畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任發(fā)言稿

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任發(fā)言稿1

同學(xué)們：

　　六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了，短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了幼稚，獲得了自立;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自信、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的學(xué)習(xí)，六年的探索，成長為一個(gè)個(gè)獨(dú)具個(gè)性的、奮發(fā)向上的自我。

　　這是一個(gè)難以忘懷的時(shí)刻，因?yàn)榇藭r(shí)將是老師和學(xué)生依依惜別，這是一個(gè)充滿希望的時(shí)刻，因?yàn)椴痪�，同學(xué)們即將奔赴中學(xué)，繼續(xù)追求自己的理想，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值�；仡櫞蠹疫@六年的小學(xué)生活，有許多鏡頭應(yīng)該是特別令人難忘的。還記得同學(xué)們上三年級(jí)時(shí)，大家高高興興從低矮的教室搬進(jìn)了嶄新的教學(xué)樓，教室里，桌凳整齊，窗明幾凈;花圃里，花紅柳綠，鳥語花香;操場上，歡聲笑語，你追我趕……我們?cè)趦?yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長，我們目睹了學(xué)校日新月異的變化。還記得百年校慶，我們有幸都能在舞臺(tái)上展示自己，器樂，舞蹈、音詩畫、合唱、鼓號(hào)隊(duì)，我們六年級(jí)的學(xué)生都是主力軍，我們用熱情和活力作為母校百年華誕的賀禮;藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，小報(bào)比賽、口算比賽、英語故事比賽、獨(dú)唱、舞蹈、繪畫，我們活躍在各個(gè)教室，團(tuán)結(jié)爭先，獲得了一個(gè)個(gè)第一，一張張獎(jiǎng)狀;更多的是在課堂上，同學(xué)們踴躍發(fā)言，積極思考，我們讀書、唱歌、畫畫、計(jì)算，六年的課堂豐富了我們的大腦，培養(yǎng)了能力。還有陽光體育，我們長跑，參加拔河比賽、跳高、打乒乓球、羽毛球、排球、籃球;操場上留下了我們鍛煉的身影，我們的學(xué)習(xí)是快樂的，豐富的，我們是全面發(fā)展的古小少年。

　　同學(xué)們健康、幸福地成長，作為班主任，看在眼里，喜在心里。許多同學(xué)我已經(jīng)教了四年了。一個(gè)個(gè)可愛的形象將留在老師的記憶里。我會(huì)記得，每天中午，花許佳、盧宇軒等總是拎著水桶為大家換來清涼的純凈水;我會(huì)記得，一下課，馬殊、闞俊杰會(huì)將黑板擦得干干凈凈;小書蟲有薛涵月、周志杰、姚胡偉、王冠承、盧吉宇;我還會(huì)記得那些為班級(jí)、為同學(xué)積極做事的小助手們：馬石宇、王群、蔡亞榮、姚胡偉、高錚;還有為學(xué)校、班級(jí)爭光的運(yùn)動(dòng)員：於文暢、周亞麗、葛家璇，還有無私奉獻(xiàn)的好學(xué)生，還記得吳涵宇在汶川地震中捐款500元嗎，還有薛涵月、葛家璇，他們都捐款100元以上，那一次，我們所有的同學(xué)都奉獻(xiàn)了我們的愛心。讓老師難以忘記的，真是太多太多了。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。

　　今天，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹，以古壩小學(xué)為起點(diǎn)飛向新的高度，踏上人生新的征程�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的。希望同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段做到尊敬師長、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。學(xué)習(xí)過程中做到：目的.明確、習(xí)慣良好、意志頑強(qiáng)、掌握方法、興趣廣泛、珍惜時(shí)間。同學(xué)們，希望今后你們能以自身的淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以今天，我們歡聚這里，舉行畢業(yè)典禮。在這個(gè)充滿喜悅和希望的時(shí)刻，我代表母校的全體老師，向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的你們，表示衷心的祝賀。我們所有的老師為你們的成長而自豪，為你們的健康發(fā)展而驕傲。

　　歲月無痕，六年的光陰，仿佛在“彈指一揮間”就悄然而逝。小學(xué)生活就這樣悄悄地走進(jìn)了回憶。此時(shí)此刻，老師心中有萬般的不舍和留念。回想我們一起攜手走過的歲月，我們有過失敗的苦澀，也有過收獲的甜蜜，悲傷、淚水、高興與歡笑迎來了這最后時(shí)刻，告別了這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　你們是一群活潑、善解人意的好孩子，能讀懂老師的心，能聽從老師的教導(dǎo)�；厥组g，那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段，卻如此清晰地刻寫在我的記憶中，六年前，你們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，憧憬著對(duì)知識(shí)的渴求投入到母校的懷抱。怎能忘記，課堂上，你們精彩的發(fā)言和專注的神情;怎能忘記，運(yùn)動(dòng)場上，你們?yōu)榘嗉?jí)拼搏的身影;怎能忘記，節(jié)日時(shí)，你們寫給我的祝福的字條和自制的精美的卡片，心中無數(shù)次涌起甜蜜和感動(dòng)。校園里，回蕩著你們的歡歌笑語，留下了你們求索的足跡。在朝夕相處的日子里，你們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、斗志昂揚(yáng)的班集體。一張張獎(jiǎng)狀，一本本榮譽(yù)證書，凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲!也許過去這六年里，你們?cè)诶蠋熌抢锫牭阶疃嗟氖桥�評(píng)和嘮叨，但是今天我要對(duì)你們說，其實(shí)在我們的心里，你們是最棒的!在我心里，我早已把你們當(dāng)成自己的兒女一樣看待，我相信，每個(gè)孩子將來都能找到適合自己的生活，都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　孩子們，天下沒有不散的筵席。你們的旅程還沒完成，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，在前進(jìn)的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容做人，帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，帶著正直與善良做事，帶著溫暖與愛心生活。

　　今天，你們就要告別母校了。記得泰戈?duì)栒f過，“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起�！睙o論你們走得多遠(yuǎn)，老師們的心總是和你們連在一起!希望你們明白：小學(xué)畢業(yè)，是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天，我們?cè)谶@里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。

　　最后老師衷心祝愿同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，收獲一個(gè)更燦爛的碩果!

畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任發(fā)言稿2

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　昨天，你們帶著拼搏的銳氣走進(jìn)--中學(xué)，陽光是你們的風(fēng)采;今天，你們?cè)?-中學(xué)收獲了累累碩果，掌聲回蕩在天外。

　　此時(shí)此刻，看著一本鮮紅的高中畢業(yè)證書上鐫刻了你們的名字，我很激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表--個(gè)畢業(yè)班的班主任，向你們表示衷心的祝賀!你們無愧于--中學(xué)度過的三年金色時(shí)光，今天，你們以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，你們是好樣的!

　　三年高中生活，雖然即將過去，但想起我們--個(gè)班主任與你們一起度過的一千多個(gè)日日夜夜，仿佛還在昨天。軍訓(xùn)時(shí)，我們一起頭頂烈日、揮汗如雨的情形，還在眼前;操場上，我們陪伴男生打太極、女生排演“向前沖”的情形，還在眼前;走廊或辦公室里，我們與你們傾心交流的情形，還在眼前;每天早午晚站在教室門口等候你們的情形，還在眼前;家長會(huì)上的切切叮嚀，還在耳畔……想家了一時(shí)回不去，班主任就是你們溫暖的家;同學(xué)之間有了矛盾，班主任就是你們首選的調(diào)解員;學(xué)習(xí)上有困惑了，班主任就是你們可信賴的.領(lǐng)航人;生活有困難了，班主任就是你們強(qiáng)有力的后盾……

　　三年來，我們朝夕相處，每一個(gè)班主任不似父母勝似父母，在你們?nèi)松�成長的關(guān)鍵時(shí)刻，我們結(jié)下了一段永世之緣，為此我們每一位班主任都感到十分榮耀。三年來，看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)地在--中學(xué)精神的感召下，逐步走向成熟和完善，我們每一位班主任，都快樂在眼，更快樂于心。同學(xué)們，今天，你們茁壯成長起來了，就是對(duì)我們每一個(gè)班主任工作的最大回報(bào)，謝謝你們!

　　此時(shí)此刻，我們每一位班主任都有足夠的理由相信：今天，場下這----名高中畢業(yè)的雛鳳，在未來的打拼中一定會(huì)創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越我們。而我們也可以毫不夸張地說：今天你們以--中學(xué)人為榮，明天你們必將是--中學(xué)人的自豪!同學(xué)們，你們說是嗎?

　　同學(xué)們，作為你們的班主任，我們永遠(yuǎn)牽掛著你們，永遠(yuǎn)祝福著你們，永遠(yuǎn)期待著你們。千里萬里走不出母校的時(shí)空，--中學(xué)是你們心中的永恒;千里萬里走不出母校的時(shí)空，你們永遠(yuǎn)是--中學(xué)燦爛的笑容。此時(shí)此刻，我們每一位班主任都堅(jiān)信：今日你們長纓在手，明朝必將縛住理想的蒼龍。

　　最后衷心祝愿--中學(xué)--屆每一位畢業(yè)生，身體健康;衷心祝愿你們都能在今年的高考中取得優(yōu)異成績!

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任發(fā)言稿3

　　我們期盼，你們能獨(dú)立面對(duì)未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途，并非全程都是陽光普照的大道，它會(huì)有荊棘，也有坎坷;會(huì)有冷雨，也有冰霜。面對(duì)人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒。

　　我們期盼，你們能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)祖國應(yīng)盡的責(zé)任。人世間有各種各樣的責(zé)任，這些責(zé)任，只能由自己承擔(dān)，今后無論你們走到哪里，我們期盼，你們都能把“服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)、追求真知”牢記心頭。

　　親愛的同學(xué)們，你們已經(jīng)步入成年，今天的畢業(yè)典禮，不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”，而是宣告進(jìn)步。畢業(yè)，不僅是人生一個(gè)階段的結(jié)束，更是一個(gè)新的`征程的開端。成人，絕不是簡單的年齡上的增長，它更意味著你的生命被賦予更崇高的責(zé)任和使命。請(qǐng)相信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的`路。

　　盡管從三年前你們邁入--中學(xué)的那一刻起，便注定了會(huì)有今天這樣一個(gè)特殊的日子。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子業(yè)已漸行漸遠(yuǎn)�！盁o論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們連在一起”。

　　同學(xué)們，請(qǐng)相信，盡管你們已經(jīng)畢業(yè)，但--中學(xué)的心，總是和你們連在一起。不管今后你們是一帆風(fēng)順，還是逆水行舟;不管今后你們是飛黃騰達(dá)，還是步履維艱，--中學(xué)的大門，都始終向你們敞開，希望大家畢業(yè)之后，常來看看，勤來走走。--中學(xué)，也始終站在你身后，注視著你們，支持著你們，祝福著你們，因?yàn)�，�?duì)于所有--中學(xué)學(xué)子，她有一個(gè)響亮的名字——母校。

　　母校，其實(shí)就是一座這樣的港灣，明天，你們就將從這里起航，去譜寫更加壯美的人生樂章，去實(shí)現(xiàn)更加絢麗的人生夢(mèng)想!

　　祝同學(xué)們：一路高歌，宏圖大展!

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任發(fā)言稿4

親愛的同學(xué)們：

　　你們好!

　　今天是一個(gè)令人難忘的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天在這里舉行屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的23名同學(xué)經(jīng)過自己6年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

　　短短的六年時(shí)光，老師與你們相處四年。四年中老師為每一位同學(xué)的成長而高興，你們漸漸告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng).在這四年中,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績.

　　你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的'探索，成長了自我，也成長了滿溝屯小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù)，才有了今天美麗的校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。我因你們而驕傲，因你們而自豪。

　　驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,你們可能不會(huì)忘記:你們剛?cè)雽W(xué)時(shí)哭哭啼啼的樣子;你們共同分享一份食品的情景;你們接受獎(jiǎng)狀的激動(dòng)時(shí)刻;你們?cè)趹c六一時(shí)的精彩表演;在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你們矯健的身影……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀，述說著你們勤奮的求知與探索。一切的一切，多么令人難忘;此情此景，多么令人回味無窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。

　　你們可能感覺老師比較嚴(yán)，古人云：嚴(yán)師出高徒;你們要理解老師的良苦用心。我們努力了、付出了，我們就不后悔。以后不要抱怨：老師沒有教好我，老師不管我。做人要有良心。老師就這么高的水平，但是我盡心了，我無悔。外因很重要，但不是決定性的因素，決定性的因素還是自身的因素，正所謂師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。記住那些表揚(yáng)批評(píng)，那里有老師對(duì)你們殷切的期望，了解那些贊揚(yáng)斥責(zé)，那里包含著對(duì)你們深深的情誼。

　　短短的六年時(shí)光，老師與你們相處四年，如果說相識(shí)是一種緣分，那么四年的學(xué)習(xí)生活則是很深的緣分。我們一定要珍惜我們的緣分.請(qǐng)你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的發(fā)展，我更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐�才�?/p>

　　在你們即將告別母校之際，我還有點(diǎn)放心不下，沒有什么好禮物要贈(zèng)給大家，師生一場，就讓我贈(zèng)送大家?guī)拙湓挵?

　　1、學(xué)會(huì)感恩。感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，只有會(huì)感恩了，你才是善良的，你才會(huì)被人接納你。

　　3.意志頑強(qiáng)。每個(gè)人都有良好的學(xué)習(xí)愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

　　4.掌握方法�！白钣袃r(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)�！蔽覀兘�(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校，班級(jí)，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。

　　5.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。還包含好的生活習(xí)慣，比如上網(wǎng)要有節(jié)制，網(wǎng)上東西都是虛的，偷菜了，幾級(jí)幾級(jí)多少分了，它們都不能當(dāng)飯吃，也不能當(dāng)錢花，知識(shí)白白消耗我們的時(shí)間罷了，你們見我經(jīng)常玩游戲嗎，經(jīng)常上qq嗎?大家向我學(xué)習(xí)!

　　6.興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

　　8.選擇朋友�！敖�朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師，是你們心靈上的知音，人生面對(duì)困難會(huì)更容易戰(zhàn)勝，面對(duì)生活會(huì)更多姿多彩。

　　最后老師衷心祝愿同學(xué)們。

　　快樂安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬里!

畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任發(fā)言稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

　　大家好！

　　在這個(gè)激情似火的夏天，我們有幸參加了xx縣首屆中小學(xué)教導(dǎo)主任培訓(xùn)班。首先我代表這次參加培訓(xùn)的全體學(xué)員衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這次交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，給我們提供了一個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、提高自我的機(jī)會(huì)。

　　我和所有參訓(xùn)的教導(dǎo)主任一樣，很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托與期望，培訓(xùn)時(shí)做到嚴(yán)守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，及時(shí)反思。這次培訓(xùn)安排科學(xué)，內(nèi)容豐富，形式多樣。集中培訓(xùn)通過聆聽三位專家的講座，我們的思路變清晰了，視野變開闊了，從中學(xué)到了許多可行的做法。一個(gè)月時(shí)間的'分散學(xué)習(xí)，我們將理論付諸實(shí)踐，在實(shí)踐中反思提高。今天的演講，各位學(xué)員意氣風(fēng)發(fā)，神采飛揚(yáng)，激情澎湃，展示了積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。可以說這次培訓(xùn)，讓我們深受啟發(fā)，使我們受益匪淺。

　　短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但是思考的腳步遠(yuǎn)沒有停止。放眼未來的征程，任重而道遠(yuǎn)。有了這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有了領(lǐng)導(dǎo)的期望，我們會(huì)信心倍增。在今后的教育教學(xué)管理中我們會(huì)努力做好以下工作：

　　一、認(rèn)真扮演好三種角色。當(dāng)好校長的得力助手；當(dāng)好教學(xué)工作的組織管理者；當(dāng)好教育教學(xué)的帶頭人。

　　二、努力提高四個(gè)能力。提高教育教學(xué)管理能力；提高制度制定落實(shí)能力；提高人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力；提高理論學(xué)習(xí)研究能力。

　　三、切實(shí)抓好五項(xiàng)工作。堅(jiān)定不移地執(zhí)行課程計(jì)劃；堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)教學(xué)；扎扎實(shí)實(shí)地開展校本教研；積極有效地組織學(xué)生活動(dòng)；嚴(yán)格認(rèn)真地搞好各種檢查。

　　這是一項(xiàng)艱辛的工作，也是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的工作。它需要激情，需要全身心的投入；更需要恒心，需要堅(jiān)持不懈的努力。雖然想說愛它不容易，但是我們既然選擇了它，就應(yīng)該努力干好它。面對(duì)新一輪的課程改革，希望大家愛崗敬業(yè)，勇于進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)，為xx教育的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

　　謝謝大家！

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