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幼兒園畢業(yè)典禮演講稿

時(shí)間:2023-10-10 09:09:11 畢業(yè)典禮 我要投稿

【經(jīng)典】幼兒園畢業(yè)典禮演講稿15篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的幼兒園畢業(yè)典禮演講稿,歡迎閱讀與收藏。

【經(jīng)典】幼兒園畢業(yè)典禮演講稿15篇

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿1

尊敬的各位家長,各位來賓:

  大家好!

  今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝xx幼兒園第五屆大班小朋友畢業(yè)。我代表xx幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀!

  祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學(xué)生。

  你們在幼兒園這短短的幾年,由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、即將入小學(xué)的準(zhǔn)小學(xué)生,你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠(yuǎn)留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力爭當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。

  借此機(jī)會(huì),我代表xx幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝,感謝各位家長對xx幼兒園的信任與合作,感謝各位家長對xx幼兒園各項(xiàng)工作的支持與配合,您們幾年來協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的.最大鼓勵(lì),感謝各位家長幾年來關(guān)心幼兒園的進(jìn)步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力。

  您的孩子雖然畢業(yè)了,我們希望您仍然是我們xx幼兒園的合作者、支持者和幫助者,我們愿意繼續(xù)與您保持聯(lián)系,關(guān)注孩子的成長。

  最后,祝小朋友永遠(yuǎn)快樂健康!

  謝謝!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿2

尊敬的各位家長,各位來賓:

  大家好!

  今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝幼兒園大班小朋友畢業(yè)。我代表幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀!

  祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學(xué)生。

  你們在幼兒園這短短的幾年,由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的'、即將入小學(xué)的準(zhǔn)小學(xué)生,你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠(yuǎn)留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力爭當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。

  借此機(jī)會(huì),我代表幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝,感謝各位家長對幼兒園的信任與合作,感謝各位家長對幼兒園各項(xiàng)工作的支持與配合,您們幾年來協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵(lì),感謝各位家長幾年來關(guān)心幼兒園的進(jìn)步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力。

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿3

親愛的小朋友們,老師們,家長朋友們:

  大家好:

  今天是一個(gè)特殊的日子,大班的小朋友即將畢業(yè),告別他們生活多年的幼兒園,去開啟嶄新的生活。在這樣一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻,我非常榮幸能代表所有的家長為我們親愛的寶貝們獻(xiàn)上祝福。

  寶貝們,幼兒階段,是你們成長的啟蒙時(shí)期,你們都應(yīng)該感謝潔如幼兒園的老師們在這些年里給予你們無微不至的照顧,教你們知識(shí),陪你們玩耍,照顧你們生活,看著你們長大,教室里,記錄著你們成長的.歡笑,操場邊,滴灑著你們快樂的汗水。在潔如幼兒園的時(shí)光,注定會(huì)成為你們一生中最美好的回憶之一。寶貝們,你們都長大了,無論你們是否真得明白和愿意,你們就要成為一名小學(xué)生了,迎接你們的將是更多彩,更充實(shí)的小學(xué)生活,愿你們依然能快快樂樂地成長,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。

  老師們,我們的孩子們很淘氣,給您添了不少麻煩,但是您始終保持著勤勉和耐心,讓我們能一如既往放心地把孩子交給您,是您讓孩子們的快樂成為我們的幸福。孩子們每天清晨高興地和我們道別,每天傍晚歡快地?fù)湎蛭覀儜牙铮苍S不知道,那一刻,我們有多少感謝的話想對您說。老師們,您辛苦了,未來的日子里,愿孩子們給您捎去更多的歡樂。

  家長朋友們,也許因?yàn)槲覀兒⒆右黄痖L大,我們已成為好朋友;也許我們依然很陌生。但無論怎樣,這一刻,相信我們彼此已更加理解,我們必將在孩子的成長過程中給予他們更多的關(guān)愛,教育他們成為社會(huì)的有用之才,讓他們?yōu)闈嵢缬變簣@爭光添彩。

  最后,請?jiān)试S我代表所有的家長說一句:祝所有的小朋友健康快樂地成長;感謝潔如幼兒園,感謝所有的老師,祝潔如幼兒園越辦越好!

  謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿4

敬愛的老師們、爺爺奶奶叔叔阿姨們、親愛的小朋友們:

  您們好!

  我是大二班的陳思。今天,我們實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的小朋友即將離開這美麗溫馨的校園;離開細(xì)心呵護(hù)教導(dǎo)我們的老師;離開朝夕相處互助友愛的小朋友們。即將邁入小學(xué)的校門,去迎接新的挑戰(zhàn)。

  寒來暑往,短短的幼兒園生活轉(zhuǎn)瞬即逝。三年前,當(dāng)我們還以為爸爸媽媽、爺爺奶奶就是我們的整個(gè)世界時(shí),我們闖入了這個(gè)陌生的環(huán)境,我們恐懼、我們驚慌、我們逃避、我們哭鬧。是我們敬愛的老師,像媽媽一樣為我們擦掉眼淚、給我們講動(dòng)聽的故事、為我們盛上香甜的米飯、給我們梳理松亂的小辮、溫柔親切的看著我們安然入睡。

  慢慢的.,沒有小朋友哭泣了,我們愛上了媽媽一樣的老師,愛上了家一樣的校園。我們學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、畫畫、寫字。我們懂得了團(tuán)結(jié)友愛;懂得了尊老愛幼;懂得了勤儉節(jié)約;懂得了好學(xué)上進(jìn)。我們在這個(gè)大家庭里愉快的度過了幼兒園的快樂時(shí)光。

  今天,在這個(gè)特別的日子里:

  我們要對敬愛的老師說:“老師,是您們攙扶著我們邁出了人生的第一步,您們辛苦了!謝謝您們!-------無論以后走到哪里,我們都不會(huì)忘記這人生中的第一步。即便世上最漂亮的花朵,也不足以襯托您們的美麗。我們會(huì)永遠(yuǎn)愛著你們!”

  我們要對親愛的爸爸媽媽說:“謝謝您們對我們無微不至的養(yǎng)育;對我們頑皮任性的包容。-------我們正在慢慢的長大,我們漸漸的了解了父母的辛苦,我們會(huì)努力的做好自己力所能及的事情,做一個(gè)身心健康的好孩子。我們會(huì)永遠(yuǎn)愛著您們!”

  我想對親愛的小朋友們說:“我們的爸爸媽媽和老師,為我們構(gòu)筑了一個(gè)和諧、安逸的成長環(huán)境。我們要在即將進(jìn)入的小學(xué)校中好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),樹立健康的人生觀和世界觀,努力做一個(gè)對社會(huì)有用的人!”

  最后,我代表全體小朋友,向所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人致以最衷心的感謝!-------并祝愿您們永遠(yuǎn)身體健康、幸?鞓!謝謝大家!————

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿5

尊敬的各位老師、各位家長,可愛的小朋友們:

  你們好!在這個(gè)收獲的六月、感恩的六月、離別的六月,我們百感交集地迎來了孩子們?nèi)松械谝粋(gè)畢業(yè)典禮。

  三年前,我第一次把孩子送到實(shí)驗(yàn)幼兒園的情景還歷歷在目,那時(shí)我心里想著的,是一位作家也寫過的忐忑心情:學(xué)校啊,我交給你一個(gè)孩子,幾年以后,你將還給我一個(gè)怎樣的孩子?三年后的今天,我觀看了精彩的畢業(yè)典禮,孩子們用這樣的方式集中展示了老師的'教學(xué)成果。孩子們真棒,我們每一位家長都為你們鼓掌喝彩!

  三年來,我們共同經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,心中無限感慨。武漢市實(shí)驗(yàn)幼兒園無愧于良好的口碑,無愧于“實(shí)驗(yàn)”二字。除了完全具有傳統(tǒng)幼兒園的責(zé)任心和愛心之外,從何園長到每一位老師,你們對超前教育理念、創(chuàng)新教育手段的不懈追求體現(xiàn)在每一個(gè)工作細(xì)節(jié),你們對每個(gè)孩子的如數(shù)家珍、因材施教,造就了孩子們的健康成長和全面發(fā)展,為他們的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!最近,孩子經(jīng)常在家朗誦那首感人至深的《畢業(yè)詩》。他掛在嘴邊,我聽在心里,這其中述說了多少辛勞,凝聚了多少感情,激起了多少共鳴啊!在雙手捧來的錦旗上,我們曾鄭重地寫下了“師德高尚”四個(gè)字,現(xiàn)在,萬語千言匯成一句真誠的感謝:謝謝老師,你們辛苦了!

  孩子們,也請你們再看一看整潔的教室,再跑一跑漂亮的操場,再感受一下這里的陽光和綠蔭,再走一遍拋灑過歡笑和淚水的幼兒園,再擁抱一次朝夕相處的老師和小伙伴們,再回味一次最無憂無慮的三年時(shí)光吧!即使依依不舍也要揮手道別,新的征程就在前方,永遠(yuǎn)不要忘記你們曾從這里揚(yáng)帆啟航!

  謝謝各位!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿6

各位來賓、老師阿姨、小朋友們:

  今天我們畢業(yè)了。

  時(shí)間時(shí)間象飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校。忘不了幼兒園的愉快歡笑忘不了老師們的親切教導(dǎo)。老師老師再見了幼兒園再見了,等我戴上紅領(lǐng)巾。再向你們來問好。

  我的爸爸很偷懶,有時(shí)睡覺不洗腳。媽媽叫他給我寫發(fā)言稿,他把《幼兒園畢業(yè)歌》抄過來忽悠我。給我們發(fā)現(xiàn)了,他說,還是畢業(yè)歌里的話好,其實(shí)是他懶,而且笨,想不出話來了。

  昨天我問媽媽:什么是畢業(yè)?媽媽說:就是在幼兒園學(xué)習(xí)結(jié)束了,你也大了,要讀書了。我跟媽媽說,我還沒在這里呆夠呢,那怎么辦?媽媽說:當(dāng)初你就不想來,現(xiàn)在你又不愿走。對呀,我還記得呢!好多年前了吧,許多小朋友和我一樣,被爸爸媽媽送到幼兒園,就哭、哭、哭,后來發(fā)現(xiàn),原來幼兒園也挺好的。也有好玩的,還有好多小朋友一起玩。

  我們還學(xué)了好多好多知識(shí),F(xiàn)在我會(huì)講故事,會(huì)看書,還會(huì)畫畫,還偷偷地打游戲。老師給我好多紅旗,媽媽天天說,紅旗貼到北京,就帶我去北京,現(xiàn)在只帶我去杭州,還沒有到北京呢。我是最棒的'!媽媽把我申請了一個(gè)QQ,我在里面就寫了:我是最棒的!我們知道走路不能闖紅燈,不能亂扔垃圾,這些都是老師教我們的,F(xiàn)在好多大人還不懂呢,他們肯定沒有上過幼兒園。我很喜歡這里,可老師又讓我們畢業(yè)了。我很舍不得這里的老師、阿姨、小朋友。在這里我代表大一班全體小朋友向老師們說聲:親愛的老師們,你們辛苦了,感謝你們?yōu)槲覀兏冻龅膼,無論我們以后走到那里,都會(huì)想著你們。祝你們永遠(yuǎn)年輕,漂亮,可愛!

  謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿7

敬愛的園長、老師,親愛的家長、小朋友們:

  大家好!

  “時(shí)間時(shí)間像飛鳥,嘀噠嘀噠向前跑!币晦D(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在黃發(fā)幼兒園生活、學(xué)習(xí)了三、四年。幼兒園,就是我們最快樂和幸福的家!在這里,老師像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們,教我們學(xué)習(xí)知識(shí),和我們一起開心地做游戲,教我們做人做事的道理……

  今天,站在這里的我們個(gè)子都長高了,也學(xué)會(huì)了好多本領(lǐng),再也看不到我們哭哭啼啼不來上學(xué)的樣子了。我們學(xué)會(huì)了寫字、講故事,學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù)、做算式,學(xué)會(huì)了畫畫、唱歌、跳舞、做手工,甚至?xí)龊唵蔚募覄?wù)活了……所有這些,都離不開老師們的精心培養(yǎng)。

  在這人生的`第一個(gè)臺(tái)階上,我們走得越來越棒!現(xiàn)在,我們就要畢業(yè)了,真舍不得離開這里?晌覀冎牢覀儸F(xiàn)在已經(jīng)長大了,就要上小學(xué)了,就好像小鳥長大了,要飛向藍(lán)天;小馬長大了,要馳騁草原,但是不管我們飛得多高,跑得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光,不會(huì)忘記園長像媽媽一樣愛護(hù)著我們、老師精彩的講課、老師甜美的微笑、老師溫柔的教導(dǎo)……

  敬愛的園長、親愛的老師,請?jiān)试S我代表大班的全體小朋友向你們說聲:“謝謝您!辛苦您了!祝你們永遠(yuǎn)健康快樂,美麗幸福!”

  正如畢業(yè)歌中所唱的一樣,我們要和老師說再見了,和幼兒園說再見了,等我們戴上紅領(lǐng)巾,再向你們來問好!我永遠(yuǎn)愛你們!謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿8

尊敬的園長、老師、家長、小朋友們:

  大家下午好!

  今天,我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表所有的家長朋友們真誠地感謝xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊年P(guān)愛與呵護(hù),感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)!是你們的努力成就了孩子們成長的快樂;是你們的奉獻(xiàn)成就了孩子們童年的幸福;也是你們的愛心成就了我們對教育的信仰。

  同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝賀你們即將成為一名光榮的小學(xué)生,祝愿你們在新的學(xué)校里快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步,也祝福你們都將擁有一個(gè)美好燦爛的未來!

  此時(shí)此刻,我想在座的家長和我的心情都是相通的,我的內(nèi)心充滿了感激和敬意。忘不了每天晨檢時(shí)園長老師那親切的笑臉,忘不了孩子在和老師一起學(xué)水粉畫時(shí)那鄭重的樣子,忘不了孩子在和老師學(xué)舞蹈時(shí)那可愛的鏡頭·····看著周圍這張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學(xué)、健康的小臉,我說我聆聽到花開的聲音。

  身邊一名中學(xué)教師,一直以來我都以自己在從事著太陽底下最光輝的職業(yè)而自豪,但今天我還是要說,我為xx幼兒園老師們高度的敬業(yè)精神和精湛的專業(yè)技能而深深的折服。

  這些年來只要孩子在幼兒園里我們就放心的、安心了。說真的,我們常因工作忙、加班,過了接孩子的時(shí)間也沒關(guān)系,園里一定有老師在耐心地陪著;孩子有點(diǎn)頭痛腦熱,還是要送到幼兒園放心,老師會(huì)按時(shí)喂水服藥,照顧周到;孩子在家表現(xiàn)不好,學(xué)習(xí)遇到困難,無論有多晚給老師打電話都能幫著解決。

  你們高度的敬業(yè)精神,更是體現(xiàn)在豐富的.幼教經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的早教理念中。通過老師辛勤的培育,孩子們提高了自信心,學(xué)會(huì)了友愛和合作;提高了語言、動(dòng)手和思維能力,最重要的是在寓教于樂的學(xué)習(xí)中使會(huì)到快樂。這些年來我們和孩子一起參加了幼兒園組織的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝江報(bào)演出、電視節(jié)目錄制等各種豐富多彩的文體活動(dòng),在活動(dòng)中,我們和孩子分享、體驗(yàn)了成長的快樂。童年是彌足珍貴的,這些活動(dòng)將對孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,也為孩子的終身幸福奠定基礎(chǔ)。相信那一頁頁成長檔案里的留言與作品,會(huì)為我們保存下最美好的記憶。真的慶幸當(dāng)初我們?yōu)楹⒆舆x擇了xx幼兒園,在這樣一個(gè)健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里,讓孩子們享受了最寶貴的童年時(shí)光。

  最后,再次向園長和所有孩子們的老師致敬!衷心地祝愿大家工作順利、幸福安康。衷心祝愿幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌,也祝福我們孩子們健康幸福、快樂成長。

  謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿9

尊敬的各位家長,各位老師,親愛的小朋友們:

  大家好!今天我們歡聚一堂舉行大班畢業(yè)典禮,我們的心情十分激動(dòng)。今天是大班小朋友在幼兒園的最后一天,也是你們最高興、最難忘的一天,因?yàn)榻裉炷銈兙鸵獜倪@里畢業(yè),就要成為一名光榮的小學(xué)生了,我們?yōu)槟銈兗磳碛懈用篮玫拿魈於械綗o比喜悅。

  作為幼兒園老師,我榮幸地見證了你們?nèi)陙碓谟變簣@的成長歷程。親愛的孩子們,還記得你們剛來幼兒園時(shí)哭哭啼啼的,不愿意松開爸爸媽媽的手,是老師像媽媽一樣抱起了你們,給你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做游戲,給你們講故事,教你們學(xué)本領(lǐng)。三年來,你們的個(gè)子越來越高了,知識(shí)越來越豐富了,本領(lǐng)越來越大了;你們不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,還懂得了許多做人的.道理。你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步和提高是老師最大的安慰和驕傲。

  曾聽到很多家長這樣對我們說:感謝幼兒園、感謝老師對我們孩子的教育。其實(shí),我們更應(yīng)該感謝你們,感謝各位家長對縣幼兒園的信任和支持,感謝你們對幼兒園工作和活動(dòng)的積極配合,感謝你們對我們工作失誤的包容,感謝你們對縣幼兒園提出的寶貴意見,三年來,我們就像一家人一樣,相互鼓勵(lì)著、支持著,為了促進(jìn)孩子的全面發(fā)展而努力著。

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿10

尊敬的園長、老師、家長以及可愛的孩子們:

  大家好!

  六月的清風(fēng)傳來畢業(yè)的鐘聲,孩子們就要從這個(gè)充滿愛意、盛滿歡笑的青草園里,像小鳥一樣飛向藍(lán)天了。即將離開校園之際,我代表大班小朋友的家長,對新華幼兒園三年來對孩子的培養(yǎng)和教育表示最衷心的感謝!(鞠躬)感謝各位啟蒙老師精心呵護(hù),耐心引導(dǎo),伴孩子度過金色的童年,陪孩子快樂地成長。過了暑假,孩子們就要踏入小學(xué)階段了,借此機(jī)會(huì),結(jié)合我的孩子個(gè)性發(fā)展特點(diǎn)和自己的切身感觸,談?wù)勔恍┙套有牡皿w會(huì),與各位同仁共勉。

  一、尊重孩子的個(gè)性,順其自然成長。

  每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他們有各自的特點(diǎn)和個(gè)性。我們必須要正確看待孩子與眾不同的地方,具體情況具體對待,發(fā)展孩子喜歡的特長,不以自己的意志決定孩子的興趣。孩子如果不愿意去學(xué)什么做什么,我們也要尊重他的意愿,因?yàn)閺?qiáng)扭的瓜的不甜。我家孩子,去年暑假他什么興趣班也不愿上,我就任由他去,陪他痛痛快快地玩。他愛玩沙子,我就讓他盡情地玩;他愛跑步,我就陪他一起狂奔。

  只要不過分,我都會(huì)依著他。別的小朋友都能認(rèn)好多字、背好多詩了,我家的孩子只會(huì)幼兒園教的一些知識(shí),除了玩還是玩,我只是想讓他在成人之前更像兒童的樣子,讓他擁有一個(gè)五彩斑斕、天真爛漫的童年時(shí)代,不想對他進(jìn)行超前教育。因?yàn)樵缡斓墓麑?shí)長得不豐滿也不甜美,而且很快就會(huì)腐爛。瓜果、蔬菜都可以注入激素催熟,但是人不行,我們得遵從他們成長的規(guī)律,和他們自身的節(jié)奏,我們不能按成人的意志隨便改變它。超前教育教給兒童的內(nèi)容、方法都是驢頭不對馬嘴。你非要將馬嘴放到驢頭上,馬嘴成活不了,驢頭也白挨了手術(shù)刀的折騰;即使接上了,也會(huì)有排異反應(yīng)。這將影響兒童身心的健康成長,會(huì)影響他對世界對未來對生活的態(tài)度。教育是慢的藝術(shù),不可急于求成,我們做家長的,一定要尊重孩子的個(gè)性,遵從自然的教育規(guī)則,讓孩子自由的按照自己的發(fā)展規(guī)律成長!

  二、以“花苞心態(tài)”看待孩子。

  南京行知小學(xué)校園旁,有一個(gè)百畝荷塘,荷花盛開的時(shí)節(jié),并不是所有的花都一下子全開,而是有先有后。有一柱荷柄,頭頂一個(gè)花苞遲遲不肯開放,直到其他荷花殘了,它才露出真容。沒想到它不露則已,一露驚人,漸次展開的花瓣竟有數(shù)千個(gè)!人們驚嘆這花苞原來可以蘊(yùn)涵這么豐富的內(nèi)容,展現(xiàn)如此的精彩!或許別人看了一嘆而止,而行知小學(xué)的楊瑞清校長卻看出了其中潛藏的道理:不要小瞧后來者。他給老師解釋說,這遲開的花就像所謂的差生,我們在贊許優(yōu)秀學(xué)生的同時(shí),對差生也要多一分理解和寬容,多一分期待和呵護(hù),這樣我們才會(huì)看到最美的風(fēng)景。切不可心急氣躁,“恨鐵不成鋼”,甚至“把花苞撕開”,摧殘了它。于是,他在自己的學(xué)校推行“賞識(shí)教育”,倡導(dǎo)師生用耐心、愛心呵護(hù)那些花苞,期待它完成美麗綻放。由此我想,我兒子也許就是那遲遲不肯開放的花苞,他一直在積蓄力量,不斷成長。

  許多人都認(rèn)為我兒子很笨,他性格有些古怪,不愛與人交流,不受外界環(huán)境干擾,喜歡我行我素。理解能力、表達(dá)能力不好,說話還顛三倒四。上中班時(shí),甚至有人懷疑他有自閉癥,勸我?guī)绞×⑨t(yī)院去檢查檢查!那段日子,我差點(diǎn)抑郁了,似乎覺得兒子真的不正常!但他的班主任段老師卻不那么認(rèn)為,她安慰我說,這孩子有他的優(yōu)勢和特長,只是在某些方面開竅晚一些而已,也許是大器晚成、大智若愚的類型。段老師的話猶如一縷陽光照進(jìn)我陰霾的心中。于是我對自己說:對孩子一定要多一些期待,多一些呵護(hù),多一些鼓勵(lì),多一些耐心,千萬不要挫傷他的積極性和自信心,更不要對他橫眉冷對、惡語傷害。要堅(jiān)信兒子就是那朵遲開的花苞,現(xiàn)在雖然與別的蓓蕾?zèng)]什么兩樣,甚至不如它們,但有朝一日他一定會(huì)厚積薄發(fā),大放異彩!

  三、不要拿自己的孩子和別的孩子攀比。

  很多家長總愛訓(xùn)斥自己的孩子:看人家誰誰誰,多聽話,你跟人家都沒法比!殊不知,你那看似激將的方法挫傷了孩子的`自尊,讓他也許從此對自己產(chǎn)生了自卑心理:反正我在爸爸媽媽眼里總是不如別人,再怎么努力也不行了。我們每一位家長都有望子成龍的心情,但要講究方式,要考慮孩子的感受。金無足赤,人無完人,孩子的發(fā)展是參差不齊,不要拿自己孩子的缺點(diǎn)去和別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比,任何一個(gè)孩子不會(huì)集所有孩子的優(yōu)點(diǎn)而成為一個(gè)完美的人。孩子是他自己的,他不是我們的臉面,不是我們用來攀比的工具,不是我們未盡的精彩的延續(xù)。海明威說的好:優(yōu)于別人并不高貴,真正的高貴是優(yōu)于過去的自己。我們可以讓孩子和他自身比,發(fā)現(xiàn)他比以前有小小的一點(diǎn)進(jìn)步,就要及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)。好孩子是夸出來的,不妨換一種方式,改變自己的態(tài)度,不斷發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn),并加以欣賞、放大。

  給他一點(diǎn)自信,他也許會(huì)贏得更多成功,給他足夠的精神力量,他也許會(huì)有所突破,超越自己。每個(gè)人都蘊(yùn)含著無限的潛力,可能現(xiàn)在還沒有被挖掘出來。做家長的,千萬不要用一成不變的眼光去看待孩子的發(fā)展,一定要堅(jiān)信自己的孩子會(huì)越來越棒,做孩子最忠實(shí)的觀眾,時(shí)時(shí)為孩子在人生的舞臺(tái)上喝彩。我的孩子一直都把我當(dāng)成他的“粉絲”,他做了什么事,如果沒有得到別人的夸獎(jiǎng),他會(huì)習(xí)慣地把眼光投向我,我會(huì)露出很欣賞的表情,并伸出大拇指贊賞:“你好棒!”有時(shí)我做完一件事時(shí),他還會(huì)學(xué)著我的樣子安慰說:“媽媽好棒!”久而久之,兒子在我面前特別自信,敢于展示自己。只要他沒有錯(cuò),我就極力鼓勵(lì)他做下去,爭取做得更好。看著他一天天成長、蛻變,我暗暗給自己打氣:要堅(jiān)持下去,讓他有不斷完善、強(qiáng)大的底氣!

  四、善于欣賞引導(dǎo),態(tài)度決定精彩。

  有一位母親的做法,讓我很震撼,分享給大家:她第一次參加孩子的家長會(huì),幼兒園老師說:“你孩子有多動(dòng)癥,連三分鐘都坐不住,你最好帶他去看看。全班三十多名小朋友,你兒子表現(xiàn)最差!”她差點(diǎn)流下淚來,然而她卻對兒子說:“老師表揚(yáng)你了,說你以前坐不住,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他媽媽都羨慕媽媽,因?yàn)橹挥袑殞毮氵M(jìn)步了。”那天晚上,兒子很聽話,吃飯都沒讓她喂。兒子上小學(xué)時(shí),家長會(huì)上,老師不屑地對她說:“我們班五十多名學(xué)生,你兒子排在四十多名,你做家長的要好好輔導(dǎo)輔導(dǎo)!”她回到家卻對兒子說:“老師對你充滿了信心。說你并不笨,只要再細(xì)心些,一定能進(jìn)入前二十名!”

  說這話時(shí),她發(fā)現(xiàn)兒子沮喪的臉一下子舒展開來。第二天上學(xué),兒子去得比平時(shí)早得多。后來上了初中,又是一次家長會(huì)。她等待著老師的批評,因?yàn)槊看渭议L會(huì)兒子的名字都在差生的行列中。然而,老師這次沒有點(diǎn)她兒子的名,只是散會(huì)時(shí)告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。”她懷著驚喜的心情告訴兒子:“班主任對你很滿意,說你只要稍稍再努力一些,很有希望考上重點(diǎn)高中!鄙细咧辛耍@位母親一再地給兒子鼓勁:“媽媽相信你,一定能考上清華大學(xué)的!即使考不上,在媽媽心中你也是最棒的!”后來,兒子真的把清華大學(xué)的錄取通知書領(lǐng)了回來,他抱著母親大哭起來:“媽媽,我知道我不是個(gè)聰明的孩子,可是,這個(gè)世界上,只有您能欣賞我!边@位母親就是用這種愛的方式成就了兒子一生的精彩。

  我們每一位父母親,又何嘗不希望自己的子女創(chuàng)造奇跡?無論孩子多么頑劣淘氣,無論孩子遭受多大的打擊傷害,我們做父母的,一定不能放棄自己的孩子,要在第一時(shí)間內(nèi)站出來做他堅(jiān)強(qiáng)的精神后盾,為他樹立信心,重振旗鼓!我們的態(tài)度,也許會(huì)改變孩子一生的命運(yùn)。

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿11

各位家長、小朋友:

  你們好!

  還記得我們在這里一起做游戲,一起看表演,一起唱歌跳舞,而今天我們匯集在這里召開大班的畢業(yè)典禮,不僅感嘆時(shí)光的匆匆流逝。

  離別的鐘聲已經(jīng)響起,我深深的感受到那份將與孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍。

  小朋友們你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?當(dāng)你們拉著媽媽的手,進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭時(shí),我們就成為了朝夕相處的好朋友。

  三年了,當(dāng)年愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大了,玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服、遇到困難總是哭,是老師向媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教你學(xué)習(xí),現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做,還愿意幫助大人、同伴做事,能分清簡單的是非,喜歡提問、愿意動(dòng)腦筋想辦法來解決困難,與同伴團(tuán)結(jié)、合作、愉快的游戲。

  孩子們,老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂、幸福的時(shí)光。你們快樂的游戲、開心的歌唱,稚嫩的聲音、淘氣的話語、甜美的笑容,都會(huì)印刻在老師心中,成為我們最美的回憶。

  我們在相知相伴中度過了3個(gè)春秋,在這些日子里,我們已經(jīng)不僅僅是師生的關(guān)系,更是親密的家人關(guān)系,朋友關(guān)系。平時(shí)你們還會(huì)親切的對老師叫姐姐,叫媽媽,抱抱我們,親親我們。有你們老師真覺得很幸福。

  感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂!也許你對幼兒園還懷著濃濃的、依依不舍的感情,也許你對自己的成長正感到激動(dòng)與興奮,也許你對未來充滿了無限的希望和美好的憧憬。也許你的心情還有很多很多。但請你相信,老師們會(huì)一直關(guān)愛著你,支持著你。因?yàn)槲覀兩钚,每一個(gè)稚嫩、純真的生命,都值得我們和所有的父母一起給予特別悉心的'呵護(hù)。

  親愛的孩子,我們?yōu)槟愕某砷L和進(jìn)步感到驕傲與自豪;我們也為你祝福,祝愿你在新的環(huán)境里健康成長,學(xué)習(xí)本領(lǐng),祝愿你無論何時(shí)何地,都保持一顆善良、勇敢的心,也希望孩子們記得老師們曾經(jīng)陪伴你們走過了難忘的幼年時(shí)代。今后,我們還將走進(jìn)你的心田,感受你的變化,成為你永遠(yuǎn)的知心朋友。

  同時(shí),我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝,你們多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,才使我們的保教工作順利進(jìn)行,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶,才有我們今天的成績?/p>

  今天我們就要依依惜別,今天你們就要離開這熟悉而美麗的幼兒園,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。

  今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛,今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奔騰。

  再見了,我最親愛的孩子們!我會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,孩子們,準(zhǔn)備好了嗎?夢想的舞臺(tái)就在前面,我們期待著欣賞你們夢想的展示!

  永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂,早日成為棟梁之材!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿12

  六月,那屬于孩子們的爛漫節(jié)日已悄然離去,迎接你們的將是更加激情如火的七月,正如同今天你們終究要長大,要告別這段純真歲月,要展開翅膀搏擊風(fēng)雨,要豐滿羽翼振翅翱翔!但是請你們永遠(yuǎn)不要忘記你們在迪英幼兒園里學(xué)會(huì)讀的第一首詩,唱的第一首歌,畫的第一幅畫,跳的第一支舞,做的第一個(gè)游戲,和愛你們,比媽媽還要親的老師們!在這里請?jiān)俚酪宦曊渲,說一聲感謝,為同學(xué),為老師,你們即將揚(yáng)帆起航!但是你們永遠(yuǎn)是迪英幼兒園的孩子,因?yàn)槟銈冇泄餐拿,共同的老師,共同的?祝福你們,孩子們,祝福你們健康、快樂、平安,茁壯成長,早日成為國家的棟梁之材。

  最后,我要再次感謝徐菊玲老師、張悅老師、王平老師、焦陽老師、寇芳麗老師和那些曾經(jīng)教過和未教過我兒子的天使們,是你們勤勤懇懇,無私奉獻(xiàn),給孩子們知識(shí)、給孩子們快樂,教孩子們做人的道理,是你們毫無保留的付出,讓孩子們從蹣跚學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶,成長為快樂、自信,充滿愛心的大孩子!忘不了你們?yōu)榱私o孩子排練節(jié)目帶病加班的那種敬業(yè)精神和無私忘我的情懷,讓我們感動(dòng)和感謝;忘不了你們?yōu)榱诉_(dá)成家園合一的目的每晚對逐個(gè)孩子進(jìn)行家訪,而此時(shí)自己的孩子卻在家中焦急的盼望著媽媽的歸來;忘不了在孩子們做出一點(diǎn)點(diǎn)成績的`時(shí)候老師真誠的鼓勵(lì)和表揚(yáng),給孩子們的自信成長樹立了信心;忘不了在孩子們有一點(diǎn)點(diǎn)問題的時(shí)候老師中肯的教育和指正,為孩子們的正確成長指明了方向。

  幼兒園的全體老師們,你們辛苦了!感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺,感謝你們付出的愛和心血,你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號(hào),孩子們快樂地從這里邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步。你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也會(huì)永遠(yuǎn)記得!我祝你們健康幸福,萬事如意!祝幼兒園越辦越好,明天更美好!讓我再真誠地向幼兒園的教職員工們道一聲:感謝你們!謝謝!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的老師、小朋友們:

  大家好!

  今天,是大班小朋友難忘的日子,因?yàn)樗麄兘Y(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,即將成為一名小學(xué)生,我和我的老師都為他們感到高興和自豪,在為他們舉辦畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,看著熟悉的他們,作為園長,心里有說不出的高興,也有說不出的難過。

  家長朋友,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候,今天,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這53名孩子離開我們,三年的時(shí)間里,我們既是老師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情,我們習(xí)慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候,習(xí)慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。

  三年過去了,孩子們就要離開老師,離開曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師不再像往日那樣看見你們睡夢中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣看到你們無憂無慮的咯咯大笑,不再像往日那樣看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒,不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛的形象和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時(shí)講不完的話題。

  我舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長大,要離開幼兒園,走向下一個(gè)階段的小學(xué)生活,踏上新的起跑線,孩子們請一定相信自己是最棒的,是秀的,用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰明智慧走出屬于自己的.一片天地,未來無論是陽光還是陰霾,無論是春風(fēng)還是秋雨,請記住,幼兒園的老師會(huì)一直惦念著你們,會(huì)一直關(guān)注著你們,對你們的關(guān)愛,對你們的祝福,對你們的期盼會(huì)一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績,你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。

  孩子們我和老師愛你們。同時(shí)也請孩子們記住你們的啟蒙老師。在這里,我還要代表幼兒園全體老師,向家長朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁壯成長,幸福到永遠(yuǎn)!謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿14

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

  大家好!很高興與大家在這里歡聚一堂,此時(shí)我的心情與小朋友一樣,充滿了激情與留戀,我代表幼兒園在這里講兩點(diǎn):一、做好入學(xué)前的準(zhǔn)備

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在坐的許多小朋友就即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。不知小朋友還能否記得你們當(dāng)初來園時(shí)的情景,你們初來園時(shí)有的連走路都不是太穩(wěn),上下樓梯要老師扶著、抱著,大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園,有的甚至在地上打滾,抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌,而且學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領(lǐng),懂得了許多的道理。

  這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。特別是你們班里的老師,從你們?nèi)雸@起,老師就充當(dāng)了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔(dān)了照顧孩子一日生活的職責(zé),從飲食起居到大小便無一不在操心之列,其細(xì)微周到確實(shí)如同自己的媽媽,現(xiàn)如今你們即將成為一名小學(xué)生了,幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。你們在幼兒園得到老師精心照料,學(xué)習(xí)的方式主要是以游戲?yàn)橹。是寓教于樂的,而小學(xué)主要是以課堂學(xué)習(xí)為主的活動(dòng)方式,到了小學(xué)則必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,連續(xù)幾天不去就會(huì)落下很多功課,以上種種差異,就必然形成一個(gè)坡度,要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學(xué)習(xí)生活,為了減緩這一坡度,增強(qiáng)孩子的適應(yīng)性,我們希望家長能在這一個(gè)假期內(nèi)逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個(gè)方面的準(zhǔn)備。

  一、各種能力的準(zhǔn)備

  1、心理準(zhǔn)備

  小學(xué)對幼兒來說是完全陌生的,小學(xué)生怎么當(dāng),孩子心理沒有數(shù),因此,首先要讓孩子了解小學(xué),從了解小學(xué)到喜愛小學(xué)。了解小學(xué)上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次,家長須注重兒童自信心和任務(wù)感的心理基礎(chǔ)培養(yǎng)。同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識(shí),形成接受、完成命令和指示的習(xí)慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購買簡單物品等,在完成任務(wù)過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。

  2、學(xué)習(xí)能力

  這里所說的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備,也包括閱讀、書寫和初步計(jì)算能力的準(zhǔn)備。

  入學(xué)之前教師與家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲?yàn)榻逃侄,吸引孩子的注意力,但到了小學(xué)一節(jié)課45分鐘,要求孩子要能較長時(shí)間地集中注意力,有意注意力就顯得很重要了。在小學(xué)低年級(jí)學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生,往往并非智力落后,而是注意力渙散,上課思想不集中、走神、坐不住等,是影響學(xué)習(xí)的大敵,家長可以利用業(yè)余時(shí)間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性游戲,如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼兒一次聽完記住,再按順序完成。

  閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,調(diào)查發(fā)現(xiàn),孩子入學(xué)后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準(zhǔn)備不是教孩子識(shí)字,主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。首先應(yīng)讓孩子感到書面符號(hào),對符號(hào)感興趣,從觀察具體實(shí)物到觀察書面的圖形,再從看圖的文夾雜的內(nèi)容。訓(xùn)練時(shí)成人應(yīng)從孩子喜歡看書開始,然后會(huì)一頁一頁、一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容地看書。還可以讓幼兒接編故事,仿照講述,看圖講述等。書寫準(zhǔn)備也是入學(xué)前學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫字,超越孩子的成熟水平,常常會(huì)事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對書寫的興趣,重點(diǎn)可以放在發(fā)展孩子關(guān)于書寫的空間方位知覺上,可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做,認(rèn)識(shí)田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位,通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數(shù)字和簡單的漢字,體驗(yàn)筆畫結(jié)構(gòu)的空間定位。培養(yǎng)書寫的初步能力。

  計(jì)算能力的.準(zhǔn)備。我們過去側(cè)重在數(shù)字知識(shí)準(zhǔn)備,忽視思維能力的訓(xùn)練,這對孩子而后的學(xué)習(xí)不利。因此在學(xué)前班活動(dòng)中我們主要以思維訓(xùn)練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習(xí)。

  3、自理能力

  進(jìn)入小學(xué)后,孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,還有能獨(dú)立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在如小學(xué)之前關(guān)注兒童自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。除了會(huì)自己吃飯、穿衣、睡覺外,還要學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,由事大膽地說,懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己,等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間關(guān)念,有良好的作息習(xí)慣,做事干凈利落、不拖沓。

  4、交往能力

  孩子從幼兒園到小學(xué),面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過度,處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會(huì)化程度不高,他們在群體中習(xí)慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助老師,缺乏自行解決矛盾的能力,因此家長要有針對性的培養(yǎng)。入學(xué)前的準(zhǔn)備對成人對孩子不是小事,但也不要操之過急,要采用科學(xué)的方法,循序漸進(jìn)地訓(xùn)練、培養(yǎng),作好準(zhǔn)備。

  二、提前入學(xué)弊多利少(主要針對一部分年齡不夠和智力發(fā)育較晚的兒童)

  幾乎每年到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有部分家長對自己的孩子是否上學(xué)而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學(xué)。對早上學(xué)這一話題,日本學(xué)者曾進(jìn)行過長期的追蹤調(diào)查,結(jié)果是晚上學(xué)的孩子在取得好成績的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實(shí)不難理解,早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn),選干部沒有他們的份,系紅領(lǐng)巾也要晚一班車,自理能力差,搞什么活動(dòng)大多數(shù)也只能列席旁觀,這樣一來,不知不覺地就產(chǎn)生依賴和自卑感。

  幼兒上學(xué),因他不認(rèn)得更多字,理解能力也差,他們上課主要靠聽,而聽講需要相應(yīng)的條件,如語言能力,日常生活知識(shí)、反應(yīng)速度、理解能力等,而這些條件的具備與否,與年齡有直接的關(guān)系,在幼兒階段,這些能力就決定于孩子的成熟性,“年齡差”就意味著“能力差”。在座的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的,孩子在半歲前,一個(gè)月、兩個(gè)月,一天、兩天的差別是非常大的,有的人也許會(huì)這樣說,孩子大了,不說一個(gè)月、兩個(gè)月看不出來,就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話說起來是這樣,其實(shí)讓孩子提前上學(xué),猶如強(qiáng)行讓孩子參加了一場不公平不公正的長跑,“未起跑,已落后”,現(xiàn)實(shí)生活和我們身邊有許多現(xiàn)生事例足以證明這一點(diǎn)如,憑著年齡的優(yōu)勢及連帶而來的能力的優(yōu)勢能夠建立較強(qiáng)的自信心和勝任感,如果說,依賴性和自卑感時(shí)孩子成長的減速器,那自信心和勝任感則時(shí)孩子成長的推進(jìn)器,這應(yīng)該說晚上學(xué)的孩子在校取得好成績的比率高于早上學(xué)的孩子的一個(gè)深層次的原因。在生活中有一部分家長當(dāng)初不聽我們的勸告,到了小學(xué)一二年級(jí)孩子在家長的輔導(dǎo)下費(fèi)勁的學(xué)到還勉強(qiáng)過得去,到了高年級(jí),甚至初高中在來考慮留級(jí),既傷孩子的面子孩子,心靈也受到傷害。以上觀點(diǎn)僅個(gè)人長期工作中總結(jié)的一點(diǎn)淺識(shí),最后決策權(quán)取決于我們的家長。我們不著強(qiáng)求,但請家長三思而后行,因?yàn)槟銈兊臎Q策即將影響孩子的一生。

  最后我再次代表幼兒園感謝各位家長幾年來對我園工作的支持和理解,有照顧不周的地方,盡請家長多多寬容和包涵。謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿15

  時(shí)間就像滑滑梯一樣,過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年,這里是我們成長的第一個(gè)臺(tái)階,是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了,就要分別了。我真舍不得。

  還記得三年前,我們離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒有的時(shí)候,許多小朋友并不是非常樂意,時(shí)不時(shí)地還哭哭啼啼、又嚷又喊,是老師們,一天又一天,用自己無私的愛溫暖我們、照顧我們、呵護(hù)我們:給我們盛飯,叫我們喝水,給我們擦淚,給我們洗臟臟的小手和小臉,中午睡覺前給我們講故事,給我們扎漂亮的小辮子,帶領(lǐng)我們閱讀,和我們做游戲,叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計(jì)算,指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處……

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來深深地愛上了幼兒園,愛上了這個(gè)家?涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際,我們相對幼兒園的每位老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!老師,我們愛您!”三年來,老師教會(huì)我們許多本領(lǐng),現(xiàn)在我們已經(jīng)會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事了,會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了,會(huì)穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了,在這三年里,我們懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們明白了自己的事情要自己做,要關(guān)心和愛護(hù)別人,更要尊重和體諒他人,在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上,我們走得越來越棒!

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)長大了,就要離開幼兒園去上小學(xué)了,就好像小鳥長大了,要飛向更為廣闊的未來,但是不管我們走的多遠(yuǎn),我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記美麗細(xì)心的院長媽媽們,在我們心中,你們就是最可親的人!

  在這里,我代表幼兒園畢業(yè)班的.全體小朋友,表達(dá)我們深情的謝意:“親愛的老師,謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!謝謝您,老師!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!也祝幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也謝謝為我們的成長,辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請相信,在將來的道路上,我們會(huì)一如既往,走得越來越穩(wěn)、越來越好!”

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