幼兒園畢業(yè)典禮主持詞
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在如今這個(gè)中國，很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，好的主持詞是什么樣的呢？下面是小編整理的幼兒園畢業(yè)典禮主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞1
甲：親愛的來賓，
乙：親愛的老師，
甲：親愛的爸爸、媽媽，
乙：親愛的小朋友，
合：大家好!
甲：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的`娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
乙：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
甲：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、
乙：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了許多本領(lǐng)：
甲：我們會唱好聽的歌曲，
乙：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，
甲：我們會跳可愛的舞蹈，
乙：我們會畫美麗的圖畫，
合：我們還會許多本領(lǐng)!
甲：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，
乙：以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會各界來賓，
合：來參加我們的畢業(yè)典禮!
甲:請大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來，
乙：與我們共同分享成長的快樂。
合：XX幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞2
一、開場白
主持人1.2：親愛的園長、老師們!
主持人3.4：親愛的爸爸媽媽、小朋友們!
合：大家好!
主持人1：歷歷在目，三年前我們都還是不懂事的孩子，躲在爸爸媽媽的身后，睜大好奇的眼睛，看著幼兒園。
主持人2：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕地接過我們的小手，擁我們?nèi)霊选?/p>
主持人3：三年前我們只會唱一些簡單的兒歌。
主持人4：三年前我們只會涂鴉式的繪畫。
主持人1：三年后的今天，站在這里的還是我們
主持人2：但是我們長大了，變得能干懂事，學(xué)會了許多的本領(lǐng)。
主持人3：我們會朗誦唐詩、兒歌;會唱好多好聽的歌曲
主持人4：我們會畫美麗的圖畫，會聞樂起舞，還會許多說不完的本領(lǐng)。
主持人1：是老師教導(dǎo)我們禮貌待人，教導(dǎo)我們做自己力所能及的事請
主持人2：是老師教導(dǎo)我們珍惜資源、熱愛生活、學(xué)會感恩、學(xué)會分享和關(guān)愛
主持人3：是老師教導(dǎo)我們獨(dú)立思考、不怕困難，做一個(gè)勇敢自信的孩子
主持人4：我們在幼兒園里的日子多么開心，但是我們需要長大，很快，我們將如同展翅的小鳥，飛向更加廣闊的地方
主持人1：我們都將帶上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的小學(xué)生，在更廣闊的舞臺上挖掘和展示我們的才華
主持人2：是壆崗幼兒園給了我們良好的起點(diǎn)。我們感謝幼兒園，感謝老師，讓我們擁有了一個(gè)快樂美好的童年。
二、致辭篇：
(一)園長致辭
主持人3：我們就要畢業(yè)了，即將離開幼兒園，讓我們一起來聽聽園長媽媽的寄語!掌聲歡迎園長媽媽為我們致辭!
園長發(fā)言：(親愛的小朋友們，今天我們這里舉行畢業(yè)典禮，祝賀你們即將畢業(yè)，馬上要成為一名光榮的小學(xué)生!希望你們……!壆崗幼兒園因?yàn)閾碛心銈兌械津湴?……)
(二)大班家長致辭
主持人4：謝謝園長媽媽的祝福，幼兒園是一片沃土，園長、教師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，爸爸媽媽的心中充滿了對老師們的感激和敬意。下面請我們家長代表xxxxxx發(fā)言。讓我們一起來聽聽他們的心里話吧。歡迎!
家長：(大家早上好，我是……，我的'話可能代表不了所有的父母，但我的真誠，對壆崗幼兒園的感激之情，我相信和每個(gè)小朋友的父母是一樣，很榮幸、很喜悅也很傷感，因?yàn)楹⒆泳鸵x開幼兒園了，我們大家都很留戀，我們懷念在這里的時(shí)光。我們很感謝親愛的老師，一直愛護(hù)、教導(dǎo)著我們的孩子。……
(三)大班幼兒代表致辭
主持人1：六月是感恩的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，即將離開幼兒園，離開老師，我們的心中有許多的不舍，下面請大班幼兒代表xxxxxx發(fā)言! 幼兒代表：(今天我們就要畢業(yè)了，就要帶著老師們對我們的期望走進(jìn)小學(xué)，心中的千言萬語讓我不知道如何表達(dá)，在幼兒園的這些日子里，……，是我最快樂、最難忘的時(shí)光，……是老師們，用自己無私的愛溫暖我們，給我們講故事，培養(yǎng)我們成為有禮貌的孩子，……指導(dǎo)我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)問題和解決問題…………我們懂得了許多道理，……在這人生的第一個(gè)臺階上，我們變得越來越棒!
……“親愛的老師們，你們辛苦了，……祝壆崗幼兒園的明天更美好!”)
(四)朗誦畢業(yè)詩
主持人2：三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。一起來聽聽我們?nèi)w大班孩子的心聲吧，有情畢業(yè)詩朗誦!
(五)幼兒畢業(yè)證書。
主持人3：光陰似水，今天我們就要畢業(yè)了，我們將帶著老師們、家長們的真誠祝福，滿懷信心地出發(fā)，飛翔更加廣闊的天空�，F(xiàn)在請園長和老師頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放音樂《……》)
主持人4：捧著人生中第一本畢業(yè)證書，我們無比自豪。這里是我們成長的第一個(gè)臺階，是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了，站在新的起點(diǎn)，向往更廣闊的舞臺。
三、表演篇
主持人1：載歌載舞，歌頌成長，xxxx屆大班畢業(yè)典禮節(jié)目表演現(xiàn)在開始!
主持人2：大一班的酷炫寶貝們給我們準(zhǔn)備了精彩的表演，掌聲歡迎動感舞蹈《酷炫寶貝》!
主持人3：在陽光普照的和平年代，孩子們是祖國的花朵、未來的希望
主持人4：大五班的小朋友們像解放軍一樣威武神氣，請欣賞舞蹈《迷彩小兵》
主持人1：用表演回憶著成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在表演中體驗(yàn)快樂。
主持人2：我們像青蘋果一樣青澀而單純，無憂無慮，散發(fā)著天真魅力的光彩，請欣賞大二班舞蹈《青蘋果樂園》。
主持人3：健康是一種最環(huán)保的時(shí)尚潮流，中華武術(shù)璀璨的文化源遠(yuǎn)流長，揮動健康的旗幟，抖一抖精氣神，他們是武藝精湛功夫小子，掌聲有請!
主持人4：大事小事天下事，事事關(guān)心，今年我們xxxx將要迎來“第26屆大學(xué)生運(yùn)動會”
主持人1：作為xxxx的居民，我們有主人翁意識，愿以主人翁的心態(tài)積極參與到大運(yùn)中去，做一個(gè)光榮的自愿者，為大運(yùn)加油，為xxxx加油!瞧，他們也來了，請欣賞串秀《我為大運(yùn)加加油》!
主持人1：每一次張開朦朧的雙眼，迎接我們的又是全新的一天
主持人2：每一次擁抱著小小的夢想，我們期待它終于實(shí)現(xiàn)
主持人3：就要畢業(yè)了，我們祝愿壆崗幼兒園的明天會更好，祝愿我們的明天更加燦爛!(表演歌伴舞《明天會更好》)
四、結(jié)束篇
主持人4：時(shí)間就像滑滑梯一樣，過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年
主持人1：就要離開幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。我們難舍難分。我們想說：“親愛的老師，您辛苦了!謝謝您給我們的愛和關(guān)懷!謝謝您的關(guān)心和教導(dǎo)!老師，我們愛您!”
主持人2：但是不管我們走多遠(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)不會忘記幼兒園里的快樂時(shí)光，永遠(yuǎn)不會忘記美麗細(xì)心的院長媽媽和老師、叔叔阿姨們
主持人3：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動，因?yàn)榻裉煳覀冋疆厴I(yè)了。讓我們珍惜這個(gè)特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
主持人4：xxxx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝，再見!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞3
尊敬的各位家長，各位老師，親愛的小朋友們，大家晚上好!
每個(gè)人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、 畢業(yè)詩朗誦請全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請欣賞詩朗誦——畢業(yè)詩。
二、 代表人員發(fā)言：
1、幼兒園就像金色的搖籃，園長、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長大了，要離開媽媽，媽媽心理有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請郭園長為我們講話，大家熱烈歡迎。
2、小朋友是祖國的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請大(二)班汪老師為我們講話。
3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，為孩子們的健康成長，他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對你們說，我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4、小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說吧!下面請大二班方正道代表全體小朋友來說幾句話。
三、頒發(fā)畢業(yè)證書：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。
四、聯(lián)歡會：三年來，你們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個(gè)愉快的夜晚。
1、節(jié)奏樂——《解放軍進(jìn)行曲》下面請欣賞由大(二)班小朋友帶來的節(jié)奏樂——解放軍進(jìn)行曲。
2、舞蹈：數(shù)數(shù)歌
3、英語律動——幫助我們的人下面請欣賞由英語班小朋友帶來的英語律動——幫助我們的人。
4、家園互動游戲現(xiàn)在，我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則：鼓聲響起的時(shí)候請吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球，家長們請按橫排的順序傳球，當(dāng)音樂停止的時(shí)候，球落在哪位家長手中，這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭，為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目，并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好，游戲開始，請汪老師擊鼓。請兩家幸運(yùn)家庭到后臺準(zhǔn)備一下。
5、教師時(shí)裝表演我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都是心靈手巧。一塊普通的`布，在她們手上，不一會兒就能變出美麗的衣裳。請欣賞老師為我們帶來的時(shí)裝表演。
6、幼兒時(shí)裝表演看到了老帥們在臺上風(fēng)姿卓越的樣子，小朋友們也忍不住要露一手了。請欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來的時(shí)裝表演。
7、幸運(yùn)家庭表演我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請欣賞他們的精彩演出。請周園長，送出我們的幸運(yùn)禮品。
8、小雞出殼可愛的小雞是從哪兒來?對了從蛋殼里出來的。你們瞧，又有一些小雞要出殼了請欣賞由蔡斯杰、朱南章等小朋友帶來的歌舞——小雞出殼。
9、電子琴/小提琴合奏我們的小朋友不僅會唱歌、跳舞還會各種樂器呢，請欣賞由郭斯琦、郭壘等小朋友帶來的電子琴、小提琴合奏——小星星等。請小朋友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來吧。
10、教師舞蹈：開門紅不僅小朋友是多才多藝的，我們的老師也是如此。在這難忘的夜晚，老師們也要將她們的本領(lǐng)，發(fā)揮得淋漓盡致。請欣賞舞蹈《開門紅》。
11、家園互動游戲現(xiàn)在開始第二輪游戲，請放音樂。請兩個(gè)家庭到后臺準(zhǔn)備。
12、快板詩：夸爸爸我們都有好爸爸，爸爸的本領(lǐng)可真大，今天我們的小朋友就要來夸夸我們的好爸爸。請欣賞由林子欣、李元川等小朋友帶來的快板詩——夸爸爸。
13、幸運(yùn)家庭表演下面有請我們的幸運(yùn)家庭上場。
14、功夫操：哪咤鬧海哪咋鬧海的故事相信小朋友都聽過，今天我們的這也來了許多小哪咋，瞧瞧他們的功夫棒不棒，請欣賞由賈梓豪、池文迪等小朋友帶來的功夫操——哪咋鬧海。
15、巧變氣球氣球代表著孩子們夢想，老師用靈巧的雙手編織著夢想，飛向美好的明天。請欣賞舞蹈——和夢想一起飛。
16、大聯(lián)唱：在爸爸媽媽的童年，一定也唱過不少令人難忘的老歌，今天就讓我們一起用老歌帶領(lǐng)你們回到金色的童年。
17、畢業(yè)歌親愛的老師，我們就要畢業(yè)了，讓我們把歌聲留下，回蕩在幼兒園上空。
五、結(jié)束語： 難忘今宵，今宵難忘。在這熟悉的樂曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束，我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活，也祝各位家長身體健康、工作順利。金色的搖籃，美好的起點(diǎn)——20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞4
一、 主持人開場
A：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨
B：親愛的老師、小朋友們
AB：大家好!
A：我是肖雨晴
B：我是陳欣悅
AB：我們是白塔幼兒園博士班的小朋友，很高興認(rèn)識大家
A：我們在這里學(xué)習(xí)，在這里成長
B：我們在這里生活，在這里游戲
A：今天，我們畢業(yè)了，要離開美麗的幼兒園
B：今天，我們畢業(yè)了，要離開親愛的老師，可愛的小伙伴
A：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動
B：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中
A：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記
B：小朋友們，讓我們聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!
二、 園長寄語
A：幼兒園是一個(gè)花園，一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康，茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
三、 家長發(fā)言
B：首先有請博士班的爸爸，讓我們一起聽聽他的講話
A：接下來有請博士班的媽媽，她又會對我們小朋友說些什么呢?
四、 博士班老師寄語
A：老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，她們關(guān)心著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
五：博士班學(xué)生感言
B：我們就要離開美麗的幼兒園，離開老師媽媽們，走進(jìn)小學(xué)的課堂，可我們總忘不了幼兒園學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!我們有很多話想和老師媽媽們說，想和園長媽媽親熱親熱。請博士班小朋友發(fā)表感言。
六：匯報(bào)演出
1、《畢業(yè)歌》
A：畢業(yè)了，我們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活
B：畢業(yè)了，我們有許多話想說給親愛的老師聽
AB：就讓美妙的歌聲唱出我們的心里話
AB：請欣賞歌曲《畢業(yè)之歌》
2、《紅纓之歌》
A：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的`節(jié)目
B：請欣賞《紅纓之歌》
3、《青春洋溢》
A：請欣賞舞蹈《青春洋溢》
4、《成語接龍》
B：其實(shí)平常我學(xué)習(xí)了很多知識，由于時(shí)間關(guān)系，我們不能一一展示，今天只能展示《成語接龍》
5、《大眼睛》
A：請欣賞舞蹈《大眼睛》
6、《畢業(yè)詩》
A：今天我們畢業(yè)了，明天就要上小學(xué)，我們不管走多遠(yuǎn)，我們也永遠(yuǎn)不會忘記幼兒園里的快樂時(shí)光
B：永遠(yuǎn)不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師
AB：請欣賞《畢業(yè)詩》
7、《嘿喲》
A：請欣賞舞蹈《嘿喲》
8、《一二三四歌》
B：請欣賞舞蹈《一二三四歌》
9、《荷塘月色》
A：請欣賞舞蹈《荷塘月色》
10、《nobody》
B：請欣賞舞蹈《nobody》
11、《板凳舞》
A：請欣賞舞蹈《板凳舞》
12、《十分鐘》
B：請欣賞舞蹈《十分鐘》
七：頒發(fā)畢業(yè)手冊
A：激動人心的時(shí)刻終于來到了，現(xiàn)在，園長媽媽和老師們要為我們頒發(fā)畢業(yè)證書
B：有請畢業(yè)生出場!敬禮請畢業(yè)生接受畢業(yè)證書。 轉(zhuǎn)身，留影，退場!
結(jié)束：(老師)
三年前，我們聚在一起，因?yàn)橄嗑劢裉�，我們聚在一起，因�(yàn)閯e離回想這三年來，小女兒、小兒子的淘氣，仿佛還是昨日。
今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話，祝各位家長工作順利，心想事成，愿我們的孩子健康成長，學(xué)業(yè)有成，博士班匯報(bào)演出到此結(jié)束，感謝大家對我們幼兒園的大力支持!在此感謝大家的到來!謝謝!別忘了有空�；赜變簣@看看哦!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞5
馬丁雅：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。
陳星月：親愛的小朋友們。
合：大家下午好!
嵇袁潔：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;
陳星月：星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;
馬丁雅：花兒在開放，鳥兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
嵇袁潔：他們像似在表達(dá)對同伴的衷心祝福，
陳星月：對幼兒園無盡的不舍與留戀。
馬丁雅：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動，因?yàn)�，今天我們就要畢業(yè)了，
讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
合：宣城市第六幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
陳星月：記得我第一次來到這里，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣。
馬丁雅：今天站在這里的還是我自己，我們不僅學(xué)會了許多的知識，
許多的本領(lǐng)，還能自己的事情自己做。
嵇袁潔：現(xiàn)在就請老師和爸爸媽媽一起來看看我們做的好不好。
陳星月：爸爸媽媽，你們覺的我們表現(xiàn)的棒嗎?
嵇袁潔：我們會的`還不止這么多呢，老師還教過我們許多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞
陳星月：最近老師還教了我們快板舞呢。
馬丁雅：接下來請欣賞快板舞《夸夸咱的幼兒園》，大家掌聲歡迎。
馬丁雅：三年里我們學(xué)會很多，今天我們班的男孩子也為大家準(zhǔn)備了一支活力四射的舞蹈《加油男孩》。請大家掌聲歡迎。馬丁雅：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。
嵇袁潔：如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
陳星月：我們的爸爸媽媽也有許多話想說。
合：下面有請家長代表講話，大家掌聲歡迎。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞6
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們：
早上好！
我是中一班的XX老師，很榮幸今天的畢業(yè)典禮由我來為大家主持，感謝家長們不辭辛勞，在百忙中抽出寶貴的時(shí)間參加XX幼兒園“雛鷹展翅——志在未來”主題大班畢業(yè)典禮，
我代表XX幼兒園全體教職員工，對你們的到來表示最衷心的感謝！
今天是一個(gè)特別的日子，對于大班的孩子而言，他們的人生將要完成一次重要的'跨越，我們懷著無比激動的心情，來共同見證這莊嚴(yán)的一刻。
今天，我們還邀請了XX幼兒園中班和小班的家長們，謝謝你們的到來！
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞7
主持人： 1 2 3 4
一：老師直接上表演手語節(jié)目《老師謝謝你》
二：四位主持人上場（主持人上場伴音樂
1：尊敬的各位來賓，2：尊敬的老師，3：親愛的小朋友，
4：親愛的爸爸、媽媽們，1、2、3、4 合：大家上午好！
1：你們可曾記得，三年前，孩子們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。2：三年前，當(dāng)孩子們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過他們的小手。3：：三年前，他們只能唱一些簡單的歌曲、4 ：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。合：三年后的今天，站在這里的還是他們，但是他們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了許多本領(lǐng)：1、他們會唱好聽的歌曲，2、他們能朗誦優(yōu)美的詩篇，3、他們會跳可愛的舞蹈，4、他們會畫美麗的圖畫，合：我們還會許多本領(lǐng)！
1：今天，我們誠摯地邀請孩子的爸爸、媽媽以及他們的長輩們2、還有曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心他們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會各界嘉賓，1、2合：來參加我們的畢業(yè)典禮！3：請大家檢驗(yàn)孩子們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng)，4：與孩子們共同分享成長的快樂。3、4：合：潁上xx幼兒園XX屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演現(xiàn)在開始。（放禮花）
三、1：時(shí)間像鬧鐘，嘀嘀嗒嗒向前跑著，三年的時(shí)間過去了，當(dāng)年愛哭愛鬧的小不點(diǎn)已經(jīng)長大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學(xué)習(xí)了很多知識也懂得了很多道理。
2：今天是:小朋友向爸爸媽媽展示匯報(bào)的日子，也是父母為他們們喝彩的日子。
3：孩子們充滿喜悅充滿歡快
4：家長們充滿期待充滿希望
1：接下來就讓我們用最熱烈的掌聲請出部分家長向自己的寶貝贈送鮮花，當(dāng)然孩子們也會為自己的.父母送上一份禮物，自制的心靈賀卡，有請親愛的家長們上臺。
2：好掌聲歡送父母拉著自己的孩子下場
3：讓我們珍惜今天這個(gè)特殊的日子吧
4：帶上我們大家的祝福，放開夢想，從這里飛翔。
四：1： 童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，進(jìn)入下一個(gè)階段的學(xué)前班生活。此時(shí)此刻，心情最激動的還是孩子們的父母，下面我們就掌聲邀請學(xué)生家長 代表上場發(fā)言。
2：感謝 家長意味深長、熱情洋溢的講話，他的希望就代表著天下父母的心，不僅鼓勵著我們xx幼兒園走向更好更高的目標(biāo)，同樣也相信，未來，我們會因?yàn)閾碛羞@么多優(yōu)秀的孩子而驕傲。下面請欣賞 表演的節(jié)目《弟子規(guī)》，指導(dǎo)老師：吳海茹，有請。
3、4上場
3對4說： xx你喜歡跳舞嗎？4：當(dāng)然喜歡啦！我們幼兒園的老師都會跳，而且也教給孩子們很多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞等等等等
3：好了，好了，下面那就請大家欣賞xxx班小朋友給我們帶來的舞蹈，3、4：合：《一雙小小手》
七：1：鑼鼓喧天，令人振奮不已
2：快樂舞蹈，令人手舞足蹈
1：感謝xx班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈
2：瞧那邊一群可愛的小模特們像我們走來
1：請欣賞走秀《泳裝秀》
2：指導(dǎo)老師：譚xx
八：3：痛苦和悲傷:留給我自己，快樂送給最愛的你
4：為你而生的偶像 萬萬歲 為你平凡的偶像 萬萬歲
3：下面請欣賞有xx班為我們帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》
4：指導(dǎo)老師：趙xx
九：1：孩子們，三年來我們的成長離不開老師老師辛勤的輔導(dǎo)，更離不開我們園長的教導(dǎo)、愛心哺育，離別之際，我們尊敬的園長有許多的話要說給大家聽，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長致辭好嘛！ 有請 xx園長。
十:2：感謝xx園長發(fā)言的囑托與期望，朋友們，下面最激動人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环葑C書，畢業(yè)證。讓我我們以熱烈的掌聲請出
xx幼兒園園長xx女士
xx先生
xx先生
xx先生，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
雖然今天我們離開了xx幼兒園，也希望小朋友與各位家長們會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞8
親愛的老師:
大家好！
我們就要畢業(yè)了，讓我們把歌聲留下，回蕩在幼兒園每一個(gè)上空。
請欣賞：畢業(yè)班帶來的《畢業(yè)歌》
千言萬語，道不盡孩子對老師的無限深情，讓孩子們用《畢業(yè)詩》來傾訴對老師的感激和依戀。
我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感？可我們真真切切感受到了一種感動，那是來自孩子最純真，最真摯的內(nèi)心表達(dá)，她們是最可愛的天使，她們是最懂愛的天使，她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的`目光，再一次傾聽老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請欣賞畢業(yè)歌《老師再見了》。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞9
崔：尊敬的各位家長
孫：親愛的老師、小朋友們：
合：大家好！
孫：六月的`鮮花六月的歌
崔：六月的希望六月的夢
孫：又是一個(gè)激情滿懷的日子，
崔：又是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻
孫：再過幾天，我們就要離開幼兒園、走進(jìn)小學(xué)，即將成為一名小學(xué)生。
合：xx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞10
一、主持人閃亮登場：
又一年，清蟬的歌唱爬上樹梢，又一年，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，這個(gè)六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè)，一個(gè)讓人百感交集的詞語，成長、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個(gè)身在其中的人回味無窮。今天，我們一同迎來了xxxxx年xxxx幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長，放飛夢想”，這是孩子們?nèi)松械牡谝粋�(gè)畢業(yè)盛禮，也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長的特別節(jié)日。
在這個(gè)特別的日子里，我們敬愛的王園長要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
二、園長講話：
(給園長獻(xiàn)花) 孩子們，園長奶奶的叮囑你們記住了嗎?……
幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長們一定有許多話想說，下面有請家長代表講話：
三、家長代表講話：
四年的關(guān)注、四年的情感，家長侃侃道來。謝謝家長的祝福，我們相信孩子們一定會用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來。
一張張笑臉，洋溢著成長的喜悅， 一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊，采集過我們的歡笑，一絲絲垂柳，編織過我們的夢想;一陣陣微風(fēng)，是孩子對老師愛的傾訴。 請幼兒代表發(fā)言。
四、幼兒代表發(fā)言
在這臨別之際，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時(shí)此刻心情最為激動和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的
海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬語的訴說。請教師代表
老師講話。
五、教師代表講話：
老師們的辛勤付出，終于收獲到了陽光雨露沐浴下成長的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛，讓我們有請所有我們最敬愛的老師上臺。
為教師獻(xiàn)花：請全體教師上臺，孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。
讓感恩的話語化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛的人，孩子們你們要記住，老師永遠(yuǎn)愛你們，要常回來看看老師，看看曾經(jīng)給你們七彩童年的xxxx幼兒園。
六、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出：
幼：四年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
四年前，我們只能唱一些簡單的歌曲
四年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
四年后的今天， 我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了許多本領(lǐng)。
今天我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧!
1、葡萄班：《開門紅》
小學(xué)的課堂是豐富多彩的，小學(xué)的生活是絢麗多姿的。
瞧，小學(xué)的大門在向我們敞開，讓我們甩起紅稠，舞動起來，請欣賞葡萄班的舞蹈《開門紅》
2、晶晶班：《英語串燒》
英語的學(xué)習(xí)是快樂的，英語的世界是有趣的，我們感謝aify老師，也感謝曾經(jīng)帶我們在英語世界暢游的老師。
一曲動感的《英語串燒》獻(xiàn)給你們。
請欣賞晶晶班小朋友的《英語串燒》
3、貝貝班：《茉莉花》
茉莉花，它散發(fā)的芬芳，沁人心脾。 茉莉花，它芬芳、淡雅而美麗。
我們就如同那清新的茉莉花，永遠(yuǎn)芬芳，永遠(yuǎn)美麗。 請欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》
4、葡萄班：《小馬放飛》
廣袤的草原，一群快樂的小馬。 她們向往快樂，她們追求自由。 她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。 看，一群可愛的小馬飛奔來了。 請欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》 5、晶晶班：歌唱表演《努力》
告別了快樂的幼兒園，我們將走向小學(xué)的殿堂。 小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)，小學(xué)的生活七彩斑斕。 親愛的老師、親愛的爸爸媽媽，無論將來的學(xué)習(xí)有多么艱辛，我們都會堅(jiān)持、我們都會努力。 請欣賞貝貝班的歌表演《努力》。
6、貝貝班：《小小男子漢》
頭頂天、腳立地，我們是小小男子漢 一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來了，他們會摔跤，會翻跟斗，還有一身好武藝， 請欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》 7、葡萄班：《英語串燒》
快樂的舞臺展現(xiàn)著我們童年的五彩夢， 精彩的節(jié)目演繹著一群幸�？鞓返膶氊�。
讓我們一起和著音樂，合著葡萄班的《英語串燒》唱起來吧。
8、貝貝班：英語情景劇《花園之王》
四年的英語學(xué)習(xí)，讓我們感受到了英語學(xué)習(xí)的樂趣;
四年的英語學(xué)習(xí)，我們積淀了豐富的英語詞匯。
今天，借著離別的舞臺，貝貝班的小朋友為大家?guī)砹擞⒄Z情景劇《花園之王》。
9、晶晶班：《千字文》
四年里，我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。
我們不僅多才多藝，我們還文武雙全呢
下面請欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》
19、 葡萄班：《好漢歌》
一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道，什么是真正的男子漢。
一群頂天立地的好男兒，將演義出男子漢的威武本色。
請欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》
11、 晶晶班：《金孔雀》
一群漂亮的傣族姑娘走來了，她們婀娜多姿，她們是美麗的孔雀精靈。
她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動的雙翼即將燦爛綻放。
她們將為我們帶來優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈，請欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。
12、 貝貝班：《歡慶腰鼓》
大紅的稠帶舞起來，喜慶的腰鼓敲起來，我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜，瞧，貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來了，請欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。
七、朗誦畢業(yè)詩、歌唱畢業(yè)歌：
千言萬語，道不盡孩子對老師的`無限深情，讓孩子們用《畢業(yè)詩》來傾訴對老師的感激和依戀。
我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動，那是來自孩子最純真，最真摯的內(nèi)心表達(dá)，她們是最可愛的天使，她們是最懂愛的天使，她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光，再一次傾聽老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請欣賞畢業(yè)歌《老師再見了》。
八、頒發(fā)畢業(yè)證書
師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，想起可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀(jì)念冊。
給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花：鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪，畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過，孩子們將懷著激動與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂的xxxx幼兒園，相信孩子們一定不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛的老師，不會忘記朝夕相處的小伙伴，希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光。”童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。在這即將離別的時(shí)刻，作為老師的我們期盼、祈福，祝愿你們在將來的每一天仍能開開心心的度過，健健康康地成長!孩子們你們將帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!
九、放飛心愿氣球，放飛夢想
師：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿，今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀，讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天，小朋友們請你們從老師的手中拿來自己的心愿氣球，準(zhǔn)備好了么，我們來到計(jì)時(shí)，10，9，8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高，相信你們的愿望會實(shí)現(xiàn)的，讓我們注視著氣球共同祈愿，祝愿孩子們健健康康、快快樂樂，在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。
今天的畢業(yè)典禮，宣告著xxxx名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束，也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信，今天的一棵棵小樹苗，明天一定會成為參天大樹、棟梁之才!我們更相信，從xxxx幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子，都將有一個(gè)最美好的未來!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞11
一、支持人致辭
(師)親愛的小朋友：
(生)親愛的大朋友：
(合)晚上好!
(雯)歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶;
(賢)曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
(欣)讓我們用心靈的琴弦，讓我們用五彩的畫筆，
(耿)去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
(彭)我們?yōu)榱思议L的期望而努力，我們?yōu)楹⒆拥拿魈於床�。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心里。
(合)健苗幼兒園20xx年大班畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始........
二、畢業(yè)典禮(彭)今天我們在這里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開始，畢業(yè)典禮。畢業(yè)了，說明我們已不是一個(gè)頑童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識的海洋中，去吸取營養(yǎng)，今天，爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻，
讓我們共同歡呼歌唱，我們畢業(yè)了...《最好的未來》開始演唱.......有請畢業(yè)生：
三、畢業(yè)典禮
1、K3D《創(chuàng)意時(shí)裝秀》
(彭)舊報(bào)紙、塑料袋、舊光盤、環(huán)保袋........這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年裝扮得更加出彩，請欣賞K3D班小朋友帶來的創(chuàng)意時(shí)裝秀。
2、大班舞蹈《彩虹的約定》
(雯)由于約定今天我們相聚在一起，
(賢)由于約定彩虹在雨后出現(xiàn)了。請欣賞舞蹈《彩虹的約定》
3、K3C《快樂國標(biāo)》
(欣耿)接下來請欣賞K3C班帶來國標(biāo)舞串燒《快樂的國標(biāo)》。
4、大一班舞蹈《小蜜蜂，嗡嗡嗡》
(賢)小蜜蜂，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，每天勤勞來做工，
(汶)我們學(xué)習(xí)小蜜蜂，愛勞動、愛學(xué)習(xí)。請欣賞大一班舞蹈《小蜜蜂，嗡嗡嗡》。
5、K2B舞臺劇《丑小鴨》
(彭)丑小鴨會不會變成白天鵝呢?請欣賞勵志舞臺劇《丑小鴨》。
6、大、大一班英語歌舞《fly an airplane 、 rub my back》
(汶)我們幼兒園的小朋友的英語也很出色的哦，
(賢)光說無憑，請看下面英語歌舞。
7、K2A朗誦《三字經(jīng)》
(欣)五千年的華夏文明陶冶了一代又一代的情操，
(耿)古人的精神指引著我們前進(jìn)的方向，請欣賞朗誦《三字經(jīng)》。
8、大二班舞蹈《水果拳》
(欣)小朋友，你們喜歡吃水果嗎?紅紅的蘋果，綠綠的西瓜，紫色的葡萄，(耿)讓我們猜出這些誘人的水果吧，下面請欣賞大二班帶來舞蹈《水果拳》。
9、教師舞蹈《紫竹調(diào)》
(汶)還記得江南的煙雨，叮咚的溪水穿過的竹林嗎?
(賢)紫色的竹林里有著怎樣的精靈在起舞呢?請欣賞老師們帶來舞蹈《紫竹調(diào)》
10、K3B《漂亮寶貝》
(賢)看K3B班一群快樂地漂亮寶貝走過來了，請欣賞《漂亮寶貝》。
11、大三班舞蹈《快樂的孩子》
(汶)優(yōu)美的動作，靈活的身體，隨著動人的旋律展示出孩子們的天真，
(賢)請欣賞大三班舞蹈《快樂的孩子》。
12、教師舞蹈《歡樂的跳吧》
(賢)新疆的人們很好客，新疆的水果很美味，
(汶)新疆的女孩更美麗，下面請欣賞一段正宗的新疆舞蹈《歡樂的跳吧》。 。
13、親子舞《天使》
(欣)接下來的這個(gè)節(jié)目你們可要擦亮眼睛來看哦，
(耿)因?yàn)槭怯尚∨笥押图议L共同帶來的舞蹈《天使》。
14、合唱《祖國，祖國我們愛你》+《大海啊，故鄉(xiāng)》
(彭)我園自搬遷以來，先后取得了番禺區(qū)規(guī)范化幼兒園、番禺區(qū)好園所等榮譽(yù)，我們的孩子也在鎮(zhèn)街各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異成績，接下來請欣賞我園幼兒代表在鐘村街幼兒歌詠比賽中獲得一等獎的曲目《祖國，祖國我們愛你》《大海啊，故鄉(xiāng)》
15、幼兒歌舞隊(duì)歌曲《青春舞曲》+舞蹈《你們好》
(欣)(耿)接下來請欣賞大石健苗幼兒園幼兒歌舞隊(duì)帶來精彩的歌舞表演，掌聲有請。
16、K2C歌表演《我愛我家》
(彭)我們的身邊處處有愛，讓愛天天住我家，讓愛住在每個(gè)人的心里，(欣)請欣賞K2C班小朋友和阿姨帶來歌表演《讓愛住我家》。
17、K2D詩表演《憫農(nóng)》
(欣)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”每此吟誦這首詩時(shí)，我們都會感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
(耿)是呀“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。讓我們一起在舞蹈的音樂聲中一起去感受這份辛苦，也同時(shí)去體會勞動的快樂吧!請欣賞由K2D班小朋友帶來的舞蹈《憫農(nóng)》。
18、大石教師代表朗誦《二十美金的價(jià)值》《教師隨筆》
(汶)我們的老師不僅有著崇高的職業(yè)道德，而且滿懷藝術(shù)情操，
(賢)有請大石健苗幼兒園教師代表為我們朗誦一段優(yōu)美詩歌。
19、K3A舞蹈《鼓舞飛揚(yáng)》
(欣)鼓聲陣陣，輕舞飛揚(yáng)。(耿)敲響的是鼓聲，激揚(yáng)的是夢想。
(欣)(耿)請欣賞K3A班帶來《鼓舞飛揚(yáng)》。
20、大級體育課展示《捕魚歷險(xiǎn)記》
(欣)下面這個(gè)節(jié)目非常特別!
(耿)怎樣特別呢?!看了你就知道了。
21、K3B快板《幸福拍拍手》
(彭)畢業(yè)的鐘聲就要響起，我們小朋友還有許多心里話要說，下面一起來聽聽K3B班小朋友要對我們說什么呢?
四、晚會結(jié)束
(汶)我們自豪，我們擁有未來
(賢)我們驕傲，我們擁有明天
(師)托起夢想，讓他們閃亮在未來的天宇
踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行
(欣)成長在祖國的懷抱，我們格外幸福
(耿)成長在愛的陽光下，我們朝氣蓬勃
(生合)我們是祖國的春天，我們是家庭的希望
(師)衷心感謝各位家長、社會人士對我們小朋友的`關(guān)心和重視
衷心感謝你們對幼教事業(yè)的支持和理解
衷心感謝老師們、家長們對我們的辛勤教育
歡樂的時(shí)光總是那么短暫，一轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時(shí)候
親愛的朋友們，健苗幼兒園20xx年大班幼兒畢業(yè)晚會到此結(jié)束，最后祝大家身體健康、天天開心!
幼兒園畢業(yè)典禮的串詞9
師：尊敬的各位家長朋友!
幼：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!
合：上午好!
師：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，值得懷念的年代。
幼：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入小學(xué)生活。師：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，
幼：此時(shí)此刻，我們的心情特別沉重，因?yàn)槲覀兙鸵x開親愛的老師了!
師：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
合：陽光幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
師：首先我們有一個(gè)活動，需要各位家長的配合，請各位家長站在孩子們的中間，我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。
師：謝謝各位家長的配合，你們看孩子們多高興啊!(停頓一會)有一種語言不需要聲音有一種陽光投射進(jìn)心里有一種感謝綻放在指尖有一種夢想照耀著生命
幼：媽媽給了我們生命，老師教我們學(xué)知識!親愛的媽媽，親愛的老師，我們愛您!
師：請欣賞大班小朋友帶給我們的手語表演《有你的地方是天堂》
師：有你的地方就是天堂，真心希望各位家長在以后的日子里，無論多忙，都可以抽出一些時(shí)間，多陪陪孩子。
幼：是啊!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒空來幼兒園看看我們，不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請欣賞我們大班小朋友帶來的匯報(bào)演出吧!
師：好!首先請欣賞兒歌表演。
幼：我們大班小朋友兒歌讀的真棒!我們一起為他們鼓鼓掌吧!接下來請欣賞拼音表演。
1、詞組拼讀(全體幼兒)
2、家長說名字，幼兒拼讀
3、全體幼兒背誦單韻母、聲母、復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)
師：欣賞完大班小朋友的兒歌表演，想必各位家長都覺的有點(diǎn)累了吧?那么就請大家跟我來玩?zhèn)�小游戲!《幸福拍手歌》
師：好!非常感謝各位家長的配合!小小的熱身之后，下面請欣賞相聲《大拇指和食指》
師：大拇指是爸爸，食指是媽媽，很有趣的比喻!欣賞完有趣的相聲，下面我們請各位家長來跟孩子們做一個(gè)互動游戲
1、你問我答。規(guī)則：家長出題(100以內(nèi)的加減法)，請幼兒來算。
2、看誰算的快。規(guī)則，請出一位家長和一名幼兒，教師出100以內(nèi)的連加連減題，家長和幼兒同時(shí)開始計(jì)算，看誰的速度快。
幼：你們手指快算算的棒，我們后邊小朋友的歌曲表演更棒!不信你們瞧!
師：各位家長朋友，你們說我們大班小朋友的拼音表演棒不棒?下面為大家?guī)淼氖亲R字表演，同樣需要各位家長的配合。
1、添字游戲2、教師出示字卡，幼兒快速認(rèn)讀并組詞。
師：欣賞完孩子們的匯報(bào)演出，下面請欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》
師：謝謝大班小朋友精彩的舞蹈，小朋友們即將畢業(yè)了，我們作為教師的任務(wù)也即將告一個(gè)段落，在此我們對表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行一個(gè)小小的獎勵。
師：下面請所有的幼兒上臺領(lǐng)取畢業(yè)證。(同時(shí))
師：各位家長朋友，孩子們即將離開他們生活、學(xué)習(xí)了三年的幼兒園，進(jìn)入到小學(xué)階段，幼兒園全體教職工在此祝孩子們在今后的生活學(xué)習(xí)中能夠開開心心、健健康康!
我代表大班的四位老師衷心的希望他們能在知識的海洋中尋找一片屬于自己的天地!
謝謝各位家長一直以來對我們工作的支持，謝謝!陽光幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞12
石和焦：親愛的爸爸媽媽
王和張：親愛的老師、小朋友們
合：大家上午好
石：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方
焦：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園，是老師們輕輕接過我們的小手
王：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲
張：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了很多本領(lǐng)。
石：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，來參加我們的畢業(yè)典禮
焦：讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛
王：請大家共同檢驗(yàn)三年來我們學(xué)到的本領(lǐng)
張：與我們共同分享我們成長的快樂
合：機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動成長”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始
王：成長的腳步不會停留，多彩的小學(xué)生活已悄悄向我們走近
張：自從參觀小學(xué)后，我們小朋友也特別向往小學(xué)生活
王：嗯，對了，張瑤，那天去了中山小學(xué)參觀，你有什么感想
張：我覺得呀，大家加來后，個(gè)個(gè)都像個(gè)小學(xué)了，請欣賞弟弟們的.表演《象個(gè)小學(xué)生》
石：弟弟們的表演真精彩，下面請欣賞妹妹們的表演《讀書郎》
石：我們這些會唱歌的小花朵們，在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光
焦：即將邁出幼兒園的校門，我們有很多話想說
石和焦：請壽景燁小朋友代表我們來說說心里話
石：我們長大了，我們的本領(lǐng)非同一般了，看過我們班那支神氣的小樂隊(duì)嗎
焦：那可不是一支普通的小樂隊(duì)。每位隊(duì)員都能演奏小樂器，真像小學(xué)的鼓樂隊(duì)呢
石：百說不如一看，請大家一起欣賞樂隊(duì)行進(jìn)表演《土耳其進(jìn)行曲》
王：我們的快樂成長，離不開爸爸媽媽細(xì)心地照料
張：我們的快樂成長，離不開爸爸媽媽耐心地教導(dǎo)
王：是誰不禮貌地說，我們這幫小孩不懂得珍惜，不懂得感恩
張：讓我們用歌聲告訴大家，我們的一片深情報(bào)恩之心。請欣賞全體幼兒的表演《感恩的心》
石：三年來，我們成長得多快啊
焦：這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心
石：在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說
焦：有請王傳奕的媽媽和張瑤的媽媽作為家長代表為我們說幾句話
張：感謝兩位媽媽為我們送上的美好祝愿，我們深受鼓舞，我們倍感親切
焦：我們這群可愛的孩子呀，還有什么比父母的祝福，老師的教導(dǎo)，同伴的關(guān)愛更值得我們期待呢
王；三年的美好時(shí)光，猶如一本炫彩的書，記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
張：今天我們就要離開老師、阿姨，離開生活了三年的幼兒園，不舍得、不舍得
王和張：再見了幼兒園；再見了，老師，我們一定會回來看您！請欣賞集體舞《老師再見了》
石：聲聲感謝化作美麗的詩篇
焦：聲聲留戀化作動聽的語言
石和焦：請聽朗誦《畢業(yè)詩》
王：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑?/p>
張：今天我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離
王：我們畢業(yè)了
張：我們翱翔了
王和張：我們就要離開幼兒園了，讓我們用美的歌聲，唱出我們難忘的情懷，讓我們的歡聲笑語，永遠(yuǎn)回蕩在幼兒園的上空
石和焦：畢業(yè)了
王和張：我們畢業(yè)了
石：我們不想離開老師
焦：但我們要告別幼兒園
王：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始
張：當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來向老師們匯報(bào)
合：再見了，幼兒園！再見了，親愛的老師！
石和焦：機(jī)關(guān)幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中
王和焦：親愛的老師，親愛的伙伴們，讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來
合：機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動成長”畢業(yè)典禮到此結(jié)束！再見！
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞13
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們大家好！
很高興與大家在這里歡聚一堂，此時(shí)我的心情與小朋友一樣，充滿了激情與留戀，我代表幼兒園在這里講兩點(diǎn)：
一、做好入學(xué)前的準(zhǔn)備
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，在座的許多小朋友就即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。不知小朋友還能否記得你們當(dāng)初來園時(shí)的情景，你們初來園時(shí)有的連走路都不是太穩(wěn)，上下樓梯要老師扶著、抱著，大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園，有的甚至在地上打滾，抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌，而且學(xué)會了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領(lǐng)，懂得了許多的道理。
這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。特別是你們班里的老師，從你們?nèi)雸@起，老師就充當(dāng)了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔(dān)了照顧孩子一日生活的職責(zé)，從飲食起居到大小便無一不在操心之列，其細(xì)微周到確實(shí)如同自己的媽媽，現(xiàn)如今你們即將成為一名小學(xué)生了，幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。你們在幼兒園得到老師精心照料，學(xué)習(xí)的方式主要是以游戲?yàn)橹�。是寓教于樂的，而小學(xué)主要是以課堂學(xué)習(xí)為主的活動方式，到了小學(xué)則必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，連續(xù)幾天不去就會落下很多功課，以上種種差異，就必然形成一個(gè)坡度，要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學(xué)習(xí)生活，為了減緩這一坡度，增強(qiáng)孩子的適應(yīng)性，我們希望家長能在這一個(gè)假期內(nèi)逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個(gè)方面的準(zhǔn)備。
二、各種能力的準(zhǔn)備
1、心理準(zhǔn)備
小學(xué)對幼兒來說是完全陌生的，小學(xué)生怎么當(dāng)，孩子心理沒有數(shù)，因此，首先要讓孩子了解小學(xué)，從了解小學(xué)到喜愛小學(xué)。了解小學(xué)上課、作業(yè)、考試等情況，從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次，家長須注重兒童自信心和任務(wù)感的心理基礎(chǔ)培養(yǎng)。同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識，形成接受、完成命令和指示的習(xí)慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購買簡單物品等，在完成任務(wù)過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。
2、學(xué)習(xí)能力
這里所說的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括：注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備，也包括閱讀、書寫和初步計(jì)算能力的準(zhǔn)備。
入學(xué)之前教師與家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲?yàn)榻逃侄�，吸引孩子的注意力，但到了小學(xué)一節(jié)課45分鐘，要求孩子要能較長時(shí)間地集中注意力，有意注意力就顯得很重要了。在小學(xué)低年級學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生，往往并非智力落后，而是注意力渙散，上課思想不集中、走神、坐不住等，是影響學(xué)習(xí)的大敵，家長可以利用業(yè)余時(shí)間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間里物品的擺放，并用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性游戲，如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音；聽成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，幼兒一次聽完記住，再按順序完成。
閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，孩子入學(xué)后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子做好閱讀準(zhǔn)備不是教孩子識字，主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。首先應(yīng)讓孩子感到書面符號，對符號感興趣，從觀察具體實(shí)物到觀察書面的圖形，再從看圖的文夾雜的內(nèi)容。訓(xùn)練時(shí)成人應(yīng)從孩子喜歡看書開始，然后會一頁一頁、一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容地看書。還可以讓幼兒接編故事，仿照講述，看圖講述等。書寫準(zhǔn)備也是入學(xué)前學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫字，超越孩子的成熟水平，常常會事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對書寫的`興趣，重點(diǎn)可以放在發(fā)展孩子關(guān)于書寫的空間方位知覺上，可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做，認(rèn)識田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位，通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數(shù)字和簡單的漢字，體驗(yàn)筆畫結(jié)構(gòu)的空間定位。培養(yǎng)書寫的初步能力。
計(jì)算能力的準(zhǔn)備。我們過去側(cè)重在數(shù)字知識準(zhǔn)備，忽視思維能力的訓(xùn)練，這對孩子而后的學(xué)習(xí)不利。因此在學(xué)前班活動中我們主要以思維訓(xùn)練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習(xí)。
3、自理能力
進(jìn)入小學(xué)后，孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求，還有能獨(dú)立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學(xué)之前關(guān)注兒童自理能力的發(fā)展，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外，還要學(xué)會根據(jù)天氣的變化增減衣服，管理好自己的物品，有事大膽地說，懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己，等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，有良好的作息習(xí)慣，做事干凈利落、不拖沓。
4、交往能力
孩子從幼兒園到小學(xué)，面臨著新的伙伴群，要使孩子順利過度，處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會化程度不高，他們在群體中習(xí)慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助老師，缺乏自行解決矛盾的能力，因此家長要有針對性的培養(yǎng)。入學(xué)前的準(zhǔn)備對成人對孩子不是小事，但也不要操之過急，要采用科學(xué)的方法，循序漸進(jìn)地訓(xùn)練、培養(yǎng)，做好準(zhǔn)備。
三、提前入學(xué)弊多利少
幾乎每年到這個(gè)時(shí)候就會有部分家長對自己的孩子是否上學(xué)而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學(xué)。對早上學(xué)這一話題，日本學(xué)者曾進(jìn)行過長期的追蹤調(diào)查，結(jié)果是晚上學(xué)的孩子在取得好成績的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實(shí)不難理解，早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn)，選干部沒有他們的份，系紅領(lǐng)巾也要晚一班車，自理能力差，搞什么活動大多數(shù)也只能列席旁觀，這樣一來，不知不覺地就產(chǎn)生依賴和自卑感。
幼兒上學(xué)，因他不認(rèn)得更多字，理解能力也差，他們上課主要靠聽，而聽講需要相應(yīng)的條件，如語言能力，日常生活知識、反應(yīng)速度、理解能力等，而這些條件的具備與否，與年齡有直接的關(guān)系，在幼兒階段，這些能力就決定于孩子的成熟性，“年齡差”就意味著“能力差”。在座的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的，孩子在半歲前，一個(gè)月、兩個(gè)月，一天、兩天的差別是非常大的，有的人也許會這樣說，孩子大了，不說一個(gè)月、兩個(gè)月看不出來，就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話說起來是這樣，其實(shí)讓孩子提前上學(xué)，猶如強(qiáng)行讓孩子參加了一場不公平不公正的長跑，“未起跑，已落后”，現(xiàn)實(shí)生活和我們身邊有許多現(xiàn)生事例足以證明這一點(diǎn)如：學(xué)一班xxx，學(xué)二班的xxx等小朋友，晚上學(xué)的孩子，憑著年齡的優(yōu)勢及連帶而來的能力的優(yōu)勢能夠建立較強(qiáng)的自信心和勝任感，如果說，依賴性和自卑感是孩子成長的減速器，那自信心和勝任感則是孩子成長的推進(jìn)器，這應(yīng)該說晚上學(xué)的孩子在校取得好成績的比率高于早上學(xué)的孩子的一個(gè)深層次的原因。在生活中有一部分家長當(dāng)初不聽我們的勸告，到了小學(xué)一二年級孩子在家長的輔導(dǎo)下費(fèi)勁的學(xué)到還勉強(qiáng)過得去，到了高年級，甚至初高中再來考慮留級，既傷孩子的面子孩子，心靈也受到傷害。以上觀點(diǎn)僅個(gè)人長期工作中總結(jié)的一點(diǎn)淺識，最后決策權(quán)取決于我們的家長。我們不強(qiáng)求，但請家長三思而后行，因?yàn)槟銈兊臎Q策即將影響孩子的一生。
最后，我再次代表幼兒園感謝各位家長幾年來對我園工作的支持和理解，有照顧不周和多有得罪的地方，盡請家長能多多寬容和包涵。謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞14
一、主持人閃亮登場：又一年，清蟬的歌唱爬上樹梢，又一年，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。這個(gè)六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，這個(gè)六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè)，一個(gè)讓人百感交集的詞語，成長、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個(gè)身在其中的人回味無窮。今天，我們一同迎來了20xx年xx幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長，放飛夢想”，這是孩子們?nèi)松械牡谝粋�(gè)畢業(yè)盛禮，也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長的特別節(jié)日。
在這個(gè)特別的日子里，我們敬愛的王園長要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
二、園長講話：(給園長獻(xiàn)花)孩子們，園長奶奶的叮囑你們記住了嗎?……幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長們一定有許多話想說，下面有請家長代表講話：
三、家長代表講話：四年的關(guān)注、四年的情感，家長侃侃道來。謝謝家長的祝福，我們相信孩子們一定會用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來。
一張張笑臉，洋溢著成長的喜悅，一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊，采集過我們的歡笑，一絲絲垂柳，編織過我們的夢想;一陣陣微風(fēng)，是孩子對老師愛的傾訴。請幼兒代表發(fā)言。
四、此時(shí)此刻心情最為激動和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的`海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬語的訴說。請教師代表老師講話。
老師們的辛勤付出，終于收獲到了陽光雨露沐浴下成長的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛，讓我們有請所有我們最敬愛的老師上臺。
為教師獻(xiàn)花：請全體教師上臺，孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。
讓感恩的話語化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛的人，孩子們你們要記住，老師永遠(yuǎn)愛你們，要�；貋砜纯蠢蠋煟纯丛�(jīng)給你們七彩童年的xx幼兒園。
五、朗誦畢業(yè)詩、歌唱畢業(yè)歌：
千言萬語，道不盡孩子對老師的無限深情，讓孩子們用《畢業(yè)詩》來傾訴對老師的感激和依戀。
我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動，那是來自孩子最純真，最真摯的內(nèi)心表達(dá)，她們是最可愛的天使，她們是最懂愛的天使，她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光，再一次傾聽老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請欣賞畢業(yè)歌《老師再見了》。
六、頒發(fā)畢業(yè)證書
師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，想起可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀(jì)念冊。
給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花：鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪，畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過，孩子們將懷著激動與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂的xx幼兒園，相信孩子們一定不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛的老師，不會忘記朝夕相處的小伙伴，希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光�！蓖晔且欢巍翱鞓穪淼煤芏�，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。在這即將離別的時(shí)刻，作為老師的我們期盼、祈福，祝愿你們在將來的每一天仍能開開心心的度過，健健康康地成長!孩子們你們將帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!
今天的畢業(yè)典禮，宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束，也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信，今天的一棵棵小樹苗，明天一定會成為參天大樹、棟梁之才!我們更相信，從xx幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子，都將有一個(gè)最美好的未來!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞15
男：敬愛的園長、老師、姐妹們
女：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
男：可愛的小朋友們
合：大家上——午——好！
男：我是今天的主持人：全老師
女：我是今天的主持人，李余奕洲
男：我是今天的主持人，吳思婷
女：今天是一個(gè)高興的日子，因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_她們那豐滿的翅膀，飛向更遠(yuǎn)的地方。
男：今天也是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀兗磳⒁x開親愛的老師和伙伴們，邁入小學(xué)。
女：忘不了幼兒園的愉快、歡笑，忘不了老師們的親切教導(dǎo)。
男：讓我們借著今天這個(gè)特別的日子，對我們親愛的老師說一聲：
幼（合）：“老師，您—辛——苦——了！”
一、園長致辭
師：離別的鐘聲即將響起，三年的幼兒園生活就要結(jié)束了，在離別之際，我們的園長老師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請我們敬愛的xx。
二、大（x）班家長代表講話
男：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
女：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下面有請大（x）班家長代表講話，大家歡迎！
三、園長頒發(fā)畢業(yè)證書
男：謝謝爸爸媽媽，謝謝園長老師，在這難忘的時(shí)刻，讓我們有請敬愛的園長老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、幼兒代表發(fā)言——大（x）班
女：今天這樣的日子，我們的小朋友也有很多話想跟你們說，讓我們有請大（x）班的xxx小朋友發(fā)言。
五、正式演出
男：謝謝凌晨晞小朋友。三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕的接過我們的小手。
女：三年前，那個(gè)時(shí)候，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，不會唱歌、不會念兒歌，許多事情自己都不會做。
男：三年后，站在這里的還是你們！可是現(xiàn)在，你們長大了，變的聰明、懂事了。你們會唱好聽的歌曲，會朗誦優(yōu)美的詩篇，會跳可愛的舞蹈，會畫美麗的圖畫。
合：我們還會許多的本領(lǐng)呢。
女：今天就讓我們用行動來匯報(bào)我們的成績吧！
男：下面我們宣布：20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動（合）現(xiàn)在開始！
六、結(jié)束語
男：謝謝我們的爸爸媽媽，謝謝我們的'老師與小朋友。動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨！
女：今天我們站在這里。
男：今天我們即將畢業(yè)。
女：今天，我們都沒有哭，即使我們想哭，也不要哭。我們要笑著。笑著，生活就會更美，笑著，希望就會更大。而新埭幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。讓我們在節(jié)目的最后一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌，用我們最動聽的聲音念出我們的畢業(yè)詩。詩朗誦《畢業(yè)詩》。
男：親愛的爸爸媽媽們，我們畢業(yè)了！
女：親愛的老師們，伙伴們，我們畢業(yè)了！
男：讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來！再次感謝爸爸媽媽們的參與，感謝老師的指導(dǎo)！
合：祝各位老師、爸爸媽媽們身體健康！工作順利！
祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步！健康快樂！
謝謝大家，再見！
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