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畢業(yè)典禮的演講稿

時間:2023-03-26 08:06:29 畢業(yè)典禮 我要投稿

有關畢業(yè)典禮的演講稿14篇

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的有關畢業(yè)典禮的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關畢業(yè)典禮的演講稿14篇

  有關畢業(yè)典禮的演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

  大家好!我是06級2班的爭氣的敗家子,十分榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學校的學習和生活為我們奠定了堅實的基礎,明天我們就要離開以前憧憬向往的大學生涯,走向我們的最終歸宿——社會。服務社會才是我們的最終目標,我們會投身在社會的大課堂中不斷進步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領導和老師對我們的關愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫忙。

  畢業(yè),就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子,時間過的'好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。

  還記得入學第一天我們的自我介紹么?

  還記得為次日的比賽挑燈做準備么?

  還記得我們一齊逛街,一齊喝酒,一齊聊天,一齊唱歌么?

  自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選取里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學是我們的資本,也是我們的慰藉。

  班級聚餐的時候,所有的同學都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到那里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

  再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學。

  畢業(yè),又像一個長長的省略號。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最完美的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會忘記,以前孕育過我們的這一片深情的土地。

  大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站,畢業(yè)并不代表結束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。生活總會有壓力,現實總要去應對,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。

  無論我們四年是怎樣走過來的,此時我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個起點,走向社會的大舞臺。

  最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和宜賓學院有個約會。

  謝謝大家。

  有關畢業(yè)典禮的演講稿 篇2

  最近這段時間,校園里似乎更加忙碌起來,大家先是忙工作,忙論文,忙答辯,之后是拍合影照,吃散伙飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時。年復一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,總會有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場。

  有的人,一轉身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶!翱傄詾楫厴I(yè)遙遙無期,轉眼卻各奔東西”,原先歲月是這么經不起推敲與研磨。在校時對學校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶真是個奇妙的東西,回憶從離別時開始,這天的典禮是個標志,隨著歲月的過濾,往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。

  畢業(yè)之際,傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期盼;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來,彌漫開來,不同程度的纏繞在即將離校的同學心頭。

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別,老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話,大家忙著一些相似的事。但是,今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。20xx年畢業(yè)的同學們,你們面臨著歷史性的機遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。但是,就應承認,你們畢業(yè)的這個時代或許更為困難,在某種好處上也更令人生畏。

  然而,這正是需要我們挺身而出的時候。

  首先,不要過分抱怨。老實講,大家處在這樣一個時期:讀小學時,上;讀大學時,上小學不要錢;要讀研究生了,研究生不值錢了。還沒潛力工作時,工作是分配的;有潛力工作時,找不到工作了。對于這些,在學校里抱怨一點,吵鬧一些,學校會寬容大家,不會苛求大家為自己的行為負責。但是,走出校門,離開學校,社會不會在乎你的抱怨,不會同情你的處境,不會在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個吃飯的職業(yè),從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意,就怨聲載道,相信生命之中必須會有逢回路轉之時。大家要承認,這天的暫時挫折,源于我們昨日的努力不夠;大家更要堅信,這天的努力,將來必須會有大收成。

  其次,學會適應社會。大學里不是教給你現成的東西,她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式。此刻四年的河大學習已經結束,但是課有終結,學無止境。社會也是一本書,更需要大家去閱讀,去學習,去適應。任何一位同學,不管他在學校里學得多么努力、學得多么優(yōu)秀,他所能學到的現成知識,也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會,會有一個理想破滅的過程,在這個過程中要調整好自己的心態(tài),要自覺地去適應社會,融入社會,要做好身份的轉換,主角的轉移。社會不會再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員,社會要求你遵守規(guī)則,社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則:適者生存。偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個人所處的環(huán)境也許是無法改變的,但如何適應環(huán)境則是自己完全能夠控制的.。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的,總會去適應,去磨合,去融入,這就構成了多姿多彩的人生。

  第三,規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經歷,“總是要等到睡覺前,才明白功課只做了一點點,總是要等到考試后,才明白該念的書都沒有念”。四年的大學時光過去了,才發(fā)現該做的事情沒有做完。這些天,學校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學發(fā)出這樣的感嘆,“如果能夠重來,我必須會好好珍惜”,問題是時間是不可逆轉的。所以,大家需要反思,需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前,大家要有明確的目標,要規(guī)劃好近期目標與長遠理想。沒有前進的目標,就會茫然無措,就會失去快樂和激情。不管是面朝大海,春暖花開,與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書,行萬里路,行至水窮處,坐看云起時,人生總得需要一個目標。這個目標越明確,你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走,朝著目標不停地走。

  第四,要有信心。并不是所有的付出都會得到承認,但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中,肯定會有挫折,會有迷惘,甚至有失;應對艱辛的生計和復雜的社會,焦慮乃至畏懼在所難免。但是,無論何時,都務必堅信,天道酬勤,天道酬誠,對于勤奮的人,對于誠實的人,世界是不會永遠沉默的。

  一句話,走出校門,你們要告別的不僅僅僅是學校,是老師,是同學,你更就應做到的是告別自己,告別從前的自己。此刻需要大家做的是:點擊一下刷新鍵,一切從零開始。

  六月是一個舞臺,啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,河南大學注定已經成為你生命中的一部分了,但是,河南大學不能也無法注定你的命運,一切都掌握在你們自己的手中。這天是一個值得在座的同學銘記的日子!從這天起,你們將跨入人生的一個嶄新的階段,我所能做的,就是祝賀你們、祝福你們,祝賀大家順利畢業(yè),祝福大家前程似錦,一切平安。

  謝謝大家!

  有關畢業(yè)典禮的演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  大家好!我們能一同參加這個畢業(yè)典禮,我感到很高興。

  首先,我謹代表全體畢業(yè)同學,感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。此時此刻,回收曾經走過的三年初中生活,會議師生情意同窗歲月,我們都難以抑制住內心的激動,惜別難舍之情也油然而生。

  有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又景仰的心情邁xx一中,三年來,我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。其中,有年少的頑皮不懂事,有青澀的失敗的經歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的`成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過,卻充實而美麗;我們流過眼淚,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。三年間,我們xx一中一起長大,xx一中就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學校的各位領導,感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學,并向他們送上我們最真誠的祝福!

  如果說,三年的初中生活想繁星,它們零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。

  回想起來,有多少次,老師犧牲他們的休息時間給我們補課;有多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;有多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責地督促我們學習。我們知道自己做作業(yè)到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們知道自己學習一星期很辛苦,卻不知道老師工作一周同樣很疲憊。我們可以將自己不愉快的心情表現在臉上,但是老師會嗎?我們可以用不完成作業(yè)的方式表示對老師的不滿,但老師能嗎?我們有可能挖空心思地來算計老師,但老師可以嗎?過去,我們懵懂無知,而現在,經過老師的教導和三年的歷練,我們終于在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實,這是老師汗水的結晶,是來之不易的。在此,我代表全體初三同學,向我們最敬愛的老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  養(yǎng)兵千日用在一時。如今,我們面臨著學習生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應該毫不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經過三年的歷練,雛鷹的翅膀已經堅實,羽毛已經豐滿。放眼望去,藍天在召喚我們,陽光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風中翱翔。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  有關畢業(yè)典禮的演講稿 篇4

尊敬的領導、老師、同學們:

  大家早上好!

  今天很榮幸能在這里代表x屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝!

  過了今天,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。

  四年前,我們滿懷夢想,背負期望,聚首x。四年后的今天,我們又將懷著對美好大學生活和母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光,聽起來似乎那么漫長,而當我們今天面對畢業(yè)典禮時,又覺得它是那么短暫。

  回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學四年,作為入駐xx校區(qū)的第一屆學生,我們見證了x校區(qū)翻天覆地的變化;大學四年,各級團組織、學生會、社團里留下了我們忙碌的身影;大學四年,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學四年,無論是學校的籃球場、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片,將永遠珍藏在我們的腦海中。

  從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人讀研,有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但我們永遠不會舍棄在xx學院學到的點點滴滴。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點,不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘了xx學院,因為這里有我們最為xx爛的青春,更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。

  面對母校,我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領導和老師四年來對我們的關心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵,將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心,我們決不辜負您的培養(yǎng),我們會時刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的.業(yè)績彰顯xx學院的風采。

  面對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。

  面對同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。

  今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。xx學院,已經成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶;x校區(qū),將是我們心中永遠的圣地。

  無論多美的語言,都表達不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音,都訴說不盡我們對xx學院的感恩!我們會用實際行動讓xx學院”的名字更加響亮。

  謝謝大家!

  有關畢業(yè)典禮的演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自20xx屆會計本科班的xx,很榮幸能作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表在此發(fā)言。

  首先,請允許我代表所有畢業(yè)生對長期以來關心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝,感謝您們兩年多來的諄諄教導。其次,對進入某某電大學習的同學們表示衷心的祝福,祝福你們在這里起航,為放飛的夢想插上翅膀。

  古羅馬一位哲人說:“沒有人會感覺到青春正在消逝;但任何人都會感覺到青春已經消逝!鼻啻喝绱,整個人生也是如此。從某種意義上說,終身學習,永遠進取,就是一種對人生最好的珍惜和紀念。曾記否,那一年秋天我們懷著求知之心、進取之心邁入某某電大校門。在這里,我們結識來至各行各業(yè)的同學,學習相關專業(yè)知識及技能,摸索適合自己的學習方法,克服工作忙、路途遠、需顧家等諸多問題,利用休息時間堅持上課、快樂學習,在知識的海洋中不斷汲取營養(yǎng),與某某電大一同成長。

  在我的身邊、我的同事中,有許許多多的某某電大校友,有?频、有本科的,他們通過自己的辛勤努力和無私奉獻,不論站在什么樣的崗位上,都做出了喜人的成績,為企業(yè)謀發(fā)展,為社會作貢獻。以他們?yōu)榘駱,這幾年來,我每一步都走得踏踏實實,認真端正學習目的、學習態(tài)度,憑著對知識的渴望和追求,刻苦學習,勤做筆記,認真完成各科作業(yè)。為更好的掌握理論知識,我在工作之余認真閱讀教學材料,掌握本專業(yè)基礎知識的`同時,還廣泛獵取其他學科的知識,以開闊自己的眼界,增加自己的知識儲備量,提高自己的綜合能力。作為班級學習委員,我努力為同學服務,積極協(xié)助老師,認真搜集各科資料與同學交流、共享。在校期間,還積極參加并動員班級同學參加校內活動,以活動為契機,結識同學,增進同學之間的互動交流,這在一定程度上鍛煉了我的團隊協(xié)作能力,并從中學習他人長處,認清自身短處。

  我一直知道,自己不是最優(yōu)秀的人,但是我勵志做一位最努力的人。我常激勵自己:“當你比別人差的時候,請別委屈,別難過,也別流淚,把它所需的時間交由努力去支配,一分不夠,那就加倍遞增!蔽乙彩沁@么去做的,經過努力,曾榮獲某某年度中央廣播電視大學獎學金,這是對我努力的認可,也是我繼續(xù)延續(xù)這份執(zhí)著的動力。

  面對未來,我們應該充滿信心,在我們的努力下,明天會更好。

  最后,讓我們共同祝愿某某電大越辦越好、永遠蒸蒸日上;我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利;祝愿每位電大在讀同學繼續(xù)開創(chuàng)美好未來。

  謝謝大家!

  有關畢業(yè)典禮的演講稿 篇6

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我有幸站在這里,代表第一中學全體20xx級畢業(yè)生向我們的母校道別,向可親可敬的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向在一中這段不能忘懷的歲月道別!

  我想,大家此刻的心情應當和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。

  四年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  感謝您,一中!是您給了我們如此優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺,是您讓一群追逐夢想的孩子有了一個努力的方向。多年的文化積淀,使我們從每一片樹葉中都可以吮吸到最美的芬芳;厚重的思想,每一朵花都可以誘發(fā)我們對夢想的渴望!在您的呵護下,我們在融洽和諧的人文天堂里自由徜徉;在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛理想。臨別時,請接受您的孩子衷心的謝意:“感謝您,母校!”

  感謝您,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的'奉獻、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現了知識的無限魅力;您無微不至的關懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們如何去做人。一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風,三尺講臺四季風雨,您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,您的點點心血培育英才何曾忘。此時,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  感謝您,親愛的同學!四載春夏秋冬,幾度風霜雨雪,操場上還活躍著我們結伴游戲的身影;交流空間里還回蕩著一串串歡歌笑語;教室里還回響著我們朗朗的讀書聲;玻璃窗里還映照著我們爭論時的面紅耳赤……回望四年來的每個鏡頭,一幕幕猶如在眼前。而今這一切,都將被塵封并鎖進我們的記憶。這一切也證明,我們正在長大。有這樣一句格言:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!钡敢院蟮臍q月里,我們還能精誠團結,并肩作戰(zhàn),面對畢業(yè),先讓我們一起真誠地互道一聲:“同學,再見了!”

  有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,四年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷,成為我們一生最美的珍藏。

  天下沒有永遠的相聚,雛鷹總是要飛向更高更遠的藍天。母校與老師已經為我們插上了飛翔的翅膀,那就讓我們從一中起飛,向著未來快樂起飛!向著夢想展翅高飛!五天后,我們就要面對人生的第一次盛典,我們就要邁出人生的第一步,充盈在我們心中的,是激情,是自信,是快樂!因為我們手中握有四年練就的風雷,因為我們頭腦中積蓄了恩師們智慧的火花,因為我們血液中澎湃著恰同學少年的激情!

  我們必勝!一中必勝!無論是風是雨,無論是坎坷還是挫折,都無法阻擋我們自信的腳步!同學們,讓我們再一次站在國旗下,最后一次在這里聆聽這旋律的高亢!讓我們吹起離別的笙蕭,讓我們唱起畢業(yè)的儷歌,讓我們挺起胸膛,讓我們的命運從這里起航!

  同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:讓時間作證,我們一定牢記母校老師的諄諄教誨,努力學習,好好做人,做對國家對人類有用之人。今天,我們以一中為榮;明天,一中將會以我們?yōu)闃s!

  最后,請允許我代表第一中學全體20xx級畢業(yè)生,向尊敬的校領導和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!

  謝謝大家!

  有關畢業(yè)典禮的演講稿 篇7

尊敬的各位老師、 親愛的同學們:

  站在這里,七十年前的一場畢業(yè)典禮上,母校學子們的歌唱仿佛還游蕩在我們耳邊:白苧置東,姑水匯溶,山明水秀臨其中。同學如弟兄,甘苦同共,一堂濟濟,其樂融融。創(chuàng)業(yè)維艱,點滴辛勞汗,百年樹木,師生責任重。敦品力學,手腦并用,樸實弘毅是校風。

  時光匆匆,今天我們XX屆高三在這里隆重舉行畢業(yè)典禮。

  畢業(yè)典禮意味著同學們即將滿懷著對三年高中生活的留戀,告別母校踏上人生新的征程。在這依依惜別的時刻,我代表學校,向經過三年努力,圓滿完成高中學業(yè)的全體同學表示最熱烈的祝賀!向辛勤耕耘、無私奉獻、力創(chuàng)新高的高三全體同仁表示最衷心的感謝!

  同學們,三年前你們滿懷著理想和希望跨入*中的校門,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。三年來,你們執(zhí)著地追求,*中的校園里留下了你們成長的足跡,你們無悔的付出,歲月見證了你們奮斗的歷程。你們用青春承載著歷史的重任,用理想點燃了年輕的'激情,用拼搏收獲了成功的喜悅,用汗水書寫了輝煌的篇章。你們是母校的驕傲和自豪!

  同學們,今日的校園漸成美好的回憶,新的追求將是更加美麗的風景。在此,我要向大家說幾句心里話。

  要求真,向善:學習進取。要學會追求真知,陶行知先生說:“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人”。當今科技和社會發(fā)展日新月異,只有不斷的學習才能不斷的提高,跟上時代的步伐,收獲成功的喜悅!為學不能以校門為終點,拼搏才是永遠。艱辛知人生,實踐長才干。創(chuàng)業(yè)維艱,進取以成。

  要不忘母校教導,堅持操守。漫漫人生路,并非全是陽光和坦途,也會有荊棘和坎坷。同學們要堅持自己的操守,貧賤不移,寵辱不驚。建立起人生的信念,承擔起人生的責任,努力實現自己的人生的價值。要牢記母校“篤信,謙恭;好學,弘毅”的校訓,*中三年的磨練,大家有挫折也有成功,有淚水也有喜悅。這是人生中一段最難忘的經歷、一筆最寶貴的財富、一段最美好的回憶。今天你們以*中為榮,明天*中以你們?yōu)轵湴粒?/p>

  親愛的同學們,現實的校園在你們眼中即將成為遠去的風景,我希望*中的精神的在你們的心中永存,母校、老師會永遠惦記你們,永遠地為你們祝福。希望你們;丶铱纯矗纯茨感J煜さ男@,聽聽老師親切的教導,敘敘自己純真的情懷?鞓窌r回來看看,痛苦時回來看看,成功時回來看看,失意時回來看看。記住,無論你們走多遠,母校永遠是你們的家。

  同學們,還有三天,你們就要走進高考考場,我們有理由相信,你們是*中最優(yōu)秀的學子,你們會向黨和人民、向母校和家長交上一份滿意的答卷,實現自己的人生理想。母校期待著你們!

  有關畢業(yè)典禮的演講稿 篇8

  尊敬的家長朋友們、親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  時光荏苒,歲月如梭,又到畢業(yè)季!20xx級,20xx屆的573名同學完成了小學階段的學習任務,今天就要畢業(yè)了!我代表學校和全體老師向同學們表示熱烈祝賀!向畢業(yè)生的家長們表示崇高的敬意!六年的陪伴十分不易,在小學畢業(yè)典禮上的講話。同時感謝你們長期以來對培新小學的關心和支持!向辛勤的畢業(yè)班老師和為孩子們付出過辛勞的老師、師傅們表示崇高的敬意!感謝你們無私地奉獻!

  六年的小學階段是我國最長的學段,跨度最長,變化最大,同學們從懵懂的兒童成長為青蔥少年,個子長高了,塊頭變大了,儼然成了“小大人”。六年的時光在時間的長河里只是一瞬,在培新小學的歷史上則又增添了新的一頁。

  如今,“安康培新”已經成為一個響當當的名字,它蘊含著從1929年至今87年豐厚的歷史,87年來,從這里走出了數以萬計一代代培新學子,把“培新小學”帶到了世界各地,為人類社會的發(fā)展做出了自己的貢獻。而培新小學從20xx年9月1日到今天的歷史是由各位同學和你們的家長和老師一起締造的,我們都是培新小學這段歷史的締造者和見證者。同學們來到培新小學的時候,正值培德樓開始建設,校園的一部分成了建筑工地,你們被迫在更小的校園里上課、嬉戲玩耍,你們也為學校的建設做出了貢獻。

  在這六年里,在這個不大的校園里,同學們快樂地學習、生活,你們和同學、老師朝夕相處,建立了深厚的情誼。六年里,校園處處留下了你們的身影和歡聲笑語。教室里,你們在老師的帶領下和同學一起暢游在知識的海洋,為生命之旅打下堅實基礎。教室、樓道、主席臺、會議室、報告廳、大小操場、活動空間都是你們的舞臺。一個個活動,一個個節(jié)日,為你們創(chuàng)造了鍛煉的機會和展示的平臺。一個個紀錄,一項項榮譽,是你們成長道路上的里程碑,是送給自己和母校最好的禮物。你們還走出校園,走進社會,走進大自然,把你們的愛心送給福利院的老人和孤兒,送到山區(qū)學校小同學的心里。用你們的雙手擦去母親河身邊的污漬,為荒山栽下一棵棵希望。你們還走進烈士陵園、水電廠、氣象臺、城市規(guī)劃展覽館,接受革命傳統(tǒng)教育、學習科學知識、了解地方文化。參加各種征文、演講、表演、競賽活動,展示培新小學學生的風采,獲得一個又一個贊許和獎勵。

  如今,這些都成為過去時,化為美好的回憶,你們將走向未來。離別之際,依依不舍,就像父母面對即將遠行的兒女,學校和老師有千言萬語要叮囑你們。今天,我送給同學們三句話:

  第一句話:做事必先做人。“做事必先做人,人不正則事必敗;人若正,則事未盡已功成矣!”這是《老殘游記》里的一句話,被視為經典語錄。不論現在或者將來你們干什么事情,都要先學會做人,做一個堂堂正正、有愛心、負責任,又能實現自我價值的人,。我們培新小學的培養(yǎng)目標是:“培養(yǎng)具有優(yōu)良品德、扎實基礎、創(chuàng)新精神、健康體魄的人和具有傳統(tǒng)情懷、現代意識、國際視野、獨立思維的人!蔽覀冇昧甑臅r間教同學們學會勞動、學會勤儉,學會感恩、學會助人,學會謙讓、學會寬容,學會自省、學會自律。你們都學會了嗎?做到了嗎?恐怕,這是我們每個人一輩子的奮斗目標。

  第二句話:保持良好習慣。美國心理學家威廉·詹姆斯說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!绷晳T決定了命運,好習慣成就好人生。在小學養(yǎng)成的好習慣不要丟棄,比如,文明禮貌、孝敬老人、講究衛(wèi)生、遵守時間、遵守規(guī)則、自覺讀書、上課積極發(fā)言、快速專心完成作業(yè)的習慣,等等。長期堅持下去,形成終身習慣,這會改變你的命運,甚至你的后代、你的家族,甚至整個民族的命運。

  第三句話:堅持讀書寫作。希望你們保持讀書這個世界上最好的習慣。愛讀書、會讀書,已經讀了這么多同齡人沒有讀過的經典書籍,這是培新小學學生最值得驕傲的地方,這是你們的資本。到了中學,課業(yè)負擔會加重,老師的教學方法會不同,如果處理的不好,學習成績會暫時下降,自信心會受到打擊。有的同學甚至會認為讀書浪費時間,把在小學好不容易養(yǎng)成的讀書的習慣丟掉,那樣損失就太大了。讀書,讀好書,是在涵養(yǎng)你的根基,一時半會兒可能看不出效果,卻能幫助你最終長成一棵參天大樹。

  這次,學校像去年一樣,特意把新閱讀研究所和北京十一中學共同研制的《中國初中生閱讀書目》100種翻印后贈送給畢業(yè)生,希望你們能在初中的三年里至少把這100本書讀完。還希望你們能把我們推薦的小學階段階梯閱讀書目里沒讀的書讀完。如果還有時間和精力的話,再讀一些自己喜歡的書。人的生命的長度是有限的,讀無用的、有害的書就占用了你讀好書的時間。

  孩子的成長離不開家庭,離不開家長的陪伴。在今天這個場合,我還要送給家長朋友們三句話:

  第一句話:做好榜樣。日本啟蒙思想家、教育家福澤諭吉說:“家庭是培養(yǎng)習慣的學校,父母是培養(yǎng)習慣的老師!奔彝ソ逃⒏改傅难詡魃斫虥Q定了孩子行為習慣的養(yǎng)成,決定了孩子一生的命運。孩子是父母的復印件,“有什么樣的家長就有什么樣的孩子”,父母想把孩子培養(yǎng)成什么樣子,自己就得做出樣子,榜樣的'力量是無窮的。

  第二句話:靜待花開。不要把自己的孩子去和別人家的孩子相比,每個孩子都是獨一無二的,都有自己成長的規(guī)律。讓孩子成長為真實的自己,活出他(她)自己的幸福,就是家長的成功。做為家長要做的,就是陪伴,用心陪伴,深度陪伴,堅持陪伴,陪伴著孩子一天天成長。養(yǎng)育孩子是一場修行,需用一生去完成。時光不語,靜待花開。

  第三句話:堅持讀書。我校開展近三年的“共讀共寫共成長”活動激發(fā)了大部分同學的家長讀書和寫作的熱情,也從中體會到了和孩子共讀童書、共寫生活的意義和樂趣。希望家長朋友們堅持讀書,保持讀書的好習慣。在孩子進入中學后,繼續(xù)堅持和孩子共讀共寫,堅持讀孩子讀的書,尋找共同的語言密碼,真正走進孩子的心靈世界,與孩子一起成長。如果你能做到了,一定會有奇跡發(fā)生!我堅信!

  家長朋友們,我們的使命已經完成,現在把孩子交還到你們手中,請你們陪伴著孩子繼續(xù)前行。

  離別就在眼前,千言萬語道不盡牽掛和留戀。孩子們,你們長大了,長大就是為了出發(fā)!

  小學畢業(yè)不是終點,而是起點。今天,我們站在起航廣場上,573只小船將從這里起航,搏擊風浪,勇往直前,駛向更加廣闊的世界,到達新的彼岸,探索未知的世界。孩子們,揚起風帆,出發(fā)吧!向著未來,向著明亮那方前進!

  孩子們,歡迎你們常回家看看,培新小學永遠是你們的家,永遠是你們心靈的港灣。如果你累了,就回來吧!如果你受傷了,就回來吧!如果你想念母校,想念老師,就回來吧!培新小學的大門永遠為你們打開。

  孩子們,祝福你們!

  同學們,再見!家長朋友們,再見!

  謝謝孩子們!謝謝家長朋友們!謝謝老師們!

  有關畢業(yè)典禮的演講稿 篇9

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  今天,我們歡聚在這里舉行20xx屆小學畢業(yè)典禮。我代表學校全體教師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!

  六年的學習時光是短暫的,是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對學校的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎?學校組織的每一次活動,你們積極參加,給母校增光添彩;還記得嗎?運動場上你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動成績……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強!。

  不久的將來,同學們即將奔赴新的學校,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值。初中的學習是全新的:門類多,內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。臨別的時刻,老師的心里有成千上萬個不舍得,有說也說不完的叮嚀,有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻,你們是大樹總有參天的日子?v有無數的舍不得也要舍得!

  同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關注你們的成長,相信六小今日因你而精彩,明日六小會因你而驕傲!最后祝同學們擁有一個充實難忘又精彩的中學時代!愿同學們將來能夠頂天立地做人,腳踏實地做事!

  有幸參加了孩子的小學畢業(yè)典禮,二個多小時的時間里,幾次感動,內心洶涌!

  那悅耳的課鈴聲,熟悉的“起立”聲,讓孩子們和家長再一次重溫了瑞北。這最后的一課在孩子們的心里神圣而又莊嚴。向父母鞠躬,向老師獻花,大屏幕上一張張記錄成長的照片,孩子歡快的舞蹈,自創(chuàng)的離別歌曲,老師抒情的臨別贈言,校長的諄諄教導……一幕幕濃烈溫情,讓人眼眶濕潤。感動,興奮,不舍,流連……在百合花芬芳的禮堂里飄逸,在孩子們、家長們、老師們心里潺潺流淌。離別的時刻還是無情地來到,孩子們用其純真的歌喉動情地演唱著《明天會更好》,他們揮動著手臂,無比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著熱情,對未來無限的憧憬和對母校老師和同學的.依依惜別之情。那巨大的照片墻,在最后的時刻升起,孩子們繽紛的簽名,張張笑臉,宛如夏日里朵朵荷花,在園丁的呵護照料下,在瑞北這個溫情的大家園里,炫爛奪目地盛開,在未來的時刻結出豐碩喜人的果實。

  孩子們成長在這樣的校園里是幸福的,一位家長感嘆“我對小學畢業(yè)一點印象也沒有了”。在如此優(yōu)秀,精心培育的老師們的關愛下,他們怎么會對六年沒有印象?清晰地記得,孩子二年級時,因為想晚上看電視,在學校自己猜作業(yè),不按老師布置和要求書寫作業(yè)。幾次如此,數學老師很有意見,教育批評之后,小朋友仍沒有改正缺點。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室里和老師頂嘴,堅決不抄,還質問老師,讓老師“換位思考”。年輕的數學老師課后積極反思,及時和家長溝通,找孩子談話,告訴孩子低年級培養(yǎng)良好學習習慣的重要性。在以后的日子里對孩子沒有一點偏見。

  四年級換了一個才畢業(yè)的大學生,也許做為班主任,她的資歷缺乏。也許做為老師,她也沒有經驗?删褪沁@樣一位身材小巧的女孩,用其柔弱的肩膀撐起了一片藍天。五十個孩子,個頭有的比她高,嗓音都在變聲,身體處在青春期,激素分泌旺盛。沖突時常有之,摩擦在所難免小學畢業(yè)典禮演講稿5篇。小老師以其頑強的毅力打拼著,以其溫和的性格感化著孩子。幾乎犧牲了所有的業(yè)余時間,給孩子補缺補差,找孩子談心。我們收到無數條短信,有學校通知,有班級通知,還有孩子在校表現。小老師以其超人的能力,充沛的工作熱情,細膩的情感打消了家長開始的顧慮和猜疑,博得了孩子的喜歡,家長的信任,學校的贊許,引領著六(一)班的孩子們走在青春的路上,奔跑在人生起跑線上。

  我們和老師孩子們一起走過的六年里,有歡笑、有煩惱、也有恐慌,可是我們都一路順利走過。我的孩子從一個冒冒失失的小朋友變成了一個懂事,情感豐富,內心細膩無比,健康帥氣的小小少年。在瑞北,他收獲了自信,展示了自己的多才多藝。以其健康的心態(tài),正無所畏懼地走向初中,迎接光明的未來!

  最后的離別,六一班沒有感傷,孩子們沒有流淚,老師也幾乎沒說一句話。王老師臨別給每個孩子手寫的一封信,記載了老師對孩子濃濃的純樸的感情,給孩子在小學的最后一天畫上了完美的句號。

  有關畢業(yè)典禮的演講稿 篇10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!首先感謝學校給我這樣一次在畢業(yè)典禮上發(fā)言的機會。

  三年前,我們在這里相聚,開始用心靈和生命演繹自己的精彩,如今,我們在這里告別,將要踏上各自新的征程!初中時期的我們如同一棵小樹,雖不繁茂卻已吐露新芽。陽光雨露,更有我們敬愛的老師,好比一位位辛勤的園丁,日日夜夜關懷著我們:為我們修剪枯萎多余的枝葉,為我們澆灌科學知識的甘露,為我們除去蛀蝕樹干的害蟲,為我們披上抵御嚴寒的暖衣。

  在這里,我代表外國語學校初三年級的全體畢業(yè)生,向我們的最最親愛的老師道一聲:“謝謝你們!”三年前,我們懷著對母校的敬畏、對知識的渴求和對未來的'美好憧憬來到了這里。三年光陰,一千多個日日夜夜,外國語的角角落落都曾留下了我們的足跡:教室里,有我們奮筆疾書的身影,慷慨激昂的言語;球場上,有我們奮勇拼搏、永爭第一的身姿。

  圖書館里,我們如饑似渴的采摘碩果;實驗室內,我們孜孜不倦的探求真知。為了中考,我們度過了多少個寒風凜冽的清晨,多少個揮汗如雨的午后,多少個孤燈獨明的長夜……然而,成就也總是和努力成正比。

  我們承受了風吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,這一切的一切,鑄就了我們今日的成功與輝煌!在這三年中,我們曾在狹小的校舍里讀過書,也在寬敞的教室里上過課。雖然學校的模樣幾經改變,但不變的,是我們校園中嚴明的校紀,濃郁的學風和同學間互相幫助的絲絲溫情。

  時光如梭,歲月似箭,轉眼間我們畢業(yè)了,但這三年里來的點點滴滴卻一遍遍清晰的在腦海中重演:還記得初一時烈日下的軍訓,還記得初二時在影劇院里的文藝會演,還記得初三時在階梯教室的主題班會嗎?時光流逝,初中的三年也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風,那么當它吹過時,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜,路漫漫其修遠兮!在前進的道路上,我們也許會面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷。

  但相信我們一定會咬住牙,頂住勁,走好人生的每一步。我們不會忘記老師對我們的諄諄教誨和殷切的希望,我們不會忘記同學之間純真的友情,我們也不會忘記自己在贛榆這片土地上留下的足跡和灑下的汗水,我們更不會忘記我們的母!M榆縣外國語學校。

  鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。祝同學們學習進步,闖出一片自己的艷陽天!最后,我衷心地祝愿我們的母校桃李滿天下!祝各位老師工作順利,萬事如意!謝謝。

  有關畢業(yè)典禮的演講稿 篇11

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  首先,我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上發(fā)言,想必這也是我在xx最后一次演講了。今天,我站在這里,代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  我曾經想過,初三對我們到底意味著什么?堆疊如山的試卷、做不完的習題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸?而當這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現,初三這一年,我們走的辛苦而快樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個人,都長大了許多許多。

  經歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。三年的歲月,1000多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,以前的我總是嫌日子過的太慢太慢,一心盼望著畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞藻來形容我絢爛美好的初中生涯,好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。

  如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!比甑耐坝颜x,讓我們學會了彼此相信并依賴。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。好在曾經擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進的道路布滿風雪,只要想起你們,我就能依然勇敢。同學們,真的謝謝你們!

  回望三年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要感謝班主任路老師,是您母親般的.悉心關懷下我們才能健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋個懂事的少年。我要感謝所有教過我們的老師們,你們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。老師們,真的謝謝你們!

  講到這里,我突然想起一句歌詞“我們就這樣,各自奔天涯!毖劭创蠹揖鸵鞅紪|西,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動,太多太多的感觸,我說不清也道不完。此刻,我只有真誠的祝福。衷心祝愿同學們前程錦繡!祝愿老師們工作順利,身體健康!祝愿xx人才輩出、桃李滿園!

  在這離別時分,請不要難過,因為道別只是為了延續(xù)回憶永恒的華麗。所以讓我們擦干眼淚,抹去悲傷,笑著大聲呼喊:別了,我可愛的同學們!別了,我尊敬的老師們!別了,我熱愛的母校!

  謝謝大家!

  有關畢業(yè)典禮的演講稿 篇12

尊敬的領導、老師、同學們:

  我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您――既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”是的,老師的關懷,同學的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。

  同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮姟钡男S枺蛔屛覀兝斡浤感!八臅钡霓k學目標,帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的篇章!現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節(jié),曾經有過的光榮夢想,曾經有過的.深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。

  畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻!俺孙L破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著延安領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會以我們――祖國的棟梁,為榮驕傲。優(yōu)秀大學生畢業(yè)典禮演講稿小學生畢業(yè)典禮演講稿畢業(yè)典禮演講稿—我們共同走過的日子。

  有關畢業(yè)典禮的演講稿 篇13

  親愛的同學們:

  你們好,今天是一個令人難忘的日子。因為在今天我們已經圓滿完成了小學階段的全部課程,即將步入人生中新的里程。更因為今天是一個離別的日子,今日之后,我們就得離開生活了六年的母校,離開朝夕相處的老師、同學。每當想到我們這個班級將不復存在,每當想到我們這些師生將從此離別,心中不勝惶恐!不勝悲痛!難以舍棄!

  自三年級至今,我們已攜手走過了四個春秋。四年來,我們相識、相知、相伴,情深似海,已如親人;四年來,我們手牽手、心相連,共同贏得了無數的榮譽,共同成就了一個優(yōu)秀的班集體。在這里,我們曾揮灑過汗水,也收獲過碩果;在這里,我們曾流下過淚水,也綻放過微笑。驀然回首,那一切的一切皆如昨日一般,那點點滴滴近在眼前。何等美好!何等珍貴!怎能相忘!

  離別在即,我要對同學們說一聲:“對不起!”,因為在我們共同成長的過程中,不僅同學們犯過錯誤,老師也犯過錯誤。由于對你們的'過高要求,致使每一位同學都被我懲罰過。其中,固然有同學們的不是,更有我情緒過激的原因。為此,我一直耿耿于懷。同學們可以犯錯誤,但老師不可以犯錯誤,如果我的某些行為曾給同學們造成過傷害,在這里我向同學們道歉,希望能得到同學們的諒解。

  離別在即,我更要對同學們說一聲:“親愛的同學們,我愛你們!”曾幾度想對同學們傾訴衷腸,俱未言盡。今天將心里話告于同學們。我不像同學們那么幸運,擁有一個完整的家,也不像同學們那么幸福,擁有親人的百般呵護。十一年來,物質與情感的匱乏一直糾纏著我。我只能用奮斗,奮斗,來鞭策著自己,用珍惜,珍惜,來安慰自己。我將我的喜悅與苦惱向誰去訴說?幸運的是在師范時,有幾位知己,有幾份友誼一直陪伴著我,他們是我精神的源泉,是我前進的動力,他們將影響我的一生,F在我將這份友情深深地珍藏。四年前我來到了同學們身邊,成為你們的老師,你們也成了我教學生涯中第一批學生。很長時間以來,我們都在彼此了解著。當有一天,我突然發(fā)現你們喜歡我的時候,我好幸福,因為我覺得有人愛我了。從此,你們讓我高興也罷,讓我生氣也罷,其實我心里明白,我深深地愛著同學們。特別到了六年級,我倍加珍惜我們之間

  的感情。我將所有的愛都給予你們,你們是我感情上的唯一寄托。所以,當你們?yōu)槲疫^最后一個教師節(jié)的時候,我要將你們的日記保留;所以,當男生們放鞭炮違犯紀律時,我會傷心、會流淚;所以,當劉欣潔、鄭世偉轉學時,我會像丟失了孩子一樣心痛;所以,在最后這半年里,我用心地感受著我們在一起的每一分每一秒;所以,我要精心地準備今天的畢業(yè)典禮,讓它來見證我們這一顆顆摯誠的心。我會永遠銘記我的每一位學生,我會永遠珍藏這份美好的回憶!

  同學們在一天天地長大,同學們終要飛向更廣闊的天空。此時此刻,我只能對同學們說:”我幸運,因為我擁有你們這些可愛的學生;我幸福,因有你們這些學生而幸福!”最后,衷心地祝愿同學們在今后的道路上:乘風破浪!前程似錦!

  有關畢業(yè)典禮的演講稿 篇14

尊敬的領導、老師、同學們:

  從走出大學校門的那天起,我就下決心當一名優(yōu)秀的教師,這兩年來也一直為之探索努力著。什么樣的老師才是優(yōu)秀的教師呢?有人會說,優(yōu)秀老師就是有淵博的知識,端莊的儀表,優(yōu)雅的風度,健康的體魄?晌艺J為,要當一名優(yōu)秀老師,首先要有愛心,不熱愛學生的老師,決不是好老師,學生們也決不會歡迎他。

  陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育!睙釔蹖W生,不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現,實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才有耐心;因為有愛,我們才會關心;因為有愛,我們才和同學貼心。愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,實際上是我們教師最大的樂趣。

  但是教師的愛也不是盲目的,愛是一門藝術,我們不僅要能愛,而且要善愛。“愛”要一視同仁。學生沒有貧富貴賤之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛護的權利,我們應該用一樣的心去關愛他們!皭邸币詯蹌悠湫,以嚴導其行。這點上咱們學校好多老教師為我們樹立了榜樣,指明了方向。她們疼自己的學生嗎?疼。有的老師帶生病的學生回自己家照顧;有的老師經常給貧困的學生衣物;有的老師甚至為同學擠大便。她們都在學生身上傾注了愛心,但是她們對學生的要求也是非常嚴格的,不放過一點小錯誤,及時進行教育,以促其不斷進步,這才是善愛!皭邸币岳斫,尊重,信任為基矗平等,民主,理解,尊重,信任會使我們更容易走進學生的心,更好的幫助他們進步。

  付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火;曾為半夜找不到學生而心焦如焚;曾為作通學生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過,消沉過,有時候問自己,和讀研或干其他工作的同學比起來,自己是不是太累了。但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追,成績進步時;當生病時看到學生關切的.目光,聽到他們親切的問候時;當聽到他們驕傲的談起“我們老班……”時;當經過自己和同學們努力班級取得成績時,一種感動和自豪就會油然而生,原來付出就有收獲,愛的付出就有愛的回報。這時我又燃起了工作的熱情,又充滿了事業(yè)的執(zhí)著。我想雖然我的工作做的并不優(yōu)秀,離“名師”的目標還有相當大的距離;雖然可能我的事業(yè)永遠也不能夠轟轟烈烈,驚天動地,但我的工作充滿著希望,決定著未來,所以我會始終堅持用心去做,用愛心耕耘終生。

  在座的各位都是教育工作者,讓我們大家一起努力,都用自己的愛心來創(chuàng)造美好的未來。

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