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學(xué)生代表畢業(yè)典禮的講話稿

時(shí)間:2023-03-14 16:20:32 畢業(yè)典禮 我要投稿

學(xué)生代表畢業(yè)典禮的講話稿

  在我們平凡的日常里,越來(lái)越多人會(huì)去使用講話稿,講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)生代表畢業(yè)典禮的講話稿,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生代表畢業(yè)典禮的講話稿

學(xué)生代表畢業(yè)典禮的講話稿1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這鮮紅的國(guó)旗下,站在生活了五年的操場(chǎng)上,同學(xué)們都會(huì)留戀這個(gè)學(xué)校。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,在身邊的這棵綠蔭如蓋的松樹(shù)下已經(jīng)度過(guò)了五個(gè)春秋?墒牵F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,心里真的很不舍。此時(shí),我的耳畔又回響起同學(xué)們孜孜不倦的讀書(shū)聲,悅耳動(dòng)聽(tīng)的童謠和老師的諄諄教誨;我眼前又浮現(xiàn)出玩得熱火朝天的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,各抒己見(jiàn)的課堂,有趣開(kāi)心的吹泡泡大賽......

  我忘不了,五年前入學(xué)的第一天,我望著不認(rèn)識(shí)的面孔和陌生的建筑,有點(diǎn)不知所措。這時(shí),教我們語(yǔ)文的尚老師大步向我走了過(guò)來(lái),尚老師用她那溫暖的大手拉住我冰涼的小手,對(duì)我說(shuō):“老,不要怕,我?guī)銋⒂^一下。”頓時(shí),我覺(jué)得校園就像我的家,尚老師就像我的媽媽?zhuān)吞@慈祥。

  我還忘不了,那次我不小心把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)弄丟了,怎么找也找不到,我急得哭了。周?chē)耐瑢W(xué)見(jiàn)我哭了,紛紛來(lái)詢(xún)問(wèn),我把原因給同學(xué)一說(shuō),他們立馬安慰我,還有的人在幫我找作業(yè),人多力量大,我的作業(yè)很快就找到了。望著那份作業(yè),我頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭。

  我更忘不了,三年級(jí)的那次長(zhǎng)跑比賽,我們班的體育才子都躍躍欲試,崔浩呈、王子康、李明澤都做好了充分的準(zhǔn)備。哨聲一響,我們班的人就像一匹匹奔騰的.小馬,在操場(chǎng)上留下他們的足跡。最終,崔浩呈為我們班奪得了一個(gè)年級(jí)第二,贏得了“飛毛腿”的稱(chēng)號(hào),我看到了崔浩呈臉上露出了勝利的微笑。

  再見(jiàn)了!母校,是您讓我從什么都不懂的頑童,變成有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)海洋。是您把我和敬愛(ài)的啟蒙老師連在一起,是您讓我交了這么多的知心伙伴。

  再見(jiàn)了!老師,也許,世界任何一個(gè)老師我都會(huì)忘掉,但只有您我永遠(yuǎn)也忘不了。老師,我多么想重新上一次小學(xué),多么想再聽(tīng)聽(tīng)您和藹的聲音。老師,再見(jiàn)了!

  同學(xué)們,再見(jiàn)了!從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,你們給了我多少幫助,我永遠(yuǎn)也忘不了咱們的歡笑聲!小學(xué)的同學(xué)深深地刻在了我的心中,讓我體會(huì)到友誼的堅(jiān)不可摧!

學(xué)生代表畢業(yè)典禮的講話稿2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、以及可愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(5)班李相儒的家長(zhǎng)孫照霞,非常榮幸在這里代表六年級(jí)全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。

  小學(xué)六年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng),作為家長(zhǎng),我們要衷心感謝學(xué)校和老師們的辛勤付出和培養(yǎng),我們家長(zhǎng)都有目共睹:一小的教育重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注學(xué)生人格品質(zhì)的.培養(yǎng)和發(fā)展能力的提升,老師們不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。老師把希望的種子播撒在每一個(gè)幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識(shí)海洋中遨游、汲取養(yǎng)分,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理,幫助他們戰(zhàn)勝困難,關(guān)心他們的身心健康,用愛(ài)澆灌出孩子對(duì)生活的熱愛(ài)。在座的老師,您們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,也是家長(zhǎng)教育路上的解惑人。孩子們,你們能在一小這樣的百年老校度過(guò)你們的小學(xué)階段是你們的機(jī)遇。六年前,當(dāng)你們踏進(jìn)一小大門(mén)的時(shí)候,你們還是稚嫩的孩子,如今,經(jīng)過(guò)一小這塊肥沃土地的栽培,經(jīng)過(guò)老師們的精心培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。

  再過(guò)兩個(gè)月,孩子們,你們就要跨入中學(xué)階段了,從此開(kāi)始另一段人生的新篇章。但是孩子們,無(wú)論你們將去哪所學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),以后飛得多高多遠(yuǎn),請(qǐng)你們記。哼@里是你們騰飛的起點(diǎn),希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,回母?赐銈冇H愛(ài)的老師!

  我們也祝福你們,祝愿你們每一個(gè)人,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)、培養(yǎng)信心和愛(ài)心、懂得包容和諒解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作、保持誠(chéng)實(shí)與善良,無(wú)論遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和開(kāi)朗,要對(duì)所有幫助過(guò)你們的人們心懷感恩。我們永遠(yuǎn)為你們感到驕傲與自豪,我們的祝福也會(huì)伴隨你們一生。

  最后,衷心祝愿:畢業(yè)班的孩子們,在初中階段好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望!

  衷心祝福:一小校領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,家庭幸福!

  衷心希望:阜康市第一小學(xué)的明天越來(lái)越好!

學(xué)生代表畢業(yè)典禮的講話稿3

  1 歲月留痕,20xx年前,我們?yōu)榱俗非蟾髯缘睦硐雭?lái)到清江高中,成為了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行,一切都是那么美好,似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,可忽然之間,這趟旅行就要結(jié)束,我們又將開(kāi)始一段新的征程。還記得一開(kāi)學(xué)的時(shí)候有人跟我說(shuō)這里的花開(kāi)我們只能看見(jiàn)三次,這句話對(duì)那時(shí)的我們而言或許只是懵懂,然而今天,六月再次來(lái)到我們才觸到了離別的悲傷.

  三年的時(shí)光讓我懂得“成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛”,三年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。在這里,我們足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都能讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。還記得兩年前那個(gè)炎炎夏日我們?yōu)⑾碌暮顾畣幔寇娪?xùn)中腳踏荊棘卻不覺(jué)疼痛,有淚可流卻并不孤單。如今再回首,那一路荊棘都是盛開(kāi)的薔薇.還有外語(yǔ)節(jié)的通宵排劇,體育節(jié)的揮汗賽場(chǎng),文藝節(jié)的篝火狂歡.如今回想仍清晰可見(jiàn).也許三年前南外本部的同學(xué)會(huì)帶著不情愿和失落感來(lái)到這里,但三年后的今天,我想說(shuō)我們是幸運(yùn)的,這里的土壤更適合我們成長(zhǎng),這里的老師更是對(duì)我們加倍呵護(hù),我們有了更多的空間和更寬廣的舞臺(tái)展現(xiàn)我們自己,不會(huì)向從前籠罩在南外的`光環(huán)下在莫名的優(yōu)越感中渾渾度日.

  作為清江高中最后一屆高中畢業(yè)生,這是一種榮譽(yù)又何嘗不是一份沉淀淀的責(zé)任呢?如今我們可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)我們?cè)?jīng)拼搏過(guò),并且每個(gè)人都用自己的方式摸索著自己的將來(lái). 18歲僅僅是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要有一顆勇敢努力的心你就會(huì)見(jiàn)證”失敗只有一種,那就是放棄努力”這句話. 古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō):沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到,青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得,生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。

  輕輕地來(lái),再輕輕地走,不帶走一片云彩,卻載著沉沉的感恩。我想再看一眼我們的老師,讓我們仔細(xì)端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里,埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關(guān)愛(ài)的眼神中,閃耀的是和我們一樣無(wú)畏的前行。而所有這一切都只在講述一個(gè)話題:是殷切的厚望和千千萬(wàn)萬(wàn)的期許。渡船往往復(fù)復(fù),送走了你我他,可敬的擺渡人還永遠(yuǎn)年輕——因?yàn)槔蠋焸儞碛兄鵁o(wú)數(shù)桃李青春不敗的宣言!

  同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐瑢W(xué),是彼此互相攙扶,互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢(mèng)想, 人的一生當(dāng)中能有多少人能朝夕相處,寄心于三年之中?過(guò)了今天也許如今近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向四面八方,但高中三年將被暫時(shí)塵封的記憶會(huì)把我們永遠(yuǎn)吸引.高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過(guò)一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。生命的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣,生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了高中,就會(huì)留下無(wú)盡的遺憾,這一切,有了高中,才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透了學(xué)子心血的艱苦的高中三年,見(jiàn)證了學(xué)子奮斗的是難忘的高中三年。

  這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢(mèng)想,勇氣和執(zhí)著。

  有人說(shuō),悲傷屬于告別的時(shí)刻。我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè),讓一切的平凡變得不再平凡下去。十八歲,我們出門(mén)遠(yuǎn)行!從今天起,我們將帶上我們老師給予我們的知識(shí)、智慧、語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,踏上新的征程。

學(xué)生代表畢業(yè)典禮的講話稿4

  “輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)!绷甑臅r(shí)光已經(jīng)悄悄過(guò)去。相聚猶在昨天,分別即在眼前;厥资湃サ娜兆永,數(shù)不清校園里留下多少歡樂(lè),而今心頭不免涌起縷縷悵惘。但人的一生必然要走過(guò)許多驛站,每一個(gè)驛站,既意味著結(jié)束,更是一段新征程的開(kāi)始。

  校園的梧桐樹(shù)已經(jīng)被刻上了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。日后,當(dāng)今天成為昨天,思念將會(huì)領(lǐng)著我,尋找那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真。人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),甚至一道陽(yáng)光,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。

  我發(fā)現(xiàn)在家一覺(jué)睡到大中午卻總比不上在數(shù)學(xué)課上偷偷趴上幾分鐘睡得香;看著電腦上一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典笑話也比不過(guò)同桌的吐槽來(lái)得搞笑;躺在沙發(fā)上吃零食卻沒(méi)有大家分吃一包薯片時(shí)開(kāi)心;漫無(wú)目的地拿手機(jī)滿世界找人聊天也不如下課十分鐘唧唧歪歪的扯淡。我愿意就這樣在學(xué)校待一輩子,因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)充滿愛(ài)的集體——六二班。

  朝夕相處,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn)。不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這六年里的成功與挫折。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水,奮力的.拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉。

  所謂“天下沒(méi)有不散的宴席”,有相聚就會(huì)有離別;叵脒@六年,千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心,我們的小學(xué)生涯即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。踏出校門(mén),又是一個(gè)新的開(kāi)始。帶上老師的教誨,同學(xué)的友情,我們踏上了新的旅途。

學(xué)生代表畢業(yè)典禮的講話稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、首長(zhǎng)、各位同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是XX學(xué)院學(xué)生XXx,曾服役于XX部隊(duì)。很榮幸能作為一名退伍復(fù)學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生代表在此發(fā)言。首先,我代表全體退伍復(fù)學(xué)大學(xué)生,向關(guān)心我們成長(zhǎng)進(jìn)步的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!

  憶往昔,話當(dāng)年。我們懷著敬意,抱著希望,揣著未來(lái),放棄五彩斑斕的大學(xué)生活,帶著家人和老師們的殷切囑托,踏上奔赴祖國(guó)邊疆的綠皮火車(chē),跨入了中國(guó)人民解放軍這所大學(xué),開(kāi)啟了人生的重要篇章。那時(shí),我們青春年少,熱情滿腔;那時(shí),我們意氣風(fēng)發(fā),血?dú)夥絼。在部?duì)的歲月里,我們風(fēng)餐露宿,摸爬滾打,鑄就了驚人的毅力與擔(dān)當(dāng),詮釋了軍人的使命感與責(zé)任感。戈壁灘上,鴨綠江邊,老山深處,孤島海旁,祖國(guó)的山山水水留下了我們驕健的身影,祖國(guó)的一草一木灑下了我們青春的汗水。即使這樣,身為軍人的.我們也一絲不敢松懈、一刻不敢放松,因?yàn)槲覀円獣r(shí)刻守護(hù)著背后祖國(guó)人民的萬(wàn)家燈火!可以自豪地說(shuō),中國(guó)軍人用青春和熱血譜寫(xiě)了一曲曲壯麗的贊歌,用行動(dòng)和生命詮釋著使命與擔(dān)當(dāng)。

  創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展,科技成就未來(lái),祖國(guó)的明天更要依靠我們這一代代青年,革命先烈的意志與信仰需要我們繼承與發(fā)揚(yáng),袁隆平、鐘南山這些院士、科學(xué)家們更需要我們從他們手中接過(guò)時(shí)代的接力棒;因此,我和很多戰(zhàn)友、同學(xué)一樣,參加了XX級(jí)研究生考試,以386分的優(yōu)異成績(jī)考取了凝聚態(tài)物理專(zhuān)業(yè)碩士研究生;身邊更有考取中南大學(xué)、華中師范大學(xué)研究生的戰(zhàn)友。

  長(zhǎng)纓在手,何愁難縛蒼龍。參軍入伍讓我們學(xué)到了責(zé)任、使命與擔(dān)當(dāng),回歸校園讓我學(xué)到了理智、果敢與真誠(chéng);我相信,這份生活的饋贈(zèng),必將使我在以后的風(fēng)浪中不退縮,在艱難中敢向前。

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!我們這些退伍的大學(xué)生,無(wú)論升學(xué)深造還是步入社會(huì),都會(huì)在各自領(lǐng)域上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,無(wú)愧于我們?cè)?jīng)的戎裝,無(wú)愧于我們橄欖綠色的青春。大學(xué)生作為國(guó)家的后備力量,負(fù)著時(shí)代的使命,在祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)中舉足輕重,讓我們一起為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮勇拼搏,一起譜寫(xiě)中華民族偉大復(fù)興的精彩華章!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學(xué)生代表畢業(yè)典禮的講話稿6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這艷陽(yáng)高照、槐花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這棵綠陰如蓋的槐樹(shù)下。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵槐樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊又回響著充滿墨香的書(shū)聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)……

  我記得,六年前入學(xué)的第一天,放學(xué)的鈴聲響過(guò),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走,熱熱鬧鬧的校園,頓時(shí)變得冷冷清清。可是,我的`爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)。站在這槐樹(shù)下,看著偶爾從面前走過(guò)的陌生的面孔,望著樹(shù)的四周陌生的建筑,我真想哭。這時(shí),班主任李老師走來(lái)了,她用手輕輕擦去我眼角的淚水,說(shuō):“你的爸爸媽媽一定很忙。我們就在這里稍等一會(huì)兒,如果爸爸媽媽還不來(lái),老師送你回家。”李老師的手那么溫暖,李老師的話那么親切,,就像我的媽媽。轉(zhuǎn)頭四望,校園已經(jīng)不再陌生,我覺(jué)得自己仿佛回到了家。

  我還記得,三年前槐樹(shù)下的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。三年級(jí)的接力賽正在進(jìn)行。我接過(guò)棒,向前飛奔,耳邊傳來(lái)陣陣加油聲,不由得加快了腳步。終點(diǎn)近了,近了,突然腳下一滑,我失去了知覺(jué)。醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己正躺在槐樹(shù)下,老師正在掐我的人中,同學(xué)們都圍在我的身邊,有的端著熱水,有的拿著我的衣服,眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光。一股暖流,涌上我的心(中小學(xué)教育網(wǎng)頭。我們失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,但收獲了同學(xué)的友誼,收獲了寶貴的真情。

  我更記得,上個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。那天,校園里貼著標(biāo)語(yǔ),就像過(guò)節(jié)。同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè),獲獎(jiǎng)作文,豐富多彩的手工制品,各種各樣的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯,琳瑯滿目,張掛、擺放在槐樹(shù)的四周。我也是站在這個(gè)地方,宣讀自己的獲獎(jiǎng)作文《我的小學(xué)生活》。盡管那篇作文里的每一句話,每一個(gè)字,都牢記在心,但是面對(duì)都是成人的家長(zhǎng),我還是有點(diǎn)兒緊張。教我們語(yǔ)文的王老師,就坐在臺(tái)下第一排,他向我點(diǎn)點(diǎn)頭,投來(lái)鼓勵(lì)、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒,找回了信心,用清晰響亮的聲音,朗讀已經(jīng)會(huì)背誦的作文,贏得家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠。

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,身邊的這棵槐樹(shù),依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴粒幻魈,您一定因我們而榮光。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦牟赣钋椋瑢⒂肋h(yuǎn)銘刻在我們的心上。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長(zhǎng)!

學(xué)生代表畢業(yè)典禮的講話稿7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表x屆全體畢業(yè)生,向辛苦教導(dǎo)和培育我們的老師們,表示我們最衷心的感謝!謝謝老師,四年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),讓我們?cè)鷮?shí)掌握了本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能。謝謝你們四年來(lái)的精心培育;謝謝你們給了我們一生享用不盡的智慧和力量。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼就要與母校話別,心中依戀之情油然而生。有人說(shuō),歲月是一本太倉(cāng)促的書(shū),是的,一千四百多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),在這里面有許多美好的回憶。曾經(jīng)有過(guò)輾轉(zhuǎn)于教學(xué)樓各教室上課的平凡與瑣碎,也有過(guò)縱情高歌狂歡的淋漓盡致。我想你一定會(huì)記得軍訓(xùn)時(shí)我們?cè)诹胰昭籽紫碌膱?jiān)持,記得在掛榜山上的錚錚誓言,那是大學(xué)給我們上的第一堂課;x林、x園里的大聲晨讀;課堂上老師們字斟句酌知識(shí)的播灑的畫(huà)面還歷歷在目。我們的青春,歲月的痕跡,都深深印在了這里。大學(xué)四年,我們學(xué)會(huì)了做人與做事,學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。

  伴隨著我們的成長(zhǎng),我們也見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展與崛起:全新投入使用的功能齊全的學(xué)生宿舍、環(huán)境優(yōu)雅的食堂;更新的多功能圖書(shū)館;不斷更新的校園網(wǎng)絡(luò);現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)方式;以及目前正在建設(shè)中的規(guī)模宏大的體育館。母,F(xiàn)在正在迎接本科教學(xué)工作水平評(píng)估,全院上下都以主人翁的姿態(tài),積極行動(dòng)起來(lái),忘我工作,主動(dòng)工作,創(chuàng)新工作。我們要感謝學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)技比賽,豐富的社團(tuán)活動(dòng),多樣的社會(huì)實(shí)踐,讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,發(fā)揮了我們的.想象力,豐富了我們的'知識(shí)。我們要感謝學(xué)校,為我們?cè)O(shè)置的具有競(jìng)爭(zhēng)力的專(zhuān)業(yè),同時(shí),為我們舉辦了多場(chǎng)招聘會(huì),提供各種就業(yè)信息,讓我們有了更廣闊的就業(yè)空間。

  讓我們,認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中。讓我們,用力擁抱每一個(gè)你喜歡你欣賞或曾幫助過(guò)你的人,因?yàn)楹芏嗳四愦松茈y再重逢!

  讓我們,對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”,不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳睢?/p>

  讓我們,對(duì)全校教職員工說(shuō)聲“謝謝”,因?yàn)槟銈兊拇嬖冢覀儾趴梢允嫘牡膶W(xué)習(xí)和生活。

  記得我們還很稚嫩,而今我們已經(jīng)逐步走向成熟。記得我們有很多夢(mèng)想,而今我們即將踏上社會(huì)——全新的環(huán)境等待我們?nèi)ミm應(yīng)。

  春風(fēng)沐我,師恩不忘。在這里,讓我們一起再次祝福我們的母校:人才輩出!桃李芬芳!在這里,我代表全體畢業(yè)生再次向四年來(lái)辛勤給予我們啟迪、授予我們智慧、教育我們正直、賦予我們關(guān)懷的親愛(ài)的老師;向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位輔導(dǎo)員;向所有關(guān)心愛(ài)護(hù)過(guò)我們成長(zhǎng)的學(xué)校教職工表示最誠(chéng)摯的感謝!

  最后,讓我代表全體畢業(yè)生真誠(chéng)地道一聲:“母校,謝謝您!老師,謝謝您!”

學(xué)生代表畢業(yè)典禮的講話稿8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草盛花時(shí)。在這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教誨,謝謝您三年來(lái)的精心培育,謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!

  敬愛(ài)的老師,我們是您心中一顆顆希望的種子,是您讓每一粒種子發(fā)芽成長(zhǎng)。我們是您眼里一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一片花瓣散發(fā)了芬芳。我們忘不了深夜辦公桌前您批改時(shí)專(zhuān)注的目光,我們忘不了課堂上您激情四射的演講,我們忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上您示范時(shí)健美的身姿,我們忘不了促膝談心時(shí)您的語(yǔ)重心長(zhǎng),我們堅(jiān)信所有理想的希冀與拼搏的汗水與都會(huì)化作頻傳的捷報(bào),飛到你的案前,我們知道那才是對(duì)您三年來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答!

  歲月留痕。同學(xué)們,三年前為了追求美好的理想大家來(lái)到這里——我們的母校,我們成了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行,一切都是那么美好,似乎永遠(yuǎn)都不該有盡頭,可轉(zhuǎn)瞬之間,這趟旅行就要結(jié)束了。三年的時(shí)光讓我們懂得,成長(zhǎng)是一種美麗的痛,痛并快樂(lè)著。三年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜,回首三年時(shí)光,我們?cè)シN春天收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,我們?cè)惺苤蠋煙o(wú)私的奉獻(xiàn),體驗(yàn)著同學(xué)真誠(chéng)的友誼。在湛藍(lán)的天幕下,我們用稚嫩的聲音,唱出了幸福的成長(zhǎng)進(jìn)行曲!

  同學(xué)們,我們輕輕的到來(lái)再悄悄地離開(kāi),留下深深的感恩與祝福,不帶走一片云彩。請(qǐng)?jiān)俣嗫匆谎畚覀兊睦蠋煟屛覀冏屑?xì)端詳她們的臉龐,在那慈善的笑靨里,珍藏著和我們一樣的青春激情,在那充滿關(guān)愛(ài)的眼神中,閃耀著和我們一樣的真誠(chéng)期待!

  同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐埃舜嘶ハ鄶v扶,互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢(mèng)想吧!人的一生中能有幾人可以朝夕相處,但我們相處了三年,這就是緣。過(guò)了今天也許現(xiàn)在近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向五湖四海、天涯海角,高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季。高中三年,我們飛過(guò)一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的'沉穩(wěn)老練。高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念!生命的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣。生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了高中,就會(huì)留下無(wú)盡的遺憾,這一切,有了高中,才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透了我們心血的充實(shí)的高中三年,是見(jiàn)證了我們團(tuán)結(jié)奮斗的難忘的三年。這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,勇氣和執(zhí)著,光榮和夢(mèng)想!

  同學(xué)們,我們今天畢業(yè)了,要和學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)再見(jiàn)了。學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)?jiān)僖淮握故灸銈冏钭孕诺奈⑿,讓我們記住你們的張張笑臉。看,你們猶如我們眼前偉岸挺拔的白楊,你們是我們x高分校簇新的希望,是x高分校美好的未來(lái)!很快,你們也將踏上高三這趟快車(chē),在緊張的學(xué)習(xí)中感受高三生活的無(wú)限精彩,也許你們現(xiàn)在會(huì)對(duì)高三緊張的生活感到恐懼,請(qǐng)不要多慮,進(jìn)入高三,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮的動(dòng)力,幫你們前行,助你們成功!相信你們一定能夠從容面對(duì),點(diǎn)燃希望的火炬,書(shū)寫(xiě)勝利的華章,我衷心的祝愿你們?cè)诙鲙煹闹笇?dǎo)下夢(mèng)想成真!

  同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始,不是紀(jì)念完成,而是宣告超越,讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)未來(lái)美好的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,駛向理想的彼岸吧!我真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們金榜題名,前程似錦!

  最后,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暎瑢?duì)培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!萬(wàn)事如意!謝謝大家!

學(xué)生代表畢業(yè)典禮的講話稿9

各位老師、同學(xué):

  大家下午好!

  我是20xx屆地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的碩士畢業(yè)生黃益修。非常高興今天能作為畢業(yè)生代表站在這里回顧我的研究生三年,談?wù)勎业囊恍┦斋@和感受。

  每年到這個(gè)季節(jié)總有很多感慨,信步走在校園里,馬鞭草的紫色海洋構(gòu)成了20xx屆畢業(yè)生最絢爛的色彩,讓我們多年之后回憶起今日,一定會(huì)分毫不差得記起這個(gè)畢業(yè)季中大家明媚的笑容。其實(shí),我在師大和地科已經(jīng)待了七年,在這片美麗的土地上度過(guò)了悠閑的大學(xué)時(shí)光和充實(shí)的研究生三年,如果要讓我用幾個(gè)詞語(yǔ)概括這七年,或許可以用感恩和態(tài)度。

  能順利畢業(yè),首先要感謝我的導(dǎo)師余柏蒗教授,他是一位充滿活力、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋。在我迷茫的時(shí)候總是給予我最可靠的指引,在我做的不對(duì)時(shí)總是給予我寬容。同時(shí),余老師也關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)生們一同吃飯、討論課題。他既是師長(zhǎng),也是朋友,可親可敬。我還記得的研究生一年級(jí)時(shí)回老家做項(xiàng)目,非常幸運(yùn)地住在余老師家里,感受到平時(shí)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?dǎo)師在生活中的平易近人。白天一同干活,晚上吃完豐盛可口的晚飯一大家人一起看我是歌手。和導(dǎo)師的爸爸媽媽聊聊老師高中大學(xué)的事情,他們好像從我身上看到了老師的青少年時(shí)代,在我看來(lái)這種師生之間的聯(lián)系是很微妙的。經(jīng)過(guò)這三年的相處,在我們年輕的時(shí)光里,我們已經(jīng)深深地受到了他的影響。各位同學(xué),或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)在某一瞬間你身上有導(dǎo)師的影子,這也正是他們給予我們的滿滿正能量。一日為師,終身為父,相信以后再遇到什么艱難,想起導(dǎo)師對(duì)學(xué)術(shù)的堅(jiān)持和諄諄教誨,也可以憑著勇氣繼續(xù)向前了。

  我個(gè)人的經(jīng)歷,只是地科院眾多師生關(guān)系的一個(gè)縮影。正因?yàn)槲覀儗W(xué)院擁有這么多可親可敬的老師,才使得我們能夠有仰望和追趕的目標(biāo),并且循著他們?cè)?jīng)走過(guò)的道路追求科學(xué)和知識(shí)的真理。

  說(shuō)到學(xué)習(xí)經(jīng)歷,其實(shí)我本科在地理系就讀時(shí)還算努力,只可惜天資愚鈍,所以成績(jī)只能混個(gè)中等。但是在聽(tīng)了一些關(guān)于GIS的高年級(jí)課程之后,漸漸對(duì)本專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了興趣,最終選擇繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。鑒于當(dāng)時(shí)成績(jī)處在中游,只好艱苦復(fù)習(xí),奮戰(zhàn)考研。事實(shí)上那段時(shí)間是很艱苦的,每天都有人心力憔悴地放棄考研。據(jù)說(shuō)早上起來(lái)洗把臉,繼續(xù)復(fù)習(xí)就可以擊敗五千人,所以我堅(jiān)持了下來(lái)。最終成功考取了本校的研究生,并且在復(fù)習(xí)過(guò)程中幸運(yùn)地交到了女朋友。在之后的研究生學(xué)習(xí)期間,我很慶幸自己可以遇到一批優(yōu)秀的老師、同學(xué),他們給了我無(wú)私的幫助,使我充實(shí)地度過(guò)研究生時(shí)光。在老師的指導(dǎo)下從零開(kāi)始研習(xí)項(xiàng)目開(kāi)發(fā),和小伙伴們一起討論數(shù)據(jù)處理的流程設(shè)計(jì),項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)一起奮戰(zhàn)到深夜、只為調(diào)試幾個(gè)小Bug,趕出一套可以通過(guò)測(cè)試的應(yīng)用程序。這一切讓我深切地體會(huì)到專(zhuān)注于學(xué)習(xí)和鉆研的充實(shí)感、成就感。這三年,從對(duì)未來(lái)的迷茫到堅(jiān)韌、執(zhí)著地追求知識(shí)和更好的自己,我發(fā)現(xiàn)了自己的轉(zhuǎn)變來(lái)源于對(duì)學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度。真正的勇士,敢于直面慘淡的人生,何況我們的人生并不慘淡,而是風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。即便現(xiàn)狀不太理想,也請(qǐng)不要隨意放棄,積極面對(duì)、奮力追趕,才不辜負(fù)師大地理人堅(jiān)韌不拔、勇于探索的精神傳承。

  除了對(duì)于師長(zhǎng)、同學(xué)的感激和研究生生活的感悟,我還想分享一下我所了解的畢業(yè)季一些幕后工作。作為班委成員,近幾個(gè)月我和輔導(dǎo)員老師、教務(wù)老師一起打理每一位畢業(yè)生大大小小十幾份材料,學(xué)籍卡、畢業(yè)登記表、成績(jī)單、落戶材料等等。工作固然繁瑣,甚至有的.時(shí)候我覺(jué)得耽誤了一些時(shí)間,但是我知道這些材料對(duì)于每位畢業(yè)生同學(xué)來(lái)說(shuō)都是無(wú)比珍貴的。所以在每一次工作過(guò)程中,我都感到沉甸甸的責(zé)任。班長(zhǎng)這一份工作,讓我看到了這個(gè)畢業(yè)季一些動(dòng)人的事跡,趕著晚高峰回閔行報(bào)銷(xiāo)簽字的院長(zhǎng)大人,為我們整理畢業(yè)材料顧不上吃飯的輔導(dǎo)員和教務(wù)老師,為我們熬夜反復(fù)修改論文的導(dǎo)師,正是他們的辛勤勞動(dòng),才使得我們?nèi)、四年的學(xué)習(xí)生涯得以圓滿。對(duì)于這一切,我們應(yīng)該心存感激,更應(yīng)該傳承這份腳踏實(shí)地、勇于承擔(dān)的精神。

  同學(xué)們,我們即將畢業(yè),踏入新的社會(huì)環(huán)境,完成從學(xué)生到校友的轉(zhuǎn)變。華東師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院校友,這個(gè)稱(chēng)謂代表著我們過(guò)去的榮譽(yù),更意味著我們肩負(fù)的責(zé)任,將地理人堅(jiān)忍不拔、探索未知、勇于承擔(dān)的精神繼承下去。我相信,離開(kāi)了母校,各位還會(huì)想念這里美麗的一草一木,這里曾經(jīng)揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),還有坐落在大草原上的圖書(shū)館,以及所有可親可敬的老師、可愛(ài)的同學(xué)。我相信師大地理人一定是敬畏自然,關(guān)愛(ài)他人、敢于承擔(dān)的青年榜樣。從這里出發(fā),從今天開(kāi)始,腳踏實(shí)地走好每一步,我衷心地祝愿各位畢業(yè)生同學(xué)砥礪前行,前程似錦。

學(xué)生代表畢業(yè)典禮的講話稿10

親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們:

  大家好!

  我們大學(xué)已經(jīng)成功培養(yǎng)了第一批本科生,并將向您頒發(fā)第一批本科生學(xué)歷證書(shū)。在此,我向我校第一批本科生和今年畢業(yè)的其他畢業(yè)生表示衷心的感謝和祝賀。同時(shí),向養(yǎng)育了你的成長(zhǎng)和成功的老師、親人、朋友,向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)注、關(guān)心、支持我?缭绞桨l(fā)展的各界朋友,表示最崇高的敬意和祝愿。

  此時(shí)此刻,作為年輕人,你自然有在畢業(yè)典禮上發(fā)言的快感,作為一個(gè)年輕的大學(xué),你也有“從世界各地選拔人才來(lái)教他們,這是莫大的榮幸”的喜悅。在“舒適”和“快樂(lè)”相結(jié)合后,我們有了今天的盛會(huì)。

  同學(xué)們,當(dāng)你們告別大學(xué)生涯,帶著激情走向社會(huì)的時(shí)候,我們心里都有這種無(wú)限的情感。值此離別之際,我想給你三個(gè)字。

  第一句:天道酬勤!皠︿h來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒”。

  東漢時(shí),孫敬年輕時(shí)勤奮好學(xué)。他從早到晚學(xué)習(xí),因?yàn)槔鄱蝾K掠绊憣W(xué)習(xí),所以想出了一個(gè)特別的辦法。找一根繩子,牢牢地綁在橫梁上。當(dāng)他讀累了,他就睡午覺(jué)。他低著頭的時(shí)候,繩子會(huì)牽著他的.頭發(fā)在畢業(yè)典禮上講話,會(huì)傷到他的頭皮,馬上就醒了,然后繼續(xù)看書(shū)學(xué)習(xí)。還有一個(gè)人叫蘇秦。他年輕的時(shí)候因?yàn)橹R(shí)不足被別人嘲笑,所以下定決心好好學(xué)習(xí)。他經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜,也想出了一個(gè)對(duì)付午睡的辦法。他準(zhǔn)備了一把錐子,打起瞌睡來(lái)就用錐子捅自己大腿。就這樣,我突然覺(jué)得疼,把自己叫醒,繼續(xù)看書(shū)。相信大家都很熟悉。這是吊梁刺股的故事。天道酬勤,孫敬和蘇秦都成了當(dāng)時(shí)有名的政治家。

  這幾年來(lái),教室里大聲的讀書(shū)聲,樹(shù)蔭下英語(yǔ)單詞的背影,給我留下了深刻的印象。今天令人羨慕的學(xué)士服,證明了“不勞無(wú)獲”的真諦。當(dāng)然,所有昨天的榮耀和驕傲都變成了塵封的過(guò)去

學(xué)生代表畢業(yè)典禮的講話稿11

同學(xué)們:

  你們好!

  六月像一個(gè)舞臺(tái),啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的布景和音響。就是在這樣一個(gè)季節(jié),我們要和你們說(shuō)再見(jiàn)了。

  20xx年的秋天,你們帶著中學(xué)時(shí)代的輝煌走入法大校園,在軍都山下度過(guò)了一生中最刻骨銘心的一千四百個(gè)多日子。

  過(guò)去的四年,你們變了很多。臉上長(zhǎng)著青春豆的小女生,變成了律所干練大方的律師助理;酷愛(ài)網(wǎng)絡(luò)游戲的小男生,變成了憂國(guó)憂民的可愛(ài)的“憤青”。甚至你們都有了滄桑的感覺(jué),在社團(tuán)的告別宴會(huì)上極其自然地呼喚師弟師妹為“孩子們”。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,你們需要多種多樣的精神財(cái)富,幫助和武裝你們?nèi)?yīng)對(duì)社會(huì)和人生的.不同側(cè)面和困境。手中僅有史尚寬和王澤鑒的“天龍八部”,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。你們需要柏拉圖、需要康德、需要魯迅,甚至還需要尼采和王朔,學(xué)會(huì)不同的觀念,不同的語(yǔ)言和不同的表述。

  你們還要學(xué)會(huì)寬厚。不要輕易地嘲笑一個(gè)人、一件事或一種理想,世界是如此的廣博,我們需要細(xì)細(xì)的體味、靜靜的觀察和深深的思考。

  再說(shuō)說(shuō)法大。法大近幾年的發(fā)展就中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一樣迅速,但是,法大欠你們的太多。聽(tīng)課和自習(xí)中的搶座和占座,給你們留下了慘痛的記憶。法大的校園也一直像一所鄉(xiāng)村中學(xué),直到最近“外籍樓”的矗起,才讓我們有了一種“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的感覺(jué)。但是,法大的精神永遠(yuǎn)充滿著一種桀驁不馴的活力,一種直透事物本質(zhì)的力量,她是高貴的、美麗的、自信的,她“只向真理低頭”,她以一種獨(dú)特的氣質(zhì)影響著中國(guó)的法治進(jìn)程。

  “四年四度軍都春,一生一世法大人”。你們的血液中已經(jīng)流淌著法大氣質(zhì)。但是,也許畢業(yè)之后,你們又會(huì)像一顆顆“瘋狂的石頭”,在房子、車(chē)子和票子的壓力下,迅速地陷入心理學(xué)上的拜金主義和攀比主義。母校希望自己的孩子幸福,希望你們成為富足的中產(chǎn)階層,但是,母校更希望你們永遠(yuǎn)是有良知的、有正義感的人,因?yàn)槟愕哪感S幸粋(gè)特殊的名字——“中國(guó)政法大學(xué)”。

  當(dāng)然,在這溫馨道別的時(shí)刻,還需要說(shuō)幾句警醒的話。

  上蒼賦予我們生命,我們就擁有了人生百分之九十九點(diǎn)九九九的財(cái)富,珍愛(ài)生命才是人生的要義,其他的都是那小數(shù)點(diǎn)以后的事情了。

  “一代人有一代人的迷茫,一代人有一代人的輝煌”。

  是的。蒼天對(duì)你們這一代人的命運(yùn)會(huì)有一種特別的安排。在你們的壯年,也是你們?cè)S多老師的晚年,或許早點(diǎn)或許晚點(diǎn),你們將經(jīng)歷中國(guó)歷史上最為深刻的變革,這是你們的幸運(yùn)。作為法律人,你們應(yīng)當(dāng)也一定會(huì)有你們的貢獻(xiàn)。

  “厚德明法,格物致公”。保有一顆不同凡響的心,你們的成功將以一種意想不到的方式來(lái)臨。

  法大祝福你們!

  祝你們幸福和順利!

學(xué)生代表畢業(yè)典禮的講話稿12

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo) 老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  六年的小學(xué)生活如流水般轉(zhuǎn)眼即逝;厥走@六年的啟蒙歲月,有多少難忘,有多少留戀。難忘我敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,留戀這美麗的校園,和在這里充滿歡笑的每一天。在剛?cè)雽W(xué)時(shí)我們幼稚、無(wú)知,只會(huì)玩耍打鬧。是您給予我們溫暖,給予我們關(guān)懷。

  教我們學(xué)知識(shí)、學(xué)做人。無(wú)論我們?cè)僬{(diào)皮再貪玩,您也不會(huì)生我們的`氣。在我心中,

  老師就是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭,燃燒自己,照亮我們的一生。學(xué)校就是一個(gè)育人的大搖籃,讓我們?cè)缛粘砷L(zhǎng)為參天寶松。在您的盡心呵護(hù)下,一個(gè)個(gè)天真幼稚的娃娃,成長(zhǎng)為一名名優(yōu)秀的少先隊(duì)員;在您的耐心教導(dǎo)下,一個(gè)連話都說(shuō)不清楚的孩子可以成為在這里侃侃而談的小主持人;在您的悉心栽培下,一個(gè)默默無(wú)聞的小隊(duì)長(zhǎng),可以成為學(xué)校一名優(yōu)秀的大隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)我寂寞無(wú)助時(shí),只要看到這肩上的標(biāo)志,就會(huì)重拾信心,繼續(xù)開(kāi)始我的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,今天的成就有自己的努力,但更多的是老師的栽培與鼓勵(lì)。謝謝您,老師,您給予的栽培與關(guān)懷我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記心中;謝謝您,校領(lǐng)導(dǎo),您為我們提供了這樣一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為我們今后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)雖然我們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng),成熟,但我們從沒(méi)忘記自己是一個(gè)小學(xué)生,是一名少先隊(duì)員。老師的教導(dǎo)常常回蕩在耳畔;校領(lǐng)導(dǎo)的祝福我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。今天我們帶著你最真摯的祝福走走上了漫漫人生路,您給予的栽培與呵護(hù),將是我們今生永遠(yuǎn)的財(cái)富。

  在此我代表全體07屆畢業(yè)生,向母校向母校獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福:祝母校越辦越好,培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子。以后無(wú)論我們?cè)谀睦锒紩?huì)驕傲地說(shuō):我是工業(yè)人。 母校以我為驕傲,我已母校為自豪。

學(xué)生代表畢業(yè)典禮的講話稿13

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這特殊的日子,我們最后一次相聚在這綠蔭如蓋的木瓜樹(shù)下,這也意味著我們將進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。

  在我們五年的小學(xué)生活中,身后的這棵大松樹(shù)也增添了五個(gè)年輪,每個(gè)年輪都像一個(gè)幻燈片,記錄著我們五彩繽紛的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我似乎聽(tīng)到了老師溫和的話語(yǔ),同學(xué)天真無(wú)邪的笑聲和那一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲;眼前浮現(xiàn)出頑強(qiáng)拼搏的賽場(chǎng),引人入勝的課堂,熱火朝天的辯論會(huì)。

  我記得,五年級(jí)那一天,我早早抄完了作文,心里十分得意?墒牵屎绲拿利惪偸嵌虝旱。直到第二天早晨下課時(shí),我懷著忐忑的心情跟老師走進(jìn)了辦公室,老師一臉嚴(yán)肅地拿出那天抄的作文給我看,說(shuō):“這些詞是怎么抄的,居然可以抄反。還有,這句子根本就讀不通。”老師說(shuō)完,沉默了許久,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“如果一個(gè)人態(tài)度不端正,任何事都不可能做好!蹦谴挝译m然被批評(píng)了,可老師的話我卻永遠(yuǎn)銘刻在心中。老師的一字一句都像重錘般敲擊著我的心靈,使我深刻的記住了這次教訓(xùn),在做任何事都會(huì)端正自己的態(tài)度,不得有一絲馬虎。

  我還記得,在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)。那次,我考砸了。下課時(shí),我痛哭流涕,心里感到十分難過(guò),這是我的臨桌陳靖東給我遞來(lái)一張紙巾,拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“哭是沒(méi)有用的,要吃一塹長(zhǎng)一智,從哪跌倒從哪里站起來(lái)!”聽(tīng)了他的話,我擦干了眼淚,重振旗鼓。從這句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)中,卻使我收獲了世界上最珍貴的禮物——友情。

  我更記得,在小學(xué)四年級(jí)時(shí),我們舉行了親子活動(dòng),每人必須得準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,我便決定表演相聲,可是看著手中滿是密密麻麻文字的稿子,心里感到很沒(méi)底,知道了“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”的含義。于是,我每天見(jiàn)縫插針的背,一遍又一遍的彩排,做出了許多不懈的努力。終于,在表演時(shí)功夫不負(fù)有心人,取得了成功?粗瑢W(xué)一個(gè)個(gè)笑得前仰后合,心里美滋滋的',這件事使我明白了“一份付出,一份收獲”。在之后的日子里,面對(duì)任何事都會(huì)不懈努力,因?yàn)槲颐靼琢擞懈冻鼍陀惺斋@。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠。

  時(shí)光似箭,日月如梭。五年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將要坐上開(kāi)往未來(lái)的火車(chē),進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,告別美好的童年生活。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,是您讓我從無(wú)知變得成熟;再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)我們?cè)S多人生哲理;再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),是你們讓我收獲了世界上最純真的友誼

學(xué)生代表畢業(yè)典禮的講話稿14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng),各位同學(xué):

  大家好!

  此刻,會(huì)場(chǎng)上很安靜,安靜得讓人意識(shí)到,三年來(lái)高懸頭頂?shù)臅r(shí)光大幕,終于要在今天,緩緩落下。在這樣的安靜里,我們也許會(huì)聽(tīng)到來(lái)自時(shí)光更深處的聲音。比如,就在我站立的地方,一屆屆學(xué)子的聲音將附中的無(wú)數(shù)影像層層重疊,將漫長(zhǎng)的光陰壓縮進(jìn)此刻的空間。

  而我如何能夠確信,我的聲音正由我個(gè)體的生命抵達(dá)這所百年老校新的歷史,攜帶著20xx屆附中人共同的記憶、情感和思索?

  三年一千多個(gè)日夜,附中已給予了我答案。

  附中是讀書(shū)的地方,更是我能夠夢(mèng)想的最美好的家園,來(lái)安放一段十七八歲的記憶。我記得春天的早晨,初陽(yáng)被西球場(chǎng)的圍欄切割,一道一道金光晃開(kāi)惺忪睡眼;記得夏日午后,趴在課桌上小憩,一抬頭,滿眼皆是窗外濃濃綠蔭;記得圖書(shū)館窗下溫暖的余暉,未名湖邊蕭蕭黃葉顯出精致的邊緣;記得在黑暗與靜靜飄飛的雪中晚自習(xí)回家,學(xué)校方方正正的草墊一直送我到校門(mén)。每一天,穿過(guò)喧鬧的察哈爾路,走在附中的林蔭道上,我的心便立刻如同搖籃里的孩子一樣寧?kù)o下來(lái)。此刻,當(dāng)我們要與這里說(shuō)再見(jiàn)時(shí),一切的一切都那么難以割舍。

  親愛(ài)的同學(xué)們,在這樣的校園里,我才由衷地相信,青春是美麗的,與你們相遇于青春,又是何其幸運(yùn)。在各自的世界里,你們堅(jiān)韌,熱情,寬廣,智慧:在呵氣成冰的清晨,你繞著未名湖奔跑,跑過(guò)三載春秋;你微笑著與保安、校工打招呼甚至開(kāi)一句玩笑;你奔波于教學(xué)樓與辦公樓之間的林蔭道,智慧的光芒從瞳孔中忽忽閃過(guò)……我們會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上高舉起手繪的班旗奔跑;會(huì)為一時(shí)失意的同桌的你輕輕地拭去眼角的淚水;會(huì)輪流背著包攙扶著走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的一夜,走過(guò)“史上最長(zhǎng)的三十一公里”;會(huì)在泰山之巔、在皖南的粉墻黛瓦之間、在揚(yáng)州的大街小巷之中,將小我與大社會(huì)碰撞,用稍顯稚嫩的目光探尋民主、民權(quán)、民生的深意;即便是在高三,我們也會(huì)努力匯合了各自的聲音同唱高三的幸!绻f(shuō)青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),那么高中生活則書(shū)寫(xiě)了這倉(cāng)促青春中最充實(shí)的故事,此刻,讓我們看看前后左右的你我,俯首感謝所有星球的相助,讓我們成為并肩行走的青春同路人,一起在附中書(shū)寫(xiě)下如許多的青春記憶。

  而我們的身后,親愛(ài)的老師,你們一直在那里,張開(kāi)雙臂迎接我們,又目送我們離去。我從小是在校園中長(zhǎng)大的,“老師”兩個(gè)字是從生命之初貫穿至今的信仰,是每每想到時(shí)淚濕眼眶的熱流,有一天也許我將真理握在手中,你們卻是我永遠(yuǎn)不能到達(dá)的彼岸之花。我跟隨你們重新發(fā)現(xiàn)關(guān)于國(guó)家、集體、公民的常識(shí),審視思維與邏輯的漏洞,模仿你們書(shū)寫(xiě)一行行工整的算式,聽(tīng)你們講起自己的孩子,喜歡上那個(gè)甚至不曾謀面的`頑童。我知道過(guò)往與未來(lái),我們都還有無(wú)數(shù)際遇,然而在附中的校園里,我虔誠(chéng)地望著的是一個(gè)個(gè)豐富的不可替代的人,堅(jiān)持著理想的教育者,完整、獨(dú)立的人格。

  老師們,同學(xué)們,這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢(mèng)想,勇氣和執(zhí)著。而我們向這片土地投下的是三年飽滿的生命,是對(duì)家園與精神家園的赤誠(chéng)情感,是我們所能承受的最深入也最痛楚的思索,是我們勇敢地迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的青春意氣。而此刻,我的聲音,由我發(fā)出,也將為留存我們青春的土地所記憶,連同我們20xx屆這個(gè)群體,我們銘記或遺忘的歡笑與淚水,我們所有人。

  我所記得的附中呢?它是這樣一個(gè)地方,四月紫藤花架下,淺紫柔粉;五月楓楊樹(shù)前,綠意蔥蘢;六月合歡花開(kāi),明艷芬芳;夢(mèng)中夜夜歸來(lái)之處永遠(yuǎn)等候我們歸來(lái)。此時(shí)此地,面對(duì)這土地,我心中唯有深深的感激,并因此祝愿所有人,一個(gè)光明的未來(lái)。

  謝謝大家!

學(xué)生代表畢業(yè)典禮的講話稿15

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六(3)班的吳Xx。

  光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就在母校度過(guò)了六年的美好童年時(shí)光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,精致而又五彩繽紛;難忘的時(shí)刻就像天邊的一道彩虹,美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪,潺潺而又綿綿不絕。今天,我們最后一次相聚在母校,六年的小學(xué)生活就要畫(huà)上圓滿的句號(hào)。在這離別的時(shí)候,我要說(shuō)一聲:“謝謝您,可愛(ài)的母校;謝謝您,敬愛(ài)的老師;謝謝你們,親愛(ài)的同學(xué)們。

  剛?cè)胄5臅r(shí)候,走進(jìn)百花洲小學(xué)的校園,我知道,我要在這里進(jìn)行六年的學(xué)習(xí)生活。踏進(jìn)一(3)班的教室,里面有很多充滿稚氣的面孔,我知道,這些是我要相處六年的小學(xué)同學(xué)。還有兩位老師在維持秩序,我知道,我們要在她們的教育下健康成長(zhǎng)。六年來(lái),我們?cè)谝黄鹆粝铝硕嗌倜篮玫幕貞洝?/p>

  記得那是二年級(jí)的時(shí)候,我們到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)春游,大家都迫不及待地沖了進(jìn)去,笑著、鬧著。登上一個(gè)船型的游樂(lè)設(shè)施,我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛(ài)、幸福的目光注視著我們。那時(shí)的心情,是歡樂(lè)的。

  記得那是四年級(jí)的時(shí)候。校運(yùn)會(huì)的女子接力比賽,大家都在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員加油。可是,最后卻只差一點(diǎn)點(diǎn)就得到第一了,大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵(lì)。那時(shí)的心情,是遺憾而又充滿希望的`。

  記得那是五年級(jí)的時(shí)候,我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級(jí)的競(jìng)選。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻,大家激動(dòng)地歡呼了起來(lái)。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時(shí)的心情,是喜悅的。

  六年的小學(xué)生活,有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校,讓我們體驗(yàn)了真實(shí)的校園生活;感謝老師,不僅教授我們知識(shí)還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué),讓我們感受了有朋友的歡樂(lè)。

  天下沒(méi)有不散的筵席,來(lái)也匆匆,去也匆匆。再見(jiàn)了,母校,明天我們將用輝煌的成績(jī)報(bào)答您;再見(jiàn)了,老師,謝謝您六年來(lái)的親切教誨,我會(huì)永遠(yuǎn)把您放在心中;再見(jiàn)了,同學(xué),我們的友誼地久天長(zhǎng)!

  我的講話完畢,謝謝大家。

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