培訓(xùn)班畢業(yè)典禮演講稿3篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家整理的培訓(xùn)班畢業(yè)典禮演講稿,歡迎大家分享。
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的導(dǎo)師、親愛(ài)的學(xué)員們:
下午好!
今天是一個(gè)特殊難忘的日子。坐在這熟悉的會(huì)議室里,讓我仿佛從終點(diǎn)回到了起點(diǎn),就在兩年前——20xx年的 5月25日,我們的開(kāi)班典禮也在這舉行。而現(xiàn)在,眼看我們這個(gè)培訓(xùn)班就要結(jié)業(yè)了!我們思緒翻騰,千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起。我想首先請(qǐng)?jiān)试S我表達(dá)一份"謝意"。
第一要感謝教育局為我們搭建了這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)。都說(shuō)上城名師薈萃,教育全國(guó)領(lǐng)先。但真正讓我們對(duì)此深有感觸的是在跟張老師走出上城去交流的過(guò)程中,當(dāng)工作站推出的課和講座被鮮花和掌聲簇?fù)頃r(shí),當(dāng)區(qū)外同行對(duì)我們投來(lái)羨慕的眼神時(shí),我們自豪地發(fā)現(xiàn)了說(shuō)上城教育走在全國(guó)前列的確是當(dāng)之無(wú)愧的!我們也體會(huì)到作為上城的老師是多么幸福!作為工作站學(xué)員是多么幸福!總之,兩年來(lái),我們多次體會(huì)到了"身為上城教師實(shí)乃福中之福"!
第二要感謝我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)當(dāng)初能派我們出來(lái)培訓(xùn)!隨著時(shí)間的流逝,我們?cè)絹?lái)越體會(huì)到為何張老師要一直教導(dǎo)我們感恩學(xué)校。不是嗎?在學(xué)校編制十分緊張的情況下,我們的每一次外出培訓(xùn),都給學(xué)校的教學(xué)秩序帶來(lái)了影響,給其他老師增加了麻煩。特別是輪到外出掛職學(xué)習(xí)的一個(gè)月,學(xué)校還為我們請(qǐng)來(lái)代課教師支持我們的培訓(xùn),學(xué)校是我們的強(qiáng)大靠山。每每想到此,我們的內(nèi)心都會(huì)充滿(mǎn)深深的感激之情!再受教育之恩何以為報(bào)?我們只能永遠(yuǎn)懷著這顆感恩的心好好工作,來(lái)回報(bào)深深?lèi)?ài)著我們,同時(shí)也是我們深深熱愛(ài)著的學(xué)校的!
第三要感謝尊敬的張老師為我們培訓(xùn)所付出的心血和汗水。感謝他為我們?cè)O(shè)計(jì)了高效專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)課程,把自己寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟無(wú)私奉獻(xiàn)給我們。兩年里,我們經(jīng)歷了各種形式豐富、印象深刻的培訓(xùn):全景式培訓(xùn)、義工鍛煉、抽簽即興演講、現(xiàn)場(chǎng)命題作文下水文考試……當(dāng)我們?nèi)鐢?shù)家珍地盤(pán)點(diǎn)著這一切時(shí),我們?cè)絹?lái)越感受到了為何以前的學(xué)員會(huì)將工作站當(dāng)成自己的家。因?yàn)檫@家里有我們共同的家長(zhǎng)——張老師。想起周局長(zhǎng)在開(kāi)班典禮上對(duì)我們給予的希望:"不僅要向?qū)煂W(xué)教學(xué)技巧,還要學(xué)習(xí)他們的工作、生活和思維方式。"我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)張老師本人就是一本耐人尋味,意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的書(shū),他深深吸引著我們每個(gè)人去反復(fù)品讀,慢慢收獲!
第四要感謝工作站的學(xué)員伙伴們。來(lái)到工作站,我們還有一筆很豐厚的財(cái)富,就是認(rèn)識(shí)了這么多志同道合、有著共同理想和追求的伙伴們!團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的。每一堂成功的課背后,離不開(kāi)學(xué)員們互相的評(píng)議和指導(dǎo);每一個(gè)教學(xué)理念提升的背后,也離不開(kāi)學(xué)員間的相互碰撞和交流!能成為同學(xué)是我們的緣分,我們定會(huì)好好珍惜這一筆財(cái)富和這一段同學(xué)情緣的!
說(shuō)完"感謝",我其次想說(shuō)的是"變化"一詞。
回首跟著張老師一起走過(guò)的兩年,我們的腦海中印入了許多張老師的名言,我們的身心也在不知不覺(jué)中慢慢發(fā)生著"變化"。雖然我們畢業(yè)了,但我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記這些名言,堅(jiān)持這些變化。
第一、我們的視野更開(kāi)闊了。我們知道了:
1.關(guān)于讀書(shū),讀的不僅僅是有字的書(shū),還要讀人,讀生活,讀自己。
2.關(guān)于磨課,磨的不僅僅是課。磨課首先是磨礪人生,其次是磨礪教育理念,最后是磨礪課堂教學(xué)。
3.關(guān)于教書(shū),教的不僅僅是書(shū)。 "一切教學(xué)行為都具有教育性。"我們的教學(xué)不能只站在學(xué)科本位的角度,而應(yīng)立足于整體培養(yǎng)人的角度去思考,踐行。
第二、我們對(duì)教育的認(rèn)識(shí)更樸實(shí)了。
教育就是服從教育規(guī)律。孩子的需求是思考一切教育教學(xué)行為的起點(diǎn)。在張老師的引領(lǐng)下,不知何時(shí)起,我們已經(jīng)習(xí)慣了備課前要從《課標(biāo)》研究起,從"學(xué)生學(xué)情"這個(gè)立足點(diǎn)考慮起!
俞xx老師對(duì)我們說(shuō)過(guò):"在工作站中,所有的學(xué)習(xí)都是自主、自覺(jué)的,更是高效的。時(shí)間很寶貴,參加培訓(xùn)一定是全身心投入的。" 進(jìn)入工作站的每一位學(xué)員都在朝這樣的方向轉(zhuǎn)變著。張老師一直教導(dǎo)我們成長(zhǎng)的路上心無(wú)旁騖,但兩年里,我們卻意外收獲了許多。有三位學(xué)員評(píng)上了小中高職稱(chēng),有一位學(xué)員獲得省閱讀教學(xué)大賽一等獎(jiǎng),更有不少學(xué)生文章獲獎(jiǎng)和發(fā)表。無(wú)論學(xué)歷還是能力,我都只能算是工作站最普通的一員,但是工作站卻有教無(wú)類(lèi),對(duì)每一位學(xué)員都給予了很多的鍛煉機(jī)會(huì),讓我能在省內(nèi)外的場(chǎng)合去上課,幫助我成長(zhǎng)進(jìn)步!
第三、我們的心態(tài)變平和了。
張老師教導(dǎo)我們前進(jìn)的道路上要"高起點(diǎn),低重心。"這樣才會(huì)走得穩(wěn)。工作中遇到困難挫折了,我們會(huì)想起張老師常用馬云說(shuō)過(guò)的`一句話(huà):"肚量是委屈撐大的。"來(lái)教導(dǎo)我們,想到此,一切的心理障礙便會(huì)在瞬間豁然開(kāi)朗;
兩年里,張老師總是如先知一樣,預(yù)測(cè)著我們的心,我們的行……當(dāng)我們不知不覺(jué)迷失于期末忙亂的復(fù)習(xí)中時(shí),張老師的聲音就會(huì)在耳畔響起:"欲速則不達(dá)!" "千萬(wàn)不要相信題海中會(huì)游出創(chuàng)新性人才!千萬(wàn)不要迷信分?jǐn)?shù)的力量!"寥寥數(shù)語(yǔ)卻飽含著導(dǎo)師對(duì)我們的的殷切希望!我們急躁的心也漸漸恢復(fù)平靜!過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候,張老師的郵件除了充滿(mǎn)真誠(chéng)的朋友般問(wèn)候,更不忘給我們一個(gè)善意的提醒:";丶铱纯,補(bǔ)織上平日疏于親情的絲網(wǎng)……"溫馨的話(huà),飽含著張老師希望每一位學(xué)員擁有完美人生和幸福家庭的美好心愿!
每次讀著這些溫馨的文字,被愛(ài)的感覺(jué)就充盈著我們每一個(gè)細(xì)胞,平和的心態(tài)讓我們的心胸變得不再狹窄,溫暖而幸福的感覺(jué)讓我們瞬間感到生活是如此美好!
第四、對(duì)自我的認(rèn)識(shí)更辯證了。通過(guò)工作站學(xué)習(xí),幫助我們認(rèn)識(shí)了矛盾的自己:(1)我們認(rèn)識(shí)到自己是最渺小的。團(tuán)隊(duì)的力量是最強(qiáng)大的。胡君老師說(shuō)過(guò):"人生的最高智慧是共贏,你是誰(shuí)并不重要,重要的是你和誰(shuí)在一起。"張老師說(shuō):"我們要充分利用伙伴的資源,利用團(tuán)隊(duì)的力量,養(yǎng)成伙伴交流的意識(shí)和習(xí)慣。這樣,才能幫助自己更快地成長(zhǎng)!"
(2)自己是最強(qiáng)大的。不少人遇到開(kāi)課,總希望有專(zhuān)家能一句一詞告訴我們?cè)趺瓷险n,聽(tīng)專(zhuān)家的肯定沒(méi)有錯(cuò)。但是,在張老師這里磨課,我們聽(tīng)到的都只是建議,而不是仲裁。張老師從來(lái)不將他的想法、建議強(qiáng)加到學(xué)員頭上。記得那是我去紹興上課的前一天,因?yàn)槟硞(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),我還在糾結(jié)猶豫,后來(lái)我撥通了張老師的電話(huà)。當(dāng)我說(shuō)完了自己心中的想法,等著張老師給我來(lái)個(gè)結(jié)論"一錘定音"時(shí),結(jié)果卻大大出乎了我的意料。只聽(tīng)他說(shuō):"別人的說(shuō)法都只是建議你覺(jué)得怎么樣行得通就怎么做。課堂最后是要你去實(shí)施的。"我一聽(tīng)猶如吃了一顆定心丸,由于自信,第二天的課上得沒(méi)有負(fù)擔(dān),也獲得了預(yù)想的效果,得到了聽(tīng)課教師的好評(píng)!我知道成功與張老師給予的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的!同時(shí)讓我明白了什么叫我的課堂我做主。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼即將離開(kāi)工作站了,我們的心中難舍難分。兩年里,我們收獲了很多,但同時(shí)卻愈發(fā)覺(jué)得自己的不足,愈發(fā)覺(jué)得自己的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大。馬上要結(jié)業(yè)了,我們多么希望張老師能夠繼續(xù)陪伴、指導(dǎo)著我們一起前行!我們多想說(shuō):時(shí)間呀,請(qǐng)留住您前行的腳步!請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俚鹊,再等等,?dāng)我們的內(nèi)心變得更強(qiáng)大了,當(dāng)我們有足夠的自信不會(huì)擔(dān)心自己的教育方向迷失時(shí),再讓我們跨出工作站的大門(mén)……但我們也知道"天下無(wú)不散的宴席!" "師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)修行在個(gè)人!"我們是學(xué)校派出來(lái)培訓(xùn)的,拜師總有要出山的時(shí)候!培訓(xùn)了兩年,我們還有新的使命要去實(shí)現(xiàn)。正如樓朝暉校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮所講,"帶著學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)中的問(wèn)題,到工作站來(lái)磨,思考才有作用。"現(xiàn)在,我們要把結(jié)業(yè)看做一個(gè)新的起點(diǎn),我們要將培訓(xùn)的思考和收獲回帶到學(xué)校的語(yǔ)文實(shí)踐中去,帶動(dòng)全校的語(yǔ)文教師團(tuán)隊(duì)一起研究、一起進(jìn)步的!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:我們一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我們的殷切希望的!
敬愛(ài)的張老師:師恩難忘,能成為您的學(xué)員是我們的福氣!您的諄諄教誨我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。弟子們也在此默默地深深地祝福您未來(lái)的日子永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
親愛(ài)的伙伴們:雖然畢業(yè)了,工作站學(xué)習(xí)時(shí)間有限,但交流無(wú)限,友誼永存!讓我們相約:在今后的工作學(xué)習(xí)中,我們要一如既往地互相多學(xué)習(xí)、多交流、多碰撞,讓我們都一直懷著一顆感恩的心,加倍努力,為我們的學(xué)校,為我們的上城教育更加燦爛和輝煌的明天奉獻(xiàn)出我們的微薄力量!
謝謝大家!
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮演講稿2
尊敬的浙江大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家下午好!為期6天的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部高級(jí)研修班,在浙江大學(xué)的精心安排下,在大家的共同努力下,取得了圓滿(mǎn)成功,今天就要結(jié)業(yè)了。剛才,浙江大學(xué)公共管理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)員們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書(shū),3位學(xué)員代表作了交流發(fā)言。在此,我謹(jǐn)代表區(qū)委向?yàn)槲覀儎?chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的浙江大學(xué)公共管理學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)以及精心授課的教授、專(zhuān)家們表示衷心的感謝!向榮獲結(jié)業(yè)證書(shū)的全體學(xué)員表示誠(chéng)摯的祝賀!下面,結(jié)合這次研修班學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況和下一步如何開(kāi)展好工作,我再講兩點(diǎn)意見(jiàn)。
一、這次研修班的主要特點(diǎn)及成效
這次領(lǐng)導(dǎo)干部高級(jí)研修班是區(qū)委經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究決定的,是區(qū)委推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重要舉措,是大規(guī)模開(kāi)展干部培訓(xùn)、大幅度提高干部能力素質(zhì)的具體行動(dòng)。雖然學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但從會(huì)前與同志們的交流以及剛才學(xué)員代表的發(fā)言來(lái)看,大家一致感覺(jué)收獲很大、受益匪淺,學(xué)到了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,拓寬了思路,增強(qiáng)了能力,增進(jìn)了友誼,達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。
一是培訓(xùn)層次高。在培訓(xùn)對(duì)象上,這次參加研修班學(xué)員為區(qū)四套班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門(mén)主要負(fù)責(zé)人以及各街道辦事處主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)負(fù)責(zé)人,是推動(dòng)全區(qū)改革發(fā)展的中堅(jiān)力量。在教學(xué)師資安排上,請(qǐng)來(lái)講課的都是在各個(gè)領(lǐng)域具有很深造詣的浙江大學(xué)教授、專(zhuān)家以及豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的杭州市地方領(lǐng)導(dǎo)。大家普遍感到,教授、專(zhuān)家們非常用心,課程內(nèi)容設(shè)計(jì)新穎,有深度、有廣度,講課水平非常高。
二是培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng)。本著"缺什么、補(bǔ)什么"和"學(xué)以致用"的原則,這次研修班科學(xué)設(shè)置了招商引資與投資環(huán)境優(yōu)化、突發(fā)事件應(yīng)急管理與媒體應(yīng)對(duì)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展、休閑文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與現(xiàn)代旅游規(guī)劃、現(xiàn)代城市管理理念與創(chuàng)新、社會(huì)管理創(chuàng)新、政府性投融資及風(fēng)險(xiǎn)防范、杭州城中村改造和安置房建設(shè)等11個(gè)方面的專(zhuān)題課程,都是當(dāng)前最前沿、最熱點(diǎn)的理論和實(shí)踐,內(nèi)容非常豐富,與我們的實(shí)際工作聯(lián)系緊密,針對(duì)性、指導(dǎo)性很強(qiáng)。同時(shí),不僅安排了理論知識(shí)培訓(xùn),還安排了浙江傳化物流基地、杭州錢(qián)江新城城市規(guī)劃館、宋城、西溪濕地等項(xiàng)目實(shí)地考察參觀,學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,找到了與先進(jìn)地區(qū)的差距與不足。大家普遍感到,知識(shí)上得到了充實(shí)和更新,理念上得到了沖擊和提升。
三是培訓(xùn)效果好。這次研修班安排的非常緊湊,白天、晚上都安排了學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,大家平時(shí)工作都很忙,非常珍惜這次難得的脫產(chǎn)集中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以最快的速度調(diào)整好心態(tài),集中精力投入到緊張而又活潑的.學(xué)習(xí)之中,坐得住,聽(tīng)得進(jìn),記得牢,討論深,提高了學(xué)習(xí)的實(shí)效性,真正做到了學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。這些充分體現(xiàn)了我們的領(lǐng)導(dǎo)干部有一種強(qiáng)烈的求知欲望,有一種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,有一種刻苦的學(xué)習(xí)精神。同時(shí),這次研修班也為大家搭建了一個(gè)相互交流的平臺(tái),增進(jìn)了友誼,增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。
二、幾點(diǎn)希望和要求
這次培訓(xùn)結(jié)束后,大家將投入到新一輪的"跨越發(fā)展、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"的實(shí)踐中去。就如何把這次培訓(xùn)作為新的起點(diǎn)、新的動(dòng)力,在各自的領(lǐng)導(dǎo)工作崗位上更好錘煉自己、提升自己,做一名推動(dòng)全區(qū)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展的帶頭人,我再提三點(diǎn)希望和要求。
一是要勤奮好學(xué),不斷提高自身綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,集中培訓(xùn)的時(shí)間有限,知識(shí)內(nèi)容有限,遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足我們的需要。面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,面對(duì)復(fù)雜多變的工作局面,面對(duì)日趨激烈的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng),我們必須牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種精神、一種責(zé)任、一種追求、一種境界,主動(dòng)自覺(jué)抓好學(xué)習(xí),在繁忙的工作之余,減少不必要的應(yīng)酬,排除干擾,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤、兩促進(jìn),努力使自己成為一名學(xué)習(xí)型、知識(shí)型領(lǐng)導(dǎo)干部,成為"眼界寬、思路寬、胸襟寬"領(lǐng)導(dǎo)干部,成為勝任本職工作的領(lǐng)導(dǎo)干部。
二是要學(xué)以致用,努力開(kāi)創(chuàng)跨越發(fā)展新局面。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用,在于解決實(shí)際問(wèn)題。希望同志們回去后,充分運(yùn)用所學(xué)的新知識(shí)、新理論,充分借鑒先進(jìn)地區(qū)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,緊密結(jié)合本部門(mén)、本單位工作實(shí)際,以更廣的視野、更高的定位來(lái)謀劃發(fā)展的新思路、新舉措,真正把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)跨越發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。組織部門(mén)要做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)的跟蹤反饋工作,及時(shí)總結(jié)宣傳各部門(mén)、各單位學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化的實(shí)際成效。
三是要真抓實(shí)干,確保全面完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。當(dāng)前,距離年底只有兩個(gè)半月的時(shí)間。在座的大多是各部門(mén)的一把手,希望同志們回去后,認(rèn)真對(duì)照全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),對(duì)標(biāo)找差,強(qiáng)化措施,大干四季度,確保全面完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。特別是全市科學(xué)發(fā)展綜合考核指標(biāo),處于領(lǐng)先的,要努力保持,能超則超,最大限度地增加貢獻(xiàn)度;處于落后的,要攻堅(jiān)克難,縮小差距,奮力追趕,確保我區(qū)在全市科學(xué)發(fā)展目標(biāo)綜合考核中取得好成績(jī)。
同志們,我們正處在重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、跨越發(fā)展的黃金期、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的攻堅(jiān)期、各種挑戰(zhàn)交織的矛盾凸顯期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。希望大家以更加飽滿(mǎn)的政治熱情、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)、更加良好的精神風(fēng)貌,搶抓機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),銳意進(jìn)取,奮發(fā)有為,為推動(dòng)全區(qū)跨越發(fā)展作出積極貢獻(xiàn),不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和重托。
最后,祝浙江大學(xué)的明天更加輝煌!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好!
為期十天的培訓(xùn)已將落下帷幕。此時(shí)此刻縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我內(nèi)心的感謝之情。在此,我謹(jǐn)代表4班全體學(xué)員感謝省教育廳給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái);感謝華中農(nóng)業(yè)大學(xué)為我們提供了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝班主任葛全勝老師和輔導(dǎo)員徐德華和歐芳老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。在這里請(qǐng)讓我真誠(chéng)地說(shuō)一句“領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,謝謝你們!你們辛苦了!”
十天的學(xué)習(xí)在歷史的長(zhǎng)河中,可以說(shuō)是滄海一粟,但十天的學(xué)習(xí)卻讓我們滿(mǎn)載而歸。十天的學(xué)習(xí),我們感受到了省教育廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們農(nóng)村教育的關(guān)心;十天的學(xué)習(xí),我們領(lǐng)略了華中農(nóng)業(yè)大學(xué)這個(gè)綠樹(shù)成蔭、風(fēng)景如畫(huà)、設(shè)施齊備、學(xué)風(fēng)濃厚的`百年老校的神韻;十天的學(xué)習(xí);我們感受到了班主任、輔導(dǎo)員老師真摯的友愛(ài);十天的學(xué)習(xí),我們聆聽(tīng)了教育專(zhuān)家精彩的演講,欣賞了都市教師靚麗的育人風(fēng)采,感悟著其中深刻的奧妙真諦;十天的學(xué)習(xí),我們豐富了專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),也體會(huì)到了新時(shí)期對(duì)語(yǔ)文教師的新要求。
十天的學(xué)習(xí)雖然短暫,但對(duì)我們的影響卻是終身的,我們將把這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)、理論、藝術(shù)運(yùn)用到我們平常的教學(xué)中去,讓我們農(nóng)村的孩子也能體驗(yàn)到大都市老師的藝術(shù)風(fēng)采,讓農(nóng)村的孩子也能享受教學(xué)的藝術(shù)魅力,讓農(nóng)村的孩子也會(huì)在快樂(lè)中學(xué)習(xí),體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
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