畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿（精品15篇）
在生活中，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師、同學們：
大家上午好！
今天我很榮幸有機會以畢業(yè)生代表的身份在這里發(fā)言。首先，請允許我代表華安一中20xx屆全體畢業(yè)生，向三年來含辛茹苦教導我們的領導、老師們致以崇高的敬禮，向恩重如山，親如父母的老師們說一聲：謝謝！
彈指一揮間，三年的幸福時光轉眼就流逝了，仿佛昨天才吹響軍訓的號角，今天又奏起了別離的笙簫。一片真情，兩行熱淚，三載寒窗，四季苦讀，載著我們五彩的夢，飛奔過激情燃燒的六月。三年間，我們經歷了驕傲，經歷了艱辛；有過沮喪，有過希望；曾留下笑容，也曾流下淚水。如今站在這里，我們再次回望過去：高一軍訓時教官嚴厲的呵責和炎炎烈日中揮灑的汗水，初來乍到收拾宿舍時我們的笨拙和倉促，高二學農時忙碌而富有意義的歷練，學業(yè)水平測試前一個又一個不眠之夜；體育節(jié)上的奮力拼搏，藝術節(jié)中跳動的篝火和綻放的美麗煙花，英語節(jié)時晝夜無休的排練……一切的一切，此時此刻，除了前進，我們不選別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。
春風化雨，大愛無言。老師們，是你們在詩句的解讀中，教給我們人生哲理；是你們在自然法則的闡釋中，向我們道明生命的`法則；是你們在函數(shù)，幾何的解析中，為我們解析人生幾何！在一中，我們懂得了自信，自尊，自立，自強；我們學會了做學問，更學會了做人。今天我們畢業(yè)了，老師您給了我們一份愛，我們將去溫暖人間；老師您給了我們一盞燈，我們將去迎接黎明！親愛的母校，請放心吧，我們將遵守入學時的諾言，讓一中為我們而驕傲！
今天，我們將揮別曾經，翻開人生新的一頁。告別懦弱，肩負責任，我們帶上滿滿的祝福啟程，心里卻是沉沉的感恩。感謝父母。感謝你們給予了我們一生中不可替代的——生命。感謝你們一如既往十八年的照顧；感謝你們?yōu)槲覀儫埾匆�，忍受我們的不耐煩，我們的焦慮，我們的幼稚；感謝你們寒來暑往從未間斷過的關心和包容。謝謝。感謝老師。謝謝你們不僅教會了我們書本上的知識，更潛移默化地影響了我們的思想，教會我們如何做人。謝謝你們不厭其煩的一遍又一遍的講解，謝謝你們認真批改我們的作業(yè)，謝謝你們寬容我們聽課時的走神，謝謝你們無私的奉獻。這里不是華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，可你們卻上演了最感人的情節(jié)。謝謝。感謝同學。讓我們再看看褪去了輕狂和幼稚的彼此，再想想曾經攜手走過的花季與穿過的雨季。從今往后，我們將各奔東西，散落在天涯。但是三年的同學情誼，所有的過去，卻會將我們永遠系聯(lián)。所以，謝謝我們的相遇，和我們教會自己的一切。人生像一片大海，即使前方風浪再大，我們也還是要揚起一片風帆繼續(xù)遠航。今天，只不過是畢業(yè)，并沒有結束，我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升華。同時，我們也不忘母校對我們的栽培，它會影響我們的一生一世，融入我們的生命。
最后，敬祝母校事業(yè)順利，蒸蒸日上！
祝老師們萬事如意，身體健康！
祝同學們前程似錦，永創(chuàng)輝煌！
謝謝！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，很榮幸代表20xx屆全體同學和大家分享我的畢業(yè)感言。
三年生活，轉瞬即逝。仿佛昨天我們還穿著綠色的軍裝，一邊在好奇中張望，一邊在迷惘中成長。20xx年的人們，喜歡大聲質問“時間都去哪兒了”，我想，真正重要的是：“時間留下了什么”。我曾經這樣調侃自己：如果把我的小學生活比作蒙昧的歐洲中世紀，初中便是破舊立新的文藝復興。而高中生活，則像一場真正的個人革命，我開始認真地省察自我，關注世界，開始把理想勾勒成更具體的模樣，開始為生命創(chuàng)造更多可能。我想，促使我高中期間改變的有兩點不可割舍的因素。其一，同學和老師；其二，品格與精神。
在，身邊的同學總是給我這樣的觸動：永遠無法用一個標準衡量所有人的優(yōu)秀。的確，有的人提筆一揮而就，文采驚艷四座；有的人埋頭奮筆疾書，難題迎刃而解。同桌是考場上博古通今的學霸，后桌就是球場上力挫群雄的好手。在這里，我們一邊贊嘆，一邊仰望，誰都有小小的不自信，但終敵不過大大的夢想。三年間，有幸聆聽良師教誨。提起數(shù)學，我便想起鄭老師亦莊亦諧的課堂，我們在捧腹大笑中將數(shù)學之美盡收眼底；提起物理，總難忘呂老師遒勁瀟灑的板書，物理規(guī)律的簡潔與深刻在筆下一覽無余。良師不勝枚舉，他們學識與人格并蓄，耐心與關懷兼具。老師們，我找不到合適的詞語表達真誠的敬佩與感激，只想告訴您：我愿意永遠做您的學生！
XX人的'優(yōu)秀離不開精神的支持。在這里，我們求知若渴，見賢思齊，我們驚嘆于語文課本中庖丁解牛的精湛技藝，流連于天體運動的神奇規(guī)律。你會為一道難題追著老師跑出教室，也會為一本好書在圖書館上下求索。在這里，我們充滿熱情，追逐夢想，還記得那個為社團策劃熬夜寫稿的身影，那個為籃球比賽刻苦練習的團隊。在這里，我們百折不撓，堅定執(zhí)著，這次考試中跌倒，就在下次考試中爬起。未來的日子，不論身處何方，請不要忘記我們高中時代的求知欲與好奇心，熱情與勇氣，堅守與努力。求學的日子里，每個人都曾走過各自的坎途，也曾迷茫，也曾失落。但如今，我們都收獲了比三年前更好的自己，平靜，從容，堅強，一顆更加強大的心也許就是成長最好的禮物。今天的我們，依然滿懷希望，也依然充滿迷惘，我想，這也就是我們要告別母校，繼續(xù)走下去的原因：前方還有更加壯美的風景等待我們欣賞！
即將離開母校，打點行囊，多了一個沉甸甸的“XX人”標簽。這不僅是一種認可，一種榮耀，更是帶上了神圣意味的責任。當別人問起母校，我們可以自豪地答出“鄭州外國語學�！睍r，請別忘了，這份光榮需要每個XX人共同維系和傳承。在入校時，我們都熟悉這樣一句叮囑：“今天，我以為驕傲，明天，以我為自豪”。當“明天”的大門即將向我們打開，請記得：你怎么樣，便怎么樣！
最后，請允許我對親愛的同學們再道一聲珍重，祝福大家擁有一個豐收的六月；尊敬的老師們，祝您工作順利，桃李滿天下；祝福我們三十而立母校越辦越好！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿3
敬愛的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：
上午好！
今天，我很榮幸作為畢業(yè)班學生代表在這里發(fā)言，這是一個令人激動而又特殊的日子，此時此刻，我既有畢業(yè)的喜悅，也有掩飾不住的回憶與留戀。首先，請允許我代表六年級畢業(yè)班同學，向關愛我們的學校領導和辛勤培育我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
有人說，小學生活是一本太倉促的書。是的，六年的時光——兩千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。六年的小學生活，我們過得充實而快樂。我們圓滿完成了六年的學業(yè)，學會了許多做人的道理。六年的小學生活，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇;我們學會了感恩，懂得了自尊、自立、自強…… “班級之星”、“二小之星”、“書寫小標兵”等記載了我們的輝煌，彰顯了我們的風采;一張張大紅獎狀，述說著我們勤奮的求知與探索。是母校為我們提供了良好的學習環(huán)境，讓我們擁有了集體榮譽感，讓我們學會了互幫互助，團結友愛，讓我們在學習中收獲快樂，在競爭中健康成長。特別是學校開展“翰墨飄香，陽光書寫，”活動，我們不僅養(yǎng)成了規(guī)范、工整的書寫習慣，而且懂得了要堂堂正正做人。我們可以自豪地說，在實驗二小，我們收獲的不僅僅是知識，我們還學會了許許多多做人的道理�！胺椒秸龑懽�，堂堂正正做人”的校訓將銘記在我們心中，
六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷，深深印在我們每一個人的腦海中。我們怎能忘記，自從走進校園，老師就像父母那樣牽起了我們稚嫩的小手，攙扶著我們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑。是老師們輕聲的教誨，打開了我們的心靈之窗;是老師們的深情凝視，給了我們最堅定的信心;是老師們關愛的目光，使我們從容而快樂地走過一個個學期。老師的一節(jié)節(jié)悉心傳授，一次次潛移默化……都縈繞在我們心中，化成一朵朵芬芳的花，花香猶在。
此時此刻，我代表六年級的全體同學向老師們道一聲：”老師，您辛苦了！您用心血澆灌的鮮花，現(xiàn)在每一個花瓣都散發(fā)著濃郁芬芳。請相信我們，您的汗水和希冀，會化作頻傳的捷報，如期而至，飛到您的案前，那便是我們對您長期無私奉獻的報答！”師恩如山，敬愛的老師們，再華麗的詞匯也無法表達我們對既是老師、又是朋友、更是親人的您的尊敬和愛戴。您給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記！
回望我們小學生活留下的深深足跡，忘不了，在鮮艷的國旗下，第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣;忘不了，校運會上，我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績;忘不了，“六一”兒童節(jié)、元旦匯演，我們輕歌曼舞，展示藝術才華的.身影;忘不了，我們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果……這是母校留給我們永遠珍藏的記憶。母校的一草一木，見證了我們的成長與歡樂。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，細細珍藏。
“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對于老師，對于同學，對于朝夕相伴的校園，我們有太多太多的依戀與感恩。 印度詩人泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉多長，它總是和根連在一起�！本磹鄣睦蠋煟H愛的母校，無論將來我們走得多遠，無論將來我們在什么地方，我們的心總是和你們連在一起，都不會忘記“�；丶铱纯础保纯从肋h牽掛著我們的老師，看看裝載著我們童年故事的是實驗二小校園 ！
最后恭祝各位領導、老師、家長身體健康，工作順利，萬事如意！
祝愿同學們快樂成長！
祝愿母校前程似錦，更加輝煌！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿4
親愛的老師、同學們：
大家好！
能夠以學生代表的身份參加這次xx中學的畢業(yè)典禮讓我的內心感到十分忐忑，既希望能夠通過這段時間的努力考上心儀的大學又對高中三年的生活感到有些不舍，面對著老師期盼的眼神與同學們友善的目光自然不能夠將其辜負，所以我會重視高考前的學習并通過優(yōu)異成績的獲得來回報老師在教學工作中的付出。
猶記得初入xx中學時的忐忑讓我對高中階段的學習感到有些迷茫，無論是陌生的學習環(huán)境還是新結識的同學們都讓我感到局促不安，但隨之而來的高中軍訓讓我和班上的同學們逐漸融為了具有凝聚力的'整體，而且那段時間我們的班主任也經常過來探望并進行勉勵，所以我能夠牢記這份教導并在后續(xù)的學習中不斷努力著，也許高一階段由于科目繁多的緣故導致我們需要學習的知識點有很多，但科任老師們不同風格的教學模式讓我找準了學習的方向并在課堂上做好了筆記，每次用心聽講的過程都能夠讓我感受到自身學到了許多實用的知識。
步入高二以后雖然不再迷茫卻讓我更加重視學習中的積累，由于我的學習基礎并不好的緣故導致在上課的時候常常跟不上其他同學的進度，因此我聽從了班主任的建議從而利用課余時間彌補自身在學習方面的不足，無論是大量習題的積累還是請教老師和同學都能夠讓我收獲許多，再加上我在做筆記方面比較努力從而通過時間的積累逐漸拉近了與同學間的差距，因此我們在學習中遇到困惑的時候應該及時向他人請教從而找對正確的學習方法。
高三的學習任務雖然更加艱巨卻也讓我們的生活變得更加充實，正是想要考上好大學才讓我在在高三的學習中堅持到現(xiàn)在，在未來的高考中更應該認真對待才不會辜負高中三年來付出的無數(shù)努力，在這里我們既有考試失利的悔恨也有成績獲得提升的喜悅，無論是怎樣的回憶終究是我們在高中生活中不可缺少的環(huán)節(jié)，因此我十分珍惜老師教導的知識以及同學間的友誼并在學習的道路中努力著，至少在即將到來的高考中應該獲得優(yōu)異的成績從而為xx中學贏得榮譽。
在高考腳步臨近的時候我們也要做好準備從而檢驗高中三年所學的成果，畢竟隨著時間的流逝讓高中畢業(yè)的時刻距離我們不再遙遠，因此我們要通過優(yōu)異的成績?yōu)楦咧械臅r光留下美好的回憶才行，希望多年以后我們再次來到熟悉的xx中學的時候都能夠取得輝煌的成就。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學畢業(yè)典禮。向我們的母校道別，向二小的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!我向為了同學們健康成長、快樂成長而奉獻心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意!
六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?小學一年級時，剛剛跨入校園的我們，哭鬧著要回家，爸爸媽媽也陪著我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地摟著幼小的我們，用愛澆灌出我們對一小的熱愛，從此樂不思蜀;你還記得嗎，每年的六一節(jié)、元旦，我們各自爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊;你還記得嗎，運動場上我們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學校的一草一木，見證了我們的成長與歡樂;一張張火紅火紅的證書，訴說著我們勤奮的求知和探索……
短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的`稚氣外衣，穿上了自信的棉襖……六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，增長了知識，成長了自我……
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來�！俺孙L破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著一小領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為一小的畢業(yè)生為榮;明天，一小將會以我們——祖國的棟梁為榮!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿6
尊敬的各位家長：
下午好！
十分感謝各位在百忙中抽出時間來參加這次家長會。
今天，我很榮幸地在這里，作為你們孩子的英語老師，和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學好英語”，有不當之處，敬請批評指正。
首先介紹一下教材，是三年級起點的新標準小學英語教材第四冊，有心的家長仔細看的話，會發(fā)現(xiàn)教材較之上學期，無論是從詞匯量、語法，還是課文等方面，難度都增加不少。所以我們只有現(xiàn)在打好良好的基礎，才不會導致英語越學越難在、越學越差。其實在座的家長對自己子女的情況比我更加清楚。學生們都是在三年級時同一起跑線上起跑的，經過將近兩年的學習，學生與學生之間已經拉開了差距。一些好的學生學習興趣濃，學習勁頭足，課堂上積極思維，踴躍發(fā)言，課后及時鞏固，形成
了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學習習慣好，在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進，我為他們感到欣慰�？梢灿幸恍⿲W生，平時學習馬虎，基礎不扎實，功虧一簣，導致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難，聽不懂，還不努力，書面作業(yè)拖拉不交，口頭作業(yè)根本不完成，如此一來，學習自然成了件頭痛事，麻煩事。其實，大部分的學生還是處于中間層次，老師所教的，所布置的作業(yè)能夠基本完成，但學習的效率又因人而異，存在著個體差別。盡管他們平時不需要老師操太多的心，費太大的力，但是說起各方面的表現(xiàn)，又總有一絲遺憾，我們總希望他們能夠再上一個臺階。
怎樣幫助孩子學好英語呢？我們老師自然是最直接的知識傳授者，有著不可推卸的責任。在此，我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學校，配合老師，靠我們共同的努力來幫助孩子學好英語。幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
（1）讓孩子多聽錄音
在少兒英語教學中，首先是加強聽力訓練和說話訓練，然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差，用英語進行交際的能力差，為此，家長一定要配合學校來要求孩子，要創(chuàng)造條件讓孩子多聽，多聽純正的錄音，聽幾遍、聽清楚了以后，跟著說。
�。�2）讓孩子大聲說英語
家長要每天留出15分鐘左右時間讓孩子讀讀英語，不管當天有無英語課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答，大聲說，不害羞，這樣有利于清楚地表達自己，也有利于他人糾正自己的錯誤。讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項基本功，可以積累一些日常用語，到用的'時等候就可以脫口而出。但是在背誦過程中要講究方法，不可操之過急，要注意分散
和集中相結合。我們一般是分段教課文，那就可以請學生分段背課文。等快教完的時候，再把課文串起來背，這樣可以降低一點難度，讓學生背得輕松些。但是在檢
查過程中，我們發(fā)現(xiàn)有一部分學生背得相當熟練，可問他課文中的某個詞組或句子的意思時，他卻一問三不知。所以，我們在背誦過程中要注意上下文的理解，在理解的基礎上達到背誦的要求，課文中涉及到的相關詞組和句型，要讓學生熟記，并能用它們來造句、說話。
在具體的實施過程中發(fā)現(xiàn)：有些學生根本不用心學，能偷懶則偷懶，很多家長比較負責會查問有沒有教新課，要不要默寫，但孩子不老實，欺騙家長。這時候，你應該及時跟我聯(lián)系，讓孩子知道：欺騙不是辦法，
也會受到相應的懲罰。
單詞亦是如此，分散記憶、根據(jù)讀音記憶單詞都是可取的方法。有時，我們回家布置抄寫單詞，其目的不在于抄，而在于提醒學生記憶這些單詞。但是在日常學習
中，學生不重視這項作業(yè)，認為只是抄抄而已，不做也沒什么關系，其實他連抄寫都不做，根本別說是去背了，結果幾次下來，他負債累累，應付不過來，學習處于被動狀態(tài)，從而影響了以后的學習，出現(xiàn)退步現(xiàn)象。因此，請大家在家里督促孩子保質保量地完成英語作業(yè)，該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記，及時鞏固，養(yǎng)成良好的習慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學習目的，這時，父母親對學習的態(tài)度，特別是行為，會極大地影響孩子。要讓孩子們知道：今天，你花大時間去養(yǎng)成好習慣，明天，你就可以更好。今天，你偷懶了一會，你明天的作業(yè)就會更多。累積下來，你就是欠債最多的人。
孩子是每個家庭的重心和希望，有一位家長說過：“要把培養(yǎng)孩子當作自己的事業(yè)來做。”是啊，只要你多投入一點，相信你的孩子會給予你更多的回報！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿7
尊敬的老師、同學們：
大家好!
今天是我們大學階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻，能代表自動化站在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集!
首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領導、老師，表達最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意;向三年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真最誠的祝福。
三年前，x大學在我們心中是一座神圣的殿堂，我們在外頭，她在里頭!三年里，x大學是一架階梯，我們在前頭，時光在后頭!如今，三年過去啦，x大學又成了我們揚帆起航的碼頭，我們在這頭，夢想在那頭!
三年短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺，一起去圖書館占位子，一起在餐館里胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭吵，推心置腹的臥談。這一刻，三年的回憶歷歷在目。經歷了很多，我們成長了，開始收斂指點江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的年華，蛻變成一個彬彬有禮，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞，卻無比害怕不成功。我有一個夢，我們所有人都有一個夢!今天開始，我們就要去追逐我們的夢，去追逐怒放的生命。
曾有人問我大學三年收獲了什么，我想驕傲的.說，我收獲了青春最美的回憶，收獲了最純真的友誼，收獲了勇敢去實現(xiàn)夢想的自信，和對生活的感激，今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領風騷!
至此畢業(yè)之際，再次祝愿老師們身體健康，祝愿同學們工作生活順利，夢想成真，祝福母校興旺發(fā)達，祝福x大學蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
此致
敬禮!
發(fā)言人：xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿8
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我是來自08xx管理2班的xxx，很榮幸能夠代表08級港口管理學院畢業(yè)生發(fā)言。
說實話，我不知道大家再次回到學校的心情是怎樣，但是看到周邊的同學一個個拿著DV，拍著照片，我想大家對于海運，對于學校的眷戀一定不比我少，記得根叔說過，母校其實就是那個自己在心里罵了千遍卻不允許別人多罵一句的地方，海運——對于我們而言就是這樣的意義吧，畢業(yè)了，我們就要各奔東西，你說你要去和睡了兩年的床鋪拍張照片，你說你要再去食堂吃一頓風味小吃，你說你要再去走一走曾經的校園，只是，走過了今天，接下去的日子，我們大多數(shù)人要背上行李，奔向更遠的地方，但是少掉了少年的青澀，少掉了送別的人兒，面對的煩惱越來越多，考慮的問題越來越現(xiàn)實，角色的轉換或許會讓我們透不過氣，也許我們不得不選擇蝸居，但是請相信，成功更容易光顧磨難和艱辛，也正是因為有泥濘才會留下腳印，每一次的'跌倒，每一次的失敗，我都不斷的告訴自己，如果國家頻發(fā)的災難是為了堅強我們國人的脊梁，那么我們有什么可以對自己說不的呢。
人生不是盡力而為，而是全力以赴，這是我一直以來追求的信仰和精神，也希望這句話能夠與各位共勉，未來前行的日子里，多一份堅強，多一份執(zhí)著，成功的時候，感謝每一位幫助過你的人，失敗的時候，想想一起在海運奮斗的日子，然后繼續(xù)前行。當然在我們的成長過程中必不可少的是要感謝我們海運學院和港口管理學院的所有領導、老師，在我們大學期間的學習何生活中給予我們的指導和教誨，相信我們08級畢業(yè)生在以后的工作生涯中會越來越順利。
最后祝大家工作順利，更上一層樓！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿9
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家，早上好！
我是**班20xx屆應屆畢業(yè)生***。在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生，向辛苦教導和培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，四年來對我們的教導，讓我們扎實掌握了專業(yè)知識和技能；四年來，謝謝老師的精心培育，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。
光陰似箭，轉眼就要與母校話別，心中依戀之情油然而生。依舊記得那個八月的盛夏，當我拖著沉重的行李，不停地擦拭著臉頰上的汗水，并抱怨這沒有同情心的天氣時，熱心的學長接過我手中的行李，帶著我辦理手續(xù)，之后又扛著那個被我視作“千斤頂”的重物上了六樓，臨走之前還不忘叮囑我保管好個人物品�？粗x去的背影，我的心中除了感激，更讓我在炎炎夏日里體會到了一絲甜甜的清涼。有人說，歲月是一本太倉促的書，是的，一千四百多頁就這樣匆匆翻過，在這里，有許多美好的回憶。曾經有過輾轉于教學樓各教室上課的平凡與瑣碎，也有過縱情狂歡的淋漓盡致。依稀記得那段時間，每天以四點一線的生活奔走于博識樓、辦公室、寢室和食堂之間。給自己定下了目標，然后預期完成，接著便是新的目標。時刻提醒著自己，我的字典里沒有小說，沒有游戲更沒有讓我翹首以盼的電影。這些只會是阻礙我的絆腳石。多少個日日夜夜里，我為了即將到來的考試而挑燈夜戰(zhàn)，我不會覺得疲倦，因為我期待勝利的成就和喜悅。
歲月悄悄地流逝著，我從來沒有忘記剛進入大學的雄心壯志。追尋夢想的過程是苦澀的，但只有經過磨礪的人生才會擁有更多內涵。大一作為一班之長，我需要堅守著一份責任；大二作為系組織部副部長，除了責任以外，還需要做到統(tǒng)籌規(guī)劃和擁有強大的工作能力；面對繁重的學業(yè)課程，更多的則需要持之以恒的耐心和源源不斷的動力。也許因為年少輕狂，自己失敗過也氣餒過，但我從未選擇放棄，因為正是年輕給了我勇往直前，永不言棄的信念。只要一直奮斗下去，保持著一顆力求上進的心，終究會取得自己滿意的成績。
伴隨著我們的成長，我們也見證了學校的發(fā)展與崛起：博寧五、六、七、八、九拔地而起，博識樓投入了使用，學校大門的新貌，同時也看到了不斷有新的實訓基地開放。大學四年，我榮獲國家級、省級、市級、校級獎項以及等級證書共計三十余項。這要感謝學校組織的'各項競技比賽，豐富的社團活動，多樣的社會實踐，讓我能在比賽或活動中了解了團隊協(xié)作精神，發(fā)揮了想象力，豐富了的知識。提升了自我綜合素質。
盛夏六月，校園里散發(fā)著梔子花清新的香氣。走在鋪滿小石子的路上，眼前浮現(xiàn)出和同學們圍坐在一起玩著“真心話，大冒險”的游戲；歲月匆匆，時光總是在我們毫無察覺的瞬間，從身邊悄悄地溜走，從指縫間慢慢地滑落。當我們轉身欲抓住時，卻發(fā)現(xiàn)時光悄然已經遠去。西城見證了我的成長，我也見證了母校的崛起。我不禁開始懷念這即將逝去的青春，開始倍加珍惜這所剩不多的西城歲月，相信有母校帶給我的財富，我會在今后的日子里披荊斬棘，闖出自己的一片藍天。
最后，祝愿母校能夠越來越好，各位老師能夠工作順利，各位同學前程似錦，謝謝大家！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿10
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
尊敬的各位老師，親愛的各位學姐學長：
大家早上好！
今天，很榮幸能成為高三年級學生代表在這里發(fā)言。首先，我謹代表xx中學全體高一高二的學弟學妹給學姐學長送來祝福：預祝你們高考成功，金榜題名！
薄荷味的夏天裹著春的新綠踏馬而至，微風吹來，帶著藍天的美好和放線人的祝愿，又將一只只逐夢的風箏送上藍天。
高中三年的'生活，將每位學子訓練成了一名有血有肉的真正戰(zhàn)士，敢于向困難殊死搏斗，為了夢想全力以赴。高中三年，將每一位學姐學長組成的集體變成了一支訓練有素的，各個戰(zhàn)士歃血為盟，持之以恒，勤學苦練，就為等著“上場殺敵”這一刻而奮力準備�？吹綄W姐學長此刻“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾”，摩拳擦掌，躍躍欲試的模樣，給學弟學妹的是莫大的鼓舞與激勵。
你們一路走來，十二年寒窗苦讀，灑下的汗滴與淚滴，落在地上綻放成了一朵又一朵美麗的花朵，我們嗅著這花開的芬芳氣息，跟著學姐學長的腳步，一步一步前行，每一步都踏實，有力，每一步都有溫度，讓人感動。學姐學長凌晨5：30的讀書聲，將還在睡夢中的我們叫醒，催促著我們趕緊帶著夢想上路，不能有絲毫的懶惰與氣餒，學姐學長面對成敗得失時的從容淡定，客觀冷靜，也影響著學弟學妹，讓我們學會將得失沉淀，來營養(yǎng)滋潤我們還顯得脆弱的心靈，加深我們對世界的理解，磨平我們的鋒芒棱角，讓我們學會慢慢成長，做生活的智者，學姐學長對夢想的堅持與執(zhí)著，時時提醒著我們不能輕易言棄，堅持下去，下一秒就會有陽光；學姐學長在學習及體育運動場上的全力以赴，以一當時，也在無形之中給了我們莫大的勇氣。學姐學長用心品味著生活，切身實踐經驗，又將一筆筆經驗的財富贈與我們，是對我們前路的引領與幫助。
學姐學長的重情重義，也將我們點點雕刻�！肮胖畬W者必有師，師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”老師陪伴我們成長，陪伴我們度過了最困難的時刻，老師是我們靈魂的擺渡人，教會了我們如何去拓展生命的寬度。學姐學長對恩師的尊重與感恩，也常常溫暖著學弟學妹，并且我們也學著學姐學長的樣子，去愛自己的每一位老師，感恩每一位老師。十二年的奮力拼搏，少不了朋友同學的陪伴，在這個書寫離別的季節(jié)里，學姐學長手執(zhí)一筆青春，筆尖滑動，為友誼刻畫了滿滿的祝福：感謝青春，感謝青春有你。
我們受人影響，也常常在不知不覺間影響他人，在此，我代表學弟學妹為默默影響了我們的學姐學長道一聲感謝，道一聲珍重。
最后祝學姐學長高考順利，這是一個踮起腳尖，就能離夢想更近一點的時刻，愿你們在高考中，帶著“莫愁前路無知幾，天下誰人不識君”的膽魄，在以后的生活中帶著“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”的心態(tài)，幸福生活。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，愿各位學姐學長摘下高考的勝利果實，揚起人生的風帆，駛向生命的蔚藍大海！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
離別之際，沒有太多的言語。只是內心有了很大的波動，尤其是面對往日熟悉的同學還有老師時，自己的情緒也就波動的更為猛烈了。但面對這三年的時光，我始終無法忘懷的，是我們這一路上的努力和勇敢。以前我總不明白為什么高中的歲月這么讓人難忘，現(xiàn)在我才明白，原來高中是這么一段有波折也有感動的日子。所以它才在我們的人生中占據(jù)著這么重要的位置，永遠也無法移動。
時光如逝，首先我們要懷著一顆感恩之心，去對我們日夜相伴的老師們誠摯的說一聲感謝。感謝老師們對我們的付出，感謝老師對我們的關心和照顧。你們既是我們的老師，更是我們的朋友。能夠在這高中三年和你們相遇，是我們作為學生的榮耀，更是我們一生之中最需要一個片段。感恩之情不易于表，它就化作時光的印記，深深的刻在我的心里，刻在我們的時光記憶之中，永遠的保存，永遠的停留。
高三這一段時光，是我高中三年里最難忘的。現(xiàn)在站在這里發(fā)表畢業(yè)演講時，我還有一些不太真實的感覺。時間迅速的來不及我去反應，也讓我來不及去回頭了�？墒堑搅诉@個時刻，卻讓我更清醒的知道，人生不可能有重來的機會，而珍惜當下則是對生活最大的尊重。所以親愛的同學們，即使我們即將要遠離這個熟悉的`校園，但是我們萬萬不可忘記去珍惜當下的生活。人的一生都在不斷的前進，而我們也應該在這樣的路程之中勇往直前，去告訴自己，不要浪費大好時光，也不要忘記把握好自己的青春。因為這一切，都將刻進我們的人生記憶之中，永遠的存留。
就要畢業(yè)了，或許今后的我們會遠在他鄉(xiāng)，也很少有相聚的機會了。但是我仍是滿懷期待的，期待著同學們可以順利的通過這次高考，也期待著同學們在將來有一個更加完美的未來，成為自己想要成為的人。我把這一份祝�；髡Z言傳遞給大家，也希望大家能夠進入自己期望的大學，從事一份自己喜愛的工作，不負這段青春，也不負每一個人的祝福和期望。親愛的同學們，我們終于畢業(yè)啦！告別短暫的青春，告別美好的高中，讓我們起航另一段精彩人生吧！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們相聚在這里，共同見證一個令人難忘的時刻。一中20xx屆高三畢業(yè)典禮暨社團巡禮將在此隆重舉行。首先請允許我代表一中全體老師向出色完成高中學業(yè)、即將邁向人生新起點的全體高三同學表示最熱烈的祝賀！向為同學們的成長傾注了熱情與智慧的高三年級所有老師表示最真誠的感謝！
同學們，三年前，你們懷著夢想和希望走進一中。時光飛逝，歲月荏苒。三年的求知路上，留下了同學們青春的風采，執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅。前幾天我在學校貼吧看到一位高三同學創(chuàng)作的《甩校歌》，“每年還有社團讓你選擇，門類繁多也都各具特色�？梢匀堃鼾S舞文弄墨，還能說相聲去莘子閣。三年似長實則一晃即過，勿任時光流逝迷失自我。志向牢在心中鐫刻，做到修身治學成才報國�！毕嘈旁谧拿恳晃煌瑢W，在春來暑去的季節(jié)輪回中、在精彩紛呈的各項社團活動中，用自己的心和情，調和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。青春是美麗的，一中學子的青春歲月因為快樂和幸福、因為參與和體驗、因為張揚和成功，而顯得更加精彩與美麗！我們不會忘記：藝術節(jié)上的青春飛揚，田徑場上的英姿勃發(fā)，籃球場上的龍騰虎躍，紅歌大賽的引吭高歌……還有很多、很多……三年來，你們一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中，你們付出了辛勞，播種了希望；在三年的成長中，你們的`目光變得更為堅定，步伐變得更加穩(wěn)健。你們以精彩的表現(xiàn)放飛青春的夢想，用不懈的奮斗書寫人生的華章。你們在主動發(fā)展的無限空間中自由翱翔，在這里完成了從青澀莽撞的少年到成熟穩(wěn)重的青年的蛻變。你們還直接見證學校發(fā)展的歷史，學校的每一點進步都凝聚著你們的青春汗水，學校前進的每一個步伐都留下了你們拼搏進取的印記；特別是70周年校慶，你們意氣風發(fā)、激情滿懷，所表現(xiàn)出的一中學子風范讓校友記憶深刻。在此，我要代表學校向你們道一聲謝謝，感謝你們對重大發(fā)展做出的卓越貢獻！所以現(xiàn)在，我提議，你們把最熱烈的掌聲送給自己，為自己的成長進步喝彩！
同學們，高中畢業(yè)是人生一個重要的里程碑，當一中的校園在你們眼中漸漸成為記憶中的風景時。我希望，你們的精神家園里散發(fā)思想的光芒，三年高中生活，教會你們的應該是自主、自律、自強、自信。自主，教會你們做事；自律，教會你們做人；自強，教會你們清醒與淡定；自信，教會你們平衡驕傲與謙虛。沐浴一中的文化雨露使你們自信而陽光，睿智而大氣。而這些精神財富將令你們受益終生。我希望，你們在今后的人生道路上能走穩(wěn)、走好，健康樂觀，快樂幸福，真誠地希望經常聽到或收到來自你們的喜訊，你們的每一點進步永遠是母校的驕傲，也是對教師們工作最大的安慰，更是對學弟學妹們的鼓舞。我希望，“博雅尚美、格致創(chuàng)新”的一中校風在你們的心中永存，希望“修身治學、成才保國”的一中校訓伴隨著你們整個的人生旅途。你們永遠是母校的牽掛，母校的目光將伴隨著你走向未來。
最后，再次代表學校，祝賀你們的成長，預祝你們高考順利，捷報頻傳！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自六年級一班的xx。
這是我最后一次，代表cc中心小學全體六年級同學在這里發(fā)言。
此刻，我百感交集，因為今天，我們就要分離。我有太多太多話想要說，我是懷著深深的不舍與感激站在這里的。
我還記得，當稚嫩可愛的我第一次走進這個叫做小學的地方。我看見的，是老師慈愛的微笑。老師是那么和藹、溫柔。就是這一抹微笑，讓我一下子愛上了這所鳥語花香的小學。我不會忘記，是那么多老師同學的鼓勵，讓原本膽怯羞澀的我一點一點鼓起勇氣，再到我開始踴躍參加各種活動，直至今天，我有勇氣站在這里，說出我的心聲。
是我們的老師，帶我們走進知識的殿堂；是我們的老師，六年來孜孜不倦的向我們傳道授業(yè)；是我們的老師，鼓勵我們克服困難，在學習的道路上不斷前行！
在此，我想代全體同學向我們的老師表示最真摯的感謝！謝謝您！老師�。ň瞎�
我懷念，懷念與同學們在運動場上一起揮灑汗水，與同學們參與的每一次活動。哪怕曾經不會目，不能改變的，是我們的心漸漸融為一體，成為一個不可拆散的'團隊，我們互幫互助，互相學習，共同奮斗。
六年過去，我還要感激我們的母校，感激每一個為我們母校辛勤勞動過的保安、清潔工，他們?yōu)槲覀儗W校的默默奉獻，我會始終銘記在心。
當科學教室旁的爬山虎的藤蔓爬的越來越高，當籃球場邊的梔子花香越來越濃郁，我知道離開母校的日子也越來越近了。正如歌聲中唱到：終于等到這一天，要奔向各自的世界，沒人能取代記憶中的你，和那段青春歲月，沒人能取代相伴六年的伙伴、老師，和這菁菁校園。
我祝愿老師身體健康，我祝愿所有同學的明天，燦爛輝煌！祝親愛的母校更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家�。ň瞎�
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿14
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
首先請允許我代表一中XX屆初三300名畢業(yè)生向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝!
今天是個難忘的日子，對我們300名畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。親愛的同學們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長：運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿；教室里，張張考卷，我們奮筆疾書；藝術舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞……，親愛的同學們，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝五中，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經任性，讓你難過；也許我們曾經調皮，讓你傷心。但請原諒我們，那是我們經歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。
感謝你，敬愛的老師!是你用你辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長。你知識淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力；你無微不至的關懷，使集體生活充滿家庭的溫暖；你執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們如何去做人。一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，你的教育與指導，在我們成長的道路上留下深深的`痕跡。一枝粉筆兩袖清風，三尺講臺四季風雨，你的滴滴汗水滋潤桃李芳天下，你的點點心血培育英才何曾忘。此時，再華麗的辭藻也無法表達我們對你的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，你辛苦了!”
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著一中領導、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!
最后，請允許我代表一中全體初三畢業(yè)生，向尊敬的校領導和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上；祝老師們身體健康，工作順利!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿15
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
相逢是首歌，歌中有你有我。歲月是首詩，承載著過去和未來。 回憶著五年的酸甜苦辣，感受著五年的歡歌笑語。今天，我們將告別懵懂的童年；明天，我們將投入到火熱的青春。
五年的寒窗換回累累碩果。今天，我們懷著無比喜悅的心情相聚在一起，舉行隆重的畢業(yè)典禮；今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊的友誼之手；今天，請釋放你心中的真誠，感恩關心疼愛我們的恩師、感恩哺育我們成長的父母。
五年前，我們剛踏入校園時，還是一個調皮的.孩子；五年后的今天，我們已經變成了一個有理想有追求的少年。五年中的每一天，學校領導、老師都在關注著我們的點滴進步和不斷成長。五年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。 五年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背景是如此深刻地印記在我們腦海里。
同學們，成績的取得離不開大家的勤奮好學，更離不開老師們的辛勤耕耘。老師，今天我們畢業(yè)了�？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。此時此刻，我們的心中涌動著千言萬語。千言網語匯成一句感謝，這是我們在場每一位同學的心聲。親愛的老師們，請原諒我們還沒有經濟獨立的能力，可是你們如父如母的關心呵護讓我們知道什么是“恩”，讓我們知道如何“感恩”。應全體畢業(yè)生的要求，我們用自己的零花錢為辛勤付出的我們的老師們送上一份小小禮物表達我們最最真摯（zhi）的感謝和最最美好的祝福：祝老師們身體安康，萬事如意，家庭幸福，桃李滿園。
讓我們用熱烈的掌聲有請高宇宙老師，柳愛娜老師，于春暉老師，柳洪香老師，林學亮老師光榮的到主席臺接受我們的祝福。
請我們畢業(yè)班的學生代表到臺前來為我們老師送上禮物和擁抱。
同時我們畢業(yè)生也為今天到場的校領導獻上鮮花，祝愿我們鐵口小學在以牟校長為核心的英明領導下，明天更美好。
同學們，讓我們?yōu)槔蠋熒钌畹木弦还�，一起大聲地對老師說：老師，您辛苦了！老師，謝謝您！
老師，您辛苦了！老師，謝謝您！
老師，您辛苦了！老師，謝謝您！
請我們的恩師和同學們一起攜手離開主席臺。
親愛的同學們，緣分讓我們走到了一起，一起追逐，一起歡笑，一起學習，一起成長。 同學情，似一壸甘醇（gan cun）的美酒。同學情，如一懷香濃的熱茶。 書上說“楊柳枯了，有再青的時候。桃花謝了，有再開的時候。燕子飛了，有再來的時候。然而有一樣東西卻是一去不復返。那就是時間！”五年的時間就這樣過去了，我們堅信，這五年不僅是我們人生的一個開始，也是我們幸福人生的奠基。讓我們共同回想美好的過去，把握自己的現(xiàn)在，暢想充滿活力的未來。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。 今天我們是莘莘學子。 明天我們是社會的棟梁。 今天，我們以學校為榮！明天，學校以我們?yōu)闃s！
讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！讓我們共同祝愿鐵口小學的明天更美好��！
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