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畢業(yè)典禮教師演講稿

時間:2023-03-06 16:04:18 畢業(yè)典禮 我要投稿

畢業(yè)典禮教師演講稿(合集15篇)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的畢業(yè)典禮教師演講稿,歡迎大家分享。

畢業(yè)典禮教師演講稿(合集15篇)

畢業(yè)典禮教師演講稿1

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  相信我們今天擁有一樣激動和眷戀的心情,今天我們20xx屆師生歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向20xx屆所有畢業(yè)的同學(xué)們獻(xiàn)上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們勝利走完了高中三年的路程。

  經(jīng)過三年的努力與拼搏,同學(xué)們將邁進(jìn)大學(xué)的校門,投入到新的學(xué)習(xí)、生活方式中去。此時此刻,作為與你們朝夕相處了三年的一個老師,望著你們熟悉的身影和可愛的面孔,心中既為你們的學(xué)業(yè)有成而高興,又為你們的匆匆離去而不舍,更為你們的明天和未來充滿著期待。

  歲月無痕,時光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)瞬將成為生命中的一段記憶。但我要說擁有高三,是一種財富;回味高三,激情無限。高三是首歌,旋律的抑揚(yáng)頓挫才能展現(xiàn)它的婀娜;高三是段路,坎坎坷坷中都會留下堅強(qiáng)者的腳步;高三是人生幸福的一種選擇,便縱有千般辛苦,萬分無奈,在歲月的蒸烤下,經(jīng)過的都是風(fēng)景,共享的都是美麗。當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)、步入社會,再回憶起高中的一切,你會不會贊美一聲——“幸福高三”?因為當(dāng)你遇到困難和挫折時,想想看,“黑色”的高三都挺過來了,別的還在話下嗎?高三是一座高山,翻越它,“一覽眾山小”的壯志情懷昭示于天地,你們勇者無懼。

  跨過第二起跑線,你們已走完了三年的路程,但這也只是漫漫人生路上一個小小的驛站,愿你們在今后征程上,永遠(yuǎn)做一個心理健康的人,正直善良的人,自強(qiáng)不息的人,理想遠(yuǎn)大的人,有所作為的人。

  各位親愛的同學(xué),當(dāng)高三的日子漸漸成為過去,當(dāng)現(xiàn)在正經(jīng)歷的馬上就要成為清晰的回憶,請把自己流連的目光再次投向你們的母校吧,因為,這年輕的校園曾飄蕩過你最年輕的夢想;請把自己微笑的面龐再次轉(zhuǎn)向你們的老師吧,因為,是他們見證了你最動人的成長;請把自己真誠的心動再次饋贈給你們的好友同窗,因為,是他們陪你走過了如歌青春里最單純的歡樂和憂傷。泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起!睙o論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起。不管將來隔著千山萬水,還是茫茫人海,我相信官渡二中的一切都會成為你美好的回憶,在每一個有月亮的夜晚,官渡二中的校園,官渡二中的老師,官渡二中的同學(xué),官渡二中生活的點點滴滴一定會穿越歲月走進(jìn)你的夢境,因為那已成為我們彼此生命的一部分。同學(xué)們,不管你走多遠(yuǎn),官渡二中永遠(yuǎn)是你們的美好回憶。我們會分享你成功的喜悅,也會在你失意的時候給你一如既往的關(guān)懷。同學(xué)們記著:常回家看看;丶铱纯茨銈兊睦蠋煟纯茨銈冊(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校。

  “自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里!蓖瑢W(xué)們,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,官渡二中只是你們?nèi)松囊粋驛站,我們無法預(yù)知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的'業(yè)績,但我們堅信,未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲,希望與你們同行,成功永遠(yuǎn)屬于你們!

  同學(xué)們,今天的畢業(yè)是對昨天的總結(jié),又是對明天的呼喚。實際上是一次重要的角色轉(zhuǎn)換,你們將要遇到更多、更大的困難與挫折,還需要不斷充實自己,豐富自己,只有這樣,你們才能跟上時代的步伐,才能適應(yīng)新世紀(jì)的要求。當(dāng)你們事業(yè)有成時,請不要忘記你們的母校,告訴你們的老師。因為對老師的最大回報莫過于你們的成功,這是一種跨越時間和空間,超越物質(zhì)和金錢的回報,我們期待著這個回報。

  再見吧,同學(xué)們!

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!蔽磥淼牡缆肪蛷哪銈兊哪_下開始。臨別之際老師想送給同學(xué)們?nèi)齻“愛”,三顆“心”。

  三個“愛”就是:學(xué)會愛自己。學(xué)會愛他人。學(xué)會愛生活。

  三顆“心”就是:做一個正直善良、富有責(zé)任心的的人。做一個胸懷理想、具有進(jìn)取心的人。做一個正視困難、擁有平常心的人。

  相信所有在座的同學(xué)會牢牢記住今天這個特殊時刻,因為它是你奔向成功人生的又一個嶄新起點。在這離別之時,老師還想把無盡的祝福送給你們:

  祝你們永遠(yuǎn)年輕,祝你們永遠(yuǎn)幸福,祝你們夢想成真! 祝你們做一個最美麗的自己。

  同學(xué)們,既然分別不可避免,就讓我們把滿懷的深情,托付給明天重逢的喜悅。

  再見了,同學(xué)們!你們永遠(yuǎn)是我們的美好記憶。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮教師演講稿2

  教師學(xué)員在區(qū)委黨校畢業(yè)典禮演講稿優(yōu)秀范文

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:

  大家好!

  首先感謝區(qū)委黨校給了我這次參加培訓(xùn)的機(jī)會!同時能作為學(xué)員代表在這里談?wù)剬W(xué)習(xí)體會令我倍感榮幸!

  兩周的脫產(chǎn)培訓(xùn)雖然時間不算太長,但給我的感觸和思考卻頗多,令我感觸最深的是黨的十七大報告中有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的理論,下面我就想結(jié)合我的本職工作,談?wù)勎覍茖W(xué)發(fā)展觀的幾點思考。

  什么是科學(xué)發(fā)展?我個人的理解就是要按照事務(wù)的內(nèi)在規(guī)律進(jìn)行發(fā)展,落實到教育工作中,我認(rèn)為就是依據(jù)教育的內(nèi)在規(guī)律來發(fā)展教育。教育發(fā)展規(guī)律有很多,我認(rèn)為最為重要的就是“以人為本”,這也是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容。教育的以人為本我覺得包括兩層含義:一是以生為本,即以我們的教育對象學(xué)生為本,尊重學(xué)生的成長規(guī)律;二是以師為本,即以教育工作的實施者老師為本,尊重教師的發(fā)展規(guī)律。

  關(guān)于以生為本,我們的各級教育主管部門、各級學(xué)校都在倡導(dǎo),都在積極努力去做,但落實得還不夠。例如,我們現(xiàn)在的學(xué)校管理模式,教師還是絕對的權(quán)威,老師講學(xué)生聽依舊是教學(xué)的常態(tài),根本沒有達(dá)到面向全體學(xué)生、尊重每一個學(xué)生的程度,因為尊重的基本表現(xiàn)是平等,是對話,是交流,我們很少能夠完全做到;我們的教育評價機(jī)制依舊是唯分?jǐn)?shù)論,依舊是一張試卷訂終身,什么尊重學(xué)生個性、發(fā)展學(xué)生特長統(tǒng)統(tǒng)被忽略,道理很簡單,因為考試不考。我們的孩子過早地背負(fù)起了為分?jǐn)?shù)而打拼的責(zé)任(外語班、奧數(shù)班火爆就是明證),卻失去了作為孩子游戲的天性。這些都是與學(xué)生的成長規(guī)律相違背的。

  關(guān)于以師為本,我認(rèn)為是嚴(yán)重缺失,因為我們的教育部門很少有人這樣提及,他們多數(shù)時候強(qiáng)調(diào)的是以生為本。我之所以要強(qiáng)調(diào)以師為本是因為我覺得離開了教師的健康發(fā)展就很難真正實現(xiàn)學(xué)生的健康發(fā)展,正如一個思想灰暗的人很難鼓勵別人積極向上一樣。而我所感受到的現(xiàn)實情況是:我們正在用犧牲教師的健康發(fā)展來換取學(xué)生的.所謂的成長。早晨6點上班,晚上8:30下班,這本身就是違背了人的正常生理規(guī)律,長此以往,注定教師的發(fā)展不可能具有持續(xù)性。再加上社會對教師的期望值普遍過高,使教師普遍感覺有難以承受之重,據(jù)我在做碩士論文的職業(yè)倦怠問卷調(diào)查統(tǒng)計,xx三所高中的教師普遍有職業(yè)倦怠感,其中有百分之四十的教師處于重度職業(yè)倦怠之中。為什么會這樣?因為教師的工作沒有真正得到社會的認(rèn)可和尊重,集中表現(xiàn)為工作繁重、待遇低、缺乏激勵機(jī)制、自身價值難以實現(xiàn)。這本身就違背了社會職業(yè)發(fā)展的基本規(guī)律,更是與黨的科學(xué)發(fā)展觀相背離。

  可喜的是我們的教育管理部門已經(jīng)意識到了上述問題的嚴(yán)重性,高中新課程改革正在進(jìn)行,教師工資制度改革已經(jīng)啟動,這兩項工作已經(jīng)抓住了解決問題的關(guān)鍵,我堅信,只要將這兩項工作落到實處,xx教育的春天很快就會到來!

  我的上述體會似乎有些沉重,但確實是我的真實感受,拔高了說我是在為我們教育的發(fā)展擔(dān)憂。畢竟是“天下興亡,匹夫有責(zé)”,作為xx優(yōu)秀青年人才更應(yīng)該責(zé)無旁貸!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮教師演講稿3

  今天是xxxx年x月x日,窗外涼風(fēng)習(xí)習(xí),楊柳依依。再過4天,你們就要各奔東西,而我也要和大家分離,甚至是永別。

  有同學(xué)也許會說:“老師,我會想你的!”

  我會說:”你想我或者不想我,我就在這里,不喜不悲!

  有同學(xué)也許會說:”老師,我不悲傷,因為我們只是彼此生命中的過客!

  我會說:”是的,除了你的親人---包括你的父母、將來你的丈夫或妻子、孩子,誰又不是你生命中的過客呢?只是有的人在你的生命中停留的時間比較長,有的人在你的生命中停留的時間比較短,但是不管停留時間的長短,總是會在你的生命中留下一些痕跡的,有些痕跡深,比較impressive,有些痕跡淺,可能轉(zhuǎn)瞬即忘。我們在彼此的生命中留下了三年的痕跡,三年的痕跡,說深不深,說淺也不淺,我們彼此互相扶持著走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的'三年,三年時間,說長不長,說短也不短,人生又有多少個三年呢?。

  這三年正屬于你們青春飛揚(yáng)的階段,我開心的是,我在你們最美好的青春里出現(xiàn)過,我遺憾的是,你們卻沒在我的青春里出現(xiàn)過。你們還正是小鮮肉,而我卻正在變成老臘肉!

  說到青春,有的同學(xué)可能會說:“老師,我的青春太殘酷,我不想要這樣的青春!

  我會說:“誰的青春不殘酷?誰揮霍的青春越多,誰就會在他余下的人生中償還的越多。我們沒有資格揮霍青春,因為我們既不是官二代,也不是富二代,我們都是窮二代,no money,no power,無錢無勢,我們和別人在任何方面都沒法比,除了比未來。而未來的輝煌要靠我們青春的鋪墊,靠我們青春的揮汗如雨。我的微信名叫淀綻,很多人都問我什么意思,非常簡單的含義:先沉淀后綻放,厚積才能薄發(fā),僅此而已。但是現(xiàn)在很多人都很浮躁,根本靜不下心來去沉淀,又怎么能綻放呢?在這個最好的時代同時也是最壞的時代,我們只能謙卑地活著,我們太需要學(xué)習(xí)虛懷若谷、海納百川的精神了。在這個世界上,我們真是太渺小了,渺小得不值一提。我最不喜歡有些人狂傲自大,自以為什么大道理都懂,其實他真的是井底之蛙,懂的知識非常有限。須知很多真正的道理,一般人是不會告訴你的,需要你花錢去買、去培訓(xùn),所以李嘉誠告誡參加工作的年輕人,一定要拿出一部分收入,去不斷地參加各種培訓(xùn)班來提高自己。能夠真正無償?shù)厝ソ棠愕览淼模赡苤挥心愕母改负屠蠋熈。所以我們要懷著謙卑的精神去不斷地學(xué)習(xí)一切知識、一切道理、一切能力、一切技術(shù)、一切經(jīng)驗!

  我們再來談一下上高中的意義。有的同學(xué)可能會說:“老師,我浪費了金錢,耽誤了青春,沒學(xué)到知識,考不上大學(xué),所以我的高中一無所獲!

  我會說:“你并非一無所獲,因為你至少開始變得成熟。經(jīng)歷了高中三年煉獄般的生活,你的身體、心理、精神、人格都已經(jīng)得到了升華,性格會逐步變得穩(wěn)重,遇事不再毛毛躁躁,對事物會有清醒的認(rèn)識,能夠做出自己的判斷。遇到困難會坦然地去面對,理性地去處理這些都是因為你開始變得成熟,這也是你在高中最大的收獲!

  最后再來做一下自我評價。我個人認(rèn)為,這三年的工作,自己可能算不上優(yōu)秀,但絕對合格。自認(rèn)為還算是勤勤懇懇,恪盡職守,任勞任怨,無怨無悔,上不愧于天,下不怍于地,對得起自己的良心,對得起自己拿的這份工資,對得起每一位同學(xué)!最后祝所有的同學(xué)身體健康,開心每一天!

  我的講話完了,謝謝大家!

畢業(yè)典禮教師演講稿4

  各位來賓、家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  四年前,在××校區(qū)禮堂召開的開學(xué)典禮還歷歷在目,今天就在這里舉行畢業(yè)典禮了。雖說光陰荏苒,如白駒過隙,但同學(xué)們在××學(xué)院度過的辛勤而愉快的1460個日日夜夜,是永遠(yuǎn)值得珍惜的。我首先祝賀同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè),成為××學(xué)院的首屆畢業(yè)生!

  在開學(xué)典禮的時候,××學(xué)院在大家的心目中只是一個不太具體的藍(lán)圖,眼前的校園那時還是一片荒地,所以我能說的主要是未來的理想。今天,在這個會場的前后,兩座大樓已經(jīng)拔地而起,××學(xué)院已具規(guī)模,并且有了第一屆畢業(yè)生。從此以后,××學(xué)院的畢業(yè)生將源源不斷地走出校門,與其他兄弟院校的同學(xué)們一起充實到各條戰(zhàn)線,成為祖國的建設(shè)者與保衛(wèi)者。所以,今天我們會更多地面對現(xiàn)實。

  今天在座的同學(xué),除了少數(shù)考上研究生的,大部分同學(xué)都要就業(yè)。在目前學(xué)歷受到相當(dāng)重視的就業(yè)市場中,××的畢業(yè)文憑是你們所具備的資格證明。沖這一紙文憑,就可以判定你們當(dāng)年的選擇是正確的。然而世事多變,在入學(xué)之時我們都始料未及會有世界性金融危機(jī)影響我國。一方面由于大學(xué)擴(kuò)招,今年高校畢業(yè)生達(dá)610萬。另一方面,受到金融危機(jī)影響,招聘單位與招聘人數(shù)大量下降。正如中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院院長曾湘泉教授所說,中國遇到了30年以來第一次真正的周期性失業(yè)。這就是我們今天要面對的現(xiàn)實。

  所以,今天的開學(xué)典禮,我作為你們的老師,既不能說泄氣的話,也不會說抽象的鼓氣的話。我說點實實在在的話吧。 一、由于金融危機(jī)的影響,50.45%的大學(xué)生的就業(yè)預(yù)期已經(jīng)有所調(diào)整。從收入預(yù)期來看,在金融危機(jī)前半數(shù)大學(xué)生的工資預(yù)期在xx-3000元,3000元以上的也占較大比例。在金融危機(jī)后,工資預(yù)期普遍降低,工資預(yù)期1001-xx的學(xué)生比例已占60%以上。預(yù)期3000元以上月薪的只占6.06%。

  二、就業(yè)單位的性質(zhì)也有變化。由于外資單位受金融危機(jī)影響較大,還未找到工作的學(xué)生對外資企業(yè)的'偏好明顯下降,僅占29.23%。對民營企業(yè)的偏好,從金融危機(jī)前的30.33%,增長至40.98%。 同學(xué)們,你們中可能有人還沒有找到職業(yè),有人找到的職業(yè)不太理想,F(xiàn)在政府、企事業(yè)單位正在千方百計解決這個問題,共克時艱。我們自己則一定要堅定信心,調(diào)整心態(tài),放低姿態(tài),即使錯過這個就業(yè)高峰期,依然還會有機(jī)會。

  全球最富有的作家,《哈里波特》的作者羅琳去年在哈佛大學(xué)的畢業(yè)典禮上對畢業(yè)生們說:“你們可能從來未像我這樣經(jīng)歷過如此多的失敗,但生命中必然存在失敗。沒有人可以永遠(yuǎn)成功,除非你像根本沒有活著一樣地小心生活——而這根本就是一種徹頭徹尾的失敗。”

  今天的畢業(yè)典禮之后,我們要把你們送入社會。從此你們就要結(jié)束在家中有父母呵護(hù)、在學(xué)校有老師呵護(hù)人生最美好的學(xué)生時代。你們從此要把原來想象中的隱形的翅膀鍛煉成實實在在的堅強(qiáng)的翅膀。

  我們國家一定能很快度過艱難時期,祝同學(xué)們前途順利!

畢業(yè)典禮教師演講稿5

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是一個值得紀(jì)念的日子,因為今天的典禮既標(biāo)志著同學(xué)們九年義務(wù)教育的結(jié)束,又是你們邁向新階段的起點。

  今天,意味著你們已經(jīng)順利完成了初中階段的全部學(xué)業(yè),在跨過中考這道門檻之后,你們將要到高一級學(xué)校繼續(xù)深造,實現(xiàn)自己的人生價值。在此我們?nèi)w九年級教師向同學(xué)們表示最衷心的祝賀!

  斗轉(zhuǎn)星移,三年的初中生活,一千多個日夜晨昏,就在不經(jīng)意間成為了過去。三年的初中生活,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。

  尤其進(jìn)入富中兩年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們相信老師痛斥你們之后那份懊悔和心痛!請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!全因你們已與這美麗的校園融為了一體,和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,與自己的同窗好友也儼然姐妹兄弟!

  同學(xué)們,這一年來,我們習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡聽到你們一聲聲“老師好”的問候。我們會永遠(yuǎn)記得一個個鮮活的你們……

  即將分別了,真的有太多的眷戀,太多的不舍,但請不要傷感不要流淚,正因為有了分別,才會有再相聚……也許下一個人生驛站中,不會再有我們的注視和叮嚀,但我們的牽掛依然在,我們的祝福不會變。雖然還有很多話沒有說,還有很多事沒有做,還有很多心愿沒有了卻,就讓它暫時裝進(jìn)記憶中,留給下一次再相逢吧……

  同學(xué)們,帶上你們的夢想和我們的祝福勇敢向前吧,前路上也許有不少荊棘,不少風(fēng)雨,但請不要畏懼,生活中的種種磨礪,都是上帝對我們的眷顧。即使再不如意,也要收起你的傷感,因為成功不屬于眼淚,一笑而過才是我們該有的灑脫。所以不論何種狀況,何番境遇,請學(xué)著把痛苦深藏在心底,把笑容綻放在臉上。

  未來的天空將會無比浩瀚,希望你們能夠為自己織出一雙高飛的羽翼,在我們的希冀中飛得更高,飛向更遠(yuǎn)!請相信:只要有夢在,心便可以飛翔! 同學(xué)們,一位哲人這樣寫道:人的一生分為三天,昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,今天,就在你的.腳下,但分分秒秒在縮短;明天是未來,是希望,是召喚,是挑戰(zhàn)。同學(xué)們風(fēng)華正茂,要珍惜青春,發(fā)奮學(xué)習(xí),健康成長,努力成為一個有用的人。

  同學(xué)們,明天你們將邁進(jìn)人生第一次選擇的考場,希望大家認(rèn)真面對每一堂考試,抓住每一次機(jī)會。人生在世,不搏何獲,衷心希望同學(xué)們能夠沉著應(yīng)對,超常發(fā)揮,以最大的努力考出最好的成績!

  明天你們就要走向新的天地,你們一定要知道,我們僅僅是把你們引入一個走向認(rèn)識現(xiàn)實的軌道,離開學(xué)校后,前途永遠(yuǎn)掌握在你們手中,它在于你們的責(zé)任感和堅韌不拔的精神、它在于你們要擁有一顆感恩的心和永不停止的追求。在前進(jìn)中,你們會克服重重困難到達(dá)奮斗的彼岸,那時你們可自豪的對別人說:我曾是富中的學(xué)子!今天,初中的學(xué)習(xí)已告一段落,但更艱巨的學(xué)習(xí)在等待你們,人生的求知將永遠(yuǎn)繼續(xù)。

  今天我們?nèi)熒鷼g送離開母校去遠(yuǎn)行的孩子,但富中永遠(yuǎn)是你們的家,她永遠(yuǎn)還是你們追懷歸屬的母校。

  在這熱烈而又充滿激情的盛會上,言語難以表達(dá)我們真實的情感,但我們分享了你們的幸福,分享了你們的榮光,分享了母校的驕傲。

  我們知道,你們的幸福不在于我們的盛典,而在于你們辛勤的汗水。你們的榮光不在于我們的言詞,而在于你們堅實的腳印。母校的驕傲不僅在于你們完成了學(xué)業(yè),還在于你們中考所創(chuàng)造的輝煌!

  最后祝福同學(xué)們:中考金榜題名!

  祝愿同學(xué)們:在人生的道路上越走越精彩。

  謝謝大家!

  九年級全體教師

畢業(yè)典禮教師演講稿6

同學(xué)們:

  下午好。在這個莊嚴(yán)美好的時刻,能夠代表導(dǎo)師們作一個發(fā)言,感到榮幸,感謝大家給我這個機(jī)會。

  你們更上一層,完成學(xué)業(yè),真是令人欣喜的事情,我為你們高興,更是羨慕你們。我沒有受過正統(tǒng)的高等教育,是我終身遺憾,也因此對學(xué)府生活心向往之,可說是個教育信仰者。請不要把我當(dāng)作一個在大學(xué)門外完成教養(yǎng)的范例,事實上,倘若我能在學(xué)府中度過學(xué)習(xí)的日子,我會比現(xiàn)在做得更好。以我這樣一個對教育沒什么經(jīng)驗的人來看教育,一方面是覺得深不可測,你可能窮一生也不能略知一二;但另一方面,似乎又很簡單,那就是——有時候,我會慶幸自己是一個具有閱讀能力的人,我想,假如我不能閱讀,生活將是多么凄慘。∈芙逃苍S就是這樣,使得人生變得有趣一些,不那么無聊。在今天這送別的時候,我不打算對你們談?wù)撋願W的那一方面,因為那不可能由我來告訴你們,而是需要你們和我們共同探尋,一代又一代,永遠(yuǎn)也得不到完整的答案;所以,我只想對你們說些淺顯的囑咐。

  首先,我建議你們不要盡想著有用,而更多地想些無用的價值。這個世界上有用的事物已經(jīng)太多了,所有的因果邏輯都是循著用途連接和推動,那些邊緣的次要的性質(zhì)從因果鏈上碎裂下來,被淘汰出局,生活和人生本來是彌漫的氤氳般的形狀,質(zhì)地也具有彈性,如今越來越被過濾干凈,因而變得光滑,堅硬,并且單一。今年千分考面試的時候,我與一位報考臨床醫(yī)學(xué)的考生面談,我們談到醫(yī)學(xué)倫理的問題,她說"安樂死"是一種奇怪的人道主義,我問為什么?這位女同學(xué)說,一個人的生與死不能用意義來核算,我說,你的意思是還有感情的因素,也就是關(guān)系到他的至親、家人?她說也不是,而是——她思考了很久,說,生命本身就有價值。我希望我們學(xué)校不要錯過這位考生,她解釋了我的關(guān)于有用和無用的觀念。

  其次,我希望你們不要過于追求效率,效率總是以目的'論的,事實上,我們都是處在過程中,這大約可說是生活的本質(zhì),只是這過程越來越被劃分成細(xì)小短促的目的,偷竊了我們對未來的觀念。喬布斯確實改變了世界,但是讓世界更好了還是更不好,遠(yuǎn)不到下結(jié)論的時候。后來的人們,會不會以為,存在就隱藏于那蘋果機(jī)的屏幕之后,所有的到達(dá)與歸來就在于手指頭輕輕的一觸碰。無論是體能還是智能的勞動全被縮減成零,我們還能做什么?又還需要做什么?不做什么,是更幸福了還是不幸福?在效率至上的社會里,過程被輕視成為一種累贅,它核計為成本,然后被壓縮甚至消除,為演算的方便考慮,它概括為符號,在這人工模擬的系統(tǒng)里,我們?nèi)绾握J(rèn)識存在的實質(zhì)性呢?假定說我們可以放棄認(rèn)識的權(quán)利和義務(wù),我們又如何去確定我們的目的?

  第三,我勸你們不要急于加入競爭,競爭難免會將你們放置在對比之中,影響自我評定。競爭還會將你們納入所謂主流價值體系,這也會影響你們的價值觀念。而我希望你們有足夠的自信與主流體系保持理性的距離,在相對的孤立中完善自己。倒不是說要傲視社會,而是在時間的長河里,人類史只是一個階段,我們所處的時代是階段里的階段,所以,在我們可視的范圍之外,實在有著更大的價值,而競爭會限制我們的參照物,在一時一地以內(nèi)選擇標(biāo)準(zhǔn),決出勝負(fù)。而勝負(fù)的概念也是我們要警覺的,因為這里面已經(jīng)潛在著不公平,只是用措辭平衡了合法性。

  最后,我想說的還有一點,今天的教育確實有著許多問題,有一些還相當(dāng)嚴(yán)重,可是無論怎么樣,教育也不會因此而損失它的意義,它是迄今為止,最有可能公平地給予我們變好的機(jī)會,不僅使同學(xué)你們,也使我們,單是想著,你們慷慨將青春交給我們負(fù)責(zé),就不敢有半點怠惰。感謝同學(xué)們!

畢業(yè)典禮教師演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  親愛的同學(xué)們,望著朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),執(zhí)著奮進(jìn)的你們,此時此刻,我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。在座的同學(xué)們,你們雖不是我們老師的第一屆學(xué)生,也不會是我們的最后一屆學(xué)生。但,我相信,所有的老師會和我一樣,有一個相同的結(jié)論,那就是:20xx屆是我們最難忘的一屆,20xx屆學(xué)生是我們最難忘的一屆學(xué)生。親愛的同學(xué)們,我要代表所有教師發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“謝謝你們,謝謝給母校留下難忘回憶的你們!

  三年時光,彈指一揮間。親愛的同學(xué)們往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西會永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說句真心話,和大家在一起我是很開心的。別人常說我是個樂觀的人,其實我的開心是大家?guī)淼腵。我們一起生活、學(xué)習(xí),我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們?nèi)〉玫某煽,分享你們拼搏取得的榮譽(yù)。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責(zé)任;是你們那一次次的進(jìn)步讓我體會到了成功的喜悅。在校園里,老師已經(jīng)習(xí)慣了你們熟悉的身影,習(xí)慣了我們在一起的歡笑和淚水。三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友……老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后,才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激還在,你們對母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。

  盡管三年前從認(rèn)識你們,和你們發(fā)生化合反應(yīng)的那一天起,我就知道三年后的今天要發(fā)生分解反應(yīng),但是,當(dāng)告別的日子終于成為生成物的時候,我還是覺得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致日子過得太快。是啊,時光飛逝,三年,一千多個日夜晨昏,就在我們發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時成為了過去。

  然而這一天真的到來了,我們這些老師又有些手忙腳亂,無所適從。因為,我們既是你們的老師,又像你們的父母,我們有太多的心里話還沒有說,有太多的叮囑還想再重復(fù),有太多的牽掛放不下。我們希望你們養(yǎng)好身體,養(yǎng)足精神,我們希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實力,我們希望你們懂得責(zé)任的含義;我們希望你們放下包袱,輕裝上陣;我們希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱,決不放棄能獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報頻傳!

  面對即將升入高一級學(xué)校的同學(xué)們,我有三個期望送給你們:

  一、我期望你們要擁有陽光的思想,睿智的思維,拼搏的精神。面對各種環(huán)境,不同的人生經(jīng)歷,可能會讓你們時常面對選擇,此時,惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨立的思維,方能指引你人生正確的航向。在求學(xué)的路上,也許你會有“山重水復(fù)疑無路”的困惑,也許你會有“夕陽無限好,只是近黃昏”的惆悵……但是,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”這只是考驗,還請記住“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,還請記住“車到山前必有路,船到橋頭自然直”……只要你敢于拼搏,只有你敢于拼搏,你才可能摘到艷麗的成功之花。

  二、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學(xué)會感激。俗話說,吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,我提議:大家以熱烈的掌聲,向曾經(jīng)悉心教導(dǎo),大愛無言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!

  三、我期望你們學(xué)會堅強(qiáng),做個自信樂觀的人。過去的三年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力,書寫著自己靚麗的青春,你們刻苦的學(xué)習(xí)精神,已成為一道美麗的風(fēng)景定格在老師們的腦海中。面對未來,你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。你們曾經(jīng)輝煌,昨天的成功就是今天的起點;你們曾經(jīng)彷徨,過去跌倒,爬起來就是好漢!任何時候都應(yīng)勉勵自己:天生我材應(yīng)有用,莫要空等黃昏來。

  分別在即,我送給每位同學(xué)“五千萬”:千萬要健康,千萬要快樂,千萬要自信,千萬要拼搏,千萬不要忘記今天哺育過你們的老師!最后祝大家一帆風(fēng)順,一路精彩,萬事如意,前程似錦!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮教師演講稿8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  下午好!

  我謹(jǐn)代表高三全體老師祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生,并且即將奔赴理想的大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),成績令人羨慕的天之驕子。祝賀你們!

  盡管相逢時你們的笑容還那么清晰,但離別的時刻還是真實地來臨。其實我早知道我們的相聚注定會分離,在剛剛出發(fā)的時候就已寫好了結(jié)局。可是我們還是有那么多的話沒來得及叮嚀,還有很多愿望沒來得及實現(xiàn),還有許多祝福沒來得及表達(dá),甚至眼淚還未啟程,現(xiàn)在就要匆匆別離。但你們還是那么深刻地走進(jìn)了我們的記憶,并且成為我們生命的一部分。是你們用青春和熱情捍灑著十八歲的絢爛和輝煌,雖然沒有“指點江山,激揚(yáng)文字”,但你們用勤奮和智慧詮釋了責(zé)任,堅強(qiáng)以及未來生活的走向,你們用實際行動肩負(fù)起了中國未來的希望。我喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運動場上像風(fēng)一樣掠過的身影;我喜歡你們瑯瑯的讀書聲,也欣賞舞臺上你們唱出的深情;我喜歡你們無拘無束的'慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出來的年輕的深沉。我忘不了考試失敗時你求助的眼神,忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,忘不了我們種下的“夢想成真”,忘不了我們曾一起登上山頂,忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏,忘不了你們曾經(jīng)生活過紀(jì)中的每一個清晨和黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事?我們陪你們走過花季、雨季,快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們休戚相關(guān),我們悲喜與共。

  其實在陪你們走過的這一千多個日日夜夜,老師們同樣是在風(fēng)雨兼程,奔忙于每一個清晨與黃昏。卻顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。日盼而你,日落而不能息。我們憑借著希望,在每一個枯燥而單調(diào)的日子快樂地舞蹈,我們用熱情和堅持點亮了每一縷曙光。有的老師經(jīng)常把年幼的孩子鎖在家里,有些老師承受了病痛的巨大痛苦。但站在講臺上,我們都把焦慮、委屈、痛苦、擔(dān)憂深深埋在心底,心中流淚但依然微笑著面對你們。因為我們深知,我們的課堂承載了那么多孩子的未來和那么多家長的沉甸甸的期望。因此不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,其實都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。

  臨別的時候,希望你們把老師的教誨和在紀(jì)中養(yǎng)成的良好的習(xí)慣裝進(jìn)行囊,它們還會幫助你們從風(fēng)雨走向陽光,走向夢想的遠(yuǎn)方。紀(jì)中的校訓(xùn)“祖國高于一切,才華貢獻(xiàn)人類”是那么的激動人心,但愿能成為你心靈記過的圖騰。

  未來的日子不管是陽光燦爛還是風(fēng)雨彌漫,我想信你們一定會毅然前行,義無反顧。因為既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程;既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。

  不管將來隔著千山萬水,還是茫茫人海,我相信紀(jì)中的一切都會成為你最美麗的回憶,在每一個有月亮的夜晚,紀(jì)中的校園,紀(jì)中的老師,紀(jì)中的同學(xué),紀(jì)中生活的點點滴滴一定會穿越歲月的積塵走進(jìn)你的夢境,因為那已成為我們彼此生命的一部分。印度詩人泰戈爾說:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起!蓖瑢W(xué)們,不管你走得多遠(yuǎn),不管你的前途是陽光燦爛還是暫時風(fēng)雨彌漫,紀(jì)中永遠(yuǎn)是你可以?康臏剀案蹫常覀儠窒砟愠晒Φ南矏,也會在你失意的時候給你一如既往的關(guān)懷。同學(xué)們記著:;丶铱纯。

  六月是一個鮮花盛開,收獲夢想的季節(jié),當(dāng)鳳凰花燦爛盛開的時候,你們的夢想也一定會如期綻放。

畢業(yè)典禮教師演講稿9

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先,祝賀同學(xué)們!

  四年前,你們帶著自信與榮耀邁進(jìn)了黛溪中學(xué)的大門,今天,你們即將帶著收獲與夢想踏上人生又一段征程。你們經(jīng)歷了成長的快樂與煩惱,也書寫過學(xué)校歷史上最壯麗的華章!四年來,你們學(xué)會了求知,更加積極向上;學(xué)會了做人,變得寬容與善良;學(xué)會了共處,懂得謙和禮讓;學(xué)會了做事,能夠在點滴中收獲成長。

  其次,感謝同學(xué)們!

  人們說,青春是一本太倉促的書,四年,一千多頁就這樣匆匆翻過,但同時這又是人生最美麗的章節(jié),充滿著靈動與活力,充滿了希望與智慧。五十四位老師參與并見證了六百八十位同學(xué)成長的足跡,探索并踐行了教育的理念與真諦,也感染著你們青春的氣息。在這曾經(jīng)的歲月里,我們感動著你的感動,痛苦著你的痛苦,收獲著你們的收獲,也幸福著你們的幸福!師生一起“夢想并奮斗著,付出并快樂著,實現(xiàn)并超越著”。如果說相逢是首歌,我們牽手奏出了最美麗的交響樂。

  最后,祝福同學(xué)們!

  今天的畢業(yè)只是對昨天小小的總結(jié),對你們來說這僅僅是人生旅途的一個驛站,你們的未來,依然征程漫漫。我想送給大家三個建議:

  1、一句古話“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物”; “修身立德,志存高遠(yuǎn)”,永遠(yuǎn)不要放棄夢想,不要放棄為實現(xiàn)夢想而付出的努力,不管你是處在人生的高潮還是低谷。

  2、注重并享受生命的過程。我們在人生的路上前行,每個階段會有不同的任務(wù)與目標(biāo),在向著它走去的時候,既要感受目標(biāo)靠近的喜悅,又能體會行走本身的快樂。希望很多年以后,你依然能夠很自然的用眼睛發(fā)現(xiàn)四季輪回中大自然美麗的變化,用耳朵傾聽花開的聲音,用敏感而豐富的心靈感受周圍的世界。

  3、黛溪的孩子們,你們擁有張揚(yáng)的個性與不俗的才情,希望更加沉穩(wěn)做人踏實做事;雙語的孩子們,你們謙遜內(nèi)斂、勤勉嚴(yán)謹(jǐn),請培養(yǎng)開放的心態(tài)與充足的自信。

  我們期待著,期待著你們每一個人,成為視野開闊、胸懷寬廣的人,成為知行合一、腳踏實地的人,成為會幸福生活的'人,成為走向世界的大寫的現(xiàn)代的中——國——人。

  在你們四年的初中生活中,你一定牽過這樣的手:他為你牽引,帶你前行;它為你剪枝,帶給你疼痛;他為你擦淚,帶給你溫暖;他為你書寫,帶給你知識。對,這就是老師的手!請帶著老師傳遞的溫度和力量大步前行。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”無論你們走到哪里,都走不出老師的目光,黛溪是大家永遠(yuǎn)的后方。十年樹木,百年樹人,黛溪參與了你的昨天,引領(lǐng)著你的今天,仍將關(guān)注你的明天。作為曾經(jīng)的團(tuán)隊,經(jīng)過四年的成長,黛溪文化的特質(zhì)已經(jīng)深深積淀在學(xué)子的血脈里,必將生生不息。而血脈的聯(lián)系是不能被割斷的,這個團(tuán)隊從形式上看,今天好像是一種結(jié)束,可是他同時又以新的形式從今天繼續(xù)。我們這一級同學(xué)會從今天起成立了,我們期待著你們不斷地帶來驚喜。

  十年寒窗路漫長,好兒女,當(dāng)自強(qiáng)。披荊斬棘,斗雪風(fēng)雨霜;耐得十年磨一劍,刃似雪,氣如霜。

  鰲頭之巔著華章,校風(fēng)正,傳統(tǒng)良。以人為本,育英才棟梁;笑看黛溪桃李花,遍天下,競芬芳。

  讓我們銘記今年的六月,讓我們守望永遠(yuǎn)的未來!你們以四年的黛溪而驕傲,黛溪以永遠(yuǎn)的你們而自豪!

畢業(yè)典禮教師演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  炎炎六月,職中飄香,驪歌輕起,滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮,“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。”懷著茁壯成長的喜悅,即將收獲的激動,依依難舍的留戀……我們相聚一堂。這是一個送別的時刻,也是一個充滿希望的時刻。在此,我代表所有老師向即將展翅高飛的高三學(xué)子表示熱烈的祝賀!

  舉額的瞬間,我們?nèi)匀恍岬搅四且荒甑臈d子花香。昨天,你們帶著孩提的稚氣,懷著憧憬和夢想邁進(jìn)了職教中心的大門。一張張青春的臉上寫滿堅毅與自豪。從此,校園的小路上有了你們勵志的足跡,教學(xué)樓里有了你們勤奮苦讀的身影,籃球場上記下了你們快樂的心境,禮堂內(nèi)回蕩著你們一次次文藝演出的'激情歌聲……你們青春舞姿閃耀在學(xué)校的舞臺上。作為老師,我們“快樂著你們的快樂,悲傷著你們的悲傷”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴(yán)厲,反感過老師的批評。但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿,老師為你們成長所付出的心血也許只有等你們長大后,才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!

  拿起又放下的是翻開的舊書,放下又拿起的是酸甜的記憶。今天,坐在臺下的你們,由幼稚走向成熟,由頑皮走向規(guī)矩,由懵懂走向聰慧,由浮躁走向沉穩(wěn)。三年里,你們用辛勤的汗水,頑強(qiáng)的毅力,默默耕耘著自己的理想,書寫了自己靚麗的青春。你們學(xué)會了求知,學(xué)會了合作,學(xué)會了共處,學(xué)會了做事,學(xué)會了做人,收獲了一技之長。是你們用青春和熱情揮灑了十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨與堅強(qiáng)。同學(xué)們,還記得么?我們在課堂上一起吟誦徐志摩的詩句——輕輕地我走了,正如我輕輕地來。匆匆而去的一千多個日日夜夜,留下了你們多少歡歌笑語,記下了你們多少酸甜苦辣。

  明天,你們將帶著我們的祈禱與祝福離開母校,踏上人生的新征程!岸嗲樽怨艂x別”同學(xué)們,盡管我們很留戀這段時光,很珍惜這份緣分,可是時針的嘀嗒并不會因為我們的祈禱而停息。人生就這樣被隔成一段又一段。望著你們將要遠(yuǎn)去的身影,我們心中不舍不安。未來并不是鋪滿鮮花的坦途,在人生漫長的路上,也許你們會有“山重水復(fù)疑無路”的困惑,也許會有“夕陽無限好,只是近黃昏“的惆悵,但我們相信,你們不會因為海面有一星泡沫而不愛大海的萬頃碧波,你們不會因為水中有一絲泥漿而不愛清澈的泉流,你們不會因一點黃雜而不愛晶瑩無際的春色。衷心的期望你們能擁有陽光的思想、睿智的思維、拼搏的精神,做個自信樂觀的人。再長的路,總有盡頭,千萬不要回頭。再長的夜,總有黎明,千萬不要絕望。任何時候都應(yīng)勉勵自己:天生我材應(yīng)有用,莫要空等黃昏來,終有一天你會在理想的巔峰上指點江山!

  畢業(yè)的歌聲就要響起,莫道人生好似殘夢。是冰,總要化去,是雁,總要遠(yuǎn)行。你們今后無論身處何處,無論貧窮還是富有,得意還是失意,一定要深深記得:我們在你的港灣里,你再我們的視線里。你們的老師將一直守望在這里,祝福著你們,期待著你們捷報頻傳!

  最后,祝愿高三畢業(yè)生在高考中考取理想成績,摘得七月碩果累累,人生路上一切安好。同時,也希望高一高二的同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)知識,讓你們青春的光芒閃耀在職教中心的舞臺上!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮教師演講稿11

同學(xué)們好,各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師:

  大家好!是不是臺下有同學(xué)在心里嘀咕了:錯了,你應(yīng)該先問老師好,再說學(xué)生好。但是我相信,在座的各位老師,一定會原諒我今天的失禮。因為在所有老師的心里,學(xué)生永遠(yuǎn)是第一位的。更何況,今天,是畢業(yè)典禮大會,你們才是今天會議的主角。我很高興能代表高三全體老師,向你們,向所有圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示真誠的祝賀。同學(xué)們,你們畢業(yè)了,這是一個終點更是一個嶄新的起點,老師祝福你們飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  今天站在這里,我的心情有些復(fù)雜,既欣慰又有些傷感。小船即將揚(yáng)帆啟航,雛鷹就要展翅翱翔,怎能不高興呢?可是,每送走一批畢業(yè)生,心里就多了些牽掛和不舍。

  有人說,高中是一本太倉促的書。的確,在不知不覺中,三年的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。不過,那些生動的細(xì)節(jié),那些精彩的瞬間,早已深深的鐫刻在我們彼此的心頭。

  我清楚的記得三年前暑假開學(xué)的時候,你們那一張張稚嫩的笑臉,

  我還清楚的記得你們高中開學(xué)的第一篇作文里,有對初中沒有努力學(xué)習(xí)的懺悔,也有對高中生活的暢想。

  我記得體育比賽的時候,你們力爭第一永不服輸?shù)母腥藞雒妗?/p>

  我記得元旦晚會上,你們多才多藝的表演,師生相聚的快樂。

  真的忘不了,

  忘不了節(jié)日里,小小的賀卡上你們送出的祝福。

  忘不了每一次相遇時,你們輕輕的一句“老師好”。

  忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,

  甚至,忘不了你們貪玩,好動,調(diào)皮的一個個畫面。

  忘不了我們曾經(jīng)一起走過的每一個清晨和黃昏。

  誰能說,這一千多個日子不是一千多個五彩繽紛的故事?

  當(dāng)然,和我們一起書寫這些美麗故事的,還有在座的各位老師。老師曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的一時的過錯而焦慮。老師為你們的成長而欣慰,也為你們的任性而擔(dān)心。

  我們欣喜地看著你們一點點長大,看著你們學(xué)會了體諒父母,理解老師,關(guān)心同學(xué);看著你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們——所有老師最大的欣慰。我們雖然很累,但無怨無悔!我們雖然很苦,卻樂在其中。

  就這樣,老師們陪你們走過花季、走過雨季,

  快樂著你們的快樂,

  痛苦著你們的痛苦,

  成功著你們的成功,

  我們的日子也因此變得更加充實而富有。

  我一直都知道,三年前,你們剛來的時候,也許就在心里盼望著勝利的離開。這個世界上,很多的愛都以想聚為目的。只有一種愛是以分離為目的的。那就是父母對子女的愛,老師對學(xué)生的愛。因為你們能展翅高飛,是父母老師共同的心愿。

  在這離別之際,我們不要求同學(xué)們記住母校的好,不要求大家記住老師曾經(jīng)為你們的`付出,就像父母對你們的愛從不求回報一樣。我只想說:同學(xué)們,現(xiàn)在,請用你們的目光搜尋一下人群中三年來與你們朝夕相伴的老師,在你們的心里,默默的,真誠地向母校,向老師,道一聲:母校,謝謝您!老師,辛苦了!

  同學(xué)們,你們和同桌,和舍友相處的點點滴滴,三年來風(fēng)雨相攜,不離不棄的日子都將成為歷史,所有的往昔也只能變成回憶。俗話說,患難見真情,但老師們并不希望患難,老師們更希望,你們每一個人都平平安安,在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動。在這離別之際,我真誠希望我的學(xué)生們,與你身邊的同學(xué)握一握手,春風(fēng)化雨,一握眠恩仇,道一聲:同學(xué),珍重!當(dāng)你走人社會,你就會發(fā)現(xiàn),高中的同學(xué)友情才是不參雜任何功利色彩的最純真最美好的感情。

  在你們就要走出校園的時候,我想送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>

  一.學(xué)會愛自己。珍惜自己的生命,煉就健康的體魄,保持良好的心態(tài)。

  二.學(xué)會愛他人。用一顆寬容之心愛你身邊的朋友和親人,甚至陌生人。

  三.學(xué)會愛生活?鞓返娜瞬拍軗碛薪】档纳。充滿信心地面對未來吧,過好每一天。不做井底之蛙,把自己困在狹窄的世界里。

  還有兩天,就是高考了。

  對于高考,同學(xué)們是不是既期待又害怕?十年磨劍,一朝試鋒。為了這一天,我們已經(jīng)等待了很久!就讓那在十年的打磨中變得堅毅果敢的目光大大方方地迎接它吧。你會發(fā)現(xiàn),高考原來是這樣的平常。

  6月7號,你們走進(jìn)考場,然后:發(fā)卷——答卷——收卷。它平常得就像一次月考。只不過是換了教室,換了監(jiān)考老師的一次月考而已。

  以一種平和從容的心態(tài)走近高考吧。只要你不是雷雨,它就不是閃電;昂首上路吧,成功從來與自信為伍,幸運永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!

  印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起!蓖瑢W(xué)們,以后無論你們在哪里,無論你走得多遠(yuǎn),飛得多高,我們的心始終和你們的心連在一起。

  我們無法預(yù)知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績,但我們堅信,未來一定屬于你們!成功永遠(yuǎn)屬于你們!

  祝愿你們旗開得勝,馬到成功!

畢業(yè)典禮教師演講稿12

  同學(xué)們,今天大家高中畢業(yè)了,在這里我代表與你們的全體老師向你們表示祝賀!“高中畢業(yè)”這四個字,沉甸甸的,它概括你們十二年成長的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待,它還凝聚了幾多老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)!三年前,你們踏進(jìn)了一中的大門,在積淀著濃郁淳厚文化氣息的百年名校里,嚴(yán)格而又和諧的教育,陶冶了同學(xué)們“真、善、美”的情操,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師長鍛造了同學(xué)們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。子曰:“染于蒼則蒼,染于黃則黃,所入者變,其色也變”。在這一千一百多天的日子里,長了身體,還凝聚了友誼,學(xué)會了關(guān)愛與理解,熏陶與升華了人格,同時你們也見證了一代一中教師用品質(zhì)承載征重任,用卓越鑄造輝煌;見證了他們學(xué)高為師,德高為范,執(zhí)著追求、無私奉獻(xiàn)的高尚情操與風(fēng)骨!三年,在人生道路上,只是短暫的一段,但它令人刻骨銘心!它催人奮進(jìn)!它將引領(lǐng)我們從歷史走向未來!同學(xué)們,我和我的同事們都認(rèn)為:我們這一屆,高xx屆是好樣的,是最棒的;是幸運的一屆,也是充滿著朝氣與希望的一屆!說這屆是幸運的一屆,是因為我們有一直堅持在第一線,勇于堅持真理,敢于直面高考嚴(yán)峻考驗的蔣書記為我們掌舵。有一批富有經(jīng)驗而又一心撲在事業(yè)上的'老師為我們作鋪路石,有一批甘作人梯腳踏實地不求索取的實干家。我們有一直支持理解與配合我們的家長,我們還有校領(lǐng)導(dǎo)為我們營造的那令人心曠神怡,激發(fā)求知欲,催人奮進(jìn)的優(yōu)美校園環(huán)境!吨芤住飞险f“云從龍,鳳從虎”,這正是同學(xué)們虎虎有生氣,氣薄云天的原因之一。

  說這一屆是充滿著希望的一屆是因為同學(xué)們在三年里,用自己的踏實與刻苦,用自己的鍥而不舍充實了知識,證明和造就了自己的品格,你們還用自己的汗水,洗刷了曾經(jīng)游蕩在一中校園上的那一股浮塵。從你們的身上,我們欣喜地看到:“從嚴(yán)律已,求實存真”的校風(fēng)與刻苦上進(jìn)的學(xué)風(fēng)又回到了一中。這一屆同學(xué)的素質(zhì)與風(fēng)貌,從校長到老師,從高二到初一的同學(xué)都交口贊譽(yù),給予極高的評價!在風(fēng)正帆高,源潔流清的氛圍里,你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹立起了良好的榜樣,在一中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。同學(xué)們,你們的勤奮、執(zhí)著與開拓進(jìn)取,你們的樂觀、豁達(dá)與積極向上,一起在感動著我們,一起在激勵著我們。由于同學(xué)們的自學(xué)努力,由于同學(xué)們的理解與支持,我們得以圓滿地完成任務(wù),得以履行我們神圣的天職。在此僅代表全體高三老師謝謝同學(xué)們。也謝謝一直理解,支持與配合我們工作的家長們!同學(xué)們,今天高中畢業(yè)了。確實,長大了,該飛走了,該離開父母的懷抱云迎接人生的挑戰(zhàn)了。我衷心地祝福大家:“雁點青天字一行:成功!”也就是像高飛的雁群,翱翔于蒼穹,用自己的勇氣、毅力與自信作筆,以藍(lán)天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,書寫出兩個鋪天蓋地的大字:成功!再過幾天,就要參加高考了,高中三年我們時刻準(zhǔn)備著,早就盼著與等待著這一天。高考既重要又平常,高考應(yīng)該成為展示自己才華的一個大好機(jī)會。相信你自己,相信你的老師吧!心有多寬,天地就有多寬廣,心有多踏實,成功的機(jī)會就有多大。自信會當(dāng)擊水三千里,就能上九天攬月,就敢下五洋捉鱉。我相信,明天,一中,一定以你們?yōu)闃s!最后,祝同學(xué)們在高考中心想事成、取得理想的成績。為我們的高中畢業(yè)劃上一個完美的句號。謝謝大家。

畢業(yè)典禮教師演講稿13

親愛的老師、同學(xué)們:

  今天我們在這里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表全體老師,向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入高一級學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了陽光中學(xué)這所學(xué)校!當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神,都將成為陽光中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!

  三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!

  同學(xué)們,當(dāng)現(xiàn)實的校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn),希望陽光中學(xué)的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫的:“我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁”,老師祝愿你們個個正直、善良,用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光!老師祝愿你們個個堅強(qiáng)勇敢,坦然無愧地看待自己,珍愛平凡而充實的人生!老師祝愿你們個個執(zhí)著向上,學(xué)而不倦。不管你們走到哪里,都要與好書為友,與摯友相伴,只有這樣,你們才會有“居高聲自遠(yuǎn)”的感覺。老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿在座的每一位同學(xué)個個都無愧于自己、無愧于生活、無愧于這個激情四射的新時代!

  初中畢業(yè),是一首生動的離別歌,更是青年成長的`里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明朝,老師們相信,你們將用自己的行動證明,你們不愧為陽光中學(xué)的畢業(yè)生,你們將搏擊風(fēng)浪,勇往直前,不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學(xué)們,無論你們走到哪里,請記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅強(qiáng)后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家;丶铱纯,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮教師演講稿14

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):

  大家上午好!

  夏季是一個充滿了激情也充滿了離別的季節(jié)。我們?nèi)甑某踔猩畲丝桃惨呀?jīng)正式落下了帷幕;蛟S很多同學(xué)現(xiàn)在沒有徹底的反悟過來,這三年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,迎面而來的挑戰(zhàn)也即將到來了。所以在這里,我首先要祝親愛的同學(xué)們畢業(yè)順利!其次也要提醒我們的孩子們,在未來的道路上,一定要繼續(xù)努力,堅持,勇敢!這是學(xué)校寄予大家的厚望,也是我們所有老師對你們殷勤的期盼!

  這次我能夠作為教師代表在這次畢業(yè)典禮上發(fā)言情緒有些復(fù)雜,這是我?guī)У牡赺屆學(xué)生,從我剛開始進(jìn)入中學(xué),我就感受到了孩子們巨大的力量和那一份活躍的青春。通過這三年的接觸之下,我也感受到了孩子們的單純、可愛。有時候和大家相處起來,我會容易忘記自己是一名老師,反而好像是在和朋友交流一樣,這樣的感覺是非常神奇的,也是非常珍貴的。作為一名教師,能夠遇到我們班這四十多個學(xué)生,是我事業(yè)這一路上的一種牽引,也是一種特殊的緣分。

  其實你們不知道的是,不止是你們舍不得老師,老師也是舍不得你們的.。雖然老師帶過很多的學(xué)生,可是你們在老師這里,也是一個唯一,更是一段特別的回憶。講到這里,我也不禁有一點淚目了,我確實是舍不得孩子們的,更舍不得這溫暖的幾年記憶?珊⒆觽,你們?nèi)允且呱弦粭l更好的道路的,老師的這份不舍,就當(dāng)做是你們前行的一種力量吧。我期待著你們帶回新的篇章,也期待著你們帶著一份新的榮耀而歸。這時候,老師一定是非常自豪且驕傲的。

  孩子們,你們就要畢業(yè)了,結(jié)束了這三年的成長,你們即將走上一個更高的平臺,往更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方去眺望,往更好的未來去憧憬;蛟S現(xiàn)在的你們?nèi)匀挥行┿露,但是老師是相信你們的。相信你們在進(jìn)入高中之后,會慢慢的走向你們想要成為的那個自己。相信你們能夠在學(xué)習(xí)的道路上永不停步,持續(xù)長進(jìn)。這是老師對大家的希望,也是我們學(xué)校對大家的期望。我們恭候著你們滿載而歸,也祝愿著孩子們走向一個更好的未來,愿你們在多年的努力之后,能夠在這里相逢,在這次向老師匯報你們精彩的成績和人生!孩子們,全校老師祝你們畢業(yè)快樂!學(xué)業(yè)順利!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮教師演講稿15

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  此時此刻,站在此地,榮幸地作為高三教師代表發(fā)言。我卻已經(jīng)忘記了所有漂亮的詞語,幽默的語言,連怎么開頭,都很猶豫。

  送考的時候,我站在樓梯口,跟你們一個個擁抱,拍著你們的肩膀,目送你們一個個進(jìn)入考場。在這么緊張的時候,你們還沒有忘了回頭給我一個燦爛的微笑?晌,卻在你們的身影消失后,很沒出息地紅了眼眶。也許,在這一刻,我才真正意識到,我是一名即將送走自己學(xué)生的高三老師,我的學(xué)生,馬上就要掀開他們新的一頁,而我,仍依依不舍。

  有個詞語叫“痛定思痛”,意思是最悲痛的時候,人的感覺是無以言表的,唯有平靜下來,才能認(rèn)真地思考。而我這兩天的感覺,可以仿造一個詞語來形容——苦定思苦。這一年的高三生活,過于忙碌和辛苦,我似乎已經(jīng)忘記了自己,F(xiàn)在,我的腦海中,才開始如放電影般回憶。

  我想起了初見你們時的樣子。那時候你們剛進(jìn)高中,身板都沒長全,嘰嘰喳喳的,一副稚氣未脫的模樣;拿著還算不錯的中考成績,自信得有些輕狂;后來,你們被高中截然不同的知識體系打擊,一個個蔫了,女孩哭鼻子,男孩摔凳子,開始懷疑自己的智商出了問題;高一高二的時候,除了忙于適應(yīng)新的環(huán)境,忙于接受新的知識,有的還要忙于打游戲,看小說,沉浸在虛幻的世界里。甚至還鬧點自以為浪漫的愛情;到了高三,你們終于收起了以往的調(diào)皮,掀起了學(xué)習(xí)的狂潮,把頭深深埋進(jìn)如山的復(fù)習(xí)資料里,力圖用辛勤的汗水澆灌出希望的花朵,卻又總是覺得,付出和獲得不成比例。

  當(dāng)然,除了學(xué)習(xí),我還想起了許多事。想著高一軍訓(xùn)會操時那只飛不起的鴿子,想著你們在體育場上的團(tuán)結(jié)拼博,一個人長跑,全班的'人跟著;想著我上課時,還會有人拉窗簾拉到摔倒,想著得知地震消息時,你們鬧著要去救人、救大熊貓,還要去獻(xiàn)血。

  青春是一本太倉促的書。高中三年,我們匆匆翻過人生難忘的一千多頁。還沒來得及做完想做的事情,畢業(yè)的歌聲就要響起。而你們,就在這歡笑與淚水中,一點點長大了。今天,你們大部分已經(jīng)邁過了十八歲這個坎,意味著成年了。再也不能仗著年少無知,拒絕背負(fù)責(zé)任了。你們長大了,經(jīng)過了這被稱為灰色地帶、糅合苦辣酸甜的高三,闖過了人生第一大關(guān)——高考。那么,就請你們相信,這世上,再沒什么你們過不去的難關(guān)了!在此,我謹(jǐn)代表高三年級全體老師向你們表示衷心的祝賀!

  現(xiàn)在,請你們,再把目光投向你們的老師,認(rèn)真看看這些如父母般無私疼愛你們的人:是他們,用淵博的學(xué)識,豐富的教學(xué)經(jīng)驗幫助你們適應(yīng)高中的學(xué)習(xí);是他們,照顧你們的生活;是他們,白天幫助你們攻克學(xué)習(xí)的難關(guān),深夜還在批改你們的作業(yè);也是他們,剛因為你違反紀(jì)律嚴(yán)厲地批評,又在你熟睡后,輕輕壓好你的被角……老師也是普普通通的人,也有七情六欲,但我們的老師,生命中除了自己的學(xué)生,再也容不下任何的東西。從早到晚地守在學(xué)生身邊,自己生病了,卻抽不出時間去看病,草草在醫(yī)務(wù)室打個針,拔了針頭就來上晚自習(xí);為人父母,別說指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),有時就連跟孩子說話的機(jī)會都沒有;也有年邁的父母,卻無法承歡膝下,盡到孝道,父母有什么事,根本無暇顧及;也是青春年華,卻只能遠(yuǎn)離一切娛樂,天天與教材、學(xué)生為伴。

  如果同學(xué)們愿意,我可以講出每一位老師催人淚下的事跡。但是,我不愿如此。因為老師不是悲劇人物,老師雖然很苦,很累,但是無怨無悔!

  是!既然選擇了這一行,就選擇了“奉獻(xiàn)”。即使這兩個字,在有些人看來,已經(jīng)成為了笑話。教以知識,授以做人。做好學(xué)生成長道路上的守護(hù)者。即使遠(yuǎn)離燈紅酒綠,即使很多時候當(dāng)不了一個合格的丈夫妻子,父母兒女,只要我們是一名合格的老師,只要看著自己的學(xué)生健康快樂地成長,躊躇滿志地奔向夢想。我們就能拍著胸脯,無愧于心!

  人活一世,想要的太多,獲得的終究太少。也不是所有的付出,都能得到回報。我親愛的學(xué)生們,你們即將步入不一樣的世界,也許到那時,你們會懷念中學(xué)生活的純凈與可貴,也許到那時,你們會迷茫,找不到自己前進(jìn)的方向。那么,請想想這段日子,想想你們的老師,請你們相信,這世界再紛繁多變,總會有堅持的力量,總會有值得相信與追求的夢想!

  詩人汪國真曾說過:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!苯袢罩,你們將奔向各地。但是,你們并不孤單,身上帶著的,是所有老師的祝福:祝福你們,走向成熟的同時仍葆一顆純真的心;祝福你們,找到自己熱愛的事業(yè)并為之不懈努力;祝福你們,擁有人世間最美好的感情。

  當(dāng)美麗的中學(xué)校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時,希望你們記得,我們所有的老師,在用炙熱的目光注視著你們;我們溫暖的胸膛,永遠(yuǎn)是你們停泊的港灣。我們守望在這里,等著你們將一首首凱歌,唱響!

  謝謝大家!

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