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小學(xué)六年級畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2024-05-18 18:14:49 詩琳 畢業(yè)典禮 我要投稿

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿(通用17篇)

  在不斷進(jìn)步的社會中,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編收集整理的小學(xué)六年級畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿(通用17篇)

  小學(xué)六年級畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!現(xiàn)在,我們齊聚在這里,是因?yàn),今天是一個(gè)特別的日子,我們即將告別。告別我們朝夕相處的同學(xué),告別我們的老師與母校。

  想到馬上要離開這里,離開大家,心中十分不舍,腦海里浮現(xiàn)的全是我在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情形仿佛就發(fā)生在昨天。那時(shí)的我,還只是一個(gè)懵懵懂懂的小孩,對校園的一切都是那么陌生,是老師教我懂得如何去學(xué)習(xí),教導(dǎo)我成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我永遠(yuǎn)不會忘記,第一次上課;第一次上臺發(fā)言;第一次穿校服;第一次參加運(yùn)動會;第一次參加升旗儀式;第一次……有太多太多值得我去懷念。

  在這離別的時(shí)刻我最想感謝的就是我的老師們。是老師,把我們帶入知識的殿堂;是老師,手把手教我們寫字;是老師耐心的教我們做人的道理;是老師不辭辛勞的幫我們批改作業(yè)……課堂上站著的是老師;燈光下遲遲不睡的也是老師!老師對我們付出的心血和汗水我深深地記在心間。謝謝您,老師!

  小學(xué)五年,我還想感謝我的父母,是他們默默地關(guān)懷,細(xì)心的呵護(hù)讓我健康快樂地成長。每天早上的可口早餐;每天放學(xué)的噓寒問暖,每天晚上的作業(yè)檢查……千言萬語化作一句感謝,珍藏在心底。

  還有和我朝夕相處的同學(xué)。這小學(xué)五年的.生活,無論如何也離不開同學(xué)。是他們,在我困難的時(shí)候幫助我;是他們,在我傷心的時(shí)候安慰我;是他們,在我不知所措的時(shí)候幫我出謀劃策……我們雖不是兄弟姐妹,但勝似兄弟姐妹。

  小學(xué)五年的珍貴時(shí)光中,我們一路走來,不管有沒有困難與煩惱,那都已經(jīng)過去,都已經(jīng)成為了歷史,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),我希望在新的生活中,我們可以像在母校這樣努力讀書,爭求上進(jìn)!

  再見了敬愛的老師,再見了親愛的同學(xué),再見了親愛的母校!千言萬語化作一聲珍重,希望我們可以用更好的成績來回報(bào)老師,回報(bào)母校!

  小學(xué)六年級畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這炎炎的夏日里,在這瓜果飄香的六月里,我們最后一次集中在母校,歡聚在母校的操場。

  六年來,學(xué)校變得越來越好了,從曾經(jīng)的草坪操場、低矮的舊教學(xué)樓、破舊的課桌椅到蓋起高大的新教學(xué)樓,到鋪起的塑膠操場……我們目睹了學(xué)校的`變化,見證了學(xué)校的發(fā)展。我們?yōu)槟感6湴粒?/p>

  同時(shí),六年里,母校也哺育我們的成長。字母公園那棵蒼翠的大松柏就是最好的證明。它看著青澀無知的我們變得成熟,逐漸走上人生的道路。

  老師們,同學(xué)們,眨眼間六年的時(shí)光已經(jīng)逝去,我們即將步入全新的中學(xué)生活,告別充滿童年回憶的小學(xué)生活。

  啊,親愛的同學(xué)們,讓我們揮手告別,記住我們的每一個(gè)容,讓我們的友誼地久天長。

  啊,敬愛的老師,母校,是您教會了我做人的道理,為我指明人生的道路,您的恩情我無法忘懷。

  我的演講完畢。

  謝謝大家

  小學(xué)六年級畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光如流水一樣,流走一年又一年,在小學(xué)六年的時(shí)間就這樣匆匆地過去了,我們將要畢業(yè)了,離開這親愛的母校,六年的生活是多么快樂,多么幸福;貞浲,從一年級到六年級這般快樂的時(shí)光,仿佛是一場令人魂?duì)繅粜醯?夢,在夢里,我們收獲了許多的知識,也交了許多的朋友,我們是那樣的無憂無慮,天真無邪,我們被知識和友誼包圍著,仿佛是世界上最幸福的人。

  離開了母校,我們就得上初中了;蛟S小學(xué)同班同學(xué)就再也見不著面了。想想平時(shí),同學(xué)們總會有矛盾,但矛盾過后,又是雨過天晴了,正是因?yàn)橐淮未蔚拿茉黾恿宋覀兊挠颜x,可以推倒千重山,壓倒萬丈浪。因?yàn)橛辛擞颜x,教室中總有歡聲笑語,笑聲不斷。

  離開了母校,也許再也見不到小學(xué)的老師了。想起老師在課堂上給我們聚精會神地講課,當(dāng)我們遇到困難是,老師總會伸出援助之手;當(dāng)我們考試考砸時(shí),老師總會投來鼓勵的目光。一次次熟悉的面孔;一次次熟悉的目光,如今再也見不著了,難道真的要離別嗎?老師為我們傾注了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我們無以報(bào)答老師,只能以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師。

  在這六年里,我們懂得了怎樣做人,學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛,感恩回報(bào),知道了許多知識!親愛的母校,在這里我們留下了許許多多的歡樂,在這里,也能看到我們成長的腳印。

  祝老師同學(xué)

  身體健康,萬事如意!

  小學(xué)六年級畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 4

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!歲月如梭,時(shí)光如電,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。今天我們歡聚在一起,共同慶祝我們小學(xué)畢業(yè);叵脒^去,有的匆匆忙忙溜走了,有的留在我們的記憶中。我們的未來,都已經(jīng)成為了我們努力的目標(biāo)。請不要再沉湎于那些已經(jīng)過去的美好時(shí)光,也不要去想未來有多美好,我們要做的是好好珍惜現(xiàn)在,多讀書,讀好書,才能讓我們的未來更加美好!

  大海在呼喚,理想在招手,讓我們奔向各自的目標(biāo),我們會求學(xué)在不同的'學(xué)校,在那里新的學(xué)校,新的同學(xué),新的師長——,什么都是新的,今天的畢業(yè)不是結(jié)束,我們正站在一個(gè)新的起點(diǎn)。

  我們是剛剛長成翅膀的小鳥,還要不斷的努力學(xué)習(xí)飛行,向天空發(fā)出挑戰(zhàn),在戰(zhàn)勝困難中收獲成長。今天的畢業(yè)發(fā)言,讓我更堅(jiān)定了的前進(jìn)的信心,鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣,正如一句名言:撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽。讓我們相互勉勵共同進(jìn)步。

  非常感謝同學(xué)們幾年來對的無私的幫助,我會將我們的友誼永遠(yuǎn)銘記在心中。謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

  小學(xué)六年級畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  我們有緣相聚在這里,相聚在這快樂而雙溫馨的六二班,再過一個(gè)月,我們就要分離了,一想到這里,我就好想流淚。真希望時(shí)間就永遠(yuǎn)停留在這一刻,讓我們不再有分離。

  父母把我們送進(jìn)了這所學(xué)校,讓我們接受新的,我們臉上的笑容天天有,快樂的歌聲回蕩在我們耳邊,優(yōu)美的舞蹈在我們眼前晃動。

  記得我上一年級時(shí)過的第一個(gè)六一節(jié),老師讓我上臺表演。我那里很害羞,但是張澤花老師鼓勵我,讓我不要害羞,要對自己有信心。聽了老師的鼓勵的話,我心里熱乎乎的`。我應(yīng)該相信自己。終于我克服了困難,走上屬于自己的舞臺。從此,我不再害羞,因?yàn)槲叶昧酥灰獙ψ约河行判模鸵欢〞晒Φ摹?/p>

  老師,是您讓我們學(xué)到了新知識界。每當(dāng)我站起來回答問題錯時(shí),你都沒有罰我們站著。

  所有認(rèn)識我的同學(xué)們,謝謝你們,是你們讓我活得更精彩,讓我有了一個(gè)快樂而又有意義的童年。在你們的笑聲歌聲當(dāng)中,我看到了我們的友誼,還看到了我留在你們心目中的印象。

  再見了老師,再見了母校,再見了同學(xué)們,是你們讓我對自己更有信心,讓我變得勇氣十足,讓我的生命更有活力。

  真是不舍得,再多的甜言蜜語也表達(dá)不了我對你們的感情。再多的感情也無法表達(dá)我對你們的不舍。讓我們用實(shí)際行動來表現(xiàn)吧。

  小學(xué)六年級畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 6

尊敬的各位家長:

  大家好!

  首先感謝各位家長在百忙中抽時(shí)間來參加今天的家長會,每學(xué)期半期考試后,我們都會如期地舉行一次家長會,從三年級到六年級有的家長聽我的發(fā)言最多的七次,最少的也有一次了,可以說,我們已是老面孔,老朋友了,今天是和大家作為家長的最后一次溝通與交流。因?yàn)椋銈兊暮⒆釉龠^兩個(gè)余月就小學(xué)畢業(yè)了,要進(jìn)入新的學(xué)校。今天,你們的到來既是對我們學(xué)校畢業(yè)班工作的大力支持,也是對你們子女教育的關(guān)心。今天召開這個(gè)家長會,目的是:更好地了解自己的孩子最近的學(xué)習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn),更好地加強(qiáng)學(xué)校教師與家長的聯(lián)系,更好地幫助孩子渡過小學(xué)階段的最后一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,使孩子順利邁進(jìn)中學(xué)。在給大家介紹學(xué)生學(xué)習(xí)情況前,先給大家講一個(gè)《樹的故 事》:

  樹 的 故 事

  很久以前,有一棵很大的蘋果樹。一個(gè)小男孩每天都喜歡來這兒玩。他有時(shí)爬到樹上吃蘋果,有時(shí)躲在樹陰里打個(gè)盹兒……時(shí)光流逝,小男孩漸漸長大。

  一天小男孩來到樹旁,一臉憂傷。樹說:“和我一起玩吧!”男孩回答:“我已經(jīng)不是小孩子了,我想要玩具,我想有錢來買玩具!睒湔f:“對不起,我沒有錢……但是你可以摘下我的蘋果拿去賣。” 男孩把蘋果摘了個(gè)精光,開心地離去了。

  一天,男孩回來了,樹喜出望外,說:“和我一起玩吧!”“我沒有時(shí)間玩。我要做工養(yǎng)家,我們要蓋房子祝你能幫我嗎?”“你可以砍下我的樹枝去蓋房子。”男孩把樹枝砍了個(gè)精光。樹再次寂寞和難過。

  一個(gè)盛夏,男孩又回來了,樹雀躍萬分。男孩說:“我越來越老了,我想去劃船,悠閑一下。你能給我一條船嗎?”“用我的樹干去造一條船吧。你可以開開心心地想劃多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)。”男孩鋸下樹干,造了一條船。

  終于,多年以后,男孩子又回來了!罢姹,我的孩子,可惜我現(xiàn)在什么也無法給你了……我唯一留下的只有枯老的根了。”樹流著淚說!拔椰F(xiàn)在只要有個(gè)地方歇一下就好了。經(jīng)過了這些年,我太累了!蹦泻⒄f,“老樹根是歇腳的最好地方了!蹦泻⒆讼聛,樹開心得熱淚盈眶……

  這是我們每個(gè)人的故事,樹就是我們的父母。當(dāng)我們長大后,離開他們……只有在我們有求于他們,或遇到麻煩的時(shí)候,我們才回家。你可能覺得男孩對樹太無情,然而我們誰又不是那般對待我們的父母呢?聽了這個(gè)故事之后,你們也許會對小男孩只懂索取,不懂回報(bào)行為的一種斥責(zé),對父母的無私奉獻(xiàn)贊頌,其實(shí)孩子為什么會這樣一味的索取,樹(也就是家長)就沒有責(zé)任嗎?哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪位家長不需望自己的孩子生活在蜜罐里呢?然而幸福不是給予的,而是要靠自己獲取的。

  小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義;同時(shí),小學(xué)六年級,也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評價(jià)。我們應(yīng)該認(rèn)識到,六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。說它重要是因?yàn)椋?/p>

  第一、孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,嚴(yán)寒酷暑,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個(gè)句號是否能夠劃得圓滿,關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門。

  第二、這段時(shí)間學(xué)習(xí)關(guān)系著你的孩子將來學(xué)習(xí)的積極性,以及學(xué)習(xí)的興趣。如果你的孩子以較好的成績步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報(bào)著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說:態(tài)度決定一切?梢娺@對他的學(xué)習(xí)影響是十分大的;

  第三、這段時(shí)間學(xué)習(xí)是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象,也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉。多多少少會影響初中老師對你的孩子的判斷,以及將采取的一些策略。所以也可以這么說,小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始。好的'開始是成功的一半,畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了。

  因此,我們這次的家長會和過去幾年的家長會有所不同,我希望通過這次家長會,除了促進(jìn)我們科任教師與家長之間的溝通交流外,希望我們共同承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任,多花一點(diǎn)心思,多花一點(diǎn)時(shí)間,讓我們的學(xué)生,你們的孩子在畢業(yè)考試中有一個(gè)比較好的、令人滿意的成績。

  一、學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況:

  這學(xué)期,全班同學(xué)在學(xué)習(xí)紀(jì)律上有了較大的進(jìn)步,能較自覺地學(xué)習(xí)。

  二、不足之處

  在看到成績的同時(shí),我們不能沾沾沾自喜,也要看到學(xué)生在學(xué)習(xí)上的不足之處,主要表現(xiàn)在以下方面:

  1、有些學(xué)生書寫不太認(rèn)真,肯動腦筋;遇到難題是左抄右問,投機(jī)取巧,以做完為目標(biāo)。

  2、有幾個(gè)學(xué)生難以靜下心來,有些馬大哈的味道,不夠細(xì)心,就像這次半期試卷中很多同學(xué)由于審題不清而導(dǎo)致扣分。

  3、同學(xué)們的閱讀面不廣,知識面狹窄?砷喿x的書籍相對較少,導(dǎo)致不少時(shí)間被虛度。尤其是那些學(xué)習(xí)不自覺,從來不看課外書的學(xué)生,課外知識積累幾乎空白。

  4、學(xué)習(xí)自覺性較差,極易分心,也容易受干擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動,有老師和沒老師不一樣。學(xué)習(xí)任務(wù)老師不督促、不檢查學(xué)不落實(shí)。

  5、學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間不足,訓(xùn)練的時(shí)間少,學(xué)生訓(xùn)練缺少必要的資料。

  6、偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重。不少學(xué)生學(xué)習(xí)成績參差不齊,不能做好各科齊頭并進(jìn)。

  針對以上情況,我在下一段時(shí)間的打算是:

  1、利用每天下午放學(xué)后的時(shí)間培優(yōu)補(bǔ)差,借用晚自習(xí)的時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的整理復(fù)習(xí)。我們也希望家長全力配合。作為家長,我們應(yīng)該清醒認(rèn)識這段時(shí)間學(xué)習(xí)對你的孩子的重要性。其實(shí)對不同的學(xué)生,不同的家庭,學(xué)習(xí)成績的意義會不同。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的積累背誦和靈活運(yùn)用的能力。這方面對學(xué)生的一生是受益的,不論是應(yīng)付考試還是令后的學(xué)習(xí),小孩子的這個(gè)年齡是記憶最高峰期,讓其多積累將是一生受用。因此,也希望家長能配合,在早晨讓自己的孩子能讀讀背背。

  3、加強(qiáng)一些綜合性的練習(xí)訓(xùn)練,有必要訂一些教輔資料讓學(xué)生多練習(xí),熟能生巧。

  三、給家長的建議

  1、幫助孩子制訂家庭學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。學(xué)生在校的學(xué)習(xí)活動,是由教師根據(jù)教學(xué)計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)地開展的,在家庭中,我們家長也應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子,幫助孩子實(shí)事求是分析自身的現(xiàn)狀(學(xué)習(xí)上的情況、優(yōu)勢、問題),制定行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。六年級升學(xué)考試是對學(xué)生小學(xué)階段所學(xué)知識的綜合檢測,像語文的拼音、字、詞、句、段、篇,數(shù)學(xué)的數(shù)、形、計(jì)算、實(shí)際問題等,家長們不妨及早入手,幫助孩子查漏補(bǔ)缺,購買一些練習(xí)開始有針對性地復(fù)習(xí)。

  2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。同孩子多一些交流、溝通,而不是一味的用家長的意愿來要求孩子,當(dāng)孩子犯錯誤,或某次考試成績不好時(shí),不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),分析習(xí)題錯誤的原因,幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難,也可以與任課老師一起商量對策,切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動。

  3、平時(shí)要盡可能多地抽出時(shí)間,督促好學(xué)生的家庭作業(yè),配合老師輔導(dǎo)好自己孩子的學(xué)習(xí),讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、教育孩子均衡發(fā)展,要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),不能偏科。小學(xué)階段的全部知識,都是將來后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),厚此薄彼會直接影響孩子今后的學(xué)習(xí)和成長。

  5、針對孩子的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

  6、多關(guān)心孩子的安全問題,身體的健康安全,心理安全,上學(xué)放學(xué)的交通安全。

  小學(xué)六年級畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 7

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們

  今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮,向我們的母校道別,向附小的師長們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別,也向這段不能忘懷的童年歲月道別!孩子們,六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,也是美好的、是難忘的、六年前,你們?nèi)缫蝗簹g快無邪的鳥兒撲喇喇飛進(jìn)母校,六年來,我們從一點(diǎn)一橫,一撇一捺學(xué)起,六年后的今天,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……六年中,我們曾一起在知識的海洋里盡情探索、遨游;也曾因?yàn)槟銈兊臒o知、頑劣,老師狠狠地懲罰過你們;亦為你們經(jīng)歷的各類殊榮和失敗笑過、哭過、鬧過……我們也知道,你們在背地里叫我們母老虎,罵我們是滅絕師太,有人還在習(xí)作里形容被老師打過的手像被狗咬過一樣疼……但那又有什么關(guān)系呢!看到你們健康快樂地成長才是老師們不變的追求!

  乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!在這即將分別的時(shí)刻,老師唯愿你們在今后的人生旅途中,做一個(gè)喜愛讀書的人;做一個(gè)快樂健康的人;做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人、做擁有智慧并富有激情的'人;做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人;做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人;做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!不論順境、逆境,成功、失敗,請正視自己、相信自己,走好人生的每一步!

  最后,祝老師們和同學(xué)們度過一個(gè)美妙的下午,更祝同學(xué)們在隨后的畢業(yè)考試中取得理想的成績,讀自己喜歡的學(xué)校!

  小學(xué)六年級畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 8

各位領(lǐng)導(dǎo):

  下午好!

  今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20x屆小學(xué)畢業(yè)典禮,向我們的母校道別,向附小的師長們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別,也向這段不能忘懷的童年歲月道別!孩子們,六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,也是美好的、是難忘的。六年前,你們?nèi)缫蝗簹g快無邪的鳥兒撲喇喇飛進(jìn)母校,六年來,我們從一點(diǎn)一橫,一撇一捺學(xué)起,六年后的今天,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……六年中,我們曾一起在知識的海洋里盡情探索、遨游;也曾因?yàn)槟銈兊臒o知、頑劣,老師狠狠地懲罰過你們;亦為你們經(jīng)歷的'各類殊榮和失敗笑過、哭過、鬧過……我們也知道,你們在背地里叫我們母老虎,罵我們是滅絕師太,有人還在習(xí)作里形容被老師打過的手像被狗咬過一樣疼……但那又有什么關(guān)系呢!看到你們健康快樂地成長才是老師們不變的追求!

  乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!在這即將分別的時(shí)刻,老師唯愿你們在今后的人生旅途中,做一個(gè)喜愛讀書的人;做一個(gè)快樂健康的人;做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人;做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人;做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!不論順境、逆境,成功、失敗,請正視自己、相信自己,走好人生的每一步!

  最后,祝老師們和同學(xué)們度過一個(gè)美妙的下午,更祝同學(xué)們在隨后的畢業(yè)考試中取得理想的成績,讀自己喜歡的學(xué)校!

  小學(xué)六年級畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、可愛的孩子們:

  大家好!

  今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行Xx小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮,首先,作為班主任,我要代表我們班26位同學(xué)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤耕耘的任課教師以及學(xué)校工作人員表示熱烈的歡迎與衷心的感謝。此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個(gè)集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們快樂的六年小學(xué)生活的`結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。

  同學(xué)們,老師雖然與你們僅僅相處了兩年,兩年中認(rèn)識了快樂活潑的呂武康,認(rèn)識了穩(wěn)重文明的謝濤,為諶濤的不斷進(jìn)步而欣慰,為廖傳榮的退步而傷神;更為許許多多同學(xué)的成長高興。同學(xué)們,也許在過去的這兩年里,你們聽到最多的是老師的批評和嘮叨,但是今天我想要對你們說,其實(shí)在我的心里-----你們都是最棒的!我希望在座的每位同學(xué)也同樣要感謝我們這個(gè)集體。沒有我們這個(gè)集體,就沒有我們多姿多彩的小學(xué)生活。

  親愛的六同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。但請你們相信:無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,一定會有我在遠(yuǎn)方為你們默默地祝!蠋熎诖,期待著你們將來學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光……同學(xué)們,當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候,請記住母校老師的叮嚀吧,那就是:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活!希望大家能記住今天這個(gè)時(shí)刻,因?yàn)樗悄惚枷虺晒Φ囊粋(gè)起點(diǎn)。最后老師衷心祝愿在座的老師們工作順利!同學(xué)們快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!

  小學(xué)六年級畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 10

親愛的六(6)班的孩子們:

  當(dāng)學(xué)校里的鳳凰花成片地盛開,當(dāng)夏日的氣息拂過你們的臉龐,我親愛的孩子們,你們終于長大了,要告別母校,離開老師,去飛向更高的天空了。

  做為你們3年里的班主任和語文老師,3年間的時(shí)光里,老師留存了許多難忘的珍貴回憶:我們雛鳳初啼、層層漣漪的晨頌,我們星光熠熠、群英薈萃的六一聯(lián)歡,我們百家爭鳴、不拘一格的各科課堂,我們精彩歡樂、盡享陽光的大課間,我們奮勇爭先、團(tuán)結(jié)一致的.運(yùn)動會,我們各逞其能、才華盡顯的活動展,我們溫馨有愛、熱鬧非凡的生日會,我們百花齊放、異彩紛呈的日記本,我們把臂同游、接觸社會的黃山、植物園,我們感恩父母、激發(fā)自我的金沙灘、劉家灣……一幕幕的光與影就這樣留在了彼此的心田里;我們一起哭過笑過,一起走過誤會又重新和好,收獲了友誼又回贈了感恩;我們拼搏努力、飽覽群書取得自己的一份份成績單,我們?nèi)翰呷毫Α⒉桓嗜撕笞屢粡垙埅劆詈妥C書把足跡裝點(diǎn);我們互相分享自己的好書美食,我們合作完成一項(xiàng)項(xiàng)活動任務(wù)、團(tuán)體游戲,我們一起堆沙堡挖蛤蜊、網(wǎng)大魚排節(jié)目,一起振臂高呼唱響中國,一起互幫互助攜手并肩,班級的團(tuán)結(jié),同學(xué)的友愛,一次次地溫暖和感染著我………3年的時(shí)光就這樣一點(diǎn)點(diǎn)逝去,不知不覺,你們由稚氣的孩童變成了知書達(dá)理小有能耐的少年,以后,你們可愛的笑臉,我不能再天天看見,你們的作業(yè),我不能再閱覽,你們的世界,老師將漸漸疏遠(yuǎn),想到這些,我心里升起無限的傷感,可是,你們畢竟長大了,成長是一件快樂也值得祝賀的事情,我更應(yīng)為你們的長大而祝福,而欣慰!

  小學(xué)期間的生活像一幅畫卷,深深印在我們每一個(gè)人的腦海中,3年的時(shí)光雖然短暫,我們的班級也有著它自己的不完美,但老師仍然深深珍惜和你們每一位同學(xué)的這份師生之緣,祝愿你們以后越來越好。

  小學(xué)六年級畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 11

同學(xué)們,老師們,家長朋友們:

  大家下午好!

  今天,我們在這里歡聚一堂,舉行xx屆畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的401名同學(xué)表示誠摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示崇高的敬意,向不辭辛勞從百忙之中抽空前來參加我們畢業(yè)典禮的家長朋友們表示真心的感謝!

  同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光,二千多頁就這樣匆匆翻過。不久,同學(xué)們即將步入自己的中學(xué)階段,繼續(xù)書寫自己的人生,追求自己的理想和人生價(jià)值。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。

  短短的六年,你們告別了爛漫的天真,有了大人般的沉穩(wěn)與冷靜,獲得了成長的自信與睿智。在xx的六年,你們懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。我清楚地記得,三月份在xx青少年活動實(shí)踐基地,你們僅用5天的時(shí)間,證明了你們已經(jīng)長大;結(jié)業(yè)儀式上的精彩發(fā)言,讓家長們欣慰,讓老師們驕傲,更讓我這個(gè)校長引以為榮!我也清楚地記得,就在前幾天,你們照畢業(yè)合影的時(shí)候,當(dāng)我走進(jìn)你們的中間,看著你們一張張興奮而又洋溢著幸福的小臉,就在想,能在你們的人生記憶中留下一席之地,是我這個(gè)班主任莫大的榮耀!

  同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成就了xx現(xiàn)在的碩果累累。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的和雅校園;是你們的'刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得師生頌揚(yáng)的篇章。

  同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)里程碑。但是,小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是新的學(xué)習(xí)的開始。在此畢業(yè)之際,我謹(jǐn)代表母校的所有教師,希望同學(xué)們把母校“和雅誠勇”的校訓(xùn)、“活正勤特”的學(xué)風(fēng)謹(jǐn)記心間,融入到你們的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中!“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。無論你們以后躍向何處,這里都是你們起飛的地方。我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因?yàn)槟銈兌湴粒?/p>

  同學(xué)們,千言萬語,難以訴說我此時(shí)的心情;萬語千言,難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,唯有道一聲:一路平安!

  謝謝大家!

  小學(xué)六年級畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  作為畢業(yè)班的班主任,我也是榮幸能作為代表在這發(fā)言,也是祝愿我們六年級的同學(xué)們經(jīng)過了六年的努力,而今是要畢業(yè)了,童年是過去了,而少年的時(shí)代向你們?nèi)コㄩ_了大門,也是希望你們在中學(xué)的階段繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí),去鍛煉,去讓自己有更多的收獲。

  六年,見證了你們,看到你們從小到而今成了一個(gè)小大人,作為老師的我們也是感到特別的高興,同學(xué)們也是在小學(xué)學(xué)到了很多的知識,同時(shí)也是收獲了一些好的習(xí)慣,也是希望你們這些習(xí)慣繼續(xù)的保持下去,去到中學(xué),那兒的科目更多,知識也是更加的豐富,也是大家要繼續(xù)的去努力。無論是現(xiàn)在這個(gè)階段,你們學(xué)的如何,其實(shí)那也是過去了,而未來都是新的,也是要去好好的把握,畢業(yè)了,我想同學(xué)們也是有很多的不舍,離開了關(guān)心你們的老師,也是要和同學(xué)朋友分別去到不同的中學(xué),這算是你們第一次的離別,而幼兒園的畢業(yè)或許大家的記憶沒有那么的深刻,也是不太懂的那么的多,但是這次的分開,也是希望大家多去珍惜,要去認(rèn)識新的朋友,但是也別忘記聯(lián)系以前的老同學(xué)。

  小學(xué)是大家去學(xué)好基礎(chǔ)知識的階段,而中學(xué)則是大家要去更加努力去對自己未來負(fù)責(zé)的一個(gè)階段,考試將會更多,大家也是會有排名,會去為了中考高考而做出努力,也是希望同學(xué)們都是可以在其中有好的成績,中學(xué)也是有了更多的科目,也是能讓大家找到各自喜歡的一個(gè),不過也是不要去偏科,要去把每一門科目都認(rèn)真的去學(xué)好,基礎(chǔ)要打牢,學(xué)的扎實(shí)一些才行。老師們也是真誠的希望你們的未來更好,回顧之前的日子,你們在課堂上認(rèn)真的聽課,去回答老師的問題,互動的時(shí)候積極的`參與,看到你們認(rèn)真的樣子,而今想起來也是很感動。而這些好的,優(yōu)秀的習(xí)慣也是希望大家繼續(xù)的保持,去帶到中學(xué)的學(xué)習(xí)和課堂上去做的更好。

  同學(xué)們,要畢業(yè)了,曾經(jīng)歡快的童年日子要漸漸的遠(yuǎn)去,回想起來,那兒有很多的歡樂時(shí)光,也是有很多美好的記憶,希望你們珍惜,希望你們記得曾經(jīng)的那些日子,同時(shí)也是要勇敢的去面對今后路途中遇到的困難,去學(xué)好,去為自己的未來而奮斗。謝謝!

  小學(xué)六年級畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 13

親愛的畢業(yè)班的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,向美麗的母校道別,向敬愛的老師道別,向親愛的同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先,請?jiān)试S我代表全校老師向你們——xx小學(xué)20xx屆xx位莘莘學(xué)子表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。

  六年來,你們在老師的辛勤培育下,圓滿地完成了你們的學(xué)業(yè)。六年中,你們在老師的悉心輔導(dǎo)下,取得了累累碩果。你們,將永遠(yuǎn)載入xx小學(xué)的史冊。感謝你們,為母校一次次取得榮譽(yù),感謝你們的老師,無私奉獻(xiàn),恪盡職守,贈與了你們可貴的精神財(cái)富。

  今天,你們小學(xué)畢業(yè)了,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望xx小學(xué)的畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能。

  今天,你們即將離開母校,在漫漫的人生長路上,你們要牢記童年時(shí)老師給予你們的關(guān)愛,并把這種關(guān)愛傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。用真心去愛你們的父母、兄弟、姐妹,愛你們的同學(xué)、朋友、老師,愛你們的鄰居、同事、上司,用真心愛我們的`家鄉(xiāng)、我們的人民、我們的祖國。你們要保持一顆純潔的童心,懷著對學(xué)習(xí)知識的無限的激情,對生活的無限熱愛,運(yùn)用我們已經(jīng)掌握的學(xué)習(xí)方法,去投身知識的海洋,去吸取人類文明和智慧的精華,不斷地豐富和充實(shí)自己,把自己培養(yǎng)成一個(gè)高尚的人,一個(gè)純潔的人,一個(gè)有益于人類進(jìn)步和發(fā)展的人。

  泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得;丶铱纯。報(bào)慈永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!

  最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后取得更優(yōu)異的成績。

  小學(xué)六年級畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是一個(gè)令人難忘的日子,我們在這里隆重舉行中心小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮、作為六年級畢業(yè)班的班主任,我心情非常激動,非常欣喜,非常快樂、在這里,請?jiān)试S我代表全體教師向同學(xué)們表示衷心的祝賀!祝賀你們圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們將從這里起航,跨入新的征程!

  此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前又浮現(xiàn)出六年前剛見到你們時(shí)的情景:你們當(dāng)中有的天真活潑,有的略顯羞澀,更多的是穩(wěn)重專注、所有這些,我都記憶猶新、六年的`時(shí)間,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年、

  這六年的時(shí)光我們攜手走過、親愛的同學(xué)們,你們可曾記得,明亮寬敞的教室里,留下了我們開心快樂的歡笑,印記了我們刻苦拼搏的身影,也銘刻著我們激情豪邁的誓言;兩千多個(gè)日子,記憶著我們跋涉的足跡;雪后的操場上,留下了我們盡情的歡笑;學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;教室里的一張張獎狀,述說著你們努力的結(jié)果、我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了勝似親人的師生情、

  我們不會忘記:你們在學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步;你們在班隊(duì)會時(shí)展示的藝術(shù)才華;你們在運(yùn)會上拼搏的身影;在舉行的各類比賽中,你們多次取得的優(yōu)秀成績、所有這些,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶、

  一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味、記住這美好的小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊谶@里播種了希望,放飛了理想、記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄兌冀o予你們在學(xué)習(xí)上的辛勤指導(dǎo),他們也將一直關(guān)注著你們的成長、

  在你們即將離開母校之際,老師相信你們,能做一個(gè)珍惜時(shí)間,珍愛生命,關(guān)心他人,品德高尚,有品味,有修養(yǎng),德才兼?zhèn)涞暮蒙倌、老師期待著為你們喝彩,母校期待著以你們(yōu)闃s耀、祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天、

  最后,祝你們學(xué)有所成,健康快樂!

  小學(xué)六年級畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!又到了依依惜別的時(shí)刻,又到了深情回顧的時(shí)刻。今日是一個(gè)令人難忘的日子。在座的323名同學(xué)出色地完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,在這里,首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀!此時(shí)此刻,望著你們一張張可愛而又幸福的笑臉,我百感交集。還記得六年前你們還是一個(gè)個(gè)稚氣未脫,天真可愛的小頑童,彈指一揮間,你們已經(jīng)成長為英氣勃發(fā)的少年。六年的光陰呀,我們怎能忘記!怎能忘記,你們剛?cè)雽W(xué)時(shí),稚氣未脫的樣子!怎能忘記,你們剛學(xué)漢語拼音時(shí)稚嫩的童音!怎能忘記,我們在課堂上默契的配合,激情飛揚(yáng)的時(shí)刻!怎能忘記,我們在賽場上拼搏的身影,豪邁的誓言……兩千多個(gè)日日夜夜,讓記憶永遠(yuǎn)珍藏,記感動永遠(yuǎn)行走在夢鄉(xiāng)之中。

  在你們踏上新的征程之際,請記住xx吧,因?yàn)槲覀冊趚x相逢。在這里,xx的老師們帶著你們打開了智慧的大門,進(jìn)入浩瀚無邊的知識海洋,別樣的課堂讓我們怎能忘懷?語文課堂,師生一起倘佯在情感的河流里,在我們的心田播下了文學(xué)的種子;信息課堂里,我們在網(wǎng)絡(luò)上自由漫游;美術(shù)、書法課帶我們進(jìn)入神圣的藝術(shù)殿堂……老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)彩。

  一切的一切,多么令我們難忘!一切的一切,多么令人回味無窮!xx的校園,讓我們留下了童年最難忘的美好時(shí)光。請記住每一位老師吧,他們用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)和無數(shù)晝夜的伏案耕耘,給了你們一個(gè)健康的'體魄和一顆熱忱的心靈。每個(gè)清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是我們親切的叮嚀;握好每一天!每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是我們深深的祝福!同學(xué)們,請把老師們的祝福裝進(jìn)行囊,繼續(xù)前行吧,可以想象,未來的征途中會充滿各種荊棘和挑戰(zhàn),但只要我們具有百倍的毅力和勇氣,就一定能征服一路艱險(xiǎn),去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o限風(fēng)光。同學(xué)們,少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年智,則國智,讓我們牢記母!白孕抛詮(qiáng)”的校訓(xùn);帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲,在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

  小學(xué)六年級畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是一個(gè)令人難忘的日子,我們在這里隆重舉行中心小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮。作為六年級畢業(yè)班的班主任,我心情非常激動,非常欣喜,非?鞓贰T谶@里,請?jiān)试S我代表全體教師向同學(xué)們表示衷心的祝賀!祝賀你們圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們將從這里起航,跨入新的征程!

  此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前又浮現(xiàn)出六年前剛見到你們時(shí)的情景:你們當(dāng)中有的天真活潑,有的略顯羞澀,更多的是穩(wěn)重專注。所有這些,我都記憶猶新。六年的`時(shí)間,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。

  這六年的時(shí)光我們攜手走過。親愛的同學(xué)們,你們可曾記得,明亮寬敞的教室里,留下了我們開心快樂的歡笑,印記了我們刻苦拼搏的身影,也銘刻著我們激情豪邁的誓言;兩千多個(gè)日子,記憶著我們跋涉的足跡;雪后的操場上,留下了我們盡情的歡笑;學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;教室里的一張張獎狀,述說著你們努力的結(jié)果。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了勝似親人的師生情。

  我們不會忘記:你們在學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步;你們在班隊(duì)會時(shí)展示的藝術(shù)才華;你們在運(yùn)會上拼搏的身影;在舉行的各類比賽中,你們多次取得的優(yōu)秀成績。所有這些,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶。

  一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味。記住這美好的小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊谶@里播種了希望,放飛了理想。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄兌冀o予你們在學(xué)習(xí)上的辛勤指導(dǎo),他們也將一直關(guān)注著你們的成長。

  在你們即將離開母校之際,老師相信你們,能做一個(gè)珍惜時(shí)間,珍愛生命,關(guān)心他人,品德高尚,有品味,有修養(yǎng),德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辍@蠋熎诖鵀槟銈兒炔,母校期待著以你們(yōu)闃s耀。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天。

  最后,祝你們學(xué)有所成,健康快樂!

  小學(xué)六年級畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 17

親愛的同學(xué)們,可愛的孩子們:

  大家好!

  今天這個(gè)班會是我們走過漫漫六年來的最后一個(gè)班會了。好幾天以前,我就在思考,在這最后一節(jié)班會課上,我該給孩子們說些什么呢?講人生的大道理,講行為規(guī)范,講學(xué)習(xí)方法。這些平時(shí)說的太多,你們也許也聽煩了。那么我究竟該給你們說些什么才好呢?

  尤其是我在閱讀你們二診考試的作文時(shí),看到了許多孩子為我寫的信。孩子們信中流露出的樸實(shí)、真誠,對老師工作的理解與尊重,對老師的熱愛與祝福,使老師深受感動,個(gè)別文章簡直讓我熱淚盈眶。說到這,孩子們對老師的表現(xiàn)也許有點(diǎn)驚訝吧!是的,你們還小,很多情感你們還不能深刻體會,我只想告訴你們一句話:你們是這么多年來給老師印象最深,情意最真的一群孩子,我真的'好舍不得你們!感謝你們,感謝你們對我的尊重與理解。可以說這么些年來,許多孩子既得到過老師的表揚(yáng),也得到過老師的批評,有的還是嚴(yán)厲的批評。可從你們的作文里,我看到的沒有一個(gè)孩子在怨恨,反而是感激,是反思,是警醒,是改過自新,是奮發(fā)圖強(qiáng)。就此,難道我不應(yīng)該高興和自豪嗎?它使我看到孩子們真正的長大了,懂事了。它告訴我,這么些年來的心血沒有白費(fèi),孩子們成長多么健康!

  是的,到學(xué)校我們不僅僅是學(xué)知識還要學(xué)做人,要做一個(gè)懂得感恩、心胸寬廣、善于發(fā)現(xiàn)生活的美好的人。我們要善于從書本、從身邊去學(xué)習(xí),去辨別是非,樹立正確的觀念,只有這樣,我們才會走好自己的人生之路。也只有這樣,我們的路才會越走越寬廣。

  分別的日子就在眼前了,我希望孩子們今后進(jìn)入初中,一定要保持在小學(xué)時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),為將來能立足社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),老師還要告訴你們,前行的路上啊,誘惑無處不在,它就像甜蜜的糕點(diǎn)無時(shí)不在考驗(yàn)?zāi)銈兇嗳醯男闹,所以,你們隨時(shí)都得擦亮雙眼。也許不僅有誘惑,還有風(fēng)暴、雷電,懦夫在此面前就會止步不前。是強(qiáng)者還是懦夫,也在隨時(shí)把你們考驗(yàn)。

  哎,孩子們,看著你們,瞧瞧,一張張多可愛的笑臉!老師要說的太多太多了,千言萬語化作一句吧:人生之路雖艱險(xiǎn)但也快樂無比,而快樂只屬于那些勇于攀登的人。祝我可愛的孩子們永遠(yuǎn)快樂,幸福吉祥常伴你們身邊!

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