畢業(yè)典禮致辭（精品15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)致辭吧，在各種重大的慶典、外交、紀(jì)念活動(dòng)中常見(jiàn)的致辭種類(lèi)有賀辭、祝辭、歡迎辭、新年獻(xiàn)詞、悼詞、開(kāi)幕辭、閉幕辭等。那什么樣的致辭才具有啟發(fā)意義呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮致辭，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)典禮致辭1
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先我代表xx高中所有老師對(duì)xx屆畢業(yè)的同學(xué)，對(duì)立即踏入新的征程的你們，表示衷心的祝賀。
在今天這個(gè)特殊的場(chǎng)合，作為老師代表，我也是百感交集。
和同學(xué)們一樣，老師也有著傷感與留戀。席慕容有這樣一句詩(shī)：“我可以鎖住我的筆，卻鎖不住愛(ài)和憂傷，在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生里，歡樂(lè)總是乍現(xiàn)就凋落，走得最快的總是最美麗的時(shí)光�！笔前�，時(shí)光輕易把人？，從此，同學(xué)們將告辭母校，你們的歡笑我何時(shí)再聞，你們的身影我何時(shí)重見(jiàn)？三年師生情長(zhǎng)，一朝別離恨短。同學(xué)們，你們知道嗎，從此，你將帶走老師的心，而老師只能留你入夢(mèng)。
和同學(xué)們一樣，老師也有著愧疚和遺憾。有人說(shuō)：“教育永恒是一種留有遺憾的藝術(shù)�！钡@并不減輕我內(nèi)心的負(fù)擔(dān)，因?yàn)槲抑�，雖然你只是我的一個(gè)學(xué)生，但對(duì)于你還有你的父母卻是整個(gè)天下。有時(shí)我們會(huì)悔：那件事那時(shí)假如能換一種方式處理多好，那個(gè)同學(xué)的問(wèn)題假如能早一點(diǎn)發(fā)明多好，那一天假如和他們?cè)谝黄鸲嗪谩袝r(shí)我們會(huì)恨：恨自己拙嘴笨腮不能更好地說(shuō)服你，恨自己才疏學(xué)淺不能更好地改變你，恨自己技窮智短不能更好地成就你……但一切都已成過(guò)去，一切都不可挽回，在此，真誠(chéng)地請(qǐng)同學(xué)們?cè)彛?/p>
和同學(xué)們一樣，老師也有著欣慰和驕傲。得英才而教之，是人生一大快事。也許老師平時(shí)在用一種近乎苛責(zé)的方式在激勵(lì)你，但我今天要告訴你一句發(fā)自心底的話：同學(xué)們，你們，是老師最優(yōu)秀最出色的學(xué)生！我們驕傲，“上善若水，因?yàn)楹竦螺d物“的精神在你們身上得以彰顯，“國(guó)學(xué)底蘊(yùn)，六藝多能”的目標(biāo)在你們身上得以實(shí)現(xiàn)；我們驕傲，因?yàn)槟銈兂瘹馀畈�，個(gè)性張揚(yáng)；因?yàn)槟銈冇掠趧?chuàng)新，追逐夢(mèng)想；因?yàn)槟銈兏挥袗?ài)心，勇于擔(dān)當(dāng)。我們驕傲，因?yàn)槿觌m短，我們卻看到你已練就一雙堅(jiān)硬的翅膀，來(lái)日方長(zhǎng)，我們堅(jiān)信你必能在九天高翔。是你們讓老師體驗(yàn)到了自己的價(jià)值，是你們讓老師感受到了生命的意義。同學(xué)們，老師衷心地謝謝你們。
和同學(xué)們一樣，老師也有著對(duì)未來(lái)的企盼和渴望。從今天開(kāi)始，你們將進(jìn)入新的乾坤，開(kāi)辟自己人生的夢(mèng)想，從今天開(kāi)始，你們將張開(kāi)時(shí)代青春的.翅膀，在更廣闊的乾坤翱翔。我期望著六月的喜訊，我將見(jiàn)到夢(mèng)想之花朵朵綻放，我將會(huì)把收獲之果粒粒品嘗；我期望，你們每個(gè)人都能成為自己的狀元，心靈的冠軍，仰不愧于天，俯不怍于人，自信坦然，無(wú)悔無(wú)怨；我期望，你們能在一中光榮的歷史上再添出色的一頁(yè)，你們都會(huì)在一中的群星譜中熠熠閃光；我期望，你們每個(gè)人都是一中育出的一粒神秘的種子，灑出去，五湖四海都會(huì)綻出異彩奇香；我期望，五年十年之后，我會(huì)見(jiàn)你沐哈佛圖書(shū)館的燈光，我會(huì)見(jiàn)你在泰晤士河上逐夢(mèng)揮漿。不，不止于此，我的期望還有更多，但歸根到底是一條，我期望，你們都能站成一個(gè)大寫(xiě)的人，有山的威儀，傲岸，挺拔，不屈，堅(jiān)毅！
最后，我想起泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起�！蔽蚁雽�(duì)同學(xué)們說(shuō)一句，無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們，以后你們無(wú)論是在哪里，都不要忘了�；丶铱纯矗丶铱纯茨銈兊睦蠋�，看看你們的同學(xué)，看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿生氣和活力的母校。
“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里�！蓖瑢W(xué)們，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，一中只是你們?nèi)松囊粋�(gè)驛站，我們無(wú)法預(yù)知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)新的業(yè)績(jī)，但我們堅(jiān)信，未來(lái)一定屬于今天出色明天更加出色的你們！時(shí)代青春與你們?yōu)槲椋谕c你們同行，成功永恒屬于你們！
祝愿你們旗開(kāi)得勝，馬到成功！
畢業(yè)典禮致辭2
同學(xué)們：
炎炎的六月，是收獲的季節(jié)，初中畢業(yè)典禮講話。我們經(jīng)歷了三年的初中生活，終于迎來(lái)了我們期盼、同時(shí)也非常傷感的日子，我們即將畢業(yè)了，即將各奔東西。在此時(shí)此刻，讓我們?cè)倏纯次覀兊耐瑢W(xué)、同桌、看看我們的老師、看一看我們熟悉的校園、看一看我們?cè)眠^(guò)的桌椅、用過(guò)的黑板（現(xiàn)在已換成了白板），看一看我們?cè)霈F(xiàn)在我們周?chē)囊磺�，在這三年時(shí)間里，在這個(gè)美麗的校園里，你曾留下多少美好的回憶,可能分手之際，我們都不免留下許許多多的傷感、留戀、不舍，和大家一樣，老師也舍不得你們。
三年來(lái)，老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān)，榮辱與共；也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿。哪一位老師不想桃李滿天下， 老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血也許只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦，其中的深情！如果多年以后，如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在，你們對(duì)母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物！
昨天有位學(xué)生給我說(shuō)，“我對(duì)你最深的印象是雙手甩開(kāi)、大步流星的走路姿勢(shì)，講課時(shí)嘹亮的聲音，批評(píng)學(xué)生時(shí)詼諧的語(yǔ)言，”同樣，老師也忘不了同學(xué)們的學(xué)多許多，答錯(cuò)問(wèn)題是的無(wú)奈、搶答成功時(shí)的喜悅，老師表?yè)P(yáng)時(shí)的興奮，老師批評(píng)時(shí)的沮喪等-等-等-等，也忘不了同學(xué)們的每一張笑臉。同學(xué)們，分別的時(shí)刻即將到來(lái)如果你有什么話就趕快說(shuō)出來(lái)吧，給曾經(jīng)幫助過(guò)你的老師、同學(xué)說(shuō)一聲謝謝，對(duì)曾近被你欺負(fù)過(guò)的同桌說(shuō)聲對(duì)不起、對(duì)曾經(jīng)和你鬧過(guò)別扭的同學(xué)說(shuō)一聲我們?nèi)匀皇呛门笥�，�?duì)美麗的校園說(shuō)一聲我們會(huì)想念你。
我們來(lái)到這個(gè)美麗的校園，是來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的，同時(shí)也是來(lái)探求人生的真諦。學(xué)習(xí)好的同學(xué)，將進(jìn)入高一級(jí)的學(xué)府深造，學(xué)習(xí)更多的.文化知識(shí)，將來(lái)給國(guó)家、民族做出更大的貢獻(xiàn)；成績(jī)差的同學(xué)同樣大有作為，人生的道路有千條萬(wàn)條，只要我們不斷的努力，人生一樣會(huì)五彩斑斕，一樣可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。灣子中學(xué)的畢業(yè)生應(yīng)該是什么樣子，那就請(qǐng)我們看一看那兩行筆直挺拔的水杉，正直、挺拔、不斷向上生長(zhǎng)，只為追求燦爛的陽(yáng)光。在前進(jìn)的道路中，不要抱怨對(duì)手的強(qiáng)大、競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，殊不知礁石因海浪的沖擊而美麗，懸崖因巨石的險(xiǎn)峻而神秘；梅花因冰雪的酷寒而芬芳，生命則因?qū)κ值膹?qiáng)大而精彩。世上本沒(méi)有路，走的人多了變成了路。敢問(wèn)路在何方，路在腳下。
“創(chuàng)業(yè)豈能只來(lái)成、純鋼利劍百鍛成”�！安蛔鲖扇釡厥也荩轂榭照劶埳媳�。“強(qiáng)敵陣前習(xí)征戰(zhàn)，巨浪潮頭習(xí)水功”。同學(xué)們、灣子中學(xué)的畢業(yè)生們，老師相信你們不會(huì)向任何困難屈服，不會(huì)被任何敵人打倒，不會(huì)辜負(fù)老師的殷切希望，老師相信你們的將來(lái)無(wú)比輝煌。
畢業(yè)典禮致辭3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
又是一個(gè)金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝小學(xué)——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月，既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘，放學(xué)后的.教室里，老師為同學(xué)們補(bǔ)課，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，校長(zhǎng)和主任坐在我們的課堂里聽(tīng)課，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘，班會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè)，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書(shū)又育人。
六年來(lái)，老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí)，更重要的是，老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
是小學(xué)給了我今天的一切，下周畢業(yè)考試后，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們一定會(huì)縱容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠(yuǎn)都是_人，我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人才。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表小學(xué)六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭4
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，各位家長(zhǎng)：
大家上午好！
我是來(lái)自高三x班的xx。很榮幸能在高中畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言，談?wù)勎业母邢搿?/p>
的確是時(shí)光荏苒。今天我們懷著留戀的心情與對(duì)未來(lái)的憧憬，來(lái)到了畢業(yè)的路口，而六年前，當(dāng)我初踏入x的校門(mén)，那一份懵懂與忐忑還清晰仿佛昨天。在這三年中，我們度過(guò)了人生中最美好、最珍貴的時(shí)光。在這三年中，我們完成了由稚嫩向成熟的蛻變，收獲了豐碩的成果。在今天，我終于可以堅(jiān)定地說(shuō)：“x，是我當(dāng)年英明的選擇！”
我忘不了我的校園與老師。老師的敬業(yè)與負(fù)責(zé)讓我震撼。我忘不了那密密麻麻的備課筆記與妙語(yǔ)連珠的精彩講課；我忘不了老師督促著學(xué)生默寫(xiě)、訂正，不肯讓一位同學(xué)掉隊(duì)的身影。正是老師們以他們的敬業(yè)負(fù)責(zé)、智慧幽默，以他們的人格魅力打動(dòng)了我，并且言傳身教，讓我學(xué)到了很多課堂之外的東西。
我也永遠(yuǎn)記得我的親愛(ài)的同學(xué)。在x度過(guò)了充實(shí)的三年。這期間，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更結(jié)識(shí)了許多志同道合的`朋友。在學(xué)習(xí)路上，我們相互鼓勵(lì)，相互支持。沒(méi)有他們，我想我的中學(xué)生活將至少變得不那么多彩與充實(shí)。我們是學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)友，我們是人生途上的伙伴。我想，當(dāng)同學(xué)們幾十年以后再聚首，那親切的久別重逢的一笑，應(yīng)該比什么都令人銘記吧！
我更要感謝我的爸爸媽媽。深夜的一次次長(zhǎng)談，在我最迷茫與最失落的時(shí)候，永遠(yuǎn)是爸爸媽媽伸出溫暖的手臂，給我耐心與親切的教導(dǎo)，帶領(lǐng)我走出低谷，重拾斗爭(zhēng)的勇氣。我想在座每一位同學(xué)都為自己的父母驕傲！讓我們靜心想一想，當(dāng)你最失意的時(shí)候，究竟是誰(shuí)永遠(yuǎn)無(wú)條件的支持你；當(dāng)你獲得了哪怕一丁點(diǎn)兒成就，又究竟是誰(shuí)真心地為你高興，而又陶醉地為你自豪呢
今年，是我們畢業(yè)的一年，又恰是我們十八歲的一年�；蛟S這正是上天安排
的巧合。十八歲正是一個(gè)界碑，又是一個(gè)輪回。從今天開(kāi)始，過(guò)去的任何苦痛與榮耀都已經(jīng)過(guò)去；從今天開(kāi)始，未來(lái)一切都是嶄新的�！巴饷娴氖澜绾芫省�，讓我們?yōu)槲覀儘湫碌奈磥?lái)奮斗吧！
最后，祝愿我們的母校x中學(xué)與時(shí)俱進(jìn)，天天向上；祝我們的老師身體健康，萬(wàn)事如意；祝賀在座的各位，x市xx中學(xué)20x屆的同學(xué)們：今天，我們畢業(yè)了！
畢業(yè)典禮致辭5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的嘉賓、尊敬的前輩還有我的同事，當(dāng)然還有今天真正的主角：所有在座的同學(xué)們，大家好！
今天，6月21日，對(duì)所有在座的同學(xué)都是一個(gè)重要的日子，同學(xué)們以最鄭重的著裝，以你們手中相機(jī)裝滿的今日影像，與許多放下手頭緊張事務(wù)來(lái)到這里見(jiàn)證你們畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)一起，來(lái)表達(dá)這個(gè)日子對(duì)大家的意義：你們已經(jīng)完成了自己進(jìn)入社會(huì)的最后也最關(guān)鍵的一段準(zhǔn)備，成為合格的大學(xué)畢業(yè)生，四年的耕耘，到了收獲的季節(jié)。在這里，我要代表所有與同學(xué)們分享了這段經(jīng)歷的老師，向同學(xué)們致以最真誠(chéng)、最熱烈的祝賀。
對(duì)所有擁有大學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，四年的大學(xué)生活都是他們?nèi)松滟F的記憶。在大學(xué)這個(gè)充分展示人類(lèi)創(chuàng)造力和文明品格的學(xué)術(shù)共同體中，我們不僅僅獲取謀生的知識(shí)和技能，而且學(xué)會(huì)理性思考、獨(dú)立判斷，學(xué)會(huì)正視悲劇、寬容他人，理解精神生活對(duì)生命的價(jià)值，培育豐沛、開(kāi)放的心靈。原諒我有點(diǎn)煽情的表述，作為一個(gè)二十多年前有著同樣經(jīng)歷的學(xué)長(zhǎng)，我并不想將大學(xué)生活浪漫化。我知道，像所有人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)一樣，大學(xué)生活也避免不了消極的成分。但我想告訴大家是，一個(gè)時(shí)代最富有活力、最具有可塑性的群體，在他們?nèi)松蠲篮玫哪挲g，聚集在一起，在一個(gè)相對(duì)自由、獨(dú)立的時(shí)空中指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字、揮灑青春，本身就是一筆難以替代的財(cái)富。所以，僅僅因?yàn)檫@一點(diǎn)，同學(xué)們就理當(dāng)為自己自豪。
作為同學(xué)們?cè)?jīng)的老師，其實(shí)更大程度上是精神生活上的朋友，我常常對(duì)同學(xué)們心懷感激。與你們?cè)谝黄�，我時(shí)�；貞浧鹱约旱倪^(guò)去，那個(gè)相信世界美好、現(xiàn)實(shí)可期、誤會(huì)可以消除、不幸能夠克服的過(guò)去。與你們?cè)谝黄�，我�?huì)覺(jué)得自己更加年輕，真理可以質(zhì)疑，權(quán)威可以追問(wèn)，美和正義比財(cái)富和地位更有意義。與你們分享這個(gè)特殊的日子，其實(shí)也是在提醒我自己，夢(mèng)想遠(yuǎn)沒(méi)有貶值，改變?nèi)匀豢尚小?/p>
當(dāng)然，在座的同學(xué)都很清楚，今天絕非只是為了履行對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的追懷儀式。今天既是總結(jié)，又是告別。同學(xué)們將要告別自己人生的.學(xué)徒階段，告別家庭、學(xué)校的小世界，告別純粹的紙上談兵，進(jìn)入更為復(fù)雜、更為廣闊、更加具體、更負(fù)責(zé)任的人生。
在未來(lái)的日子，同學(xué)首先要學(xué)會(huì)去承擔(dān)自己的公民責(zé)任，去接受?chē)?guó)家、民族、社會(huì)對(duì)大家的檢驗(yàn)。同學(xué)們的所有雄心和夢(mèng)想，只有在滿足我們生活的公共世界要求的情況下，才能落地生根，開(kāi)花結(jié)果。我不希望大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，削弱你們的現(xiàn)實(shí)感，增添大家的感傷，軟化同學(xué)們的意志力。我希望大學(xué)給同學(xué)們提供的人類(lèi)價(jià)值理想和深邃智慧，能讓大家既不遷就現(xiàn)實(shí)又能正視現(xiàn)狀，既胸懷大局又腳踏實(shí)地，既秉持原則又靈活融通，既特立獨(dú)行又尊重他人。同學(xué)們生活在我們民族發(fā)展的關(guān)鍵階段，我們民族存在著兩種可能：要么繼續(xù)向下沉淪，要么奮力向上拔升，你們今天的選擇將決定我們民族的未來(lái)。
其次，同學(xué)要學(xué)會(huì)去承擔(dān)與你們組成親密關(guān)系的他人的責(zé)任。相比國(guó)家、民族、社會(huì)這樣相對(duì)抽象的責(zé)任，做人的責(zé)任要具體的多。我更希望同學(xué)成為孝順的孩子，體貼的伴侶，慈愛(ài)的父母，可靠的朋友，合作的同事，熱心的鄰居，富有同情心的路人，……人類(lèi)是命運(yùn)相系的整體，每個(gè)人對(duì)他人的態(tài)度決定了人類(lèi)文明的水準(zhǔn)。我們對(duì)國(guó)家、民族、社會(huì)承擔(dān)的公民責(zé)任，總是通過(guò)我們與他人的人性化的關(guān)系具體化的。
最后，同學(xué)們還要學(xué)會(huì)承擔(dān)對(duì)自我的責(zé)任。我一直堅(jiān)信，這是一個(gè)人應(yīng)該履行的最根本的責(zé)任。哲學(xué)意義上講，所有人類(lèi)的活動(dòng)都是個(gè)體生命的表達(dá)。我們選擇什么樣的自我形象，我們的世界就會(huì)呈現(xiàn)相應(yīng)的形象。是選擇一個(gè)高貴的、正直的、外在生命和內(nèi)在生命平衡豐沛的自我，還是選擇一個(gè)卑瑣的、不義的、外在生命和內(nèi)在生命失衡貧瘠的自我，將決定同學(xué)們未來(lái)生活的品格。擁有意義充溢的生活、通過(guò)每個(gè)人的創(chuàng)造性實(shí)踐去窮盡人類(lèi)精神的潛能，是我們?nèi)松谑雷顗邀惖氖聵I(yè)。我相信，無(wú)論這一使命是多么艱巨、復(fù)雜，同學(xué)們都不會(huì)荒廢這一真正屬于你們自己的事業(yè)。
昨晚閱讀諾獎(jiǎng)得主、俄羅斯詩(shī)人布羅茨基的散文集《悲傷與理智》，碰巧其中一篇文章與今天的主題有關(guān)。文章叫《頌揚(yáng)苦悶》，是寫(xiě)給學(xué)院畢業(yè)典禮的致辭，致辭的末尾詩(shī)人對(duì)同學(xué)們說(shuō)：
“請(qǐng)你們?cè)僮詈罂匆谎圻@個(gè)地方，當(dāng)它還保持著正常大小的時(shí)候，當(dāng)它還沒(méi)有變成一張照片的時(shí)候。請(qǐng)你們懷著你們所有的溫情再看它一眼，因?yàn)槟銈兪窃诖蛄孔约旱倪^(guò)去。的確，你們看到的是你們最好的東西。因?yàn)�，我懷疑你們�(cè)谄渌胤竭�能擁有比這里更好的東西�！�
請(qǐng)?jiān)徫椅膶W(xué)專(zhuān)業(yè)的多愁善感，在這篇致辭結(jié)束的時(shí)候，我把詩(shī)人的這段話轉(zhuǎn)贈(zèng)給大家。
再次祝賀大家順利畢業(yè)。
謝謝大家。
畢業(yè)典禮致辭6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
四年匆匆的過(guò)去正如同自己四年前預(yù)想的一樣，就這樣我們步入了社會(huì)，曾經(jīng)被同學(xué)們認(rèn)為成熟穩(wěn)重的我，回頭再去看走過(guò)的`大學(xué)生活，依然顯得很稚嫩，如今步入社會(huì)，每個(gè)人都有他扮演的一個(gè)角色.為了在這個(gè)世界上生存,為了自己的人生有價(jià)值.改掉自己的單純的觀念，學(xué)著去感悟人生的真諦！
同窗的日子，是供一生品嘗的佳肴：旅途中，用它充饑；孤獨(dú)時(shí)，用它解渴；年輕時(shí)，用它佐餐；年老了，用它下酒……有人說(shuō)，相聚就是為了別離，這才叫“同學(xué)”，而別離又永在一起，這就是“同學(xué)”的含義。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。四年前我們的相聚就注定了四年后我們的分別。只是離開(kāi)時(shí)，帶走的是沉沉的書(shū)箱，是鋪滿陽(yáng)光、灑滿汗水的回憶，是千般萬(wàn)般的不舍與留戀。在今后漫長(zhǎng)的歲月里，有無(wú)數(shù)孤寂的夜晚，可以獨(dú)自品嘗愁緒。而現(xiàn)在的每一分鐘，都讓它像純凈的酒精，燃燒成幸福的淡藍(lán)色火焰，不留一絲殘?jiān)?/p>
希望所有已經(jīng)走上或者即將走上工作崗位的咸寧學(xué)院人，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“弘徳、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”的“咸寧學(xué)院精神”，努力工作，為母校爭(zhēng)光，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
畢業(yè)典禮致辭7
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，既是畢業(yè)典禮、謝師感恩，也是高考誓師、出征壯行!
畢業(yè)了，同學(xué)們很快就要離開(kāi)母校，遠(yuǎn)走高飛，此時(shí)此刻，我想同學(xué)們首先想到的一定是要感謝自己的老師、自己的父母，感謝和自己朝夕相伴的同學(xué)。
因?yàn)槔蠋熞I(lǐng)你們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求和諄諄教誨，就沒(méi)有你們今天意氣風(fēng)發(fā)，整裝待發(fā)。因?yàn)楦改葛B(yǎng)育你們長(zhǎng)大，沒(méi)有父母的嘔心瀝血，日夜操勞，就沒(méi)有你們的身心健康、茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)槌ο喟榈耐瑢W(xué)帶給你們沒(méi)有遺憾的高中時(shí)光，是他們和你一起挑燈夜讀，嘻笑打鬧，是他們分享你一點(diǎn)一滴的快樂(lè)、憂傷和青春的小秘密�！湃苏f(shuō)：三代不忘師，百善孝為先，滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。希望同學(xué)們不管走到哪里，都懷著一顆感恩的心，感激所有關(guān)心你、幫助你的人，感激一切使你成長(zhǎng)的人。
畢業(yè)了，同學(xué)們很快就要離開(kāi)母校，遠(yuǎn)走高飛，此時(shí)此刻，我想同學(xué)們一定會(huì)有這樣的感覺(jué)，明知是如期而至，又覺(jué)得是如此匆忙。然而人生的道路上，哪一個(gè)不是行色匆匆。
好在我們這一屆高三真的是非常不錯(cuò)，沒(méi)有虛擲光陰，沒(méi)有白度年華。多年的知識(shí)積累已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了你們?nèi)松慕?jīng)驗(yàn)，歷年的學(xué)習(xí)體會(huì)已經(jīng)升華成了你們可貴的品質(zhì)。是你們更珍惜xx難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，是你們更理解老師、家長(zhǎng)的期盼，還是你們直到今天的升旗儀式，直到現(xiàn)在的開(kāi)會(huì)，仍保持了良好的精神風(fēng)貌。
你們是學(xué)弟、學(xué)妹們身邊的榜樣，你們更贏得了全校老師的贊許，贏得了全校師生美好而衷心的祝福。你們給學(xué)校帶來(lái)了青春的活力，留下了多彩的記憶!
谷水塘畔，求真路上，益智園中，到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的身影，在教室里、在運(yùn)動(dòng)嘗在活動(dòng)中，到處都有你們?nèi)〉玫?輝煌成績(jī)!同學(xué)們，三年中，當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走近，從陌生到熟悉的時(shí)候，你們也在建立著另一座校園——一座用鐘樓豐厚的底蘊(yùn)和你們青春的激情構(gòu)筑的精神的校園。你們?cè)谀感５慕?jīng)歷和精神，已經(jīng)成為一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景，定格在20xx年的歷史上。在你們即將奔赴考場(chǎng)，接受挑戰(zhàn)的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工，對(duì)你們——全體高三同學(xué)再一次表示最美好的祝愿：祝你們旗開(kāi)得勝，馬到成功，心想事成!
畢業(yè)了，同學(xué)們很快就要離開(kāi)母校，遠(yuǎn)走高飛，此時(shí)此刻，我想同學(xué)們一定還有些遺憾和不足，一年的拼搏，三年的努力，十二年的苦樂(lè)相隨，但是遺憾只會(huì)使人變得成熟，不足從來(lái)都是向上的動(dòng)力，帶著遺憾去爭(zhēng)取，我們才會(huì)倍加珍惜，心懷不足去努力，我們才會(huì)奮斗不息。
同學(xué)們，你們的昨天叫立志，你們的今天叫拼搏，你們的明天才叫成功，“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎”。為學(xué)不能以校門(mén)為終點(diǎn)，拼搏才是永遠(yuǎn)要做的事。
高三的經(jīng)歷，將會(huì)成為你人生的財(cái)富，更是你拼搏的序曲。世界上最遠(yuǎn)的距離是知與行的距離，世界上最難的事是恒久的拼搏，我堅(jiān)信，xx培養(yǎng)的都是行動(dòng)的巨人，希望xx的拼搏精神，能成為大家氣質(zhì)的脊梁。
畢業(yè)了，同學(xué)們很快就要離開(kāi)母校，遠(yuǎn)走高飛，此時(shí)此刻，我真誠(chéng)的希望大家在今后的人生道路上，堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化和加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅(jiān)持書(shū)本知識(shí)和投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一，樹(shù)立崇高的道德理想和遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)，做一個(gè)“公、誠(chéng)、勤、樸”的人，一個(gè)“人格健全、基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)明顯、全面發(fā)展”的人。我相信，無(wú)論身處何地，你們將用自己的行動(dòng)表明，你們不愧為xx的畢業(yè)生，你們將搏風(fēng)擊浪，勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。
同學(xué)們，當(dāng)母校的一草一木在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景，我希望xx校園在你們的心中永存，并伴隨你們的人生旅途不斷刷新，成長(zhǎng)壯大!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭8
尊敬的老師、在座的家長(zhǎng)朋友與同學(xué)朋友們：
大家上午好！
我是六年級(jí)三班錢(qián)正坤同學(xué)的家長(zhǎng)，今天，能跟各位家長(zhǎng)一起參加孩子們的小學(xué)畢業(yè)典禮，我的心里除了激動(dòng)，還有滿滿的感動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，與大家回顧一下孩子六年的小學(xué)生涯，同時(shí)共同祝愿孩子們即將面臨的中學(xué)生活。
回顧孩子六年的小學(xué)生涯，我在這里總結(jié)了兩個(gè)關(guān)鍵詞，一個(gè)是“感謝”、一個(gè)是“溝通”。
在“感謝”這個(gè)關(guān)鍵詞里，首先我要代表各位家長(zhǎng)朋友感謝我們坊子實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各位校領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位任課老師、后勤老師，包括我們的每一位門(mén)衛(wèi)師傅。
六年來(lái)，是你們用自己的愛(ài)心與智慧，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，指引著這群孩子從懵懂無(wú)知走向知書(shū)達(dá)禮。
每當(dāng)看著孩子在知識(shí)的熏陶下那張陽(yáng)光自信的小臉，在安全團(tuán)結(jié)的環(huán)境下一天天成長(zhǎng)的身體，我的內(nèi)心充滿對(duì)這所學(xué)校的感激，而且這種感激不斷感染著孩子對(duì)學(xué)校及老師更多的尊重。
印象深刻的是不止一次的聽(tīng)到孩子回家說(shuō)：“媽媽?zhuān)±蠋熃裉旄忻傲耍ぷ佣颊f(shuō)不出話來(lái)了，但她一直堅(jiān)持給我們上課。”“媽媽?zhuān)衫蠋熃裉焐眢w很不舒服，但還是笑著給我們講課�！闭f(shuō)這些話的時(shí)候，看到的是孩子滿眼的敬意，甚至還有一絲絲說(shuō)不出來(lái)的對(duì)老師的疼惜。
“媽媽?zhuān)覀儗W(xué)校要組織運(yùn)動(dòng)會(huì)了�！薄拔覀儗W(xué)校要組織募捐活動(dòng)了�！�。一系列的活動(dòng)組織，讓孩子知道除了學(xué)習(xí)以外還要熱愛(ài)體育，除了自己幸福以外還要用自己的微薄之力去幫助那些貧困地區(qū)的孩子，正是在這種正能量的教育下，我們的孩子得以健康成長(zhǎng)。
接下來(lái)，我們還要感謝我們的孩子，是他們帶給我們這些家長(zhǎng)數(shù)不清的歡樂(lè)與幸福，如果說(shuō)家長(zhǎng)是辛苦的，我覺(jué)得還不如換作幸福這個(gè)詞，真的，孩子給予我們的快樂(lè)甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們?yōu)楹⒆痈冻龅男量唷?/p>
總能想起孩子掉落第一顆乳牙時(shí)悲傷的`樣子：“媽媽?zhuān)业难罆?huì)不會(huì)一顆顆的全部掉光，跟姥爺一樣沒(méi)法吃東西啊？。”聽(tīng)到這句話的時(shí)候，我笑了，我說(shuō)：“寶貝兒，不會(huì)的，你這一嘴的小乳牙會(huì)一顆顆的掉光，但之后會(huì)有一口堅(jiān)固的恒牙幫你吃東西�！�
一直到現(xiàn)在，孩子總會(huì)在我勞累時(shí)揮舞著小拳頭送給我一個(gè)或五分鐘或半小時(shí)不同級(jí)別的按摩。記憶深刻的是孩子在五年級(jí)時(shí)的一天中午給我打電話：“媽媽?zhuān)掳嗫旎貋?lái)吧，我做了面條”，至今記著那天的蔥油面條，除了滿嘴的香，還有滿心的甜。
雖然孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是最拔尖的，但我依然想說(shuō)我的孩子是優(yōu)秀的，我們的孩子都是優(yōu)秀的，因?yàn)樗麄兓蛟S培育了正直善良的品格，或許培養(yǎng)了豐富廣泛的愛(ài)好。
接下來(lái)的“溝通”這個(gè)關(guān)鍵詞里，先說(shuō)一下家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通，講一個(gè)發(fā)生在我跟孩子的班主任丁老師之間真實(shí)的案例。
這個(gè)案例其實(shí)在六三班的班會(huì)上丁老師曾經(jīng)提過(guò)，事情的經(jīng)過(guò)很簡(jiǎn)單，就是孩子一次在課堂上被同學(xué)指證隨便說(shuō)話挨訓(xùn)了，中午回家后孩子情緒很低落，一直強(qiáng)調(diào)他是被冤枉的，隨便說(shuō)話的不是他。
因?yàn)楹⒆右恢庇猩险n隨便說(shuō)話的壞習(xí)慣，我在拿不準(zhǔn)的情況下給丁老師發(fā)了一條信息，大體內(nèi)容就是為了孩子的心理健康，想讓丁老師幫著再問(wèn)一遍孩子是否真的在課堂上說(shuō)話了？并且我跟丁老師約定不告訴孩子我們事前溝通過(guò)。
丁老師很重視的找孩子再次進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，而且在確認(rèn)后還真摯的向孩子道歉。
下午放學(xué)回家后，孩子高興的跟我說(shuō)老師親自找到自己并在知道真相后向他道歉了，記不錯(cuò)的話，這件事情孩子應(yīng)該是今天剛剛知道，當(dāng)時(shí)小家伙那種興奮的神情我至今都還記著。
我想說(shuō)的是，家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通方式有很多種，選擇哪種溝通方式，真的能直接決定溝通的結(jié)果。我們既然選擇把孩子送到這所美麗的校園，就應(yīng)該相信每一位老師都會(huì)盡職盡責(zé)的教育我們的孩子，而且他們也真的做到了。
再說(shuō)一下跟孩子之間的溝通，我跟孩子經(jīng)常說(shuō)的一句話是“我們是不是好朋友？”孩子肯定的回答“是”。
既然做為朋友，很多事情就應(yīng)該開(kāi)誠(chéng)布公，孩子錯(cuò)了，我們會(huì)嚴(yán)厲的訓(xùn)斥孩子，我們錯(cuò)了，孩子是不是也有權(quán)力指正呢？在這一點(diǎn)上我一直堅(jiān)持與孩子做知心朋友，自己錯(cuò)的時(shí)候及時(shí)向孩子道歉。
六年來(lái)，我跟孩子的關(guān)系一直是非常親密的，當(dāng)然，在最近幾次選拔考試中，可能因?yàn)橹�，我�?duì)孩子發(fā)了幾次火，給孩子增加了不少的壓力，在這里，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我向孩子真誠(chéng)的道歉。
與學(xué)校溝通，與孩子溝通，都是我們這些家長(zhǎng)在未來(lái)很多年里的必修課，所以說(shuō)，尋找一種合適的溝通方式，達(dá)到我們的溝通效果，這樣才會(huì)增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校，家長(zhǎng)與孩子之間的密切關(guān)系。
祝愿孩子們即將面臨的中學(xué)生活，在這里我也想跟家長(zhǎng)們分享兩個(gè)關(guān)鍵詞，一個(gè)是“發(fā)現(xiàn)”、一個(gè)是“目標(biāo)”。
我們的孩子們即將告別這座承載著歡笑與淚水的小學(xué)校園，踏上新的征途，那么，我們拿什么去祝愿孩子們未來(lái)的中學(xué)生活呢？
也許很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，你做為家長(zhǎng)代表，你的孩子當(dāng)然是優(yōu)秀的，我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，我的孩子對(duì)人不講禮貌，諸如此類(lèi)的抱怨會(huì)有很多。
但我想說(shuō)的是，家長(zhǎng)朋友們，我的孩子真的沒(méi)有你們想像的那么優(yōu)秀，他的成績(jī)?cè)诎嗬锼銈�(gè)中上游，他只參加過(guò)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他長(zhǎng)得不如很多男孩高大英俊，但我還是固執(zhí)的認(rèn)為我的孩子是最優(yōu)秀的。
畢業(yè)典禮致辭9
七月流火的季節(jié)，xxx幼兒園所有老師和孩子們的內(nèi)心都無(wú)比的激動(dòng)�？粗厴I(yè)班孩子們那么優(yōu)秀的表現(xiàn)，我非常的高興，因?yàn)檫@是我們幼兒園培育出來(lái)的孩子，我為孩子們感到驕傲，為老師們感到自豪，也為家長(zhǎng)朋友們感到欣喜！過(guò)去的三年，我們所有人的汗水沒(méi)有白流，心血沒(méi)有白費(fèi)。一切的一切都是值得的，孩子們用實(shí)實(shí)在在的成績(jī)證明了他們有多么優(yōu)秀。
畢業(yè)典禮，是一個(gè)美好的時(shí)刻，因?yàn)檫@些雛鷹們終于不需要在幼兒園老師羽翼下生活，他們長(zhǎng)大了，他們要翱翔遠(yuǎn)方，去尋找屬于他們的更為廣闊的藍(lán)天�？墒�，今天對(duì)我而言，是一個(gè)傷感的日子。三年來(lái)，我和他們朝夕相處，每天早上聽(tīng)著著他們喊：“園長(zhǎng)媽媽?zhuān)缟虾茫 �，每天下午�?tīng)著他們說(shuō)：“園長(zhǎng)媽媽?zhuān)僖?jiàn)！”，這已經(jīng)成為一種習(xí)慣，一種我非常享受的生活狀態(tài)。但是，過(guò)了今天，這些都不會(huì)再有了。想到這些，我內(nèi)心就酸酸的，眼淚快要不由自主地滑落下來(lái)……此時(shí)此刻，我唯一能做的就是保佑我們的孩子，在成長(zhǎng)道路上越走越穩(wěn)，在學(xué)業(yè)上越來(lái)越棒，成為爸爸媽媽永遠(yuǎn)的驕傲，成為祖國(guó)的棟梁之材。
感謝所有老師，三年來(lái)無(wú)私的付出，一千多個(gè)日日夜夜是漫長(zhǎng)的`，她們用全部的愛(ài)澆灌這些小苗苗，才換來(lái)了他們今天的優(yōu)異表現(xiàn)。她們背后受的委屈鮮為人知，他們所承擔(dān)的壓力不可想象，但是，她們做到了，她們對(duì)得起孩子的期盼，對(duì)得起家長(zhǎng)托付。在此，我要發(fā)自?xún)?nèi)心的向她們說(shuō)一聲：老師們，你們辛苦了！
還有家長(zhǎng)朋友們，我也感謝你們。因?yàn)槟銈兊睦斫�、包容和支持，有了你們良好的配合和信任，孩子們才有了今天的成就，你們是偉大的爸爸媽媽�(zhuān)銈兪呛⒆映砷L(zhǎng)路上最為重要的依靠，過(guò)去是，現(xiàn)在是，將來(lái)也是。在此，我懇請(qǐng)你們照顧好我們的孩子，不只是為他們創(chuàng)造更多更好的物質(zhì)條件，更要為他們營(yíng)造更加美好的精神家園，拜托了！
落其實(shí)者思其樹(shù)，飲其流者懷其源，孩子們的成長(zhǎng)更離不教育主管部門(mén)、xxx政府、xxx協(xié)會(huì)等，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與關(guān)愛(ài)，是你們?yōu)橛變簣@的發(fā)展、為孩子們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境和精神環(huán)境。你們就像大樹(shù)，庇佑著孩子們，為他們遮風(fēng)擋雨，抵御風(fēng)霜，讓孩子們得以安心學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，在此，我向你們表示衷心的感謝！
縱然有太多不舍，但放手總是必須的。雖然孩子們?cè)诓挥變簣@了，但是，我相信，一日為師，終生為師。不管走到哪里，他們永遠(yuǎn)都是我的學(xué)生，我也永遠(yuǎn)是他們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)∽詈�，我殷切的期望各位家長(zhǎng)朋友們，不管孩子長(zhǎng)到多大，也不管孩子們飛得有多高、多遠(yuǎn)，請(qǐng)帶他們常回幼兒園，常回家看看。請(qǐng)和我們常常保持聯(lián)系，讓我們一起分享孩子成長(zhǎng)中滴滴的快樂(lè)。
畢業(yè)典禮致辭10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
竹林幽靜，翠柳煙濃，書(shū)聲朗朗，歌聲蕩漾，xxx小學(xué)我們?yōu)槟阕院�，為你歌唱�?/p>
轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝，我們深知這一年是我們?cè)谀感W(xué)習(xí)的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)xxx小學(xué)的那一刻，映入眼簾的是干凈整潔的小樹(shù)林，風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉特有的香氣撲面而來(lái)。xxx小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有xxx學(xué)校的教學(xué)樓那么宏偉，但這里的老師好、同學(xué)好，使人感到無(wú)比親切與溫暖�，F(xiàn)在我們即將畢業(yè)，六年級(jí)的我們，正在盡可能的珍惜時(shí)間，珍惜這一點(diǎn)一滴，一分一秒，珍惜這漫長(zhǎng)而短暫的三個(gè)月。因?yàn)槲覀冎榔咴碌娘L(fēng)遲早要吹來(lái)，七月的朵朵鮮花終究會(huì)盛開(kāi)，希望時(shí)間可以停止，讓我們?cè)谀感ふ易詈蟮幕貞洝?/p>
我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別，告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校，但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導(dǎo)，忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵(lì)的眼神。
母校見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)，飽含了我們金色童年的`快樂(lè)，母校我們?cè)谀氵@里茁壯成長(zhǎng)，在這里學(xué)到知識(shí)，懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂(lè)無(wú)比，這里是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
輕輕的，我走了，帶走了六年的知識(shí)，正如我輕輕邁進(jìn)校門(mén)。我們心中萬(wàn)千不舍，化作前進(jìn)的動(dòng)力，希望以后的將來(lái)，有時(shí)間我將帶著收獲的喜悅，來(lái)看望養(yǎng)育了我們六年的母校!
最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭11
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
上午好!
今天我們懷著無(wú)比喜悅的心情，隆重舉行我園20xx年大班畢業(yè)盛典!我代表徐東歐洲花園雙語(yǔ)幼兒園的全體老師們向即將昂首步入小學(xué)校園的小朋友們表示最熱烈的祝賀!在此向辛勤哺育你們、培養(yǎng)你們健康成長(zhǎng)的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!
在即將分別的日子里，我有許多話想說(shuō)給你們聽(tīng)：三年前，當(dāng)爸爸媽媽拽著你的小手，步入幼兒園時(shí)，你臉上掛滿眼淚和汗珠，你哭著鬧著到處找媽媽?zhuān)遣粩鄵]舞著的小手拒絕老師的擁抱，你用那獨(dú)特方式迎接著新生活的開(kāi)始。孩子們你可知道，老師像媽媽一樣無(wú)微不至的照顧著你們，關(guān)愛(ài)著你們，幼兒園是你另外一個(gè)快樂(lè)的家。在日復(fù)一日的幼兒園集體生活中，你們認(rèn)識(shí)了更多的伙伴，你們和老師們成為了朋友、親人，你們?cè)诶蠋煹膸椭绿岣吡松钭岳砟芰�，學(xué)會(huì)了與小朋友們友好相處，學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則、學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)愛(ài)。你們長(zhǎng)大了，你們和老師們一道經(jīng)歷了一次又一次活動(dòng)的.鍛煉和洗禮，變得活潑、大方，有禮貌了，有了集體榮譽(yù)感，有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，你們?yōu)橛變簣@贏得了許多榮耀;感謝你孩子們，是你們的成長(zhǎng)讓老師媽媽們工作更添異彩，更充實(shí)更有意義!感謝你，尊敬的家長(zhǎng)朋友們!在幼教這條路上有你們的鼎力協(xié)助和陪伴，我們的孩子才能更好的成長(zhǎng)，我們的教育事業(yè)才有成效，我們不會(huì)忘記你們的支持!
孩子們，三年前，你們的爸爸媽媽?xiě)賾俨簧岬匕涯銈兯偷接變簣@，今天，老師們也依依不舍的送別你們。我和老師們?cè)匐y看到你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉，再難看到你們無(wú)憂無(wú)慮地嬉笑的模樣，再難看到你們生氣時(shí)噘起的小嘴和破涕為笑的天真可愛(ài)，也再難聽(tīng)到你們甜甜的問(wèn)候聲了……但你們終究要長(zhǎng)大，要離開(kāi)幼兒園。我們將會(huì)永遠(yuǎn)牽掛你們，因?yàn)樵谀銈兩砩嫌形覀?年的愛(ài)，我和你們的老師們永遠(yuǎn)祝福你們!
三年了，可愛(ài)的孩子們將要告別徐東歐洲花園雙語(yǔ)幼兒園，告別牽手成長(zhǎng)的老師們，我真切的希望若干年以后，在孩子們的記憶里幼兒園是甜蜜的、是溫馨的，幼兒園是值得回憶的，最后祝福我們的孩子們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，走進(jìn)新的旅程，走出一條精彩的人生之路!我們將為你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步感到驕傲和自豪!祝福你們!
畢業(yè)典禮致辭12
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友、親愛(ài)的老師：
下午好！今天我們又歡聚在這里，為xx中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮，歡送本屆畢業(yè)的小朋友離園，我們感到無(wú)比高興。在此我代表xx中心幼兒園部分教職工向行將離園就要走向小學(xué)的小朋友們表示衷心的祝賀！同時(shí)，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝！今天，是令我們每一位畢業(yè)的小朋友和家長(zhǎng)、以及老師們都非常激動(dòng)的日子，因?yàn)閹熒鷥赡甑某ο嗵�，在幼兒園的生活中已建立了濃濃的情誼，寶貝們就要畢業(yè)了，要步入入學(xué)考試的第一個(gè)關(guān)了。在我們園里研究有兩年的孩子，得到多方面的培養(yǎng)，為入學(xué)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，在選擇好的學(xué)校，接受面試的問(wèn)題上，有了一定的優(yōu)勢(shì)。我們也希望寶貝們?nèi)胄W(xué)后，能再接再厲，取得更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)老師。寶貝們，有信心嗎？（有）！
孩子們，你們是xxx的第二屆畢業(yè)生，你們留下了許多讓我難忘的畫(huà)面：從一開(kāi)始的滿口家鄉(xiāng)味到現(xiàn)在一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，你們的'語(yǔ)言表達(dá)能力在飛速的發(fā)展；從一開(kāi)始找不到節(jié)奏的亂唱到現(xiàn)在有節(jié)奏、有感情的合唱；從一開(kāi)始只會(huì)幾筆勾畫(huà)到現(xiàn)在一幅幅美麗畫(huà)面的出廬；你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細(xì)胞在老師們的指導(dǎo)下被崛起，今天能豐富多彩地展現(xiàn)在讓家長(zhǎng)們喝彩的舞臺(tái)上！孩子們，園長(zhǎng)奶奶謝謝你們！是你們的積極研究，給xxx增添了風(fēng)采；是你們掌握的技能表現(xiàn)，提高了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的認(rèn)可；是在座家長(zhǎng)們的積極宣揚(yáng)，建立了社會(huì)的好口碑；是師生的良性互動(dòng)和家園的積極配合，獲得了教育管理部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的稱(chēng)許。
回憶xxx創(chuàng)辦兩年以來(lái)，是基于一班為學(xué)前教育廢寢忘食，冷靜受苦專(zhuān)研，與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)新、再創(chuàng)新，把自己的青春年華全然貢獻(xiàn)于幼教事業(yè)的老師們，是你們的傾注，才有品質(zhì)園的榮譽(yù)，是你們的付出，才有孩子們的成就，是你們經(jīng)過(guò)不斷追求與探究，不斷提升實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，才獲得社會(huì)的認(rèn)可；是你們按部就班、孜孜不倦、日復(fù)一日地完成培優(yōu)輔差工作，才有今天的效果。請(qǐng)答應(yīng)我，代表在座的家長(zhǎng)和部分幼兒，向教師們表示最誠(chéng)摯謝意（鞠躬）！感謝你們了！我們園里能培養(yǎng)出一批批杰出的優(yōu)秀生，讓家長(zhǎng)欣慰，讓社會(huì)看好。這些顯著的教育成果和幼兒園的快速發(fā)展，離不開(kāi)教師們的辛勤付出，也離不開(kāi)家園共育的密切配合，以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)與支持。在這里，我代表全體教師向家長(zhǎng)們深表感謝！
今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮，我們心情凝重，由于與我們朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了；此時(shí)此刻我們又倍感欣喜，由于你們將要做一名光榮的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，別忘了回到幼兒園來(lái)看看你們生活過(guò)的地方，看看辛勤培育你們的花匠老師媽媽?zhuān)覀兊群蚰銈兓貋?lái)向我們匯報(bào)你們的優(yōu)異成績(jī)！再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們！愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，早日成為棟梁之材！最后我要感謝所有家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解，謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，我們將一如既往的努力工作，把xx中心幼兒園辦出精品，創(chuàng)出佳績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)社會(huì)！祝各位家長(zhǎng)朋友們工作順利、全家幸福！謝謝！
畢業(yè)典禮致辭13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
20xx年秋天，我來(lái)到廣中醫(yī),你們是我來(lái)到學(xué)校后迎來(lái)的第一批新生，今天你們已經(jīng)順利畢業(yè)了，能陪伴著你們一起成長(zhǎng)，一起分擔(dān)了你們的憂愁，也一起分享了你們的喜悅，這是我人生中最幸福、最有意義的一件事。
漂萍聚散，物換星移。無(wú)謂送別，但畢業(yè)咫尺，終究轉(zhuǎn)眼天涯。長(zhǎng)亭古道、夕陽(yáng)芳草、晚風(fēng)楊柳、笛聲濁酒，遙想古人送別，也是一種雅人深致。古代文人有四雅——琴棋書(shū)畫(huà)，在同學(xué)們即將離校之際，我再送你們新的四雅——“情、氣、術(shù)、化”。
所謂“情”，是希望你們能永遠(yuǎn)飽有激情、不失溫情。即使逐夢(mèng)之路險(xiǎn)阻重重，也別讓堅(jiān)硬的現(xiàn)實(shí)，消磨本來(lái)的自己，堅(jiān)守心底深處的柔軟與溫情，勿忘初心。
所謂“氣”，是希望你們能永遠(yuǎn)堅(jiān)守勇氣、學(xué)會(huì)大氣。人生唯一不用花錢(qián)去消費(fèi)的是時(shí)間，日后用再多錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的也是時(shí)間�！昂剖幦脘殚�，志泰心超然”，用你們青春的銳氣去解構(gòu)世俗傲慢、用你們寬闊的胸襟去擁抱不盡如意，序幕才開(kāi)啟、青春不退役。
所謂“術(shù)”，是希望你們能秉承學(xué)術(shù)、精于業(yè)術(shù)。你們研習(xí)著被毛澤東譽(yù)為“中國(guó)對(duì)世界第一大貢獻(xiàn)”的中醫(yī)學(xué)，繼承著古往今來(lái)無(wú)數(shù)先賢的畢生經(jīng)驗(yàn)，你們天然地?fù)碛辛饲甑闹腔叟c功力。
所謂“化”，是希望你們能革故鼎新、繼往開(kāi)來(lái)，跟上時(shí)代的步伐。來(lái)到廣中醫(yī)，無(wú)論你們是什么專(zhuān)業(yè)，課表上都有“中醫(yī)藥”的身影;無(wú)論你們?cè)谀膫�(gè)學(xué)院，都習(xí)慣了喝中藥、拔火罐、灸穴位，你們對(duì)中醫(yī)藥都或多或少的`熟悉、與陰陽(yáng)五行結(jié)伴而行，你們與中醫(yī)藥有了千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系、與中華文化不期而遇，這是你們出發(fā)的特色和底氣。別人的宋仲基可以帶著韓國(guó)炸雞來(lái)到中國(guó)，相信你們也能夠帶著中醫(yī)藥走向世界，傳承與創(chuàng)新，這應(yīng)當(dāng)是我們廣中醫(yī)學(xué)子的自覺(jué)與自信。
半夏不留行，孩子們，你們乘坐的“大學(xué)時(shí)光”列車(chē)即將到站，請(qǐng)攜帶好所有回憶，各自珍重。從此你們又有了一個(gè)新的身份——廣中醫(yī)校友。天冬自當(dāng)歸，無(wú)論未來(lái)遭遇何故，母校隨時(shí)歡迎你們回來(lái)收拾心情、重新出發(fā)。重要的事情說(shuō)三遍：你們所站立的地方就是廣中醫(yī)，你們書(shū)寫(xiě)著廣中醫(yī)的輝煌，廣中醫(yī)永遠(yuǎn)以你們?yōu)闃s!
畢業(yè)典禮致辭14
各位畢業(yè)的青年才俊，各位辛勤的老師：
今天是一個(gè)大喜的日子，
天兒多好！（哈哈哈）
送君送到南大門(mén)外，有句話兒要交代，老人家愛(ài)嘮叨。
畢業(yè)送行是什么心情呢？十分復(fù)雜，可以說(shuō)是百感交集。
你們看過(guò)婚禮嗎？女兒出嫁的時(shí)候，這當(dāng)?shù)�，非要攙著女兒送出去，手還得這樣，你不笑還得笑，還有一種是學(xué)生出師的這么一種，如釋重負(fù)，徒弟們都下山了，走向江湖了，還有兒行千里的母擔(dān)憂，還有開(kāi)閘放水的暢快，開(kāi)閘了，8000多條中華鱘，流進(jìn)了黃河，流進(jìn)了長(zhǎng)江，奔向大海！還有送送部隊(duì)出征的激昂悲壯......總之吧，這些悲悲喜喜那都是老師們的事兒，諸君，只管滿懷豪情地出發(fā)！
走出校門(mén)，海闊天空，有千千萬(wàn)萬(wàn)的門(mén)等著你們。有寫(xiě)字樓門(mén)，有大學(xué)的'門(mén)，工廠，機(jī)關(guān)門(mén)，軍營(yíng)的門(mén)，還有國(guó)門(mén)，還有監(jiān)獄的大門(mén)始終是敞開(kāi)的，一出門(mén)就撿到一塊狗頭金，該！一出門(mén)就絆倒了，活該！但是要留心啊，這塊狗頭金可能是個(gè)圈套，不然絆倒你的可能真是一塊狗頭金。江湖上套路深著呢，一切剛剛開(kāi)始，一切都有可能。
社會(huì)是十分兇險(xiǎn)的，必須勇敢地面對(duì)。如同幼苗從溫室里邊移到大田，剛畢業(yè)嘛，風(fēng)吹、雨打、日曬，這是躲不過(guò)去的，誰(shuí)都替不了你們。今年春天，我網(wǎng)購(gòu)了20顆紅薯苗，都扎下根了，我今年會(huì)有個(gè)好收成，我的生計(jì)就有希望。那么從今天起，我也要祈禱，天下太平、夜雨日晴、讓我的學(xué)生們?cè)赂僬f(shuō)。
就業(yè)、創(chuàng)業(yè)是一個(gè)新世界，很有挑戰(zhàn)性。累了，可以躺平歇一會(huì)兒，可不敢一直躺平啊！你躺平得了初一，躺平不了十五！各位同學(xué)是不會(huì)躺平的，剛剛開(kāi)閘放出的水嘛，那正是一波新鮮的后浪啊，后浪們遇見(jiàn)躺平的人，你繞個(gè)彎啊。
社會(huì)是十分復(fù)雜的，建議簡(jiǎn)單應(yīng)對(duì)。有所為有所不為就是簡(jiǎn)單，怎么叫有所為有所不為，這句話關(guān)鍵在于有所不為，只有有所不為了，才能有所為�！安煌跣摹本褪呛�(jiǎn)單，“一根筋”就是簡(jiǎn)單�！疤煜卤緹o(wú)事，庸人自擾之”。
畢業(yè)典禮致辭15
各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)、各位老師
非常感謝北京大學(xué)中文系給我一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，在這里跟你們?cè)僬f(shuō)幾句知心話。
今年正好是五四運(yùn)動(dòng)100周年。北大被認(rèn)為是新文化運(yùn)動(dòng)的中心，是五四運(yùn)動(dòng)的策源地，北大因此有了特殊的地位，你們也有了特殊的身份：北大人。你們的父母親也有了特殊的身份：北大人家長(zhǎng)。
老百姓對(duì)北大人有一種理想的期待，他們希望從你們身上看到北大精神，這是一種北大效應(yīng)。
你們已經(jīng)被站立在一個(gè)特殊的平臺(tái)，你們不得不有所表現(xiàn)，于是你們有了擔(dān)當(dāng)。
你做好了，人們會(huì)說(shuō)北大人就是不一樣;你做不好，人們會(huì)說(shuō)北大人不過(guò)如此;你做錯(cuò)了，人們沿著你人肉搜索到北大。那你說(shuō)，我寧愿做一個(gè)不用擔(dān)當(dāng)?shù)钠胀ㄈ�，在母語(yǔ)寫(xiě)作中，像德國(guó)詩(shī)人荷爾德林所說(shuō)的那樣，詩(shī)意地棲居。你做不到。北大人的北大精神正在被期待。
什么是北大精神?自由、包容、民主、科學(xué)、獨(dú)立、愛(ài)國(guó)等等，每個(gè)人都有不同的理解。我所理解的北大精神，是對(duì)理性的認(rèn)同。
這里的理性是針對(duì)愚昧而言。理性讓我們看清真?zhèn)�，發(fā)現(xiàn)真理，不受蒙蔽。
理性可以分為智性與悟性。智性更多地偏重邏輯分析，印歐人更擅長(zhǎng)智性，他們提出了公理系統(tǒng)，率先建立了科學(xué)。悟性更多地偏重整體領(lǐng)悟，漢人更擅長(zhǎng)悟性，把詩(shī)歌意境理論推向極致。
早期的理性主義把悟性排斥在理性之外，讓理性失去了洞察和領(lǐng)悟的力量。我們中文系的語(yǔ)言文學(xué)研究是一種極高的理性活動(dòng)，包含了智性和悟性。
五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，科技已經(jīng)高度發(fā)展，微信支付等現(xiàn)代手段給我們帶來(lái)了很多方便。但是這些高科技多數(shù)是來(lái)自向國(guó)外學(xué)習(xí)，而不是來(lái)自我們自己的理性活動(dòng)。
我們的`理性還相當(dāng)缺失。當(dāng)前我們的學(xué)術(shù)不端、學(xué)術(shù)腐敗固然讓人擔(dān)憂，但更讓人擔(dān)憂的是產(chǎn)生不良風(fēng)氣的土壤，這就是理性缺失的土壤。
現(xiàn)代阿Q精神正在這塊土壤上蔓延。有一次我的一位同學(xué)給了我一個(gè)名片，上面寫(xiě)著：某某研究所副所長(zhǎng)(相當(dāng)于正廳級(jí));如果當(dāng)年《新青年》主編陳獨(dú)秀教授還在，這無(wú)異于讓他在名片上寫(xiě)上：北京大學(xué)文科學(xué)長(zhǎng)(相當(dāng)于正處級(jí))。
前一段時(shí)間網(wǎng)傳一篇論文，作者論證說(shuō)安陽(yáng)師范學(xué)院已經(jīng)超過(guò)了哈佛大學(xué)，因?yàn)榘碴?yáng)師范學(xué)院的歷史、地盤(pán)、專(zhuān)業(yè)人數(shù)、學(xué)生人數(shù)、精神面貌等多個(gè)指標(biāo)都超過(guò)了哈佛大學(xué)。安陽(yáng)師范學(xué)院已經(jīng)澄清，不是他們學(xué)生的碩士論文。
其實(shí)，安陽(yáng)現(xiàn)象廣泛存在。
有人最近統(tǒng)計(jì)說(shuō)，我國(guó)SCI國(guó)際索引論文發(fā)表量?jī)H次于美國(guó)、英國(guó)和德國(guó)，超過(guò)了很多發(fā)達(dá)國(guó)家。我們?yōu)槭裁床蝗ビ?jì)算真正代表人類(lèi)智慧的諾貝爾獎(jiǎng)、沃爾夫獎(jiǎng)?我們不愿意去計(jì)算，于是有些人開(kāi)始在別的國(guó)家擺闊，隨地吐痰，跳廣場(chǎng)舞。
這幾十年來(lái)，我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度確實(shí)很快，但我們的理性并沒(méi)有得到多少提升，我們?cè)诤芏喾矫嫔踔练浅Ｓ廾翢o(wú)知。
我們常常埋怨大環(huán)境，其實(shí)環(huán)境也是人營(yíng)造的。
由于理性缺失，我們建立了各種評(píng)價(jià)體系和游戲規(guī)則。根據(jù)這些評(píng)價(jià)體系和游戲規(guī)則，愛(ài)因斯坦不配進(jìn)入普林斯頓大學(xué)當(dāng)教授，因?yàn)樗南鄬?duì)論發(fā)表時(shí)間早已超過(guò)了5年;屠呦呦也沒(méi)有資格得諾貝爾獎(jiǎng)，因?yàn)樗陌l(fā)表太少，也沒(méi)有留學(xué)背景。
由于這些評(píng)價(jià)體系和游戲規(guī)則，學(xué)術(shù)不再是分享創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣，不再是寫(xiě)出有利于人類(lèi)的傳世之作，而是疲于發(fā)表、檢查、評(píng)估和晉升，奔走于各種社會(huì)活動(dòng)以獲得一大堆頭銜。
最讓人擔(dān)憂的是，有很多人真正相信這些評(píng)價(jià)體系和游戲規(guī)則是天經(jīng)地義的。
一個(gè)民族的知識(shí)階層中存在這種高層次的愚昧是非�？膳碌模覀兊凸懒诉@種愚昧所帶來(lái)的后果的嚴(yán)重性。忽悠和被忽悠、欺騙和被欺騙，都是相輔相成的，都是因?yàn)榇嬖诶硇匀笔У耐寥馈?/p>
同學(xué)們，你們將要到這樣的土壤上去耕耘。為了生存，我們不得不遵守好些游戲規(guī)則，但我們應(yīng)該明白這些規(guī)則并沒(méi)有理性基礎(chǔ)，條件成熟必須改變。
來(lái)自理性的正能量不是贊揚(yáng)和歌頌，而是擔(dān)心和憂患。我們需要理性地生存。只有理性地去生存，我們才不至于迷茫，不至于被忽悠，不至于成為精致的利己主義者。只有理性地去生存，才知道去擔(dān)當(dāng)什么。
理性生存的最高境界就是詩(shī)意地棲居。從政從商也好，做研究做實(shí)業(yè)也好，如果沒(méi)有境界，跟動(dòng)物的生存方式?jīng)]有區(qū)別，甚至不如動(dòng)物。
朱德熙先生是北大最具理性的學(xué)者之一，他曾說(shuō)，做學(xué)術(shù)要有一點(diǎn)童心，要有味道。這就是學(xué)者的一種詩(shī)意的棲居境界。只有理性地去生存，才能夠詩(shī)意地棲居。
我曾經(jīng)在不同的大學(xué)學(xué)習(xí)和工作過(guò)，我更喜歡北京大學(xué)，更喜歡北大的老師和學(xué)生，不是因?yàn)楸贝笃脚_(tái)更高，也不是因?yàn)檫@里凈土更多，而是因?yàn)檫@里有更多的理性碰撞。
在你們聽(tīng)課時(shí)的眼神中我看到了質(zhì)疑和困惑，在你們瞬間的微笑中我猜到你們?cè)徚宋曳抢硇缘氖杪�。課后你們攔截我提問(wèn)，不讓我吃飯，鉆牛角尖，我看到了你們終極追問(wèn)的精神，感受到了理性的力量。
你們要離開(kāi)了，我有幾分難過(guò)。老師和學(xué)生之間的情誼并不平等，就像父母和子女之間的愛(ài)并不平等一樣。
今天，你們帶著你們所理解的北大精神要離開(kāi)了，我會(huì)思念你們，如果你們所理解的北大精神也包含著對(duì)理性的認(rèn)同和堅(jiān)守，或許對(duì)我的思念之情有一絲安慰。
同學(xué)們，我們還會(huì)見(jiàn)面的!希望你們理性地生存，詩(shī)意地棲居!
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