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在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-01 19:33:55 畢業(yè)典禮 我要投稿

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿通用15篇

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿通用15篇

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間就像離弦之箭,那么快,快得讓人反應(yīng)不過(guò)來(lái),讓我們從無(wú)知的孩童變成了今天這些飽讀詩(shī)書(shū)的小學(xué)生,我們也即將從一名小學(xué)生成為一位初中生,從充滿稚氣的臉龐變成了成熟的面孔。這些巨大的變化,就像在一瞬間發(fā)生了。

  六年的時(shí)光啊!產(chǎn)生了多么美好的記憶,而這些記憶,深深地刻在我們的心里,一件件都?xì)v歷在目,不容我忘卻……

  我永遠(yuǎn)記得那一天,那是一個(gè)上午,我牽著媽媽的手,好奇地走進(jìn)這個(gè)神秘的校園,長(zhǎng)長(zhǎng)的旋梯、一排排色彩斑斕的宣傳欄、紅色的墻磚、綠色的欄桿,到處透露著陌生的氣息,我卻卻生生地跟在媽媽的后面來(lái)到一間教室,我掃了一眼門上的牌子,上面印著四個(gè)字“一年二班”,媽媽把我?guī)У揭粋(gè)座位上,至今我還記得,那是第五小組第二排的座位。我東瞧瞧、西望望,不知過(guò)了多久,一位滿臉微笑的女老師走上了講臺(tái),自我介紹,她就是我們班的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師,也是這六年來(lái)一直關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的李陽(yáng)輝老師。我從李老師字里行間感覺(jué)了親切,再望望這座校園,不知不覺(jué)親近了許多,就像我熟悉的家。轉(zhuǎn)眼之間我們就將小學(xué)畢業(yè)了。

  給我親愛(ài)的母校,說(shuō)一聲再見(jiàn),六年的時(shí)光,她陪伴我幸福地度過(guò);六年的.的歡聲笑語(yǔ),因她而起;六年的星星點(diǎn)點(diǎn),記憶猶新;六年的小學(xué)生活,將銘刻我的記憶。啊!我的母校,今天,我為您而感到驕傲,明天,我們將加倍努力,成為棟梁之才,您一定為我們而自豪。

  給我敬愛(ài)的老師,說(shuō)一聲再見(jiàn),您對(duì)我的諄諄教導(dǎo),我銘記在心。您對(duì)我的期望,是我勇往直前的動(dòng)力,我不會(huì)辜負(fù)。您對(duì)我所付出的,我不會(huì)忘記。

  給我親愛(ài)的同學(xué),說(shuō)一說(shuō)再見(jiàn),我們?cè)?jīng)的友誼,我怎能忘記,我一定珍藏在心中,讓她時(shí)時(shí)刻刻縈繞于心。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在不知不覺(jué)之中,我們已經(jīng)共同度過(guò)了六年的時(shí)光。這漫長(zhǎng)而短暫的六年中,我體會(huì)到了生活的艱苦,也感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。回頭看看,這熟悉的操場(chǎng)上,還有我們美好的回憶。

  我還清楚地記得,在五年級(jí)的時(shí)候,我們班參加了學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)----一場(chǎng)激烈的籃球比賽。在賽場(chǎng)上,隊(duì)員們你追我趕,全心全意地比賽,都想為班級(jí)爭(zhēng)光。其余的同學(xué)們也站在操場(chǎng)上,賣力地大喊著口號(hào),盡管有些同學(xué)已經(jīng)口干舌燥,聲嘶力盡,但這并沒(méi)有阻值我們的吶喊,相反,同學(xué)們喊得更加起勁了。不管最后的結(jié)果如何,不管我們是輸是贏,至少這見(jiàn)證了我們的友誼,我們是多么的團(tuán)結(jié),在任何地方,任何時(shí)候,我們總能為集體著想,總能一起奮斗,一起收獲,這是屬于我們的快樂(lè),別人無(wú)法分享的勝利!

  不僅是同學(xué)之間,老師對(duì)我們更是如此,她們盡心盡力地照顧,教育我們。

  記得2019年的5月12日,汶川發(fā)生了大地震,我們學(xué)校也略有震感。事發(fā)當(dāng)時(shí),同學(xué)們都急得如熱鍋上的'螞蟻,大喊大叫,教室里亂哄哄的。這時(shí),劉老師示意讓我們安靜下來(lái),然后安慰我們沒(méi)什么大使,讓我們放松。隨后,劉老師讓我們有秩序地排好隊(duì),一個(gè)個(gè)安全地離開(kāi)教室。臨走前,她還不忘叮囑:"一定要按時(shí)回家,不要逗留,記得做作業(yè)!我再重復(fù)一遍,大家聽(tīng)好。。。。。。"

  雖然老師們十分關(guān)心我們,但在學(xué)習(xí)的時(shí)候,她們從不馬虎。記得那是在四年級(jí)的時(shí)候,我忘了帶作業(yè)本。周老師知道后,非常生氣地說(shuō):"怎么可以這么馬虎呢?居然忘了帶作業(yè)本!以后再也不許犯同樣的錯(cuò)誤了,知道了嗎?"說(shuō)完,周老師生氣地走了。雖然被老師批評(píng)了,但我并不抱怨什么,因?yàn)榍耙惶焱砩?我的確沒(méi)有認(rèn)真收拾書(shū)包,老師說(shuō)的是對(duì)的。以為有老師的批評(píng)和教育,我也改正了這些會(huì)造成大錯(cuò)的小毛病。

  六個(gè)希望的春天,我們播種了六次,六個(gè)金黃的秋天,我們收獲了六遍,一起度過(guò)六個(gè)火夏的考驗(yàn)和六個(gè)寒冬的嚴(yán)峻磨礪,到最后我們卻要分開(kāi),還真有些不舍。不過(guò),聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,我們只是暫時(shí)分離,滿載著理想和追求,相信下一次見(jiàn)面,會(huì)是彼次豐收的時(shí)候。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師,盡管我們多想再次聆聽(tīng)你的教誨;再見(jiàn)了,和藹的校長(zhǎng),盡管我們還想再次感受您的關(guān)心;再見(jiàn)了,活潑的校友,盡管我們還想再次感受那快樂(lè)的十分鐘;再見(jiàn)了,心愛(ài)的教室,盡管我們還想再次展開(kāi)依次辯論,暢想明天!

  你留給我的,是美麗的記憶;我留給你的,是純真的情誼。不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上,有你有我,不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友,不管以后有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在相聚的每一時(shí)刻!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿3

  尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!馬馳**家鄉(xiāng)夏意濃,夢(mèng)起三小學(xué)子志高遠(yuǎn)。今天,**三小全體畢業(yè)班學(xué)生、教師和家長(zhǎng)在這里隆重舉行20xx屆以“感恩母!獕(mèng)想在這里起航”為主題的畢業(yè)典禮。借此機(jī)會(huì),我想給即將告別母校,踏上全新學(xué)習(xí)旅程的320余名畢業(yè)生送上我們**三小全體師生最真誠(chéng)的祝福和期待!向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!向參加今天畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!

  六年的童年時(shí)光,像一本厚重的書(shū),兩千多頁(yè)匆匆翻過(guò),學(xué)校、教師、家長(zhǎng)見(jiàn)證了你們從懵懂兒童成長(zhǎng)為陽(yáng)光少年的每一步。這六年里,你們懂得了自強(qiáng)、自律、自主、自信,學(xué)到了很多文化知識(shí),養(yǎng)成了一個(gè)良好習(xí)慣。同學(xué)們,你們即將離開(kāi)**三小,學(xué)校不會(huì)忘記、老師們也不會(huì)忘記-----你們一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的身 影、你們的歡歌笑語(yǔ)、你們勤奮上進(jìn)的精神、你們?cè)谌珔^(qū)及全國(guó)會(huì)議上的精彩表現(xiàn)。

  你們即將離開(kāi)母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,飛向美好的未來(lái)。在此,我想叮囑你們幾點(diǎn),送給在座的每一個(gè)孩子們。

  一、健體

  我不止一次說(shuō)過(guò):把體育作為學(xué)校的第一課程。體育教師要認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)體育課、每一個(gè)間操課和活動(dòng)課!皷|亞病夫”的歷史絕不能重演。在這里,我也呼吁我們的家長(zhǎng),不僅要關(guān)心孩子的飲食、穿著、學(xué)習(xí)等方面,更要關(guān)注孩子的身體、孩子的視力,甚至孩子的心里健康問(wèn)題。科學(xué) 研究表明:經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的人,大腦皮質(zhì)神經(jīng)細(xì)胞的興奮性、靈活性和耐久力都會(huì)得到提高,靈活性提高了,反應(yīng)也就更快了。從人體活動(dòng)上看,表現(xiàn)出機(jī)靈、敏捷,它自然反映著大腦本體的敏銳、靈活,使學(xué)習(xí)和工作都處于最佳狀態(tài),并能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間。把古希臘山頂?shù)膸r石上刻著的一段文字送給大家:“你想變得健康嗎?你就跑步吧!你想變得聰明嗎?你就跑步吧!你想變得美麗嗎?你就跑步吧!”

  二、感恩

  “羊有跪乳之恩、鴉有反哺之義”。我們應(yīng)該感恩父母,感恩他們對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心、感恩他們無(wú)私的疼愛(ài)、感恩他們?yōu)槲覀兊囊率匙⌒、讀書(shū)、成長(zhǎng)所付出的一切。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“只有愛(ài)媽媽,才能愛(ài)祖國(guó)”。

  一個(gè)人如果連父母都不愛(ài),又怎能愛(ài)他人、愛(ài)祖國(guó)?我們應(yīng)該感謝我們的老師,感恩他們六年的熱愛(ài)、六年的包容、六年的心血和汗水,是他們的辛勤付出,讓我們 一天天成長(zhǎng)為一個(gè)德智體全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。我們的宋長(zhǎng)輝主任,學(xué)校教導(dǎo)主任,擔(dān)任兩個(gè)班數(shù)學(xué)課,每天早晨七點(diǎn)就來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),輔導(dǎo)早到校的學(xué)生。我們的班主任老師,每天早來(lái)晚走、兢兢業(yè)業(yè)。我們所有任課教師,精心備課、認(rèn)真上課、耐心輔導(dǎo)。正是因?yàn)橛幸慌@樣德才兼?zhèn)涞木式處,才成就了學(xué)生 的精彩,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量才會(huì)不斷提高。在今天這樣隆重的場(chǎng)合,我要向在座的老師并通過(guò)你們向全體教師鞠躬,感謝你們!我們應(yīng)該感恩我們的同學(xué),六年的共同學(xué)習(xí)、互相幫助、愉快玩耍。我們還應(yīng)感恩學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及為我們學(xué)習(xí)生活默默服務(wù)的人。從去年入冬開(kāi)始,學(xué)校提前了開(kāi)校門的時(shí)間,保證了因 家庭等原因早到校孩子能隨到校隨進(jìn)校,還有上放學(xué)時(shí)間維持校門口安全和秩序的學(xué)校保安,衛(wèi)生保潔的師傅等等。感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),永懷感恩之心,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。只有懂得感恩的人才會(huì)懂得付出,有了感恩之心,才會(huì)覺(jué)得自己有責(zé)任去回報(bào)家庭和社會(huì),對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)。

  三、習(xí)慣

  中國(guó)青少年研究中心的專家孫云曉指出:“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)”。習(xí)慣的力量是巨大的.,人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)不自覺(jué)地在這個(gè)軌道上運(yùn)行,如果是好習(xí)慣,將會(huì)終身受益,小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的最佳時(shí)期。1978年,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)其中一位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者:“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者平靜地回答說(shuō):“是在小學(xué)。” “在小學(xué)里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者答:“把自己的東西分一半給小朋友們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息,做了錯(cuò)事要表示歉意,學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然,要相互團(tuán)結(jié),彼此互助,要始終保持一顆驚喜好奇的心,從根本上說(shuō),我學(xué)到的全部東西就是這樣。 ”這位學(xué)者的回答,代表了與會(huì)科學(xué)家的普遍看法。我校制定的學(xué)生在校一日常規(guī)、好習(xí)慣三字歌,開(kāi)展的七星少年評(píng)選、班務(wù)分工負(fù)責(zé)、我定規(guī)矩我執(zhí)行等活動(dòng),歸根到底就是為了每一個(gè)孩子都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在這里,送大家一句話:養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好未來(lái)。

  四、讀書(shū)

  親愛(ài)的同學(xué)們,生命是打開(kāi)了再也合不上的畫(huà)卷。這幅生命畫(huà)卷究竟有多長(zhǎng),你我都無(wú)法控制。但有一點(diǎn)確信無(wú)疑,我們每天都在消費(fèi)生命,生命是減法。那有什么辦法可以讓我們獲得加法?讀書(shū)!你可以用讀書(shū)學(xué)習(xí)來(lái)豐富你生命畫(huà)卷的色彩,飽滿你生命的寬度和厚度。幾年來(lái),學(xué)校著力打造書(shū)香校園,在每一層樓道設(shè)置了讀書(shū)吧,投資購(gòu)置了一批新書(shū),每年組織一次校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng),每年開(kāi)展一次“好書(shū)共享、校溢書(shū)香”捐書(shū)活動(dòng),每天早晨至少20分鐘的經(jīng)典誦讀,班級(jí)定期舉辦讀書(shū)交流、好書(shū)推薦活動(dòng)。我們欣喜的發(fā)現(xiàn),很多孩子養(yǎng)成了讀書(shū)、寫作的良好習(xí)慣。你們?cè)谡n堂上的精彩表現(xiàn)和你們的日記、繪本、讀書(shū)筆記、自己創(chuàng)作的詩(shī)歌、小說(shuō)獲得了專家、領(lǐng)導(dǎo)和廣大語(yǔ)文教師的好評(píng)。學(xué)校向你們表示祝賀!同學(xué)們,不管你中學(xué)學(xué)習(xí)壓力多么大,不管你將來(lái)做什么,你都不要丟掉母校給予你閱讀的習(xí)慣,定要把“我是一個(gè)永遠(yuǎn)熱愛(ài)讀書(shū)的人”當(dāng)做你的名片。請(qǐng)大家記。簳(shū)籍是傳承文明的載體,是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路,不讀書(shū),你就沒(méi)有廣闊的視野,不讀書(shū),你的前程就會(huì)暗淡無(wú)光,不讀書(shū),你人生的底色就沒(méi)有光彩。

  想說(shuō)的話真的很多,今天就送大家四個(gè)關(guān)鍵詞,八個(gè)字:健體、感恩、習(xí)慣、讀書(shū)。

  同學(xué)們,愿今天你們能以**三小為榮,更愿明天**三小能以你們?yōu)闃s。最后,讓我再次代表**三小全體師生祝愿你們——理想之舟在這里啟航,載著對(duì)未來(lái)的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會(huì)一生平安,一帆風(fēng)順,學(xué)業(yè)有成,回報(bào)家庭和社會(huì)!

  謝謝大家!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天陽(yáng)光明媚,校園顯得異常的美麗?纯葱@的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,對(duì)學(xué)校的`無(wú)限依戀,在今天,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  我十分欣賞老師告訴我們一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!碑(dāng)我們面對(duì)一道道習(xí)題時(shí),老師的話總會(huì)在我耳畔響起。

  親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)我們即將踏上離別的路上時(shí),讓我在看你們一眼吧!這最后的一眼,包含了我對(duì)你們最真摯的祝福“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!痹肝业淖8,伴隨春風(fēng),一直陪伴到大家成功!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快,如流水一般。馬上我們就要踏上初中的特快列車,進(jìn)入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。

  在相處的六年里與同學(xué)的`回憶仿佛是一本五彩斑斕的藝術(shù),此時(shí)此刻,我又回憶起音樂(lè)課的與同學(xué)快樂(lè)的歌聲,課間你追我趕的笑聲,郊游時(shí)的快樂(lè)聲,教室里的朗朗讀書(shū)聲.......

  我記得,六年前的一天,我單元考考的最差的一次70多分,那時(shí)我哭了,有一位學(xué)姐用紙巾擦去我的眼淚對(duì)我說(shuō):“一次考不好沒(méi)關(guān)系還有第二次呢”學(xué)姐的話是那么親切,頓時(shí)我的心里有一絲絲溫暖。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿6

尊敬的程校長(zhǎng)、洪校長(zhǎng),各位家長(zhǎng)、同學(xué)們大家:

  上午好!

  告別無(wú)憂無(wú)慮的童年歲月,我們有這許多**學(xué)校美好的記憶:忘不了,首屆創(chuàng)造教育夏令營(yíng)的小金魚(yú)、小白兔和大松樹(shù);忘不了,生活老師手把手教我們吃飯、穿衣;忘不了,語(yǔ)文老師教我們點(diǎn)橫豎撇捺;忘不了,數(shù)學(xué)老師的變化多端七巧板,有趣的雞兔同籠問(wèn)題;忘不了,英語(yǔ)老師第一次教我們abcd的情景,與外賓交談的緊張感;忘不了,琴棋書(shū)畫(huà);忘不了,球曲泳舞;忘不了,教室里的朗朗書(shū)聲;忘不了匯報(bào)演出;忘不了,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);忘不了,生病時(shí),老師送醫(yī)院的情景;忘不了,做錯(cuò)事時(shí),老師的諄諄教導(dǎo)!

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的。入學(xué)時(shí),你們趕上了學(xué)校踐行創(chuàng)造教育;進(jìn)入高段,趕上學(xué)校的“健身心—八會(huì)”課程的開(kāi)設(shè),畢業(yè)時(shí),正好是《**學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施。

  告別童年的`故事,續(xù)寫青春的夢(mèng)想。小學(xué)學(xué)段學(xué)業(yè)的完成,這是你們求知路上的一個(gè)小站,接下來(lái)多彩的中學(xué)生活將在不遠(yuǎn)處等著你們!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智!笔堑模覀儑(guó)家正處在飛速發(fā)展的階段,需要各方面的人才。10后的你們是國(guó)家建設(shè)的生力軍,祖國(guó)美好的藍(lán)圖需要你們?nèi)ッ枥L。

  親愛(ài)的同學(xué)們,千里之行,始于足下。報(bào)告廳外的紅果樹(shù)正枝繁葉茂,希望大家以紅果樹(shù)精神勉勵(lì)自己,勤奮學(xué)習(xí),強(qiáng)身健體,持續(xù)發(fā)展,不斷超越。

  最后祝各位家長(zhǎng)事業(yè)有成,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝領(lǐng)導(dǎo)、同事們身體健康!

  謝謝大家!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿7

親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  再過(guò)不久,我們就要離開(kāi)朝夕相處的老師與同學(xué);再過(guò)不久,我們就要離開(kāi)美麗的校園;再過(guò)不久,我們就要進(jìn)入新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。但是,童年就像一朵朵散不去的彩云,縈繞在我們的心頭。今天,我們共同歡聚在這個(gè)艷陽(yáng)高照的日子里,共同傾訴小學(xué)生活中美好的回憶吧!

  校園中的朗朗讀書(shū)聲時(shí)常漂浮,對(duì)我們的成長(zhǎng)付出心血的老師永世難忘,對(duì)我們的進(jìn)步有過(guò)幫助的同學(xué)揮之不去,對(duì)我們成長(zhǎng)的搖籃----我們美麗的校園時(shí)時(shí)掛念......

  誨人不倦的老師,是您在我們淘氣的時(shí)候,耐心的教導(dǎo);是您在我們生病的時(shí)候,給予無(wú)微不至的關(guān)懷;是您那甜蜜的.笑容,溫和的聲音,引人入勝的教堂,提高了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。老師,就是您,引領(lǐng)我們一步一步地邁向人生。老師,您就是為人民辛勤工作的春蠶,您就是點(diǎn)燃生命的蠟燭!

  友善和睦的同學(xué)們,我永遠(yuǎn)也忘不了我們一起玩耍的快樂(lè),一起學(xué)習(xí)的努力,一起勞動(dòng)的汗水。今天,我們一道成長(zhǎng),互相幫助,互相鼓勵(lì),明天,我們便是戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手,一戰(zhàn)高下。也許,畢業(yè)后我們變成路人,但是,你們給我的最珍貴的禮物----真誠(chéng)的友情,我會(huì)珍藏在心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不磨滅!

  母校,您這個(gè)溫暖的大家庭,用陽(yáng)光雨露沐浴著祖國(guó)的花朵,您就是成長(zhǎng)中的一個(gè)家,今天我以您為榮,明天您以我為榮,我會(huì)更好地加油,報(bào)答您,報(bào)答祖國(guó)!

  再見(jiàn)了,和藹可親的老師,天真活潑的同學(xué)們,美麗溫暖的校園,你們對(duì)我的教育與幫助,我感激不盡,唯有學(xué)習(xí)上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,才能作為我對(duì)你們的回報(bào)!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!在這激情的六月,我們歡聚一堂以“依依惜別母校情”為主題演講比賽的方式來(lái)慶賀畢業(yè)典禮,同學(xué)們用優(yōu)美的詩(shī)文來(lái)感恩母校、感恩老師、暢談?dòng)亚椋瑸槲倚5碾r鷹展翅壯行,這是同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)之際獻(xiàn)給母校、老師、同學(xué)們最好的禮物,在此我代表學(xué)校謝謝你們用智慧和真情為母校又舉辦了一次詩(shī)文的盛宴!這將給大家留下美好的回憶。

  同學(xué)們,今天站在這里,看著一張張熟悉、陽(yáng)光的笑臉,老師要說(shuō)一句謝謝你們!六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的.雙眼,投入到xx小學(xué)的懷抱。六年中,校園里,撒下了你們的歡歌笑語(yǔ),留下了你們求知的足跡。六年里,是你們用勤勞的小手將校園打掃得一塵不染,用朗朗讀書(shū)聲讓校園充滿生機(jī),舞臺(tái)上有你們精彩的表演,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的身姿,愛(ài)心捐助現(xiàn)場(chǎng)你們雙手奉獻(xiàn)出的一顆顆愛(ài)心,櫥窗里有你們的書(shū)畫(huà)、小報(bào)、美文、活動(dòng)的照片,是你們給校園帶來(lái)五彩繽紛,讓校園充滿生機(jī)和希望。

  同學(xué)們,你們?cè)谶@里經(jīng)歷了生命的成長(zhǎng),飽嘗了進(jìn)步的喜悅,將來(lái)你們無(wú)論走到哪里,從事什么職業(yè),“在你回憶起學(xué)校的鈴聲和你的課桌時(shí),在回憶起教科書(shū)和肅穆的課堂時(shí),要讓那激動(dòng)和崇敬的感情一輩子保留在你的心里。在長(zhǎng)大成人之后路過(guò)學(xué)校時(shí),你們要摘下帽子,帶著愛(ài)戀和感激的深情,懷念在學(xué)校里度過(guò)的歲月!蔽易YR你們即將順利地完成小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!在此,我們要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們表示真誠(chéng)的敬意!正是老師們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了充滿喜悅的收獲季節(jié)。請(qǐng)大家一起站起來(lái)說(shuō)一聲:敬愛(ài)的母校,謝謝您!尊敬的老師!謝謝您!親愛(ài)的同學(xué),謝謝你!我相信參加今天畢業(yè)典禮的每個(gè)人,都會(huì)記住今天這一難忘時(shí)刻的。

  同學(xué)們,你們雖然小學(xué)畢業(yè)了,但這只是你們?nèi)松拈_(kāi)始,在祝賀的同時(shí),和你們的家長(zhǎng)一樣總少不了一些叮囑。昔日里,大家在這里晨誦旭日,午讀經(jīng)典,暮省晚霞,學(xué)會(huì)求知做人做事,健康快樂(lè)成長(zhǎng),在今后的成長(zhǎng)路上,老師

  仍然希望你們與書(shū)香相伴,與經(jīng)典同行,做終身讀書(shū)人,認(rèn)認(rèn)真真、專心致志、持之以恒,“誠(chéng)勤立達(dá),奠基未來(lái)”,“今天,你們是桃李芬芳,明天你們是社會(huì)的棟梁!

  同學(xué)們!詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起,無(wú)論你走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你連在一起”我要說(shuō):無(wú)論你們走多遠(yuǎn),xx小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的港灣!我們隨時(shí)歡迎你的到來(lái)!靜候你的佳音!

  謝謝大家!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!光陰似箭,歲月如梭,短短六年的小學(xué)生涯在人生的漫漫長(zhǎng)路中,是那么的稍縱即逝,但也正是這稍縱即逝的六年生活,讓我們邁出了人生的第一步,F(xiàn)在回想起來(lái),那些往事還歷歷在目……

  我是從四年級(jí)轉(zhuǎn)到十堰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的,環(huán)境的差異、英語(yǔ)教材的不同和細(xì)節(jié)上不一樣的要求讓我再出來(lái)校園時(shí)感到無(wú)助。我沒(méi)有鋼筆,不會(huì)灌墨水,聽(tīng)不懂MissQi在英語(yǔ)課上的英語(yǔ)提問(wèn),甚至不知道哪里是食堂,在哪里跑操。是同學(xué)們,把灌好了墨水的鋼筆借我用,教我打水。是我的好友,告訴我英語(yǔ)老師說(shuō)的是什么意思,教我唱課前英語(yǔ)歌。是我那時(shí)的同桌,反復(fù)叮囑我第二天早上跑操的時(shí)間與地點(diǎn)。而班主任王老師,則更是時(shí)不時(shí)的關(guān)心我,問(wèn)我在學(xué)校過(guò)的習(xí)不習(xí)慣,想不想爸爸媽媽。至今為止,我還依然記得那時(shí)同學(xué)們熱情的笑臉與王老師關(guān)懷的話語(yǔ)。

  在五年級(jí)的時(shí)候,班上重新組建班委會(huì),競(jìng)選班干部。我的心中猶豫不決,想要加入班委會(huì),為班級(jí)盡一份力。但一看見(jiàn)臺(tái)上站著的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,心中又打起了退堂鼓。要知道,他們是如此的優(yōu)秀,平凡如我怎么可能被選入班委會(huì)呢?也許察覺(jué)到了我的猶豫,王老師把鼓勵(lì)的目光停留在了我的身上,而身邊的同學(xué)們也小聲地鼓勵(lì)著我,為我加油:“趙明月,上啊,你去競(jìng)選我就投你一票”“就是,趙明月,你怕什么?加油!”終于,我戰(zhàn)勝了心中的膽怯,走上了講臺(tái)……當(dāng)?shù)诙煸缟,王老師宣布我?dāng)選學(xué)習(xí)委員后,淚水模糊了我的`雙眼……

  在我升上六年級(jí)之后,青春期隨之而來(lái),我不再像以前一樣無(wú)憂無(wú)慮的開(kāi)懷大笑了,總是心事重重,為一點(diǎn)兒小事而郁悶半天,變得開(kāi)始斤斤計(jì)較起來(lái)了。因?yàn)樵谝恍o(wú)謂的瑣事上浪費(fèi)了太多的心思,我在上課時(shí)注意力也不如以往集中了,成績(jī)直線下滑。在上學(xué)期末,王老師找到了我,告訴我這一學(xué)期自己很不在狀態(tài),在許多方面放松了對(duì)自己的要求……她和我談了許多,并給我敲了警鐘。在這一學(xué)期,我的狀態(tài)也許還是不如以前,但和上學(xué)期比起來(lái),卻是好了許多。

  六年的小學(xué)生活,和漫漫人生路比起來(lái),是短暫的,但這短暫的六年,卻成為了回憶的紙張上,色彩鮮艷的一筆。同學(xué)們,讓我們懷著對(duì)老師的感激之情,對(duì)母校的留念之情,對(duì)伙伴的不舍之情,走向新生活!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是一個(gè)令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學(xué)經(jīng)過(guò)自己六年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將告別金色童年,跨入新的征程。在這里,首先讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。同學(xué)們,今天在這里舉行這個(gè)畢業(yè)典禮,你們是慶幸的,因?yàn)檫@是我校近些年來(lái)第一次為同學(xué)們舉行的畢業(yè)典禮并且每一位同學(xué)都領(lǐng)到一張畢業(yè)證書(shū),我們應(yīng)該感謝學(xué)校感謝馮校長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心,讓我們以熱烈的掌聲表示感謝。

  此時(shí)此刻,望著你們一張張純真又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們?cè)谛5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。六年的時(shí)間我們攜手走過(guò),小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了深厚的.師生情。同學(xué)們,六年來(lái),你們?cè)趯W(xué)校的每一言每一語(yǔ)都給這個(gè)校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。是你們,讓我們的校園處處聽(tīng)到瑯瑯的書(shū)聲;是你們讓我們的校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。你們的每一舉每一動(dòng),都深深牽動(dòng)著老師們的心,是你們讓老師們嘗到了收獲的喜悅,是你們讓老師感受到了生命的價(jià)值。老師到白蓮中心只有一年,但在這短短的一年里,從同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲中,從同學(xué)們感恩教育報(bào)告會(huì)上那熱淚盈眶的深情擁抱中,從同學(xué)們送給老師教師節(jié)的聲聲祝福中,從同學(xué)們熱情洋溢的校歌比賽中……老師感受到同學(xué)們的積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)合作、熱情真誠(chéng)、天真爛漫。我想,這是你們年來(lái),在白蓮中心學(xué)校這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年真正體現(xiàn)。

  今天,你們將要告別母校,即將踏入中學(xué)的大門,老師真誠(chéng)希望大家在新的校園里開(kāi)拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生!老師希望你們?cè)趯W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的同時(shí),更應(yīng)學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)堂堂正正的人。

  “揚(yáng)帆起航、放飛夢(mèng)想”。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋中盡情地遨游,讓我們放飛夢(mèng)想的翅膀,去追求理想。

  最后,祝你們學(xué)有所成,前程似錦!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的孩子們:

  大家下午好!

  我是六(3)班張x的媽媽,今天我非常榮幸地作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表,參加戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)盛典。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)全體老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!

  小學(xué)六年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受:戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。親愛(ài)的老師們,你們是最值得尊敬的人。

  孩子們,今天你們就要畢業(yè)了,即將走出這所美麗的校園,將要飛向更廣闊的'天空,但無(wú)論你們今后身處何方,請(qǐng)你們記住:這里是你們騰飛的起點(diǎn),這里是你們精神的家園,你們?cè)谶@里不僅獲得了人生的第一份成績(jī)單,更獲得了為人的道理:樸誠(chéng)做事,誠(chéng)樸做人。

  孩子們,你們?cè)谀感+@得的這些營(yíng)養(yǎng),你們將受用一輩子,將支持你們?nèi)ネ瓿筛鼈ゴ蟮娜松繕?biāo)。

  最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿:全體同學(xué),今后能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望!讓母校以你們?yōu)闃s!

  衷心祝福:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心希望:我們戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)越辦越好!

  謝謝大家!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿12

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是一名很普通的即將要從學(xué)習(xí)了六年的母校離開(kāi)的畢業(yè)生,今天,我站在畢業(yè)典禮的講臺(tái)上,和我這六年的小學(xué)時(shí)光道別,和一起學(xué)習(xí)生活六年的老師,同學(xué)們告別。

  經(jīng)歷了考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這一年的路,我走得辛苦而快樂(lè),這六年的生活,我過(guò)得充實(shí)而美麗,我流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  六年的時(shí)光,只是彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂盛的大樹(shù),寬闊的操場(chǎng),明亮的教室……我們一定還記得在教室和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦地學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和難題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。在這段生涯里,我更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的.母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘幾年的收獲奔赴八方,在初中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫新的華彩篇章!

  現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞梁,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。

  時(shí)光荏苒,讓我們?cè)诟鎰e了小學(xué)學(xué)習(xí)生涯之后,仍然攜手一起努力,為自己的未來(lái)奮斗,為報(bào)答母校的栽培而拼搏!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  時(shí)間毫不留情的帶走了我們六年的回憶。今天我非常高興能與大家最后一次歡聚在這里參加畢業(yè)典禮。

  在六年的小學(xué)生活中,像一片蔚藍(lán)的大海,卷起了無(wú)數(shù)晶瑩透亮的浪花,有笑有哭、有喜有悲,卷起了我們?cè)S多美麗的回憶。

  記得開(kāi)學(xué)第一天,我對(duì)新校園一片陌生,害羞的我不敢與老師、同學(xué)們進(jìn)行交流。在第一堂語(yǔ)文課上,老師要求我們大聲閱讀,可我卻怎么也張不開(kāi)嘴巴。廖老師注意到我了,她走到我身邊,輕輕地?fù)崦业哪X袋,對(duì)我說(shuō):“慧茵,別緊張,你看別的同學(xué)這么積極投入學(xué)習(xí),你可不能輸啊,勇敢點(diǎn),大聲讀書(shū)吧!”在廖老師的鼓勵(lì)下,緊張的情緒一會(huì)兒得到了解放,我開(kāi)始捧起書(shū)本,大聲地讀書(shū)。漸漸地,讓我感覺(jué)到了身邊的老師、同學(xué)是那么的熱情、和藹。

  還記得兩年前,放學(xué)時(shí)烏云密布,一會(huì)兒就“嘩啦啦”的.下起雨來(lái)。那一天我沒(méi)有帶雨傘,站在學(xué)校門口的我不知所措。后來(lái),雨越下越大,我也越來(lái)越著急,同學(xué)們都被各自的家長(zhǎng)接回家去了,我心想:看來(lái)我還是自己冒著大雨沖回去吧。正當(dāng)我要踏出校門口時(shí),我的同學(xué)——小王,抓住了我的手,跟我說(shuō):“這么大雨,被淋濕了會(huì)感冒的,我遮你回去吧!蔽衣(tīng)后心松了一口氣,我的目光投到了她的小傘上,說(shuō):“你的傘只能遮一個(gè)人,還是你先回去吧,我的家長(zhǎng)可能就快來(lái)了。”小王毫不猶豫地抓住我的手帶我沖出校園。在回家的路上,她一直把傘傾斜向我這邊,她的衣服和書(shū)包已經(jīng)被淋濕了,可我卻一點(diǎn)雨跡也沒(méi)有,我十分感動(dòng),不由得熱淚盈眶。

  一朵朵美麗的浪花被風(fēng)吹起,在海面上自由翻動(dòng),美得令人難忘。

  再見(jiàn)了,我尊敬的母校。在您溫暖的懷抱中,讓我從懵懵懂懂小女孩變成了一個(gè)懂事的大姐姐。一次次美麗的蛻變,少不了您背后的支撐與鼓勵(lì)。

  再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師。您就像一位辛勤的園丁、默默無(wú)聞的路燈、無(wú)私的蠟燭……是您的教誨使我更上一層樓;是您的體貼使我感到更溫暖;是您的批評(píng)使我改掉了壞習(xí)慣。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)。我們?cè)?jīng)有福同享、有難同當(dāng),使我們的友誼駕成了一座堅(jiān)固的橋梁。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,無(wú)論我們到了哪里,這座橋梁依然可以把我們的心緊緊的牽在一起,不管風(fēng)雨侵蝕、炮火攻擊,它依然安然無(wú)恙。

  謝謝大家,我的演講完畢!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!在這艷陽(yáng)高照槐花飄香的日子里,這也是我們最后一次見(jiàn)面吧!兩千個(gè)日子悄悄走遠(yuǎn),但春節(jié)的師生友誼,同學(xué)友誼卻不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消融。

  我記得,在3年級(jí)的一節(jié)作文課上,老師叫我們好好觀察周圍的事物。過(guò)了一會(huì)兒,老師叫班長(zhǎng)站到走廊上去,然會(huì)叫大家說(shuō)出班長(zhǎng)今天是什么打扮,同學(xué)你看看我,我看看你,就像啞巴一樣,全都說(shuō)不出話來(lái),這時(shí),老師說(shuō)出了班長(zhǎng)今天的打扮一件黑色的上衣,天藍(lán)色的牛仔褲,再配一雙黑白相間的`運(yùn)動(dòng)鞋。從那時(shí)起,老師就告訴我們:“寫作文不僅要有寫作的基礎(chǔ)和豐富的想象力,還要去認(rèn)真地去觀察事物,去了解事物。這樣,作文才會(huì)寫得根號(hào)!

  再見(jiàn),親愛(ài)的的同學(xué),我給我的最珍貴的禮物真誠(chéng)的友情,我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿15

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  小升初的日子一天天臨近,這看似漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯匆匆如也。霎那間,六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,我從一個(gè)“乳臭未干”的.小鬼成長(zhǎng)為一名有知識(shí)、有理想的紅花少年。

  敬愛(ài)的老師!是您教會(huì)了我知識(shí),是您把無(wú)知的小孩變成聰明的人;是您教會(huì)了我做人的道理,是您給予了我無(wú)限美好的未來(lái)與回憶。親愛(ài)的母校!是您讓我擁有這么多的伙伴,是您讓我和我的小伙伴們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。

  畢業(yè)了,我就沒(méi)有了“六一兒童節(jié)”、不能再買氣球、不能再在舞臺(tái)上參加唱歌比賽、不能再參加畫(huà)畫(huà)比賽.......不能再和小學(xué)肩并肩一起了,不能再買玩具了,不能再和我的哥們一起玩了;江金坪、吳紹溱、龍俍印、雷明坤、秦宗臣、羅浩......這些下課一起打鬧,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)的伙伴們。

  還有我的陳老師,不能再見(jiàn)到您穿美麗的衣服了,不能再見(jiàn)到您的微笑了......馮老師,雖然您平常您很兇,但我能感覺(jué)到,您是愛(ài)我們的。還記得那一次,因?yàn)槿闻d洋和鄭維俊逃學(xué),您生氣了,而我們聽(tīng)到陳老師說(shuō)你哭了的時(shí)候,我的心情無(wú)比的沮喪,我們?nèi)喽伎蘖。最后,我們都一個(gè)個(gè)哭著給您道歉。馮老師,您要多笑,因?yàn)槟ζ饋?lái)的時(shí)候,我覺(jué)天都亮了。

  再見(jiàn)了我親愛(ài)的母校,是您記錄我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再見(jiàn)了同學(xué),是你們給了我真誠(chéng)的友誼,再見(jiàn)了我敬愛(ài)的老師,是您給予了我知識(shí)與無(wú)私的母愛(ài)。

  我愛(ài)你們!

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