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六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿

時間:2023-03-29 14:16:58 畢業(yè)典禮 我要投稿

六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿15篇

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿15篇

六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿1

尊敬的各位家長:

  你們好!感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。本次家長會,應(yīng)該也是你孩子在小學(xué)階段的最后一次家長會,因此希望每位家長珍惜這次機(jī)會,多與任課教師交流,更多地了解孩子在校的表現(xiàn),更多地反饋孩子在家的言行,以求更好地家校聯(lián)合,教育好你的孩子。

  再過兩個月,你們的孩子就要參加小學(xué)畢業(yè)考試,小學(xué)畢業(yè),學(xué)習(xí)生活的第一階段的結(jié)束,孩子也即將步入少年時期,進(jìn)入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè),這是人生中一個非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  那么作為家長在這一重要的時期,應(yīng)該注意些什么呢?我想講以下三點(diǎn):

  一、家長要有正確的方法。

  只要你在教育子女上不斷體會琢磨總結(jié)反思,及時調(diào)整策略,你的孩子真的會朝著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)。在這里我提幾個想法,供大家去思考。

 。ㄒ唬、真愛孩子。

  指的是你要真正關(guān)愛孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成為孩子的知心朋友。對孩子光有愛的熱情還不夠,還要要有愛的藝術(shù),放松了不好,過嚴(yán)也不好,逼得太急,還會造成極個別學(xué)生離家出走,甚至自殺,后果十分嚴(yán)重,在全國范圍內(nèi),這些例子都發(fā)生過。因此要寬嚴(yán)結(jié)合,恰到好處,真的也不容易。

 。ǘ⒓议L垂范。

  你的思想道德、一言一行都會對孩子起到潛移默化的作用,因此每個家長要以自己的良好人格,尊重他人的行為,吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不認(rèn)真負(fù)責(zé),想想我們有沒有對自己所做的事認(rèn)真負(fù)責(zé)到底。有人說過:如果孩子生活在批評中,他便學(xué)會了譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;如果孩子生活在恐懼中,便變得憂心忡忡;如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;如果孩子生活在安全中,便學(xué)會相信自己周圍的人們。因此希望家長能時時處處以身作則,成為子女的楷模。這段時間盡量多陪陪孩子,給孩子一個清靜的復(fù)習(xí)環(huán)境。

 。ㄈ、用心激勵。孩子只有時時受到表揚(yáng)、激勵,才能不斷生上進(jìn)的動力。

  教育子女時正面賞識引導(dǎo)比直接批評懲罰效果好十倍百倍。就拿考試來說:有2個學(xué)生同樣考了個70分,一個家長狠狠批評孩子,要求下次一定要考到95分以上,考不到還要采取相應(yīng)的懲罰,結(jié)果這個學(xué)生憂心忡忡,最后仍沒達(dá)到要求,面對的是又一次失敗,一次次失敗只能導(dǎo)致喪失信心,變得越來越糟,家長的心情也變得越來越差。相反,另一個家長針對這種情況提出要努力就行,相信下次能考80分,孩子感到家長很體諒尊重他,提的要求不是很高,充滿信心,果然一次比一次進(jìn)步。激勵能讓孩子看到希望,看到光明。

 。ㄋ模⒔^不放棄

  家長們,世界上最容易的事情就是放棄,希望你們在孩子表現(xiàn)不太好的時候也不要放棄,不要說他就那樣,我也沒辦法,也許你的孩子成績在班中平平,也許你的孩子的一些壞習(xí)慣一直改了又犯,你絕不能放棄,你再堅持一次也許那就是最后一次,你的孩子從此開始學(xué)業(yè)進(jìn)步,壞習(xí)慣也徹底改了。

  當(dāng)然,更希望你們家長能配合老師,在家督促自己的孩子:

  首先是熱情支持。父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?措娨晻r,盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷。

  其次是認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機(jī)、看小說、看電視時,父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,跟孩子約定安排合理的時間。督促孩子多看課外書,多積累課外知識;多讀、多背、多聽,這是學(xué)好語文的關(guān)鍵;

  第三是仔細(xì)檢查。雖父母不一定能看得懂孩子的作業(yè),不一定天天有時間,但也要經(jīng)常仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。

  第四是積極配合。有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好的功課。

  孩子畢竟是孩子,對學(xué)習(xí)的重要性、目的性不一定十分明確,因而,孩子的自覺性不可能像我們成年人想象的那樣自覺,難免會出現(xiàn)一些不自覺、或不認(rèn)真現(xiàn)象,少不了家長的'督促提醒,所以需要廣大家長負(fù)起責(zé)任來,做好孩子的引路人和鞭策者。

  二、家長要有全面的關(guān)心,尤其是加強(qiáng)對孩子品德表現(xiàn)的關(guān)心。

  不少家長有這樣的認(rèn)識,把孩子送到學(xué)校,就是來學(xué)習(xí)的,因此學(xué)習(xí)成績最重要,這種認(rèn)識有一定的道理,但不夠全面。

  我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人,學(xué)習(xí)好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養(yǎng)更加重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。

  一個人將來能否有所作為,除了水平能力,更主要的看這個人的品格如何,因為“品格決定成就!

  我們家長在教育子女中要從品格教育入手,才能培養(yǎng)出舉止文明,品行端莊,風(fēng)度高雅,充滿自信,敢于爭先的孩子來。

  良好的品格養(yǎng)成了,還需要擔(dān)心孩子不文明禮貌,不勤奮好學(xué),不求上進(jìn)嗎?因此我們家長要做的就是從現(xiàn)在開始,從孩子的小事細(xì)節(jié)抓起,,去開發(fā)挖掘孩子的潛能,去創(chuàng)造各種機(jī)會讓孩子獲得成功,去體驗因點(diǎn)滴成功所帶來的快樂,從而進(jìn)一步激勵孩子走向成功。

  三,家長要如何為孩子選擇合適的中學(xué)

  我個人認(rèn)為相對適合孩子進(jìn)入的高中階段的學(xué)校應(yīng)該是以孩子自己的真實成績能排在你想讓孩子進(jìn)入的這所學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線至少靠中游的位置(能靠前一些當(dāng)然更好),比較理想的是能位于這所學(xué)校的所有考生的中上水平,而不必在意這所學(xué)校是不是重點(diǎn)!如果你確實覺得你的孩子天資聰穎,比同齡孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好很多,屬于特別優(yōu)秀的那一類孩子,那不妨在小學(xué)階段最遲在初中階段就給他選擇一所條件比較好的學(xué)校。

  所以說,做父母的一定要有一顆平常心,決不能苛求孩子要達(dá)到什么什么水平,要求孩子一定要考上什么什么學(xué)校,否則很可能不但連你想要達(dá)到的目標(biāo)都達(dá)不到反而還會適得其反。

  請記住:只有最適合你的孩子就讀的學(xué)校才是最好的學(xué)校!各位家長,學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能創(chuàng)造出一個燦爛的明天。

  最后,我預(yù)祝每位家長用心培養(yǎng),讓每個孩子走向成功。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿2

尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:

  今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。因為,今天是你們即將畢業(yè)的日子!

  在場的42名同學(xué),經(jīng)過自己六年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀。此時此刻,作為你們班主任的我,既高興,又難過。我高興的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,即將邁入中學(xué),開始你們新的人生旅途。同時,我難過的是,老師也是非常的舍不得你們!從20xx年的9月1號起,到今天,1學(xué)年的時間里,我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時間,這段路程,相知、相伴、相扶持。寬敞明亮的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。同時,我要感謝每一個同學(xué)的家長,正是因為你們對孩子的正確教育,嚴(yán)格要求,以及對學(xué)校工作的支持與配合,才使得我能夠?qū)W⒂诿恳粋孩子的成長,才讓我的工作開展得得心應(yīng)手、游刃有余。這一年來,我為每一位同學(xué)的成長而高興,雖然你們常被我批評,但你們更是老師的驕傲與自豪。當(dāng)你們獲獎時,當(dāng)你們學(xué)習(xí)進(jìn)步時,當(dāng)你們知錯就改時,當(dāng)你們開心快樂時,當(dāng)你們送來賀卡和禮物時……老師覺得是世界上最幸福的人。是你們教會了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮,怎樣面對新時代的你們,怎樣去做一個好的老師,怎樣去做一個一個合格的班主任。

  老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。每個清晨,從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒,在枝頭歌唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運(yùn)掌握在自己手中;每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們,學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開,也隨時歡迎你們回母校。親愛的六(2)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,真心希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè),只是人生里程碑中的一個小站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。天下沒有不散的宴席,再過幾分鐘我們就此分別了,請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;

  關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,給母校傳來佳音。同時也希望同學(xué)們在以后相伴的歲月里一如既往,相互鼓勵,互相學(xué)習(xí),和睦相處,為美好的童年,為自己的小學(xué)生活畫上完美的.句號!

  最后,老師祝福你們:前程似錦!天天進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂!謝謝大家。

親愛的同學(xué)們:

  短短的六年時光,老師與你們相處一年,一年中認(rèn)識了快樂活潑、調(diào)皮可愛、誠實勇敢、勤奮好學(xué)的你們,為你們的成長欣慰,雖然你們常被老師批評,但你們是老師的開心果,許許多多次的稱贊,榮譽(yù)屬于你們自己的努力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步的。雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

  你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了鍬峪二小。是你們的積極參與和精心呵護(hù),才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是我教書生涯的第三屆畢業(yè)生,記住那些表揚(yáng)批評,那里有老師對你們殷切的期望,了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé),那里包含對同學(xué)們深深的情誼。我因你們而驕傲,因你們而自豪。

  時間過得好快,你們就要離開母校了。不久,你們即將奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛!背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的,門類多、內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長的身份,簡要說幾句,與大家共勉。

  1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,俄國作家托爾斯泰說:“理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活!

  2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計劃目標(biāo)的實現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

  3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

  4.掌握方法!白钣袃r值的知識是方法的知識。”我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個學(xué)校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。

  5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

  6.選擇朋友!敖煺叱,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,面對生活會更多姿多彩。

  7.珍惜時間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。

  親愛的六年級同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。

  請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。最后老師衷心祝愿同學(xué)們:

  在人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,把握好自己,戒驕戒躁,沉著泠靜,考試成功!

六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿3

親愛的畢業(yè)班的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,向美麗的母校道別,向敬愛的老師道別,向親愛的同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先,請允許我代表全校老師向你們——xx小學(xué)20xx屆xx位莘莘學(xué)子表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的.成長而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。

  六年來,你們在老師的辛勤培育下,圓滿地完成了你們的學(xué)業(yè)。六年中,你們在老師的悉心輔導(dǎo)下,取得了累累碩果。你們,將永遠(yuǎn)載入xx小學(xué)的史冊。感謝你們,為母校一次次取得榮譽(yù),感謝你們的老師,無私奉獻(xiàn),恪盡職守,贈與了你們可貴的精神財富。

  今天,你們小學(xué)畢業(yè)了,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望xx小學(xué)的畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能。

  今天,你們即將離開母校,在漫漫的人生長路上,你們要牢記童年時老師給予你們的關(guān)愛,并把這種關(guān)愛傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。用真心去愛你們的父母、兄弟、姐妹,愛你們的同學(xué)、朋友、老師,愛你們的鄰居、同事、上司,用真心愛我們的家鄉(xiāng)、我們的人民、我們的祖國。你們要保持一顆純潔的童心,懷著對學(xué)習(xí)知識的無限的激情,對生活的無限熱愛,運(yùn)用我們已經(jīng)掌握的學(xué)習(xí)方法,去投身知識的海洋,去吸取人類文明和智慧的精華,不斷地豐富和充實自己,把自己培養(yǎng)成一個高尚的人,一個純潔的人,一個有益于人類進(jìn)步和發(fā)展的人。

  泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得常回家看看。報慈永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!

  最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后取得更優(yōu)異的成績。

六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!我非常榮幸,代表畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

  今天是個好日子,一個令人難以忘懷的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天,同學(xué)們最后一次在這里隆重聚會,舉行畢業(yè)典禮。校園的玫瑰花正艷,可你們卻真的要走了,就要和美麗的母校惜別,與敬愛的老師道別,向一段難忘的童年歲月告別。首先,請允許我代表全校的老師,向你們表示最熱烈的祝賀!祝賀你們,順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將踏入中學(xué)的大門。我們?yōu)槟銈兊某砷L而驕傲,為你們的健康發(fā)展而自豪!

  六年的時光匆匆而過,對于你們來說,這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結(jié)識了許多關(guān)愛你們的師長;朝夕相處的同學(xué)……母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從懵懂的娃娃,培養(yǎng)成一個知識豐富,朝氣篷勃的少年。六年的歲月中,母校的每一個角落,留下你們多少歡聲笑語;校園的每一寸土地,留了你們多少成長的足跡,記下你們多少拼搏的身影,又銘刻了你們多少,豪邁的誓言,純真的話語。驀然回首,仿佛就在昨天。我們怎能忘記:沐浴書香,你們無限地享受著純情歲月;大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀肆意飛揚(yáng);篇篇美文,無盡的遐想在筆端流淌;張張證書,見證了你們的進(jìn)步與成長……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滴滴點(diǎn)點(diǎn),都是我們,是母校永遠(yuǎn)珍藏的.記憶。(高亢地)你們,是龍小的光榮與驕傲,更是龍山人民的自豪!

  今天,你們走完了長達(dá)六年之久的小學(xué)旅程,但,這決不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來的學(xué)習(xí)生活中,將充滿荊棘坎坷和更大的挑戰(zhàn)。老師相信,你們一定會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現(xiàn)自己的人生魅力!老師也更加堅信,無論你們走到哪里,都會繼承和發(fā)揚(yáng)母校的光榮傳統(tǒng),克服缺點(diǎn),勤奮學(xué)習(xí),為母校再添濃墨重彩的一筆!

  泰戈爾曾經(jīng)說過:“無論黃昏把樹的影子拉得再長,它總是和根連在一起!痹谶@里我要說:孩子們,無論你們走多遠(yuǎn),老師的心總是和你們連在一起!記住吧,請記住,你們“出嫁”了,老師還在,龍小永遠(yuǎn)都是你們最溫暖的家!

  同學(xué)們,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”我衷心地祝愿同學(xué)們,在今后的學(xué)習(xí)中,搏擊風(fēng)浪,取得更加優(yōu)異的成績!

  謝謝大家。

六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿5

親愛的六(6)班的孩子們:

  當(dāng)學(xué)校里的鳳凰花成片地盛開,當(dāng)夏日的氣息拂過你們的臉龐,我親愛的孩子們,你們終于長大了,要告別母校,離開老師,去飛向更高的天空了。

  做為你們3年里的班主任和語文老師,3年間的時光里,老師留存了許多難忘的珍貴回憶:我們雛鳳初啼、層層漣漪的晨頌,我們星光熠熠、群英薈萃的六一聯(lián)歡,我們百家爭鳴、不拘一格的各科課堂,我們精彩歡樂、盡享陽光的大課間,我們奮勇爭先、團(tuán)結(jié)一致的運(yùn)動會,我們各逞其能、才華盡顯的活動展,我們溫馨有愛、熱鬧非凡的生日會,我們百花齊放、異彩紛呈的日記本,我們把臂同游、接觸社會的黃山、植物園,我們感恩父母、激發(fā)自我的金沙灘、劉家灣……一幕幕的光與影就這樣留在了彼此的`心田里;我們一起哭過笑過,一起走過誤會又重新和好,收獲了友誼又回贈了感恩;我們拼搏努力、飽覽群書取得自己的一份份成績單,我們?nèi)翰呷毫、不甘人后讓一張張獎狀和證書把足跡裝點(diǎn);我們互相分享自己的好書美食,我們合作完成一項項活動任務(wù)、團(tuán)體游戲,我們一起堆沙堡挖蛤蜊、網(wǎng)大魚排節(jié)目,一起振臂高呼唱響中國,一起互幫互助攜手并肩,班級的團(tuán)結(jié),同學(xué)的友愛,一次次地溫暖和感染著我………3年的時光就這樣一點(diǎn)點(diǎn)逝去,不知不覺,你們由稚氣的孩童變成了知書達(dá)理小有能耐的少年,以后,你們可愛的笑臉,我不能再天天看見,你們的作業(yè),我不能再閱覽,你們的世界,老師將漸漸疏遠(yuǎn),想到這些,我心里升起無限的傷感,可是,你們畢竟長大了,成長是一件快樂也值得祝賀的事情,我更應(yīng)為你們的長大而祝福,而欣慰!

  小學(xué)期間的生活像一幅畫卷,深深印在我們每一個人的腦海中,3年的時光雖然短暫,我們的班級也有著它自己的不完美,但老師仍然深深珍惜和你們每一位同學(xué)的這份師生之緣,祝愿你們以后越來越好。

六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。我們相聚在這里,不僅僅是為你們舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新未來的開始!同學(xué)們,你們已經(jīng)圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀!六年的時光彈指一揮間;厥讈頃r的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了卓著的成績;你們?yōu)槟感ZA得了無數(shù)榮譽(yù),你們的一個個名字也閃爍著耀眼的'光華;你們,踏踏實實地生活著每一天。

  在xx小學(xué)這片沃土上,灑下了你們多少的歡笑,又銘刻了多少豪邁的誓言!我們每一位老師都不會忘記:你們用自己的勤奮來回報老師的累累碩果;更忘不了你們?nèi)〉贸煽兒蟮牟或湶辉?寒來暑往,我們相互扶持見證成長!同學(xué)們,記住母校吧,因為你們在這里放飛了理想,播種了希望!記住母校的老師吧,因為你將成為我們永遠(yuǎn)的牽掛,我們將會用最熱切的目光關(guān)注你未來的成長!

  同學(xué)們,請記住:“一切的成功,都源于堅持!眻猿帜銈冃闹械睦硐牒托拍,堅持你們的自信和自豪。士英小學(xué)作為你們的母校,她會永遠(yuǎn)象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你!母校的老師,也在期待著,期待著你們傳承士英精神,超越先輩,創(chuàng)造輝煌,為母校爭光!今后,不管走到哪里,你們永遠(yuǎn)是xx小學(xué)的孩子,xx小學(xué)的大門永遠(yuǎn)為你敞開!我們也相信:若干年后,學(xué)校一定能以你們?yōu)闃s,你們的捷報會頻傳在士英小學(xué)的上空。

  最后,我真誠的祝愿:你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風(fēng)順!

  謝謝大家!

六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天是個難忘的日子,更是一個值得銘記的日子。時光飛逝,歲月匆匆。在不知不覺中我們已共同渡過了三年。這三年里我們留下了許許多多難忘的回憶。經(jīng)過班干部們的一個星期的努力,經(jīng)過籌備小組的精心策劃,終于迎來了這歡聚的時刻,在此之際,我以班主任的名譽(yù)代表本班同學(xué)對今天到會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示真誠的感謝,(鼓掌!)以及關(guān)心和支持本次聚會的家長表示真誠的問候。(鼓掌。

  三年,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過。你似乎還記得,奔下教學(xué)樓,到操場上玩耍的情景?你是否還記得在行政小區(qū)路邊,在小賣部的門前,曾被老師勸說卻依依不舍離開小賣部的情景?你是否還記得無數(shù)次被叫進(jìn)辦公室,然后無數(shù)次被逼寫下保證書的情景?那語文課上不服輸?shù)臓庌q?你是否會忘記得:經(jīng)常自稱是“有火眼金睛”的我錯判的無數(shù)冤案,事后總是找當(dāng)事人解釋說判案時沒有全面了解當(dāng)時的情況,弄得受冤的同學(xué)哭笑不得的情景?你們知道嗎?你們是我教學(xué)生涯中第一屆畢業(yè)生,請你們記住老師曾對你們的那些表揚(yáng)和沒少給你們的批評,沒少給你們那嚴(yán)厲的冷眼,那里有著老師對你們殷切的期望,了解那聲聲的贊揚(yáng)和嘮嘮叨叨,那里包含著對你們的深厚的情誼。

  往事如歌,如今回想起來仿佛就發(fā)生在昨天。在老師心中,一切都不會忘記。忘不了成績總是名列前茅的周賢卿、黃一葦、潘越、王怡甜、李世揚(yáng)、吳悠、徐明潤、陳波;忘不了那個在文藝方面很有天賦,每次主持節(jié)目時在舞臺上很光彩奪目的李世揚(yáng)、吳悠;不會忘記那個無論在上課還是在下課,嘴巴一直不肯休息的陳麗麗、黃婉婷、黃國寶、陳益康。更不會忘記那個做事認(rèn)真踏實的馮行建、謝海斌、譚健民、任志鵬。不會忘記那個曾經(jīng)在班上經(jīng)常大手大腳花錢給同學(xué),經(jīng)過家長和老師的聯(lián)手教導(dǎo)后從此將一門心思放在學(xué)習(xí)上,語文成績進(jìn)步很大的陳昊。不會忘記那個常常在網(wǎng)吧過夜,經(jīng)過多次談話后有很大心進(jìn)步的彭仁君同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)班里衛(wèi)生而且語文成績突飛猛進(jìn)的鄧秀鵬,那個心靈手巧善解人意的楊璐,那個和他名字一樣帥氣十足的數(shù)學(xué)才子周華亮,上課從不舉手卻總愛考高分的趙婉如,那個能歌善舞、琴詩畫的陳佳艷、田兢晶、那個常愛和同學(xué)瘋打但總愛被同學(xué)打得掛彩的的周念祖,那個無論是課堂還是課外能說會道的羊來勇,那個曾和老師緊緊擁抱而流下激動的淚水的林猷文,那個常為班里捐書捐物的,也常因拖欠作業(yè)而被老師多次找談話也不鬧情緒的“小說家”袁仕瑾,一提到做作業(yè)就頭痛的'羊才亮,不會忘記那個不管是吃飯還是睡覺、讀書或者做作業(yè)都要看心情的陳麗麗,她超強(qiáng)的組織能力讓我們有了今天這舒適的環(huán)境相聚,謝謝她和班里付出的每個同學(xué)!每次值日和各種勞動總是搶先干著臟的累的鄧秀鵬、黃婉婷、賀耀、符昌達(dá)、黃國寶。那個寫字潦草又非常害怕寫作文的韓武;吃

  飯睡覺,打架上游戲機(jī)室從不輸給別人鄧高仁同學(xué),禮貌懂事語文成績進(jìn)步和坐火箭一樣速度的符美琴,不服輸?shù)钠沿S戰(zhàn),不會忘記那個畫畫寫字很好,被大家稱著“才女”的——田兢晶。大方穩(wěn)重,寫字干凈的王綿麗。更忘不了,咱們班穩(wěn)重、懂事、歉讓、熱心的班長周賢卿,理智、聰明、能干、負(fù)責(zé)的副班長黃一葦,嚴(yán)明、向上、每天為同學(xué)們發(fā)作業(yè)信息的紀(jì)律委員王怡甜,是他們長期在他們的班干部的職位上各司其責(zé),盡心盡力地為同學(xué)們服務(wù),為這個班付出了辛勤的汗水,咱們班才有今天這個團(tuán)結(jié)向上的集體,我們應(yīng)該真誠地感謝他們。ńo他們掌聲)永遠(yuǎn)忘不了你們:忘不了40名同學(xué)坐在教室的身影。忘不了你們在課堂上與老師熱烈的互動,我們一起生活、學(xué)習(xí),我們分享著你們的快樂,分享著你們的憂傷,分享著你們?nèi)〉玫某煽,分享著你們拼搏取得的榮譽(yù)。三年已經(jīng)習(xí)慣了與你朝夕相處,習(xí)慣了你們給我制造麻煩,習(xí)慣了我們在一起的歡笑和喜怒。

  不要傷感,同學(xué)們,讓我們飛向藍(lán)天,讓我們駛向大海,讓我們走向未來!我們相處三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié)、那么多精彩的片斷、那么多豐富的收獲。

  今天,我要感謝那些因為喜歡語文而喜歡我的同學(xué)們。同學(xué)們,和你們在一起,我一邊盡情的揮灑著自己薄薄的積累,一邊收獲著你們的喜悅和熱愛。再過不久,你們即將步入初中的生涯,我們六(3)班的全體任課老師將在一小為你們加油。飛翔吧雄鷹們!六(3)班的巢已經(jīng)住不下你們了,在飛翔的這一刻起洋浦一小、六(3)班就以你們?yōu)闃s了!在高山,愿你們成為挺拔的青松;

  在戈壁,愿你們成為堅強(qiáng)的白楊;在草原,愿你們成為奔馳的駿馬;在藍(lán)天,愿你們成為展翅的雄鷹。贈一句名上言與你們共勉:“讀萬卷書,行萬里路”你們將能找到人生的價值與真諦!

  最后祝你們身體健康!快樂成長!美夢成真!謝謝大家!

六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿8

同學(xué)們,老師們,家長朋友們:

  大家下午好!

  今天,我們在這里歡聚一堂,舉行xx屆畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的401名同學(xué)表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示崇高的敬意,向不辭辛勞從百忙之中抽空前來參加我們畢業(yè)典禮的家長朋友們表示真心的感謝!

  同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。不久,同學(xué)們即將步入自己的中學(xué)階段,繼續(xù)書寫自己的.人生,追求自己的理想和人生價值。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。

  短短的六年,你們告別了爛漫的天真,有了大人般的沉穩(wěn)與冷靜,獲得了成長的自信與睿智。在xx的六年,你們懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。我清楚地記得,三月份在xx青少年活動實踐基地,你們僅用5天的時間,證明了你們已經(jīng)長大;結(jié)業(yè)儀式上的精彩發(fā)言,讓家長們欣慰,讓老師們驕傲,更讓我這個校長引以為榮!我也清楚地記得,就在前幾天,你們照畢業(yè)合影的時候,當(dāng)我走進(jìn)你們的中間,看著你們一張張興奮而又洋溢著幸福的小臉,就在想,能在你們的人生記憶中留下一席之地,是我這個班主任莫大的榮耀!

  同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成就了xx現(xiàn)在的碩果累累。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的和雅校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得師生頌揚(yáng)的篇章。

  同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是一個里程碑。但是,小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是新的學(xué)習(xí)的開始。在此畢業(yè)之際,我謹(jǐn)代表母校的所有教師,希望同學(xué)們把母!昂脱耪\勇”的校訓(xùn)、“活正勤特”的學(xué)風(fēng)謹(jǐn)記心間,融入到你們的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中!“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。無論你們以后躍向何處,這里都是你們起飛的地方。我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因為你們而驕傲!

  同學(xué)們,千言萬語,難以訴說我此時的心情;萬語千言,難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時候,唯有道一聲:一路平安!

  謝謝大家!

六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿9

尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:

  今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。因為,今天是你們畢業(yè)的日子!名同學(xué),經(jīng)過自己六年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告在場的28別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。

  在這里,讓我代表學(xué)校所有老師向你們表示衷心的祝賀。此時此刻,作為你們班主任的我,既高興,又難過。我高興的是你們都順利的小學(xué)畢業(yè)了,即將邁入中學(xué),開始你們新的人生旅途。同時,我難過的是,老師也是非常的舍不得你們!年多的時間,相知、相伴。寬敞明亮的教室,留下我們我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這有多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。

  同時,我要感謝你們的家長,對學(xué)校工作的支持與配合,才使得我能夠?qū)W⒂诿恳粋孩子的成長,才讓我的工作開展得得心應(yīng)手、游刃有余。年來,我為每一位同學(xué)的成長而高興,雖然你們常被我批評,但你們更是老師的.驕1這傲與自豪。當(dāng)你們獲獎時,當(dāng)你們學(xué)習(xí)進(jìn)步時,當(dāng)你們知錯就改時,當(dāng)你們開心快樂時,當(dāng)你們送來賀卡和禮物時……老師覺得是世界上最幸福的人。

  不久的將來,同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。有道也道不盡的囑托。老師的心里有成千上萬個不舍得,臨別的時刻,有說也說不完的叮嚀,但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻,你們是大樹總有參天的日子。縱有無數(shù)的舍不得也要舍得!

  孩子們,老師打心眼里喜歡你們,真心希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè),只是人生里程碑中的一個小站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。

  天下沒有不散的宴席,請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多久,母校的老師都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,給母校傳來佳音。最后祝同學(xué)們擁有一個充實難忘又精彩的小學(xué)時代!愿同學(xué)們謝謝大家。將來能夠頂天立地做人,腳踏實地做事!

六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿10

  我親愛的孩子們,今天開始我們就要開始學(xué)會說再見了;厥孜覀児餐哌^的時光,它是如此的精彩,汗水、淚水、笑聲、歌聲,我們盡情揮灑………看著你們從稚嫩走向成熟,從脆弱走向堅韌,從浮躁走向平實,這是我最大的幸福。衷心地希望你們在今后的學(xué)習(xí)和生活道路上披荊斬棘,勇往直前!

  孩子們,隨著最后一個兒童節(jié)的'到來,你們將步入青春的大門!回想多年的朝夕相伴,忘不了你們的活波可愛、忘不了你們的一顰一笑、忘不了你們的多才多藝、更忘不了你我一起的快樂時光……孩子們,祝愿你們:不僅要有仰望天空的追求,更要有腳踏實地的努力!

  孩子們,如果你們是鮮花和小草,我愿是陽光和雨露,默默地溫暖和滋潤你們的心田,讓你們成為最美麗的鮮花和最青翠的小草!世上無不散之筵席,每個人都會有分別的時候,你們從今天起就要重拾行囊奔赴初中的學(xué)習(xí)生活,我希望大家還是能保持自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力成長為一名優(yōu)秀的初中生。

  此時,此刻,回望過去,心語、心愿、心聲;親情、友情、師生情交織著,輝映著!可愛的同學(xué)們,希望明天的你們用快樂去奔跑、用心去傾聽、用思維去發(fā)現(xiàn)、用努力去奮斗、用目標(biāo)去衡量、用愛去生活;接受我們不能改變的一切,改變我們能改變的一切,不要等待機(jī)會,要創(chuàng)造機(jī)會。

六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿11

  親愛的同學(xué)們:短短的六年時光,老師與你們相處兩年,兩年中認(rèn)識了快樂活潑的徐順挺,認(rèn)識了直爽沖動的馬紹恒,為班長吳瑞的成長欣慰,也為許許多多同學(xué)的成長高興,雖然你們常被老師批評,但你也是老師的開心果,許許多多次的稱贊,榮譽(yù)屬于你們自己的努力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了xxx小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù),才有了今日綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今日母校的育人成就。你們知道嗎?你們是蔡老師教書生涯的

  第一屆畢業(yè)生,記住那些表揚(yáng)批評那里有老師對你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé),那里包含對同學(xué)們深深的情誼。我因你們而驕傲,因你們而自豪。時間過得好快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長的身份,簡要說幾句,與各位共勉。

  1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅定的.方向;沒有方向,沒有生活。---------俄國作家托爾斯泰。

  2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計劃目標(biāo)的實現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。各位都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

  3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

  4.掌握方法!白钣袃r值的知識是方法的知識!蔽覀兘(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個學(xué)校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。

  5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

  6.選擇朋友。

  “近朱者赤,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,面對生活會更多姿多彩。

  7.珍惜時間!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來親愛的六年。

 。2)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中

  第一個小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今日,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。

  請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。最后老師衷心祝愿同學(xué)們快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!

六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!今天我們聚集在一起,共同研究探討本屆畢業(yè)班工作,目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識,在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校增光。

  首先,我對本屆畢業(yè)班和情況進(jìn)行簡單的分析,以便我們能根據(jù)畢業(yè)班的情況及時調(diào)整教育教學(xué)方法,制定落實教育教學(xué)補(bǔ)救措施,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。

  (1)XX-XX學(xué)年度上期期末監(jiān)測情況:通過比較分析,我們可以看出:我們學(xué)校各科的平均分比片區(qū)平均分低,部分學(xué)科嚴(yán)重低于片區(qū)平均分;通過對比優(yōu)生率和差生率,我們可以看出我們的優(yōu)生率較低和差生率過高;我們可以看出造成我們畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量難以提高的主要原因是我們在培育優(yōu)生和轉(zhuǎn)化差生方面做得不夠好,影響了我們學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高。因此我們學(xué)校行政研究決定了本次畢業(yè)班研討會的主題是如何做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,抓好期末復(fù)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量。

  (2)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠正確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,紀(jì)律性、自覺性不強(qiáng),良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還未形成。1)通過前階段的教學(xué),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生不懂得怎么去學(xué)習(xí),不知道怎樣去理解和識記重要的知識內(nèi)容,甚至有部分學(xué)生抄襲他人作業(yè),應(yīng)付老師檢查。這就要求我們要改變教學(xué)方法,提出更合理的要求。在教學(xué)中要因人而異,采取不同的方法,注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),將更有利于教學(xué)質(zhì)量提高。2)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,紀(jì)律性、自覺性不強(qiáng),未形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。這就要求我們的班主任老師要加強(qiáng)班級管理,給學(xué)生做耐心細(xì)致的`思想工作,提高學(xué)生認(rèn)識。同時我們作為一名科任教師,不僅要重視學(xué)科教學(xué),也要重視對學(xué)生的管理,把學(xué)生的注意力集中到我們的教學(xué)活動中來,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好學(xué)風(fēng)。我私下認(rèn)為我們的畢業(yè)班影響教學(xué)質(zhì)量提高的主要是這樣的,小六一班學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠好,自覺性不強(qiáng),要加強(qiáng)指導(dǎo)和督促;小六二班學(xué)生學(xué)習(xí)活動要加以控制,要注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,抓好教學(xué)活動的組織。初中三年級一班要加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律管理,逐步形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。初中三年級二班要重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),注重對基礎(chǔ)知識和技能的培養(yǎng)。

  其次,我們談一談抓好本屆畢業(yè)班的辦法和措施。我們學(xué)校將從這幾方面著手,加強(qiáng)對畢業(yè)班教育教學(xué)管理:

  1、抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,重點(diǎn)檢查畢業(yè)班教學(xué)“六認(rèn)真”。本期我們畢業(yè)班教學(xué)“六認(rèn)真”由學(xué)校行政集體檢查,將存在的問題記入檢查表,由學(xué)校行政集體研究處理,嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定,不及時做出糾正的,要通報批評,并按學(xué)校教育教學(xué)管理條例實行雙倍處罰。

  2、抓好一月一次檢測統(tǒng)計分析(月考)。我們要認(rèn)真組織一月一次檢測,由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)對月考成績的收集和統(tǒng)計,重點(diǎn)查看檢測的平均分、優(yōu)生率、差生率等情況。交學(xué)校行政了解畢業(yè)班教學(xué)情況,不行將學(xué)生進(jìn)行排隊占位,檢測僅供學(xué)校教學(xué)分析參考。

  3、組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流。我們以年級為單位進(jìn)行一次學(xué)習(xí)方法交流,各班選一名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理的學(xué)生代表發(fā)言,請班級的學(xué)科教師要對該科發(fā)言的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),修改發(fā)言稿,要把學(xué)習(xí)方法寫得更具體詳細(xì),起到能指導(dǎo)、帶動大家進(jìn)行學(xué)習(xí)的作用。

  4、堅持抓好課堂考勤,向課堂要質(zhì)量。我們學(xué)校堅持每節(jié)課考勤制度,實行師生雙向考勤,杜絕缺課現(xiàn)象的發(fā)生。對調(diào)課不落實,遲到早退曠課等違反規(guī)定的一定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  5、加強(qiáng)班級管理,創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。學(xué)校研究制定班主任工作管理考核條例,細(xì)化班級管理,實行量化考核,將班級管理落到實處。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成團(tuán)結(jié)合作,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同進(jìn)步的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  6、要求教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,制定落實幫扶計劃,完成幫扶任務(wù)。我們將對畢業(yè)班學(xué)生采取一次摸底檢測,掌握班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況和部分學(xué)生出現(xiàn)“敗科”現(xiàn)象。根據(jù)具體情況制定幫扶計劃,要求每個教師幫助幾名學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)他們,幫助輔導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的自尊心和自信心,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們走出困境。

  8、建立激勵機(jī)制,充分調(diào)動畢業(yè)班教師的積極性。祝全體老師們身體健康,工作順利,在工作中能取得優(yōu)異的成績!

六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的同事們,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天非常高興作為本屆六年級的班主任代表,來和同學(xué)們話別。我們今天相聚在這里,不僅僅是為你們這140個孩子舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。我十分高興能與你們一起分享這開心的此刻,也為你們的成長與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。

  就個人情感來講,我們是非常有緣份的,茫茫人海,我們在高橋小學(xué)相遇,相伴,這是多么難得的緣份啊,是師生緣,更是朋友緣。校園中回蕩著你們的歡聲笑語,課堂里傳來你們瑯瑯的讀書聲。你們付出了艱辛努力,經(jīng)受了各種考驗,品味了學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣,前進(jìn)與波折,歡笑和淚水譜寫出你們學(xué)習(xí)生活的動人篇章。同時老師們感動著你們的感動,收獲著你們的收獲!我們手拉手,肩并肩,同心協(xié)力,一起駛向理想的彼岸。

  如果說小學(xué)生活是一本書,今天已經(jīng)翻閱到最后的篇章,這一切都將成為你們?nèi)松忻篮玫幕貞,你們將很快踏上新的征程。此時此刻,作為老師,我們的心情是復(fù)雜而矛盾的,既有大結(jié)局的喜悅,也有告別你們的不舍。想想當(dāng)人去屋空,老師面對空蕩蕩的教室,有一種難以言喻的失落感,就像送別遠(yuǎn)行的兒女,老師們心中難免會產(chǎn)生切切的不舍,濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀;但另一方面,我們也會感到幸福,因為你們長大了,你們將帶著夢想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作為老師,沒有什么比看到自己的.學(xué)生有所作為更幸福的。

  你們是一棵棵茁壯成長的大樹,老師就是樹上的葉子。隨著季節(jié)的變換舊葉總要落下,新葉才能成長一樣,為的都是你們早日成為參天大樹。還記得嗎,老師曾經(jīng)說過,你可以長不高,但你不能長不直。班主任張長利老師、李德珍老師多少次面對面的促膝交談,你記得嗎?語文、數(shù)學(xué)、英語老師多少次動之以情,曉之以理,手把手地耐心引導(dǎo),你記得嗎?音體美老師教給你們?nèi)绾五憻捝眢w,如何欣賞美的聲音和畫面,你還記得嗎?你遇到困難時,是老師在呵護(hù)你,你頑皮的時候,是老師在告誡你。老師明白你的喜怒哀樂,知道你的優(yōu)點(diǎn)與不足。你也曾惹老師生氣過,但老師對此都不會在意,此時以至將來,老師能記得的是你的勤奮、聰明、禮貌和可愛。學(xué)生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣,永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的,你們將來無論走到哪里,老師都記掛著你們,你們成功,永遠(yuǎn)是老師們的驕傲!

  驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時的莊嚴(yán)模樣;你們在元旦匯演時展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果,那是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴、繼續(xù)進(jìn)取的行動!一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學(xué)時光吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠(yuǎn)是你們的朋友。無論歲月如何變幻,你們的名字永遠(yuǎn)銘刻在老師和同學(xué)們的心間。我相信常懷感恩之心的你們,人生的道路會越走越順暢的!

  臨別,我送給各位同學(xué)一句話,那就是:“一切成功的,都是源于堅持的!蹦敲,我們要堅持什么?堅持我們心中的理想和信念,堅持我們的自信和自豪。高橋小學(xué)作為你們的母校,她會永遠(yuǎn)象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你。你們在這里度過了美好的小學(xué)生活,這里也是你們的人生驛站,今后,不管走到哪里,你都永遠(yuǎn)是高橋小學(xué)的孩子。希望你們不要忘記母校對你們的啟蒙之恩。

  同學(xué)們,命運(yùn)掌握在自己手中,勇敢地去創(chuàng)造屬于自己的未來吧!同學(xué)們,請記。焊邩蛐W(xué)的大門永遠(yuǎn)向你們敞開,隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。再見了,孩子們,若干年后的再聚首,讓我們看到更成熟,更帥氣,更漂亮和更聰明的你吧!最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,我衷心祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)道路上,勤奮求實;在生活的道路上,面帶微笑;在成長的道路上,堅強(qiáng)樂觀,等待著聽到你們進(jìn)步的喜訊!

  謝謝大家!

六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天是一個令人難忘的日子,作為六年級畢業(yè)班的班主任,我的心情非常激動、非常欣喜也非常的不舍。在這里請允許我代表六年級的全體老師向同學(xué)們表示衷心的祝賀,祝賀你們順利完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們將從這里啟航跨入新的征程!

  接下來的幾分鐘,我想借著這個舞臺和我們六一班的53個孩子們一起說一說心里話。此時此刻看著臺下的你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前又浮現(xiàn)了幾年前剛見到你們時的情景,你們當(dāng)中有的天真活潑,有的略顯羞澀,但更多的是純真質(zhì)樸。所有這些我都記憶猶新,在這里我可以毫不夸張的說一句:我能夠記住與你們在一起的每一個瞬間!

  這六年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。記得你們剛加入這個大家庭時我一再要求你們要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律,要求你們爭強(qiáng)好勝,要求你們要有集體榮譽(yù)感;而在看到你們不斷的成長和進(jìn)步的同時我又更像你們的朋友你們的親人,我感動著你們的感動,收獲著你們的.收獲!這六年時光我們一起攜手走過,從一二年級的必松希望小學(xué)到三四年級的金安路學(xué)校本部再到五六年級的金安路東校,我們的相遇似乎成了世界最好的安排,因為在不同的校區(qū)我們不僅領(lǐng)略了不同的校園風(fēng)景更使我們的成長印記更加鮮明而有特色。這六年之中我們之間有太多的回憶,校園里——我清晰的記得咱們笑聲不斷的語文課堂,記得運(yùn)動會前的咱們眾志成城的模樣,記得你們?nèi)〉眠M(jìn)步時的喜悅的心情,更清晰的記起你們遭遇挫折時的淚水。校園外——我們一起爬上過南京的古城墻、一起瞻仰過紅軍廣場上的革命烈士、一起在領(lǐng)略過梅山水庫的優(yōu)美景色,這些回憶將是你們留給我最珍貴的禮物,這份禮物也同樣屬于你們!看著你們畢業(yè)的日子越來越近,我總想再為你們多做一些、總想自己是不是有很多不足之處,仔細(xì)想想在這六年里,老師也許逼你們交過作業(yè),老師也許有過過激的言語,也許在有些事情上誤解過你,也許給你的關(guān)注不夠多……太多太多的不足之處,希望同學(xué)們也能夠給予我一些包容,因為這六年里我也是和你們一樣在不斷成長!希望這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成為我們值得珍藏的記憶。六年,這兩千多個日子,誰又能說這不是兩千多個精彩的故事呢?然而時光易逝,六年的生活將成為美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時候,我們感受到的一定是幸福,是溫馨,是甜蜜……

  前不久有很多同學(xué)在作文中提到舍不得離開這個班級、這個校園!你們的心情我能夠理解但孩子們,不必不舍,因為你們的旅程才剛剛開始,更多美好的景色還在你們前面!沒有今天的離別就不會有明天的開始,學(xué)會與過去坦然告別才能更好的迎接未來的美妙!最后在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:在未來的人生路上我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活。請記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽光!謝謝!

六年級畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿15

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  別了,同學(xué)們!轉(zhuǎn)眼間我們的6年的生活過去了,我們即將小學(xué)畢業(yè)升入初中。俗話說:天下無不散酒席?墒俏艺娴纳岵坏媚銈冄剑‘吘刮覀冊谝黄鹕盍6年,不是親人卻勝是親人。

  還記得咱們班x年級老師接手時,全班成績就是全年級倒數(shù)第一,落了第一位20多分,大家士氣十分低落,學(xué)習(xí)上也沒有動力。我們大家為了有效提高成績,老師起早貪黑,和你們在一起,講課、學(xué)知識,你們也和老師在一起共同努力奮斗,一晃6年過去了,我們已不是當(dāng)時的落后班級了,升學(xué)考試中進(jìn)入前十名的有2名同學(xué),進(jìn)入前一百名的同學(xué)有12名,學(xué)?傇u位于第三,數(shù)學(xué)單科第四,難道這不是師生共同努力的結(jié)果嗎?同時,每年我們都能獲得學(xué)校的先進(jìn)班集體的榮譽(yù)稱號。我真為你們感到驕傲!

  還有今年運(yùn)動會上,咱們班鼓足了勁。場上運(yùn)動員奮力拼搏,場下同學(xué)為場上的運(yùn)動員加油,鼓勁,還得了精神文明獎。瞧,你們的友誼的力量是多么偉大呀!

  從今天開始,我們要開始告別了,同學(xué)們。你們也即將告別離我們朝夕相處的'校園!但是這畢竟是人生中的一大轉(zhuǎn)折,你們必須面對,老師希望你們勇往直前,克服前進(jìn)路途中種種困難,努力學(xué)習(xí)文化知識,向更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)奮斗,為xx爭光,為自己爭光,讓自己走向成才之路。

  再見了,我的學(xué)生們!我會永遠(yuǎn)想念你們的!希望聽到你們的捷報傳到母校!

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