出的幾點(diǎn)建議，貴店可根據(jù)實(shí)際選擇某些建議進(jìn)行操作，也可打包組合。
一、借鑒信用卡主、副卡制度，推行“會(huì)員記名卡”模式
方法是每一張會(huì)員卡只要加充會(huì)員卡充值金額10%的面額，即可辦理一張記名卡，每張會(huì)員卡最多可辦理5張記名卡。而記名卡的持有者可享受與會(huì)員同等的待遇，只是消費(fèi)次數(shù)或有效時(shí)間與面值成正比關(guān)系。記名卡可以充值，還可以透支，透支額度不超過面值的100%，其透支額度由其主卡持有人承擔(dān)，美容店根據(jù)主卡消費(fèi)金額及所有透支額度總和在值到臨界額度前通知主卡持有人充值，否則暫停使用。
這個(gè)方法的好處就是你的會(huì)員可以拿美容會(huì)員卡作為禮品送人（不同于會(huì)員卡在使用過程的借用，因?yàn)槟鞘恰敖琛�，這是“送”，在人際關(guān)系中差別大了），你在增加現(xiàn)金流的同時(shí)還可以擴(kuò)大準(zhǔn)會(huì)員人數(shù)，對(duì)那些自認(rèn)為本身消費(fèi)需求有限但需要搞好人際關(guān)系的顧客特別有用，象原有使用療程卡的人改為會(huì)員卡的興趣會(huì)增加，而老會(huì)員也會(huì)帶來新消費(fèi)。
二、推廣“女士消費(fèi)、男士花錢”模式
一個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)是，當(dāng)今社會(huì)的財(cái)富更多的還是掌握在男士們手中，而他們往往對(duì)自己關(guān)愛或心宜的女士是很舍得付出的，尤其是女士美容方面。
貴店可以將會(huì)員卡當(dāng)成男士們送給自己心宜的女性的最佳禮品加以推廣（當(dāng)然，必須將此項(xiàng)目適當(dāng)包裝、宣傳），這樣一來擴(kuò)大了顧客群與現(xiàn)金流，而且你會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要推銷的人員和方法合適，這個(gè)新的顧客群比女士們更容易掏腰包。
三、異業(yè)聯(lián)盟，聯(lián)合促銷
就是把與顧客此項(xiàng)消費(fèi)相關(guān)的服飾、皮包、鞋帽、化妝品等行業(yè)聯(lián)合起來，選取其中每個(gè)行業(yè)中合適的一家組成一個(gè)商業(yè)同盟（最好離現(xiàn)在的兩個(gè)美容店不要太遠(yuǎn)），顧客只要成為其中一家成員的會(huì)員，就是整個(gè)聯(lián)盟商家所有成員的會(huì)員，享有聯(lián)盟成員所提供的各項(xiàng)優(yōu)惠等，類似于各種銀行信用卡的作用，但不同于銀行信用卡的.泛泛而成，更具專業(yè)性與地域集中性。
此舉可共享顧客資源，擴(kuò)大準(zhǔn)顧客群，長(zhǎng)期可降低促銷成本及提升美容店的知名度。這個(gè)方式并不新奇，但在多個(gè)城市及行業(yè)運(yùn)作結(jié)果看卻很有效，而且不同的人運(yùn)作的特色會(huì)各不同。
四、借鑒會(huì)議營銷模式，借免費(fèi)培訓(xùn)及聯(lián)誼活動(dòng)推行會(huì)員卡等店內(nèi)產(chǎn)品
可以在你的兩個(gè)店經(jīng)常舉辦一些免費(fèi)的美容、家政、兒童教育等免費(fèi)培訓(xùn)講座或聯(lián)誼活動(dòng)，開始發(fā)動(dòng)老會(huì)員帶領(lǐng)親人、朋友參加，慢慢擴(kuò)大范圍，形成口碑傳播，在活動(dòng)過程自然而然地推廣會(huì)員卡等店內(nèi)及你的品牌理念，這樣可以擴(kuò)大新客戶群，增強(qiáng)美容店的知名度和美譽(yù)度。
以上這些方法，都不需要龐大的廣告投入，更重要的在于顧客溝通與長(zhǎng)期堅(jiān)持。當(dāng)然，借助店慶的時(shí)機(jī)，配合適當(dāng)?shù)匦麄骺梢愿�、更有效地推行。廣告的投放方式及店面活動(dòng)，相信貴店已經(jīng)有足夠的經(jīng)驗(yàn)來運(yùn)作，這里就不贅述了。
學(xué)校畢業(yè)典禮策劃方案2
活動(dòng)目的：
畢業(yè)典禮是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班全體師生參加的階段學(xué)業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學(xué)業(yè)歷程，惜別母校，展望新的學(xué)習(xí)生活，難忘師恩，共敘師生情意，激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中更加勤奮努力，再樹我五星中心小學(xué)學(xué)生形象，以優(yōu)異的`成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。
活動(dòng)主題：
感恩母校、放飛理想。
活動(dòng)時(shí)間：
x月xx日上午9：00（遇雨順延）
活動(dòng)地點(diǎn)：
五星中心小學(xué)籃球場(chǎng)
領(lǐng)導(dǎo)組：
組長(zhǎng)：xx
成員：部門負(fù)責(zé)人六年級(jí)班主任
出席人員：特邀嘉賓、六年級(jí)全體師生、非畢業(yè)班學(xué)生代表
會(huì)務(wù)組：xx
宣傳組：xx
主持人：xx
活動(dòng)程序：
1、xx主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。
2.升旗、隊(duì)旗交接。
3.校長(zhǎng)致辭。
4.學(xué)生代表發(fā)言并為老師獻(xiàn)花。
5.教師代表發(fā)言。
6.嘉賓代表發(fā)言。
7.畢業(yè)生詩朗誦：《生命的感激》。
8.校長(zhǎng)給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
9.畢業(yè)生贈(zèng)言。
10.宣布畢業(yè)典禮活動(dòng)結(jié)束。
學(xué)校畢業(yè)典禮策劃方案3
活動(dòng)設(shè)計(jì)：
1，準(zhǔn)備工作：
制作“校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”橫幅。
2、主題設(shè)計(jì)：
畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵(lì)志”為主題進(jìn)行，分四個(gè)篇章，分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、教師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。
活動(dòng)流程：
全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及畢業(yè)生家長(zhǎng)入場(chǎng)，循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂《相信自己》或《飛得更高》。
1、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏國歌、升國旗。
3、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)致辭。
第一篇章――“同學(xué)緣”
1、合唱《送別》(由四年級(jí)同學(xué)完成)。
2、八年級(jí)同學(xué)臨別贈(zèng)言。
3、學(xué)生器樂合奏表演。(由低年級(jí)同學(xué)完成，以祝福為主題)
第二篇章――“父母恩”
1、家長(zhǎng)代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為對(duì)孩子的期望)
2、歌曲表演。(學(xué)生表演歌曲《感恩的心》)
3、九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝福母校和同學(xué)之情)
第三篇章――“師生誼”
1、每位任課老師給學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂：《啟程》
2、詩朗誦�！读露Y贊》或自作勵(lì)志詩詞。(由初四教師共同完成)
3、師生互贈(zèng)禮物。背景音樂：《放心去飛》
4、教師獻(xiàn)歌：《長(zhǎng)大后我就成了你》
第四篇章——“母校情”
1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞 ：
我以青春的`名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨;銘記超等校訓(xùn)，珍惜學(xué)校榮譽(yù);誠實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪，明天母校為我而驕傲。
2、校長(zhǎng)為學(xué)生壯行講話。
3、師生合唱：《明天會(huì)更好》
學(xué)校畢業(yè)典禮策劃方案4
1、序曲：七彩校園
一、宣布畢業(yè)典禮開始
二、宣布畢業(yè)決定，頒發(fā)畢業(yè)證書。（每班一個(gè)代表領(lǐng)�。�
三、學(xué)生代表講話（六（9）班）
2、學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母�！罚�6）班）
3、合唱歌曲：《感恩的心》或者《校園中的喜悅》（六（1）班）
四、家長(zhǎng)代表講話
4、美術(shù)老師謝敏畢業(yè)主題繪畫（六（2）班10名左右）
畢業(yè)主題書法（六（7）班10名左右）
5、獨(dú)唱：《一人一夢(mèng)》（六（4）班）
五、教師代表講話
6、語文教師集體《臨別贈(zèng)言——致全體學(xué)生的一封信》）
7、獨(dú)唱：《童年的太陽》（二（2）班）
六、六年級(jí)送禮物給學(xué)校，校長(zhǎng)講話
8、音樂老師金相虎排合唱：校歌《做最好的自己》
詳細(xì)計(jì)劃方案：
1、序曲：七彩校園
一、宣布畢業(yè)典禮開始
二、宣布畢業(yè)決定，頒發(fā)畢業(yè)證書。（每班一個(gè)代表領(lǐng)�。ńｉL(zhǎng)）
xx：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！
xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！全體起立，奏國歌！請(qǐng)坐！
xx：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)宣布關(guān)于頒發(fā)xx屆學(xué)生畢業(yè)證書的決定！請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。
三、學(xué)生代表講話
學(xué)生代表自行上臺(tái)——
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是六（9）班的xx看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)成懂事的小小少年。六年來，老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí)，更重要的是，老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈�。今后，無論我們走到哪里，無論我們?cè)诟墒裁�，都不�?huì)忘記母校、老師多年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對(duì)國家，對(duì)人民有用的人才。此時(shí)此刻，讓我們滿懷感恩之心，真誠地道一聲：謝謝老師，謝謝母校！
2、學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母校》
詩朗誦（四人）：
愛在母校
甲：一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷戀之情。
乙：還清楚地記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。
丙：綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣動(dòng)人。
�。毫甑膶W(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷！每天清晨，我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語。
甲：早操開始了，我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)。那整齊的動(dòng)作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概！上課鈴響了，我們飛快的跑進(jìn)教室。在課堂上，我們聽得專心，讀得動(dòng)情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識(shí)的甘泉。
乙：中午十五分鐘的寫字，是我們每天的必修課，在優(yōu)雅的樂曲聲中，我們一筆一畫的描紅臨帖。從那一個(gè)個(gè)方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。
丙：每年一次的讀書節(jié)活動(dòng)，特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候，我們便奔向各自喜愛的天地，與書為友，走向優(yōu)秀。
丁：六年過去了，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。
合：母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)趺茨芡洠?/p>
甲：敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開你的'幫助和教誨。
乙：是您，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游；是您，帶領(lǐng)我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們學(xué)會(huì)奮勇拼搏；是您，為了教導(dǎo)我們?nèi)绾巫觥白詈玫淖约骸薄?/p>
丙：日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵，已把你的青絲染成了白發(fā)。然而，無論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛和癡情；無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。
合：老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！
�。壕磹鄣男ｉL(zhǎng)，為了我們的成長(zhǎng)，您操了不少心。樓道里、教室中、操場(chǎng)上，隨處可見你勤勞的身影。一句善意的叮囑，一句熱情的鼓勵(lì)，一個(gè)溫馨的眼神……都給了我們無窮的力量和勇氣。在這離別的時(shí)刻，敬愛的校長(zhǎng)——
合：我們要送給您一支歌，讓您休息的時(shí)候聽聽我們的心聲；我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。
甲：七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往，中學(xué)的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。
乙：我們像小鳥張開翅膀，滿懷美好的理想，向著藍(lán)天自由地飛翔。
丙：輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。
�。何覀冚p輕地?fù)]一揮，再見，母校！
合：再見，母校！再見，母�！。。�
學(xué)校畢業(yè)典禮策劃方案5
1、序曲：五彩校園
一、宣布畢業(yè)典禮開始
二、宣布畢業(yè)決定，頒發(fā)畢業(yè)證書。（每班一個(gè)代表領(lǐng)�。�
三、學(xué)生代表講話（六（九）班）
2、學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母校》（6（6）班
3、合唱歌曲：《感恩的心》或《校園里的喜悅》（6（1）班）
四、家長(zhǎng)代表發(fā)言
4、美術(shù)老師謝敏畢業(yè)主題繪畫（6（2）班10左右。
畢業(yè)主題書法（6（7）班10左右。
5、獨(dú)唱：《一人一夢(mèng)》（6（4）班
五、教師代表講話
6、語文教師集體《臨別禮言—致全體學(xué)生的信》）
7、獨(dú)唱：《童年的太陽》（二（二）班）
六、六年級(jí)送禮物給學(xué)校，校長(zhǎng)講話
8、音樂老師金相虎排合唱：校歌《做最好的自己》
詳細(xì)計(jì)劃：
1、序曲：五彩校園
一、宣布畢業(yè)典禮開始
二、宣布畢業(yè)決定，頒發(fā)畢業(yè)證書。（每班代表領(lǐng)取）（江校長(zhǎng)）
xx：同學(xué)們，老師們，早上好！
xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始了！全站起來，奏國歌！
xx：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行了小學(xué)畢業(yè)典禮。我相信每個(gè)人的心情都很難說。讓我們熱烈歡迎校長(zhǎng)宣布頒發(fā)熱烈掌聲xx決定學(xué)生畢業(yè)證書！請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取學(xué)生畢業(yè)證書。
三、學(xué)生代表發(fā)言
學(xué)生代表自行上臺(tái)——
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是六（9）班的xx看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)成懂事的小小少年。在過去的六年里，教會(huì)了我們書本上的知識(shí)，更重要的是，教師教會(huì)了我們?nèi)绾斡米约簩?duì)教育的忠誠和執(zhí)著的敬業(yè)精神做人。未來，無論我們?nèi)ツ睦�，無論我們?cè)谧鍪裁�，我們都不�?huì)忘記多年來母校和教師的培訓(xùn)和教育。我們不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和技能，成為未來對(duì)國家和人民有用的.人才。此時(shí)此刻，讓我們滿懷感激，真誠地說：謝謝老師，謝謝母校！
2、學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母�！�
詩朗誦（四人）：
愛在母校
A：一想到明天要告別美麗的校園，告別老師和同學(xué)日夜相處，心就充滿了深深的依戀。
B：我還清楚地記得，六年前，我們依偎著父母，帶著對(duì)學(xué)校的渴望和對(duì)老師的敬仰走進(jìn)了校園。
丙：綠草如茵的操場(chǎng)，窗戶明亮安靜的教室，天真的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著墨香的課本，一切都那么動(dòng)人。
�。毫甑膶W(xué)習(xí)和生活就像一幅五彩繽紛的畫面！每天早上，我們面對(duì)太陽走進(jìn)學(xué)校的大門，沉默的校園突然蕩漾著我們的笑聲。
A：早操開始了，我們排隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)。整潔的動(dòng)作，有力的姿勢(shì)，真的有一點(diǎn)士兵的精神！鈴響了，我們迅速跑進(jìn)了教室。在課堂上，我們專注于聽，讀情感，熱情地交談，就像幼苗吮吸知識(shí)的春天。
B：中午15分鐘的寫作是我們每天的必修課。在優(yōu)雅的音樂聲中，我們一個(gè)接一個(gè)地寫著紅色的帖子。從那個(gè)方塊中，我們感受到了廣泛而深刻的中國文化。
C：每年的閱讀節(jié)特別受我們的歡迎。在這個(gè)時(shí)候，我們己喜愛的世界，與書交朋友，走向優(yōu)秀。
�。毫赀^去了，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)到了很多知識(shí)和技能，知道如何做人，感受到了童年的快樂和幸福。
合：母校，母校，這些都是你給我們的精神財(cái)富，我們?cè)趺茨芡浤兀?/p>
A：親愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一個(gè)成就，都體現(xiàn)了你的努力和汗水，我們的每一個(gè)進(jìn)步都不能與你的幫助和教導(dǎo)分開。
B：是你引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中旅行；是你，帶領(lǐng)我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們學(xué)會(huì)努力工作；是你，教我們?nèi)绾纬蔀樽詈玫淖约骸?/p>
丙：日夜工作，額頭上布滿皺紋；粉筆的灰塵把你的青絲染成了白發(fā)。然而，無論什么都不能改變你對(duì)教育的熱愛和癡迷；無論什么都不能改變你年輕而富有創(chuàng)造力的心。
合：老師，老師，你用自己的言行為我們樹立了榜樣。在我心目中，你是天使，你是大樹，你是海洋！
�。河H愛的校長(zhǎng)，你為我們的成長(zhǎng)操了很多心。你勤勞的身影在走廊、教室和操場(chǎng)上隨處可見。一句善意的告誡，一句熱情的鼓勵(lì)，一句溫暖的眼神……給了我們無限的力量和勇氣。在這個(gè)離別的時(shí)刻，親愛的校長(zhǎng)——
合：我們想給你一首歌，讓你在休息時(shí)聽我們的聲音；我們想把像火一樣的詩放在你的枕頭下，這樣你時(shí)感受到我們熾熱的心跳。
A：七月的風(fēng)召喚我們，新的生活讓我們向往，中學(xué)的大門向我們招手，新的集體期待我們。
B：我們像鳥兒一樣張開翅膀，滿懷美好理想，自由飛向藍(lán)天。
C：輕輕地，我們走了，就像我們輕輕地來一樣。
�。何覀冚p輕揮揮，再見，母校！
再見，母校！再見，母�！�！
學(xué)校畢業(yè)典禮策劃方案6
主題：實(shí)小有我，夢(mèng)想起航
概念：以小學(xué)最后一節(jié)課為外在形式，以感恩勵(lì)志為內(nèi)在主題，結(jié)合書畫特色*，簡(jiǎn)短緊湊。大約需要半個(gè)小時(shí)。
場(chǎng)地安排：學(xué)生每班兩排站成方陣，老師站在隊(duì)前，領(lǐng)導(dǎo)其他科任老師站在方陣前，另一邊放演講席。
場(chǎng)地布置、準(zhǔn)備：
1、如果能找到橫幅，�；帐侵饕尘�。
2、書寫的長(zhǎng)桌和毛氈，橫軸、筆墨、印泥、擦手的紙巾。
3、音響：背景音樂、鈴聲音樂、校歌伴奏。
典禮流程：
1、整隊(duì)，一切都準(zhǔn)備好了。
鈴聲音樂響起，主持人上場(chǎng)。
主持人：同學(xué)們，熟悉的課鈴又響了，陪伴了我們六年的快樂時(shí)光。今天，我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮，這也是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)的最后一堂課。讓我們?cè)谟H愛的老師面前再說一遍：老師，你好！
老師和學(xué)生面對(duì)面，主持人口令（準(zhǔn)備—開始），學(xué)生齊聲：老師，你好！
主持人：xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始了。
2、學(xué)生朗誦<愛在母校>（環(huán)節(jié)2、3、4時(shí)間10）
3、學(xué)生代表發(fā)言
4、現(xiàn)場(chǎng)寫作，真的有我，夢(mèng)想起航——20xx年畢業(yè)誓言，全體學(xué)生宣誓盟志
全年級(jí)的小書法家x人，一人一字，一人簽名。這個(gè)鏈接同時(shí)進(jìn)行了兩三個(gè)環(huán)節(jié)。
寫完，舉到會(huì)場(chǎng)正前方
主持人：謝謝xx聲情并茂謝謝你的背誦xx的精*演講。我們的小書法家當(dāng)場(chǎng)給我們寫了畢業(yè)誓言：真小有我，夢(mèng)想起航！讓我們大聲喊三遍。準(zhǔn)備—開始。
全體學(xué)生喊了三遍誓言。
主持人：我們每一位將把自己的指印慎重地按在這幅誓言之上，這是我們的承諾，更是深埋我們心底的信念，它將指引我們走向輝煌的明天！（典禮結(jié)束后，每位同學(xué)依次按上指印，作品有學(xué)校留檔）
有請(qǐng)xx老師給我們發(fā)畢業(yè)信息。
5、教師發(fā)言3
老師講完后說：請(qǐng)朱校長(zhǎng)宣布畢業(yè)決定，頒發(fā)畢業(yè)證書。
6、校長(zhǎng)宣布畢業(yè)決定，并致辭5
每個(gè)班的一個(gè)代表上前從校長(zhǎng)那里接過。書，鞠躬后，校長(zhǎng)致辭。
7、齊唱校歌5
主持人：感謝校長(zhǎng)的鼓勵(lì)和祝福。我們永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)老師的教導(dǎo)，更不用說母校的'培訓(xùn)了�，F(xiàn)在，讓我們一起唱實(shí)驗(yàn)小學(xué)的歌。
播放校歌伴奏帶，師生齊唱。
8、結(jié)束語2
主持人：再見，親愛的老師，再見，親愛的同學(xué)，再見，美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。同學(xué)們，讓我們生氣，努力學(xué)習(xí)。今天我為小而自豪，明天我為小而自豪。（有點(diǎn)停頓）xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
學(xué)校畢業(yè)典禮策劃方案7
一、活動(dòng)背景意義：
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的。通過盛大而有意義的畢業(yè)典禮，展示了過去六年的學(xué)習(xí)和生活，表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校教師的感謝。此外，通過畢業(yè)典禮，我們還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩的教育，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的`理想前進(jìn)！
二、活動(dòng)主題：夢(mèng)想在這里起航
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx下午2：00—3：00
四、二樓階梯教室
五、參與者：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生及部分家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、25束鮮花、主席臺(tái)牌（總務(wù)處）
2、攝像機(jī)、音、投影（xx老師）
3、畢業(yè)演講。每個(gè)班選一個(gè)學(xué)生，脫稿說畢業(yè)演講（每個(gè)班主任）
4、詩歌朗誦（xx老師負(fù)責(zé)）
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片（xx負(fù)責(zé)）
6、選擇主持人（xx負(fù)責(zé)）
七、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。感謝老師的賀卡和祝福）（xx負(fù)責(zé)）
8、學(xué)生向母校獻(xiàn)禮（書畫）（xx老師負(fù)責(zé)）
9、在畢業(yè)橫幅上簽字（xx老師負(fù)責(zé)）
座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。
�。�1）校園生活回顧（播放）
全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母�！�
�。�2）x校長(zhǎng)畢業(yè)信息
學(xué)生代表獻(xiàn)花
（3）向母校獻(xiàn)禮
代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品
（1）難忘老師—六年級(jí)全體老師上臺(tái)，學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花獻(xiàn)詞。
�。�2）教師留言—六年級(jí)全體教師代表，給學(xué)生留言。
�。�3）感念師恩——全體六年級(jí)學(xué)生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂播放《感恩的心》
�。�1）學(xué)生畢業(yè)感言（每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3—5句）
�。�2）家長(zhǎng)的囑托——xx母親學(xué)生代表獻(xiàn)花
（3）慶祝節(jié)目表演（預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目）（各班主任負(fù)責(zé)）
暫定：六（三）班xx六（6）班xx
六（5）xx六（6）xx拉丁舞
六（4）xx六（2）xx六（一）班歌聯(lián)唱
�。�4）在大橫幅“夢(mèng)想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
�。�5）宣布畢業(yè)典禮結(jié)束！
學(xué)校畢業(yè)典禮策劃方案8
一、活動(dòng)背景意義：
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)！
二、活動(dòng)主題：
夢(mèng)想在這里啟航
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月xx日（星期日）下午2：00—3：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
二樓階梯教室
五、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌（總務(wù)處）
2、攝像、音響、投影（xx老師）
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）
4、詩歌朗誦（xx老師負(fù)責(zé)）
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片（xx負(fù)責(zé)）
6、選拔好主持人（xx負(fù)責(zé)）
7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（xx負(fù)責(zé)）
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮（書畫作品）（xx老師負(fù)責(zé)）
9、畢業(yè)橫幅上簽字（xx老師負(fù)責(zé)）
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
（1）校園生活回顧（播放）
全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母�！�
�。�2）x校長(zhǎng)畢業(yè)寄語
學(xué)生代表獻(xiàn)花
�。�3）給母校獻(xiàn)禮
代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品
�。�1）難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái)，學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花，并獻(xiàn)詞。
�。�2）教師寄語——全體六年級(jí)老師代表，贈(zèng)言給學(xué)生。
（3）感念師恩——全體六年級(jí)學(xué)生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂播放《感恩的心》
�。�1）學(xué)生畢業(yè)感言（每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話）
�。�2）家長(zhǎng)的囑托——xx媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花
�。�3）歡慶節(jié)目表演（預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目）（各班主任負(fù)責(zé)）
暫定：六（3）班xx六（6）班xx
六（5）xx六（6）xx拉丁舞
六（4）xx六（2）xx六（1）班歌曲聯(lián)唱
（4）在大橫幅“夢(mèng)想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
�。�5）宣布畢業(yè)典禮結(jié)束！
主題：實(shí)小有我，夢(mèng)想起航
理念：以小學(xué)的最后一堂課為外在形式，以感恩、勵(lì)志為內(nèi)在主旨，結(jié)合書畫特*，簡(jiǎn)短緊湊。時(shí)間半小時(shí)左右
場(chǎng)地安排：學(xué)生每班兩排站立成方陣，教師站與隊(duì)前，領(lǐng)導(dǎo)其他科任老師與方陣側(cè)前方站立，另一側(cè)放置發(fā)言席。
場(chǎng)地布置、準(zhǔn)備：
1、橫幅，如果能找到的話，�；兆鳛橹鞅尘啊�
2、書寫的長(zhǎng)桌及毛氈，裱好的橫軸、筆墨、印泥和擦手的紙巾。
3、音響：背景音樂、上課鈴聲音樂、校歌伴奏。
典禮流程：
1、入場(chǎng)整隊(duì)，一切就緒。
上課鈴聲音樂響起，主持人上場(chǎng)。
主持人：同學(xué)們，熟悉的上課鈴聲再次響起，這鈴聲陪伴我們走過了六年的`快樂時(shí)光，今天，我們?cè)谶@里召開畢業(yè)典禮也是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)的最后一堂課，讓我們面對(duì)親愛的老師再說一聲：老師、您好�。�
教師學(xué)生面對(duì)面，主持人口令（預(yù)備--起），學(xué)生齊聲：老師，您好�。�
主持人：xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2、學(xué)生朗誦<愛在母校>（環(huán)節(jié)2、3、4時(shí)間10）
3、學(xué)生代表發(fā)言
4、現(xiàn)場(chǎng)書寫，實(shí)小有我，夢(mèng)想起航--二零一四屆畢業(yè)誓言＂，全體學(xué)生宣誓盟志
全年級(jí)的小書法家x人，一人一字，一人落款。這個(gè)環(huán)節(jié)與2、3兩個(gè)環(huán)節(jié)同時(shí)進(jìn)行。
寫畢，舉起至?xí)䦂?chǎng)正前方
主持人：感謝xx聲情并茂的朗誦，感謝xx的精*發(fā)言。我們的小書法家們現(xiàn)場(chǎng)為我們寫下了畢業(yè)誓言：實(shí)小有我，夢(mèng)想起航！讓我們大聲地連喊三遍。預(yù)備--起。
全體學(xué)生高呼三遍誓言。
主持人：我們每一位將把自己的指印慎重地按在這幅誓言之上，這是我們的承諾，更是深埋我們心底的信念，它將指引我們走向輝煌的明天�。ǖ涠Y結(jié)束后，每位同學(xué)依次按上指印，作品有學(xué)校留檔）
有請(qǐng)xx老師給我們做畢業(yè)寄語。
5、教師發(fā)言3
教師發(fā)言畢，說：下面請(qǐng)朱校長(zhǎng)宣布畢業(yè)決定，頒發(fā)畢業(yè)證書。
6、校長(zhǎng)宣布畢業(yè)決定，并致辭5
每班一位代表上前從校長(zhǎng)手中接過。書，行鞠躬禮。發(fā)完后，校長(zhǎng)致辭。
7、齊唱校歌5
主持人：感謝校長(zhǎng)的鼓勵(lì)和祝福。我們絕不會(huì)辜負(fù)老師的教導(dǎo)，更不會(huì)忘記母校的培養(yǎng)�，F(xiàn)在，讓我們齊聲高唱實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌
播放校歌伴奏帶，師生齊唱。
8、結(jié)束語2
主持人：再見了，敬愛的老師，再見了，親愛的同學(xué)，再見了，美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。同學(xué)們，讓我們發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。今日我以實(shí)小為榮，明日實(shí)小以我為榮。（略作停頓）xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
學(xué)校畢業(yè)典禮策劃方案9
活動(dòng)目的：
畢業(yè)典禮是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班全體師生參加的階段性學(xué)術(shù)總結(jié)儀式。畢業(yè)典禮旨在回顧學(xué)術(shù)過程的階段，珍惜母校，展望新的學(xué)習(xí)生活，忘記老師，分享老師和學(xué)生的感受，鼓勵(lì)畢業(yè)生不要忘記母校的`優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中更加努力，然后樹立我的五星級(jí)中心小學(xué)生形象，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培養(yǎng)。
活動(dòng)主題：
感謝母校，放飛理想。
活動(dòng)時(shí)間：x月xx上午9：00（遇雨順延）
活動(dòng)地點(diǎn)：五星中心小學(xué)籃球場(chǎng)
領(lǐng)導(dǎo)組：
組長(zhǎng)：xx
成員：六年級(jí)班主任部門負(fù)責(zé)人
參與者：特邀嘉賓、六年級(jí)全體師生、非畢業(yè)班學(xué)生代表
會(huì)務(wù)組：xx
宣傳組：xx
主持人：xx
活動(dòng)程序：
1、xx主任介紹嘉賓，宣布儀式開始。
2、升旗，隊(duì)旗交接。
3、校長(zhǎng)致辭。
4、學(xué)生代表發(fā)言，為老師獻(xiàn)花。
5、教師代表發(fā)言。
6、嘉賓代表發(fā)言。
7、畢業(yè)詩朗誦：《生命的感激》。
8、校長(zhǎng)向畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
9、畢業(yè)生贈(zèng)言。
10、宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
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