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畢業(yè)典禮演講致辭

時(shí)間:2023-03-30 11:24:24 畢業(yè)典禮 我要投稿

畢業(yè)典禮演講致辭(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過致辭吧,有些致辭超出了某種儀式本身的約束,上升到議論說明更廣泛的問題就兼具了演講的特點(diǎn)。那么什么樣的致辭才更具感染力呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮演講致辭,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)典禮演講致辭(15篇)

畢業(yè)典禮演講致辭1

尊敬的各位師長、親友、校友,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是地球與空間科學(xué)學(xué)院構(gòu)造地質(zhì)學(xué)專業(yè)博士生程豐。20xx年的這個(gè)夏天注定是個(gè)會被我們永遠(yuǎn)銘記的夏天,我們不僅目睹了英格蘭在一周內(nèi)連續(xù)兩次“脫歐”的奇景,也即將見證頭頂?shù)牧魈K從右撥向左這一莊嚴(yán)的時(shí)刻。

  非常榮幸能在行將畢業(yè)之際,和大家一起感受喜悅激動的心情、分享我成長經(jīng)歷中深切體會到的那份堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守。可以說,這是燕園生活給予我最寶貴的饋贈。

  我對地質(zhì)學(xué)研究有著天然的興趣,從本科時(shí)就開始從事青藏高原地質(zhì)研究,那時(shí)就開始把青藏高原與自己的心靈緊密相連。大家知道,在青藏高原腹地的三江源頭,有一個(gè)地方叫做玉樹。20xx年,這里發(fā)生了理氏7。1級地震。當(dāng)時(shí)的我還在武漢。顧不得多想,我就跟隨老師歷經(jīng)一周,乘坐山地越野車進(jìn)入震中地區(qū)抗災(zāi)救援和地質(zhì)考察。那些天里,我們沿著巨大的地表破裂帶,連續(xù)兩天夜以繼日地排查可能發(fā)生山體滑坡的危險(xiǎn)地帶,收集了大量珍貴的野外地震數(shù)據(jù)。得知我們提供的信息對抗震救災(zāi)很有意義,我就又一次感受到了科研的科學(xué)和社會意義,讓我又一次下定決心,堅(jiān)守從事青藏高原地質(zhì)研究的信念。那些天里,我也親眼目睹了玉樹人民堅(jiān)強(qiáng)地在斷壁殘?jiān)兄亟ㄗ约旱募覉@。他們給了我力量,教我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),再堅(jiān)強(qiáng)!

  20xx年秋天,初入燕園后不久,我的脊柱受了重傷。那些日子里,我只能臥床不起,無法移動身體,打一次噴嚏都會疼得冷汗淋漓,站立和行走簡直就是奢望。一個(gè)月的保守治療宣告無效后,我接受了長達(dá)五個(gè)小時(shí)的開放式手術(shù)治療。術(shù)后的我,躺在病床上度過了一百多個(gè)疼痛難眠的夜晚,那種痛,深入骨髓,更讓人心生恐懼!我也曾不止一次問過自己,還能不能像玉樹人民一樣站起來?還能不能回到玉樹所在的青藏高原?我慢慢意識到,沉淪恐怕只能讓自己在病榻上度過余生;雖然別人能夠給我堅(jiān)強(qiáng),卻沒有人能替我堅(jiān)強(qiáng),只有自己堅(jiān)強(qiáng)才能撐起自己的脊梁!感謝醫(yī)療技術(shù)的發(fā)達(dá),感謝父母師長親友的`鼓勵(lì),讓我能夠重返燕園。此后的日子里,我6次到青藏高原柴達(dá)木盆地青海油田進(jìn)行考察,也在導(dǎo)師的指導(dǎo)下發(fā)表了一些文章,獲得了國外幾位教授的認(rèn)可,F(xiàn)在回想起來,我還得感謝自己的那份堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守。

  在我們地質(zhì)學(xué)專業(yè)里,有一個(gè)著名的“化石層序律”,說的是相同時(shí)代的地層中,往往保存著相同或相似的生物化石。我今天在這里分享這段故事,并不是希望大家“被堅(jiān)強(qiáng)”、“被堅(jiān)守”,而是我不止一次地看到,同樣身處燕園的大家已經(jīng)足夠堅(jiān)強(qiáng)、很能堅(jiān)守:或者是面對人跡罕至的沙漠,卻毅然前行去調(diào)研取樣;或者是在一次實(shí)驗(yàn)失敗后,廢寢忘食、挑燈夜戰(zhàn),去期待下一次能夠成功;或者是在圖書館里翻閱成千上萬卷善本古籍,卻只為找到歷史的答案;或者是像李小凡、劉浦江老師年復(fù)一年傳道授業(yè)一樣,堅(jiān)守著自己的興趣和志向;或者是像校門口保安在風(fēng)吹日曬中堅(jiān)守崗位一樣,雖平凡辛苦,卻也不忘初心。我在想,這些堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守,應(yīng)該就是我們?nèi)松膶氋F財(cái)富!

  未名湖畔,博雅塔下,體育館里,“此間的少年”一轉(zhuǎn)身,就將成為“過往的少年”;天之驕子的我們,一轉(zhuǎn)眼,就要帶著我們的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守走向社會的熔爐。下一次收快遞時(shí),將不能再寫下海淀區(qū)頤和園路5號了,但我們卻可以用堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守寫出自己的前程!即將到美國繼續(xù)圍繞青藏高原從事博士后研究的我,期待早日修煉滿級、再回青藏高原,因?yàn)榍嗖馗咴軌蚪o我堅(jiān)強(qiáng)的力量,也能激勵(lì)我堅(jiān)守下去、企及新的高度。當(dāng)然,我也深信,堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守已經(jīng)深入了大家的脊髓,流淌在我們的血液中,并將伴隨我們撐起民族的脊梁!

  最后,我特別想說,感恩燕園里每一位給我們力量的師長和朋友,感恩給予我們愛和支持的家人,感謝我們自己用堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守書寫著無悔的青春!祝愿我們心中永遠(yuǎn)的北大永遠(yuǎn)年輕!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講致辭2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸本人能夠代表小學(xué)六年級畢業(yè)班全體老師發(fā)言!時(shí)間如流水,飛快而逝,你們昨天剛?cè)雽W(xué)時(shí)天真的笑臉還印在老師的腦海中,今天你們就已經(jīng)要畢業(yè)了?粗銈円粋(gè)個(gè)既長了個(gè)頭,又長了知識的模樣,老師感到非常欣慰!

  這一屆的學(xué)生,都是我們每個(gè)班的班主任從小學(xué)一年級開始帶,一直帶了六年,帶到現(xiàn)在六年級小學(xué)畢業(yè)的。六年的時(shí)光,再不親的人,也成為了熟悉的人,而我們這些老師,何嘗不是你們家人之外的親人呢?別人我不知道,我只知道我們班的學(xué)生,都像是我的孩子,哪怕是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我都把其當(dāng)做了我的孩子一樣教育,與你們在一起的時(shí)光,與其說是老師教會了你們什么,不如說是你們教會了老師,如何去愛。

  的確,教育這件事,本質(zhì)上就是愛這件事。最開始本人當(dāng)老師的時(shí)候,并不懂得如何去愛,不懂得如何去愛人,甚至也不懂得如何接受學(xué)生們對我這個(gè)老師愛,在帶了這一屆的學(xué)生之后,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懂得如何去愛了。我想,這都是我們班的孩子們教會我的事情吧!別看他們覺得我們教會了他們知識,但其實(shí)他們教會了我們更加重要的——愛。這一點(diǎn)就足以讓我們的師生情永遠(yuǎn)牽絆在一起了。

  詩人泰戈?duì)栒f過“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起”這說的不就是我們的學(xué)生和我們老師的關(guān)系嗎?我親愛的孩子們,無論你們未來離我們有多遠(yuǎn),你們總還是與我們這些老師連在一起,你們終將長成一棵棵參天大樹,而我們這些老師是你們的根,是你們可以不斷由此汲取養(yǎng)分的根。

  從前我們小時(shí)候,在你們這個(gè)年紀(jì)是很多東西都不懂的`。隨著歷史的進(jìn)步以及時(shí)代的發(fā)展,我意識到所有的一切都變快了,就連你們的成熟也變快了。你們現(xiàn)在已經(jīng)是懂得許多事情的“大人”了,所以老師會跟你們講這么說。然而,老師還是希望你們,在長大的過程中,不要忘記保留自己的天真,更不要丟失了對世界的好奇心,這些是你們越長大就越會意識到的重要東西,千萬不要輕易丟棄。

  同學(xué)們,你們畢業(yè)了!恭喜你們,也祝福你們,愿你們未來更加優(yōu)秀!

畢業(yè)典禮演講致辭3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

  大家好,明天大家就要離開母校,奔赴新的工作崗位,開始了人生又一個(gè)征程。在此,讓我代表全體老師對大家圓滿地完成學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,回想當(dāng)初我們師生、同學(xué)共同生活在一個(gè)學(xué)校,一起在課堂討論問題,一起參加實(shí)習(xí),我們已經(jīng)形成了良好的師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但現(xiàn)在,同學(xué)們要到一個(gè)新的工作崗位、一個(gè)新的環(huán)境、陌生的人群,老師希望大家在新的環(huán)境里開拓一個(gè)嶄新的局面,跨出勇敢、堅(jiān)實(shí)的一步。同學(xué)們不要祈求痛苦與挫折有所止境,要有一顆戰(zhàn)勝它們的心。用自己的聰明才智、靠自己的真實(shí)本領(lǐng)、用長春工程學(xué)院學(xué)子的塌實(shí)去開創(chuàng)一個(gè)美好的未來。

  同學(xué)們!我們要在生活中幻想,不要在幻想中生活,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,任何偉大的`事業(yè)和成功都是從基層做起、基礎(chǔ)做起。要努力培養(yǎng)自己的心理素質(zhì),在實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)自己辨別是非的能力,使自己成為單位中德、智、體全面發(fā)展的復(fù)合型人才。

  同學(xué)們!我們要把握機(jī)會,積累經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)位置,相信每位同學(xué)的明天都比今天好。

  希望我們師生常聯(lián)系!相互補(bǔ)充,相互提高,希望你們一如既往地關(guān)注母校的發(fā)展,母校就是你們的家,希望你們;丶铱纯,全體老師歡迎你們,長春工程學(xué)院歡迎你們!

  最后祝大家前程似錦,一帆風(fēng)順,萬事如意!

  XX年6月

畢業(yè)典禮演講致辭4

親愛的同學(xué)們:

  又到了說那兩個(gè)字的時(shí)候了。我們現(xiàn)在約定,不到實(shí)在忍不住,堅(jiān)決不說出那兩個(gè)字。就像這些天來你們當(dāng)中的一些人,其實(shí)都飽含著寓意復(fù)雜的淚水,但在你們堅(jiān)強(qiáng)而綿柔的神經(jīng)的有效管控下,至少做到了在陌生人面前絕對不讓那液體掉下來。

  遙想三四年前,你們被老師和老生熱情迎接進(jìn)來。映入你們眼簾的,是他們滿臉的燦爛,鉆進(jìn)你們耳道的,是他們滿嘴的歡迎。令人每每想起無法不為之傷感的是,短短三四年過去,當(dāng)初迎接你們的老師,有的白發(fā)明顯增加,有的黑發(fā)明顯減少,有的則已退休回家飴養(yǎng)天年。而那些老生,則以每年整體一批的方式,陸續(xù)把自己的身份從學(xué)生變成了校友,就像你們即將的那樣。

  如果校園是個(gè)生命有機(jī)體,定會覺得自己就像你們?nèi)松猛局械捏A站,又像是你們長途奔跑中的加油站?偸潜涣粼谠匾惶焯熳兝系氖亲约,總是被目送著來去匆匆的是你們?匆娔銈冊谶@里休養(yǎng)生息,在這里加油添料,在這里成長成才,最后目送著你們以全新的面貌走出校門,融入廣闊的外部世界,身為校園永遠(yuǎn)的留守者,有七分自豪,也有三分傷感。

  在你們就要離開寂靜校園奔赴喧囂世界的時(shí)候,過來人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓(xùn),想送你們九個(gè)字三個(gè)問:“我是誰?到哪去?怎么去?”

  第一,“我是誰?”。這是一個(gè)經(jīng)典的哲學(xué)命題,更是一個(gè)永恒的人生困惑。傳說意志主義大師叔本華當(dāng)年曾經(jīng)突然被人問到“你是誰?”,大師對此的回答竟然是“我是誰,你能告訴我嗎?”那不是終日冥思苦想的大師的一時(shí)短路,想必在他那深邃而復(fù)雜的腦海里,早已千百次地思考過這樣的問題:我是照鏡子時(shí)看到的那個(gè)人嗎?如果是,那個(gè)人的背后是什么?他的心中裝有什么?他的腦袋里在想什么?……

  坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無憂的大師,可以始終想他那想不清楚的問題,以至憂心至死。你們卻不能逃避這個(gè)很可能同樣也想不清楚的問題,因?yàn)橹馈拔沂钦l”,意味著為自己給出個(gè)新的定位。而準(zhǔn)確的定位,則決定著你們以何種方式、向哪個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。鑒于實(shí)在無法代替你們做出定位,不妨略加提醒:你們是剛剛褪去學(xué)生裝、懷揣高漲人生理想的熱血青年,年輕是你們最大的特點(diǎn),閱歷是你們最大的短板。投資,你們沒有本錢。投機(jī),你們沒有經(jīng)驗(yàn)。投靠,你們沒有靠山。絕對不會選擇投降的你們應(yīng)當(dāng)知道,正因?yàn)槟贻p,有的是機(jī)會可以重頭再來。正因?yàn)槟贻p,其實(shí)根本不存在真正的失敗。正因?yàn)槟贻p,許多被叫做“過錯(cuò)”的東西都不值得掛慮。正因?yàn)槟贻p,絕大多數(shù)的嘗試都總是飽含合理的意含。

  “我是誰”的問題在人的一生中,永遠(yuǎn)沒有終極的答案。所有已經(jīng)的答案,其實(shí)都必須冠以“階段性”。進(jìn)而在下一階段來臨時(shí),又必須重新做出回答,或重新做出定位。但是,在人生的每一階段,準(zhǔn)確地知道“我是誰”,心靈方才能夠獲得一塊宏大的空間和一片堅(jiān)實(shí)的鋪墊。

  第二,“到哪去?”。確定了眼下的我是誰,就當(dāng)確定下步的我要到哪去。我從校園來,要到校外去;我從北方來,要到南方去;我從農(nóng)村來,要到城市去;我從學(xué)生來,要到老師去;我從貧窮來,要到富裕去;我從現(xiàn)實(shí)來,要到理想去;我從昨天來,要到明天去;我從曾經(jīng)的安逸來,要到可能的艱苦去;我從來的地方來,要到去的地方去……你們的所來之處,明確而穩(wěn)定;你們的要去之處,模糊而多變。盡管從理論上講,你們所有要去之處都可能去、也可以去,但有一點(diǎn)是肯定的,那就是最終只有一處會被證明是你去的最佳。

  竊以為,掙到很多的錢并不是你們的最佳去處,掙到很大的名也不是你們的最佳去處,唯有那興趣、愛好和職業(yè)三者的高度融合,個(gè)人追求、社會發(fā)展和國家需要三者的有機(jī)統(tǒng)一,才是你們?nèi)松ヌ幍恼嬲罴选ふ野,追求吧,努力吧,通向那最佳的路從來都向跋涉者打開。盡管全程都還需要一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣相配合,但缺少努力和追求的人生,是絕對不能接近、更不能擁有、尤其不能留住那個(gè)最佳的。

  “到哪去?”的問題,如同前面“我是誰”一樣,也永遠(yuǎn)沒有終極答案。每個(gè)人生的階段性時(shí)間之窗前,都會由“我是誰”派生出“到哪去”,從而使人不得不重新定位、重新出發(fā)。想必在等待拿證書的這些日子里,上兩個(gè)問題早已通過各種變通的方式,在你們波濤翻滾的腦海里沉浮了千百遍。希望你們離開校園后再好生想一想,迅速做出既充滿熱情又不失理性的判斷。

  第三,“怎么去?”。認(rèn)識了自己,定位了自我,確定了方向,剩下來的就是選擇道路和交通工具。當(dāng)然是最好是找到一條專屬于自己的路。走在這條私家路上,就可以完全不顧旁邊的`白眼、斜眼、閑言碎語和玻璃小鞋,還可豪邁地回?fù)簟白咦约旱穆,讓別人去說吧!比欢恍业氖牵@個(gè)世界上沒有專屬于某一人走的路,所有人生的路都是公路,都很擁擠,路上不時(shí)有因堵車而批量制造的“路怒”一族,個(gè)別僻靜的路段甚至還藏有車匪路霸。因此,你們必須學(xué)會遵守交通規(guī)則,必須學(xué)會借道而行,必須學(xué)會忍耐可能的堵車,必須學(xué)會對付車匪路霸,必須學(xué)會必要時(shí)另擇他路,必須學(xué)會可能時(shí)選走捷徑,必須學(xué)會不得已時(shí)再走一段彎路。

  至于交通工具么,從你們的雙腿,到各種古代、近代和現(xiàn)代的車輛,你們都可以伺機(jī)選擇。只是便宜的,往往速度就比較慢;速度快的,往往又不便宜。還有,很可能因前方的天氣不好,或自己的視力不佳,一時(shí)看不清前面的路況時(shí),一定要停下來仔細(xì)觀察。如果碰到實(shí)在繞不過去的障礙時(shí),不妨退回出發(fā)點(diǎn),重新定位、重新選擇和重新出發(fā)。

  “怎么去?”中,竊以為最重要的,是堅(jiān)信、堅(jiān)定和堅(jiān)持。只要是自我定位清楚,路徑選擇正確,就要堅(jiān)定信念,堅(jiān)固信心,堅(jiān)持走下去。要知道,往往愈是覺得最難熬下去時(shí)候,希望愈大。就像往往愈是人煙稀少的地方,景色愈美。還有:做人要低調(diào),生活要低碳,起步要低端。生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人,往往會因?yàn)樗恋锰^剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。

  同學(xué)們,自打三年或四年前的秋天,你們來到這座校園,你們的人生就被突然拋進(jìn)密集的驚訝、驚嚇和精彩中:50周年校慶,本科評估,5.12地震,北京奧運(yùn)會,60周年國慶,南非世界杯……如此飽滿而豐富的人生經(jīng)歷與情感體驗(yàn),你們的學(xué)長學(xué)姐們不曾有過,你們的學(xué)弟學(xué)妹們也未必會有。因此我們有充分的理由相信,幸運(yùn)的你們必然意志堅(jiān)定,無所畏懼,前程似錦。只是在你們功成名就的時(shí)候,千萬不要忘了母校,因?yàn)槟感jP(guān)系不可再造;千萬不要忘了老師,因?yàn)閹熒P(guān)系不可再造;千萬不要忘了同學(xué),因?yàn)橥瑢W(xué)關(guān)系不可再造。

  至此,在下已經(jīng)實(shí)在忍不住,就請親愛的同學(xué)們允許,把那兩個(gè)字說出來——再見!

  2017年6月22日

  【精彩語錄】

  ●過來人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓(xùn),想送你們九個(gè)字三個(gè)問:“我是誰?到哪去?怎么去?”

  ●生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人,往往會因?yàn)樗恋锰^剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。

  ●坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無憂的.大師,可以始終想他那想不清楚的問題,以至憂心至死。

畢業(yè)典禮演講致辭5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,在這個(gè)特殊的日子里,請?jiān)试S我代表20__屆全體高三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和老師表示忠心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導(dǎo),感謝母校三年來對我們的精心培養(yǎng)。

  回望高中三年的路,我們走的辛苦而快樂。三年的歲月,1000多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么漫長,而當(dāng)我們今天面對畢業(yè),又覺得它是那么短暫。三年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:美麗、典雅的校園,整潔的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)的雄心壯志,一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅。

  太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠嗟氖挛镏档梦覀內(nèi)チ裟。高中三年,我們學(xué)會了競爭與合作,學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  感謝我們的老師。親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。謝謝您們?nèi)陙韺ξ覀儫o限的關(guān)愛,為我們的生病與受傷擔(dān)心;謝謝您們?nèi)陙韺ξ覀兊慕虒?dǎo),耐心地教我們知識,教我們做人;謝謝您們?nèi)陙斫o予我們的陪伴,在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我們,在我們成功的時(shí)候肯定我們;謝謝您們?nèi)陙頍o怨無悔地燃燒著自己,奉獻(xiàn)著自己。

  感謝我們的母校。親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺,是您給了我們鍛煉自己的'機(jī)會。我們在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影,在籃球場上留下頑強(qiáng)拼搏的精神。我們沉浸在知識的海洋,徜徉在古色古香的庭院,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。

  感謝親愛的父母!一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求。世間付出與索取的差距莫過于此。讓我們把最誠摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無盡的恩情。

  也想對身邊的伙伴說聲謝謝。三年的學(xué)習(xí)生活,是快樂也是艱苦的,正因?yàn)橛辛伺笥褌兊呐惆,才有了風(fēng)雨中仍然堅(jiān)定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉,忘不了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動,忘不了大家純潔的友誼。

  時(shí)光飛逝,往事煙云如歌。現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最艱難的一程。可我們堅(jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。

  同學(xué)們,青春僅有一次,我們一定要把握好著難能可貴的時(shí)光,在人生的旅途上寫下絢爛的一筆。不論做什么,不后悔,是最重要的。懷著感恩的心,我們即將上路。我知道雖然此時(shí)有人會忍不住流下淚水,但我相信日后的路,我們都必將用笑臉去迎接。

  最后,祝老師們身體健康,工作順利,桃李滿天下。祝各位同學(xué)夢想成真!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講致辭6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué): 下午好!

  今天參加這個(gè)畢業(yè)典禮,我感到很高興。 首先,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。

  回望三年的學(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而我們的心空升起一輪太陽,時(shí)而我們的腦際掠過一抹陰影…… 我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝高考,它使我們學(xué)會了如此多的知識,我們感謝老師,老師教會了我們?nèi)绱硕嗟腵知識。 好的結(jié)果固然讓人欣喜,不盡如人意的結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?

  過去的生活是燦爛的,是美麗的,是富有的,是拼搏進(jìn)取的。所以,我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。 今天,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著高考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里,心情都很不平靜。 高中生涯不是一篇“”,只收藏精彩,不接收平淡。在高考中,無論成功還是失敗,它都不會在我們的背后留有空白。

  因?yàn)橛辛巳甑膶W(xué)習(xí),我們擁有了現(xiàn)在,我們會用勇氣和知識,充滿自信地迎接未來。 三年時(shí)間很快過去了,我們即將離開母校,雖然我們?nèi)穗x開了,但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開的,是一致的。 我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來成為社會的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。

  最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。 謝謝大家 ?

畢業(yè)典禮演講致辭7

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  懷著向往、激情和眷戀,今天我們歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向20xx屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。

  自從踏入實(shí)高的校園,三年來,為了追逐夢想,你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,實(shí)高的`熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅豐富了知識,提高了能力,而且還陶冶了情操,堅(jiān)定了意志!

  時(shí)光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

  十二年成長的風(fēng)雨歷程,多年來父母的關(guān)愛與期待,三年來老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn),都在這一刻定格。

  同學(xué)們,作為你們的老師,我們見證了你們的成長。軍訓(xùn)的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運(yùn)動場上的永不言棄,還有你們的貪玩、調(diào)皮,這些,我們無法忘懷。

  流走的是歲月,流不走的是深深記憶!

  三年來,老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長大,你們學(xué)會理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累,但無怨無悔!我們雖很苦,卻樂在其中。

  三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開始。我希望你們記。荷硖庬樉常孙L(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍M銈兡苡肋h(yuǎn)擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!

  泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田,無論地老天荒,請記住:你,永遠(yuǎn)都是實(shí)高人!你的母校會因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!

  最后祝愿同學(xué)們夢想成真,前程似錦,爭取進(jìn)入自己理想的大學(xué)! 謝謝你們!

畢業(yè)典禮演講致辭8

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  因?yàn)樘^珍惜,所以不忍心吵醒記憶。當(dāng)生命注定給我們自由的權(quán)利,讓我們靜靜回首,回憶過往點(diǎn)滴,那些穿越靈魂直達(dá)內(nèi)心的厚重,關(guān)于母校、關(guān)于xx。

  三年前,我們因共同的夢想相聚于此。xx,這跨越百年滄桑的古老學(xué)府便如一粒種在我們心中的種子,生根、發(fā)芽,我們在汗水與愛的澆灌下長成了一棵大樹,母校亦成為莘莘學(xué)子心靈的港灣,守護(hù)著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑,綻放最美的光華。

  記得嗎?球場里的躍動,揮汗如雨,陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《雷雨》拉開劇場,時(shí)光凝成涂滿油彩的畫作,青春的張揚(yáng)如泉水流入心底叮當(dāng)作響;記得嗎?《大頭兒子,小頭爸爸》的傾情合唱,社團(tuán)巡禮,交響樂的歡樂激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊,融入些許的滄桑。

  記得的,在無數(shù)測驗(yàn)中年華的成長,曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重;記得的,全神貫注的課堂,寧靜的自習(xí)課只聽到手中的筆沙沙作響;記得的,百天前的豐年瑞雪照亮?xí)䦷煏r(shí)蓬勃夢想、遠(yuǎn)大志向…。。我們記得與師長一起攜手走過的歲月榮光,母校的那些人那些事是定格的太陽,高懸在學(xué)子的生命線上,我們背離前行,但她永遠(yuǎn)照映我們的心靈。

  日日夜夜,我們的青春在成長;歲歲年年,一些人的青春卻在老去。老師,老師,敬愛的老師,請我們用熱切的聲音呼喚著你,表達(dá)最真摯的感恩最真實(shí)的感激吧!老師,感恩你,是你讓學(xué)生懂得在苦難中堅(jiān)強(qiáng),在打擊中成長;讓我們明白,何時(shí)何地都可以大膽前行,因?yàn)樯砗笠恢庇心愕臒崆心抗馀c殷切希望;老師,感激你,是你一次又一次原諒學(xué)生們的'無知莽撞,撇下心血點(diǎn)點(diǎn)、不顧寒來暑往。那溫暖明亮的眼眸,幾縷微白的發(fā)絲是你們無私奉獻(xiàn)的見證。不久我們就要離行,而你依舊重復(fù)著批閱與辛勞,就這么著你青絲成了華發(fā);平凡下你哺育了多少芬芳桃李,遍布了世界的每個(gè)枝椏。

  每個(gè)人都顛簸在人生的河流里,劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行,但我們不怕,因?yàn)槔蠋熌俏覀兊娜松綗簦敢覀兦斑M(jìn)的目標(biāo);告訴我們學(xué)會欣賞每一朵浪花。

  “飲其流者懷其源;學(xué)其成時(shí)念其師”。老師,這場高考,你一定比我們還緊張吧?在此,學(xué)生請老師們放心,我們鄭重宣誓,定會樂戰(zhàn)高考,贏取碩果,以報(bào)師恩。

  時(shí)光如白駒過隙,三年如藤花落無聲悄離。明天的明天,我們就要奔赴生命里的第一場戰(zhàn)役。有過迷茫,有過傷心,也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜,因?yàn)樵?jīng)付出,而問心無愧,所以無所畏懼;因?yàn)閾碛泄膭?lì),并彼此相依,所以定會所向披靡;因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn),且夢想美麗,所以堅(jiān)信xx學(xué)子王者無敵!

  即使多年以后,當(dāng)我們遍布東西南北,但仍會記得多彩的青春年華曾在xx綻放,絢麗恣意;母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠(yuǎn)自豪地說:“走到哪兒都是xx人!”

  謝謝!

畢業(yè)典禮演講致辭9

  很榮幸有機(jī)會作為畢業(yè)生代表,在這個(gè)莊嚴(yán)、隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天是我們畢業(yè)生終身難忘的日子。因?yàn)檫^了今天,我們的大學(xué)生活將畫上一個(gè)圓滿的句號。我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上新的人生征程。我想此刻我的心情應(yīng)當(dāng)和在座的同學(xué)們一樣,縱然喜悅,又掩不住回憶與留戀。在此,我代表XX屆全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的老師們表示衷心感謝并致以崇高敬意!

  四年前,我們滿懷希望和憧憬,來到這里開始了大學(xué)生活。時(shí)光飛逝、歲月穿梭。轉(zhuǎn)瞬間,我們畢業(yè)在即,回首往事,感慨萬千。忘不了課堂上老師那無私的教誨,忘不了教室中你我孜孜不倦的身影,忘不了運(yùn)動場上生龍活虎的騰躍,忘不了舞臺上輕盈漂浮的舞姿。記得來到這里的.第一天,一位教授曾經(jīng)這樣講:在我們每位舞者的眼中,世間的一切都是有節(jié)奏的。永遠(yuǎn)不要忘記生活給予我們的回饋,也永遠(yuǎn)不要忘記去擁有一雙智慧的眼睛。四年學(xué)習(xí)經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是學(xué)術(shù)的也是情感的。課堂上老師給予我們的藝術(shù)感悟、生命感悟,將是我們今后生活中永遠(yuǎn)的動力。

  離開自己的母校,也就意味著我們將步入一種完全不同的人生。此時(shí)此刻,我才發(fā)現(xiàn)校園里的一切都顯得那么樸實(shí)、優(yōu)雅,非常富有使命感、富有感染力,讓人不得不動情。我相信,各位同學(xué)在民族大學(xué)所收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會被證明是無比珍貴的。雖然大學(xué)校園不可能告訴我們一切事物的價(jià)值和意義,也難以確認(rèn)我們這一生最適合的職業(yè),也無法幫我們找到解決一切社會問題的答案。但是,我們青春年華最美好的一部分已經(jīng)和民族大學(xué)融為了一體。我們在這里所經(jīng)歷的快樂與追求、煩惱與挫折,所收獲的真摯友誼,特別是在素質(zhì)、知識、能力方面的許多增長,都是民族大學(xué)所賦予的。這一切將會是不斷滋潤我們的精神源泉,讓我們終身受用。

  老師們、同學(xué)們,我們即將離去。相處時(shí)候不覺怎樣,離別時(shí)候卻倍感珍惜。最后,我代表XX屆畢業(yè)生送上最美好的祝愿:祝愿各位老師身體健康、工作順利!祝愿母校蓬勃發(fā)展、事業(yè)騰飛!祝愿畢業(yè)生們前程似錦、一路順風(fēng)!

畢業(yè)典禮演講致辭10

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天在這個(gè)畢業(yè)典禮上由我代表老師們向大家說再見,是個(gè)非常艱巨的事情。每個(gè)老師都有很多話說,每個(gè)老師說的都會不一樣,我不知道能不能代表所有的老師,能不能說到大家心里去。但我最先想說的是:祝愿大家6月心想事成!

  說再見的時(shí)候便是離別,離別就意味著傷感和眼淚。但離別也有另一層含義,那就是出發(fā),同學(xué)們要踏上一段向往已久的路程,去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,攀登人生的巔峰。所以這次離別不應(yīng)該是傷感和眼淚,而應(yīng)該是快樂和歡笑。中國的學(xué)生只有高考結(jié)束才可以輕松一陣子,所以現(xiàn)在應(yīng)該釋放,舞蹈、高歌,應(yīng)該嗨起來。

  我知道有的同學(xué)是昏天黑地地補(bǔ)覺,有的同學(xué)是胡吃海喝地解饞,有的同學(xué)是一頭扎進(jìn)網(wǎng)絡(luò)游戲沖關(guān)打殺個(gè)不停;我也知道,有的同學(xué)剛走出高考考場就奔赴各大學(xué)參加自招,有的同學(xué)報(bào)名參加駕照考試掌握一技之長,有的同學(xué)報(bào)名參加外語培訓(xùn)夢想著遠(yuǎn)方。

  這就是我們真實(shí)的生活。到了一個(gè)驛站,休息一會兒,再奔赴下一個(gè)驛站。但每一個(gè)驛站,都會留下我們奮斗的身影、難忘的友誼。

  在xx的.三年里,你們從沒有懈怠,也沒有彷徨,學(xué)會了拼搏,為了心中理想的大學(xué)早起晚眠;學(xué)會了感恩,記住了父母的辛勤付出和老師的諄諄教誨,F(xiàn)在你們畢業(yè)了,要離開母校,做老師的,雖然舍不得,但還必須熱烈歡送你們走出校門——因?yàn),你們(nèi)沃氐肋h(yuǎn)還要遠(yuǎn)航!

  在你們遠(yuǎn)航的時(shí)候,老師請你們收拾好行囊。在行囊里裝上——裝上感恩的心!無論你走多遠(yuǎn),不要忘記你的父母,是他們一直陪伴你成長,忍受你的叛逆,忍受你的無理,忍受你的莫名其妙的發(fā)脾氣!老師和母校不需要你們記住,因?yàn)槔蠋熀湍感V幌M銈兊奈磥砀用篮茫绻麑碛幸惶,你們(nèi)〉昧司薮蟮某删,對社會對國家做出貢獻(xiàn),老師和母校就會感到無上的光榮和驕傲!

  裝上拼搏的勁!美好的明天需要拼搏才能得到,如果你想要明天比今天更加美好,你今天就要加倍努力。別在最吃苦的年齡選擇了瀟灑,不要用羨慕嫉妒恨銷蝕你的夢想。

  裝上良好的品質(zhì)!三年來,母校特別注重良好品質(zhì)的養(yǎng)成。良好的品質(zhì)既是你做人的底線,也是你遠(yuǎn)征的底氣、你成就的基礎(chǔ)。xx的學(xué)子潛力無窮,xx的學(xué)子前程遠(yuǎn)大。你們的師兄師姐遍布世界名校,他們的今天就是你們的明天,你們今天很棒,明天更棒!

  最后裝上老師的幾句話!少年強(qiáng)則國強(qiáng),青年強(qiáng)則國更強(qiáng)!你有陽光,中國就不會黑暗!讓大學(xué)唱出你出你青春的壯麗之歌!還有,珍惜今天同學(xué)、師生的情誼,無論何時(shí)何地,情誼都是你前行的后盾!

  最后,再次祝福親愛的同學(xué)們心想事成!祝福xx的明天更加輝煌!

畢業(yè)典禮演講致辭11

尊敬的各位老師、親友、來賓,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是工業(yè)工程系的xxx,非常榮幸能夠作為20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。幾年前,因?yàn)榍迦A園,我們遇見了彼此。不經(jīng)意間,清芬園開張了,食堂的餐勺換了,學(xué)堂路兩旁的樹長出了新枝,我們也成長為了更好的我們。我總覺得我們這屆學(xué)生是幸運(yùn)的,我們共同見證了藝術(shù)博物館的'落成,看到了xxx書院招收第一批學(xué)生,目睹了第一批00后進(jìn)入校園,還認(rèn)識了前不久發(fā)現(xiàn)的古墓“校友”……幾年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在離別瞬間涌上心頭,此時(shí)此刻,首先想說的還是感謝,謝謝所有關(guān)懷我們、鼓勵(lì)支持我們的師長與親友們,謝謝你們!我來自甘肅鎮(zhèn)原——一個(gè)黃土高原上的貧困縣,交通不便,教育資源有限,經(jīng)濟(jì)相對落后。

  猶記得第一次去省城參加物理競賽實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),我甚至沒有見過比賽所用的儀器,當(dāng)我終于找到儀器開關(guān)時(shí),實(shí)驗(yàn)時(shí)間已經(jīng)到了。那是我第一次意識到不同地域的教育差異如此巨大,短暫的失落也在我心底埋下了改變家鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀的種子。經(jīng)過高中三年的拼搏,我幸運(yùn)地成為了這個(gè)園子里的一份子。邱校長在開學(xué)典禮上就告訴我們:“清華學(xué)生要具有理想主義精神”,要“聽從內(nèi)心的召喚,突破現(xiàn)實(shí)的羈絆,追求有意義、有價(jià)值的人生目標(biāo)”。四年的大學(xué)生活告訴我,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵是:能堅(jiān)持、有擔(dān)當(dāng)。堅(jiān)持,就是身處低谷仍心懷希望,困難重重仍堅(jiān)定前行。

  擔(dān)當(dāng),就是要銘記清華人的家國情懷,不忘初心,堅(jiān)守理想。我也始終記得曾經(jīng)想為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的懵懂初心?佳谐晒σ院,我決定延遲入學(xué)一年,加入清華大學(xué)研究生支教團(tuán)。清華培養(yǎng)我們成為“肩負(fù)使命、追求卓越的人”,父母希望我不忘“飲水思源”,朋友們希望我做自己真正想做的事,而我想“用一年不長的時(shí)間,做一件終生難忘的事情”!歲月不居,未來可期。

  我們不僅有堅(jiān)定不移的決心,果敢剛毅的品格,更有家國天下的情懷和為理想不懈奮斗的一腔熱血!我們永遠(yuǎn)不會忘記心底的熱愛與熱淚盈眶的感動。感謝清華給我們更加有力的翅膀去翱翔天際,我們將不忘初心堅(jiān)守信念,乘風(fēng)破浪直濟(jì)滄海!謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講致辭12

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能在這里代表全體同學(xué)作畢業(yè)發(fā)言。

  三年如一日,相識與離別真是一日之隔。我眷戀在xx生活的時(shí)光,畢業(yè)在望,歲月悠悠。一幕幕,放映的不是電影,而是初中點(diǎn)滴、歲月的印記。曾經(jīng)的光陰,有歡笑,有悲傷;有歡樂,有憂愁;或許不舍,或許難忘。

  在這里,我把母校吟頌:春來,看櫻花似彩霞般妖嬈,一樹繁花綻放一周的精彩,吸引萬千xx人的眼球;那竹林,待第一場春雨灑過,滿地新竹和春筍競相爭高;玉蘭含笑迎風(fēng)生長;古柏肅穆,站立成一片風(fēng)景,供我們仰望;蓬勃的薔薇蕩漾在風(fēng)中,纖細(xì)的長藤綴滿鮮艷的花朵。盛夏,見凌霄花在葉間舞蹈,像天邊噴薄的太陽;石榴花璀璨惹眼,灼灼其華。秋至,看水杉新綠,繼而變紅,落下柔軟的紅銹色的枝葉靜躺跑道

  邊;梧桐在雨中頂起綠冠,在風(fēng)中送來紅黃。寒冬,香櫞依舊在枝頭閃爍,香樟依然散發(fā)著芬芳。三年來,操場被翻新,升旗臺被重建,美好的環(huán)境伴我們學(xué)習(xí)、成長。

  母校啊,在你“社會精英模范公民”的辦學(xué)目標(biāo)指引下,在“求是、誠信、崇儉、創(chuàng)新”的校風(fēng)及“尊師、文明、勤學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng)中,我們長成文明、聰慧、優(yōu)秀的新青年,為你添光。

  在這里,我為恩師們訴真情:初到xx之時(shí),懷著對知識的敬畏心,我們與老師相遇。初二那年,新增物理;初三接踵而來,新增化學(xué),又和生物地理老師揮手道別。老師辛勤教誨,才有學(xué)生今日的成績。老師們,你們一年又一年在教壇耕耘,一年又一年為國家送去棟梁,你們周而復(fù)始在這里守望,從春華守望到秋實(shí),守望出桃李滿天下。

  三尺講臺,耗損你們的青春,見證你們的'奉獻(xiàn)。你們不僅傳授知識,而且教給我們做人處世的道理,培養(yǎng)我們向善向美的品性,這一切我們受益終生。恩師一詞是有重量的,它包含慈愛與嚴(yán)厲,關(guān)懷與鞭策。在座的各位,三年來或多或少都受到過老師的指正教誨,或許我們曾抱怨老師的嚴(yán)厲,或許在背后我們討論著老師的種種。但在這畢業(yè)之時(shí),我們應(yīng)該牢記老師的教導(dǎo),沐浴老師愛的光輝,勇創(chuàng)佳績,順利到達(dá)成功的彼岸

  校領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注我們,每日清晨的巡視看望,讓我們倍增信心和力量。我羨慕向校長的博識,祝校長的儒雅,李主任的干練,王主任的風(fēng)趣。校長贈予的獎勵(lì),我畢生受益;體育考試前的激勵(lì),給了我勝利的信心。記得去年,祝校長教了我們一段時(shí)間英語,本就事務(wù)繁雜,也不忘責(zé)任,悉心指引我們。本就有一群恩師教導(dǎo),校長們還為我們操勞,感激與感動溢滿心間。感謝老師,你們是我今生最美的遇見。

  感動印在我心底:難忘一路所受的苦,難忘一路感受的愛,難忘一路的真情,更難忘我的恩師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)敬仰的老師們!愿師生的情誼永在心中銘記,愿老師的恩情讓我們倍受感動,指引我們走向更高更遠(yuǎn)的巔峰。

  在這里,我為同學(xué)們送祝福:各班之間比學(xué)趕超,你追我趕,一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。我們每個(gè)人都是父母的寶貝,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,我們努力,我們健康,我們成功,就是對師長最好的回報(bào)。不知不覺間,三次柳葉紛飛,三回紫燕歸來,三度落花成泥,初中生活離我們而去,留下清香滿園,還有激烈的中考。寒窗苦讀三年,只為最后的背水一戰(zhàn);風(fēng)風(fēng)雨雨三年,只為最后的破釜沉舟;磨刀礪劍三年,只為最后的揮戈一擊。

  離別前的日子,時(shí)間好似奔騰的流沙,看似無垠,卻無時(shí)不在逝去。想挽留,一伸手,時(shí)間卻在指間悄然淌過。一切似乎都在預(yù)料之中,一切卻又太匆匆??畢業(yè),面對歲月擺下的筵席,沒有離別的餞行酒,沒有太多傷感,唯有企盼。

  散伙筵席,揮手話別,各奔東西??

  畢業(yè)是我們成熟與幼稚的分水嶺,然而,縱使過去有太多難忘的回憶,我們依舊要接受畢業(yè)的洗禮,放下該放下的,帶走該帶走的,然后,走到下一個(gè)起點(diǎn)。畢業(yè),不是結(jié)束,而是另一個(gè)開始。與其在別人的輝煌里仰望,不如點(diǎn)亮自己的心燈,揚(yáng)帆起航。祝愿大家,不為模糊不清的未來擔(dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。放下思想的包袱,帶上樂觀自信的心,踏上各自的旅途,經(jīng)歷各自的人生,演繹各自的精彩!同學(xué)們,愛拼才會贏,加油吧,發(fā)揮我們最大的潛能!今天我們以xx為榮,明天xx以我們?yōu)闃s!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講致辭13

  讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時(shí)光。

  ——謹(jǐn)以此獻(xiàn)給20xx屆全體高三學(xué)生

  光陰似箭,三年,一千多個(gè)日日夜夜,就這樣悄然走過。

  軍訓(xùn)的時(shí)光,似乎還在眼前;畢業(yè)墻的吶喊,也似乎總在耳旁。高一的茫然,高二的成長,高三的努力,一眨眼,都已成了回憶。

  還依稀記得20xx年4月,我第一次跨進(jìn)省錫中,芬芳的野花,蔥蘢的樹木,樂群湖的水波,隨處可見的飛鳥,還有那棵常年有喜鵲棲息的“神樹”,掩映在竹林間的石板小路,中央大道旁爛漫的櫻花,讓我感覺這似乎不是一所學(xué)校,而是一座花園。

  三年前的暑假,帶著欣喜與忐忑走進(jìn)這兒,開始高中的第一段生活——軍訓(xùn)。

  軍訓(xùn)是痛苦的,烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí),裸露的肌膚都成了小麥色,最后的照片上甚至連自己都無法相認(rèn)。但軍訓(xùn)卻又那樣讓我們懷念。還記得,班主任老師陪著我們?nèi)諘裼炅,和我們一起慢慢變黑;給我們買西瓜解暑,讓我們在艱苦的訓(xùn)練中體味到夏日的清涼。還記得那些可愛的教官,十分嚴(yán)格地訓(xùn)練我們,又會因?yàn)樾奶畚覀,偷偷地讓我們休息;還記得他們繪聲繪色地給我們講部隊(duì)的生活,引得我們頻頻發(fā)笑;還記得,教官小小的虛榮心,為了讓自己班的口號最響亮,竟號召了相鄰的幾個(gè)班一起喊;還記得,在驗(yàn)收擒敵拳的時(shí)候,我們記不住步驟,教官便跑到司令臺下偷偷做示范;還記得教官的經(jīng)典名言“看到你們因?yàn)槲乙x開而歡笑,心里就拔涼拔涼的”……現(xiàn)在想來,軍訓(xùn)多么值得懷念。那段亦苦亦樂的生活,屬于我們每個(gè)人。

  而后,高一的學(xué)習(xí)生涯開始,我們茫然地適應(yīng)著高中的生活。九門課,似乎總也完不成的作業(yè),壓得我們喘不過氣來;必須全部穿著校服的規(guī)定,讓我們滿肚子怨言。所以,總是抱怨,抱怨學(xué)校老師的嚴(yán)格要求;總是盼望,盼望兩周一次的放假回家。

  下半學(xué)期,我們迎來了社會實(shí)踐活動,那該是高中三年最有意義的活動之一。印象最深刻的無疑就是攀越畢業(yè)墻。總想對班里的男生說,那一次的活動,讓我重新認(rèn)識了你們。微涼的雨中,喊完那句“重要的不是我,而是我們”,你們都轉(zhuǎn)過身,與我們面對面,彼此看著,心中是滿滿的期待。(演講稿 )翻越過程中,大家踏上你們的肩膀,你們默默重復(fù)著看似簡單,卻又不簡單的動作。是你們的忍耐,讓全班成功翻越了畢業(yè)墻。你們又一次站到了我們對面。我抬頭,看見你們英俊的臉,臉上已不再是昨日的頑劣,青春褪去了你們曾經(jīng)的不成熟,留下的是男子漢的堅(jiān)毅與責(zé)任。現(xiàn)在,當(dāng)我看到你們扛起水桶,略略一皺眉時(shí);當(dāng)我聽見你們響亮地喊著“沖刺高考,百折不撓”時(shí),當(dāng)我知道你們晚上總會留到最后,關(guān)鎖門窗時(shí),我總會想起你們那一天的表現(xiàn):明明被踩了無數(shù)腳卻不喊一聲痛,明明胳膊已經(jīng)快抬不起來卻不喊一聲累,明明疼得呲牙咧嘴還強(qiáng)笑著說沒事,明明手上肩上都已經(jīng)紅腫卻還裝出一副無所謂的樣子說我很好……溢滿內(nèi)心的,不再是軍訓(xùn)期間的驚訝,不再是平時(shí)的抱怨,而是感動,心疼,羞愧,不忍,敬意。我相信每個(gè)班的女生都會有這樣的感受,都會在那幾天的活動中感受到你們的奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)。

  高二分班,許多同學(xué)又進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境,生活依舊匆忙。我們依舊會在還未準(zhǔn)備好的時(shí)候迎接期中考、期末考。還記得半夜打手電的疲憊與矛盾嗎?又想睡覺,又想看書,眼皮都耷拉下去了,卻還死撐著,結(jié)果第二天精神不振,考得一塌糊涂。有時(shí)候還不能坦然面對,會難過得不想講話。慶幸有同學(xué)溫暖的話語——“少年,這條路請勇敢地走下去,即使害怕,也不要回頭”。朋友的鼓舞,總會讓我們重拾信心與勇氣。我們就在這一次次的打擊后哭泣,在這一次次的鼓勵(lì)中成長。

  一年一度的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)和科技節(jié),也是我們最難忘的時(shí)刻。猶記得運(yùn)動會上,精彩紛呈的開幕式,奮力拼搏的身影,聲嘶力竭的吶喊……會因?yàn)橥瑢W(xué)得第一而高興地跳起來,會因?yàn)榭匆娡瑢W(xué)堅(jiān)持跑完3000米而感動不已。我們努力地寫著稿子,期望著為自己班多加幾分;我們焦急的計(jì)算表格上的'總分,進(jìn)行各種評論。那一年一度的狂歡,每一次都給我們留下無限的回憶。

  不知不覺,小高考也過去了,我們終于搬入了魔鬼的高三樓——二號教學(xué)樓。是的,高三到了,高考的警鐘拉響了。各種忙碌、各種壓力、各種煩惱、各種辛苦,各種的各種,全都一股腦地向我們砸了過來,讓我們手足無措。到了高三,生活被顛覆,每個(gè)人都一改以往的賴床習(xí)慣,提前十幾分鐘起床,大家全都憋著一股勁在拼搏。還記得當(dāng)時(shí)仲哥對我們說的:“我很心痛,很心痛你們犧牲睡眠來學(xué)習(xí)!甭牭竭@句話,很想哭,感動于仲哥對我們的真心疼愛,盡管,他無力改變什么。在終于忍受不住壓力,趨于崩潰的時(shí)候,父母朋友的安慰,讓我們有了堅(jiān)持下去的勇氣,F(xiàn)在想來,高三的小壓力積聚,總會爆發(fā),其實(shí)細(xì)數(shù)起來也沒什么,我們不都熬過來了嗎?冰心老人說:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將人生的長途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼。”高三,因?yàn)橛辛死蠋、父母和同學(xué)的關(guān)愛,我們挺過了春夏秋冬,挺過了風(fēng)霜雨雪。

  六月,我們迎來了高考。求過了孔子,拜過了神樹,沾過了老師的“仙氣”,卻遇到了這般考卷,只能說是天不遂人愿。然而,泰戈?duì)栐f過:“天空不留下我的痕跡,但我已飛過。”是的,我們已經(jīng)努力過、奮斗過,即使沒有獲得最好的結(jié)果,也無怨無悔。而今,我們要在這個(gè)多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處,使我們情同手足。不管怎樣,我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節(jié)。

  又是一年畢業(yè)時(shí),又是一年離別季。一百多天前,我們還在百日誓師;幾十天前,我們還在膽戰(zhàn)心驚地看著高考倒計(jì)時(shí)牌一頁頁撕去;一個(gè)月前,我們還在熱火朝天地包餛飩,還相擁著拍畢業(yè)照;昨日,我們還在一起奮戰(zhàn),互相打氣;而今,我們卻要分別。分別的不只是同學(xué),還有與我們朝夕相處的老師:朱朱的幽默,靜君的耐心,莉莉的自嘲,仲哥的關(guān)心,小斌的負(fù)責(zé),還有其他所有老師的幫助。傷感總是難免,然而慶幸我們還擁有回憶,那些美好的青春韶華,將永遠(yuǎn)銘刻在心中。抱怨了三年的“錫監(jiān)”,此刻,承載著我們滿滿的回憶。母校是什么?母校就是那個(gè)自己可以每天罵她千萬遍,卻不允許外人罵她一遍的學(xué)校!錫監(jiān),真的要離開了,留下的除了不舍,還是不舍。

  今日,我們在這兒結(jié)束我們的高中,明日,我們將從這兒踏上新的征途!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講致辭14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  眨眼間,又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開校園。四年時(shí)光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹,告別迷惘過、奮斗過的校園青春。

  大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,也許是收獲了甜蜜的愛情,也許是結(jié)識到了知己。有無悔,也有遺憾。比賽的失力,考試的掛科,同學(xué)間的小摩擦等等,也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當(dāng)然,還會有不少感悟。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道:“我認(rèn)為大一到大四都要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,學(xué)和玩都不能少。大一做到適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會獨(dú)立,多閱讀、多交朋友,打下優(yōu)良基礎(chǔ)。大二思考一下自己想做什么,確定大體的方向,并做初步準(zhǔn)備。大三可以根據(jù)之前所學(xué)去實(shí)踐一下,并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的結(jié)果,另一方面可以去做自己以前沒時(shí)間做的事情!边@些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了優(yōu)良的參考,促進(jìn)他們主動向上,創(chuàng)造一個(gè)多彩無悔的大學(xué)生活。

  我始終相信,告別是為了下一次更好的相見。步入競爭激烈的社會,才真正的見識到擁擠的招聘大廳,或是切實(shí)地感受到考研的重重壓力,遇到了以前從未碰到的難題,拉開了另一個(gè)生活場景的帷幕。據(jù)了解,這一年全國畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到__萬人,被戲稱為“最難就業(yè)年”,競爭壓力可想而知。與此同時(shí),在收入等嚴(yán)峻的實(shí)際問題驅(qū)使之下,眾多大學(xué)生竟相信花_萬就能進(jìn)銀行、國企或事業(yè)單位等騙局,不僅打碎了“鐵飯碗”夢,也將自己推入更深的.淵谷。這其中雖然有許多社會急待解決的問題,但仔細(xì)想想許多大學(xué)生的觀念更是亟須糾正,走后門、托關(guān)系的投機(jī)取巧心理是萬萬不可行的,既危害個(gè)人,又?jǐn)纳鐣L(fēng)氣。

  要想出人頭地,大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該嫌棄職位的高低貴賤,三百六十行,行行出狀元,只要腳踏實(shí)地,做好手頭工作,多積累經(jīng)驗(yàn),終有出頭日。

  又到了要說再見的時(shí)候了,可是再見是為了再一次的相見。等到幾年、十幾年、幾十年之后,等到大家都接受了社會和生活的磨煉,等到每個(gè)人都變得成熟優(yōu)秀,等到各自都有了全新的生活,再次相見,微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有擁抱的理由,因?yàn)橛颜x地久天長,因?yàn)榍啻褐档梦覀內(nèi)プ窇洝?/p>

  畢業(yè)離歌漸響,還未離開,卻已開始懷念。青春終究是會逝去的,不必傷感,不必慌張,它將永刻在歲月里,化成一股溫暖的力量,讓前行的路因回憶而充滿無限陽光。

  我的演講完畢,謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講致辭15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!很榮幸能作為教師代表,向我們××屆畢業(yè)生說上幾句心里話。同學(xué)們,盡管從三年前你們剛剛踏入馬中的那一天起,我們就知道今天遲早會到來;但是,當(dāng)離別成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我們還是覺得有些突然。是啊,時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。

  三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪,這里有你們用過的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過你們的老師總之,這里的一切一切,都留下了你們成長的印跡,都見證了你們青春的絢麗。

  而今你們就要離開,這里的小草也會向你們揮手;這里的樹葉,也在為你們輕輕吟唱著離歌;而你們的老師,更是對你們依依不舍。因?yàn)槿陙,我們已?jīng)習(xí)慣了在校園里看到你們熟悉的身影,我們喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。三年的師生情誼,似一杯濃濃的甘淳的酒,它必將歷久彌香,值得我們一生去珍藏,去回味!

  同學(xué)們,初中畢業(yè),意味著一段教育歷程的結(jié)束,但更意味

  著新征程的開始。今天,我們師生之間難舍難分;但明朝,老師們相信,你們必將用自己的行動證明,你們不愧為馬中的學(xué)子,你們將搏擊長空,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢想。同學(xué)們,無論你們走到哪里,請記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!

  正如一首詩所云:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的`心總是和你連在一起!蓖瑢W(xué)們,以后你們無論走到哪里,都不要忘了;丶铱纯矗丶铱纯囱b載著你們青春故事的校園,看看永遠(yuǎn)牽掛你們的老師,看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校!

  同學(xué)們,老師們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!讓我們共同銘記這一刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感。親愛的同學(xué)們,最后,上路時(shí)請帶上我們最深情的祝福:祝你們前程似錦,祝你們一路順風(fēng)!

  謝謝大家!

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