畢業(yè)典禮學(xué)生的致辭
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是致辭了吧,致辭具有“禮儀性”或“儀式化”的特點(diǎn),要特別注意措辭得體。那么什么樣的致辭才更具感染力呢?以下是小編整理的畢業(yè)典禮學(xué)生的致辭,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)典禮學(xué)生的致辭1
親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育,畢業(yè)了,特別要祝賀城規(guī)專業(yè)的同學(xué)們,你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評(píng)估通過(guò)后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大,一共至少經(jīng)歷過(guò)幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮,但只有這一次,對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是真正畢業(yè)了,真正完成了從家庭走向社會(huì)的全面獨(dú)立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會(huì)風(fēng)浪中去的擺渡者,我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此,我欣然接受了張紅主席的委托,代表全體老師,給同學(xué)們說(shuō)幾句話。一方面作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們未來(lái)的寄語(yǔ),另一方面也是即將作為你們的同行,送上一份祝福。
記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話,我說(shuō)我沒(méi)上過(guò)07級(jí)的專業(yè)課,跟他們不是很熟悉,講話有點(diǎn)勉為其難。在昨晚的謝師宴上,我發(fā)現(xiàn)對(duì)08級(jí)的同學(xué)們基本都熟悉,包括大部分城規(guī)班的同學(xué),大多人與名字都能對(duì)上。我記起來(lái)在你們二年級(jí)的時(shí)候,建筑的兩個(gè)班我都分別教過(guò),除了個(gè)別低調(diào)的同學(xué),我們是如此的熟悉。對(duì)于城規(guī)班,我們一起上過(guò)構(gòu)造課,對(duì)很多同學(xué)也都有印象,至少對(duì)你們的名字非常熟悉。還有部分同學(xué),我們?cè)谔⿲幑懦,城村、桂峰等?xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)繪調(diào)研中,你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神,給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率,給我留下很深刻的印象。
回顧我們相處的五年大學(xué)的時(shí)光是美好的,她雖在今天結(jié)束,卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對(duì)剛?cè)胄r(shí)為即將開始的專業(yè)學(xué)習(xí)的那份好奇擔(dān)憂記憶猶新,在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書。
前幾屆你們一位學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時(shí)對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一件事:“父母在我們考大學(xué)前,都希望我們考得越遠(yuǎn)越好,能考上最好的.學(xué)校報(bào)個(gè)最好的專業(yè),現(xiàn)在我們畢業(yè)了,卻希望我們找工作最好都能回當(dāng)?shù)厝フ遥薏坏镁驮诩依锷习噙有人給發(fā)工資。”我說(shuō)這不是父母對(duì)你的期望改變,不再那么對(duì)你要求上進(jìn)了。為此,我想與同學(xué)們一塊思考一個(gè)題:我們花了這么長(zhǎng)時(shí)間和精力接受學(xué)校教育,你們的父母花那么大代價(jià)提供你們受教育機(jī)會(huì),國(guó)家和社會(huì)提供了你們這么齊全的教育條件,這一切是為了什么?
我非常認(rèn)同這樣一種教育哲學(xué),即我們接受教育不是讓獲得的知識(shí)成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇,而是能自由地運(yùn)用知識(shí)來(lái)獲得幸福的能力。同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作,處在什么樣的崗位,我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對(duì)你們最大的心愿,也是我們的心愿。
這五年來(lái),我給你們上過(guò)三門課程,分別是專業(yè)主干課程《建筑設(shè)計(jì)》課、專業(yè)技術(shù)知識(shí)課《建筑構(gòu)造》和《職業(yè)建筑師實(shí)踐知識(shí)》。我覺(jué)得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識(shí)和技能外,同時(shí)也蘊(yùn)涵著深層的人生道理。其中構(gòu)造課教給大家一種做事的態(tài)度,即面對(duì)問(wèn)題我們要如何務(wù)實(shí)求真,用合理科學(xué)的辦法卻解決問(wèn)題;職業(yè)實(shí)踐知識(shí)課強(qiáng)調(diào)了我們作為一名社會(huì)職業(yè)人應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和責(zé)任意識(shí),遵守職業(yè)道德規(guī)范;專業(yè)設(shè)計(jì)課則教大家如何去獲得一種美好的結(jié)果。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力:求真、從善和追求美好,這與我們專業(yè)最高獎(jiǎng)普利茲克獎(jiǎng)?wù)卤趁骁澘痰暮嗬。沃頓的建筑的三個(gè)基本條件:“堅(jiān)固、實(shí)用、愉悅”是一致的。建筑之“堅(jiān)固”即是善,建筑之“實(shí)用”即是真,建筑之“愉悅”即是美。我希望,我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個(gè)基本條件來(lái)恪守遵行。真就是愛(ài)自己,真實(shí)使我們堅(jiān)固;善就是愛(ài)他人,責(zé)任使我們實(shí)用;美就是愛(ài)生活,幸福使我們美好。這是我今天對(duì)同學(xué)們說(shuō)這些話的關(guān)鍵詞,算是作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們的寄語(yǔ)。
說(shuō)到責(zé)任,我覺(jué)得這是我們這些比同齡人享受了更多的教育資源,接受過(guò)高等教育的人必須盡到的更多的社會(huì)義務(wù)。我們?cè)谧非髠(gè)人幸福的同時(shí),能夠也必須能夠讓我們的親人一起分享我們的幸福,能夠?yàn)槲覀兟殬I(yè)所服務(wù)的對(duì)象和可能影響到的對(duì)象,因?yàn)槟愕母冻龆窒淼叫腋!N磥?lái)你們不論從事何種行業(yè)何種職業(yè),擔(dān)任什么職務(wù),請(qǐng)時(shí)刻記著我們職業(yè)的責(zé)任義務(wù)和道德邊界,發(fā)出并傳遞你的正能量,視個(gè)人能力的大小做一個(gè)對(duì)家人、對(duì)社會(huì)乃至對(duì)國(guó)家民族和人類有益的人。
同學(xué)們,我們正處在一個(gè)多元化的時(shí)代,我們有各種機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),同時(shí)我們也會(huì)面對(duì)各種誘惑和混亂的價(jià)值觀誤導(dǎo)。我希望大家能夠堅(jiān)守一份真我的執(zhí)著,守住我們職業(yè)的道德底線,做真實(shí)的自己,真誠(chéng)地待人。不管外界如何風(fēng)云變幻,我們都有一個(gè)明確的方向和價(jià)值判斷。請(qǐng)記住,我們一旦失去真,我們也就守不住善和美。
就在前兩天,我與x級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們?cè)谝黄。我看到?dāng)年在學(xué)業(yè)上最讓我擔(dān)心著急的同學(xué),如今都過(guò)的不錯(cuò)。他們是我們搬到大學(xué)城上課的第一屆學(xué)生,在沒(méi)有專業(yè)教室沒(méi)有圖書館的艱苦條件下,他們的學(xué)習(xí)狀況由想可知。但看到他們?nèi)缃穸寄軌驅(qū)ψ约旱墓ぷ魃顮顩r滿意,我也感到由衷的欣慰。你們今天的條件比他們當(dāng)時(shí)完善了很多。當(dāng)初的校園百?gòu)U待興,連樹都是矮小光禿的,如今已經(jīng)枝繁葉茂、花團(tuán)錦簇。所以我更有理由相信,你們一定會(huì)過(guò)的更強(qiáng)更好。
畢業(yè)典禮學(xué)生的致辭2
尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)生們:
你們好!
我是初三年級(jí)3班的學(xué)習(xí)委員,我叫x。今天很高興能夠在我們學(xué)校的初三畢業(yè)典禮上給大家?guī)?lái)一段發(fā)言。
首先,作為一名初三的畢業(yè)生,在這個(gè)畢業(yè)之際,在這個(gè)充滿了離別情緒的場(chǎng)合里,我有很多話想要說(shuō)的。
我想要跟即將畢業(yè)的初三同學(xué)說(shuō):珍惜眼前,展望未來(lái)。初中三年珍貴的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,但這僅僅只是我們一階段的路程結(jié)束,并不能代表什么,我們?cè)谶@里所學(xué)習(xí)到的一切,在這里經(jīng)歷的一切都只能夠推動(dòng)我們更加的勇往無(wú)前。我們?cè)谖磥?lái)還會(huì)經(jīng)歷到更多人生的挑戰(zhàn),還會(huì)擁有更多美好的回憶,所以,初三的同學(xué)們,我們不必傷心,不必過(guò)多的停留在過(guò)去,我們現(xiàn)在要做的就是珍惜好我們眼前的生活。把接下來(lái)在學(xué)校里面所剩下的時(shí)光珍惜好,利用好。然后再來(lái)好好的`規(guī)劃一下,我們下一階段的高中生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃。到了高中,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更加的繁重和艱巨,我們更要持之以恒的奮斗下去,更加不能放松自己,一旦放松,其他同學(xué)就會(huì)追趕上來(lái)。所以面對(duì)我們即將開啟的新天地,我們要充滿信心,充滿信念!
我想要跟還在學(xué)校讀書的初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō):努力勤奮,創(chuàng)造未來(lái)。學(xué)弟學(xué)妹們,雖然你們現(xiàn)在還沒(méi)有到畢業(yè)的時(shí)候,但是時(shí)間總在一眨眼之間就過(guò)去,所以不要覺(jué)得你們還有時(shí)間,不要總覺(jué)得學(xué)習(xí)很枯燥乏味。因?yàn)閺奈覀兩蠈W(xué)和讀書起,就已經(jīng)沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間可以用來(lái)?yè)]霍。我們就像是踏上了一條與時(shí)間賽跑的賽道上,如果我們不刻苦努力,不堅(jiān)持咬咬牙跑下去,我們就會(huì)被甩到隊(duì)伍的最后面,難道你們想要做最后幾名的失敗者嗎?答案肯定是否定的。所以,堅(jiān)持下去,勤奮努力下去,我們就可以創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活了。
我想要跟我們學(xué)校辛勤耕耘的老師們說(shuō):感恩你們。在這所學(xué)校里面,你們不知道送走了多少批畢業(yè)生,不知道教出去了多少名學(xué)生,也不知道付出了多少的汗水。所以你們值得我們的一聲謝謝,值得我們的一聲辛苦了。感恩你們,曾經(jīng)在無(wú)數(shù)個(gè)漆黑的夜晚里,為修改我們的作業(yè)而挑燈夜戰(zhàn);感恩你們,曾經(jīng)在無(wú)數(shù)節(jié)課堂里,為提高我們的成績(jī)而堅(jiān)持授課……
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生的致辭3
尊敬的、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
。ㄍnD)
今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們600多名畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別兢兢業(yè)業(yè)的老師,告別辛勤培育我們的母校,踏上人生新的征程。在這個(gè)特別的時(shí)刻,請(qǐng)請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲向關(guān)心我們、培養(yǎng)我們的、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,謝謝你們。ㄍnD)
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝華高,感謝老師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。感謝您,敬愛(ài)的老師!是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛(ài),換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,您的'指導(dǎo)與教育,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此時(shí),再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴,請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)偕钋榈氐酪宦暎骸袄蠋煟量嗔!”(停頓)
同學(xué)們,馬上,我們就要離開母校了,我們的初中生涯就要結(jié)束了,離開這個(gè)會(huì)場(chǎng),大家就要分別了。但離別不是感情的終結(jié)。雖然我們?nèi)穗x開了,但我們的記憶不會(huì)離開,初中三年,我們?cè)谝黄馂榱酥锌级床娜杖找挂购湍敲恳徊降男了崤c喜悅都將成為我們生命在最為珍貴的收藏。
畢業(yè)!是終點(diǎn)又是起點(diǎn),是征程又是驛站!明天,我們將背負(fù)母校的期望走向另一片更為廣闊的天空,去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。在此我代表屆初三畢業(yè)生向老師保證,向母校保證:我們不管在哪里,一定會(huì)做一個(gè)睿智而富有激情的人,胸懷大志而腳踏實(shí)地的人,富有責(zé)任并勇挑重?fù)?dān)的人!以實(shí)際行動(dòng),為華高增光添彩。
最后,讓我們共同祝愿:
母校前程似錦,老師青春永駐,同學(xué)鵬程萬(wàn)里!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生的致辭4
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先我代表——高中所有老師對(duì)——屆畢業(yè)的同學(xué),對(duì)即將踏入新的征程的你們,表示衷心的祝賀。
在今天這個(gè)特殊的場(chǎng)合,作為老師代表,我也是百感交集。
和同學(xué)們一樣,老師也有著傷感與留戀。席慕容有這樣一句詩(shī):“我可以鎖住我的筆,卻鎖不住愛(ài)和憂傷,在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生里,歡樂(lè)總是乍現(xiàn)就凋落,走得最快的總是最美麗的時(shí)光!笔前,時(shí)光輕易把人拋,從此,同學(xué)們將告別母校,你們的歡笑我何時(shí)再聞,你們的身影我何時(shí)重見(jiàn)?三年師生情長(zhǎng),一朝別離恨短。同學(xué)們,你們知道嗎,從此,你將帶走老師的心,而老師只能留你入夢(mèng)。
和同學(xué)們一樣,老師也有著愧疚和遺憾。有人說(shuō):“教育永遠(yuǎn)是一種留有遺憾的藝術(shù)!钡@并不減輕我內(nèi)心的負(fù)擔(dān),因?yàn)槲抑,雖然你只是我的一個(gè)學(xué)生,但對(duì)于你還有你的父母卻是整個(gè)天下。有時(shí)我們會(huì)悔:那件事當(dāng)時(shí)如果能換一種方式處理多好,那個(gè)同學(xué)的問(wèn)題如果能早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)多好,那一天如果和他們?cè)谝黄鸲嗪谩袝r(shí)我們會(huì)恨:恨自己拙嘴笨腮不能更好地說(shuō)服你,恨自己才疏學(xué)淺不能更好地改變你,恨自己技窮智短不能更好地成就你……但一切都已成過(guò)去,一切都不可挽回,在此,真誠(chéng)地請(qǐng)同學(xué)們?cè)彛?/p>
和同學(xué)們一樣,老師也有著欣慰和驕傲。得英才而教之,是人生一大快事。也許老師平時(shí)在用一種近乎苛責(zé)的方式在激勵(lì)你,但我今天要告訴你一句發(fā)自心底的話:同學(xué)們,你們,是老師最優(yōu)秀最出色的學(xué)生!我們驕傲,“上善若水,因?yàn)楹竦螺d物“的精神在你們身上得以彰顯,“國(guó)學(xué)底蘊(yùn),六藝多能”的目標(biāo)在你們身上得以實(shí)現(xiàn);我們驕傲,因?yàn)槟銈兂瘹馀畈瑐(gè)性張揚(yáng);因?yàn)槟銈冇掠趧?chuàng)新,追逐夢(mèng)想;因?yàn)槟銈兏挥袗?ài)心,勇于擔(dān)當(dāng)。我們驕傲,因?yàn)槿觌m短,我們卻看到你已練就一雙堅(jiān)硬的翅膀,來(lái)日方長(zhǎng),我們堅(jiān)信你必能在九天高翔。是你們讓老師體驗(yàn)到了自己的價(jià)值,是你們讓老師感受到了生命的意義。同學(xué)們,老師衷心地謝謝你們。
和同學(xué)們一樣,老師也有著對(duì)未來(lái)的`企盼和渴望。從今天開始,你們將進(jìn)入新的天地,開拓自己人生的夢(mèng)想,從今天開始,你們將張開青春的翅膀,在更廣闊的天地翱翔。我盼望著六月的喜訊,我將見(jiàn)到夢(mèng)想之花朵朵綻放,我將會(huì)把收獲之果粒粒品嘗;我盼望,你們每個(gè)人都能成為自己的狀元,心靈的冠軍,仰不愧于天,俯不怍于人,自信坦然,無(wú)悔無(wú)怨;我盼望,你們能在一中光榮的歷史上再添精彩的一頁(yè),你們都會(huì)在一中的群星譜中熠熠閃光;我盼望,你們每個(gè)人都是一中育出的一粒神奇的種子,灑出去,五湖四海都會(huì)綻出異彩奇香;我盼望,五年、十年之后,我會(huì)見(jiàn)你沐哈佛圖書館的燈光,我會(huì)見(jiàn)你在泰晤士河上逐夢(mèng)揮漿。不,不止于此,我的盼望還有更多,但歸根到底是一條,我盼望,你們都能站成一個(gè)大寫的人,有山的威儀,傲岸,挺拔,不屈,堅(jiān)強(qiáng)!
最后,我想起泰戈?duì)柕囊痪湓?shī):“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。”我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)一句,無(wú)論你走得多遠(yuǎn),我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們,以后你們無(wú)論是在哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看你們的老師,看看你們的同學(xué),看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿生機(jī)和活力的母校。
畢業(yè)典禮學(xué)生的致辭5
尊敬的克堅(jiān)董事長(zhǎng),親愛(ài)的師生和家長(zhǎng):
大家好!
自七中誕生,十二年光陰瞬間飛逝。平凡壹貳,在眨眼告別十二年寒窗之際,揮筆為母校書寫下不平凡的一筆。
永難忘,卓越壹貳學(xué)子創(chuàng)下的多項(xiàng)校史第一:華嬌二俠女雙雙奪得全市中考狀元,前無(wú)古人,讓我們共同祝愿高考揭曉時(shí)輝煌再現(xiàn);金三劍客首創(chuàng)一個(gè)年級(jí)獲得數(shù)、理、化三科全國(guó)一等獎(jiǎng)校紀(jì)錄;高校保送生第一次達(dá)到吉利4人;高中階段首度三帥哥同時(shí)以交換生身份赴美留學(xué)一年,思宇、疏影、施豆、捷帆等十余名學(xué)子已被美新等國(guó)名校錄;高而難攀的北、清門檻將二度被兩位數(shù)的學(xué)子跨越;復(fù)旦、上交、川大等著名國(guó)內(nèi)高校已紛紛向壹貳學(xué)子敞開歡迎之門!董以及每一個(gè)壹貳學(xué)子都享受了高考,圓滿地走完人生絢麗多彩的高中階段。
更欣慰,平凡壹貳留下的不平凡優(yōu)良學(xué)風(fēng):揮之能去,去則翻江倒海,龍騰虎躍;招之即來(lái),來(lái)則鴉雀無(wú)聲,靜得嚇人。正是這動(dòng)靜默契,收放和諧的學(xué)風(fēng),孕育了蔡毅、王怡等諸多未來(lái)的治國(guó)之才,學(xué)術(shù)大師,興業(yè)之士的特殊素質(zhì),非凡氣度。
倍感謝,澆灌出這艷人奇葩的辛勤耕耘者,學(xué)子們的良師團(tuán)、親友團(tuán)。他們是教育藝術(shù)精湛,教育經(jīng)驗(yàn)豐富,作風(fēng)一絲不茍的劉等資深教師;初到,立馬勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取的陳等新老師;還有管理經(jīng)驗(yàn)豐富,身先士卒、追求完美的執(zhí)行校長(zhǎng)吳女士;更有酷愛(ài)教育,豪擲億金的xx大教育董事長(zhǎng)向克堅(jiān)先生的睿智領(lǐng)航;尤其是傾力支持,艱難、幸福地與孩子們斗智斗勇十八載的爸爸媽媽;為此我提議,讓我們用熱烈的掌聲,向他們表示衷心的感謝!
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。歡送時(shí)刻,校長(zhǎng)希望:在漫漫人生旅途中,學(xué)子們永遠(yuǎn)包容堅(jiān)毅!
包容是北大、清華、浙大精神之交集,包容是北京、成都、南京的城市之靈魂。包容開放則興,狹隘封閉必衰,這一人類社會(huì)的共有鐵律已由中華民族的屈辱史,解放史,浩劫史,發(fā)展史,強(qiáng)大史雄辯地證明。
在未來(lái)的生涯中,同學(xué)們定將面對(duì)更加多元的文化,多樣的學(xué)習(xí)、工作、生活方式,接觸不同個(gè)性、不同利益訴求的族群,望學(xué)子們擯棄非此即彼,非友即敵,非紅即黑的'機(jī)械認(rèn)識(shí)方式,盼學(xué)子們?cè)趫?jiān)守道德、法律、人格底線的基礎(chǔ)上,拋棄二元對(duì)立的僵化行為模式,學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)與人類社會(huì),與大自然和諧共處,學(xué)會(huì)與各民族各階層人士友好相融,學(xué)會(huì)與各膚色各國(guó)度人群和睦相處,攜手創(chuàng)新,和諧共進(jìn)。
堅(jiān)毅泛指堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌、堅(jiān)定、堅(jiān)守……
同學(xué)們幸生、幸長(zhǎng)于改革開放時(shí)代,改革開放,既帶來(lái)機(jī)遇無(wú)限,也伴隨陷阱叢生,誘惑多多,浮躁之風(fēng)盛行。請(qǐng)學(xué)子們牢記:任何人的時(shí)間、精力有限,任何個(gè)人的能力、智慧發(fā)揮的空間有度。千萬(wàn)不要再被人有多大膽,地有多大產(chǎn)等類似誘人口號(hào)所忽悠,所欺騙,所搖擺,所瘋狂。堅(jiān)持做一個(gè)有獨(dú)立人格,批判思維之大寫的人!
望學(xué)子面對(duì)浩瀚信息,多元世界,學(xué)會(huì)選擇。恰如你們對(duì)壹叁學(xué)弟的贈(zèng)言:鱸魚熊掌不得兼,畢竟各有其鮮;在選擇學(xué)校、專業(yè),制定人生規(guī)劃時(shí),堅(jiān)持實(shí)事求是,在確定發(fā)展定位后堅(jiān)定大步向前!換言之,舍得舍得,有舍才有得,學(xué)會(huì)舍棄,此乃堅(jiān)毅之新意,堅(jiān)毅之關(guān)鍵也!
平凡壹貳,凸顯其真實(shí)、鮮活,依規(guī)律而健康發(fā)展,不平凡壹貳,彰顯其底蘊(yùn)、活力,因創(chuàng)新而精彩紛呈!
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畢業(yè)典禮學(xué)生代表感言07-08