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小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿

時(shí)間:2023-03-31 19:02:12 畢業(yè)典禮 我要投稿

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿(通用15篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿,歡迎大家分享。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿(通用15篇)

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿1

尊敬的家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

  你們好!在忙忙碌碌中,孩子們又迎來了快樂的暑假。一學(xué)年的朝夕相處編織了最動(dòng)人的畫面:離別的依惜,升學(xué)的驚喜,交織成離別之際的復(fù)雜情感。在此也感謝六年級(jí)所有家長(zhǎng)一年來對(duì)我們六年級(jí)組老師的支持理解與配合,同時(shí)也希望您一如既往的支持我們的.工作,支持學(xué)校的工作。

  緊張的期末考試在大家共同的努力下劃上了圓滿的句號(hào),我們今年的教學(xué)工作也在孩子們的笑聲中結(jié)束了。一年時(shí)間的相處,使我們和孩子們成為了朋友,看著他們的每一點(diǎn)進(jìn)步每一絲成長(zhǎng),我們都倍感欣慰和開心,我們?yōu)閷W(xué)生們感到驕傲,他們每個(gè)人身上都有著燦爛的閃光點(diǎn)。六年的小學(xué)階段學(xué)習(xí)告一段落,大家即將走進(jìn)中學(xué),迎接新的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)的科目即將增多,難度也相應(yīng)地加大,因此希望大家在假期里在充分休息的同時(shí),調(diào)整自己的心態(tài)和狀態(tài),勞逸結(jié)合,提前為中學(xué)的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備,不要荒廢了這個(gè)假期。

  為了讓孩子們度過一個(gè)輕松、愉快、充實(shí)、安全的假期。在此,特向您提出如下建議:

  1、安全第一,歡度假期。

  您在帶孩子走親訪友、外出時(shí),請(qǐng)發(fā)揮你們自身的榜樣示范作用,教育孩子遵守禮儀,爭(zhēng)做"文明小公民",同時(shí)遵守交通規(guī)則,注意安全,防止意外傷害事故的發(fā)生,做到高高興興出門,快快樂樂回家。

  2、文明上網(wǎng),健康學(xué)習(xí)。

  教育孩子在家上網(wǎng)或看電視要有節(jié)制,指導(dǎo)和監(jiān)督孩子學(xué)會(huì)瀏覽網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,不瀏覽不適宜兒童的內(nèi)容,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在學(xué)習(xí)中的輔助作用。

  3、勞逸結(jié)合,參加勞動(dòng)。

  生活處處皆教育。在愉快度假的同時(shí),除了督促孩子認(rèn)真完成暑假計(jì)劃,放手讓孩子做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)的習(xí)慣,體驗(yàn)父母的艱辛,促進(jìn)孩子心、腦、手協(xié)調(diào)發(fā)展,愉悅身心,關(guān)愛家人。

  4、奉獻(xiàn)愛心,健全人格。

  家長(zhǎng)在告訴孩子珍惜現(xiàn)在生活的同時(shí),鼓勵(lì)孩子積極幫助有困難的人,播撒愛的種子,感染和喚起孩子的愛心,促進(jìn)孩子健康快樂地成長(zhǎng)。注重與孩子平等對(duì)話和交流,增進(jìn)情感。

  5、參加實(shí)踐,增長(zhǎng)才能。

  積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。暑假生活豐富多彩。請(qǐng)您抽空帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社會(huì),投身大自然,感受社會(huì)的進(jìn)步,體驗(yàn)自然的多姿和美麗。引導(dǎo)孩子多動(dòng)手實(shí)踐,可用相機(jī)留下自己眼中精彩的瞬間,可用手中的筆記錄所見和所感……以開闊孩子的視野,增長(zhǎng)孩子的見識(shí)。

  6、閱讀書籍,陶冶情操。

  暑假漫長(zhǎng),學(xué)生在家期間易養(yǎng)成懶散松懈的壞習(xí)慣。請(qǐng)督促您的子女合理安排暑假生活。假期中,引導(dǎo)孩子閱讀一些文學(xué)作品、科普讀物等有益書籍,發(fā)揮書籍在人的成長(zhǎng)中培養(yǎng)情操,啟迪智慧的重要作用。安排好暑假生活,積極發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,真正使孩子的暑假生活豐富起來。讓孩子度過一個(gè)愉快、充實(shí)的假期!

  溫馨提示:

  1、(6月20日——8月22日)六年級(jí)的全體學(xué)生暑假時(shí)間。提醒家長(zhǎng)們要妥善安排好孩子的作息,更要注意孩子的安全問題。

  2、中學(xué)報(bào)到時(shí)間:20xx年8月23日(上午9:00—下午4:00)

  請(qǐng)持《中學(xué)新生錄取通知書》報(bào)到。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿2

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  首先,為你們完成小學(xué)學(xué)業(yè)并即將升上中學(xué)送上我最美好的祝愿。

  同學(xué)們,在六(3)班的這一年里,你們一定有很多珍貴的記憶!你一定記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的那幾分稚氣,記得父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得入學(xué)考試前那種忐忑不安的心情,你也會(huì)記得接到錄取通知書時(shí)的欣喜;你或許記得這所頗有歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你一定記得體育課上的喘息與快意,你也記得校園中大榕樹的翠綠和白玉蘭的芳香?墒,你是否記得傾聽你們?cè)V說的區(qū)主任?是否記得抱病堅(jiān)持為你們上課的英語老師?是否記得經(jīng)常撿起路上紙屑的岑老師?是否記得學(xué)校飯?zhí)美锏墓鹕鷰煾担客瑢W(xué)們,中心小學(xué)校園里,太多的人和事需要你們記憶。

  請(qǐng)相信我,日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶?菰锏膶W(xué)習(xí)令你們失去了不少的玩樂時(shí)光,中心小學(xué)也似乎缺少了溫情,更缺少代表先進(jìn)的電教儀器。但學(xué)校過硬的教學(xué)質(zhì)量更體現(xiàn)她的自信與定力。

  同學(xué)們,你們?cè)趯W(xué)校的一年里給我留下了永恒的記憶。

  我記得你們當(dāng)中的個(gè)別人,曾經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué),我記得你們?cè)谂c我聊天時(shí)目光中透出的茫然,這在我心中抹不去。

  我記得你們的自行車被偷,記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼,記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠;記得食堂常常讓你們生氣……但我相信總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美好。

  同學(xué)們,你們即將背上自己的書包踏進(jìn)更高的學(xué)府去。此刻,我想給你們唱首歌:“當(dāng)你背上行囊,從此遠(yuǎn)離母校,我只能深深地祝福你,深深地祝福你,我親愛的朋友,祝你一路順風(fēng)!”

  親愛的同學(xué)們,請(qǐng)記住,到中學(xué)報(bào)道的時(shí)候最好不要再讓你們的`父母為你們送行,你們應(yīng)該學(xué)習(xí)自立。面對(duì)長(zhǎng)大,你們的煩惱可能會(huì)越來越多;沒關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住,未來你們大概不再會(huì)有小學(xué)老師般的寵愛和無微不至關(guān)懷,身邊也沒有了在一起長(zhǎng)大的小伙伴;請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,而抱怨也于事無補(bǔ);成功永遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者!

  請(qǐng)記住,太平中心小學(xué),你們的母校。請(qǐng)讓我引用一句話:“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)!多么精辟!

  親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。盡管你們不喜歡“被”,我還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”:你們,已“被”太平中心小學(xué)記憶!

  最后,愿我們?cè)僖娨嗍桥笥眩?/p>

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿3

  光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校,想起敬愛的老師,想起親愛的同學(xué),想起完美的小學(xué)生活,心中總會(huì)擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍,眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。

  難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng),難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學(xué)樓,難忘母校充滿著文化氣息的長(zhǎng)廊,難忘母校的禮貌氣息……難忘母校的一切又一切,每一個(gè)詩意的'角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……偉大的母校,多謝您!

  難忘老師循循善誘的教導(dǎo),難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴(yán)的教育,難忘老師默默無聞的付出,難忘老師無微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽光。敬愛的老師,多謝您們!

  難忘同學(xué)們純真的笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫忙,難忘同學(xué)之間完美的友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛的同學(xué),同學(xué)之間完美的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……可愛的同學(xué)們,多謝你們!

  畢業(yè)的腳步漸漸近了,時(shí)光無法倒流,也無法停留,我們只有好好珍惜此刻的一分一秒,創(chuàng)造更多完美的回憶!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  在這個(gè)天氣晴朗,陽光明媚的日子里,我們又一次聚集在升旗臺(tái)下,這是我們來得最整齊的一次,也將是最后一次。

  記得四年前的一個(gè)新學(xué)期,我以插班生的身份走進(jìn)校園。面對(duì)我的建筑都是嶄新的:充滿歡笑的操場(chǎng);漂亮干凈的教室……可老師、同學(xué)我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。這一切,都是未知的、陌生的。

  現(xiàn)在,學(xué)校就像一個(gè)大家庭。我融入了這個(gè)溫暖的大家庭里。在這個(gè)“家”里,有一張記憶的碟片,記載著小學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:引人入勝的課堂、熱火朝天的活動(dòng)、你追我趕的賽場(chǎng)……

  我清楚地記得:有一個(gè)學(xué)期期末,班主任邱老師給我們聽寫課本中的詞語。前幾次我的分?jǐn)?shù)都不是很理想。我很著急,但聽寫時(shí)仍然會(huì)忘記一些。這一次,我預(yù)先復(fù)習(xí)了剩下幾個(gè)單元的詞語、名人名言及“課外書屋”的內(nèi)容。開始聽寫了,我的'手心滲出了汗珠,好不容易聽寫完詞語,老師競(jìng)?cè)辉黾恿艘豁?xiàng):默寫“課外書屋”!我緊張的心頓時(shí)松了下來――這可是我復(fù)習(xí)得最牢固的項(xiàng)目!果不其然,我“行云流水”般移動(dòng)著筆尖。結(jié)果揭曉,我考了全班分!聽到這個(gè)消息,我可以用欣喜若狂來形容自己的心情。之后邱老師特地表揚(yáng)了我,這是一項(xiàng)多么高的榮譽(yù)。

  老師、同學(xué)們,明天我們就要各奔東西,向著自己光明的未來前進(jìn),而小學(xué)時(shí)代將成為我們記憶寶庫中一顆最閃耀的珍珠。

  再見,母校!我在您的懷抱里長(zhǎng)大;再見,老師!我在您的哺育下變得懂事;再見,同學(xué)!我們一起度過的快樂時(shí)光請(qǐng)永遠(yuǎn)封藏!

  謝謝大家!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿5

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  在艷陽高照、晴空萬里的日子里。我們最后一次歡聚在科學(xué)走廊,歡聚在書聲朗朗的xx書院。

  歲月總是在流逝著,離別只是匆匆一瞬,隨即埋藏到記憶的深谷。從入學(xué)開始,我們共同度過了六年。我一直以為,畢業(yè)離我們好遠(yuǎn),誰知道在20xx年,畢業(yè)就在我們眼前。六年很短,在短時(shí)間里,沒想到時(shí)光流逝的是如此快。

  一年級(jí)我剛?cè)雽W(xué),看到講臺(tái)上的右側(cè)有一個(gè)黑色的類似架子的東西。我很疑惑,不知道那個(gè)是什么,因?yàn)槲以谟變簣@從來都沒有見過這個(gè)東西。然后,我看見李老師說這個(gè)是實(shí)物投影機(jī),那時(shí)候我不知道“實(shí)物”,就誤以為是“食物”,“食物投影機(jī)”是什么?我還是不明白。到了二年級(jí),我才知道這個(gè)實(shí)物投影機(jī)是什么作用,對(duì)于它的名字,我還是很疑惑。三年級(jí),才知道那個(gè)是“實(shí)物投影機(jī)”。另外,李老師再講語文課的時(shí)候,李老師說“舉個(gè)例子”,我那時(shí)候很傻很天真。就自己想:舉個(gè)栗子?栗子在哪兒呢?那時(shí)候我眼中的'“舉個(gè)例子”的例字,是栗子的栗,意思就是把栗子舉起來。以后,我知識(shí)多了,才明白舉個(gè)例子的真正含義。

  三年級(jí)4月20日,我們來到了北京北控燕京隊(duì)的主場(chǎng)——奧體中心開校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我穿著那件學(xué)校發(fā)的藍(lán)色T恤如約而至。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于三年級(jí)時(shí)的我沒有大的關(guān)系。在百分之八十的時(shí)間里,我只是觀眾。我只有唯一的項(xiàng)目:我是小礦工——就是用小車運(yùn)載實(shí)心球。其他同學(xué)呢,有的參加跑步比賽,有的跳啦啦操,大多數(shù)時(shí)間我只能在看臺(tái)上坐著,吃著李老師發(fā)給我們的脆脆鯊。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間很短,沒到中午,就散場(chǎng)了。我心里想:“我也要好好鍛煉,爭(zhēng)取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候也可以參加一個(gè)項(xiàng)目,為我們班級(jí)爭(zhēng)光!”下午我和我最好的朋友韋韋去朝陽公園玩,一起吃了中午飯?傊,是非?鞓访篮玫囊惶臁

  到了六年級(jí),有一天,王老師拿了幾張紙,說是關(guān)于新京報(bào)小記者招生的。王老師就給了幾個(gè)班里寫作文好的(有我)。這幾張紙里,有幾張是小卷子。做完卷子后發(fā)給新京報(bào)。新京報(bào)就把這些同學(xué)安排到新京報(bào)面試。面試通過的就可以當(dāng)新京報(bào)的小記者。我在新京報(bào)面試通過,于是,在假期里有5天集訓(xùn)。集訓(xùn)里的老師都是新京報(bào)的各種記者,有負(fù)責(zé)攝影的,由負(fù)責(zé)采訪的……我們對(duì)各種記者領(lǐng)域里都有一些了解。我們參觀了工人日?qǐng)?bào)印刷場(chǎng)、琺瑯廠,上了龍?zhí)逗馀恼n……總之,5天下來,真是收獲滿滿。從此,我也找到了自己真正喜歡做的事情,自己真正喜歡的行業(yè)。這六天的學(xué)習(xí),值了。

  從一年級(jí)到六年級(jí),這三件事就是在我聽見“小學(xué)生活”這四個(gè)字里最先想起的事情。畢業(yè)離我們一天一天地走近,我們相處的日子越來越短。小學(xué)生活就像是一本書,寫滿了樁樁件件的往事;小學(xué)生活也像一幅畫,有印著每個(gè)人從小漸大的腳丫。我不希望小學(xué)生活是我們緣分的盡頭,我們?cè)谥蟮娜兆永铮芙?jīng)常地聚在一起玩耍聊天,交流我們?cè)谛颅h(huán)境下的新奇故事,那時(shí)候我們還能否想起我們?cè)谛W(xué)度過的快樂時(shí)光?

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿6

親愛的同學(xué)們:

  不知道你們還記不記得,剛剛?cè)胄r(shí)校園里陌生的一切。那種不知所措的感覺,那種萬分緊張的心情。那時(shí),我們還是個(gè)初到校園的小朋友。但是,在時(shí)間一分一秒過去,日子一日一月流逝,仿佛進(jìn)校的日子就在昨天,我已從小時(shí)候期盼帶上紅領(lǐng)巾的小女孩到了仰望紅旗行著隊(duì)禮的大姐姐。

  從七歲到現(xiàn)在,在我生命中的三分之一都是在Xx小學(xué)渡過的,這是我一半的家,這真像是一個(gè)大家庭,老師是媽媽,同學(xué)是兄弟姐妹,學(xué)校是大家,班級(jí)是小家。

  記得剛到學(xué)校的一天,我在48個(gè)同學(xué)里面顯得十分渺小,看著不熟悉的面孔,從小害羞的我站在一旁,好像一個(gè)外人一般,那時(shí)的我多無助呀。想開口和同學(xué)交談卻又怕用語不好而被人嘲笑,我始終站在那懦弱的角落里。忽然一縷陽光射進(jìn)這個(gè)角落,迎著陽光,我看見了一副很面生卻總覺得很熟悉的笑臉,一個(gè)有著和藹面容的老師,她嘴角一彎,露出天使翅膀般白色的牙齒,那甜美的聲音是童話中仙子才有的吧!我癡癡的想。她是楊老師,我終于知道為何那笑臉如此眼熟,是媽媽,是媽媽常露出的笑!我感覺回到了家!我終于抬出了一步,和同學(xué)交流起來,這里有家的溫暖呀!

  我也記得,課堂上老師的鼓勵(lì),同學(xué)的掌聲,把我從一個(gè)膽小的地方給拽了出來,讓我知道我也是六(四)班的一員,這個(gè)家庭的`一份子。不知幾時(shí),在家中不敢說的事在學(xué)校里卻要和朋友道個(gè)一五一十,不知幾時(shí),放長(zhǎng)假時(shí)窩在家里腦海中總會(huì)閃出老師的模樣,不知幾時(shí),在放學(xué)鈴響的時(shí)候心中仿佛被挖去了一大半一樣,不知幾時(shí),得知馬上就要離開母校時(shí)心像被尖銳的針捅了一般。

  這是我對(duì)Xx小學(xué)的懷念啊!這是我對(duì)老師的不舍!這是我對(duì)同學(xué)的喜愛!不管我到何方,去何處,我不會(huì)不敢不能忘記這個(gè)讓我開心渡過六年的學(xué)校!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  在這個(gè)烈日炎炎,荷香飄逸的夏日,我們就離開這所相處將近六年的母校,開始進(jìn)入另一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  是啊,要離開了。要離開那扇六年來進(jìn)進(jìn)出出的老校門了,要離開朝夕相處的同學(xué)了,要離開臉上洋溢慈祥的老師了,要離開小學(xué)的生活了

  我記得,當(dāng)媽媽攜著我的小手第一次走進(jìn)這扇大門時(shí),我感覺是多么的神圣和神秘。我的啟蒙老師陳老師,手把手地教我們學(xué)拼音,認(rèn)字,寫話如今,我們已經(jīng)能夠“落筆成章”,更清楚地知道怎么愛祖國,愛社會(huì)主義,維護(hù)世界和平,爭(zhēng)取人類的解放。這是學(xué)校教育的結(jié)果,這是老師心血的結(jié)晶。

  我還記得四年前的歌舞匯演。二年級(jí)的小組比賽正在進(jìn)行。我與兩位同學(xué)走上了舞臺(tái),大冬天里我的手掌心卻冒出了冷汗。不料,在演唱快要結(jié)束的時(shí)候,主場(chǎng)卻唱錯(cuò)了調(diào)懷著遺憾,我們回到了觀眾席上。老師走過來,溫和地笑著,拍拍我們的肩膀:“沒事!不就是一場(chǎng)比賽嗎?肯拼不一定會(huì)成功,但不嘗試就永遠(yuǎn)意味著失敗。自少你們敢去拼!”同學(xué)們也跑上前:“對(duì)!不就一個(gè)獎(jiǎng)杯嘛!況且你們唱得已經(jīng)很不錯(cuò)了”我們失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,卻換來了同學(xué)們真切的`鼓勵(lì),換來了一份真情。

  我更記得,上個(gè)學(xué)期的合唱節(jié)。那個(gè)時(shí)候的我們,為了進(jìn)入總決賽,我們不耐地練習(xí)著。在努力后,“功夫不負(fù)有心人”,我們進(jìn)入了決賽!站在舞臺(tái)上,楊老師向我們肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭,頭來鼓勵(lì)的目光。自信滿滿的我們,獲得了一等獎(jiǎng)!為班里又增添了一份榮譽(yù)。

  六年的小學(xué)生活,有老師的諄諄教誨,有同學(xué)們的互助友愛,有取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)的歡樂,也有做錯(cuò)事后的懊悔,平靜中有著沸騰,卻又如此和諧。這六年的生活,恰似一片金黃的海灘,每一次回頭尋覓,都能夠找到一只只美麗的貝殼。

  再見!親愛的老師和同學(xué),讓我們好好記住這六年來的美好回憶,讓友情地久天長(zhǎng)!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是藝術(shù)082班環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生XXX,今天,在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位領(lǐng)導(dǎo),老師說聲:您們辛苦了!向四年里朝夕相處的兄弟姐妹們道一聲:我們要繼續(xù)努力!

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地消逝了,四年的大學(xué)之旅如白駒過隙。相信大學(xué)生活里的酸甜苦辣,悲歡離合,給我們每個(gè)人都留下了彌足珍貴的回憶;同時(shí),相信大學(xué)四年的學(xué)習(xí)將會(huì)成為我們未來發(fā)展的無限動(dòng)力。

  此刻的`心情,我和在座的各位同學(xué)是一樣,心中充滿了無限的回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的呵護(hù),使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是由于您們的培養(yǎng),使我們擁有充分的個(gè)性發(fā)展空間;正是由于您們的關(guān)懷,使我們能夠自信地面對(duì)任何艱難困苦;正是由于您們的寬容,使我們學(xué)會(huì)了珍惜與包容。

  回憶這四年的大學(xué)生活,我們收獲了太多,也錯(cuò)過了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒到來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)大家庭已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

  最近,我常常考慮一個(gè)問題,假如,只是假如,假如時(shí)光可以倒流,回到20xx年的9月,再度讓我獲得一次進(jìn)入廣西工學(xué)院的機(jī)會(huì),我又會(huì)選擇怎樣的學(xué)習(xí)方向和生活方式呢?會(huì)努力地追求些什么呢?我又會(huì)放棄些什么呢?我想這些問題一定會(huì)和當(dāng)時(shí)有不一樣的答案。然而這僅僅只是一個(gè)假如,我們已經(jīng)不能回到從前了。

  現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認(rèn)真保存好每張合影吧,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人吧,因?yàn)槲覀冞@些同窗好友,就此一別后,可能一生將很難再重逢;所以讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此溫暖而真誠的笑臉!

  在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,我們將找到自己的方向,做一個(gè)最好的自己!

  最后,讓我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加璀璨,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿畢業(yè)生們繼續(xù)努力,開創(chuàng)美好的未來!謝謝大家!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿9

尊敬的校長(zhǎng)、各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是四班學(xué)生xx

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒”,在這牛山二小六年級(jí)畢業(yè)典禮之際,首先請(qǐng)容許我代表在校全體學(xué)生,向六年級(jí)的大哥哥、大姐姐致以真誠的問候:同學(xué),你好!今天,你已經(jīng)畢業(yè)了,要離開陪伴你學(xué)習(xí)玩耍了二千多個(gè)日子的母校----牛山二小。雖然離別是傷感的,但我還是要祝你在中學(xué)的'學(xué)習(xí)中,取得好成就。

  可能你會(huì)對(duì)中學(xué)充滿好奇,可能你覺得離開小學(xué)是一種解脫很開心,可能你也會(huì)為中學(xué)學(xué)習(xí)中未知的壓力、負(fù)擔(dān)而害怕;但是,你一定會(huì)懷念這6年的小學(xué)時(shí)光,是。≡谶@里,你可能被老師表揚(yáng)過、批評(píng)過,你可能被同學(xué)們夸獎(jiǎng)過、誤解過,這里有你灑下的汗水和淚水,這里有你留下的成長(zhǎng)足跡和身影,相信你一定記得學(xué)校那塊石頭墻上刻著的大字“播種一種思想收獲一種行為,播種一種行為收獲一種習(xí)慣,播種一種習(xí)慣收獲一種性格,播種一種性格收獲一種命運(yùn)”,也相信你一定記得教學(xué)樓臺(tái)階上寫著的“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)”。

  今天,你帶走的是知識(shí),留下的是在教室里回響著的朗朗讀書聲、在操場(chǎng)奔跑的矯健身影。“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,未來的美好在等待著你,用知識(shí)裝扮發(fā)育的身體,用勤奮書寫中學(xué)的壯闊,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。你的明天一定會(huì)更燦爛輝煌,一定會(huì)充實(shí)無悔!祝你在中學(xué)開始新的美好、學(xué)習(xí)更上一層樓!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿10

敬愛的老師們,尊敬的叔叔阿姨們、親愛的同學(xué)們﹕

  大家好!

  以前,常聽六年級(jí)的哥哥姐姐們說:“又是一年畢業(yè)季,我們要散了!”當(dāng)時(shí)天真的我們根本就不知道畢業(yè)意味著什么。直到現(xiàn)在,當(dāng)千萬思緒涌上心頭時(shí),才懂得了畢業(yè)的真正含義。

  畢業(yè)代表著感恩——感恩我愛的文清路小學(xué),給同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們展示自己的平臺(tái)。對(duì)于學(xué)校,我們有太多太多的感謝,是學(xué)校帶著我們成長(zhǎng),她培育著我們,看著我們慢慢長(zhǎng)大,再微笑地把我們送進(jìn)中學(xué)。感恩我愛的老師,你們像父母一樣對(duì)我們精心的呵護(hù),把我們從無知的小孩變成一個(gè)懂事的孩子。是您,帶我們邁進(jìn)知識(shí)的殿堂;是您,在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì),是您不停地激勵(lì)著我們成長(zhǎng)!感恩同學(xué),沒有你們,我的生活將會(huì)暗然無味。是誰每天帶給我快樂?是你們;是誰在我傷心時(shí)安慰我?是你們;是誰和我一起分享成功的喜悅?還是你們;親愛的同學(xué)們我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  畢業(yè)代表著收獲——回想以前,太多事能勾起我快樂的回憶,一年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們奮力拼搏,三年級(jí)的音樂會(huì),同學(xué)們?cè)谂啪殶o數(shù)次后讓正式演出完美落幕,五年級(jí)的.拔河比賽,雖然遺憾地與冠軍失之交臂,但同學(xué)們的團(tuán)結(jié)讓我難以忘記,六年級(jí)的長(zhǎng)繩比賽,我們超常地發(fā)揮贏的了冠軍!

  畢業(yè)代表離別——六年前,我和我的同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,那時(shí)的我們素不相識(shí),但后來都成為了親密無間的好朋友。這六年里,我們一起哭過,笑過,打鬧過,生氣過,有時(shí)還吵架拌嘴,但現(xiàn)在回想起來,這是多么珍貴的記憶。

  在畢業(yè)之際,我要對(duì)在場(chǎng)的所有老師同學(xué)們說聲謝謝,謝謝你們陪伴我走過了這六年。讓我在這六年里不孤獨(dú)寂寞,不空虛憂愁。是你們帶給了我無限的快樂,就算我們即將畢業(yè),但是我們的心將永遠(yuǎn)連在一起!永遠(yuǎn)的六(12)班,在我心里,總是那顆最閃耀,最璀璨的明星!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿11

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!又是一個(gè)金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。

  看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝x小學(xué)——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

  六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的'學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長(zhǎng)和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會(huì)上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。

  六年來,老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

  是x小學(xué)給了我今天的一切,下周畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)縱容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們?cè)诟墒裁,都不?huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是x人,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對(duì)國家,對(duì)人民有用的人才。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表x小學(xué)六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天是一個(gè)令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學(xué)經(jīng)過自己六年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將告別金色童年,跨入新的.征程。在這里,首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。

  此時(shí)此刻,望著你們一張張純真又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們?cè)谛5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。六年的時(shí)間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了深厚的師生情;厥啄且呀(jīng)過去的六年,就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記:雄鷹之所以在蔚藍(lán)的天空中振翅高飛,自由翱翔,是因?yàn)樗麄儞碛辛艘粚?duì)歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑磨礪的堅(jiān)硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱更耀眼的太陽。

  最后,愿你們用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

  祝你們學(xué)有所成,前程似錦!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿13

  各位老師、家長(zhǎng)、全體同學(xué)們:大家下午好!

  在這盛夏時(shí)節(jié),今天我們?cè)谶@里隆重舉行“依依惜別情,放飛七彩夢(mèng)20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮”。我謹(jǐn)代表學(xué)校向順利完成小學(xué)6年學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,向六年來為同學(xué)們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)傾注愛心與熱情、汗水和智慧的全體班科任教師,及全力支持學(xué)校工作的全體家長(zhǎng)朋友們表示最忠心的感謝!

  少年是一本太倉促的書,回望這兩千多個(gè)日日夜夜,你們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)中體驗(yàn)不易、欣喜和快樂,你們品味著師生情、同學(xué)情的珍貴和摯誠。作為校長(zhǎng),雖然我和同學(xué)們只共同相處了不到一年,我雖不能叫上所有人的名字,但我欣喜著你們的成長(zhǎng),欣慰著你們的成功。更銘記著你們給我和全校師生留下的彌足珍貴的的印記和感動(dòng)。一進(jìn)校門,6.3班同學(xué)們帶給我們總是那么一塵不染的操場(chǎng);一進(jìn)樓門,6.2班帶給我們物件本色的大廳;一進(jìn)側(cè)樓,舊貌換新顏保持清新風(fēng)格的走廊、踢腳線。孩子們,是你們讓所有一走進(jìn)藝術(shù)小學(xué)的人感到那樣的敞快的心情。尤其是6.3班的同學(xué),承擔(dān)特殊的擔(dān)當(dāng)區(qū)任務(wù),夏天除積水、冬天除冰雪,就是臨走的上周,還幫助清理幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地的.雜草,就是今天,還在站好最后一班崗,看出來了,你們?cè)趯?duì)學(xué)校的眷戀和依依惜別的情意。

  六年來,你們?cè)趯W(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了求知,一次次的滿分,一次次的獎(jiǎng)牌,在讀書中品味生活,黃晨雨雷、張效維、李x斌、邱威銘、劉碩、解君杰、唐夢(mèng)雷、田鼎、李新宇是你們杰出的代表;高宏宇、張金偉、張建輝、趙梓羽是孩子們愛勞動(dòng)的典范,你們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)會(huì)了做事;關(guān)心集體的肖嘉杞、王家星、于明揚(yáng),樂于助人的于海升、惠韻豪、郭鑫;孝敬父母的董小竹、李瑩、倪鳳彤;尊敬師長(zhǎng)的溫濤榮、仲偉賀、吳虹穎,孩子們?cè)谂c人交往中學(xué)會(huì)了做人。才藝精湛的孫嘉嶼、林芳瑤、張鐸譯,你們?cè)谖璧、合唱、運(yùn)動(dòng)會(huì)都為學(xué)校爭(zhēng)光。6年級(jí)的孩子們都是優(yōu)秀的,在這里我不能那個(gè)一一詳盡的訴說。

  孩子們:就要離校了,你們千萬不要忘記那些“桃李不言、下字成蹊”的老師們連續(xù)10年六年級(jí)抽測(cè)獲得昌邑區(qū)前三名的好成績(jī),四年級(jí)抽測(cè)的第一和摘得桂冠,的成績(jī)正是有一大批像這樣的老師干出來、拼出來的。作為校長(zhǎng),我因?yàn)橛羞@樣的教師我驕傲自豪,孩子們、家長(zhǎng)們你們因?yàn)橛羞@樣的教師感到幸運(yùn)和幸福。不是所有學(xué)校的老師都像我們的老師這樣,在現(xiàn)在浮躁的社會(huì)太難得了。我們老師的付出得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可和好評(píng),今天的錦旗就能證明一切,為什么我們的孩子那樣的懂得感恩,是因?yàn)橛形覀兌卸鞯暮眉议L(zhǎng),因此,帶表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)們6年來對(duì)我們的支持、理解致以崇高的敬意!

  六年級(jí)的'全體畢業(yè)生同學(xué)們,你們即將開始一個(gè)新的起點(diǎn),迎接更加辛苦的學(xué)業(yè)和更重要的人生歷程。在分別之即,再向同學(xué)們叮囑幾句:

  第一,無論你走多遠(yuǎn),無論你做什么首先要學(xué)會(huì)做人,“修身立德,志存高遠(yuǎn)”;

  第二,永遠(yuǎn)要有一顆感恩的心。感謝所有幫助過你的人,感謝命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情;一定做一個(gè)感恩父母的人。

  第三,象零點(diǎn)樂隊(duì)唱的歌曲那樣“相信自己,永不言敗”。搏擊風(fēng)雨,愛拼才會(huì)贏!

  孩子們今天你們就是離家遠(yuǎn)行的孩子,你們永遠(yuǎn)是老師的牽掛。在今后的日子里,;丶铱纯,尤其是去九中的學(xué)生,前后院離得近,快樂時(shí)回來,失落時(shí)回來,成功后回來,母校永遠(yuǎn)是你的大后方。六年級(jí)的全體同學(xué)們,揮一揮手,不愿你走,再這離別之際,請(qǐng)帶上母校全體師生的祝福,愿青春與你們?yōu)槲,希望與你們同行,載著夢(mèng)想的翅膀,愿你們飛的更高更遠(yuǎn)!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿14

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  又是一個(gè)金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。

  看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝**小學(xué)——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

  六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。 最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長(zhǎng)和主任坐在我們的.課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會(huì)上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。 教師是辛勤的園丁,既教書又育人。

  六年來,老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

  是**小學(xué)給了我今天的一切,下周畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)縱容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們?cè)诟墒裁,都不?huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是逸夫人,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對(duì)國家,對(duì)人民有用的人才。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表**小學(xué)六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

  祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!

  祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一名六年級(jí)的學(xué)生,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。回首往日,留給我一些美好的回憶,臨近畢業(yè),面對(duì)朝夕相處的老師、同學(xué),我有很多的不舍,借此機(jī)會(huì)我向母校以及全體的老師表示感謝。

  記得剛上一年級(jí)時(shí),我們都還是一個(gè)個(gè)天真無邪,活潑可愛的小孩子,經(jīng)過老師的細(xì)心教導(dǎo),諄諄的教誨,才有了今天的我們。

  我還記得六年級(jí)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),我是其中一名運(yùn)動(dòng)員,我們的語文老師王老師給了我許多幫助。因?yàn)樘鞖庠颍覀兞昙?jí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目要提前進(jìn)行,在接到老師的.通知以后,早飯都沒吃,我就匆匆忙忙地趕到學(xué)校。老師看到我們,就問我們吃飯了沒,我支支吾吾的說:"還沒有。"她二話不說就掏錢給了我。說:"趕快去買點(diǎn)早餐,餓著肚子怎么有力氣呢。"我心里充滿了感激。

  在參加4×100米的跑步時(shí),跑下來以后都累的腿都軟了,是我們的語文老師伸出手把我扶了起來,扶到了座位上,還親切的對(duì)我說,歇會(huì)兒站起來活動(dòng)活動(dòng),以勉肌肉拉傷,您親切的問候,給了我動(dòng)力和自信,正是因?yàn)槔蠋煹膸椭,我受到很大的鼓舞,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。

  一件件往事歷歷在目,都留在我的記憶深處。

  再見,親愛的母校,是您培養(yǎng)了我們,我們從盲懂無知,變得懂事。我將永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您――哺育我的母校。

  在此,我祝全體老師桃李滿天下,祝全體同學(xué)陽光向上,祝母校越來越好!

  謝謝大家,我的演講完畢!

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