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畢業(yè)典禮發(fā)言稿

時間:2023-07-04 09:15:45 畢業(yè)典禮 我要投稿

【必備】畢業(yè)典禮發(fā)言稿

  在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

【必備】畢業(yè)典禮發(fā)言稿

畢業(yè)典禮發(fā)言稿1

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家上午好。

  又逢一年畢業(yè)季,又到依依惜別時。今天,對于我們初三700多名學子來說,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯,就要在今天結束。所有的悲傷喜悅,所有的成敗榮辱,都化作了溫暖的回憶。

  依然記得,我們入學軍訓時的稚嫩青澀,

  依然記得,我們學軍拉練時的一路歡歌。

  不曾忘懷,運動場上我們的搖旗吶喊。

  不曾忘懷,端午頂?shù)皶r我們的遺憾悲歡。

  更難忘記,體育訓練時我們的咬牙堅持。

  更難忘記,中考百日前我們的錚錚誓言。

  三年時光,我們從陌生走向熟悉,從懵懂走向成熟。

  感謝老師們,你教我們求知,還教我們做人。

  也許我們曾經(jīng)任性,讓你難過,

  也許我們曾經(jīng)調皮,讓你傷心,

  但請你務必原諒我們,

  那是我們經(jīng)歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。

  感謝老師的負責,感恩老師的包容,感激你為我們付出的每一滴汗水。

  親愛的同學們,幾年來,我們情同手足,共同成長。

  考試不理想時,有你的安慰和鼓勵;

  訓練不合格時,有你的陪伴和加油;

  或許彼此之間也曾有過摩擦,也曾有過爭吵,

  但是最終,我們會彼此諒解,依舊是要好的朋友,

  在76中學習的日子,一定會是我們一生中最美好的回憶!

  親愛的學弟學妹們,我們的征途已經(jīng)落幕,

  而你們的拼搏才剛剛開始,

  上了初三就要做好吃苦的準備,

  因為不經(jīng)歷風雨,哪能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!

  三年磨一劍,今朝又遠方。如今,我們已背上了遠去的.行囊,

  讓我們再望一次寬闊整潔的母校,再看一眼雙鬢染霜的校長,

  讓我們再擁抱一下親愛的老師,去凝望一下灑下汗水的操場。

  明天,我們將去面對一個新的環(huán)境,體驗一種新的生活。我相信未來的高中生活固然艱辛,卻依舊多彩,我們一定會踏著自己的夢想,以更堅定的信念,更努力的拼搏,迎接今后每一個挑戰(zhàn)。

  同時我相信在座每一位同學,無論我們身在何方,我們都會記得,我曾是76中的學子,我要讓76中以我曾在而驕傲。

  最后,請允許我代表初三所有畢業(yè)生—————

  祝母校前程似錦!祝老師們幸福安康!祝同學們鵬程萬里!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿2

  同學們,你們好!

  我想先擦去眼角的一些淚花,否則我恐怕看不清楚我的稿子。

  4年以前,你們來到復旦,和所有的復旦人一起享受復旦的百年慶典。那時候,你們作為最年輕的復旦人,積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學生相比,甚至是和以后若干年的各屆學生相比,你們在復旦的生涯有著一個不同凡響的開端。

  4年以前,同樣在這個體育館,我們舉行開學典禮。4年以后,你們中的大部分人將離開復旦,或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生,我既為你們感到高興,內心也充滿了遺憾。這半年來,除了一次面向學生的公開演講外,單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次,一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會,一次和去國外留學的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些,更深入些,更廣泛些,也更生動隨意些。

  如果有更多的時間,我最想和大家交流的是有關通識教育的話題。4年前你們來到復旦,我們一起見證了復旦學院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解,我們希望通過建立書院的制度,鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區(qū),甚至不同國家的學生朝夕相處,促進多元文化融合。同時透過復旦學院這一平臺,我們不斷完善通識教育體系,其目的是希望復旦的學生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別,了解不同學科的智慧境界和思考方式,養(yǎng)成獨立思考的習慣,養(yǎng)成完整的人格。

  4年后我們來評價第一屆復旦學院的學生和以往的學生有什么不同。他們告訴我,至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友,除了本專業(yè)的同學外,許多同學和第一年在復旦學院認識的同學結下了深厚的友誼,這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業(yè)墻,我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外,許多學生都在自己的名字后面注上自己在復旦學院時班級的名字。第二,你們自我意識較強,個性獨立而張揚,對自己感興趣的事物充滿熱情,并積極投身其中,為其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成績,組織能力也很強。只是也很難聽取輔導員和老師的批評意見。

  如果僅僅是這些,那么離我們的期望還有很大的差距。客觀地說,我們推進通識教育,確實面臨各種各樣的障礙,受到中國整體教育方式片面性和社會大環(huán)境的功利化傾向的影響,但更主要的問題來自于學校自身理念認識上的模糊和分歧,體制機制的制約和師資資源準備上的不足。我們經(jīng)常說要通過推進通識教育,高揚復旦的精神,努力改變本科教育狹窄的現(xiàn)狀,扭轉應試教育帶來的弊端,進而抵制社會普遍的`功利心理,這是復旦的理想主義,是復旦的社會責任。

  我們堅持貫徹通識教育理念的決心和勇氣,但我們也決不回避存在的問題。你們是第一屆復旦學院的學生,體會很深。有的同學反映,在復旦第一年的生活就是被各種活動折騰,到畢業(yè)的時候調侃說,被折騰也是成長的一部分;也有同學說,復旦學院“散養(yǎng)”這一年,少了點指引,多了點誘惑到畢業(yè)時,你們也調侃說“散養(yǎng)”才導致了個性的獨立和張揚。當然,你們發(fā)現(xiàn),這幾年我們一直在不斷改進,我們建立了六大板塊的核心課程,并且不斷充實內容,不斷加以規(guī)范。但依然存在核心課程內涵不足、通識教育與專業(yè)教育脫節(jié)等問題。

  復旦的通識教育,應該同時傳遞科學和人文的精神。顯然,通識教育不是娛樂版的知識普及教育,把各種各樣的知識給學生一點,不叫通識教育;同時,通識教育也不僅僅是人文精神教育,還有科學精神。希望我們復旦的畢業(yè)生懷著理想之心,帶著科學精神和人文精神走上社會,保持崇高的責任感和使命意識,不斷增強對生命的感悟力。葉應該聳向云天,根卻要扎在大地。我們的通識教育要引導學生尊重理想、尊重科學,善于探究,追求真理。

  復旦的通識教育,應該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的,不同地域、不同民族和不同種族的人們有著不同的文化傳承,展示出獨特的智慧光芒。通識教育要告訴學生主導未來世界的文化是什么,然后教會學生獨立思考的能力,在紛雜的世界里保持清醒的頭腦和獨特的個性,同時在與人相處和溝通的過程中,養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠的精神。和以往的學生相比,你們這一屆的學生有著更多的出國交流的機會,統(tǒng)計顯示有15.0%的學生先后參加過出國出境的交流項目。我們將盡學校最大的力量讓學生有更多海外交流的機會。

  復旦的通識教育,應該充分展現(xiàn)學術的魅力。通識教育的課程不是根據(jù)知識的類別來設置的,它關注的是當代社會與人類的發(fā)展問題。我們要求復旦的學生要“關注人類命運,關注社會發(fā)展,關注百姓疾苦”,既然有這樣的培養(yǎng)要求,那么我們的課程就要展現(xiàn)這些基本的問題,哪些是涉及人類命運的根本問題,環(huán)境、資源、文化的保存等等;社會發(fā)展的趨勢和可能性,科學技術、文明沖突、組織形態(tài)等等;還有現(xiàn)實的問題、百姓的訴求和我們能夠提供的幫助等等。很難想象,這些課程背后沒有專業(yè)思維的支撐,沒有我們最新的科研成果、學術見解的支持。通識教育有責任讓我們的學生通過最基本的基礎理論和基本知識的訓練,賦予大腦邏輯、推理、論證等復雜的能力,理解不同學術專業(yè)思維的不同,不同的復雜程度,不同的潛力,不同的想象力和創(chuàng)造力。

畢業(yè)典禮發(fā)言稿3

尊敬的各位領導、各位老師,x級的師兄師姐們:

  大家上午好!今天,我非常榮幸能作為在校生代表,在如此隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。

  首先,請允許我代表x大學商學院全體在校學生,向x屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們在輝煌的x年,圓滿地完成了學業(yè);即將踏上人生新的征程!四載春秋寒暑,悄然而逝。x級的師兄師姐們在四年短暫的校園生活中留下了光輝的足跡?炭鄬W習、踏實工作的優(yōu)良作風是你們留給所有師生最深刻的記憶。作為畢業(yè)生,你們目睹了商學院輝煌的發(fā)展成就,經(jīng)歷了商學院快速成長的崢嶸歷程,更肩負著新的歷史條件下承前啟后,為母校爭光的重任。

  四年的大學生活即將結束,相信大學日子里的酸甜苦辣會給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學的學習會成為你們未來發(fā)展的不竭動力,相信商學院的精神將是各位一生的財富,成為你們未來的動力,平凡生活中的經(jīng)典。我深信,在商學院,我們所要投入的、所要挖掘的,不僅僅是智慧,更加是深情、熱愛、責任、信念。你們必將以商學院人特有的風格,去投身社會,服務社會,實現(xiàn)自我的價值。

  你們在人生最寶貴的時光中,用自己的實際行動為我們做出了的

  榜樣。你們的博學多禮磨去了我們青春年少的輕狂膚淺,你們的踏實沉穩(wěn)褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣,你們的志存高遠堅定了我們自我選擇的自信勇氣。大學生活的完整與成熟,在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣,在于相互滋潤的.步步相連。而有你們引路的前方,沒有為我們留下遺憾。所以借此機會,請允許我代表商學院的在校學生們對在座的各位學長說聲謝謝,感謝你們給我們留下了寶貴的精神財富。我們全體在校生會以你們?yōu)榘駱,刻苦學習,腳踏實地,努力鉆研,勤于實踐,勇于創(chuàng)新,爭取早日成才,與你們一起肩負起為母校爭光,為國家效力的重任!身為商學院的在校學子,我們定當不負眾望,向你們看齊,在今后的學習中,我們會把握機遇,積極進取,學會做事,更學會做人,在商學院良好的育人氛圍下,用我們的青春和智慧續(xù)寫輝煌的篇章。

  畢業(yè)是新的開始,別離是為了再次相聚。學長們,在你們學業(yè)有成,即將開始人生新的旅程之際,我代表商學院全體在校生獻上我們最誠摯的祝福:

  祝愿x屆全體畢業(yè)生一帆風順,一路走好,請記住x是你永遠的家!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿4

親愛的同學們:

  三年前,稚氣未脫的你們帶著如夢的理想和希望從各個地方云集——學校,成為了一名光榮的——學子。

  三年來,老師與你們朝夕相處,憂樂與共,一起聆聽悠遠神奇的校史介紹,一起感受偉人母校的人文情懷,一起鉆研科學知識的無窮奧秘。三年的學校教育,鍛造了你們活潑嚴謹?shù)膶W風,陶冶了你們公誠勤儉的情操,刻下了你們公畢方將私治的品格。你們從少年走向了成年,從稚嫩走向了成熟,學業(yè)得到了長進,個性得到了張揚,品質得到了提升,身心得到了磨礪,友誼得到了升華。教室里錄下了你們的朗朗書聲,禮堂里記下了你們的美妙歌聲,田徑場上印下了你們的矯健身影,便河漣漪倒映著你們的青春倩影,——山上留下了你們的豪情壯志

  三年時光,一千多個日日夜夜,我們在一起學習、生活、成長。在這離別的時刻,讓我們再一次輕輕的漫步校園,再一次深深地呼吸空氣,再一次深情地打量師友,沖洗一下三年來的生活底片,去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場、我們的石橋也許你們曾經(jīng)年少張揚挨過老師的批評,但相信你們會理解批評其實也是愛的另一種表達;也許你們曾經(jīng)與同學唇槍舌戰(zhàn),而心存芥蒂,但相信你們會理解這也是情誼的另一種表達。我們相信,——的求學生活就如一杯醇香的美酒,無論走到哪里,——永遠值得你去慢慢回味、永遠值得你去慢慢品味。

  親愛的同學們,三年寒窗苦讀,三年的風雨守候,三年的`朝夕相處,今天你們終于信心滿懷地接受了祖國和人民的莊嚴挑選;當母校在你們眼中漸漸成為遠去的風景時,又一扇神奇的大門將為你們敞開,你們將邁著堅實的步伐去追尋更加美麗的風景,在此,學校衷心的祝福你們,并向你們談幾點希望。

  希望同學們心中有愛。哲學家說,愛是一種特料制成的媒介物,使人容顏煥發(fā),青春常在;文學家說,愛是一首激動人心的抒情詩,讓人心潮涌動,熱情澎湃;教育家說,愛是一種無與倫比的教育手段,使人學業(yè)有成,精神百倍。沒有愛的人生,是無本之物,無源之水,它將化作一段朽木,成為一片荒漠。冰心說:愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將人生的長途,點綴得華香彌漫。心中有愛就要心存感恩。父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,社會對我們有關愛之恩贈人玫瑰,手留余香,對他人奉獻一份愛與寬容吧,你的胸懷會因此比天空還寬闊,你的世界也會因此而更加美麗。

  希望同學們腦中有思想。哲人說人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但卻是一根能思想的蘆葦。從今以后,在我們面前展開的慢慢人生征途,也許并非全程都是陽光普照的大道,會有冰雪和風霜,荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界,也許會讓我們在茫茫人海中迷茫;林林總總的人生,可能會讓我們時常面對選擇,甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦,堅持自己的操守,貧賤不移,寵辱不驚,敢于思考,敢于擔當。

  希望同學們終生學習。當今科技和社會發(fā)展日新月異,只有不斷學習才能不斷提高;只有不斷學習才能跟上時代的發(fā)展;只有不斷學習才能使你以后不管做什么工作都能得心應手,取得成功和勝利!為學不能以校門為終點,拼搏才是永遠;離開——不是學習生活的結束,而是另一種學習生活的開始。

  親愛的同學們,你們就要離開學校,游學四海,建樹八方了。你們就將別離朝于斯、夕于斯的校園,將離開日日走過的路的石橋、便河,將離開與你們朝夕相伴的老師、學友,將離開你們曾經(jīng)魂牽夢縈的精神家園。悄悄是別離的笙簫,夏蟲也為我沉默!我們無須執(zhí)手相看淚眼,更無須兒女共沾襟,讓我們揮一揮手,說一聲珍重,道一聲祝福:——子弟滿天下,天下誰人不識君?

  親愛的同學們,請記住校長的叮嚀:;丶铱纯,看看母校美麗的校園,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷?鞓窌r回來看看,痛苦時回來看看;成功時回來看看,失意時回來看看。記住,無論你們走多遠,母校永遠是你們堅強的后盾!

  親愛的同學們,真誠地祝愿你們乘風破浪,滄海揚帆,順利到達成功的彼岸!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿5

各位畢業(yè)的青年才俊,各位辛勤的老師:

  今天是個喜慶的日子,陽光燦爛,天人感應,F(xiàn)在,我要送君送到南大門外,有句話兒要交代。

  我在開學典禮上講過話,那場合的心情是收獲的興高采烈。畢業(yè)送行是什么心情呢?十分復雜,百感交集。如同送女兒出嫁,有各得其所的欣慰,依依不舍的親情;還有學生出師的如釋重負,有兒行千里的母擔憂,還有開閘放水的暢快、送部隊出征的激昂?傊蚕材嵌际抢蠋焸兊氖拢T君只管滿懷豪情地出發(fā)吧!

  走出校門,海闊天空,有千千萬萬的門等你。有寫字樓門,工廠門,機關門,軍營門,國門都是敞開的。一切剛剛開始,一切都有可能。

  社會是比較復雜的,必須勇敢面對。如同從溫室里移到大田,風吹雨打日曬,躲不過去,誰也替不了你。就業(yè)、創(chuàng)業(yè)是一個新世界,很有挑戰(zhàn)性。當然也很累,累了可以躺平歇會,可不敢一直躺平啊!躺的了初一,躺不到十五!我相信各位同學是不會躺平的,剛剛開閘放出的水,正是新一波的后浪。

  社會是比較復雜的,建議簡單應對。簡單不是單純,“以不變應萬變”就是簡單,“有所為有所不為”就是簡單,“不忘初心”就是簡單,“一根筋”就是簡單!疤煜卤緹o事,庸人自擾之”,我們當然不是庸人。我喜歡把復雜的事情簡單化,結果,許多復雜的事情真的就簡單了。長期以來我業(yè)余自費琢磨兩個問題,一是長壽的.秘訣,二是成功的秘訣。我破解了。破解以后,其實很簡單。長壽秘訣就是生活規(guī)律;成功秘訣就是堅持不懈。成功有時不需要精明,更依賴堅持,穩(wěn)重堅守就是成功。

  大學畢業(yè),您就不是平民了。因為,帶上學位帽,您就是士人了,就是知識分子了;因為,在八朝古都、百年老校受過高等教育,您有了人文情懷,或者說應當有人文情懷。什么叫人文情懷?有畏懼心,有羞恥感,有良知,有天下情懷,能夠承擔社會的責任和痛苦,有獨立思考能力。無論作為知識分子還是老板,千萬不要泯滅與生俱來的善良,不要丟掉藏在心底的純真,因為,那是作為人的基因和理由。純真辟油膩,善良辟什么呢?善良辟邪!

  我小的時候喜歡上房,年輕時常常登山,現(xiàn)在能上樹。忘不了在泰山頂上俯瞰泰安城,感到那些高樓大廈很渺小,感到那些滾滾紅塵很無聊--我超脫了。換個角度看人生,能夠得到更新,加油。我的意思是,各位前程遠大,見識不凡,玉樹臨風,理應高瞻遠矚,不會汲汲于眼前的蠅頭小利,追求的是大目標。河大鐵塔牌的學生有個特點,那就是慢熱型,有后勁!讓我們微笑著仰望近幾年的暴發(fā)戶,不急不燥不泄氣,積蓄力量,伺機發(fā)力。我們總是笑到最后的人。

  昨天晚上,我夢見了祖籍開封、在開封講學,收了程顥程頤為學生的張載,委托我給大家贈送四句話:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平!彼乃未谝羰遣皇呛茈y聽懂?好吧,我用當代話重復一遍,那就是:探討自然與社會的基本規(guī)律,為民眾摸索出一條共同遵行的大道,繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,為后世開辟永久太平的基業(yè)。概括而言,就是探索精神,擔當精神,奉獻精神,使命精神。很高大上嗎?不,這只是讀書人本份而已。

  俗話說:師傅領進門,修行靠個人。今天我要加上一句:師傅送出門,母校伴終身!人生路上,母校已經(jīng)給各位交納了首付,以后房貸的月供就靠自己了,努力工作,多多掙錢是必須的,實在不行了,回來充充電(值)。我當然希望看到你們成功、發(fā)財,更希望看到你們高興,哪怕是傻高興。

  同學們,有一種人生叫畢業(yè),有一種情感叫再見,激情的告別,或許就是為了輝煌的再見。同學們,再見!

  謝謝!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿6

全體同學們:

  今天你們圓滿的結束了XX的三年高中學習生活,在木中的這塊土地上,你們留下了一串閃光的腳印,你們是團結的一屆,奉獻的一屆,奮進的一屆,你們是近幾屆畢業(yè)班的典范,你們給木中留下了不可磨滅的深刻的印象。你們將要離校了,你們高尚的道德品質、良好的學風在木中永存。你們熱愛你們的母!局,熱愛母校的一草一木。全體同學給母校留下了行為壯觀的山水鏡,深深地表達了你們對XX的眷戀之情,你們也給木中留下了一個美好的回憶,全體師生員工更留戀你們。

  古人云,萬般皆下品惟有讀書高。高三畢業(yè),是你們以新的形式學習的開始,在知識的海洋里永遠不會畢業(yè)。在你面臨人生新的選擇之際,別忘了保爾·柯察金的話:人的一生應當這樣度過,當回首往事的時候不因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧。高爾基給他兒子的一封信中說:給永遠比拿愉快。當周圍有很多人都需要你時,那時候你將會輕松和愉快的。

  你們是跨世紀的人才,四化的宏偉藍圖靠你們去實現(xiàn)。當今的世界是科競爭的年代,你們要到高等學校去深造,要立志到祖國最需要的地方去,到最艱苦的地方去,祖國需要就是個人的志愿。

  大學,將是每個青年的`理想和希望,但大學絕不是理想的獨木橋。俗話說,三百六十行行行出狀元。要干一行愛一行。奉獻將是新中國青年人最大的理想和愿望。

  同學們,你們無論走到天涯海角,無論何時何地都不要忘了你們的母校—木中,不要忘記耕耘你們的老師、你的同學,這里是你們生活學習的地方,這里有哺育你們成人的老師,還有朝夕相伴的同學。

  木中是大學生的搖籃,木中全體員工有信心有能力把你們分期分批地送入高等院校去深造,送向社會去工作。

  全體師生歡迎你們來木中做客,不要忘記你們永遠是學校的主人!歡迎你們來xx再學習。XX即將對一屆學子高喊:再見吧,同學們!!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿7

  尊敬的領導、來賓,親愛的老師、同學們:

  大家下午好!

  我是廈門大學xx學院XX級博士研究生xxx,非常榮幸能夠代表自然科學學部的全體畢業(yè)生在這隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。

  與廈大結緣始于XX年,除去一年的工作時間,廈大始終是我生活的重心。六年的廈大學習時光沉淀了太多值得回味的故事和情景,忘不了那絢爛至極的鳳凰花,忘不了那沁心幽遠的芙蓉湖,更忘不了行走在樹下、湖畔的身影。這其中,有你也有我。我們或在忙碌緊張地準備著實驗,或在進進出出翻閱著資料,或在實驗室、食堂和宿舍之間來回穿梭……我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏過荊棘,也收獲碩果。老師們的諄諄教誨、同學間的無私幫助,讓我們在“自強不息,止于至善”校訓的浸潤下不斷成長。

  在廈大的六年,作為一名理科生,我親身感受到了廈大自然科學的發(fā)展與壯大,見證了本部樓群的煥然一新,我們的實驗設備越來越先進,我們的學習環(huán)境越來越優(yōu)越。從最初院系之間的各自為政到現(xiàn)今大學部的形成,從最初南方之強的地位到現(xiàn)今向世界知名研究型大學邁進的目標。我們欣喜不已,我們責任在肩。

  自然科學貴在探索,但我們從未止步于探索。芙蓉湖畔我們悉心聆聽大師的諄諄教導,白城邊上我們共同探討自然科學的奧妙。我們注重理論探索,我們也注重實際應用;我們關心實驗結果,我們更關心地球和生命。

  自然科學重在踏實,但我們從未囿于象牙塔的圍墻。從微小的粒子到浩瀚的宇宙,都是我們研究的對象;從實驗室到大洋科考船,都能看到我們的身影。學校、學院舉辦的各類區(qū)域性、國際性的學術會議和論壇不僅極大地開闊了我們的視野,更為我們提供了寬廣的交流平臺。

  如今,走在鳳凰花開的路口,心中的激動和感慨無法言表。感謝母校,是您教會了我們在以后的工作道路上要繼續(xù)“自強不息,止于至善”;感謝學部和學院,是您讓我們切身體會到了自然科學的無限魅力。感謝敬愛的師長,您以嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、前沿的學術思想、進取的科研精神,引領著我們在科學研究的道路上大步前行。學術上,您是不厭其煩為我們答疑解惑的良師;生活中,您更是誨人不倦幫我們排憂解難的益友。

  帶著漸行漸遠的`記憶,拎著裝滿知識的行囊,我即將離開美麗的校園,走向社會,奔向明天。我想,我們不會忘記刻骨銘心的同窗友情,不會虛度光彩絢麗的青春年華,不會放棄堅定擁有的信念理想,不會辜負老師家人的殷切期望。

  借此機會,請允許我用三個詞描繪我們此刻的心情:感恩、啟航和祝福。

  首先是感恩,廈大曾經(jīng)是我夢寐以求的地方,現(xiàn)在是我夢想成真的搖籃。感謝廈大,感謝廈大的老師和同學,感謝我們的父母、親人和所有關心我們的人們,是你們的共同培養(yǎng)和教導才讓我們得以展翅飛翔。

  然后是啟航,臨近畢業(yè)的我們身處不一樣的平臺,心懷更偉大的理想,廈大是我們人生之夢重新開始的地方,我們要牢牢抓住夢的翅膀,奮然前行,乘風破浪。

  最后是祝福,衷心祝愿我們的母校碩果累累,再書華章!祝福我們的恩師身體健康,桃李滿疆!祝福同學們前程似錦,事業(yè)有成!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿8

  親愛的同學們:今日,我們在母校的報告廳舉行隆重的畢業(yè)典禮。有人說:“母校,就是我們自己可以罵一百次,卻不允許他人詆毀一次的地方!边@是最本真感情的寫照,因為很多人都是在失去的時候,才懂得珍惜。我在畢業(yè)留言冊上,曾經(jīng)這樣寫道:“你我都是

  第一次!绷昵埃覐膸煼懂厴I(yè),

  第一次為人師;你從幼兒園畢業(yè),

  第一次成為小學生,當然這也是你唯一的一次。當我們四目對接的時候,我就知道,你會是我生命中絢爛的'一筆;而我也深深地烙印在了你的心里。我慶幸,小學的學制是六年,使得在“七年之癢”沒有到來之時,將那些最美好的情感與回憶定格在彼此的腦海。過不多久,你們又要步入下一個

  第一次。我也將帶著六年前的忐忑與激動迎來我的下一個

  第一次。記得《匆匆》這篇課文的

  第一節(jié)是這樣寫的——(齊背)。我當時問:“燕子真的還是那燕子,楊柳真的還是那楊柳嗎?”吳承捷站起來這樣說:“物質的本身在變,不變的是自然的循環(huán)。”我們的人生,不就是在這“變與不變”之中螺旋并前行嗎?咱們最后不要道別,還是“后會有期”吧!無論是在眼里,還是在心中。

畢業(yè)典禮發(fā)言稿9

同學們:

  上午好!

  母校是同學們成才的搖籃,下面由高三學生分會xxx、XXX代表畢業(yè)生向母校贈送禮物。

  臨別依依,言語萬千!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!希望同學們把學校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學習的動力。在下來短暫的'學習時間里,科學安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績回報母校,回報家庭。

  畢業(yè)典禮已接近尾聲了,但我們的師生情,同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學前程燦爛輝煌。讓我們同唱"同一首歌"

  預祝同學們高考之路一帆風順!祝同學們前途似錦!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  大家好!在這艷陽高照、和風拂面的初夏,我們六年級的同學們最后一次歡聚在母校的操場。雖然不久后同學們都將跨入初中,開始嶄新的學習生活,但是從入學第一天起,師生間發(fā)生的感人往事仍歷歷在目,難以忘懷。

  再見了,親愛的同學們!再見了,敬愛老師們!再見了,永遠的`母校!我的各種成績由你而帶來,我的快樂童年因你而存在!再見了!在場的各位,此別并非永別,希望你們莫過于傷感。只有分別,才有開端,況且,傷感只能讓人傷感,開始,卻能讓人揚帆。過去值得難忘,那就把它定格在那一頁,不要讓開心變?yōu)榭酀灰央y忘變?yōu)閭小?/p>

畢業(yè)典禮發(fā)言稿11

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  上午好!今天非常高興作為本屆六年級的教師代表發(fā)言。

  就個人情感來講,我們是非常有緣份的:茫茫人海,我們在半程中心小學相遇、相伴,這是多么難得的緣份啊,是師生緣,更是朋友緣!校園中回蕩著你們的歡聲笑語,課堂里傳來你們瑯瑯的讀書聲。你們付出了艱辛努力,經(jīng)受了各種考驗,品味了學習生活的酸甜苦辣,前進與波折,歡笑和淚水譜寫出你們學習生活的動人篇章。同時老師們感動著你們的感動,收獲著你們的收獲!我們手拉手,肩并肩,同心協(xié)力,一起駛向理想的彼岸。

  如果說小學生活是一本書,今天即將翻閱到最后的篇章,這一切都將成為你們人生中美好的回憶,你們將很快踏上新的征程。此時此刻,作為老師,我們的心情是復雜。當面對空蕩蕩的教室,老師們心中難免會產(chǎn)生切切的不舍,濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀;但另一方面,我們會感到幸福,因為你們長大了,你們將帶著夢想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作為老師,沒有什么比看到自己的學生有所作為更幸福的。

  你們是一棵棵茁壯成長的大樹,老師就是樹上的葉子。隨著季節(jié)的變換舊葉總要落下,新葉才能成長一樣,為的都是你們早日成為參天大樹。還記得嗎,老師曾經(jīng)說過,你可以長不高,但你不能長不直。班主任老師多少次面對面的促膝交談,你記得嗎?語文、數(shù)學、英語老師多少次動之以情,曉之以理,手把手地耐心引導,你記得嗎?音體美老師教給你們如何鍛煉身體,如何欣賞美的.聲音和畫面,你還記得嗎?你遇到困難時,是老師在呵護你,你頑皮的時候,是老師在告誡你。老師明白你的喜怒哀樂,知道你的優(yōu)點與不足。你也曾惹老師生氣過,但老師對此都不會在意,此時以至將來,老師能記得的是你的你的勤奮、聰明、禮貌和可愛。學生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣,永遠是優(yōu)秀的,你們將來無論走到哪里,老師都記掛著你們,你們成功,永遠是老師們的驕傲!

  最后,我衷心祝愿同學們在今后的學習道路上,勤奮求實;在生活的道路上,面帶微笑;在成長的道路上,堅強樂觀,等待著聽到你們進步的喜訊!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  在這盛大激動的時刻,能代表高三全體老師和即將開啟人生新篇章的你們,說說心里話,我倍感珍惜和幸福。因為這是你們人生軌跡中非常重要的時刻,也是我班主任生涯中第一個三年的重要節(jié)點。此時,我和大家心情一樣感慨萬千。

  有人問我,高考結束后就要和學生分開了,你舍得嗎?

  我只感嘆,時光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。三年的陪伴,一千多個日日夜夜的守候,曾經(jīng)的羞澀或沖動,曾經(jīng)的鼓勵或誤解,曾經(jīng)所有的關愛與期待,歡笑和淚水,都將在這一刻定格。

  和所有老師一樣,三年前我看著稚氣未脫的你們踏入一中校園,為了追逐夢想,在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,將辛勤的汗水化為青春的風采,將自己步履堅實的腳印深深地留在了一中。在這里,你們豐富了知識,提高了能力,在這里,你們陶冶了情操,堅定了意志!

  和所有老師一樣,這三年來,我曾為你們的進步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的懂事而欣慰,也為你們的任性而操心。當我欣喜地看著你們一點點長大,你們學會理解父母,體諒老師,關心同學;你們的天空不僅純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,足以搏擊長空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累,但無怨無悔!我們雖很苦,卻樂在其中。

  和所有老師一樣,我的腦海里還在浮現(xiàn)著你們軍訓時的汗水,文藝匯演時的青春動感,運動會時的永不言棄,班級寢室文化布置時的熱情,紅五月時的歌聲嘹亮,還有教室里的執(zhí)著,課間里的調皮等等,此時是多么溫馨和美好。與其說是我伴著你們成長,還不如說是你們陪著我成熟!

  和所有老師一樣,想說畢業(yè)并不代表結束,而是一個新的開始。我希望你們記住:身處順境,要乘風破浪;面臨困境,要勇敢頑強。希望你們將來能成為有抱負有擔當?shù)娜,希望你們能永遠擁有愛和寬容,希望你們懂得感恩、懂得釋懷、懂得取舍,希望你們在未來的`日子里能擁有快樂和從容!

  流走的是歲月,流不走的是深深記憶!泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你們以后走得多遠在哪里,請您記住,你是一中人!無論你們以后是否獲得財富,請您記住,你是一中人!無論你們以后是否擁有地位,請您記住,你是一中人!無論你們以后是否取得榮光,請您記住:你是一中人!無論滄海桑田,無論地老天荒,請您記住:你永遠是一中人!母校會因你的拼搏而驕傲,會為你的成功而自豪!

  最后,還想告訴同學們,你們以后無論是尊貴還是平凡,是人生的輝煌還是奮斗時的疲憊,都不要忘記;丶铱纯;丶铱纯茨銈兊睦蠋,回家看看你們的同學,回家看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校。回家看看那顆老樹,看看那段樓梯,看看那張書桌,看看那面黑板,看看那片天空,看看我們這顆與你緊緊相連的心。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿13

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

  下午好!

  親愛的同學們,望著朝氣蓬勃,意氣風發(fā),執(zhí)著奮進的你們,此時此刻,我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。在座的同學們,你們雖不是我們老師的第一屆學生,也不會是我們的最后一屆學生。但,我相信,所有的老師會和我一樣,有一個相同的結論,那就是:20xx屆是我們最難忘的一屆,20xx屆學生是我們最難忘的一屆學生。親愛的同學們,我要代表所有教師發(fā)自內心的說一聲:“謝謝你們,謝謝給母校留下難忘回憶的你們!

  三年時光,彈指一揮間。親愛的同學們往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說句真心話,和各位在一起我是很開心的。別人常說我是個樂觀的人,其實我的開心是各位帶來的。我們一起生活、學習,我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們取得的成績,分享你們拼搏取得的榮譽。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任;是你們那一次次的進步讓我體會到了成功的喜悅。在校園里,老師已經(jīng)習慣了你們熟悉的身影,習慣了我們在一起的歡笑和淚水。三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”;蛟S你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友……老師為你們成長所付出的心血也許只有等你們長大成人后,才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激還在,你們對母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物。

  盡管三年前從認識你們,和你們發(fā)生化合反應的那一天起,我就知道三年后的今日要發(fā)生分解反應,但是,當告別的日子終于成為生成物的時候,我還是覺得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致日子過得太快。是啊,時光飛逝,三年,一千多個日夜晨昏,就在我們發(fā)生物理變化和化學變化時成為了過去。

  然而這一天真的到來了,我們這些老師又有些手忙腳亂,無所適從。因為,我們既是你們的老師,又像你們的父母,我們有太多的心里話還沒有說,有太多的`叮囑還想再重復,有太多的牽掛放不下。我們希望你們養(yǎng)好身體,養(yǎng)足精神,我們希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實力,我們希望你們懂得責任的含義;我們希望你們放下包袱,輕裝上陣;我們希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱,決不放棄能獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報頻傳!

  面對即將升入高一級學校的同學們,我有三個期望送給你們:

  一、我期望你們要擁有陽光的思想,睿智的思維,拼搏的精神。面對各種環(huán)境,不同的人生經(jīng)歷,可能會讓你們時常面對選擇,此時,惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨立的思維,方能指引你人生正確的航向。在求學的路上,或許你會有“山重水復疑無路”的困惑,或許你會有“夕陽無限好,只是近黃昏”的惆悵……但是,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”這只是考驗,還請記住“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,還請記住“車到山前必有路,船到橋頭自然直”……只要你敢于拼搏,只有你敢于拼搏,你才可能摘到艷麗的成功之花。

  二、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學會感激。俗話說,吃水不忘挖井人,學子最憶是恩師。是老師引領你們走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,我提議:各位以熱烈的掌聲,向曾經(jīng)悉心教導,大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝!

  三、我期望你們學會堅強,做個自信樂觀的人。過去的三年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強的毅力,書寫著自己靚麗的青春,你們刻苦的學習精神,已成為一道美麗的風景定格在老師們的腦海中。面對未來,你們或許迷茫,也許驚慌,但是要記。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。你們曾經(jīng)輝煌,昨天的成功就是今日的起點;你們曾經(jīng)彷徨,過去跌倒,爬起來就是好漢!任何時候都應勉勵自己:天生我材應有用,莫要空等黃昏來。

  分別在即,我送給每位同學“五千萬”:千萬要健康,千萬要快樂,千萬要自信,千萬要拼搏,千萬不要忘記今日哺育過你們的老師!最后祝各位一帆風順,一路精彩,萬事如意,前程似錦!

  謝謝各位!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿14

  尊敬的各位家長、親愛的同學們:你們好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學畢業(yè)典禮。請允許我代表全體六年老師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀!

  六年的學習時光是短暫的,卻是美好的.、難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對外校的熱愛;還記得嗎,學校每年的“六一”節(jié)、外語節(jié)、圣誕節(jié),你們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎,運動場上你們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張獲獎證書,述說著你們的聰慧與勤奮。

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的現(xiàn)代化小學;是你們的刻苦求知,才有了外校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得外校師生頌揚的典型事例……。同學們,你們即將離開小學部,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。“同學少年,奮發(fā)向上”。我們全體老師將繼續(xù)關注你們的成長,祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!謝謝!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿15

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  今天既是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。這更是一個充滿希望和喜悅的時刻。今天充盈在我們心里的除了師生之間的惜別之情,更多的是一份自豪和驕傲,因為今天在這里舉行XX屆畢業(yè)典禮。在場的400多名同學經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學階段的學習任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

  此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑,有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進了我們的校園,老師就像父母那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。6年的時間我們攜手走過。感謝學校領導安排我們在這段時間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:課堂上你們精彩的發(fā)言,獻愛心時你們濃濃的深情,讀書節(jié)上你們展示才華的身影;校運會上,你們矯健的身姿,教師節(jié)時你們深深的敬意,都是母校永遠珍藏的記憶……學校的一草一木,見證了你們的`成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。

  更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續(xù)進取的行動!幾年來,在這片沃土上,在學校領導的關愛和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。

  一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。親愛的同學,記住小學時光吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。

  親愛的同學,今天你們即將離開這熟悉美麗的校園,準備踏上新的征途之時,請帶上全體老師對你們的祝福和期待,所有的老師都深愛著你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;愿意做階梯,引領你們向前進!無論歲月如何變化,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。同學們,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,記住,只要你努力去奮斗,成功一定會屬于你,無論你們走到哪里,母校永遠是你們堅強的后盾,愿你們的生命之舟在心靈港灣里起航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪……你們的老師將會一直在這里守望你們,祝福你們!

  最后,祝愿你們記住這流金歲月,讓童年足跡給你們留下永恒的回憶,并祝福你們前程似錦!祝福你們勇攀高峰!快樂么一天。

  謝謝大家!

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