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學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿

時(shí)間:2023-04-01 18:23:53 畢業(yè)典禮 我要投稿

學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿(匯編15篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,需要使用講話稿的情況越來(lái)越多,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那么你有了解過(guò)講話稿嗎?以下是小編收集整理的學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿(匯編15篇)

學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿1

尊敬的xxx:

  大家好,我是三班的xx。

  時(shí)間總是過(guò)得飛快。今天是我們的畢業(yè)典禮,意味著我們的成長(zhǎng)和分離。我真的受不了你!

  我還記得三年前的九月,父母把我們的小手托付給老師溫暖的大手,于是我們對(duì)家的依賴逐漸變成了對(duì)校園的依戀。三年后的今天,老師微笑著放開了她堅(jiān)定有力的臂膀,鼓勵(lì)我們用溫柔的翅膀勇敢的飛翔。

  你還記得在學(xué)校門口哭,吃飯的時(shí)候嘴里塞滿桌子的那一塌糊涂,可笑的衣服鞋子總是反著穿嗎?孩子們,別笑,那是你和我。如今,我們養(yǎng)成了良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)和互助,掌握了很多安全知識(shí),學(xué)會(huì)了保護(hù)自己!孩子們,不要懷疑這是我們的進(jìn)步,這一切都離不開我們敬愛(ài)的'老師!

  我忘不了老師在課堂上生動(dòng)的講課。:我忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)老師的拼命喊叫和歡呼,我生病時(shí)老師關(guān)切的眼神,我進(jìn)步了,得了表?yè)P(yáng)時(shí)老師會(huì)心的微笑。

  我忘不了那三年一起打架,一起哭,一起笑。也許,我們?yōu)榱艘粋(gè)積木吵過(guò)架,也許我們?yōu)榱艘活w糖吵過(guò)架,也許我們一直不服氣爭(zhēng)第一,但是親愛(ài)的同學(xué)們,在我心里,你們永遠(yuǎn)是我最好的朋友!

  美好的時(shí)光總是短暫的,多彩的幼兒園生活即將過(guò)去。老師給我們壓翅膀讓我們飛,爸爸媽媽給我們充滿了力量。只有東風(fēng)來(lái)了,我們才能起飛翱翔!讓我們一起努力!無(wú)論我們未來(lái)飛得多高多遠(yuǎn),我們都會(huì)永遠(yuǎn)記得,我們都是xx人!

學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們:

  大家好,今天站在這里,作為一名畢業(yè)班的教師,我的心情是復(fù)雜的,首先老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將以優(yōu)異的成績(jī)走入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的不舍。五年了,1800多個(gè)日日夜夜,在我們平礦一小這塊沃土上,老師用青春和汗水終于澆開了你們的智慧之花和道德之花,看著你們由連1 ,2,3和a,o,e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長(zhǎng)為了有理想,有道德,有追求的翩翩少年,老師的喜悅是無(wú)以言表的?扇缃袷斋@的喜悅還沒(méi)來(lái)得及分享,卻馬上要面對(duì)長(zhǎng)久的別離,老師是多么希望能繼續(xù)陪伴你們的學(xué)習(xí)旅程,與你們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步呀!可是現(xiàn)實(shí)注定老師要交出指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)知識(shí)的接力棒,由初中老師繼續(xù)陪伴你們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。

  而今別離的聲簫已經(jīng)奏響,孩子們,分別如果已不可避免,就讓我們笑著離開,讓我們用記憶珍藏起我們小學(xué)生活的快樂(lè)時(shí)光,讓我們?cè)趯?lái)用優(yōu)異的成績(jī),良好的品格情操來(lái)回報(bào)我們母校和恩師的培養(yǎng)。人說(shuō),是雄鷹,就注定要在藍(lán)天翱翔。同學(xué)們,更廣闊的.天空已經(jīng)向你們展開,相信你們誰(shuí)都不愿意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來(lái)承當(dāng)。因?yàn)橹R(shí)的旅途,來(lái)不得半點(diǎn)的虛假,務(wù)實(shí)和求真才是到達(dá)知識(shí)彼岸的船槳。同學(xué)們,求知的路是不會(huì)一帆風(fēng)順的,你們一定要記得,無(wú)論你們今后遇到什么困難,母校的大門都會(huì)為你們敞開。在你求索的身影后面,母校和老師都一直會(huì)為你守望,為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港。

  同學(xué)們,你們是未來(lái)世界的主宰,用道德完美自己,用知識(shí)充實(shí)自己,用理想堅(jiān)定自己,用成功肯定自己,老師期待你們?cè)诓痪玫膶?lái),用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天。

學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  不知道你們還記不記得,剛剛?cè)胄r(shí)校園里陌生的一切。那種不知所措的感覺(jué),那種萬(wàn)分緊張的心情。那時(shí),我們還是個(gè)初到校園的小朋友。但是,在時(shí)間一分一秒過(guò)去,日子一日一月流逝,仿佛進(jìn)校的日子就在昨天,我已從小時(shí)候期盼帶上紅領(lǐng)巾的小女孩到了仰望紅旗行著隊(duì)禮的大姐姐。

  從七歲到現(xiàn)在,在我生命中的三分之一都是在Xx小學(xué)渡過(guò)的,這是我一半的家,這真像是一個(gè)大家庭,老師是媽媽,同學(xué)是兄弟姐妹,學(xué)校是大家,班級(jí)是小家。

  記得剛到學(xué)校的一天,我在48個(gè)同學(xué)里面顯得十分渺小,看著不熟悉的面孔,從小害羞的我站在一旁,好像一個(gè)外人一般,那時(shí)的.我多無(wú)助呀。想開口和同學(xué)交談卻又怕用語(yǔ)不好而被人嘲笑,我始終站在那懦弱的角落里。忽然一縷陽(yáng)光射進(jìn)這個(gè)角落,迎著陽(yáng)光,我看見(jiàn)了一副很面生卻總覺(jué)得很熟悉的笑臉,一個(gè)有著和藹面容的老師,她嘴角一彎,露出天使翅膀般白色的牙齒,那甜美的聲音是童話中仙子才有的吧!我癡癡的想。她是楊老師,我終于知道為何那笑臉如此眼熟,是媽媽,是媽媽常露出的笑!我感覺(jué)回到了家!我終于抬出了一步,和同學(xué)交流起來(lái),這里有家的溫暖呀!

  我也記得,課堂上老師的鼓勵(lì),同學(xué)的掌聲,把我從一個(gè)膽小的地方給拽了出來(lái),讓我知道我也是六(四)班的一員,這個(gè)家庭的一份子。不知幾時(shí),在家中不敢說(shuō)的事在學(xué)校里卻要和朋友道個(gè)一五一十,不知幾時(shí),放長(zhǎng)假時(shí)窩在家里腦海中總會(huì)閃出老師的模樣,不知幾時(shí),在放學(xué)鈴響的時(shí)候心中仿佛被挖去了一大半一樣,不知幾時(shí),得知馬上就要離開母校時(shí)心像被尖銳的針捅了一般。

  這是我對(duì)Xx小學(xué)的懷念啊!這是我對(duì)老師的不舍!這是我對(duì)同學(xué)的喜愛(ài)!不管我到何方,去何處,我不會(huì)不敢不能忘記這個(gè)讓我開心渡過(guò)六年的學(xué)校!

學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿4

老師們,同學(xué)們:

  各位下午好!

  同學(xué)們,我要向你們表示衷心地祝賀,你們剛剛結(jié)束了人生旅途上最為重要的一次考試,你們都是凱旋的勇士!我祝福你們每一個(gè)人都金榜題名、心想事成!

  同學(xué)們,此時(shí)此刻,告訴各位我內(nèi)心最真實(shí)的感受:現(xiàn)在,我既高興又有一些傷感。我高興的是,同學(xué)們都已長(zhǎng)大,正如你們父母所期盼的,男生都已成龍,女生都已成鳳,你們即將奔赴新的前程,開創(chuàng)屬于自己的新天地;我傷感的是,你們即將離開母校,校園里將缺少你們矯健的身影、燦爛的笑臉、朗朗的書聲,我這個(gè)當(dāng)校長(zhǎng)的舍不得!

  同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快。∪陼r(shí)間,一千多個(gè)日夜,就在不知不覺(jué)中悄悄走過(guò):

  還記得剛?cè)胄r(shí)的你們嗎?那時(shí)的你們,才十五六歲,蹦蹦跳跳,天真爛漫!我還記得,有的同學(xué)第一次離開父母,離開家庭過(guò)集體生活,很不適應(yīng),老是想家,想父母,有的女同學(xué)半夜里還哭鼻子;有的同學(xué)不會(huì)疊被子,不會(huì)洗衣服;很多同學(xué)住集體宿舍不習(xí)慣,晚上睡不著;一些同學(xué)不能很好地照顧自己,經(jīng)常生病。我也記得,那時(shí)候,正是你們的老師,像父母兄長(zhǎng)一樣,呵護(hù)著你們,關(guān)愛(ài)著你們:天涼了,提醒你們加衣服;生病了,半夜送你去醫(yī)院;缺錢了,老師們解囊相助。正是老師們的一次次傾心長(zhǎng)談,一次次無(wú)私地幫助,一次次真誠(chéng)地批評(píng),讓你們學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,讓你們走出了短暫的迷茫,讓你們心中始終懷揣著夢(mèng)想。

  孩子們,還記得軍訓(xùn)時(shí)的你們嗎?剛剛?cè)胄5哪銈,用行?dòng)詮釋了軍訓(xùn)誓言:流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。頭頂炎炎烈日,你們站軍姿一動(dòng)不動(dòng);雨中踢正步,步伐更加堅(jiān)定有力!十天下來(lái),稚氣未脫你們?cè)缫褎傄阌屑!?dāng)你們威武地從閱兵臺(tái)前走過(guò),雷鳴般的掌聲與喝彩聲就是對(duì)你們的最高褒獎(jiǎng)!

  孩子們,還記得遠(yuǎn)足拉練時(shí)的你們嗎?是你們氣壯山河的吼聲叫醒了黎明,是你們65公里長(zhǎng)途跋涉的腳步催開了春天!兩個(gè)饅頭一瓶水,14個(gè)小時(shí)65公里,遠(yuǎn)足途中互相加油,登山路上互相扶持,夜幕降臨口號(hào)動(dòng)天,交流會(huì)上泣不成聲,“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”,65公里是遠(yuǎn)足,更是理想的遠(yuǎn)行、成長(zhǎng)的考驗(yàn)、信念的試金石!

  還有體育節(jié),活動(dòng)自主、成長(zhǎng)自由,青春飛揚(yáng),激情四射!

  還有高效課堂,學(xué)習(xí)的超市,生命的狂歡,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),感悟團(tuán)隊(duì)的力量!

  還有自主管理,主動(dòng)出擊,勇于負(fù)責(zé),敢于承擔(dān),放飛夢(mèng)想!

  ……

  你們做領(lǐng)袖、當(dāng)老板、做各位的道路已經(jīng)在xx中起步。

  與同齡人比起來(lái),女生的內(nèi)秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色。而心靈力量的強(qiáng)大才是對(duì)xx中學(xué)子性格的最好概括。

  孩子們啊,三年啊,朝夕相處,同心同德,孜孜矻矻,上下求索!我們就這樣互相攙扶著、鼓勵(lì)著走了過(guò)來(lái)!老師們的勤奮和你們的刻苦,讓我們完成了一項(xiàng)偉大的使命:給你們每個(gè)人的腦子里、靈魂深處深深地蓋上了一枚章子,寫著“山東省xx中制造”。同學(xué)們,你們是我的驕傲,是我們xx中的自豪!

  作為校長(zhǎng),作為一個(gè)有幸陪伴你們走過(guò)金子一樣中學(xué)時(shí)光的長(zhǎng)輩和老師,我代表xx中全體教職員工向同學(xué)們說(shuō)聲“謝謝”。正是因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),才使我們的校園充滿朝氣和希望,使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造,是你們這一批勤奮學(xué)習(xí)的孩子給了老師自信,也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲,是你們教會(huì)了老師如何懂你們、欣賞你們,用你們喜歡的方式去愛(ài)你們。所以,我提議,讓我們?nèi)w老師向可愛(ài)的孩子們鞠躬。老師們,同學(xué)們,是家長(zhǎng)的厚愛(ài)、信任和明智的選擇,才有我們?nèi)甑木壏职,老師們,我們要感謝家長(zhǎng)送來(lái)好孩子,我們一起給家長(zhǎng)鞠躬!

  孩子們,在你們即將離開xx中,離開生活了三年的母校,離開如父母、哥哥、姐姐一樣關(guān)心你們的老師,離開朝夕相處如兄弟姐妹一樣的同學(xué)、朋友的時(shí)候,我再給各位提五點(diǎn)要求和希望,與同學(xué)們共勉:

  第一,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,同學(xué)們要學(xué)會(huì)理解。

  三年的二中生活,老師不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里你苦思冥想之后豁然開朗的'那份喜悅,在課堂上代表小組贏得榮譽(yù)、聽到掌聲響起來(lái)的那份激動(dòng),看到光榮榜上你的名字被無(wú)數(shù)人記住的那份自豪;當(dāng)然,老師們同樣不會(huì)忘記,你屢試屢敗的那份懊惱,你一番好意被人誤解那些傷心,甚至你因基礎(chǔ)不好、上課勉強(qiáng)聽講的那份痛苦!同學(xué)們,我知道,因?yàn)椤昂掼F不成鋼”,我們?nèi)匀豢赡軙?huì)無(wú)意中傷害到你!有些事情我們還沒(méi)有做到盡善盡美,被我們感覺(jué)到的,我們?cè)诒M全力彌補(bǔ);沒(méi)有被我們發(fā)現(xiàn)的,還請(qǐng)同學(xué)們理解。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我們的絕大部分老師都在朝著“至善唯美”的目標(biāo)全力以赴,甚至“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”。我們又怎能一葉障目、忘卻師恩呢?同學(xué)們,讓我們一起在心里高呼“理解萬(wàn)歲”、“師恩永存”吧!學(xué)會(huì)了理解,我與你才能彼此相惜,攜手走出困境;學(xué)會(huì)了理解,人與人才能和諧相處,謀求共同的發(fā)展,不管在中學(xué)還是在大學(xué),無(wú)論在學(xué)校還是在社會(huì)。

  第二,正視高考的結(jié)果,不以高考分?jǐn)?shù)高低論成敗。

  高考考完了,等待高考成績(jī)那種象烙煎餅一樣的煎熬、成績(jī)不理想的苦惱、與理想大學(xué)失之交臂,……這恰恰是老天對(duì)你的厚愛(ài),是生活對(duì)你心靈成長(zhǎng)的關(guān)注。高考成績(jī)僅僅說(shuō)明過(guò)去,說(shuō)明的是一次大考的成績(jī),不能說(shuō)明將來(lái);因?yàn)槿松拇罂继嗵,高考分(jǐn)?shù)可以決定你選擇那所大學(xué),但不能決定你的一生成功還是失敗,因?yàn)橐簧奶魬?zhàn)也太多太多。高考不能打敗你,能打敗你的只有你自己。高考是高中學(xué)習(xí)的結(jié)束,是人生學(xué)習(xí)、社會(huì)學(xué)習(xí)的開始,孩子們啊,不管你在哪里學(xué)習(xí),從事什么事業(yè),新的更重要的學(xué)習(xí)剛剛開始,一定要萬(wàn)般地珍惜!

  第三,做好人,仁者無(wú)敵。

  孩子們啊,我們的一生要想無(wú)敵于天下,善良和真誠(chéng)是我們能夠穩(wěn)健行走的兩條腿。善良、有愛(ài)心,讓我們熱愛(ài)生命,珍惜友誼,打造人脈,享受成功;真誠(chéng)守信,讓我們內(nèi)心安然寧?kù)o,充滿自信。得道多助,失道寡助,不欺人,不自欺,既是我們生活的信條,又是我們發(fā)展的智慧。孩子們,讓我們拋棄包袱,摔掉自私,砸爛虛偽,消滅無(wú)知,先做好人,后成大事!

  第四,人偉大,是因?yàn)槟繕?biāo)偉大。

  孩子們,你們即將背起行囊,奔向?qū)儆谧约旱倪h(yuǎn)方,無(wú)論是走進(jìn)大學(xué),還是走向社會(huì),我想,你們的行囊里什么都可以少,就是不能缺少了理想。只有理想,才能夠給你們不斷的激勵(lì),只有理想,才能夠讓你克服生活中的種種困難,只有理想,生活才會(huì)處于追索狀態(tài),人才會(huì)感到快樂(lè),感到充實(shí)。哲人說(shuō),只有知道明天干什么,今日活著才有意義。我說(shuō),沒(méi)有目標(biāo)引領(lǐng)的行動(dòng)統(tǒng)統(tǒng)都是愚蠢的行動(dòng)。你們說(shuō),懷揣著夢(mèng)想和目標(biāo)我們?nèi)栽趭^力前行。孩子們,坦率地講,我非常羨慕你們,在xx中,你們讀萬(wàn)卷書,你們行萬(wàn)里路,你們擁有很多同齡人所沒(méi)有的東西,但這一切即將成為過(guò)去,我希望,從今日開始,你們要開始獨(dú)立思考自己的人生,思考自己的未來(lái),思考“我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?我要到哪里去?”的終極哲學(xué)命題!因?yàn),人真正要讀的是人生這一部大書,真正要帶走的是人生的理想。孩子們,只要你們明確地知道自己的生活目標(biāo),真切地感受到自己正在穩(wěn)步地向自己的目標(biāo)前進(jìn),你們就是一個(gè)真正有希望的人,一個(gè)真正幸福的人!只要你把你的大目標(biāo)和小目標(biāo)都規(guī)劃具體并積極、堅(jiān)持不懈地去追求、去實(shí)現(xiàn)、去超越,你的人生才能主動(dòng),你的生命才有意義,你的事業(yè)才能成功!而這一切說(shuō)了算的,只有你自己!

  第五,珍惜你們的大學(xué),實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想。

  孩子們,你們當(dāng)中的每一個(gè)人,都在憧憬著自己的大學(xué)時(shí)光,但據(jù)我所知,很多的學(xué)生一到大學(xué),就突然迷失了自己:大一徹底解放,大二無(wú)所事事,大三談情說(shuō)愛(ài),大四上躥下跳,渾渾噩噩!離開高中老師的悉心指導(dǎo),離開高中緊張的生活,他們突然有太多時(shí)間不知所措,太多時(shí)間躺在床上,太多時(shí)間掛在qq上,太多時(shí)間泡在網(wǎng)絡(luò)里!幾年下來(lái),他們突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真聽過(guò)幾節(jié)課,雖然給他們上課的都是講師以上級(jí)別的;突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)幾本書,雖然他們大學(xué)里的圖書館有很多的藏書;突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有學(xué)到真東西,雖然大學(xué)里有很多的東西可以去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐!當(dāng)大四找工作的時(shí)候,心里空空蕩蕩,兩眼空虛,毫無(wú)底氣,福利再好的國(guó)家也不會(huì)給這樣不學(xué)無(wú)術(shù)的人提供較好的就業(yè)崗位!孩子們,大學(xué),大師之謂也,大學(xué)是匯集人類文明精華的地方,不要說(shuō)上課聽不懂,不要說(shuō)教師不關(guān)心,不要說(shuō)專業(yè)不感興趣,不要說(shuō)大學(xué)太爛!墮落不需要理由,只需要借口!我希望每一個(gè)從二中走出去的人,都要時(shí)刻記住,大學(xué),不是終點(diǎn),而是起點(diǎn)!學(xué)習(xí)不是被逼,而是需要,是成長(zhǎng)的需要;成長(zhǎng)不是被動(dòng),而是主動(dòng),主動(dòng)才有先機(jī)!

  另外,我有三個(gè)要求:

  第一,門門功課都要超過(guò)75分,大學(xué)英語(yǔ)過(guò)六級(jí);

  第二,所有的社團(tuán)活動(dòng)、所有的競(jìng)爭(zhēng)都要參加;

  第三,剩余時(shí)間一律用來(lái)讀書和思考。

  同學(xué)們,俞敏洪說(shuō),登上金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物:一種是雄鷹,一種是蝸牛,而俞敏洪就是一只成功的蝸牛;蛟S,我們絕大多數(shù)人今生注定不是雄鷹了,那就讓我們做一只登上金字塔的蝸牛吧!做一只有著清晰奮斗目標(biāo)的蝸牛,知道自己五年、十年、二十年以后自己要做什么的蝸牛;做一只有著堅(jiān)忍不拔意志的蝸牛,為了理想矢志不渝、奮斗不息;做一只不停地讀書思考的蝸牛,即使沒(méi)有錢鐘書“橫掃清華圖書館”的氣魄,即使沒(méi)有俞敏洪5年讀800本書的狂熱,但我想,你至少要讀50本勵(lì)志書、50本哲學(xué)書、50本歷史書、50本經(jīng)濟(jì)書,100本管理書,用300本書讓你的胸懷與眾不同,讓你的眼界與眾不同,讓你的心靈與眾不同,讓你的判斷與眾不同,更讓你的人生與眾不同!

  孩子們,我們學(xué)校每年都要到各個(gè)高校去招聘優(yōu)秀教師,四年或者更長(zhǎng)一段時(shí)間,你們也將走向社會(huì),接受社會(huì)的挑選,我希望把我們招聘、選拔教師時(shí)的想法向各位做一個(gè)介紹,希望對(duì)各位有所啟發(fā),對(duì)你即將到來(lái)的大學(xué)生活有所幫助。我們,或者說(shuō)社會(huì)需要什么樣的人才呢?我覺(jué)得首先要有高尚的人品、健康的身體、陽(yáng)光的心態(tài),態(tài)度積極、吃苦肯干、目標(biāo)高遠(yuǎn),具備這些還不夠,你還必須要有精深的專業(yè)技能、深厚的人文素養(yǎng)、出色的溝通能力和較好的合作精神!同學(xué)們,發(fā)光的不一定都是金子,但是金子總會(huì)發(fā)光!

  孩子們,你們?cè)倩啬感,我就不能稱“孩子們”啦,我要稱“同學(xué)們”、“校友們”啦,因?yàn)樽叱鲂iT,你們就不再是小孩子了,生活中不總是有掌聲和鮮花,還有風(fēng),有雨,有苦,有痛,但無(wú)論什么時(shí)候,希望各位都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)寬容,面向太陽(yáng),你的眼里就不會(huì)有黑暗!

  孩子們!話短情長(zhǎng),離別之際,我再次提醒各位不論你是功成名就還是暫時(shí)失意,不論你是輝煌騰達(dá),還是低迷不前,不管你腰纏萬(wàn)貫,還是在農(nóng)村養(yǎng)豬,只要你一直在努力,并且一直快樂(lè)、幸福,你就是xx中最成功的學(xué)生!孩子們,將來(lái)不管走到哪,都不要忘記xx中永遠(yuǎn)在牽掛著你,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是xx中的學(xué)子,永遠(yuǎn)是xx中教育樂(lè)園里的一員!你們捐植的那棵茂盛的柿樹,植根xx中的沃土,它會(huì)在廣闊天空里盡情、歡快地抽枝、開花、結(jié)果,我會(huì)替你們好好地看護(hù)她,為她澆水、施肥。我真誠(chéng)地歡迎你們;丶铱纯!

  最后,祝你們鵬程萬(wàn)里、一帆風(fēng)順!謝謝!

學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  很榮幸今天能代表20xx屆江聲畢業(yè)生在此發(fā)言。每當(dāng)梔子花開時(shí),校園便會(huì)唱響離歌。以前的我們只是聽眾,今天,我們成了主角!

  江聲三年,我們流過(guò)淚,卻伴著歡笑,我們踏過(guò)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。一千多個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)似乎那么的漫長(zhǎng),而今面對(duì)離別,卻又感覺(jué)是那么的短暫。八斗丘沉淀了我們最美好的青春時(shí)光:教學(xué)樓有我們的高談闊論,圖書館有我們的靜心悅讀,田徑場(chǎng)有我們的奔跑跳躍,櫻花園有我們的神思遐想,藝術(shù)節(jié)有我們的曼舞高歌……這些過(guò)往的時(shí)光,這些溫暖的故事,這些青春的記憶,都將永留心底,伴隨我們一道成長(zhǎng)!

  我們要感謝!感謝每一位辛勤培育過(guò)我們的江聲老師!學(xué)習(xí)之余,提醒我們吃飯的是您,要我們注意休息的是您,為我們加油鼓勁的是您,張眼是您,閉眼也是您!一千多個(gè)日日夜夜有您相伴,您不是父母卻勝似父母!老師,您用辛勤的汗水,給了我們一個(gè)睿智的大腦、一雙智慧的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“向善向上,求知求真”的江聲精神融進(jìn)了我們的.血液,再次感謝您!

  我們要感謝,感謝朝夕相處的江聲同窗,在我們從兒童到少年再到青年的成長(zhǎng)歷程中,給我們留下的溫馨陪伴與純情友誼。

  我們要感謝,感謝伴我們成長(zhǎng)的母!蠲澜。很慶幸一路走來(lái),有母校相伴。是母校,為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助我們順利完成學(xué)業(yè);是母校,見(jiàn)證我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔;是母校給了我們精神、品格、能力和知識(shí),讓我們變成有理想、有抱負(fù)、有愛(ài)心、有責(zé)任感的好青年。

  所有這些都成為我們?cè)诮暤男腋K,我們將裝著這份幸福,向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)!

  聚雖匆匆,散卻依依。再過(guò)幾天,我們就要在見(jiàn)證奇跡的考場(chǎng)上,沉著應(yīng)戰(zhàn),大顯身手!畢業(yè)后,不管身在哪里,我們會(huì)始終牢記自己是一名江聲學(xué)子,永遠(yuǎn)感恩在江聲所獲得的幸福!讓我們的錦繡前程在八斗丘成功開啟!

  謝謝大家!

學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿6

老師們,同學(xué)們:

  各位下午好!

  今日,在這里舉行20xx屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮,我由衷地感到欣慰。因?yàn)槟銈兪俏倚?yán)格意義上的

  第一屆畢業(yè)生,是你們見(jiàn)證了母校的誕生與發(fā)展,是母校牽著你們走過(guò)了最珍貴的青春年華。從你們身上,我看到了年輕人的朝氣,也看到了xx中美好的明天。今日,在這見(jiàn)證你們的成功與智慧,見(jiàn)證你們新起點(diǎn)的激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表學(xué)校向20xx年畢業(yè)的同學(xué)表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利并圓滿地完成高中三年的學(xué)業(yè),同時(shí),向三年來(lái)付出辛勤勞動(dòng)的高三年級(jí)全體教師表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,當(dāng)你們看到“騰飛”這兩個(gè)字的時(shí)候,相信我們都會(huì)有一種振奮人心的豪邁。

  “騰飛”是我們共同的夢(mèng)想。為了一個(gè)共同的夢(mèng)想,為了煉就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,我們一起奮斗,一起追逐。過(guò)去的三年,我們體驗(yàn)過(guò)學(xué)習(xí)的艱辛,品嘗過(guò)失敗的苦澀,但我們挽起了彼此的雙手,筑起了友誼的堡壘,留下了青春的足跡。今日,在這一個(gè)特殊的時(shí)刻,一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻,我們又留下了彼此的祝福。此時(shí)此刻,我為你們感到驕傲,感到自豪,因?yàn)槟銈円呀?jīng)不再是懵懂的孩童,你們已經(jīng)是躊躇滿志的青年,你們即將要離開這里,在人生的道路上去開拓,去遠(yuǎn)航。

  “鴻鵠高飛,一舉千里”。相信你們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,因?yàn)槟銈冿L(fēng)華正茂,因?yàn)槟銈儚奈磼仐,從未放棄。前方的?hào)角已經(jīng)吹響,六月的歌聲催人奮進(jìn),就讓我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,讓青春在夢(mèng)想中騰飛。

  同學(xué)們,即將到來(lái)的高考將會(huì)是人生的里程碑,它標(biāo)志著我們的人生即將翻開新的一頁(yè),今后的路任重道遠(yuǎn),要靠你自己去走,自己去闖。詩(shī)人汪國(guó)真曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。敢問(wèn)路在何方,路在腳下。我衷心希望同學(xué)們自強(qiáng)不息,帶著母校的期望走向前方,在屬于你們的.天空里自由翱翔。

  同學(xué)們,“今日桃李芬芳,明天社會(huì)棟梁”。這棟梁兩個(gè)字,不同時(shí)代有著不同的內(nèi)涵。20xx年,我們的祖國(guó)將迎來(lái)61華誕;仡櫄v史,一代又一代錚錚的脊梁鐵骨,在幾十年的光輝歷程中劈波斬浪,奮勇向前,為中華民族譜下了不朽的篇章。如今,61載的無(wú)上光榮已被作為一段不凡的歷史寫入民族的靈魂,化為感動(dòng)的力量注入我們的心田,就讓我們挺起自信的胸膛,擔(dān)起時(shí)代的責(zé)任,昂首闊步在堅(jiān)定的信念中。

  最后,我想說(shuō),今日的匯聚不是簡(jiǎn)單的總結(jié),而是為了留下這三年的記憶,這里的一切都將成為你們今生今世的證據(jù),而母校也將會(huì)是你們永遠(yuǎn)的后方。

  祝各位高考順利,在以后的人生道路上精彩無(wú)限,鵬程萬(wàn)里。

  謝謝!

學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿7

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們:

  大家上午好!

  我和書記以及各個(gè)學(xué)院的老師們,一上午坐在這靜靜地陪伴大家度過(guò)這個(gè)短暫的畢業(yè)典禮的美好時(shí)光。實(shí)際上我的心情和大家一樣,時(shí)起時(shí)伏,時(shí)而激動(dòng),時(shí)而歡笑。首先向大家表示祝賀,歷經(jīng)幾年辛勤汗水的揮灑,獲得畢業(yè)證書,確實(shí)得來(lái)不易。我們應(yīng)該感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝今天坐在臺(tái)上以及今天沒(méi)有到場(chǎng)的教誨我們的師長(zhǎng),也要感謝我們的老學(xué)長(zhǎng)張福安先生,當(dāng)然我們還要感謝不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó),參加畢業(yè)典禮的牛津大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)ewanmckendrick教授。大家真的很幸運(yùn),我也很幸運(yùn),來(lái)校才兩個(gè)月,就參加了畢業(yè)典禮。從來(lái)校的那一天開始,我就力求使自己成為一個(gè)真正的交大人。

  剛才我們的學(xué)生代表、留學(xué)生代表,以及學(xué)長(zhǎng)張福安先生的發(fā)言,深深地觸動(dòng)了我,尤其是張福安學(xué)長(zhǎng)的一段描述,讓大家看到了他那個(gè)年代,我們交大學(xué)子經(jīng)歷的一段不平凡的歷程,正是那樣一段歷程造就了交大人鋼鐵一樣的`性格。張福安先生為祖國(guó)的航天事業(yè)奉獻(xiàn)了大半生,并獲得了國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步特等獎(jiǎng),像張福安先生這樣的老一代校友還有很多。

  當(dāng)然,我也非常感動(dòng),畢業(yè)生代表的發(fā)言,充滿了激情,充滿了活力,他們?cè)诩磳⒈枷蛏鐣?huì)的時(shí)候,把自己的情感迸發(fā)出來(lái)。更讓我感動(dòng)的是,我們的學(xué)生在發(fā)言最后也不忘代表所有畢業(yè)生,感謝父母。有報(bào)恩之心是難得的一種美德,是高尚品德的主要內(nèi)涵。我也感謝留學(xué)生代表nina做了非常精彩的發(fā)言,她的漢語(yǔ)說(shuō)的非常好。她的發(fā)言是發(fā)自內(nèi)心的,沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有時(shí)尚的語(yǔ)言,但是每一句話都是從心底里流淌出來(lái)的。她說(shuō):“今后在報(bào)紙上看到有人為社會(huì)做貢獻(xiàn)的時(shí)候,我希望那個(gè)人就出自我們交大!

  大家能感受到她這個(gè)話是發(fā)自肺腑的。鼓勵(lì)的話我們的學(xué)長(zhǎng)張先生說(shuō)了,表態(tài)的話、激勵(lì)的話,學(xué)生代表、留學(xué)生代表都說(shuō)了,在即將進(jìn)入中午12點(diǎn)的時(shí)候,我還能說(shuō)一些什么呢?我想再叮囑幾句,孩子要遠(yuǎn)行,家長(zhǎng)來(lái)了,師長(zhǎng)來(lái)了,學(xué)長(zhǎng)來(lái)了,貴賓們也都到了,臨別之際幾句留言,幾句贈(zèng)言。

  第一句話:沒(méi)有什么都可以,不能沒(méi)有志氣。

  人活于世,貴在有志。古往今來(lái)凡成大器者都是有志之人,有志不在年高,你們這個(gè)階段正是心懷夢(mèng)想、立大志的時(shí)候。什么叫志氣?志氣是責(zé)任,志氣是擔(dān)當(dāng),志氣是一種夢(mèng)想的追求,無(wú)大志者絕對(duì)不會(huì)成為有用之才,有擔(dān)當(dāng)者、有責(zé)任者才能稱得上有志氣。有志者事竟成,古人已經(jīng)給我們講了這個(gè)道理。所以沒(méi)有什么都可以,但是做人不能沒(méi)有志氣。

  第二句話:丟掉什么都可以,但不能丟了事業(yè)。

  人生在世,不要青史留名。正如留學(xué)生代表nina說(shuō)的:“總得用那個(gè)火柴劃亮一道光芒,照亮我們的心靈,為社會(huì)留一點(diǎn)溫暖吧!边@是我們交大人的光榮傳統(tǒng),也是我們交大人對(duì)社會(huì)的承諾。每一個(gè)從校門走出的交大人,都將成為社會(huì)的脊梁,社會(huì)的骨干。我們要盡全力為社會(huì)發(fā)展做出我們應(yīng)有的、杰出的貢獻(xiàn),我想這是所有交大人共同的心聲,當(dāng)然也包括今天在座的各位,包括你們即將踏上征程的各位交大的新校友。

  第三句話:忘掉什么都可以,不能忘掉父母,不能忘記師長(zhǎng),不能忘記我們度過(guò)美好青春時(shí)光的交大校園,更不能忘記我們的祖國(guó)。

  所以三句話送給大家,讓我們共勉:人要有志氣,人要有事業(yè),人要有愛(ài)心。有了這三項(xiàng),天涯海角,交大人的心都是相通的。我代表全校老師、員工,把所有的愛(ài)心祝福送給大家,相信大家未來(lái)更輝煌。20年后咱們交大校園再見(jiàn),希望你們?cè)倩啬感5臅r(shí)候,臉上的笑容更加燦爛,就像nina說(shuō)的,我會(huì)在報(bào)紙上看到很多個(gè)你們當(dāng)中的你、你和他。

  謝謝大家!

學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿8

  各位同學(xué)好!

  首先我代表所有教師祝賀你們!你們畢業(yè)了!

  為了做這個(gè)畢業(yè)發(fā)言,我翻遍了互聯(lián)網(wǎng),處處是激揚(yáng)文字,處處是歡聲笑語(yǔ),處處是飽含期望的祝福。我長(zhǎng)久端坐于自己的陋室,苦苦在內(nèi)心深處搜尋,卻難以總結(jié)出合適的言語(yǔ)作為最后的禮物送給你們,反復(fù)思考之后,我決定去除所有華麗的辭藻,僅送各位幾句平凡的、像是嘮叨的叮囑。

  同學(xué)們,要常思考生命的脆弱!夜深人靜時(shí),請(qǐng)思考你的人生,無(wú)常是這個(gè)世界最重要的真理,沒(méi)有長(zhǎng)生不老的人生,只有不知道何時(shí)就結(jié)束的人生,在這短暫的一生里,你要實(shí)現(xiàn)怎樣的愿望?趁你還有精神,還年輕,努力去達(dá)成!莫到了老時(shí)或是重病等死時(shí),空悲切!人生最大的悲哀,就是一生讀著別人的故事感動(dòng)流淚,猛然回首卻發(fā)現(xiàn)自己的一生搜索不出任何可令自己感動(dòng)的故事。電影《盜夢(mèng)空間》里有句話:“你是愿意放手一搏……還是要等到年華老去,心中充滿遺憾……孤單地邁向黃泉路?”同學(xué)們,你們已經(jīng)完成學(xué)業(yè),是時(shí)候去追逐夢(mèng)想了!

  同學(xué)們,要胸懷大志!胸懷大志的人沒(méi)時(shí)間沉迷于游戲,沒(méi)時(shí)間去算計(jì)這個(gè)人對(duì)我怎樣,那個(gè)人對(duì)我怎樣,沒(méi)時(shí)間讓自己沉迷于對(duì)過(guò)去的悔恨和對(duì)未來(lái)的焦慮。胸有大志是對(duì)親朋最大的安慰,是對(duì)自己最大的獎(jiǎng)賞,是我泱泱中華得以繁衍至今的文化精髓!古語(yǔ)有訓(xùn),“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平”!同學(xué)們,莫自卑,即使天生是燕雀,也要做那海燕,搏擊長(zhǎng)空,別叫人家笑我們:“燕雀安知鴻鵠之志哉?”。想要飛得高,不是非要把地平線忘掉,而是要永遠(yuǎn)看著藍(lán)天,向著更高的地方飛去!另外,我還要告誡各位,你們雖然是戀愛(ài)的年齡,但為師勸你們莫沉迷于兒女情長(zhǎng),溫柔鄉(xiāng)是英雄冢,趁著年輕,積累自己的資本,然后做出一番驚天偉業(yè)來(lái)!

  同學(xué)們,要積極適應(yīng)社會(huì)!如果不能改變,就去適應(yīng)它吧!身在狼群,就學(xué)狼嚎!做一只來(lái)自安工大的狼!用雙眼直視你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,用最快的`速度和最強(qiáng)的力量撲向獵物!不要因社會(huì)不公而抱怨,不要怨天尤人,如果要怨,就怨自己不夠優(yōu)秀,就怨自己的努力依然不夠感動(dòng)上天。同時(shí),我還要叮囑你們,做任何事情都要對(duì)得起天地良心,厚德載物,不仁不義、不忠不孝之人如堪大用,必成禍害!無(wú)論你做什么工作,在積極適應(yīng)社會(huì)的同時(shí),要記得去利益更多的人。

  同學(xué)們,不要畏懼失。【拖耠娪啊堵迤妗防锩嬲f(shuō)的那樣:“這個(gè)世界不全是陽(yáng)光和彩虹,這是個(gè)非?瘫『腕a臟的地方,它不管你多么強(qiáng)壯,它會(huì)打倒你,讓你跪倒在它面前,你不反抗的話它會(huì)一直讓你這樣。關(guān)鍵不是你能打的多么厲害,而是你能承受多大的重?fù),然后一直向前走,你能承受多少和你能一直向前走,那就是贏的真諦!”記住,真的猛士,不是那能直視淋漓鮮血和慘淡人生的莽夫,而是那披荊斬棘,不斷戰(zhàn)勝自我的英豪,他與失敗為伴,與痛苦同行,卻能對(duì)酒高歌,寵辱不驚!你們畢業(yè)了,能一帆風(fēng)順花團(tuán)錦簇固然令人怡然,但處處碰壁,久經(jīng)磨礪也是人生的別樣風(fēng)景!你是要做那溫室的花朵,還是飽經(jīng)風(fēng)雨的參天大樹,全由你自己決定!你是要過(guò)那平淡如水的人生,還是那豐富多彩充滿酸甜苦辣的人生?不受苦難怎成大器?莫畏懼失。〉闳绻哿、倦了,可以回來(lái),為師與你煮酒論英雄!

學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿9

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  這是我第一次站在這里講話,卻也是最后一次了。沒(méi)過(guò)多久,我們就會(huì)告別,不再是一名小學(xué)生,而是站在中學(xué)的校園里,成為一名初中生了。

  今天,雖然晴空萬(wàn)里,炎熱的太陽(yáng)高高地升起,但相信同學(xué)們心中肯定沉甸甸的,充滿了留念的情緒。

  我也是如此,望著這片美麗的校園,一想到即將離開這陪伴了我六年的校園,要與一起成長(zhǎng)的同學(xué)們告別,我的心中便不斷涌起留戀的感覺(jué),引來(lái)一陣陣的傷感。我,真的'不想離開,這美麗而又充滿活力的校園。

  記得小時(shí)候,我是多么不愿意來(lái)到這片學(xué)校。因?yàn)樾r(shí)候的我,不喜愛(ài)學(xué)習(xí),腦海里只有玩耍。于是,我每一次上學(xué)都哭。漸漸地,也是在這片操場(chǎng)上,我和同學(xué)們成為了好朋友。漸漸地,我不再討厭上學(xué),變得期待上學(xué)。

  不知不覺(jué),我喜歡上了我們的學(xué)校。

  我還曾在這兒“發(fā)明”過(guò)望遠(yuǎn)鏡呢!

  有一次上科學(xué)課做實(shí)驗(yàn),同桌兩人有兩個(gè)簡(jiǎn)易顯微鏡,實(shí)驗(yàn)提前做完了,我閑著沒(méi)事,便把兩個(gè)顯微鏡疊在一起——透過(guò)上面的顯微鏡,看到下面的顯微鏡鏡片上。啊,我驚呆了。門口的盆栽不是離我很遠(yuǎn)么,有十幾米遠(yuǎn)。怎么,怎么,它的葉片離我好像只有一點(diǎn)點(diǎn)距離呢?走到走廊上,走廊另一端距我?guī)资椎姆鍪忠蚕袷且簧焓志湍苡|到。啊,它成了望遠(yuǎn)鏡。

  當(dāng)時(shí)我無(wú)比驚訝,現(xiàn)在也常常憶起當(dāng)時(shí)的情景。

  這個(gè)校園擁有多少值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真舍不得離開它。老師們,同學(xué)們,真舍不得說(shuō)離別。請(qǐng)不要忘記這六年時(shí)光,請(qǐng)記住,我永遠(yuǎn)是Xx二小的一員!

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿10

各位老師,親愛(ài)的畢業(yè)生們:

  大家晚上好!

  今年的夏天來(lái)得有點(diǎn)晚,南風(fēng)未起,鳳凰花未開,而別離的笙簫已經(jīng)響起,XX屆的你們馬上要揮一揮衣袖,作別達(dá)濠的云彩和東湖的明月;蛟S此刻你正滿心歡喜,終于不用擠飯?zhí)么蝻垼K于不用占位置自習(xí),也終于不用擔(dān)心上課遲到老師提問(wèn)和考題太難;或許此刻你也一腔離愁,沒(méi)來(lái)得及好好珍惜就要告別熟悉的校園、親密的朋友,沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味就要告別這白衣飄飄的大學(xué)年代。

  我一直很期待卻又敬畏著這個(gè)時(shí)刻。三年前看著你們?nèi)杠S地踏入大學(xué)校門,三年的大學(xué)時(shí)光如同白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼就到了收獲的季節(jié),我期待著與你們一同見(jiàn)證這個(gè)最關(guān)鍵最難忘的畢業(yè)時(shí)刻,期待著與你們一同分享此刻的欣喜、離愁和萬(wàn)千情緒。同時(shí)我也清楚,我在汕職院的時(shí)間也只比你們多一年而已,我一時(shí)找不到恰當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ)送給你們,言多唯恐累贅煩人,言少又唯恐詞不達(dá)意。

  所以,我只想告訴你,親愛(ài)的同學(xué)們,離開學(xué)校之前,請(qǐng)認(rèn)真的再做幾件事:

  1、找個(gè)時(shí)間拜訪一下教過(guò)你的大學(xué)老師,即使他/她可能早已不記得你,又或者你對(duì)她/他仍心存成見(jiàn),你也應(yīng)在離開之前誠(chéng)摯地道聲謝謝。我們的老師,不管是嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo)還是普通的老師,內(nèi)心深處都有最柔軟的一部分,你一聲誠(chéng)懇的“謝謝”就可輕易地感動(dòng)我們。

  2、如果可以,請(qǐng)帶上你的父母來(lái)學(xué)校走一圈,指給他們看看你曾經(jīng)上課的教室你曾經(jīng)自習(xí)的圖書館和你曾經(jīng)揮灑汗水的.田徑場(chǎng),告訴他們你的汕職院三年時(shí)光過(guò)得很充實(shí)很美好;

  3、不管你曾經(jīng)多么內(nèi)向,一定要在全班面前,認(rèn)認(rèn)真真的講一次話或者唱一支歌,不要在很多年后空留遺憾。于千萬(wàn)人中能同在一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí),本身就是一種緣分;于千萬(wàn)人中能同在一個(gè)班朝夕相處三年,更是一種緣分。大學(xué)畢業(yè)一分別,再見(jiàn)之時(shí)未可期,請(qǐng)一定要珍惜最后相聚的時(shí)光,認(rèn)認(rèn)真真地講一次話,告訴他們你的心聲,告訴某個(gè)女孩你曾多么地喜歡她,告訴你的舍友其實(shí)你那次爭(zhēng)執(zhí)是你的錯(cuò);

  4、認(rèn)真地整理一下你所有的書籍和筆記,也許在某個(gè)角落找到一張陌生的紙條或某人的名字;認(rèn)真地再去操場(chǎng)大聲晨讀一次,帶上耳機(jī)再聽一次voa. bbc;

  5、認(rèn)真地在你并不喜歡的食堂里吃一頓飯,喝一次湯,排隊(duì)煮一份粿條,多年后這并不美好的味道也會(huì)成為你珍貴的回憶;

  6、靜靜地走一遍校園的每個(gè)角落,你會(huì)發(fā)覺(jué)只有這里才有藍(lán)的如此驚心動(dòng)魄地天空,只有這里才有棱角分明的山風(fēng)海風(fēng)拂過(guò),也只有這里的紅墻綠樹,才叫你如此留戀;

  7、再跟朋友去一次海邊,靜靜地坐在沙灘上,即使什么都不做,吹吹那海風(fēng),聽聽那浪聲,也會(huì)心滿意足;

  8、盡可能地去送每一個(gè)你能送的同學(xué),你要明白,他們是你的同學(xué),他們中的某人,也許是你最后一次能見(jiàn)的人。

  同學(xué)們,今朝一別,來(lái)日不知何時(shí)再相見(jiàn),我不知你會(huì)去哪里,也不知你會(huì)從事什么工作,前方的道路或許鋪滿陽(yáng)光,也可能荊棘遍地,生活中沒(méi)有永遠(yuǎn)的坦途,當(dāng)然也沒(méi)有永遠(yuǎn)的逆境。但不管怎樣,請(qǐng)相信自己,相信未來(lái)。我曾經(jīng)給學(xué)生們講過(guò)幾則小哲理,今天請(qǐng)?jiān)试S我再啰嗦一次,希望能給你們將來(lái)的行程增添一點(diǎn)勇氣和力量:

  1)“大狗和小狗”理論。我們學(xué)院出去的畢業(yè)生,在找工作或者與別人共事時(shí),遇到名校的畢業(yè)生,常常會(huì)不由自主地不自信和怯懦起來(lái),從而導(dǎo)致自己表現(xiàn)不佳,并懷疑起自己的能力來(lái)。其實(shí),一個(gè)人的能力跟學(xué)校出身沒(méi)有必然的聯(lián)系,哪個(gè)學(xué)校都會(huì)有打瞌睡的學(xué)生,北大畢業(yè)也有去賣豬肉的。汕職的畢業(yè)生們,出去后一定不要妄自菲薄,即使遇到那些來(lái)勢(shì)洶洶的人,也不要慌亂,是騾子還是馬,拉出來(lái)溜溜才知道。

  這里,我送給諸位契訶夫的一句名言:“小狗不應(yīng)該因?yàn)橛写蠊返拇嬖诙艁y不安,所有的狗都應(yīng)該大聲叫——就按上帝給的嗓門大聲叫好了!”

  2)“四舍五入”理論。我相信在不久的將來(lái)你們當(dāng)中肯定有些人會(huì)成就一番事業(yè),等你名震天下之時(shí),我相信肯定也會(huì)有人這樣說(shuō):啊,某某跟我是大學(xué)同班同學(xué),沒(méi)啥了不起的,以前我們各方面都差不多呢。其實(shí),5和4也差不多大,5不就比4大1而已么?但是在數(shù)學(xué)運(yùn)算法則里,都是“4舍5入”。5就是憑著比4多1,而入了,4只是比5少1,被舍掉了。我想成功的法則大抵也如此,失敗離成功有時(shí)只有1那么小的差距,這個(gè)1可以是多一份堅(jiān)持,也可以是多一個(gè)好習(xí)慣,總之差別很小,而正是這個(gè)小差別決定了“四舍五入”。

  據(jù)說(shuō),在一次開學(xué)的第一天,蘇格拉底對(duì)他的學(xué)生說(shuō):“今天咱們只做一件事,每個(gè)人盡量把胳臂往前甩,然后再往后甩!闭f(shuō)著,他做了一遍示范!皬慕裉扉_始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,誰(shuí)做不到?大家異口同聲的回答,“能做到!”一年之后,蘇格拉底再問(wèn)時(shí),全部學(xué)生中只有一個(gè)學(xué)生回答他堅(jiān)持做到每天甩手300下。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)與蘇格拉底齊名的大哲學(xué)家柏拉圖。

  3)“想要和得到”理論。電視劇《士兵突擊》里,王團(tuán)長(zhǎng)對(duì)許三多說(shuō)過(guò)這么一句話:“想要和得到,中間還有兩個(gè)字,那就是要做到,你只有做到,才能得到!贝髮W(xué)畢業(yè)踏出校門的你們,多么意氣風(fēng)發(fā)、豪氣干云,想要這個(gè),也想要那個(gè),年輕人有這股熱情總是好的,但是你要得到它,首先就要先做到。中國(guó)古語(yǔ)有云:“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)!闭f(shuō)的也正是這個(gè)道理。

  大學(xué)的“畢業(yè)典禮”在英語(yǔ)里叫commencement,commence這個(gè)動(dòng)詞大家應(yīng)該都很熟悉,commence doing sth。意即“開始做某事”,所以說(shuō)“大學(xué)畢業(yè)”不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)開始,你或許開始步入社會(huì),或許開始另一段學(xué)習(xí),我很希望這里的結(jié)束會(huì)是你另一個(gè)美麗的開始,希望今天你們臉上洋溢的笑容可以繼續(xù)洋溢二十年,三十年。

  祝福你,外語(yǔ)系的畢業(yè)生們!

  祝福你,汕職院的驕子們!

  謝謝大家!

學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家,下午好!

  (金):春去秋來(lái),花開花落,寒來(lái)暑往,歲月匆匆。(傅):彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。(潘):在這個(gè)艷陽(yáng)高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。(戴):此時(shí)此刻,我們的心情百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校一切事物的留戀之情。(沈):回頭望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。

 。ㄉ颍和涣,六一兒童節(jié)!我記得那次六一兒童節(jié),我意外的得到了陳老師送給我的禮物。雖然那只是一本普普通通的本子,但是它蘊(yùn)含的意義卻不這么簡(jiǎn)單。這是我上課積極舉手的肯定,從那以后我就覺(jué)得舉手發(fā)言是一件光榮的事。是陳老師讓我明白了要珍惜時(shí)間,認(rèn)真聽課積極舉手從那以后我不斷告訴自己要加油。我知道:舉手發(fā)言將會(huì)成為我求學(xué)路上的一盞“明燈”。

 。ń穑和涣,作業(yè)本上的紅叉叉!還記得,我是多么“放肆”的向何老師提出問(wèn)題,但何老師不但不“抵制”,還一直鼓勵(lì)我繼續(xù)問(wèn)。何老師一題題耐心的、仔細(xì)的對(duì)我講,每講完一題總是問(wèn)我:“懂了沒(méi)?”我也時(shí)常“嗯,嗯,啊,啊”回應(yīng)幾聲。那作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)叉和一個(gè)個(gè)勾,將永遠(yuǎn)勾在我心中。

 。ǜ担和涣耍c(diǎn)名冊(cè)的那些事兒!記得五年級(jí)的時(shí)候我負(fù)責(zé)登記點(diǎn)名冊(cè),那天下午陳老師問(wèn)我:“你記點(diǎn)名冊(cè)了么?”我結(jié)結(jié)巴巴支支吾吾。我低頭不敢看陳老師,沒(méi)想到陳老師卻和藹的告訴我做事不可半途而廢!我聽了趕緊補(bǔ)好。陳老師的那句話讓我終生難忘!

 。ù鳎和涣,富有童真的老師!我記得那是一個(gè)寒冷的冬季,天很冷,我們都搓著手哈著氣,就在這時(shí)何老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“來(lái),我教你們跳兔子舞,這樣就不會(huì)冷了”說(shuō)完就拉起一個(gè)同學(xué)和她跳了起來(lái),漸漸的.跳舞的人越來(lái)越多了教室里也暖和了起來(lái),我也忍不住跳了起來(lái)!白笞笥矣,前前后后……”我們?cè)教礁吲d,越跳越暖和。我是多么喜歡老師叫我們跳兔子舞啊!

  (齊):我們要畢業(yè)了,但畢業(yè)不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!作為即將跨入中學(xué)校門的我們,應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)母校!

  敬愛(ài)的老師、同學(xué):

  我們的小學(xué)生活即將結(jié)束,這六年的時(shí)光,已經(jīng)飛快的過(guò)去,現(xiàn)在回憶起那往事人讓我感慨萬(wàn)千。

  我還記得,那天上午,晴空萬(wàn)里,可是到了中午,下起了傾盆大雨,同學(xué)們一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備頂著大雨回家,但是他們的家長(zhǎng)已經(jīng)來(lái)接她們了,只有我姨媽在家里面有要事要做,不能來(lái)了,我只能呆呆坐在教室里,這時(shí),班主任老師來(lái)了,見(jiàn)我一個(gè)人呆坐在教室里馬上來(lái)問(wèn)我怎么回事,我將前因后果說(shuō)給老師聽嗎,老師親切的對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,呆會(huì)我送你回家!”老師一手撐著山一手牽著我把我送回了家。

  這些往事,雖然距現(xiàn)在很長(zhǎng)了,可我依然記憶猶新。

  再見(jiàn)了,我的母校!再見(jiàn)了,我的老師!再見(jiàn)了,我的同學(xué)!再見(jiàn)了!

學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿12

各位老師、各位來(lái)賓:

  花開仲夏,行板如歌。又到了“送君千里,終須一別”的不舍時(shí)刻。最近,我在微信圈里,靜靜地關(guān)注著你們的成長(zhǎng)故事、翻看著你們師徒的合影、欣賞著你們的成長(zhǎng)心語(yǔ),這一切的一切也讓我沉浸在“畢業(yè)季”特有的情緒中,深深地感受到我們交醫(yī)學(xué)子們真是蠻拼的。正如在座的臨床醫(yī)學(xué)八年制畢業(yè)生陳翀同學(xué)在她的成長(zhǎng)故事中所說(shuō),是時(shí)候向這段長(zhǎng)達(dá)三年、四年、五年、七年、八年甚至更長(zhǎng),充滿歡笑和淚水,充滿豪情壯志,也充滿青蔥活力與歲月積淀的學(xué)生時(shí)代致敬和揮別了。為了這種致敬,今天我們?cè)谶@里舉行20xx屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,共同參與和見(jiàn)證1696名畢業(yè)生的揮別。此刻,站在這里,放眼望去,我感受到的不僅僅是你們撲面而來(lái)的青春氣息,更是我心靈上的火熱沸騰。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表交大醫(yī)學(xué)院,并以我個(gè)人的名義,向大家表示最熱烈的祝賀和最衷心的祝福。

  親愛(ài)的學(xué)子們,此刻你也許有些不舍,或許有些釋然,甚至有些你所說(shuō)的迷茫、困惑,但這無(wú)疑是你的人生歷程中神圣而又莊嚴(yán)的時(shí)刻。如果你身邊帶有手機(jī),請(qǐng)你取出,放在自拍狀態(tài)。親們,areyou ready? Ok,我有請(qǐng)大家在這個(gè)難忘的時(shí)刻,來(lái)一個(gè)集體自拍,記錄這段時(shí)間以來(lái),大家每天都在蓄積、都在發(fā)酵的畢業(yè)情緒中最“嗨”的時(shí)刻。Letus begin,Ready,GO!。

  同學(xué)們,我清楚的記得,今年3月31日,20xx級(jí)碩士研究生王新林同學(xué)給我送來(lái)一封郵件。在郵件里,他說(shuō),今年7月份將從母校畢業(yè),心情激動(dòng)。思慮萬(wàn)千,特地用文言文寫了一篇畢業(yè)論文致謝。他在致謝中說(shuō):逝者如斯夫,不舍晝夜。不覺(jué)光陰荏苒,三載轉(zhuǎn)瞬即逝。恰遇畢業(yè)匆忙之際,適逢論文完工之時(shí)。頓覺(jué)百感交集,情思難抑,霎時(shí)間竟無(wú)語(yǔ)凝噎。遂憑欄眺望,寄情遐思,師長(zhǎng)恩澤歷歷在目,同窗之情溢于言表;遙想弗能受教于師前,聆道于心中。不禁捶胸頓足,感激涕零。嘆韶華之易逝,緣分之短暫,故于乙未羊年撰文記載,銘而致謝。是呀!我們一路走來(lái),需要感謝的太多、太多。在這個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)合和時(shí)刻,我也強(qiáng)烈提議在座的所有親們,讓我們一起用最熱烈的掌聲,最虔誠(chéng)的心情,向辛勤養(yǎng)育你們的父母、悉心指導(dǎo)你們的師長(zhǎng)、并肩作戰(zhàn)的小伙伴們、默默給予你們支持的愛(ài)心人士們,致以最誠(chéng)摯的感謝!

  流年似水,往事如煙。同學(xué)們,今天輕輕揮別的是匆匆的大學(xué)歲月,過(guò)去的時(shí)光,已經(jīng)在你們腦海中定格成了永遠(yuǎn);未來(lái)的時(shí)光,已經(jīng)迫不及待地向你們伸手召喚,明天冉冉升起的是璀璨的前程朝霞。剛才,郁詩(shī)陽(yáng)同學(xué)的父親郁斌先生說(shuō),在他30歲生日的那天,他的妻子為他帶來(lái)了一份最最特別的禮物——他的兒子。為了這個(gè)小生命,他愿意傾盡一切去愛(ài)護(hù)他、保衛(wèi)他。今年,于我而言,也顯得有點(diǎn)特別,因?yàn)檫@是我大學(xué)畢業(yè)三十周年。年初,我參加了一個(gè)同學(xué)班會(huì),深感在今天這個(gè)時(shí)代,與父子情一樣,同學(xué)情太彌足珍貴,太需要用心呵護(hù)、全心珍惜。今年,也是我擔(dān)任醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)五周年,更是充滿無(wú)數(shù)酸甜苦辣咸的五年。如果你問(wèn)我,五年里,最甜的是什么,我會(huì)不假思索的說(shuō),正如那美麗的歌聲所唱的“你存在,我深深的腦海里”。我最最開心的是揮別了五屆,共8500余位學(xué)子,因?yàn)榕囵B(yǎng)學(xué)生是學(xué)校的天職,學(xué)生是我的最愛(ài)。五年里,性情中的我認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備了與學(xué)生揮別的心語(yǔ),因?yàn)槲疑罡袔熒橐彩悄菢又档谜鋹?ài)。為了這種最愛(ài),我也樂(lè)意傾盡師長(zhǎng)的一切期待和關(guān)愛(ài)。記憶中,我期待過(guò)學(xué)子們《播撒、堅(jiān)持、放飛夢(mèng)想》、《呼喚理想信念的心聲》,我也感悟過(guò)《堅(jiān)持在自己選擇的道路上前行》,我更拜托過(guò)學(xué)子們《做一個(gè)感恩、厚道的人》和《做一個(gè)隨遇而進(jìn),一路堅(jiān)守的人》。坦誠(chéng)地說(shuō),那些心語(yǔ)是我當(dāng)年的感悟,也是我的心得,更是我不斷感悟中對(duì)自己的鞭策。今天,在你們離別之際,作為你們?cè)?jīng)的院長(zhǎng)、永遠(yuǎn)的學(xué)長(zhǎng)和師長(zhǎng),我依然希望你們能夠在呼喚理想,放飛夢(mèng)想,隨遇而進(jìn),一路堅(jiān)守,做一個(gè)感恩、厚道的人的同時(shí),做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、心存包容、充滿大愛(ài)的`人。為此,我提出三點(diǎn)希望,與大家共勉。

  首先,希望大家——以擔(dān)當(dāng)明志,肩負(fù)一份未來(lái)的責(zé)任。都說(shuō)學(xué)醫(yī)是艱苦的,其實(shí)學(xué)醫(yī)也許更是任性的,因?yàn)檫@份執(zhí)著的任性,盡管一入醫(yī)門深似海,你們依然堅(jiān)守著“學(xué)醫(yī)這條路”,義無(wú)反顧,無(wú)怨無(wú)悔,練就了“上得了課堂,下得了病房;背得了考點(diǎn),寫得了標(biāo)書;做得了實(shí)驗(yàn),發(fā)得了文章”的深厚功底。但是,當(dāng)下,醫(yī)療改革、互聯(lián)網(wǎng) 醫(yī)療、智慧醫(yī)療、多點(diǎn)行醫(yī)、醫(yī)生集團(tuán)、精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)、轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué),……,新鮮事物,目不暇接,層出不窮。須知每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都可以在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。當(dāng)代作家路遙先生在《平凡的世界》里有這樣一句話:“什么是人生?人生就是永不休止的奮斗!只有選定了目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒(méi)有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕!”!拔┢淦D難,方知勇毅;惟其磨礪,始得玉成!贝蠹覒(yīng)該清楚,畢業(yè)后的你們也許會(huì)遭遇挫折、歷經(jīng)失敗,請(qǐng)不要把它作為自我放棄、甘于平庸的借口。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也!绊樉衬婢晨唇蠖龋笫码y事看擔(dān)當(dāng)”。這里我想講一位在座畢業(yè)生的故事。他響應(yīng)國(guó)家“三支一扶”號(hào)召、決心選擇奔赴偏遠(yuǎn)山區(qū)、投身西部。當(dāng)被問(wèn)起為什么會(huì)作此選擇時(shí),他說(shuō):“經(jīng)過(guò)五年的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí),看到部分偏遠(yuǎn)山區(qū)的患者因?yàn)楫?dāng)?shù)蒯t(yī)療資源的匱乏而延誤了最佳的治療時(shí)機(jī),我覺(jué)得自己肩上的使命感和責(zé)任感越發(fā)地沉重,唯有通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),才能回報(bào)祖國(guó),不辜負(fù)社會(huì)對(duì)自己的期望!”。好一個(gè)“唯有”,好一個(gè)“不辜負(fù)”,這就是一種擔(dān)當(dāng),這就是一種責(zé)任!我所說(shuō)的這個(gè)故事的主人翁就是五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生李星瑋同學(xué)。我提議,我們用掌聲一起為他喝彩,也為你們自己的選擇鼓掌!

  同學(xué)們,畢業(yè)后,無(wú)論你們是奮戰(zhàn)臨床、履行醫(yī)者使命,還是潛心科研、登臨學(xué)術(shù)殿堂,無(wú)論你們是扎根基層社區(qū)、踐行報(bào)國(guó)理想,還是遠(yuǎn)渡重洋、海外游學(xué)求知,大家都應(yīng)該能勇挑重?fù)?dān),勇闖新路,以舍我其誰(shuí)的銳氣和魄力,在祖國(guó)最需要、社會(huì)最需要、人民最需要的地方生根發(fā)芽,大顯身手,不因外部環(huán)境而改變初心,不因困難挫折而放棄責(zé)任。健康所系,性命相托。醫(yī)學(xué)的神圣與崇高需要我們對(duì)生命的敬畏和擔(dān)當(dāng)!安O醫(yī)源、精勤不倦”,責(zé)任面前,當(dāng)仁不讓,你的生命會(huì)更有分量!拌従撸鹩谌缰,以就萬(wàn)仞之深”。展望新征程,希望大家在困難中修身,在繼承中創(chuàng)新,在進(jìn)取中擔(dān)當(dāng),書寫精彩的人生篇章。

  其次,希望大家——以包容處世,葆有一種平和的心態(tài)。我想了很久,是否應(yīng)該告訴大家。想來(lái)想去,我還是決定告訴大家,自從我20xx年擔(dān)任醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)以來(lái),在我的辦公室里一直掛著我自抄的《菜根譚》一書中的一句話,作為我的座右銘。這句話是“棲守道德者,寂寞一時(shí);依阿權(quán)勢(shì)者,凄涼萬(wàn)古。達(dá)人觀物外之物,思身后之身,守受一時(shí)之寂寞,毋取萬(wàn)古之凄涼”。我也想告訴大家,“寧?kù)o致遠(yuǎn)”四個(gè)字已經(jīng)在我心中成為永恒,那是因?yàn)槲以絹?lái)越明白平心才能靜氣,靜氣才能生吾;生吾才能干事,干事才能成事,成事才能把你這塊材料鑄造成器,后者應(yīng)該是你最大的責(zé)任。所以,我樂(lè)意將這個(gè)葆有一種平和、豁達(dá)、善良、雅致的心態(tài)的希望寄予大家,并與大家共勉。恕我直言,這幾年里,我收到過(guò)你們當(dāng)中的不少來(lái)信,“吐槽”這里不公,那里不平。我?guī)缀鯚o(wú)論實(shí)名還是匿名,都一一予以回復(fù)。盡管多數(shù)反應(yīng)使我們的工作得到不斷完善,但是有時(shí)候,我也心有余悸,因?yàn)橐恍┧^的“吐槽”,其實(shí)是站在你自己的角度思考問(wèn)題而使自己有所不甘而已。我深信,隨著人生階段的轉(zhuǎn)變,你們將迎來(lái)一個(gè)更加復(fù)雜、更加多元的世界。面對(duì)信息時(shí)代各種思潮的相互激蕩,面對(duì)紛繁蕪雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí),同學(xué)們可能會(huì)有一時(shí)的疑惑、彷徨和失落。這是正常的,但大家務(wù)必保持慎獨(dú),理性。其實(shí),我們別總是看著別人活著,并活得有滋有味,卻忘了我們不是別人,我們是我們自己,我們?cè)谶^(guò)自己的生活。我們自己的生活也是有滋有味的。當(dāng)然,這個(gè)滋味不等于甜,也許是苦,也許是失望甚至是落寞和空虛。無(wú)論如何,這些都是生命中本應(yīng)品賞的滋味。從各種滋味中,我真心希望,你們?cè)谂紶枴巴虏邸敝,勇作積極的建設(shè)者,化難為易,化壓力為動(dòng)力,化自卑自滿為自信自勵(lì),寵辱不驚,處之泰然。有人說(shuō):“今天,很多年輕人抱怨這不對(duì)、那不對(duì)的東西,可能正是我們可以發(fā)展的機(jī)會(huì)。與其抱怨,不如把它變成現(xiàn)實(shí)!备淖儎e人也許很難,但改變自己只需要堅(jiān)持。正如我剛開始所說(shuō)的,最近我一直在跟進(jìn)學(xué)校微信推送的畢業(yè)生成長(zhǎng)故事,每期必讀。我相信交大醫(yī)學(xué)院是不可復(fù)制的,每個(gè)交醫(yī)學(xué)生的人生也是不可復(fù)制的,每個(gè)畢業(yè)生都有一段屬于你們自己的精彩故事。在這些故事中,我也想重復(fù)最吸引我的故事之一。他就讀于生物技術(shù)專業(yè)本科期間,就曾獲國(guó)際創(chuàng)新大賽金獎(jiǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)班級(jí)名列前茅,這些優(yōu)質(zhì)的砝碼足以讓他本科畢業(yè)后謀得一份高薪工作。然而,他卻一直在思考:如果有臨床訓(xùn)練,了解更多疾病的臨床表現(xiàn)和發(fā)病機(jī)制,加上自己的生物學(xué)背景,是不是可以讓疾病的研究更加合理,給患者帶來(lái)更多更新的治療方案,給予那些身患重病乃至絕癥的病人,更多生存下去的希望呢?于是,他卻報(bào)考了醫(yī)學(xué)院4 4專業(yè),用四年加倍的埋頭苦讀去完成等同臨床八年一貫制的繁重學(xué)業(yè)。四年當(dāng)中,他心無(wú)旁騖,無(wú)暇顧他,只是不停歇地觀察傾聽,不間斷地學(xué)習(xí)思考,不厭煩地動(dòng)手實(shí)踐,只是為了實(shí)現(xiàn)做一個(gè)“有科研能力的外科醫(yī)生”,為了給病患提供更好的治療。而今,四年過(guò)去了,今天,他就在我們的中間,或許他正離他的目標(biāo)越來(lái)越接近,或許距離還是有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。但是,這種在選擇中堅(jiān)持,在平和中執(zhí)著的心態(tài),令我感嘆。在這里我想為這個(gè)故事的主人劉源同學(xué)手動(dòng)點(diǎn)贊。同時(shí),希望大家不畏難,多歷練,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),努力在完善自我中超越自我,抵達(dá)“踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好”的人生新境界。不管你處在人生的高峰還是低谷,命運(yùn)終究需要掌握在自己的手中。當(dāng)你經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉、身心疲憊時(shí),只有堅(jiān)持“再跑一圈”,才能沖出困境、跨越極限,迎來(lái)意想不到的新機(jī)遇,邁向人生旅程的新起點(diǎn);當(dāng)你面臨困難挑戰(zhàn)、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)時(shí),只有堅(jiān)持獨(dú)立思考、不隨大流,才能做出正確選擇,敢于迎難而上,超越自我,贏得尊重;當(dāng)你面對(duì)巨大壓力或者誘惑時(shí),只有堅(jiān)守最基本的價(jià)值觀,才能看淡得失、懂得放棄,獲得內(nèi)心的寧?kù)o,感受到生命的厚重!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。我們交醫(yī)培養(yǎng)的學(xué)生,就應(yīng)該有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸襟,胸懷天下,心系蒼生,始終牢記自己學(xué)醫(yī)、為醫(yī)、從醫(yī)的責(zé)任和使命,永遠(yuǎn)不要被喧囂、浮躁所迷惑,請(qǐng)勇敢地做你自己,一個(gè)更好的自己,獨(dú)一無(wú)二的自己,為了實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)夢(mèng)而不懈努力、奮斗不息。

  最后,希望大家——以大愛(ài)立德,砥礪一名醫(yī)者的品格。前段時(shí)間,一檔急救紀(jì)實(shí)真人秀節(jié)目《急診室故事》熱播,引起了很大反響。4月份,醫(yī)學(xué)院也特地將節(jié)目主創(chuàng)人員邀請(qǐng)到學(xué)校進(jìn)行了訪談。這檔節(jié)目的核心立意是直面社會(huì)廣泛關(guān)注的醫(yī)患矛盾、信任危機(jī),并始終堅(jiān)持“生命有痛,有你真好”的主導(dǎo)思想,通過(guò)深入挖掘一個(gè)個(gè)真實(shí)而充滿人道主義精神的救治故事,贊頌生命的力量與尊嚴(yán),樹立醫(yī)者仁心仁術(shù)的職業(yè)形象。醫(yī)之為道,非精不能明其理,非博不能致其得。醫(yī)者,肩負(fù)的是“上以療君親之疾,下以救貧賤之惡”之重任,銘記的是“健康所系,性命相托”之殷囑,履行的是“懸壺濟(jì)世,救死扶傷”之道義!按筢t(yī)精誠(chéng)”是每一位醫(yī)者都應(yīng)該自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則。而“技”之與“德”,應(yīng)以“德”居首位。以德養(yǎng)性,以德修身,德藝雙馨,然后才可成為拯救百姓于疾苦之大醫(yī)。這方為生命之溫度,醫(yī)者之追求,時(shí)代之呼喚,百姓之希望。醫(yī)學(xué)是需要“溫度”的,需要人文關(guān)懷的,其深?yuàn)W學(xué)科背后所蘊(yùn)藏的是熱愛(ài)生命、關(guān)注生命、傾注愛(ài)心、奉獻(xiàn)一生的不變旋律和永恒追求。當(dāng)一個(gè)人在助人時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己存在的價(jià)值,并從自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)中得到極大的精神滿足和靈魂慰藉時(shí),那種幸福和愉悅感是無(wú)與倫比的。試想,有哪一個(gè)價(jià)值還能比生命更偉大?有哪一個(gè)價(jià)值還能比生命更高貴?有哪一種職業(yè)還能比拯救人的生命更神圣?更能讓從業(yè)者在助人的同時(shí),使自己也獲得無(wú)比的快樂(lè)和幸福?我想,這就是我們選擇醫(yī)學(xué)的理由。愿治病救人的信念如遠(yuǎn)處的燈塔,劃破所有對(duì)于未來(lái)迷茫的濃霧,教你們勇敢、執(zhí)著、努力和進(jìn)取。前行的路上惟愿你們無(wú)畏艱難險(xiǎn)阻,不負(fù)來(lái)時(shí)初心!

  同學(xué)們,你們?cè)谧蠲赖臅r(shí)光遇見(jiàn)交醫(yī),把最寶貴的青春、最唯美的光陰留在了交醫(yī)。如果生命里曾經(jīng)有交醫(yī)出現(xiàn)過(guò),其他回憶都會(huì)變成將就。我相信,你不愿意將就。請(qǐng)記得任時(shí)光匆匆流去,母校都只在乎你,在乎你是否順利,在乎你是否實(shí)現(xiàn)自我,在乎你是否幸福快樂(lè)!霸(jīng)來(lái)過(guò),就是永遠(yuǎn)”。即將啟程之際,把這段求學(xué)時(shí)光裝進(jìn)行囊,讓母校的牽掛陪伴你走遍海角天涯。同學(xué)們,莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。無(wú)論如何,我期待你們能夠?qū)W會(huì)在失敗中積蓄力量,在挫折中接受挑戰(zhàn),在彷徨中找到目標(biāo),在喧囂中固守淡泊,在困頓時(shí)砥礪勇氣,在選擇中追求卓越。

  同學(xué)們,依依惜別,再見(jiàn)珍重。世界很大,趁著年輕,大膽地出發(fā)去看看吧!

  兄弟們,去迎接風(fēng)霜風(fēng)雪的洗禮,大膽的奔跑吧!

  母校永遠(yuǎn)祝福你們!

  祝愿你們乘風(fēng)破浪,前程萬(wàn)里!

  祝各位家長(zhǎng)、來(lái)賓身體健康,萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿13

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六(3)班的吳Xx。

  光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就在母校度過(guò)了六年的美好童年時(shí)光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,精致而又五彩繽紛;難忘的時(shí)刻就像天邊的一道彩虹,美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪,潺潺而又綿綿不絕。今天,我們最后一次相聚在母校,六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號(hào)。在這離別的時(shí)候,我要說(shuō)一聲:“謝謝您,可愛(ài)的母校;謝謝您,敬愛(ài)的老師;謝謝你們,親愛(ài)的同學(xué)們。

  剛?cè)胄5?時(shí)候,走進(jìn)百花洲小學(xué)的校園,我知道,我要在這里進(jìn)行六年的學(xué)習(xí)生活。踏進(jìn)一(3)班的教室,里面有很多充滿稚氣的面孔,我知道,這些是我要相處六年的小學(xué)同學(xué)。還有兩位老師在維持秩序,我知道,我們要在她們的教育下健康成長(zhǎng)。六年來(lái),我們?cè)谝黄鹆粝铝硕嗌倜篮玫幕貞洝?/p>

  記得那是二年級(jí)的時(shí)候,我們到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)春游,大家都迫不及待地沖了進(jìn)去,笑著、鬧著。登上一個(gè)船型的游樂(lè)設(shè)施,我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛(ài)、幸福的目光注視著我們。那時(shí)的心情,是歡樂(lè)的。

  記得那是四年級(jí)的時(shí)候。校運(yùn)會(huì)的女子接力比賽,大家都在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員加油?墒,最后卻只差一點(diǎn)點(diǎn)就得到第一了,大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵(lì)。那時(shí)的心情,是遺憾而又充滿希望的。

  記得那是五年級(jí)的時(shí)候,我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級(jí)的競(jìng)選。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻,大家激動(dòng)地歡呼了起來(lái)。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時(shí)的心情,是喜悅的。

  六年的小學(xué)生活,有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校,讓我們體驗(yàn)了真實(shí)的校園生活;感謝老師,不僅教授我們知識(shí)還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué),讓我們感受了有朋友的歡樂(lè)。

  天下沒(méi)有不散的筵席,來(lái)也匆匆,去也匆匆。再見(jiàn)了,母校,明天我們將用輝煌的成績(jī)報(bào)答您;再見(jiàn)了,老師,謝謝您六年來(lái)的親切教誨,我會(huì)永遠(yuǎn)把您放在心中;再見(jiàn)了,同學(xué),我們的友誼地久天長(zhǎng)!

  我的講話完畢,謝謝大家。

學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我很榮幸能代表20xx屆高三畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對(duì)我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。三年的高中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住的回憶和留戀。

  忘不了班主任們每天早晨三年如一日地5:30喊我們起身,晚上10:30才下班回家,你們每天16個(gè)小時(shí)的陪伴學(xué)習(xí)是我們今生最珍貴的青春財(cái)富;忘不了老師身懷六甲,卻從未請(qǐng)過(guò)一天假,堅(jiān)持給我們上課,甚至每天犧牲午休時(shí)間陪我們午間練;忘不了無(wú)論是我們考試考差了,還是生活上有困難,老師們都會(huì)主動(dòng)找我們談心交流,時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我們。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué),向關(guān)心教導(dǎo),辛苦培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年以來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。感謝你們,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

  也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷青春,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。在這里我再代表高三的全體同學(xué)向你們道一聲:老師,你們辛苦了!你們精心培養(yǎng)的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……

  我們?cè)跄芡浰杏H愛(ài)的爸爸媽媽們,學(xué)習(xí)路上的風(fēng)雨兼程,你們?yōu)槲覀儞纹鹆艘黄瑺N爛無(wú)比的晴空。每次周末,總是有那么多家長(zhǎng)拎著香噴噴的飯菜來(lái)看望我們;每個(gè)星期,你們都會(huì)打電話來(lái)關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī)和生活。你們用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。我要代表所有的高三同學(xué)向您們道一聲:爸爸媽媽你們辛苦了,我愛(ài)你們,你們是世界上做偉大的`父母!

  有人說(shuō),高中的生活是一本太倉(cāng)促的書。是的,三年的時(shí)光 —— 一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的高中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼,凝聚成了一個(gè)個(gè)充滿友愛(ài)、充滿昂揚(yáng)斗志的班集體。回顧這三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。

  同學(xué)們,明天開始我們將迎來(lái)人生最重要的挑戰(zhàn)。在此,我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著冷靜,積極應(yīng)戰(zhàn),發(fā)揮正常的水平,考出理想的成績(jī)。同時(shí),我也希望同學(xué)們以平常心來(lái)對(duì)待高考,雖然高考重要,它能夠影響和改變我們?nèi)松能壽E,但是,它并不能決定我們的命運(yùn), 因?yàn)椋娜粼,?mèng)就在,我們永不言敗! 同學(xué)們,高中三年,時(shí)光很短,人生的路,還很漫長(zhǎng),但是,衷心祈愿,高中三年的青春時(shí)光能夠成為大家未來(lái)人生路上的一盞明燈,照亮大家堅(jiān)實(shí)前行。同時(shí),也衷心希望,高中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長(zhǎng)地久,地久天長(zhǎng)!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師們!再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!我們會(huì)時(shí)刻把母校記在心里,因?yàn)槲橹惺俏覀冇肋h(yuǎn)的精神家園!

  最后祝愿:高三的學(xué)子們收獲金色的六月,祝伍中事業(yè)蒸蒸日上,祝老師們身體健康,桃李滿天下!

  謝謝大家!

學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)以及親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是機(jī)械與動(dòng)力學(xué)院材料成型及控制工程專業(yè)畢業(yè)生周雄。

  很榮幸能作為畢業(yè)生代表站在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表三峽大學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師以及關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校教職工表示最誠(chéng)摯的感謝!

  時(shí)間總是在不經(jīng)意間匆匆溜走,求索溪畔的桃花開完又落,翠屏山下的銀杏落后又生,四年的大學(xué)生涯就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝,今天的我們站在了畢業(yè)的門口;清晨準(zhǔn)時(shí)響起的廣播、午時(shí)人潮涌動(dòng)的食堂、傍晚全員運(yùn)動(dòng)的操場(chǎng),一切仿佛還在眼前回放,在這離別之際,才意識(shí)到這段歲月的彌足珍貴,在這3787畝的土地上留下的是我們的青春。

  曾記得,體育館前人來(lái)車往、報(bào)道如潮;曾記得,軍訓(xùn)場(chǎng)上步伐齊整、軍歌嘹亮;曾記得,下牢溪里歡笑陣陣、肉味飄香。在這個(gè)地方,有著十佳歌手的動(dòng)人嗓音、也有著十杰青年的'優(yōu)秀事跡;在這個(gè)地方,有著風(fēng)采女生的兼修之美、也有著健美先生的陽(yáng)剛之力;在這個(gè)地方,有著語(yǔ)言藝術(shù)的思想交融,更有著文化藝術(shù)的絢麗多姿。大學(xué)承載了我太多的第一次,第一次住集體宿舍的輾轉(zhuǎn)反側(cè),第一次站在競(jìng)選臺(tái)上的面紅耳赤,第一次被表白時(shí)的不知所措,這些過(guò)往種種必然會(huì)成為我們每一個(gè)人的青春印記,歡樂(lè)也好、痛苦也罷,大學(xué)的經(jīng)歷將是我們一生的財(cái)富。

  在這包羅萬(wàn)象的大學(xué)里,我們多多少少都有些遺憾吧,或許是沒(méi)有在圖書館多讀一些課外書籍,每一次都只在乎是否還有空閑的座位;或許是沒(méi)有特地去蹭一門課程,沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)專業(yè)之外的知識(shí)是如何的有趣;或許是沒(méi)有嘗試一次兼職,沒(méi)有親身體會(huì)到社會(huì)百態(tài)、生活不易;又或許是錯(cuò)過(guò)了某個(gè)大咖的講座、錯(cuò)過(guò)了某個(gè)精彩的活動(dòng)、或者錯(cuò)過(guò)了某個(gè)人。有人說(shuō)人生因?yàn)殄e(cuò)過(guò)而精彩,有了遺憾才更值得去回味,那么,請(qǐng)把我們的這些回憶好好的保留下來(lái),讓若干年后的自己去唏噓、去感嘆。

  今天,和在座的畢業(yè)生們一樣,除了懷念,更多的應(yīng)該是感恩吧。

  感恩三峽大學(xué),我的母校,很慶幸陪伴你走過(guò)這段難忘的歲月,感謝你給我們提供了發(fā)展的平臺(tái),感謝你包容了我們的青澀與懵懂,感謝你將我們的青春穩(wěn)妥的安放。如今的你正朝著水電特色鮮明的高水平、教學(xué)研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo)邁進(jìn),我祝愿在全校師生的努力奮斗下能早日實(shí)現(xiàn)我們的三大夢(mèng)!

  感恩敬愛(ài)的老師們,我尊敬的長(zhǎng)者,你們?nèi)鐖@丁般辛勤耕耘,以淵博的學(xué)識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我們擁有了扎實(shí)的專業(yè)根底;你們?nèi)缂议L(zhǎng)般無(wú)微不至,以博大的胸懷和細(xì)心的照顧讓我們這群遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孩子們體會(huì)到家的溫暖;你們?nèi)缗笥寻闫胶鸵滋,以耐心的傾聽和中肯的建議讓我們順利解決成長(zhǎng)中的諸多煩惱,感謝你們,你們是我成長(zhǎng)中的引路人,愿未來(lái)一切都好。

  感恩親愛(ài)的同學(xué)們,我們從五湖四海而來(lái),在這里,我們?nèi)缧值芙忝靡粯,相互幫助,相互扶持,我們(cè)诒舜说那啻河洃浝锒剂粝铝瞬豢赡绲暮圹E,我們即將到天南地北而去,在我們分別的前夕,讓我們放下離別的感傷,為彼此真誠(chéng)地道一聲珍重。

  還有,要感恩我們的家人,雖遠(yuǎn)隔千里,但默默支持著我們,你們的期望是我們最強(qiáng)大的動(dòng)力,你們的關(guān)心是我們最溫柔的港灣,你們的陪伴在我們心中無(wú)可替代,我要把最真摯的祝福送給你們,偉大的父母,我將用一生來(lái)回報(bào)這份恩情。

  翠屏山不高,我用四年攀完一個(gè)上下;求索溪不寬,我用四年跨過(guò)一個(gè)往返;大學(xué)路不長(zhǎng),我用了四年走下一個(gè)來(lái)回;明天,我們將要走出這所學(xué)校,這是一次告別,更是一個(gè)開始,愿我們秉承求索精神,走在時(shí)代的前列,在新的天地里激揚(yáng)我們的青春,書寫各自的輝煌!

  飲水思源,師恩不忘,同學(xué)們,為我們自己加油吧,我期待在未來(lái)某個(gè)春風(fēng)十里、桃花盛開的季節(jié),我們能與母校再會(huì),以我們的成就為母校增光添彩,今天我以三大為榮,明天三大以我為榮,有我們的地方就有三大。

  最后我想說(shuō),今日離別不言愁,我把祝福予君留;青春作伴同努力,相約慶功再重逢。

  謝謝大家!

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