學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿(15篇)
在當(dāng)今社會生活中,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)間快樂的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們就要告別這多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進入少年的多夢時代。
蝴蝶銜著我們的童年,鳥兒在枝頭唱著離別的歌謠,風(fēng)兒清掃著我們遠(yuǎn)走的畫片。我又想起了老師那和藹可親的面容,同學(xué)們嬉戲時時的場面。又想起了你追我敢的賽場和朗朗讀書聲。
我難忘,那一天上數(shù)學(xué)課的時候,由于我的字抄得太難看了,老師看了以后臉上由晴轉(zhuǎn)陰,怒斥道:“你的字怎么這么難看呀!蔽倚南氲剑骸斑@有什么無所謂的!瘪R老師接著說:“只要你的字難看了,直接會影響你的成績,所以你必須寫好。”然后老師讓我抄了兩遍,我十分不理解。從這起,我每寫作業(yè)時,都會想起馬老師說的話,我的.正確率提高了許多。也常常奪得老師的表揚,現(xiàn)在我要畢業(yè)了,我明白了老師的良苦用心,我永遠(yuǎn)也不會忘記。
我也難忘,有一次我語文考砸了,一滴滴淚水奪眶而出,痛苦之情難以發(fā)泄。這時高振輝走了過來對我說:“不要傷心啦,你肯定是沒有聽吧,以后上課好好聽吧!备哒褫x的話如一縷春風(fēng),讓悲傷的心情有了一些好轉(zhuǎn)。之后我每一節(jié)數(shù)學(xué)、語文課都十分專注,果然考了一個好成績,我要感謝高振輝對我的鼓勵。
我更難忘的是一節(jié)拔河比賽,我們面對的是上一次的冠軍,只見他們個個虎背熊腰、人高馬大。但我們也相互鼓勵,摩拳擦掌,不甘示弱。比賽開始了,我們個個都使出了全部的氣力,只見郅尚宇由于用的力氣太大,把手都弄腫了,馬子昂露出了臉上的青筋,夏廷宇更是把繩子綁在了腰上,不顧一切的往后拉著。同學(xué)們臉都漲紅了,拼命的往后啦,隨著裁判的一聲哨響,我們贏了。通過這件事我明白了:人心齊,泰山移。
往事樁樁件件,歷歷在目。那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠。
再見,親愛的母校!我一定不會辜負(fù)您的期望考上一所好中學(xué)。
再見,老師和同學(xué)們!請記住我們在一起的日日夜夜,我會將你們永遠(yuǎn)銘刻在心中。
學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:六年的時光過得好快,感覺就像做了一場夢,剛覺得甜蜜,這夢,卻要醒了,F(xiàn)在我真的舍不得,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得校園,舍不得這里的一切。
還記得我剛進入這所美麗的校園時的情景:高大的教學(xué)樓、廣闊的操場,還有散發(fā)著芬芳的小花園,鳥語花香,宛如仙境,那一刻我就深深地愛上了這里。我深愛著伴我六年時光的母校。
我也記得這六年與我朝夕相處的同學(xué)們。你們在這六年里給了我無窮的力量——我悲傷時,你們給我信心和勇氣;我快樂時,你們做我的“精靈”;我驕傲?xí)r,你們做我嚴(yán)厲的教鞭。離別之際,我真心地說一聲“謝謝”,我也真心地祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校有更出色的表現(xiàn)。
我更記得這六年來每一位老師對我諄諄教誨。我深深懂得,我的每一步成長都浸透著老師的心血,我的每一點成績都映照出老師的付出。我更知道,老師們并不需要什么物質(zhì)的.回報,看到我們燦爛的笑容就是您最大的幸福。那么就讓我笑著說“老師,您辛苦了”。
我的母校,您像一位慈祥的母親,無私地哺育著我們,讓我們在您的臂彎里茁壯成長。我在您的關(guān)愛中獲得了智慧的力量,還有人生的道理。感謝您母校!將來我會帶著優(yōu)異的成績來看望您!
分別的鐘聲已經(jīng)敲響,而這次的分別,何嘗不是為了下次更好地相聚。既然我們的目標(biāo)是前方,既然母校給了我們奮斗的力量,請忘掉悲傷,記住曾經(jīng)的輝煌,讓淚水化成我們的翅膀,帶著我們的理想,繼續(xù)展翅翱翔!
學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
歲月匆匆,花開花落,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過去了;貞浲,歷歷在目,母校的一草一木都是那樣的熟悉,那樣的親切。
忘不了,美麗的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團結(jié)友愛,講究文明,遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們在你的呵護下,獲取了智慧的力量,學(xué)到了做人的道理。
忘不了,敬愛的老師!忘不了你的教誨, 忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉,到一個個熟悉的音節(jié);也總有辦法叫那些漢字排成隊,讓我們念優(yōu)美的詩歌,讀有趣的故事。你為我們操了多少心,流了多少汗!劉老師,你總是教育我們:“驕傲使人落后,做什么是都要謙虛才行!”你毫無保留的把知識傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)懷。
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的時光,忘不了我們一起度過的那段美好的歲月。我們曾經(jīng)在平整的`操場上盡情的玩耍。記得有一次運動會女子四百米賽跑的時候,我在快要到終點時,突然間哮喘發(fā)做了,我強忍著跑到了終點,不過呼吸就更難受了,我做在地上,你們連忙把我扶起來,給我喝水,照顧著我,我的眼淚不由自主地流了下來,心里感動的一句話也說不出來,這和親如手足的同窗情誼我怎能忘記?
親愛的母校,明天你一定會聽見萬水千山都會傳來我們的歌聲。親愛的母校啊,請相信我們,有我們,就一定會有騰飛的中國!
學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿4
親愛的同學(xué)們,老師們:
在這個麥浪飄香的收獲季節(jié),我們在這里隆重舉行xxxx屆學(xué)生畢業(yè)典禮,今天6月9日,是一個喜慶的日子,也注定是你們難以忘懷的日子。此時此刻,我懷著與你們同樣激動的心情,感受著這份收獲的喜悅;也懷著與你們同樣眷戀的情懷,體會著即將離別時的難舍。此刻,我要說的第一個關(guān)鍵詞,就是“祝賀”,祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè),圓滿完成了國家法定的九年義務(wù)教育,即將踏上新的學(xué)習(xí)征程,衷心的祝賀你們!
我要說的第二個關(guān)鍵詞,是“感謝”!感謝同學(xué)們,用四年青春躍動的音符,為實驗中學(xué)譜寫了活力樂章!感謝同學(xué)們,用四年勤奮耕耘的汗水和文明守紀(jì)、昂揚向上的精神風(fēng)貌為實驗中學(xué)增添了內(nèi)涵底蘊、提升了聲譽形象!我還要代表學(xué)校感謝xxxx屆的老師們,感謝你們的勤勉敬業(yè)和奉獻(xiàn)付出,感謝你們?yōu)橥瑢W(xué)們所付出的一切努力!請讓我們向xxxx屆的老師們致以崇高的敬意!
我的第三個關(guān)鍵詞,是“記憶”!時光如梭,轉(zhuǎn)眼間四年初中生活悄然度過。這片校園永遠(yuǎn)記得,你也應(yīng)該記得:20xx年9月,你們來到這里,從此開始青春作伴的中學(xué)時光。四年里,教室里,映照著你們孜孜以求的身影;實驗室里,彌漫著你們探索求知的聲息;操場上,留下了你們大課間歡快的活動和運動會競爭拼搏的足跡;舞臺上,激蕩著你們的歡歌勁舞和鏗鏘話語,實中校園處處涌動著你青春的理想,醞釀著你抱負(fù)的萌芽,這里的一草一木都見證了你們的發(fā)展歷程和成長足跡,你們給學(xué)校帶來了青春的活力,留下了多彩的記憶!四年的發(fā)奮學(xué)習(xí),四年的品格磨礪,四年的知識洗練、四年的校風(fēng)熏陶,你們的品德得到了哺育,你們的情感得到了滋潤,你們的知識得到了充實,你們的能力得到了提升,你們的品格得到了砥礪。你們承載了母校的厚重與平和,裹挾上永生的實中印記。你們的母校,你們的老師親眼目睹了你們的進步和成長,內(nèi)心充滿了無限的欣慰、快樂和幸福!當(dāng)然,正如樂章中有高亢也有低沉,這四年里,也會有一些令你們不悅的變奏,請允許我在這里說一聲抱歉,請同學(xué)們諒解,為我們的不盡如人意之處,為四年中學(xué)校留給你們的一些遺憾。但也請相信,母校正在與你們一起成長、成熟,也與你們一樣,在不斷努力、不斷完善。
我要說的第四個關(guān)鍵詞,是“感恩”!
你們首先要感恩你們的父母,四年時間里,他們?yōu)槟銈兏冻隽颂嘈难銈兊南才、四季冷暖,全掛記在他們心頭。他們也許有些絮叨,也許一些想法和做法你不理解,但是他們?yōu)槟銈兯龅囊磺,全都是一個深深的“愛”字,你們的父母是無私和偉大的。你們都應(yīng)該對您的父母深情的說一聲:“您辛苦了”!
你們要感恩你們的老師。你們度過了四年初中生活,老師們也為你們付出了他們生命歷程中的一千四百多個日子,你們的每一點進步和成長都會使他們高興,你們的每一點問題和失誤也常常讓他們感到不安。雖然你們的老師可能對你們過于嚴(yán)厲了一些,有時候甚至還不近人情、缺乏些民主、寬容,但請你們理解他們,因為你的老師們所做的一切全都是為了你們好!責(zé)備有時源自于一種深深的“愛”!你們都應(yīng)該對你們的老師滿懷感恩之情的說一聲:“老師,您辛苦了”!
你們還要感恩你們的學(xué)校。泰山實驗中學(xué)是你們初中四年的“學(xué)習(xí)之家”、“成長沃土”,這里的老師、同學(xué)和一草一物都曾與你朝夕相伴,這里留下了你美好的成長記憶,塑造了你的品格、意志和攀登精神,涵養(yǎng)了你的學(xué)識和能力,在這里你獲得了知識,開闊了視野,提高了能力,擁有了智慧,為將來的成長、成才夯實了可持續(xù)發(fā)展的根基,你們應(yīng)該能夠在母校擁有一段健康、快樂、自信、向上的學(xué)習(xí)生活而感到自豪!你們應(yīng)該為母校給予你們這么多精神財富和成長動力而無比感激!
當(dāng)然你們還要感恩你們的四年同窗。四年時間里,是你的同桌、同學(xué)同你一道相處、共事和學(xué)習(xí)!你應(yīng)該不會忘記當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時得到的無私幫助,生活中不開心時的傾訴交流,身體不舒服時的一聲問候,運動場上奔跑時的吶喊助威,演出演講時的陣陣掌聲。當(dāng)然同學(xué)之間難免出現(xiàn)過一些矛盾摩擦,也曾爭吵過、怨恨過、嫉妒過,但這些比起你們四年所鑄就的“同學(xué)情”是那樣的微不足道,當(dāng)你們就要分手踏上新的征程的時候,你是否感受到同學(xué)之間真的還沒有待夠,真的是留戀難分!
憶往昔,心中總有幾許依戀,幾多感慨!看現(xiàn)在,出發(fā)的號角已經(jīng)吹響,后天你們將走上中考的戰(zhàn)場,迎接人生的一次重要考驗!
在此,我要說的第五個關(guān)鍵詞,是“自信”!
面對中考,我想對你們說:中考是你們初中學(xué)業(yè)成效的`一次大檢閱。拿出你的勇氣與自信,拿出你的智慧和力量,從容面對,沉著應(yīng)戰(zhàn),不憂、不急、不躁,保持一個高昂的精神狀態(tài),充分發(fā)揮出你的智慧和能力,等待你的將是勝利的喜悅!
當(dāng)然我們也要客觀的面對這次人生旅程上重要轉(zhuǎn)折,我想提醒同學(xué)們,在學(xué)校里,比較多的是用學(xué)習(xí)成績來評價一個同學(xué),但對一個人的一生來說,最重要的并不僅是一個人的學(xué)習(xí)成績,而是他的綜合素質(zhì),包括他的習(xí)慣素養(yǎng)、個性品質(zhì)、積極態(tài)度、堅強意志、進取精神、社會適應(yīng)能力、合作交往的能力、身體素質(zhì)等等。因此說考上普通高中固然很好,沒有考上普高,就讀職業(yè)中專的同學(xué)也不一定不好(比如區(qū)文化產(chǎn)業(yè)中專辦學(xué)水平高、畢業(yè)生就業(yè)形勢好、春季高考對口高校、高職升學(xué)率高,成績不允許我們就讀普高,選擇文化中專也是成才的一條途徑),成績可能決定我們升入哪一類學(xué)校,但考分并不能決定我們將來的一生!叭倭校行谐鰻钤,“人才多樣化,人人能成才”,“適合的才是最好的”,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,只要你努力和拼搏,就會有精彩和喜悅!
同學(xué)們,現(xiàn)在你們即將離開母校踏上新的追夢之旅,作為實中學(xué)子,你們承載了母校和你們的老師很多的期望和期待,在此,
我要說的第六個關(guān)鍵詞,是“期望”!
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。面對以后的學(xué)習(xí)和生活,希望同學(xué)們:
一是要有理想信念。
北大原校長王恩哥曾寄語北大畢業(yè)學(xué)子插上“兩個翅膀”一個叫理想,一個叫毅力。如果一個人有了這“兩個翅膀”,他就能飛得高,飛得遠(yuǎn)。崇高的理想是人生路上的指路明燈,堅定的信念和毅力是克服困難,奮然前行的強大動力。面對今后的人生道路,希望你們胸懷堅定的理想和信念,秉持青春的執(zhí)著和熱忱,傳承弘揚母校的“砥礪攀登”精神,不畏困難,勇于進取,將個人的前途命運和報效祖國、服務(wù)人民的理想信念緊密結(jié)合起來,在不懈的奮斗中綻放出光輝燦爛的光芒,用激情與汗水、奮斗與拼搏彈奏一曲精彩的青春樂章,實現(xiàn)人生的真正價值。
二是要優(yōu)秀做人。
做人是道德之本、立身之本,優(yōu)秀做人就是做一個光明正大大寫的人,一個人格健全、品行高尚,知識與信念并重的有教養(yǎng)的人,一個具有遠(yuǎn)大志向和夢想的人,一個懂得父愛、母愛、師愛、仁愛的感恩的人。只有懂得并踐行了人的真正內(nèi)涵,才能以德立身,德慧并舉,奮發(fā)有為,自立自強。優(yōu)秀做人,既是一個目標(biāo),也體現(xiàn)為一個成長發(fā)展的過程,就是要使個人素質(zhì)日臻完善,修養(yǎng)日趨提高,發(fā)展日漸成熟,任何時候做到講文明、守規(guī)則、重誠信、懂感恩、負(fù)責(zé)任,一句話,在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民。
三是要樂于學(xué)習(xí)。
升入高一級學(xué)校,你們將面對的是更高的要求、更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。首要的是要撲下身子勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勤奮和刻苦是學(xué)習(xí)之“帆”,學(xué)習(xí)需要勤奮,需要付出,需要出力流汗,需要有克服困難的意志,需要有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣,任何想在學(xué)習(xí)上“投機取巧”都是行不通的,就像愛迪生所言:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!碑(dāng)然,還要以學(xué)為樂,試想,在高漲火熱的高中學(xué)習(xí)生活中求學(xué)深造、展現(xiàn)自己的能力,體現(xiàn)自身的價值,能夠在學(xué)習(xí)中解除自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長見識、提升智慧,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,讓自己更完善,向著自己的目標(biāo)和夢想一步步邁進,學(xué)習(xí)又何嘗不是一件快樂的事呢!同時,還要善于學(xué)習(xí),聯(lián)合國教科文組織指出:未來的文盲就是那些沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人。所以說“會學(xué)”比“學(xué)會”更關(guān)鍵更重要。希望同學(xué)們在老師的指導(dǎo)幫助下,學(xué)習(xí)把握科學(xué)有效的適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略,學(xué)會學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),培養(yǎng)可貴的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì),這樣,你將會受益無窮,回報你的也必將是收獲和成功。
四是要善于做事。
“善于做事”就是在做事交往方面把握守紀(jì)律、講規(guī)則、有計劃、能合作、善溝通,就是做任何事情要有紀(jì)律觀念和規(guī)則意識,要學(xué)會自我約束和自我控制,時時警示自己:什么事該做?什么事不該做?什么話不該說?說這樣的話,做這樣的事會給他人帶來什么麻煩,會有什么樣的后果!要學(xué)會制定行動計劃,學(xué)會處事方法,學(xué)會與人溝通合作,學(xué)會對自己所做的事情負(fù)責(zé)任。“成功是給有心人準(zhǔn)備的”,兩、三個月之后,嶄新的高一級學(xué)校學(xué)習(xí)生活就要拉開帷幕,你的奮斗目標(biāo)是什么呢?你準(zhǔn)備怎樣度過自己的學(xué)習(xí)生活呢?屆時,每個人都應(yīng)該制定每學(xué)期的學(xué)習(xí)成長計劃,明確階段目標(biāo)是什么?一學(xué)期讀那些書?做哪些有意義的事?參加哪些實踐活動?培養(yǎng)形成哪些能力,改掉哪些毛病和問題,如何穩(wěn)步提高自己的學(xué)習(xí)成績等等!拔业娜蝿(wù)我完成”、“我的問題我解決”、“我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)”,你們都要義不容辭的擔(dān)當(dāng)其自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。只要你有夢想、有信念、有行動,腳踏實地,堅持不懈,必有收獲!
親愛的同學(xué)們,愿你們珍藏這份記憶,銘記這份叮嚀,帶著美好的夢想,帶著踏實、自信、執(zhí)著、感恩的實中人品性,來面對新的生活,去迎接新的挑戰(zhàn)!母校相信,無論身處何地,你們將用自己的行動表明,你們不愧為泰山實驗中學(xué)優(yōu)秀的學(xué)子!你們定會用青春、智慧和汗水去濃墨重彩地書寫屬于你們的精彩故事,去開創(chuàng)自己美好的未來!衷心的期待你們今后人生的道路更加高遠(yuǎn)和寬廣,更加燦爛和輝煌!讓母校因你而自豪!
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,健康成長!也真誠的希望同學(xué)們;丶铱纯!
學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿5
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
在這個處處充滿童年回憶的校園里,在這個我們曾經(jīng)奮力奔跑的校園里,在這個充滿智慧的校園里,我們馬上就要告別了,此時此刻,我多么渴望時間能夠倒流,因為我有太多太多的不舍,舍不得與老師朝夕相處那段時光,更舍不得這個哺育我們成長校園。
我清楚的記得在入學(xué)的第一天,剛來到學(xué)校我緊張得不知所措,媽媽牽著我的手來到這陌生的教室,面對一張張陌生的面孔,我隨便找個座位,坐下來,從此便開啟了我的學(xué)習(xí)生涯,初來乍到的我們對這里的一切都感到非常好奇,覺得在這里的哥哥姐姐們都非常的'了不起,心里就幻想著我能在這里成長得像他們那樣優(yōu)秀嗎?
我還記得三年級上學(xué)期中考試,由于我上課不認(rèn)真聽講,回家不好好寫作業(yè),我的數(shù)學(xué)只得了70多分,聽到分?jǐn)?shù)時,看到試卷時,我心如刀絞,流下了悔恨的眼淚,是老師和同學(xué)們的幫助,讓我走出了陰影,是他們,是她們幫我找回了信心,重拾自信,揚帆起航。
我更記得這學(xué)期有一次我的理想的作文,我的作文在全班朗讀了,當(dāng)老師叫到我的名字時,我有一點害怕,我覺得我的作文不如其他同學(xué)的好,我猶豫了,當(dāng)我看到老師對我信任的眼神時,同學(xué)們對我的期待,我鼓起勇氣走上講臺,大聲的朗讀我的作文。
相聚的時光總是那么的短暫,我們在這校園里發(fā)生多少事數(shù)不勝數(shù),校園里的每個角落都有我們的回憶,在我的內(nèi)心深處總有這樣一個校園:那幾十棵大楊樹,那幾百名老師,那幾千名學(xué)生,將會永遠(yuǎn)存在。
再見了親愛的母校,在這大家庭里我們從懵懂無知到見多識廣,從幼稚到成熟,這里的一切都將深深地印在我心中。
再見了親愛的老師,是您讓我們彬彬有禮,是您讓這里繁花似錦,是您讓這里滿園春色,是您澆開了我們這些嬌嫩的花朵!
再見了親愛的同學(xué),我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭,我們都擁有共同一個心聲,無論是失去的還是得到的,一切都將存留在我的記憶深處。
學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們
大家好!
時光如陀螺飛轉(zhuǎn),歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走,大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌。我們一起走過四季,共享知識,收獲成長。但這所有的一切,都將沉淀于美好的回憶中,從現(xiàn)在開始,大家將揚帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻,回首曾經(jīng)走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動,惜別難舍之情油然而生。
盡管三年前從認(rèn)識你們的那一天起,我就知道今天的存在,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是覺得有些突然。是啊,how time flies!時光飛逝,三年,一千多個日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。結(jié)束了這三年的旅途,又將開始新三年的征程。愛與痛,皆在別離時。多少日子,我們曾并肩走過;縈繞心頭的,是太多的回憶。初中生活是最美的詩,現(xiàn)在卻已臨近句點。有過歡笑,有過痛楚,我們經(jīng)歷太多太多。忘了吧,此刻該回味的,只是甜。Tagore說:(相聚的燈火長燃著,熄滅在離別的剎那。)首先,我謹(jǐn)代表20xx年全體畢業(yè)同學(xué),感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說,三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習(xí)中,我們的每一點進步都會使他們高興,我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過于嚴(yán)格,但他們?nèi)找共賱,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們知道,華高的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),值得我們尊敬和感謝。
有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又敬仰的心情邁進校門,三年來,我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無知,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過,卻充實而美麗;我們流過汗水,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,我們和初中部一起長大,這里就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝
我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學(xué),并向他們送上我們最真誠的祝福!天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起,但是,離別也同樣美麗,因為它是歡聚的序曲!到那時,我們也許會哭泣,但別在意。有人說過,這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實,離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時每刻,每個人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動表明,我們不愧為華高的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們將一同搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實現(xiàn)自己上名校的.夢想。
養(yǎng)兵千日,用兵一時。如今,我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應(yīng)該豪不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經(jīng)過三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實,羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去,藍(lán)天在召喚我們,陽光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風(fēng)中翱翔。我們都堅信“天生我材必有用!”此刻,我們將面臨一個不尋常的時刻,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。它也許是困難的,但是,要知道,當(dāng)我們最困難的時刻,便是我們接近成功的時侯,這正是我們“有用之時”!中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自己的實力,相信自己的付出,滿懷自信地沖鋒!做自己的主人,把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!同學(xué)們,畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結(jié)束,而是開始,一個新征程的開始在我們即將離開這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時,請別忘了帶上全體老師對我們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,有許多個驛站,只有平時練就奮飛的素質(zhì),成功的機遇才會屬于你。記。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的,其他一切都要靠我們的努力和奮斗去爭取。愿我們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!最后,我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿意的成績,用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿7
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
你們好!
以前,常聽六年級的哥哥姐姐們說:“又是一年畢業(yè)季,我們要散了!”當(dāng)時天真的我們根本就不知道畢業(yè)意味著什么。直到現(xiàn)在,當(dāng)千萬思緒涌上心頭時,才懂得了畢業(yè)的真正含義。
畢業(yè)代表著感恩——感恩我愛的文清路小學(xué),給同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們展示自己的平臺。對于學(xué)校,我們有太多太多的感謝,是學(xué)校帶著我們成長,她培育著我們,看著我們慢慢長大,再微笑地把我們送進中學(xué)。感恩我愛的老師,你們像父母一樣對我們精心的呵護,把我們從無知的小孩。是您,帶我們邁進知識的殿堂;是您,在我失敗時給我鼓勵,是您不停地激勵著我們成長!感恩同學(xué),沒有你們,我的'生活將會暗然無味。是誰每天帶給我快樂?是你們;是誰在我傷心時安慰我?是你們;是誰和我一起分享成功的喜悅?還是你們;親愛的同學(xué)們我將永遠(yuǎn)不會忘記!
畢業(yè)代表著收獲——回想以前,太多事能勾起我快樂的回憶,一年級的運動會,同學(xué)們奮力拼搏,三年級的音樂會,同學(xué)們在排練無數(shù)次后讓正式演出完美落幕,五年級的拔河比賽,雖然遺憾地與冠軍失之交臂,但同學(xué)們的團結(jié)讓我難以忘記,六年級的長繩比賽,我們超常地發(fā)揮贏的了冠軍!
畢業(yè)代表離別——六年前,我和我的同學(xué)們邁著輕快的步伐走進了教室,那時的我們素不相識,但后來都成為了親密無間的好朋友。這六年里,我們一起哭過,笑過,打鬧過,生氣過,有時還吵架拌嘴,但現(xiàn)在回想起來,這是多么珍貴的記憶。
在畢業(yè)之際,我要對在場的所有老師同學(xué)們說聲謝謝,謝謝你們陪伴我走過了這六年.讓我在這六年里不孤獨寂寞,不空虛憂愁。是你們帶給了我無限的快樂,就算我們即將畢業(yè),但是我們的心將永遠(yuǎn)連在一起!永遠(yuǎn)的六(12)班,在我心里,總是那顆最閃耀,最璀璨的明星!
謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿8
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
三年前,我們彼此做出了正確的決定,同學(xué)們選擇了xx中學(xué),xx中學(xué)選擇了同學(xué)們。同學(xué)們在校的這三年,是xx中學(xué)銳意改革、自我超越的三年,是xx中學(xué)突破困境、闊步前進的三年。大家親身體會到校風(fēng)學(xué)風(fēng)的明顯轉(zhuǎn)變,辦學(xué)條件的大力改善,課程改革的有效推進。大家參與并見證了學(xué)校由國家級示范高中成功轉(zhuǎn)評為省一級示范高中以及成功創(chuàng)建為xx省陽光體育示范學(xué)校的光榮歷程。
三年里,同學(xué)們胸懷夢想,矢志不渝,頑強拼搏,收獲了青春路上的一個又一個飽滿果實。軍事訓(xùn)練,你們頭頂烈日,腳踏熱土,增強了體力,磨煉了意志。“好習(xí)慣我知道,好習(xí)慣我能行”,你們以優(yōu)美的語言精辟地闡釋了好習(xí)慣的重要性,用行動落實了自主教育的先進理念。晨誦午唱暮省,在瑯瑯書聲中享受學(xué)習(xí)的快樂,在嘹亮歌聲中品味生活的美好,在沉默靜思中感受思想的力量。才藝展示,你說你的相聲,我唱我的歌;你玩你的爵士樂,我跳的我拉丁舞;你制作的航模參加省級比賽,我希望之星英語大賽登上了中央電視臺。遠(yuǎn)足活動,在極度勞累中發(fā)現(xiàn)自己無窮無盡的潛力,在堅持遠(yuǎn)方中享受天光云影的絢麗。拔河比賽,把自己全部力量擰于一股繩上,充分體現(xiàn)了集體力量的強大和永不服輸?shù)木瘛_\動會上,矯健的身姿、風(fēng)一般的速度盡顯體育運動的.魅力。奮戰(zhàn)高三,決勝高考,同學(xué)們你追我趕,挑戰(zhàn)極限,考試成績節(jié)節(jié)攀升。
同學(xué)們同樣也不會忘記:夜深人靜,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值班老師突然造訪你的寢室,收走了你玩得發(fā)燙的手機;你金蟬脫殼,要到網(wǎng)吧痛快一把,麻著膽子摸索下樓,被政教處老師逮個正著。曾經(jīng)的蠢事都成了今天的笑談,你們也應(yīng)該懂得:所有的一切都源于老師對你們的關(guān)愛、責(zé)任和希望。
今天,為紀(jì)念這壯麗的三年時光并開啟新的人生之路,我們在這里為你們舉行畢業(yè)典禮,不僅僅是為了祝賀你們圓滿完成高中學(xué)業(yè),踏上新的人生征程,更重要的是,希望在未來的日子里,你們能夠繼續(xù)努力,做一個智慧又精彩的xx中學(xué)人。
我希望你們永遠(yuǎn)牢記母!安⿲W(xué)廣才、器識為先”的校訓(xùn),永遠(yuǎn)樹立“xx中學(xué)是你一生的驕傲,你是廣中永遠(yuǎn)的自豪”的堅定信念,用高尚的品格、豐富的知識和卓越的才華打造出社會各個領(lǐng)域的夢想高地。做一個熱愛國家、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的人;做一個有科學(xué)素養(yǎng)、有人文情懷、有健康體魄的人;做一個有抱負(fù)、有擔(dān)當(dāng)、有社會責(zé)任感的人!
我希望你們時刻不忘心中的良知和肩上的責(zé)任。不再糾結(jié)于這樣的常識問題:路上遇見倒地的老人,該不該扶起?看到有失道德的行為,敢不敢制止?一份難以實現(xiàn)的承諾,會不會堅守?同學(xué)們,剛剛考過的作文題目想必你們還記憶猶新:“老實是另一種聰明,聰明未必是真聰明。”我信奉:讓別人因為自己的存在而快樂和幸福。這才是我們?nèi)诵灾凶钪匾、最寶貴、最具智慧的東西。
我們希望你們能高揚理想,更能致力行動。我希望xx中學(xué)的學(xué)生都是實干家而不是空想者。大學(xué)是你們?nèi)松碌钠瘘c,希望你們一如既往地勤學(xué)苦練,埋頭苦干,惜時如金,揮汗如雨,你們會在大學(xué)畢業(yè)時發(fā)現(xiàn)它將帶給你豐厚又寶貴的財富;多泡一泡圖書館,多養(yǎng)一養(yǎng)書卷氣,你們會遇見更好的自己;選擇一兩個自己喜歡的社團,堅持一兩個自己愛好的項目,你們會發(fā)掘出自身蘊藏的前所未知的才華和能量;每天抽出時間鍛煉身體,你們會精力充沛、更有活力地去學(xué)習(xí)、工作和生活。希望你們能始終用奮斗道路上一串串浸透著汗水的堅實腳步去贏得自己的精彩人生。
同學(xué)們,高中生活已經(jīng)成為你們漸行漸遠(yuǎn)的背影,母校也將成為你們永遠(yuǎn)的記憶。無論你們走得多遠(yuǎn),母校都會時刻關(guān)注你們,你們的進步就是我們最大的快樂,你們的發(fā)展就是母校最大的驕傲。走出xx中學(xué)門,仍是xx中學(xué)人。我永遠(yuǎn)愛著你們!俊哥永遠(yuǎn)愛著你們!老師們永遠(yuǎn)愛著你們!xx中學(xué)將一直守望在這里,祝福著你們,期待著你們!我們堅信,未來一定屬于今天精彩、明天更加精彩的xx中學(xué)與xx中學(xué)人!
學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位親愛的同學(xué),大家上午好。
非常榮幸在能夠在今天的畢業(yè)典禮上,代表全體教師,給即將畢業(yè)的各位同學(xué)講幾句。望著你們年輕充滿朝氣的臉龐,此時此刻,我的心中回蕩著一首你們也許很熟悉的旋律:小蘋果。有人說這是首“神曲”,必須承認(rèn),我至今每一次聽到它的時候,都會單曲循環(huán)了很長時間,停都停不下來。
你們都是父母的小蘋果。三年前,還記得那是一個炎熱盛夏的早晨,我們在彩旗飄揚的校園迎接你們的到來,你們的父母把你們親自交到我們的手上。從那時起我們的心中就默默種下了一顆種子,希望你們在縣中快樂成長,學(xué)有所長。今天,種子終于長出了果實,你們順利完成學(xué)業(yè),即將搏擊高考,開始新的人生。
如果把已過去的三年,一千多個日日夜夜當(dāng)作昨天,昨天的一切就像剛剛發(fā)生過的一樣歷歷在目。你們經(jīng)歷了兩次嚴(yán)格的軍訓(xùn),為了鍛煉自己流下了汗水和淚水,你們鏗鏘的軍歌和口號聲至今仍縈回在老師們的耳邊;你們經(jīng)歷了學(xué)校建校八十周年的盛典,四海齊相聚的校慶聯(lián)誼讓你們領(lǐng)略了母校的輝煌與榮耀;你們遠(yuǎn)足雨花臺憑吊,楊柳湖踏青,方山放飛夢想,林蔭大道記錄了你們堅毅的步伐,綠水青山留下了你們靚麗的身影。尤其是XX年亞青會和XX年青奧會在xx舉辦,作為青奧示范校的一員,你們與青奧共成長。在高一的運動會入場式,在高二的搭建青奧文化小屋中展示了自己的才華與創(chuàng)意,一些同學(xué)還成為了“小青檸”、“青奧文化大使”、“青奧火炬手”。作為老師我為你們驕傲。
三年來你們無論春夏秋冬,五更起夜半眠,刻苦用功,頑強拼搏,在學(xué)習(xí)上取得了一個又一個優(yōu)異的成績,終于使自己成為一個知識扎實,能力健全的優(yōu)秀高中畢業(yè)生。在數(shù)理化生奧賽中你們?yōu)槟感幓亓藬?shù)十個獎項;在作文、外語競賽中,你們的一篇篇美文,為母校贏得了無數(shù)的贊譽;在“金鑰匙”科技創(chuàng)新以及書法、繪畫、體育等比賽中,也為母校爭添了光彩。作為老師,我為你們自豪。
老師們永遠(yuǎn)忘不了你們在課堂上專注聽課的精神,忘不了你們在運動場上颯爽的英姿和豪邁的氣概,忘不了你們在藝術(shù)節(jié)上才華盡顯、技壓群芳的表演,忘不了你們在校園清潔衛(wèi)生時忘我勞動的場面,忘不了教師節(jié)時你們給老師的美好祝福,更忘不了你們見到老師時一聲聲深情的問候。
三年的時光太短暫,轉(zhuǎn)眼到了該我們揮手作別的時候了,看著你們即將遠(yuǎn)去的身影,除了回顧過往,我還有一些叮嚀,就像父母望著即將遠(yuǎn)行的孩子,總要嘮叨幾句。千言萬語,我想請同學(xué)們記住一條,今天你們是從學(xué)業(yè)上畢業(yè)了,要離開學(xué)校了,但是愛,永不畢業(yè),請你們要用一生去學(xué)習(xí)愛,學(xué)會愛。
愛自己,愛同伴。
三年高中,你從幼稚走向成熟。有歡樂有苦悶,有收獲有失落……但是一路跋涉,你從來沒有放棄過努力和追求,那些歲月無痕的枕戈待旦,每一個日日夜夜都在演繹著美妙和希望!也許你還覺得自己不夠完美,甚至為即將到來的高考有些擔(dān)心。但是請接受自己,悅納自己,因為努力了就不后悔。
三年中,你與你的同學(xué)、朋友們一起分享成功的喜悅,一起分擔(dān)成長的苦惱,在這最后的高三復(fù)習(xí)中,你們更是互相幫助,互相督促,互相激勵,憑借齊心協(xié)力,你們一次又一次挑戰(zhàn)自己,并且準(zhǔn)備向高考發(fā)出最強有力的一擊。所謂,好“基友”,一輩子難求。請你們珍惜在高中建立的深厚友誼,也請你們珍惜在以后的人生道路上遇到的每一個旅伴。
愛父母,愛老師。
無論春夏秋冬,不管是“虎媽”還是“貓爸”,你們的父母總是風(fēng)雨無阻地出現(xiàn)在你們的面前,總是毫無怨言地傾聽你們的發(fā)泄和傾訴。在他們的心里,你們永遠(yuǎn)都是他們最溫暖、最幸福的牽掛。將來無論走到哪里,你要向他們表達(dá)你的愛,常給他們打電話,;丶铱纯。
還有我們,我們師生之間三年里不僅是知識的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞。請相信,不管是和風(fēng)細(xì)雨般的.教誨,還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,其實都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。以后你還會遇到大學(xué)的老師,工作上的老師,請愛你的老師,因為無論是哪一類老師都代表著對你最初的關(guān)懷。
愛母校,愛社會
很快這個地方我們就不再叫她學(xué)校,而是叫她母校。母校是什么味道的,也許是開學(xué)時桂花的香味,也許是春天櫻花的恬淡,也許就是你剛剛偷偷采下的青枇杷的酸澀。不論是哪種味道,母?偸菚r常在我們心間縈繞。多年以后,你來或不來,母校都在這里,不舍不棄;見或不見,心永在一起,不分不離。因為正像去年校慶時大門口的牌子上寫的一樣“母校眼里校友個個可愛,校友眼里母校一樣可親”。
母校給我們提供的發(fā)展的平臺,也是社會為我們實現(xiàn)人生價值創(chuàng)造的條件。正是一代代有識之士的不懈努力,才有了我們這個社會不斷進步的今天。愛社會,就是要在將來用自己的辛勞和智慧為這個世界走向更美好的明天積聚力量。
明天,明天的明天,你們將走上考場,不必憂傷,不必彷徨,理一理焦灼的思緒,沉著而又勇敢地迎接這一次挑戰(zhàn)吧。我相信,開滿鮮花的六月,你們收獲的不僅僅會是高考的分?jǐn)?shù),還有一份獨特的的生命歷程和心靈境界。
還有最后一句,同學(xué)們你們都是老師的小蘋果,怎么愛你們都不嫌多。謝謝你們!祝福你們!
學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿10
親愛的同學(xué)們:
不知道你們還記不記得,剛剛?cè)胄r校園里陌生的一切。那種不知所措的感覺,那種萬分緊張的心情。那時,我們還是個初到校園的小朋友。但是,在時間一分一秒過去,日子一日一月流逝,仿佛進校的日子就在昨天,我已從小時候期盼帶上紅領(lǐng)巾的小女孩到了仰望紅旗行著隊禮的大姐姐。
從七歲到現(xiàn)在,在我生命中的三分之一都是在Xx小學(xué)渡過的,這是我一半的家,這真像是一個大家庭,老師是媽媽,同學(xué)是兄弟姐妹,學(xué)校是大家,班級是小家。
記得剛到學(xué)校的一天,我在48個同學(xué)里面顯得十分渺小,看著不熟悉的面孔,從小害羞的我站在一旁,好像一個外人一般,那時的我多無助呀。想開口和同學(xué)交談卻又怕用語不好而被人嘲笑,我始終站在那懦弱的角落里。忽然一縷陽光射進這個角落,迎著陽光,我看見了一副很面生卻總覺得很熟悉的.笑臉,一個有著和藹面容的老師,她嘴角一彎,露出天使翅膀般白色的牙齒,那甜美的聲音是童話中仙子才有的吧!我癡癡的想。她是楊老師,我終于知道為何那笑臉如此眼熟,是媽媽,是媽媽常露出的笑!我感覺回到了家!我終于抬出了一步,和同學(xué)交流起來,這里有家的溫暖呀!
我也記得,課堂上老師的鼓勵,同學(xué)的掌聲,把我從一個膽小的地方給拽了出來,讓我知道我也是六(四)班的一員,這個家庭的一份子。不知幾時,在家中不敢說的事在學(xué)校里卻要和朋友道個一五一十,不知幾時,放長假時窩在家里腦海中總會閃出老師的模樣,不知幾時,在放學(xué)鈴響的時候心中仿佛被挖去了一大半一樣,不知幾時,得知馬上就要離開母校時心像被尖銳的針捅了一般。
這是我對Xx小學(xué)的懷念!這是我對老師的不舍。∵@是我對同學(xué)的喜愛!不管我到何方,去何處,我不會不敢不能忘記這個讓我開心渡過六年的學(xué)校!
學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,舉行六年級畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示感謝!
同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。在和小六年的學(xué)習(xí)生活中,你們在學(xué)校的悉心培育下,通過自己的努力,在學(xué)習(xí)、思想、能力等方面都取得了長足進步,這為你們今后的成長奠定了扎實的基礎(chǔ)。我相信,三年后、六年后同學(xué)們一定會以優(yōu)異的成績來證明自己的實力,我也相信你們一定不會辜負(fù)學(xué)校、老師對你們的期望。
在今天的隊列里,有xxx名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點,送給在坐的各位同學(xué):
要珍惜時間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人。也就是說,當(dāng)一個人知道自己還一事無成時,你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會后悔。
要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒有。空有目標(biāo),不踏踏實實地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的'態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。
要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是和小的一員。
同學(xué)們,你們都是和小的孩子,和小是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以和小為榮,更愿明天和小能以你們?yōu)闃s。
最后,祝同學(xué)們過一個愉快而又充實的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿12
敬愛的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長,還有我們可愛的孩子們:
大家上午好!
從呱呱落地、長不盈尺的嬰孩,到人生的第一次畢業(yè)典禮。作為父親,我此刻充滿著太多的喜悅和感激。
畢業(yè),對每一個孩子而言,是人生路上的一個標(biāo)牌;畢業(yè),對每一個家庭而言,是意味深長的一個節(jié)日。
感謝在場的每一位,我們一起以這樣莊重的儀式,度過這個節(jié)日。
我想和大家一起分享我的喜悅和感激。
感謝學(xué)校!
在家附近有所讓人放心、安心的好學(xué)校,是每一個孩子、每一個家庭的幸運和幸福。而熱河南路幼兒園正給我們帶來這樣的幸福。
每天早上八點多,我們把孩子帶進教室,孩子笑著對我們說“爸爸再見”“媽媽再見”“奶奶再見”。8 小時后,當(dāng)我們結(jié)束了一天的工作,再來到教室,迎接蹦蹦跳跳走出教室的孩子,牽著他的手回家,一路上聽他說著班上的趣事,還有什么比這更幸福呢? 這樣平平常常的日子,持續(xù)了三年,持續(xù)了1000 多天,而家庭的幸福就在這平平常常的1000 多天中延續(xù)至今。
除了這份平常,我們還記得一次次精彩豐富的學(xué)校活動,綠博園、海底世界、復(fù)興小學(xué)、白云亭文化中心,都曾留下孩子們的足跡,也留在孩子們的回憶中。
感謝老師!
每一位老師,大四班的大張老師、小張老師、胡老師,還有帶過這個集體的王老師、劉老師,還有很多認(rèn)識或不認(rèn)識的老師,保健老師、后勤老師。你們是這三年回憶中最有愛的一部分。你們永遠(yuǎn)都是孩子的老師,并且是影響孩子最深遠(yuǎn)的啟蒙老師。
我自己也是老師,我的愛人、我的父親也都是老師。所以,我特別能理解老師對于孩子的意義和價值。而要實現(xiàn)這份意義和價值,需要我們的老師付出額外的耐心、愛心和責(zé)任心。而面對著自理能力欠缺、心智不成熟的幼兒,我們幼兒園的老師更是了不起。
兩年前,孩子從小班升中班的假期,我教孩子用筷子,教得不太成功。在忐忑中,迎來開學(xué),心想中班吃飯要用筷子了,可怎么辦?讓我們驚喜的是,孩子在老師的關(guān)心下,很快就用熟了筷子。這是我們在家里想不到的。
孩子在家庭里,是兩代人寵愛的王子和公主。而在學(xué)校,才能成為一個真正的社會人,一個全面發(fā)展的和諧的集體一份子。這樣的成長和轉(zhuǎn)變,離不開學(xué)校和老師的幫助。
1978 年,有記者采訪當(dāng)年的諾貝爾物理學(xué)獎獲得者卡皮察:“你認(rèn)為你所學(xué)到最重要的東西是什么?在哪里學(xué)到的?”
白發(fā)蒼蒼的科學(xué)家認(rèn)真的說:“是在在幼兒園,把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,吃飯前要洗手,做了錯事要表示歉意。午飯后要休息,學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些!
事實就是這樣,我在送孩子上學(xué)時,觀察到這樣一幕:家長把自行車隨手停在校門邊上,車上的孩子指著稍遠(yuǎn)處劃著白線的停車處,對家長說:“車不是應(yīng)該停在那里嗎?”
在學(xué)校和老師的.啟蒙教育下,孩子的規(guī)則意識勝過成人。孩子會告訴我們不能闖紅燈、要走人行道。所以,我感受到,幼兒園的教育不僅僅是三年,而是一生;也不僅僅是對孩子,而是通過孩子折射到家庭。
我還想感謝孩子!
感謝大四班以及全園的每一位孩子!
親情、友情、愛情是支撐我們情感世界的三大支柱。學(xué)會交朋友、學(xué)會傳達(dá)友情,是孩子心智發(fā)育的重要環(huán)節(jié)。在這個過程中,不可能沒發(fā)生過矛盾,甚至吵過嘴、打過架。但孩子的心是純凈無邪的,留下的也只是童年最純凈的回憶。
這一年里,每次路過復(fù)興小學(xué)的校門,孩子就語調(diào)傷感的說:“到了小學(xué),我們同學(xué)就要分開了。”孩子叮囑我,把同學(xué)們的聯(lián)系方式都留好,后面還要常聯(lián)系。不止孩子,我們父母也忍不住要傷感。
我知道班上幾乎每一個孩子的名字,比如:徐凌煙、李雨晗、于昊陽、汪勝國、宋昊霖、許馨雨、俞若曦、孫羽昕,其中很多名字還很熟悉、很親切。他們天天玩在一起,放學(xué)后也時而念叨。一旦分開了,還真是舍不得。
日本有部電影《再見,我們的幼兒園》,講述了五個幼兒園孩子考慮到轉(zhuǎn)園后就不能在一起當(dāng)朋友,于是用自己的力量策劃了一次出外旅行的故事。那么小的年紀(jì),那么真的感情?催^的人多半會感動落淚。電影中的一幕,也一樣出現(xiàn)在我們的生活中。
我還要感謝這些孩子的家長。
我們因為學(xué)校而相遇,因為孩子而相識。我這些年做的最拼的一件事,就是和另外三位爸爸,在元旦聯(lián)歡時,一起跳了男版胖天鵝湖芭蕾舞。這兩個月,我們又在一起排演起了舞蹈劇《大王叫我來巡山》。好像我們這些家長也找回了一些童年的感覺。也不知道,再往后,還能跳得動嗎。
珍惜童年、珍惜友情,讓我們常聯(lián)系。
回望三年的歲月,什么能見證孩子們流逝的時光和一天天的成長?有一個詞叫“今生今世的證據(jù)”,學(xué)校、老師、同學(xué)正是孩子記憶中最可靠最珍貴的見證。缺少了這樣的見證,我們的人生和回憶將失去色彩、茫茫無光。感謝大家!
最后我還有一段話,和每一位孩子、每一位家長分享和共勉。
記得德國作家凱斯特納在《開學(xué)致詞》的演說中,對家長和孩子們這樣說:
“這個忠告你們要像記住古老紀(jì)念碑上的格言那樣,印入腦海,嵌入心坎:那就是不要忘懷你們的童年!只有長大成人并保持童心的人,才是真正的人
親愛的小朋友,假如你們還有一些東西不明白,請問問你們的父母。親愛的家長們,如果你們有什么不明白的,請問問你們的孩子們!
幾乎一切偉人都用敬佩的眼光看孩子。在他們眼中,孩子的心智尚未被歲月扭曲,保存著最寶貴的品質(zhì),值得大人們學(xué)習(xí)。
耶穌說:“你們?nèi)绻换剞D(zhuǎn),變成小孩子的樣子,就一定不得進天國!迸了箍栒f:“智慧把我們帶回到童年。”孟子說:“大人先生者不失赤子之心!
與大人相比,孩子缺乏知識、缺乏閱歷。但孩子富于好奇心、想象力,他們坦誠、率真,他們熱愛自然、愛惜生命。正是這些最寶貴的品質(zhì),因此能夠不受世俗的支配,用全新的眼光看世界;能夠不受功利的支配,做事只憑興趣和天性。
如果一個成人仍葆有這些品質(zhì),我們就說他有童心。相反,有那么一些童心已經(jīng)泯滅的大人,執(zhí)意要把孩子引上成年人的軌道,總想著盡快地結(jié)束孩子的童年,盡早地開始成人的思維方式和生活方式。
1982 年,美國紐約大學(xué)教授尼爾· 波茨曼出版了《童年的消逝》一書。書中一重要觀點即:捍衛(wèi)童年!作者呼吁,童年概念是與成人概念同時存在的,兒童應(yīng)充分享受大自然賦予的童年生活,教育不應(yīng)為兒童未來而犧牲兒童現(xiàn)在,不能從未來的角度提早設(shè)計兒童的當(dāng)下生活。
我要感謝孩子的是,孩子讓我記起自己當(dāng)初的模樣!
讓我們每一位家長,都和自己的孩子一起成長。在增加知識和閱歷的同時,永葆一顆童心。
我的講話完了,謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、以及可愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(5)班李相儒的家長孫照霞,非常榮幸在這里代表六年級全體學(xué)生家長發(fā)言。
小學(xué)六年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長,作為家長,我們要衷心感謝學(xué)校和老師們的辛勤付出和培養(yǎng),我們家長都有目共睹:一小的教育重視的不僅僅是知識的授予,更關(guān)注學(xué)生人格品質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展能力的提升,老師們不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。老師把希望的種子播撒在每一個幼小的.心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識海洋中遨游、汲取養(yǎng)分,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理,幫助他們戰(zhàn)勝困難,關(guān)心他們的身心健康,用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。在座的老師,您們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,也是家長教育路上的解惑人。孩子們,你們能在一小這樣的百年老校度過你們的小學(xué)階段是你們的機遇。六年前,當(dāng)你們踏進一小大門的時候,你們還是稚嫩的孩子,如今,經(jīng)過一小這塊肥沃土地的栽培,經(jīng)過老師們的精心培育,你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。
再過兩個月,孩子們,你們就要跨入中學(xué)階段了,從此開始另一段人生的新篇章。但是孩子們,無論你們將去哪所學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),以后飛得多高多遠(yuǎn),請你們記住:這里是你們騰飛的起點,希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,回母?赐銈冇H愛的老師!
我們也祝福你們,祝愿你們每一個人,通過不斷的學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)、培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學(xué)會團結(jié)與合作、保持誠實與善良,無論遇到什么困難,都要堅強、樂觀和開朗,要對所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠(yuǎn)為你們感到驕傲與自豪,我們的祝福也會伴隨你們一生。
最后,衷心祝愿:畢業(yè)班的孩子們,在初中階段好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望!
衷心祝福:一小校領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,家庭幸福!
衷心希望:阜康市第一小學(xué)的明天越來越好!
學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿14
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
非常榮幸能夠作為家長代表,出席高三年級的畢業(yè)典禮及成人禮,和你們共同總結(jié)和回顧三年的美好時光,展望即將開啟的新的旅程。
首先,我要代表高三年級的全體家長,向安順一中所有的老師、工作人員表示最誠摯的感謝!三年前,這一批孩子有幸進入一中,在一中老師們諄諄教導(dǎo)下,不斷努力、成長,為自己的理想拼搏、奮斗,并最終迎來今天這告別的時刻。一中的老師有著中國傳統(tǒng)知識份子的低調(diào)、謙遜與平和,有著良好的職業(yè)道德修養(yǎng)、專業(yè)學(xué)識素養(yǎng),他們用自己的人格魅力和職業(yè)操守,踐行著一中的校訓(xùn)——“做人做學(xué)問”踐行著“德為人先、學(xué)為人師、行為示范”的師德!師恩難忘、師情難舍!三年的教誨為孩子們奠定了堅實的基礎(chǔ),一中樸實、厚重的.校園文化哺育了孩子們曾經(jīng)稚嫩的心靈,將使他們受用終身,并以曾經(jīng)為一中學(xué)子而自豪!
就在昨天,同學(xué)們結(jié)束了經(jīng)過12年苦讀備戰(zhàn)的高考,相信大多數(shù)同學(xué)此刻既有高考結(jié)束后的放松,同時又有著對于成績未知的忐忑。不管是何種心情,作為家長,都要祝賀你們,經(jīng)過了高中三年的磨勵,你們用堅忍和執(zhí)著追尋著自己的夢想,且不論結(jié)果如何,完成這一役都是值得慶賀的。請記住,永遠(yuǎn)不要用你的現(xiàn)狀來判定你的未來,人生不是百米賽跑,而是一場馬拉松,拼的是耐力,拼的是專注,拼的是持久;人生又像一年四季開放的花朵,有的花在春天綻放,有的花在夏天吐蕊,因此,你現(xiàn)在跟別的同學(xué)有多大的差距,完全是微不足道的事情。只要你成長,只要你勇敢地往前走,你就一定能做出自己想象不到的事情來。
未來2、3個月后,你們中大多數(shù)人將奔赴不同的大學(xué),開啟另一段全新的學(xué)習(xí)旅程,帶著父母的殷殷期盼,為自己的未來打拼。其實,對于孩子的成長,父母的心情總是欣喜與惆悵相交織的,欣喜于孩子的逐漸長大,同時又為一天天即將到來的分別感到惆悵。從牙牙學(xué)語時緾著母親說個不停,到漸漸與父母有意識地保持距離,裝作不經(jīng)意地甩開母親想牽他的那只手,就像是羽翼日漸豐滿的鳥兒,急不可待地想脫離父母的庇(bi)護,沖向廣闊的天宇。然而,不管你們飛多高、飛多遠(yuǎn),不管是成功還是失敗,請記住,你們永遠(yuǎn)是父母最深的牽掛,這世上,只有父母對孩子的愛是不求任何回報的,愿意傾其所有,換得孩子的健康成長,幸?鞓贰
最后,再一次向高三同學(xué)表示祝賀,你們圓滿完成了高中學(xué)業(yè)并跨入成人行列,希望你們繼續(xù)努力,砥礪前行,大道自成!
謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們,親愛的各位畢業(yè)生同學(xué)們:
大家早上好!
經(jīng)過四年寒窗的甘苦,各位同學(xué)終于取得學(xué)業(yè)的成功,踏上了人生的新起點。
“多情自古傷離別”,在座的各位即將告別老師,告別同學(xué),告別天華,一絲傷感之情還是無可阻擋地襲上了心頭。盡管如此,身為教師,我還是努力把傷感放到一邊,用以下幾個比較理性的詞語為大家送上最后一課。
我想說的第一個詞語,叫做信心。在準(zhǔn)備這次發(fā)言的時候,我通過微博和貼吧向12、13、14級同學(xué)征集過他們對各位的寄語,其中一條說得很好:“可能這里不是985,不是211,沒有辦法給你們所謂的背景。但是希望這里的回憶可以在以后的日子里有所支撐。追逐自己想要的夢,不要后悔就好。飛翔吧,追逐夢想的畢業(yè)生們”。
天華是一所年輕的大學(xué),過去的四年是學(xué)?焖侔l(fā)展的四年,各位入學(xué)時的20xx年,是天華通識教育的“元年”。那一年,天華成立了國學(xué)院,全面開展本科通識教育,“專通雅”成為天華的育人目標(biāo),我們都是這項教育改革的親歷者。也許有同學(xué)會問,我們的通識教育有沒有培養(yǎng)出人才?我的答案是,當(dāng)然有,而且我們培養(yǎng)出的是一專多能的通才。剛才發(fā)言的教育學(xué)院周虹妤同學(xué),就曾經(jīng)選修過我的中國思想史課程,她對中國文化、歷史一直很有興趣,在我們的課堂上,來自各專業(yè)的同學(xué)都能有所收獲;11漢語言文學(xué)的唐旭同學(xué)對哲學(xué)抱有濃厚的興趣,經(jīng)過努力,他以優(yōu)異成績跨專業(yè)考取上海師范大學(xué)哲學(xué)系研究生,擊敗了很多本科是哲學(xué)專業(yè)的競爭對手。我們的通識教育,正是希望最大限度地激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力,開拓大家的視野,為什么大家要閱讀三十部經(jīng)典?為什么讓文科同學(xué)也學(xué)習(xí)科技前沿?為什么葉校長曾經(jīng)親自給大家上創(chuàng)新思維課程?因為我們的天華不是一家職業(yè)培訓(xùn)所,而是一家大學(xué),我們相信,每個天華的畢業(yè)生都是博學(xué)的、優(yōu)秀的、有創(chuàng)造力的,希望大家無論走到哪里,順境還是逆境,都能保有信心,我們在天華學(xué)到的,不會因歲月的流逝而遺忘,它應(yīng)當(dāng)歷久而彌新。
我想說的第二個詞語,是耐心。明天大家就要開始一段嶄新的生活,在這個日新月異的'世界里,每個人都渴望成功,這就形成了一股如漩渦一樣的力量,裹挾著所有人,投入自己的青春、熱血和激情,以至于透支生命去拼搏。作為老師,我們既為大家所取得的成就而欣喜,同時也不免為大家的辛勞而擔(dān)憂,在這里我想叮嚀各位,不要急于求成,更不能為了實現(xiàn)短期的目標(biāo)而放棄原則走捷徑甚至走邪路。外面的世界機會很多,誘惑也同樣很多,我記得十年前的現(xiàn)在,我作為畢業(yè)生代表在復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè)典禮上發(fā)言,如今卻已步入中年,這十年里我有過迷茫,但從未迷失,畢業(yè)后我用了七年時間尋找適合自己的道路,發(fā)現(xiàn)自己最熱愛的還是三尺講臺,因此今天我會站在這里,我希望每個天華的畢業(yè)生都能耐心地在平凡的工作崗位上積蓄能量,找到自己適合的道路,然后堅定地走下去。
我想說的第三個詞語,是初心。也許明天剛踏上工作崗位的你就會覺得每天朝九晚五的生活很平凡,完全不是你在大學(xué)時所憧憬的生活,甚至殘酷的現(xiàn)實會讓你覺得曾經(jīng)的理想和信念是可笑的,那就請在這些迷茫的時候再次翻開曾在天華讀過的那些經(jīng)典,人類歷史上最杰出的靈魂會告訴你,真正的偉大,并非體現(xiàn)于外在的功名利祿,而只屬于心靈。我們應(yīng)當(dāng)安于平凡,用自己的力量去獲取社會的肯定,只要我們在平凡的社會角色中所從事的工作,正在真實地積累起我們民族的光明的未來,我們的心靈就是偉大的。希望你無論走得多遠(yuǎn),都要記得最初為什么出發(fā),就像12級某同學(xué)所說:希望師兄師姐們勿忘初心,共勉。
此外,我也要兌現(xiàn)我的承諾,再與大家分享幾則網(wǎng)絡(luò)上師弟師妹們的寄語:
“如果有時間,請你;貙W(xué)校看看;如果你沒時間,但很巧出差路過這里,那請你停下來,回學(xué)?纯;如果你沒時間也不出差路過這里,那你請你抽空給校友們打電話敘敘舊。”
“對于即將步入社會的你們,我既羨慕,又擔(dān)心。羨慕你們馬上就可以獨立,憑著自己的實力闖出自己的一片天。也擔(dān)心社會那么復(fù)雜,怕它影響你們的本真。但是,不管怎么說,且行且珍惜吧!學(xué)妹在這里祝你們畢業(yè)快樂!加油!心有多大,舞臺就有多大!你們永遠(yuǎn)是我們的榜樣和驕傲!”
“希望每個人都有一個快樂的未來,人生一定是會有許多挫折和磨難的,特別是對于剛畢業(yè)的你們。但是無論發(fā)生什么,請記得一定要開心地過每一天,人生最重要的事就是要快樂呀。”
“不要輕易的揮去曾經(jīng)青春期羞澀的愛情,因為它是我們成長的階梯!
“如果學(xué)姐還單身,記得回來,學(xué)弟一直在等你們!
這只是他們委托我轉(zhuǎn)達(dá)的祝福中很小的一部分,這些祝福,如果沒有在天華學(xué)習(xí)過、生活過、奮斗過,你不會明白,但是我相信,在座的各位,你懂的。
多情自古傷離別,然而我相信,情比離別濃,比起眼淚,它更加深厚,然而我相信,愛比憂傷重,比起回憶,它更加不朽!
歡迎各位;丶铱纯,母校的大門永遠(yuǎn)向你敞開,謝謝大家!
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