小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？下面是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿1
尊敬各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們東校區(qū)的全體學(xué)生、六年級(jí)家長、全校老師歡聚在這里，舉行中華路小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮，以最隆重的場面，最熱烈的方式——達(dá)人秀表演祝賀和歡送即將畢業(yè)走出小學(xué)校門的學(xué)子們。在這里，我代表學(xué)校向即將圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的各位老師和各位家長表示衷心的感謝！
同學(xué)們，小學(xué)生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光，兩千一百六十頁就這樣即將匆匆翻過。短短的六年，你們告別了孩提的天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了對(duì)父母、老師的依賴，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。應(yīng)該說，你們已經(jīng)完成了從丑小鴨到白天鵝的蛻變。
你們有今天這樣華麗的蛻變，最應(yīng)該感謝的是你們的父母，是他們給予你們生命，讓你們來到這個(gè)世間；是他們給予你們溫飽，讓你們無憂的生活；是他們給予你們陪伴，讓你們在學(xué)習(xí)、生活的路上一直向前……希望你們用學(xué)習(xí)成績、生活態(tài)度學(xué)會(huì)感恩，讓父母在你們的成長、成熟、成功中得到欣慰。
你們有今天這樣華麗的蛻變，還應(yīng)感謝你們的授業(yè)恩師，他們不是母親勝似母親，從你們懵懂入校，到現(xiàn)在知識(shí)少年；從你們不諳世事，到現(xiàn)在明理察事；從入學(xué)的哭哭啼啼，到現(xiàn)在的陽光少年……他們?nèi)咧v臺(tái)，引領(lǐng)你們馳騁天地人間，觀宇宙之大，一方教室，引領(lǐng)你們神游古今未來，察品類之盛；他們傳道授業(yè)解惑，增長你們的學(xué)識(shí)，鑄就你們的人格。希望你們用今后的發(fā)展感恩老師。
同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。借此，我想叮囑你們幾點(diǎn)：
一是要好好做人。希望你們繼續(xù)銘記“誠實(shí)守信、腳踏實(shí)地”的中華校訓(xùn)，讓它成為你行為處事的準(zhǔn)則。繼續(xù)努力做具有“博愛之心、博學(xué)之才、文雅之舉、高雅之品”的雅行少年。希望你們永遠(yuǎn)記住學(xué)校門柱上的.四句話“靜為躁君，非寧靜無以成江河之氣象；重為輕根，非厚重?zé)o以成山岳之品格”“水之積亦不深則以負(fù)大舟也無力；德之根也不厚就其懷大志也難成”。也要記住曾國藩曾說過的真理：天下之才人，皆以一傲字致��；天下之庸人，皆以一惰字致敗。要永遠(yuǎn)相信，只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雪泥鴻爪，終會(huì)有成。更希望你們要為母校爭光、為母校的老師爭彩、為你的爸爸媽媽爭臉，為自己爭氣。
二是要胸懷大志。所謂“志不強(qiáng)者智不達(dá)”，人無凌云之志，豈可作鴻鵠高飛；人無遠(yuǎn)大理想，何能登事業(yè)高峰。只有其志如石，可破不摧其堅(jiān)；其志如丹，可磨不奪其赤。只有這樣才有機(jī)會(huì)成為學(xué)習(xí)的優(yōu)者、生活的強(qiáng)者、事業(yè)的王者。
三是要珍惜時(shí)光。我最欣賞兩句名言送給你們，一句是“向今天貢獻(xiàn)自己的人，沒有幾個(gè)昨天是浪費(fèi)掉的”；第二句是“幸福的蜜蜂，永遠(yuǎn)沒有時(shí)間的悲哀”。時(shí)間是靠你們自己去珍惜的，果實(shí)是你的們自己去栽培的，如果想要達(dá)到生命的高處，就必須腳踏實(shí)地的走過每一個(gè)日子，走好每一步路程。因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。
四是要與書交友�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，書里面藏著我們的未知世界，讀書就像與圣人對(duì)話，就像與偉人交談，就像與哲人促膝。一個(gè)人只有多讀書，多思考，多觀察，才能開闊眼界，敏捷思維，豐富思想，才能學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸。
五是要習(xí)慣良好。有人說“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)”，可見行為習(xí)慣影響性格命運(yùn)。所以，有人說，“好的習(xí)慣成就人的一生”，希望你們讓你們的優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，也讓你們的習(xí)慣嚴(yán)變得更優(yōu)秀。
同學(xué)們，“凡是過往，皆為序章”。今天你們即將走出校園，離開母校，你們將帶著母校的期盼和祝福，帶著你們的夢想和抱負(fù)，從這里出發(fā)，希望你們永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，牢記老師對(duì)你們的殷切期望；期盼你們今后能以自身淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿博愛的心靈和優(yōu)異成績回報(bào)母校的教育之恩。最后衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬里！也祝愿達(dá)人秀演出成功！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿2
老師們、親愛的同學(xué)們：
三周前，我們在這里隆重舉行了九年級(jí)畢業(yè)班級(jí)的主題升旗儀式，今天，我們在國旗廣場隆重舉行升旗儀式,舉行小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮。這又是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。
“六年影響一生”是我們小學(xué)提出的獨(dú)特辦學(xué)理念。小學(xué)階段的六年對(duì)同學(xué)們的成長來說至關(guān)重要，它們承載著我們未來人生的基石。
六年來，你們在美麗的二實(shí)校園里沐浴著綠色成長教育，從一個(gè)不諳世事的孩子，成長為胸懷遠(yuǎn)大理想的少先隊(duì)員;從一個(gè)迷茫無知的玩童，成長為一個(gè)身心健康、學(xué)識(shí)豐富的少年;從一個(gè)剛踏入學(xué)校的小不點(diǎn)兒，成長為一個(gè)即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)走向初中學(xué)習(xí)道路的學(xué)子……
首先，我代表學(xué)校向即將畢業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，你們在小學(xué)學(xué)業(yè)上取得了茁壯成長！同時(shí)，也要向?yàn)槟銈兊某砷L付出了辛勤智慧和汗水的'所有老師和員工們表示崇高的敬意！
同學(xué)們，“翠綠”是我校校園環(huán)境最引人注目的色彩，“郁郁蔥蔥”的樹木則是最顯著的特征。我們學(xué)校以茂密的綠樹為庇護(hù)，樹影婆娑。在這里，我想通過一段原創(chuàng)祝福來表達(dá)對(duì)同學(xué)們的期望，希望大家都能茁壯成長，成為百年參天大樹。
成長為一棵百年大樹要具備什么樣的條件呢?
第一個(gè)條件：時(shí)間。沒有一棵大樹是樹苗種下去，馬上就變成了大樹，一定是歲月刻畫著年輪，一圈圈往外長。它帶給我們的啟示：我們所期待的成功決不是一朝一夕的事情!要想成功，一定要給自己時(shí)間!時(shí)間就是經(jīng)驗(yàn)的積累!時(shí)間就是智慧的積淀!
第二個(gè)條件：不動(dòng)。沒有一棵大樹，第一年種在這里，第二年種在那里，而可以成為一棵大樹，一定是千百年來經(jīng)歷風(fēng)霜，歷經(jīng)雨雪，屹立不動(dòng)。大樹不會(huì)因?yàn)槊看谓?jīng)歷壞天氣就想到要去找避風(fēng)的庭院，大樹知道只有經(jīng)歷過才會(huì)得到再一次成長!它帶給我們的啟示：要想成功，一定要“任你風(fēng)吹雨打，我自巋然不動(dòng)”，堅(jiān)守信念、執(zhí)著專注地去做事!
第三個(gè)條件：成功的基礎(chǔ)。樹木生長著千百萬條根，有粗壯的主根、纖細(xì)的側(cè)根以及微小的毛根。沒有一棵高大的樹木是沒有根的，也沒有一棵高大的樹木的根不深入地底！這啟示我們：要想取得成功，必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，打牢基礎(chǔ)。
第四個(gè)條件：不僅要向上長，還要向深處延伸。一棵大樹從根部開始，逐漸成長為主干，再延伸出細(xì)枝，不斷向上延伸。隨著向上延伸，空間逐漸擴(kuò)大，最終成為壯大的大樹。這給我們帶來了啟示：成功之路必須向上，并且要不斷向內(nèi)深耕。只有不斷進(jìn)步、不斷向上才能獲得更廣闊的發(fā)展空間。
第五個(gè)條件：陽光，是自然界最美好的恩賜，它給予了樹木生長的希望和力量。類似于大樹需要爭取更多的陽光才能茁壯成長，人們也必須為自己的目標(biāo)努力奮斗，才能實(shí)現(xiàn)成功。正如一句名言所說：“心向光明，挫折都是成長！”在未來的人生中，我們應(yīng)該保持勇氣，低頭思考問題，抬頭展望未來的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)心中的愿望，并邁向成功的道路。
同學(xué)們，我們應(yīng)該有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，選擇追求一種充滿成就感的人生，就如同選擇成為一棵茁壯成長的參天大樹。即使我們可能無法成為大樹，但我們?nèi)匀粦?yīng)該成為善良正直、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)并懂得感恩的人，這樣才能最好地回報(bào)母校。因?yàn)槎䦟?shí)精神教導(dǎo)我們，只有誠實(shí)待人、踏實(shí)工作，我們才能擁有快樂和成功的人生。
在這里，再次感謝每一個(gè)人的成長！再次感謝所有曾經(jīng)培育和陪伴我們成長的老師和員工，我們永遠(yuǎn)銘記你們給學(xué)校和老師帶來的感動(dòng)、幸福和快樂！也永遠(yuǎn)銘記這些可愛而了不起的同學(xué)們。恭喜你們即將完成六年的學(xué)業(yè)，開啟人生新的征程！預(yù)祝你們在新的成長道路上勇往直前，迎風(fēng)揚(yáng)帆！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿3
親愛的同學(xué)們：
非常感謝你們小學(xué)的老師、學(xué)校和我個(gè)人代表，給予我代表全體教職員工向你們小學(xué)畢業(yè)生送上最熱烈的祝賀和最衷心的祝福的機(jī)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)的所有老師、學(xué)校以及本人，對(duì)你們小學(xué)畢業(yè)生表示最真摯的祝賀和最誠摯的祝福。
小學(xué)生活的結(jié)束，象征著我們天真爛漫的童年即將過去，也標(biāo)志著我們充滿無限夢想的少年時(shí)代的開啟。在這個(gè)即將告別的時(shí)刻，在我們生命中這樣一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我想送給同學(xué)們一句話：
要永遠(yuǎn)保持你對(duì)這個(gè)世界的好奇。
親愛的同學(xué)們，即將邁入中學(xué)的大門，你們將面對(duì)更多的作業(yè)，更多的考試，以及更沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。與小學(xué)相比，中學(xué)的生活和學(xué)習(xí)方式存在著很大的不同，需要你們?nèi)ヌ剿骱瓦m應(yīng)。或許你們會(huì)感到忙碌不堪、疲憊不已，或許會(huì)遇到各種煩惱，但也可能會(huì)充滿激情。無論未來有多忙碌、多疲憊，無論你們面臨多少困擾，請(qǐng)記住一件事：保持對(duì)這個(gè)世界的好奇心！無論何時(shí)何地，好奇心都是我們成長的驅(qū)動(dòng)力。它激發(fā)了我們的求知欲，推動(dòng)了我們探索未知的勇氣。當(dāng)我們保持對(duì)世界的好奇時(shí)，我們就能夠不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)更多美妙的事物。在中學(xué)階段，我們會(huì)接觸到更廣闊的知識(shí)領(lǐng)域，遇到更多有趣的問題，面對(duì)更復(fù)雜的挑戰(zhàn)。我們要保持積極向上的心態(tài)，勇敢地面對(duì)困難，用好奇心去探索解決之道。記住，每個(gè)困難都是我們成長的機(jī)會(huì)，每個(gè)問題都可以通過探索與思考找到答案。當(dāng)我們有好奇心的時(shí)候，我們就不會(huì)被繁重的任務(wù)壓垮，不會(huì)被困難擊倒。相信自己的能力，堅(jiān)持努力，保持對(duì)這個(gè)世界的好奇心，你們定能在中學(xué)生活中發(fā)現(xiàn)更多精彩，迎接更美好的未來！
因?yàn)楹闷嫘氖谴蜷_的鑰匙，好奇心是通向未知世界的橋梁。這個(gè)世界上一切的發(fā)明和創(chuàng)造，都源自強(qiáng)烈的好奇心。對(duì)世間萬物、人生百態(tài)充滿好奇，我們才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的奧秘，才能有各種各樣的發(fā)明和創(chuàng)造。而且，擁有了強(qiáng)烈的好奇心，我們才會(huì)感受到世界的好玩和魅力，我們的生活才能過得情趣盎然。
400多年前，有一位名叫張先生的科學(xué)家，在自己的實(shí)驗(yàn)室里做著一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。他將一個(gè)鐵桶放在火上，開始加熱水。隨著時(shí)間的推移，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常奇怪的現(xiàn)象：當(dāng)水開始沸騰時(shí)，鐵桶里的水位竟然上升了很多；而當(dāng)水冷卻下來時(shí)，水位又急劇下降。這個(gè)現(xiàn)象讓張先生感到非常好奇，他想知道其中的原因。經(jīng)過一番思考，張先生得出了一個(gè)結(jié)論：這個(gè)現(xiàn)象是由于熱脹冷縮所引起的。熱脹冷縮是物體在溫度變化時(shí)所表現(xiàn)出的性質(zhì)，當(dāng)物體受熱時(shí)，分子會(huì)變得更加活躍，相互之間的距離變大，導(dǎo)致物體體積擴(kuò)大，從而水位上升；而當(dāng)物體冷卻時(shí)，分子變得較為穩(wěn)定，相互之間的距離縮小，導(dǎo)致物體體積縮小，造成水位下降。張先生對(duì)這一現(xiàn)象產(chǎn)生了深刻的興趣和好奇心，他決定利用這一原理來發(fā)明一種能夠測量溫度的儀器。經(jīng)過多次試驗(yàn)和改進(jìn)，他最終成功地制作出了一種新型的溫度計(jì)，被稱為體溫計(jì)。這項(xiàng)發(fā)明對(duì)于人們來說具有重要意義，因?yàn)樗軌驇椭藗儨?zhǔn)確測量體溫，及時(shí)判斷身體的健康狀況。就這樣，這位科學(xué)家張先生通過觀察和思考，從一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了熱脹冷縮的現(xiàn)象，并將其應(yīng)用到了實(shí)際生活中，為人類帶來了實(shí)實(shí)在在的益處。
300多年前，有一個(gè)人，坐在一棵橙子樹下，被一個(gè)從樹上掉落的橙子砸到了腦袋(學(xué)生齊聲喊：是阿爾伯特·愛因斯坦)。哈哈，你們都知道。但是，這個(gè)世界上不知有多少人看見過橙子從樹上落下來，都熟視無睹，只有愛因斯坦卻對(duì)此產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇：為什么橙子熟透了掉落的時(shí)候，只往地面上落，而不會(huì)往天上或者別的方向落?就是因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的好奇心，愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論。
200多年前，有一個(gè)林場的伐木工人，他每天去伐樹，把樹砍倒，清理掉樹枝后，把樹往山下滾。有一天，他忽然感到很好奇：為什么圓的樹木能夠快速的滾動(dòng)?受此啟發(fā)，他發(fā)明了人類歷史上第一輛自行車，他的名字就叫德萊斯。
德萊斯發(fā)明的'自行車并沒有充氣輪胎，而是使用了兩個(gè)木制輪子，因此騎起來非常顛簸不穩(wěn)。某天，一個(gè)極具好奇心的人開始思考如何改善自行車的顛簸問題。偶然間，他家的�；忌狭宋该洑獾牟�，肚子被氣體充得非常大。這個(gè)人忽然靈機(jī)一動(dòng)，是否可以將自行車的輪胎充滿氣體以解決顛簸問題呢？他就是鄧祿普�；蛟S你們已經(jīng)聽說過，如今鄧祿普作為全球知名輪胎品牌，曾經(jīng)生產(chǎn)過全世界許多汽車所使用的輪胎。
大約90多年前，有一位姓卡的先生和一位姓介的先生到鄉(xiāng)下去散心。他們看到一片稻田，這片稻田的稻苗長得比臨近的稻田都矮。他們非常好奇，就問農(nóng)夫：你家的稻苗為什么這么矮?是因?yàn)槟惴柿嫌玫纳倜?農(nóng)夫說不是，是因?yàn)槲覀兊姆N子用了很多代，種子退化了，所以長不出好的稻子來�？ㄏ壬徒橄壬艿搅朔浅４蟮膯l(fā)。大家知道不知道，90多年前的結(jié)核病比今天的癌癥還可怕，得了結(jié)核病的人幾乎很少能活下來。這位卡先生和介先生忽然想到，能不能讓肺結(jié)核的病菌一代一代退化退化再退化，這樣結(jié)核病的病毒就不能再傷害人類了。于是，他倆就發(fā)明了一種疫苗，這種疫苗就以他倆的名字命名，叫卡介苗�？ń槊缃鉀Q了肺結(jié)核的治療問題，挽救了世界上無數(shù)人的生命。
我有許多故事可以講述，同學(xué)們可能和我一樣了解很多。我相信每個(gè)人都會(huì)認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)：所有的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造都源于強(qiáng)烈的好奇心。那么，接下來，我想和大家討論的是，在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)壓力以及即將到來的中考、高考等各種考試，我們應(yīng)該如何保持自己的好奇心呢？
保持自己的好奇心，一個(gè)重要的因素是，你的內(nèi)心需要時(shí)刻保持對(duì)世界的高度敏感，你的想象力就像是一臺(tái)始終敏銳開啟的雷達(dá)。
孩子們，要做到這樣，你首先必須養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣。不論你將來學(xué)業(yè)有多么繁忙，不論你面臨多么大的考試壓力，都一定要擠出時(shí)間，每個(gè)月至少讀上一本書。我們的成長是一場漫長的旅行，能夠給這場旅行提供堅(jiān)強(qiáng)支撐和能量的，就是大量的、持久的、廣泛的閱讀。每一本好書都是一艘船，可以把我們從狹隘的地方送到廣闊的海洋。
孩子們，不管將來你學(xué)業(yè)有多么繁忙，不論你將來學(xué)習(xí)成績?nèi)绾�，每個(gè)學(xué)期有一件事情一定要做，那就是跟你們的爸爸媽媽或者跟同學(xué)一起，利用假期做一次旅行。到大自然中去，看潮起潮落，云卷云飛，日出日落，花開花謝，觀察自然的萬千變化。到充滿奇異風(fēng)情的鄉(xiāng)村、城市去，領(lǐng)略不同的風(fēng)土人情。這個(gè)世界上最好的“教材”，不是學(xué)校發(fā)到你們手里的教科書，而是豐富多彩的大自然和千姿百態(tài)的社會(huì)。
孩子們，偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過這樣一句話：“我并非天才，我之所以能夠有所貢獻(xiàn)，是因?yàn)槲覍?duì)世界始終保持著強(qiáng)烈的好奇心�！焙闷嫘氖峭苿�(dòng)人類進(jìn)步和成長的關(guān)鍵。我真誠地希望孩子們永遠(yuǎn)保持對(duì)這個(gè)世界的好奇心，這樣你們就能夠不斷進(jìn)步、快樂成長。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿4
各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)生典禮。同學(xué)們經(jīng)過努力，已經(jīng)順利圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，即將踏進(jìn)高一級(jí)的學(xué)校。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀！同時(shí)，也向?yàn)榕囵B(yǎng)同學(xué)們付出辛勤勞動(dòng)的全體六年級(jí)任課教師表示真摯的感謝！
同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的。你們在母校的這六年，適逢我校進(jìn)行全方位的改革，生命教育初見成效；恰遇我校趕上校園工程，入住新樓，氣象萬千，你們既是改革的實(shí)踐者，又是改革的受益者。學(xué)校以生命教育與學(xué)生發(fā)展為核心，開拓進(jìn)取，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，學(xué)校文化建設(shè)、七彩德育、陽光課堂等各方面均發(fā)生了可喜的變化。學(xué)校利用“民主平等和諧自主”的教育理念，指導(dǎo)教育教學(xué)全面工作。既關(guān)注同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)和發(fā)展，更關(guān)注同學(xué)們一生的幸福，促進(jìn)同學(xué)們綜合素質(zhì)素質(zhì)的全面提高，實(shí)現(xiàn)了“成全生命、潤澤生命、激揚(yáng)生命、提升生命質(zhì)量、為學(xué)生的幸福人生奠基”的教育目標(biāo)。
同學(xué)們，你們是收獲的，首先，學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)做人”放在首要位置。通過開展生動(dòng)有效的感恩教育活動(dòng)，你們學(xué)會(huì)了感恩，感激父母，感激師長，感恩學(xué)校，感激社會(huì)，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵；在這即將離別的時(shí)候，這種感激的氛圍更加濃烈，你們?yōu)槟感Ｗ鍪�、替老師分憂、向同學(xué)贈(zèng)言，一股濃濃的情誼在我們彼此心間流淌，這怎不是教育的力量？同學(xué)們，無論你們身在何方，都要記住曾經(jīng)培育滋養(yǎng)你的地方；無論走到哪里，你們都要感激曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹，讓感恩的美德永留心間，實(shí)現(xiàn)“溫良恭儉讓仁義禮智信”的做人目標(biāo)。
其次，學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)求知”放在中心位置。通過開展生命教育，構(gòu)建“民主平等對(duì)話合作包容和諧動(dòng)態(tài)生成”的陽光課堂文化，形成“自主探究對(duì)話交流合作互動(dòng)教師引領(lǐng)”的教學(xué)模式。你看，我們的課堂，四個(gè)小腦袋湊在一起，嘰嘰喳喳喳迸出奇思妙想，在傾聽中追問，于討論中爭辯，那神圣的課堂已成為你們自由發(fā)展的.講堂。另外，學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)審美”、“學(xué)會(huì)健康”、“學(xué)會(huì)勞動(dòng)”等實(shí)踐活動(dòng)放在重要位置，整體設(shè)計(jì)、系統(tǒng)安排了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)展特長，為你們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺(tái)，努力培養(yǎng)“活潑樂觀積極向上體心健康智慧人生”的健全人格。每周五的多彩社團(tuán)活動(dòng)已成為同學(xué)們的期盼，那火爆的課間，你們迅速集結(jié)；你們步伐鏗鏘；；英姿颯爽的你們點(diǎn)亮了大校園，熱鬧了大操場。師生齊做“七彩陽光”，大家共跳“五色彩繩”，“我運(yùn)動(dòng)、我健康已成為我校的時(shí)尚，生命在激揚(yáng)，這一個(gè)個(gè)華彩的音符，已奏響了一曲曲生命的樂章。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿5
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的激動(dòng)，我們歡聚在這里，隆重舉行高橋小學(xué)《告別母校，放飛夢想》20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。同學(xué)們即將告別這美麗的校園，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出高小校門，放飛新的理想和希望。在這離情依依的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀，向付出辛勤汗水和心血的六年級(jí)全體教師致以最崇高的敬意！
同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的。你們在母校的這六年，適逢我校發(fā)生重大變化的六年，你們見證了高橋小學(xué)的變化，破舊的高小成為了美好的記憶。回首這學(xué)期以來發(fā)生在你們身邊的樁樁件件，我只能說：學(xué)校盡力了，老師們努力了。冰凍三尺非一日之寒。在這快快樂樂的畢業(yè)季，讓我們忘掉過去，留住曾經(jīng)的美好。往前走，不回頭，誰說我們不優(yōu)秀！“求真知、育善德、展美行”將永遠(yuǎn)伴隨你們一路前行！“尚真、尚善、尚美”將會(huì)是我們永遠(yuǎn)的追求！母校永遠(yuǎn)是你們的家，高小人永遠(yuǎn)歡迎同學(xué)們！
畢業(yè)是什么，畢業(yè)意味著一個(gè)季節(jié)的交替，畢業(yè)意味著一個(gè)嶄新的開始，畢業(yè)對(duì)于老師們來說就是一次接力的交接，沒有誰愿意把未雕琢的成品交給下任，也就有了先人的“玉不琢不成器”畢業(yè)是青春，畢業(yè)是情感，畢業(yè)是情懷，同學(xué)們，今天我們畢業(yè)了，讓我們共同抒發(fā)屬于我們校園和師生的青春、情感、情懷。
面為大家送上，稍作修改的教體局李忠新局長作詞的三首畢業(yè)詩，送給我校即將畢業(yè)的畢業(yè)生。
第一首：《想起你的辛苦想起你的累》
——致我們的老師：
想起你的辛苦想起你的累，
我就禁不住要流淚，
起早又貪黑，日日月月，
你——從不說一句苦和累，
盡管掩飾不住那憔悴，
還是笑容滿面如陶醉。
想起你的辛苦想起你的累，
我就禁不住要流淚，
吃苦又耐勞，年年歲歲，
你——從不流露一點(diǎn)怨和悔，
盡管消除不了那疲憊，
依然輕松愉快笑微微。
你吃的苦，你受的累，
讓我想想就心碎，
無私是你一貫的品格，
大愛是你的全部。
你說只要大家幸福向前走，
我兩鬢蒼白更俊美。
想起你的辛苦想起你的累，
我由衷歌唱“你最美”，
分擔(dān)你的辛苦分擔(dān)你的累，
我們一起用心創(chuàng)造明天的美!
這是給默默奉獻(xiàn)的辛勤園丁的贊歌，也是一名校長對(duì)所有老師的心語。
第二首《師生情緣》——致青春的校園：
一個(gè)意氣風(fēng)發(fā),
一個(gè)青澀少年!
一朝相遇師生緣,
六年時(shí)光永留戀!
從此青春活力無限,
從此夢想翱翔藍(lán)天，
從此生活充滿感念，
從此世界五彩斑斕。
多少次夢回校園，
多少次夢回你的身邊。
那時(shí)的時(shí)光多么短暫，
那時(shí)的陽光多么燦爛。
多少次夢回校園，
多少次夢回你的身邊。
那時(shí)不再有寒冷的冬天，
那時(shí)有你心里總是暖暖。
師生情緣，讓人眷戀。
多么純凈多么美好，
三十年彈指一揮間，
原來心中永不忘當(dāng)年!
畢業(yè)的瞬間，不由得想起自己的小學(xué)時(shí)光。這是一名學(xué)生對(duì)培養(yǎng)自己成才的恩師和母校的眷戀，也是對(duì)那份一生滋養(yǎng)心靈的美好情感的感激和贊美。師生情緣、母校情結(jié)是一種永恒的`情，更是難得的緣，是人生的際遇，更是最可珍貴的精神財(cái)富，他助力成長，溫暖心靈，伴隨一生，永遠(yuǎn)牽念，這份感恩情懷是最真、最善、最美的心靈之花。
第三首《勝利在前》——致昂揚(yáng)的同學(xué)：
目標(biāo)在前心向前，
勝利在望夢會(huì)圓。
笑對(duì)未來每一天，
不愧人生一百年！
勝利在前勇向前，
夢想成真不負(fù)天。
勤勉奮斗每一年，
得意人生不遺憾！
畢業(yè)是青春的驛站，更是青春的里程碑，畢業(yè)是情感的釋放，更是對(duì)情感的珍藏，畢業(yè)是人生的情懷，更是家國天下的情懷。懂得感恩，做一個(gè)有氣質(zhì)、有品質(zhì)、有素質(zhì)的好人、真人、善人。大鵬一日隨風(fēng)起，扶搖直上九萬里！
今天我們畢業(yè)，明天踏上新的征程，請(qǐng)同學(xué)們牢記：從今天起，我要做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人，開始嶄新的人生，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答師長，做個(gè)有良心的人，回報(bào)父母，健康成長，報(bào)效祖國。不負(fù)人生一百年！
衷心祝愿大家：未來的路，一順百順；未來的生活，鮮花滿地；未來的事業(yè)，前程似錦；未來的人生，幸福美滿！
向辛勤培育我們的老師們致敬！
向?yàn)榱宋覀兊某砷L操碎了心的家長們道一聲：辛苦！
“尚真、尚善、尚美”的“三尚校園”再次請(qǐng)大家牢記！這就是高橋小學(xué)所能給予同學(xué)們的人生印記！
最后，祝賀同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，�；丶铱纯�，謝謝大家！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿6
尊敬的各位家長、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！馬馳**家鄉(xiāng)夏意濃，夢起三小學(xué)子志高遠(yuǎn)。今天，**三小全體畢業(yè)班學(xué)生、教師和家長在這里隆重舉行20xx屆以“感恩母校—夢想在這里起航”為主題的畢業(yè)典禮。借此機(jī)會(huì)，我想給即將告別母校，踏上全新學(xué)習(xí)旅程的320余名畢業(yè)生送上我們**三小全體師生最真誠的祝福和期待！向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！向參加今天畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝！
六年的童年時(shí)光，像一本厚重的書，兩千多頁匆匆翻過，學(xué)校、教師、家長見證了你們從懵懂兒童成長為陽光少年的每一步。這六年里，你們懂得了自強(qiáng)、自律、自主、自信，學(xué)到了很多文化知識(shí)，養(yǎng)成了一個(gè)良好習(xí)慣。同學(xué)們，你們即將離開**三小，學(xué)校不會(huì)忘記、老師們也不會(huì)忘記-----你們一個(gè)個(gè)活潑可愛的身 影、你們的歡歌笑語、你們勤奮上進(jìn)的精神、你們在全區(qū)及全國會(huì)議上的精彩表現(xiàn)。
你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，飛向美好的未來。在此，我想叮囑你們幾點(diǎn)，送給在座的每一個(gè)孩子們。
一、健體
我不止一次說過：把體育作為學(xué)校的第一課程。體育教師要認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)體育課、每一個(gè)間操課和活動(dòng)課�！皷|亞病夫”的歷史絕不能重演。在這里，我也呼吁我們的家長，不僅要關(guān)心孩子的飲食、穿著、學(xué)習(xí)等方面，更要關(guān)注孩子的身體、孩子的視力，甚至孩子的心里健康問題�？茖W(xué) 研究表明：經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的人，大腦皮質(zhì)神經(jīng)細(xì)胞的興奮性、靈活性和耐久力都會(huì)得到提高，靈活性提高了，反應(yīng)也就更快了。從人體活動(dòng)上看，表現(xiàn)出機(jī)靈、敏捷，它自然反映著大腦本體的敏銳、靈活，使學(xué)習(xí)和工作都處于最佳狀態(tài)，并能堅(jiān)持較長時(shí)間。把古希臘山頂?shù)膸r石上刻著的一段文字送給大家：“你想變得健康嗎？你就跑步吧！你想變得聰明嗎？你就跑步吧！你想變得美麗嗎？你就跑步吧！”
二、感恩
“羊有跪乳之恩、鴉有反哺之義”。我們應(yīng)該感恩父母，感恩他們對(duì)我們無微不至的關(guān)心、感恩他們無私的疼愛、感恩他們?yōu)槲覀兊囊率匙⌒小⒆x書、成長所付出的一切。蘇霍姆林斯基說過：“只有愛媽媽，才能愛祖國”。
一個(gè)人如果連父母都不愛，又怎能愛他人、愛祖國？我們應(yīng)該感謝我們的老師，感恩他們六年的熱愛、六年的包容、六年的心血和汗水，是他們的辛勤付出，讓我們 一天天成長為一個(gè)德智體全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。我們的宋長輝主任，學(xué)校教導(dǎo)主任，擔(dān)任兩個(gè)班數(shù)學(xué)課，每天早晨七點(diǎn)就來到學(xué)校，走進(jìn)班級(jí)，輔導(dǎo)早到校的學(xué)生。我們的班主任老師，每天早來晚走、兢兢業(yè)業(yè)。我們所有任課教師，精心備課、認(rèn)真上課、耐心輔導(dǎo)。正是因?yàn)橛幸慌@樣德才兼?zhèn)涞木式處�，才成就了學(xué)生 的精彩，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量才會(huì)不斷提高。在今天這樣隆重的場合，我要向在座的老師并通過你們向全體教師鞠躬，感謝你們！我們應(yīng)該感恩我們的同學(xué)，六年的共同學(xué)習(xí)、互相幫助、愉快玩耍。我們還應(yīng)感恩學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及為我們學(xué)習(xí)生活默默服務(wù)的人。從去年入冬開始，學(xué)校提前了開校門的時(shí)間，保證了因 家庭等原因早到校孩子能隨到校隨進(jìn)校，還有上放學(xué)時(shí)間維持校門口安全和秩序的學(xué)校保安，衛(wèi)生保潔的師傅等等。感恩不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)，永懷感恩之心，才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。只有懂得感恩的人才會(huì)懂得付出，有了感恩之心，才會(huì)覺得自己有責(zé)任去回報(bào)家庭和社會(huì)，對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)。
三、習(xí)慣
中國青少年研究中心的專家孫云曉指出：“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)”。習(xí)慣的力量是巨大的，人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)不自覺地在這個(gè)軌道上運(yùn)行，如果是好習(xí)慣，將會(huì)終身受益，小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的最佳時(shí)期。1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問其中一位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者：“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的'東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者平靜地回答說：“是在小學(xué)。” “在小學(xué)里學(xué)到了什么呢？”學(xué)者答：“把自己的東西分一半給小朋友們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息，做了錯(cuò)事要表示歉意，學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然，要相互團(tuán)結(jié)，彼此互助，要始終保持一顆驚喜好奇的心，從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這樣。 ”這位學(xué)者的回答，代表了與會(huì)科學(xué)家的普遍看法。我校制定的學(xué)生在校一日常規(guī)、好習(xí)慣三字歌，開展的七星少年評(píng)選、班務(wù)分工負(fù)責(zé)、我定規(guī)矩我執(zhí)行等活動(dòng)，歸根到底就是為了每一個(gè)孩子都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在這里，送大家一句話：養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好未來。
四、讀書
親愛的同學(xué)們，生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷究竟有多長，你我都無法控制。但有一點(diǎn)確信無疑，我們每天都在消費(fèi)生命，生命是減法。那有什么辦法可以讓我們獲得加法？讀書！你可以用讀書學(xué)習(xí)來豐富你生命畫卷的色彩，飽滿你生命的寬度和厚度。幾年來，學(xué)校著力打造書香校園，在每一層樓道設(shè)置了讀書吧，投資購置了一批新書，每年組織一次校園讀書節(jié)活動(dòng)，每年開展一次“好書共享、校溢書香”捐書活動(dòng)，每天早晨至少20分鐘的經(jīng)典誦讀，班級(jí)定期舉辦讀書交流、好書推薦活動(dòng)。我們欣喜的發(fā)現(xiàn)，很多孩子養(yǎng)成了讀書、寫作的良好習(xí)慣。你們在課堂上的精彩表現(xiàn)和你們的日記、繪本、讀書筆記、自己創(chuàng)作的詩歌、小說獲得了專家、領(lǐng)導(dǎo)和廣大語文教師的好評(píng)。學(xué)校向你們表示祝賀！同學(xué)們，不管你中學(xué)學(xué)習(xí)壓力多么大，不管你將來做什么，你都不要丟掉母校給予你閱讀的習(xí)慣，定要把“我是一個(gè)永遠(yuǎn)熱愛讀書的人”當(dāng)做你的名片。請(qǐng)大家記�。簳莻鞒形拿鞯妮d體，是人類進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長立業(yè)的必由之路，不讀書，你就沒有廣闊的視野，不讀書，你的前程就會(huì)暗淡無光，不讀書，你人生的底色就沒有光彩。
想說的話真的很多，今天就送大家四個(gè)關(guān)鍵詞，八個(gè)字：健體、感恩、習(xí)慣、讀書。
同學(xué)們，愿今天你們能以**三小為榮，更愿明天**三小能以你們?yōu)闃s。最后，讓我再次代表**三小全體師生祝愿你們——理想之舟在這里啟航，載著對(duì)未來的憧憬和暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會(huì)一生平安，一帆風(fēng)順，學(xué)業(yè)有成，回報(bào)家庭和社會(huì)！
謝謝大家！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿7
親愛的老師同學(xué)們：
大家好!
六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，我們要告別母校，像雛鷹展翅高飛，在人生新的旅程中迎接挑戰(zhàn)。母校的全體師生都真誠期待著同學(xué)們在中學(xué)三年里繼續(xù)保持對(duì)師長的尊敬、對(duì)學(xué)校的熱愛、對(duì)同學(xué)的團(tuán)結(jié)、對(duì)學(xué)習(xí)的勤奮和對(duì)思考的勇氣，同時(shí)也鼓勵(lì)同學(xué)們勇于創(chuàng)新，勇于探索，為母校爭光。你們的小學(xué)老師將一直關(guān)心你們的成長，祝愿同學(xué)們在中學(xué)時(shí)代擁有美好、充實(shí)而難忘的回憶！
短短的.六年，我們告別了天真無邪的浪漫，踏入了成熟穩(wěn)重的領(lǐng)域；摒棄了童年時(shí)的稚氣，擁有了成長所帶來的自信；不再依賴他人，學(xué)會(huì)了自己做出選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)的重要性。
同學(xué)們，經(jīng)過六年的辛勤耕耘，我們在小學(xué)階段取得了不可磨滅的成長。正是你們的積極參與和精心呵護(hù)，才使得我們的校園如今擁有了一片綠色的景象；同時(shí)，也是因?yàn)槟銈兊目炭嗲笾筒恍概Γ抛屛覀兊哪感Ｈ〉昧巳绱顺錾挠顺删�；還有，正是你們的良好品行，書寫下許多令師生稱贊的佳話。
不久，同學(xué)們邁入中學(xué)階段，繼續(xù)追求知識(shí)，追尋自己的夢想和人生價(jià)值。正如古語所說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！边M(jìn)入初中，我們面臨著全新的學(xué)習(xí)環(huán)境：科目更多樣化，知識(shí)更加深入，學(xué)習(xí)節(jié)奏更快，任務(wù)更加繁重，競爭也更為激烈。此刻，我們心中充滿了師生之間的情誼和離別之感，同時(shí)也多了一份自豪和驕傲。
每個(gè)人都有渴望學(xué)習(xí)并取得好成績的愿望。然而，要實(shí)現(xiàn)計(jì)劃和目標(biāo)，需要堅(jiān)定的意志力來支持。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，懂得控制和約束自己。要集中精力和智慧，全力以赴地追求目標(biāo)。成功就在你穩(wěn)實(shí)的腳步中，成功就在你堅(jiān)持不懈的努力中。在前進(jìn)的道路上，沒有平坦的大道，只有那些勇敢攀登高峰、不畏艱難險(xiǎn)阻的人，才能達(dá)到輝煌的巔峰。
同學(xué)們，期望今后你們能以自身的淵博的知識(shí)良好的修養(yǎng)文明的舉止優(yōu)雅的談吐博大的胸懷，以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績擴(kuò)大母校的聲譽(yù)，做xx小學(xué)熱心的校友。母校永恒是你們堅(jiān)毅的后盾，永恒是你們的精神家園。期望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。
最后衷心祝愿同學(xué)們快樂安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬里!
謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿8
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，在這里我們隆重舉行我校20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。同學(xué)們辛勤努力，成功完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，即將邁入初中階段。在此，我代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心祝賀！同時(shí)，也要誠摯感謝為培養(yǎng)同學(xué)們付出辛勤努力的六年級(jí)任課教師！
同學(xué)們，作為20xx屆畢業(yè)的同學(xué)，我們真的非常幸運(yùn)。在這六年的求學(xué)過程中，我們親眼目睹了母校發(fā)生了翻天覆地的變化，這是一個(gè)教育改革不斷深入的時(shí)代。母校緊緊抓住了教育改革與發(fā)展的機(jī)遇，勇于開拓進(jìn)取，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)以及教育教學(xué)改革等各個(gè)方面都發(fā)生了令人欣喜的變化。我們?yōu)槟軌蛟谶@樣一個(gè)充滿活力和創(chuàng)新的環(huán)境中學(xué)習(xí)而感到無比自豪！
學(xué)校用“一切為了學(xué)生的幸�！钡慕逃砟睿笇�(dǎo)教育教學(xué)全面工作。既關(guān)注同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)和發(fā)展，保證同學(xué)們的考試成績，更關(guān)注同學(xué)們一生的幸福，促進(jìn)同學(xué)們素質(zhì)的全面提高，實(shí)現(xiàn)“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)健康，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)勞動(dòng)”的.培養(yǎng)目標(biāo)，奠定同學(xué)們終生幸福的基礎(chǔ)。
學(xué)校一直將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)感恩”放在首要位置。通過舉辦生動(dòng)有效的感恩教育活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜幸福生活，感激父母親人、社會(huì)和國家，以及珍惜美麗的大自然。我們致力于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)“忠孝誠信、禮義廉恥”的做人目標(biāo)。
學(xué)校一直將培養(yǎng)學(xué)生的求知能力放在核心位置。通過開展研究課題，如生本教育、嘗試教學(xué)、綜合閱讀和漢字書寫等，我們致力于實(shí)施"博學(xué)篤行、自主合作"的學(xué)風(fēng)，以實(shí)現(xiàn)"激發(fā)興趣、學(xué)會(huì)方法、培養(yǎng)能力、養(yǎng)成良好習(xí)慣、促進(jìn)個(gè)性"的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為同學(xué)們打下終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校一直重視培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、健康意識(shí)和勞動(dòng)精神。為此，我們特別策劃了智慧杯閱讀節(jié)、健康杯體育節(jié)、美好杯藝術(shù)節(jié)和創(chuàng)造杯科技節(jié)等一系列活動(dòng)，旨在提供豐富多彩的文體活動(dòng)，為同學(xué)們的全面發(fā)展提供廣闊的平臺(tái)。
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是難忘的。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神;難忘閱讀節(jié)上，你們俊秀飄逸的書法，難忘科技節(jié)上你們敲擊鍵盤的聲音，難忘體育節(jié)上你們矯健的身影;難忘藝術(shù)節(jié)中，你們嘹亮悅耳的歌聲;難忘獻(xiàn)愛心時(shí)，同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。六年前，你們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一年級(jí)小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生!今日，你們還是這里的小學(xué)生，明天，你們就要奔向高一級(jí)學(xué)校，不久的將來你們將成為社會(huì)的棟梁!
同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)里程碑。但是，小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是新的學(xué)習(xí)的開始。在此畢業(yè)之際，我謹(jǐn)代表母校，希望同學(xué)們把母校“做讓我們一起來做”的校訓(xùn)、“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng)，持之以恒地落實(shí)到今后的學(xué)習(xí)和生活中!母校的老師們期待著你們天天進(jìn)步的好消息!母校的老師們盼望著你們用自己的努力，去創(chuàng)造美好的明天，享受幸福的人生。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿9
孩子們：
今天是20xx年7月6日，是你們?nèi)松幸粋�(gè)非常重要的日子。你們的父母、老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和你們歡聚一堂，為你們舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，我首先代表學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師以及你們的小學(xué)弟小學(xué)妹們向你們表示熱烈的祝賀！祝賀你們小學(xué)畢業(yè)了！對(duì)六年來堅(jiān)定支持學(xué)校工作的家長們表示衷心的感謝！對(duì)為你們付出辛勤努力的老師們道一聲“辛苦了”！
剛才，我一個(gè)一個(gè)把你們的畢業(yè)證發(fā)到你們手里的時(shí)候，我相信你們的心情肯定很激動(dòng)，校長和你們的老師們卻不僅激動(dòng)，心情還很復(fù)雜，既為你們長大了感到高興，又為你們即將離去感到惆悵。因?yàn)榻裉爝@個(gè)隆重的慶典，是你們在咱們安陽市鐵西路小學(xué)的最后一個(gè)重要活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)標(biāo)志著你們六年的小學(xué)生活結(jié)束了，標(biāo)志著安陽市鐵西路小學(xué)將從你們的學(xué)校變成你們的母校了。當(dāng)你們走過老師們精心為你們搭起的這個(gè)漂亮的“畢業(yè)門”的時(shí)候，就意味著熟悉的校園里將再也看不到你們的身影，課堂上將不會(huì)再有你們刻苦學(xué)習(xí)的身姿，運(yùn)動(dòng)場上將再也看不到你們的奔跑了……剛才，一入場放的紀(jì)錄片，是你們六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們從一個(gè)個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小不點(diǎn)都長成現(xiàn)在的小伙子、大姑娘了。我和老師們見證了你們的`成長。你們是我們學(xué)校很懂事很優(yōu)秀的一屆學(xué)生，你們和老師們的感情也很深厚。你們都是好孩子，你們中有許多校園小達(dá)人，你們給母校和老師留下了很多美好的印象，你們都是安陽市鐵西路小學(xué)的驕傲！分別在即，真的對(duì)你們依依不舍，但我還是希望我們少些兒女情長，多些雄心壯志，“莫道前路無知己，天下誰人不識(shí)君”，勇敢地去擁抱中學(xué)生活，接受更為寬廣的學(xué)習(xí)和生活吧！
你們即將開啟的中學(xué)生活很美好，你們將會(huì)面臨一個(gè)嶄新的人生階段，會(huì)有很多美麗的風(fēng)景，美好的體驗(yàn)，幸福的時(shí)光。你們將從兒童少年成長為青少年，無論你們的身體還是你們的心理，你們的知識(shí)，還是你們的能力，都將發(fā)生重大的變化，甚至是一個(gè)巨變，一個(gè)質(zhì)變。特別是心理上，你們將更加自信，更加有主見，有自己的主意，對(duì)問題、對(duì)世界、對(duì)事物、對(duì)人生都會(huì)有自己的想法，自己的見解。這是很好的事，說明你們在長大，校長和老師都會(huì)為你們感到高興。但是，在你們從小學(xué)轉(zhuǎn)入初中學(xué)習(xí)的時(shí)候，作為你們的小學(xué)校長，你們的一個(gè)師長，一個(gè)朋友，我特別想提醒的是，和一切自然規(guī)律一樣，中學(xué)時(shí)代是人生成長的黃金期，也是一個(gè)關(guān)鍵期，你們的自信千萬不要演變?yōu)檫^分自信，不要自負(fù)，不要叛逆。雖然你們已經(jīng)了解了一部分世界，但不要以為那就是世界的全部。世界很大，人生很豐富，老師、父母都是趟過時(shí)間河流的人，比你們了解的更多。你們以為對(duì)的不一定是對(duì)的。人生就像爬山，你們剛走到山腳，老師和家長已經(jīng)走到半山腰，比你們看的更高一些、更遠(yuǎn)一些。你們有你們的青春活力，成人有成人的經(jīng)驗(yàn)和歷練。所以，人一定要學(xué)會(huì)謙虛，學(xué)會(huì)尊重。叛逆正常，叛逆心理是一般人在青春期都會(huì)有的，但千萬別把叛逆激烈的人當(dāng)成英雄，別把敢和父母、老師頂嘴當(dāng)成壯舉。不叛逆不是沒個(gè)性，不是沒自我，更不是懦夫，而是成為自己情緒主人的表現(xiàn)，是有海納百川氣度的表現(xiàn)，是一種修養(yǎng)，是一種風(fēng)度。不叛逆，控制自己的情緒，吸收別人的長處，特別是借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)學(xué)到更多，成長的更好。放任自己叛逆的心，任情感宣泄，頂撞父母，頂撞老師都是不成熟的表現(xiàn)，只能說明你還是“凡人”一個(gè)。所以校長最想對(duì)你們說的就是，到中學(xué)后，不叛逆才是真英雄！
要想做到不叛逆，就要有感恩的心，進(jìn)取的心和敬畏的心。
要有感恩的心，感恩老師的教導(dǎo)，感恩父母的養(yǎng)育，感恩同學(xué)的友誼，感恩他人的幫助。懷著感恩的心，你將會(huì)感到世界的美好，人生的幸福和美麗！你也會(huì)有好心情，好人緣，會(huì)收獲更多的支持，更大的成功和幸福。有感恩心的人，鮮花都愿意為他盛開！因此，我提議，我們?nèi)w同學(xué)起立，向你們的老師深深鞠一躬，表示感謝！向你們的父母深深鞠一躬，表示感恩！
要有進(jìn)取的心，要不斷學(xué)習(xí)，終身努力。活到老，學(xué)到老。只有進(jìn)取，才能讓你朝著自己的理想走的更踏實(shí)，才是你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的不竭動(dòng)力。永遠(yuǎn)不要泄氣，永遠(yuǎn)要有夢想，有希望！自己努力進(jìn)取的人，整個(gè)世界都會(huì)為他讓路！
要有敬畏的心，這個(gè)世界上有很多值得我們尊敬的人和事，也有很多需要我們慎重對(duì)待的人和事。我們要敬畏大自然，敬畏道德，敬畏規(guī)則。我們心中有敬畏，才會(huì)守住人生的底線，才會(huì)讓自己的人生走得更平穩(wěn)、更扎實(shí)。有敬畏的心，人才會(huì)走得更遠(yuǎn)更久！
孩子們！我們學(xué)校的人生教育理念就是希望我們每一位同學(xué)的人生都幸福，既有幸福的童年，更有幸福的未來；希望每一位同學(xué)的人生都出彩，都把自己的長處發(fā)揮到極致，都成為最好的自己；希望每一位同學(xué)的人生都有意義，都當(dāng)好人，做好事，都成為對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國，對(duì)世界有用的人，有貢獻(xiàn)的人。
所以，校長衷心地希望你們所有同學(xué)心中有夢想，腳下有行動(dòng)，不斷進(jìn)�。∽Ｔ改銈儗W(xué)有所成，前程似錦，幸福如海，人生出彩！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿10
各位來賓，各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重舉行20xx屆x小學(xué)子的畢業(yè)典禮。在此，我要向x小20xx屆的畢業(yè)生們表示衷心地祝賀：祝賀你們圓滿完成了六年的小學(xué)學(xué)業(yè)，成為了一名合格的沌口小學(xué)畢業(yè)生！同時(shí)，我也向所有為了同學(xué)們的成長披星戴月、無悔付出、傾注智慧和愛心的老師們致以崇高的敬意！向始終在背后默默支持學(xué)校工作的家長們表示誠摯的感謝！
同學(xué)們，在你們臨別之際，校長想對(duì)你們說的話語都凝聚在了我近來寫的這首詩中。在今天這個(gè)光榮而神圣的畢業(yè)典禮上，校長把這首詩送給你們。
《告別》
七月，如約而至。
美麗的x小，依舊恬靜。
而你們即將與母校——
這片朝夕相處的熱土告別。
在這個(gè)盛夏的季節(jié)里，你們懷揣著美麗的夢想
邁出了羈旅求索的步伐，從此x小的一草一木，一樹一花
都永遠(yuǎn)定格在了
你們童年美好的記憶中……
同仁樓里
留下了你們上課的匆匆步履；
操場上
留下了你們疾步如飛的身影；
音樂室里
留下了你們曼妙的舞姿；
圖書室里
留下了你們
求知若渴的眼神和瑯瑯讀書聲……
母校的每一個(gè)角落
都留存了你們賜予它的寶貝。
這六年
你們留給我的也實(shí)在太多太多——
有青春的輕狂、激揚(yáng)；
也有少年的煩惱和迷�！�
同樣，我也見證了——
在成長的路上，你們從獨(dú)立中懂得堅(jiān)強(qiáng)；
互處中懂得寬容；
跌倒后再次站起的勇敢……
在這個(gè)美麗的畢業(yè)季，我想把最美的'祝福送給最可愛你們——
愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
愿你是一棵樹：
春天，吐一山淡淡的香味；
夏天，灑一抹如泉的涼蔭；
秋天，舉一樹甜甜的青果；
冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢！
愿你是水晶，永遠(yuǎn)保持一顆純潔美麗的心；
愿你是航船，在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪；
愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地奔向生活的大海......
年年落葉歸于沃土；
歲歲蘭花凋?yàn)閴m香，無論你身處何方，同學(xué)們請(qǐng)記得：
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也請(qǐng)記得：
有情，能使你端莊；
有禮，能使你高雅；
有志，能使你奮發(fā)；
有恒，能使你堅(jiān)定……
請(qǐng)記得：
當(dāng)精神“渴”了，就聽聽音樂；
當(dāng)精神“餓”了，就讀讀書。
請(qǐng)記得：
聰明的人，今天做明天的事；
懶惰的人，今天做昨天的事；
糊涂的人，把昨天的事推給明天。
愿你做一個(gè)聰明的孩子！
愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
也請(qǐng)記得：
你可能無法做到完美，但你可以無限接近完美；
你可能不是最優(yōu)秀的，但你可以向著更優(yōu)秀的方向不斷努力。
這個(gè)世界會(huì)存在不公平，但請(qǐng)一定不要懷疑努力奮斗的意義。
永遠(yuǎn)懷揣希望、擁有夢想，這是x小學(xué)子應(yīng)有的人生姿態(tài)。
此刻，當(dāng)你們要以一個(gè)合格畢業(yè)生的身份走出校園、
走向一片更廣闊的天地的時(shí)候，作為校長，我期待遇見一個(gè)更好的自己，也期待在以后的日子可以遇見一個(gè)更好的你們。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿11
尊敬的各位老師、家長朋友們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！又是一年畢業(yè)季，小荷尖角，蟬鳴盛夏，青蔥少年，整裝待發(fā)！又到少年離別時(shí)，今天我們第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)全體師生和家長代表歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮，207名同學(xué)滿載著六年的收獲，圓滿結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校鄭重宣布：20xx屆李語典、賀欣怡等207名同學(xué)學(xué)業(yè)期滿，成績優(yōu)異，準(zhǔn)予畢業(yè)！對(duì)即將開啟人生新征程的博雅學(xué)子們，表示最熱烈的祝賀！對(duì)大力支持學(xué)校工作、含辛茹苦撫育孩子成長的家長朋友們，表示最衷心的感謝！對(duì)殫精竭慮培育學(xué)生成材、愛生如子的畢業(yè)班老師們，表示最崇高的敬意！同學(xué)們，你們在第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的六年，正是我校突飛猛進(jìn)發(fā)展的六年。近年來，我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，全校師生同甘共苦，拼搏向上，學(xué)校的教育教學(xué)工作成績顯著，先后取得了全國首批足球特色學(xué)校、全國青少年電子信息智能創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位、河南省教育系統(tǒng)示范家長學(xué)校、河南省書香校園示范單位、河南省安全教育示范學(xué)校、河南省最美大課間一等獎(jiǎng)、三門峽市文明單位、三門峽市德育工作先進(jìn)集體、三門峽市平安校園等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校的校容校貌、辦學(xué)條件日新月異，教育教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)屢創(chuàng)佳績，學(xué)生的校風(fēng)校紀(jì)、行為習(xí)慣日臻良好。創(chuàng)新教育理念，推行智慧課堂，深化德育內(nèi)涵，構(gòu)建文明校園，我們?nèi)龑?shí)小人一步一個(gè)腳印，一年一個(gè)臺(tái)階，穩(wěn)步前行，我們用教育的執(zhí)著、創(chuàng)業(yè)的熱情，致力于把我校打造成三門峽地區(qū)具有一定知名度的優(yōu)質(zhì)小學(xué)教育品牌。第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)因你而在，因你而變，因你而自豪。
六年前，你們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛投入到第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的懷抱，校園里回蕩著你們的歡歌笑語，留下了你們求索的足跡，記載了你們?nèi)松砷L歷程的夢想與輝煌，也留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴難忘的回憶——曾記得，經(jīng)典誦讀中你們的灼灼風(fēng)采；曾記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們拼搏的颯爽英姿；曾記得，英語模仿秀表演中你們可愛的模樣；曾記得，六一義賣活動(dòng)中你們出色的才智和能力；曾記得，研學(xué)活動(dòng)中你們稚氣的笑語和真誠的眼淚……今天，你們即將離開母校，奔向新的學(xué)習(xí)旅程，臨別之時(shí)，我想送給你們?nèi)湓�，愿我的祝福和叮嚀化作你們昂首前行的力量�?/p>
第一，帶著自信出發(fā)。有了自信，便可以揚(yáng)帆，海闊憑魚躍；有了自信，便可以翱翔，天高任鳥飛；有了自信，便可以攀登，山高人為峰。讓我們帶著自信出發(fā)，以百折不撓的品質(zhì)，不達(dá)目的不罷休的`豪邁氣概，平淡從容的氣質(zhì)，創(chuàng)造屬于我們的精彩的人生。
第二，帶著感恩前行。沒有一種給予是理所當(dāng)然的，我們要心存感激，懂得珍惜和感恩。感恩父母，他們給了你生命；感恩老師，他們以淵博的知識(shí)，諄諄的教誨，給予你無限的前途和輝煌的明天；感恩關(guān)懷你的人，他們給你溫暖；感恩鼓勵(lì)你的人，他們給你力量；感恩三實(shí)小，是它給了你快樂健康的成長空間！鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。讓我們帶著感恩前行，用真誠、助人圓夢的心態(tài)，用執(zhí)著、無懼、樂觀的態(tài)度引領(lǐng)你的一生！
第三，帶著夢想翱翔。詩圣杜甫在極度窮困下，仍胸懷家國，表達(dá)了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的美好愿景。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”也生動(dòng)地表達(dá)了范仲淹“以天下為己任”的幸福擔(dān)當(dāng)。梁啟超探索中國救亡圖存道路的夢想，《少年中國說》中昂揚(yáng)的熱望，“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，”激勵(lì)了一代又一代的中國少年。讓我們帶著夢想翱翔，把自己的夢想和中國夢緊密結(jié)合起來，描繪人生風(fēng)景，繪制中國的未來。
哈佛大學(xué)有一句話：“人無法選擇自己的故鄉(xiāng)，但人可以選擇心靈的故鄉(xiāng)�！辈还苣銈冏叩教煅倪�是海角，母校的大門都為你們敞開，三實(shí)小永遠(yuǎn)是你們存放和鐫刻記憶的心靈故鄉(xiāng)！希望你們帶著三實(shí)小學(xué)子博學(xué)多才、溫文爾雅的幸福印記，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！此去星辰大海，愿你們乘風(fēng)破浪，一往無前，用努力抒寫更加燦爛美好的未來！最后，預(yù)祝20xx屆畢業(yè)生前程似錦，未來可期！祝家長朋友們和老師們身體健康，工作順利！謝謝大家！
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