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小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿

時間:2023-03-01 18:06:11 畢業(yè)典禮 我要投稿

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿15篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿15篇

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是六(4)班的xx,今天我要為大家演講的題目是《感恩母校,師恩難忘》。

  光陰似箭,日月如梭,再過幾天,我們就要離開哺育我們整整六年的母校了。隨著時間一分一秒的流逝,我們那種難離母校、難舍恩師、難別同學(xué)的眷戀之情也隨之更加濃烈,更增添了兒女要離開母親懷抱的那種悲痛與傷感,那種依依不舍、難舍難分的情感,以及那種無助孤獨的辛酸。暮然回首,往事歷歷在目,母校的一磚一瓦,一草一木,是那樣熟悉,是那樣的親切,又是那樣的溫馨。

  六年前,我們還是一個稚氣未脫的孩子,還不明事理,心中只有初到學(xué)校的新鮮和好奇,學(xué)校的老師、同學(xué)還是那么陌生。我們帶著父母的期盼,帶著對知識的迷茫和追求走進了這所學(xué)校的大門,開始了遨游知識海洋的旅程。

  在這六年中,我忘不了您——親愛的老師!您是一位辛勤的園丁,默默地培育著我們,是我們這些幼苗茁壯成長。您就像一支潔白的蠟燭,燃燒著自已,卻把光明帶給了我們!您就是一位慈祥的母親,無微不至地關(guān)心、照顧我們。您操碎了心,磨破了嘴,默默無聞地奉獻自己的一切!敬愛的老師,我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的諄諄教誨,忘不了您那慈祥、關(guān)愛、期盼和鼓勵的目光。

  當(dāng)我再一次深情地凝望著,凝望著老師溫情的目光時,一切的一切都是那么熟悉,一切的一切都銘記在心。童年迷人的.歲月,令人難以忘懷。在這里,有我們珍貴的回憶;在這里,有我們最知心的朋友;在這里,有六一節(jié)聯(lián)歡的繽紛回憶;在這里有情,有義;在這里,有苦,有樂……

  在這片純潔的沃土上,孕育著我們對明天的希望。我們渴望未來,我們將變成矯健的雄鷹,翱翔于蒼穹之上。

  離別之際,將甜蜜與悲傷溶入心底,只因轉(zhuǎn)過這個路口,就不再有這道風(fēng)景,所有的一切只能在夢中回憶……

  再見了,親愛的母校,我多想,再次漫步校園,聽小草私語,鮮花對話;多想,目視鮮紅的隊旗,聆聽那句句樸實、富含哲理的話語;多想,為班級爭榮譽。多想,走上前,為老師遞上一杯熱茶……

  最后,我代表六年級全體同學(xué)祝母校的老師們工作順利、身體健康!祝母校明天更加燦爛輝煌!

  我的演講完了,謝謝大家!

演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿2

各位學(xué)弟學(xué)妹們你們好:

  我是來至六年級的洪煜,興能被各位老師選中里演講,我感到榮幸。

  其實,我以前挺膽小的,從在大庭廣眾下說話,這應(yīng)該算內(nèi)向吧,不過有兩件事徹底了我。

  五年級時,報紙上“蕭山日報小記者”的報道,就想讓我參加,有辦法呢?母命違,我去面試了,面試時,我總想著“逼”自己第大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的.,總算那次面試讓我了。

  更絕件事,當(dāng)了小,有上新聞班,老師讓去江寺公園采訪,跟不認識打交道,別說沒做過,我連想都想,愿做茫茫沙漠中的一粒細沙,可做出人頭地的仙人掌,也像水與打交道。

  老師要采訪五個人,天哪,簡直太難了!大人的話權(quán)威,我乖乖去采訪,我找了塊“風(fēng)水寶地”,在那蹲守,個人,我想:等下怎么說呢?是先介紹呢打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,泡湯了。等個來了,我欲言又止,有泡湯了,我在那邊游蕩,老師走問:“洪煜,你采訪得怎么樣了?”我向她匯報,老師又驚又怒:“,怎么都沒,哦那邊人,你快去”。我跑著去采訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的了。

  我有這樣的,全靠這二件事,其實,人都要去那生命中的“采訪”這樣,才會降臨身邊。

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!又是一個金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。

  看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的'笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝x小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

  六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。

  六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

  是x小學(xué)給了我今天的一切,下周畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經(jīng)準備好了,我們一定會縱容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠都是x人,我們一定不會辜負母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。

  最后,請允許我代表x小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿4

  老師就好比冬日里的一道暖陽,給我們溫暖,老師就好比一支絢麗多彩的畫筆,為我們空白的人生添上彩虹,老師就好比一把知識的階梯,送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子,也喜歡看老師怒發(fā)沖冠的樣子,因為老師的一舉一動,都在教我長大。

  敬愛的老師: 親愛的同學(xué)們:

  在這驕陽似火,芙蓉初發(fā)的日子里,我們歡聚一場,是對小學(xué)生活的告別,更是對新學(xué)期的展望。

  回頭看看這個我生活了六年的校園,每一處無不承載著我們的記憶,操場上的運動會,教室里的課堂,還是食堂的每一次進餐,都還歷歷在目,這個校園的每一處我都忘不了——操場承載著我的汗水,教室里承載著歡笑。摸一下黑板,它見證著我的每一次精彩發(fā)言,擦一下餐桌,它看見我每一次狼吞虎咽,走在操場上,它瞧見了我每一次揮灑汗水,我愛這個校園,這個家一般的校園。

  這個校園最讓我難忘的是老師。還記得老師手把手教我們寫字,眉飛色舞地給我們講課,語重心長地為我們分析道理……老師就好比冬日里的一道暖陽,給我們溫暖,老師就好比一支絢麗多彩的畫筆,為我們空白的人生添上彩虹,老師就好比一把知識的階梯,送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子,也喜歡看老師怒發(fā)沖冠的樣子,因為老師的`一舉一動,都在教我長大。

  同學(xué)是快樂日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅,同學(xué)是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云,,同學(xué)是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光地帶,還記得開學(xué)第一天嗎?懵懵懂懂的我們看著一張張陌生的面孔。說不出的孤獨感,可那都是暫時的,我們一點點認識對方,一點點熟悉對方,到現(xiàn)在情同手足,這一切仿佛是昨天。在朝夕相處中,我們的感情越來越深,越來越濃。愿我們的友誼天長地久!

  再見,我的校園,在您的懷抱中,我們慢慢長大,慢慢懂事,再見,我的老師,謝謝您的悔人不倦,百問不煩,在您的精心培育下我們茁壯成長,再見我的同學(xué),謝謝你們的陪伴!陪伴我的每次開心,煩惱。

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿5

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在這六年的學(xué)習(xí)中快樂傷心我們共同度過,勝利失敗我們共同承擔(dān)。在這些年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。

  六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹,比眺望一望無際的大海,還要感慨不已。

  我記得,六年前入學(xué)的第一天,爸爸媽媽將我送到學(xué)校,我哭著鬧著,硬說不去,是老師溫柔地拉著我的手,一邊撫摸著我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個最好的位置。不久,下課了,老師拉著我的小手在大榕樹下和同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后,我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學(xué)了,又是老師拉著我的小手,和還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹下玩游戲,做作業(yè)。漸漸地,我和同學(xué)門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時侯,放學(xué)了,爸爸媽媽還沒來接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪著我坐在教室里給我講故事。當(dāng)爸爸媽媽來接我時,我總會一步三回頭地望著老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。

  我更記得,六年級時我們班做紀念冊。同學(xué)們的紀念冊中記錄著六年來所發(fā)生的.趣事。我們互相借閱,分享這些趣事。那時候,我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年,發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠印刻在我們的腦海之中,永遠不會隱退……。

  五彩的塑膠跑道上,陽光投下班駁的影子,同學(xué)們正在玩耍著,那歡快的笑聲,陣陣朗朗的讀書聲,像詩,像歌謠……聲聲入耳。六年的時光已經(jīng)走到了盡頭,但是,那棵大榕樹仍然是那么郁蔥,仍然掛滿了歡樂。

  再見,敬愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,親愛的同學(xué)們!是你們讓我學(xué)到了知識,教會了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子,這些種子永遠開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風(fēng)雨路;把老師譽為一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的前方;把同學(xué)之誼架成一座永遠的橋梁,讓我們的心永遠連在一起。

  同學(xué)們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的,美好的,但也是殘酷的。但是請同學(xué)們不要忘記我們在一起的時光

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿6

敬愛的老師們,尊敬的叔叔阿姨們、親愛的同學(xué)們﹕

  大家好!

  以前,常聽六年級的哥哥姐姐們說:“又是一年畢業(yè)季,我們要散了!”當(dāng)時天真的我們根本就不知道畢業(yè)意味著什么。直到現(xiàn)在,當(dāng)千萬思緒涌上心頭時,才懂得了畢業(yè)的真正含義。

  畢業(yè)代表著感恩——感恩我愛的文清路小學(xué),給同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們展示自己的平臺。對于學(xué)校,我們有太多太多的感謝,是學(xué)校帶著我們成長,她培育著我們,看著我們慢慢長大,再微笑地把我們送進中學(xué)。感恩我愛的老師,你們像父母一樣對我們精心的`呵護,把我們從無知的小孩變成一個懂事的孩子。是您,帶我們邁進知識的殿堂;是您,在我失敗時給我鼓勵,是您不停地激勵著我們成長!感恩同學(xué),沒有你們,我的生活將會暗然無味。是誰每天帶給我快樂?是你們;是誰在我傷心時安慰我?是你們;是誰和我一起分享成功的喜悅?還是你們;親愛的同學(xué)們我將永遠不會忘記!

  畢業(yè)代表著收獲——回想以前,太多事能勾起我快樂的回憶,一年級的運動會,同學(xué)們奮力拼搏,三年級的音樂會,同學(xué)們在排練無數(shù)次后讓正式演出完美落幕,五年級的拔河比賽,雖然遺憾地與冠軍失之交臂,但同學(xué)們的團結(jié)讓我難以忘記,六年級的長繩比賽,我們超常地發(fā)揮贏的了冠軍!

  畢業(yè)代表離別——六年前,我和我的同學(xué)們邁著輕快的步伐走進了教室,那時的我們素不相識,但后來都成為了親密無間的好朋友。這六年里,我們一起哭過,笑過,打鬧過,生氣過,有時還吵架拌嘴,但現(xiàn)在回想起來,這是多么珍貴的記憶!

  在畢業(yè)之際,我要對在場的所有老師同學(xué)們說聲謝謝,謝謝你們陪伴我走過了這六年。讓我在這六年里不孤獨寂寞,不空虛憂愁。是你們帶給了我無限的快樂,就算我們即將畢業(yè),但是我們的心將永遠連在一起!永遠的六(12)班,在我心里,總是那顆最閃耀,最璀璨的明星!

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時光匆匆,六年歲月似乎就像一場夢般轉(zhuǎn)瞬即逝,不久以后,我們將褪去稚嫩與童真的外表,換來的,是多夢的青春,白鴿飛揚,送走了一批時光的過客,又迎來了新一批可愛的孩子。今天,我們來聊一聊六年來的`美好回憶。

  xx班的各位,還記得那次的皮筋舞表演嗎?烈日之下,金色的頭飾閃爍著榮耀的光芒,我們團結(jié)一心,揮灑汗水來跳出最美的舞蹈。隨著悠揚的歌聲,我們跳著舞,揮灑汗水,迎來的是那永不磨滅的希望。我們不停地變換著隊形,我記得,最后一個動作是擺成米字形,由三個人托舉中心,猶如那太陽一般閃爍希望的光芒!

  六年來,每一份回憶都是我們最珍貴的寶藏,每一份友誼,都是老師同學(xué)們給予我們最好的饋贈。很快,一個月后,我們即將各奔東西,踏入新的學(xué)校,迎接另一段嶄新的校園生活。時光,也許可以模糊我們的記憶,但是時光無法改變的是我們的默契與那份感情!

  六年后,當(dāng)我們驀然回首,又是一場分離。天下無不散之筵席。但我希望,在未來,我們之間的情誼永遠不變!

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿8

親愛的同學(xué)們:

  短短的六年時光,老師與你們相處兩年,兩年中認識了快樂活潑的徐順挺,認識了直爽沖動的馬紹恒,為班長吳瑞的成長欣慰,也為許許多多同學(xué)的成長高興,雖然你們常被老師批評,但你也是老師的開心果,許許多多次的稱贊,榮譽屬于你們自己的努力,點點滴滴的批評后老師也是知道同學(xué)們的進步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

  你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了xxx小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是蔡老師教書生涯的第一屆畢業(yè)生,記住那些表揚批評那里有老師對你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚斥責(zé),那里包含對同學(xué)們深深的.情誼。我因你們而驕傲,因你們而自豪。

  時間過得好快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛!背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹代表母校,以一位學(xué)長的身份,簡要說幾句,與大家共勉。

  1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活。---------俄國作家托爾斯泰。

  2.意志頑強。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點。

  3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認真實踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

  4.掌握方法。“最有價值的知識是方法的知識。”我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個學(xué)校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。

  5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

  6.選擇朋友。 “近朱者赤,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,面對生活會更多姿多彩。

  7.珍惜時間!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰!闭湎r間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來

  親愛的六(2)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。

  請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我們都將永遠關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。最后老師衷心祝愿同學(xué)們

  快樂安康,學(xué)習(xí)進步,鵬程萬里!

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是藝術(shù)082班環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生,今天,在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位領(lǐng)導(dǎo),老師說聲:您們辛苦了!向四年里朝夕相處的兄弟姐妹們道一聲:我們要繼續(xù)努力!

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地消逝了,四年的大學(xué)之旅如白駒過隙。相信大學(xué)生活里的酸甜苦辣,悲歡離合,給我們每個人都留下了彌足珍貴的回憶;同時,相信大學(xué)四年的學(xué)習(xí)將會成為我們未來發(fā)展的無限動力。

  此刻的心情,我和在座的各位同學(xué)是一樣,心中充滿了無限的回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的呵護,使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是由于您們的培養(yǎng),使我們擁有充分的個性發(fā)展空間;正是由于您們的關(guān)懷,使我們能夠自信地面對任何艱難困苦;正是由于您們的寬容,使我們學(xué)會了珍惜與包容。

  回憶這四年的大學(xué)生活,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒到來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個大家庭已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

  最近,我常常考慮一個問題,假如,只是假如,假如時光可以倒流,回到20xx年的9月,再度讓我獲得一次進入廣西工學(xué)院的機會,我又會選擇怎樣的學(xué)習(xí)方向和生活方式呢?會努力地追求些什么呢?我又會放棄些什么呢?我想這些問題一定會和當(dāng)時有不一樣的答案。然而這僅僅只是一個假如,我們已經(jīng)不能回到從前了。

  現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影吧,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人吧,因為我們這些同窗好友,就此一別后,可能一生將很難再重逢;所以讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應(yīng)更多的記住彼此溫暖而真誠的笑臉!

  在即將踏上新的人生旅途的.時候,我們所有人都將記。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,我們將找到自己的方向,做一個最好的自己!

  最后,讓我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加璀璨,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿畢業(yè)生們繼續(xù)努力,開創(chuàng)美好的未來!謝謝大家!

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!伴隨著陣陣清風(fēng),我們六年級的學(xué)生即將告別母校,踏進初中的校園;告別老師,走進初中的課堂;告別同學(xué),邁進初中的大門!

  現(xiàn)在的我們,最應(yīng)該感謝老師,因為是老師教我們知識,教我們做人。老師陪我們度過多少個日日夜夜,受了多少艱辛困苦,但老師總是那么偉大,她用自己的雙手替我們學(xué)生頂住了半邊天。老師從不叫苦叫累,就算自己在難受,也要給學(xué)生上課。老師一個響亮的名字,在三百六十行里老師這個職業(yè)最讓人敬佩,是當(dāng)之無愧的第一。同學(xué)們,我們每一個人都應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感恩即將離別的老師吧!

  我們畢業(yè)了,從現(xiàn)在起我們不再是天真爛漫,對父母要糖吃的`小孩子了,我們是青年,是祖國未來的棟梁。我們的一舉一動,預(yù)示著祖國未來的繁榮富強。讓我們樹立遠大理想,奮進的目標,讓祖國強大為動力,一步一個腳印的去實現(xiàn)吧!今天,是昨天父輩們用站著鮮血的理想建成的;明天,更需要用我們蘸著汗水的理想去創(chuàng)造!

  同學(xué)們,我們是龍的傳人,是華夏子孫,是五月的花海,前方是新世紀的曙光,讓我們用辛勤的汗水澆灌理想之花,用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。

  最后祝老師們身體健康,工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓。

  謝謝大家!

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,時間從我們身邊匆匆走過,它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年,2190個日日夜夜里,我變得聰明了,也長大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過的游戲,一起談?wù)摰脑掝},一起唱過的兒歌,一起……在美麗的西門小學(xué)里,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無憂無慮地成長著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。

  在這六年中,老師教會了我們怎樣學(xué)習(xí),用知識的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長長的課文的學(xué)生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解,教會我們真誠、守信與信任,用理性的陽光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛中解脫,成為一個人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。

  還記得我四年級時的“親子活動” ,我在那次也收獲甚多。在場上,大家已負責(zé)好自己的工作,雖然有些家長不能來,但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂乎?,下面這個游戲就考驗親子之間的信任與默契了,只見我緊緊地拉著同學(xué)的手,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,不知何去藏著危險,就怕一只老虎把我吃了,當(dāng)我拉著伙伴的手時,她就如我的另一雙眼睛,我信任她,任由她指揮,通過合作我順利通過所有障礙來到了終點。正是因為這次,我更堅固了自己的友誼,當(dāng)然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時有什么困難,當(dāng)大家對我的.關(guān)心,就如一股暖流涌上我的心頭,這六年里,我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。

  更記得那二年級時的中隊表演,那時的我還很少出席過校內(nèi)活動 ,雖然與班級同學(xué)在一起,但是心中依然很緊張,臺下那么多人,咦?就是那個身影,是葉老師,開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了,大家無疑緊張到了極點。臺下葉老師微笑著,鼓勵我們,老師臺下的微笑與指揮,誰知道那一點點鼓勵卻是我們大大的前進動力,就是那一次我們出色表演完了,迎來了臺下響亮的掌聲。

  美好事往,一件件多的數(shù)不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。

  美麗的校園,可愛的同學(xué),親愛的老師,六年的時光來,一朵朵紫荊相繼綻放,淳樸又美麗,那樹上的紫荊依舊在開放,依舊那么茂盛,美麗,當(dāng)他們落下時,輕輕經(jīng)過,似乎會發(fā)現(xiàn)什么更美的。我們將要告別歡樂童年,迎來少年,我們現(xiàn)在即是分離,即是告別 。

  再見了,敬愛的老師,您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長,在您的教導(dǎo)下我懂得了一個個道理,您用燭光照亮了我的童年。

  再見了,美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,我失去了許多卻又收獲更多,您就是我溫暖的家,以后我也要經(jīng)常回家。

  再見了,可愛的同學(xué),你們那一張張面容都印在了我的心里,正是因為有你們我的童年才不缺少色彩,你們是我的伙伴,請記住我們在一起的時光,愿我們的友誼天長地久!

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

  大家好:

  光陰似箭,日月如梭。我們馬上要和母校揮淚告別,和我們敬愛的老師,親愛的同學(xué)們說聲再見。從踏入學(xué)校的大門口那一刻起,我成為了一名小學(xué)生。而到現(xiàn)在,已經(jīng)六年了。這六年像一只本五彩斑斕的畫冊,記載著學(xué)校的改變,記錄著我們的生活。

  一年級,我們告別了那哭哭啼啼的幼兒園。進入了我們的小學(xué)生活,在這里我們學(xué)會了自己的事情自己做。從哥哥姐姐為我們佩戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾時,更學(xué)會了做一個不讓爸爸媽媽操心的小學(xué)生。從此變得莊重,嚴肅。

  轉(zhuǎn)瞬即逝,六年過去了。我們要揮淚告別小學(xué)生活,進入一所新的學(xué)校,開啟自己多么的少年時代。去迎接那團徽的.召喚,去成為一名共青團團員。這會讓我們更加的自立,自身,自律。

  朝朝暮暮,花開花落。再見了我敬愛的母校,感謝您這六年來的培育,在您的懷抱下,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天我們?yōu)槟湴,明天您一定因我們而榮光。

  再見敬愛的老師,是您教會了我們做人的道理,是您為我們開啟了智慧的大門,是您哺育了我們。我對您的敬愛之情一定會銘刻在心上。

  再見親愛的同學(xué),在朝夕相處中,我們一道成長。就讓我們在踏著那最后的朝陽,一同攜手走向友誼的天堂!讓我們友情地久天長!請你們記。簳r光不老,我們不散!

  謝謝大家!

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時間如流水,快速地流去。一轉(zhuǎn)眼間,我們就到六年級了。之前的那些美好的時光即將變成記憶,永遠記在我們的心中。如今的我們已經(jīng)長大,如今的我們已經(jīng)懂事。我們再回想起那之間的無知,就會忍不住的笑出來。畢竟當(dāng)時的.我們還很小,還是一個不懂事的孩子。

  我們在這美麗而美好的清華母校的懷抱之中,已經(jīng)成長了六年。在這六年之中,我們獲得了兩樣最最可貴的東西,是任何東西都代替不了的。那就是同學(xué)之間的友誼之情和師生之間的師生之情。這兩樣都是最寶貴的,這是我們用六年的時間凝聚而成的。現(xiàn)在的我們只剩下幾個星期的時間了,而現(xiàn)在就要更加珍惜這一種在一起的歡樂時光了。珍惜我們在一起朝夕相處的日子:珍惜我們在一起的課堂:珍惜我們的那些歡聲笑語和可愛的笑臉:珍惜我們所在一起的每一個時光!讓那些時光在學(xué)弟學(xué)妹們面前,變成憧憬:而在我們面前,它將變成永遠,銘記在自己的心田。慢慢地回想這種甜蜜的味道!~

  現(xiàn)在馬上要迎來升初中的我們,心中在想著什么,心中在掛念著什么,心中有一顆什么樣的大石頭放不下?那是當(dāng)然是我們想處六年的好同學(xué)了!上初中可能會面臨著分別,但是我們還是別忘了我們的同學(xué)錄!他像一張張郵票,像一幅幅地圖,帶領(lǐng)我們到不熟悉的地方去面對那一張張熟悉的面孔!同學(xué)錄——是我們分別是的安慰,給了我們很大的幫助!

  最后,在畢業(yè)的時候互相擁抱一下,回顯出之前的那一種溫馨,互相祝愿,這樣會彼此都會感到分別時的一絲絲安慰、溫馨!

  祝大家中學(xué)愉快,永遠不忘記與你度過的這些曾經(jīng)在一起度過的時光和友誼!

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿14

尊敬的校長、各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是四班學(xué)生xx

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒”,在這牛山二小六年級畢業(yè)典禮之際,首先請容許我代表在校全體學(xué)生,向六年級的大哥哥、大姐姐致以真誠的問候:同學(xué),你好!今天,你已經(jīng)畢業(yè)了,要離開陪伴你學(xué)習(xí)玩耍了二千多個日子的母校----牛山二小。雖然離別是傷感的,但我還是要祝你在中學(xué)的'學(xué)習(xí)中,取得好成就。

  可能你會對中學(xué)充滿好奇,可能你覺得離開小學(xué)是一種解脫很開心,可能你也會為中學(xué)學(xué)習(xí)中未知的壓力、負擔(dān)而害怕;但是,你一定會懷念這6年的小學(xué)時光,是!在這里,你可能被老師表揚過、批評過,你可能被同學(xué)們夸獎過、誤解過,這里有你灑下的汗水和淚水,這里有你留下的成長足跡和身影,相信你一定記得學(xué)校那塊石頭墻上刻著的大字“播種一種思想收獲一種行為,播種一種行為收獲一種習(xí)慣,播種一種習(xí)慣收獲一種性格,播種一種性格收獲一種命運”,也相信你一定記得教學(xué)樓臺階上寫著的“青,取之于藍,而青于藍”。

  今天,你帶走的是知識,留下的是在教室里回響著的朗朗讀書聲、在操場奔跑的矯健身影。“志當(dāng)存高遠”,未來的美好在等待著你,用知識裝扮發(fā)育的身體,用勤奮書寫中學(xué)的壯闊,用汗水浸潤青春的旅途。你的明天一定會更燦爛輝煌,一定會充實無悔!祝你在中學(xué)開始新的美好、學(xué)習(xí)更上一層樓!

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿15

各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)生典禮。同學(xué)們經(jīng)過努力,已經(jīng)順利圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將踏進高一級的學(xué)校。在此,我謹代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀!同時,也向為培養(yǎng)同學(xué)們付出辛勤勞動的全體六年級任課教師表示真摯的感謝!

  同學(xué)們,你們是幸運的。你們在母校的這六年,適逢我校進行全方位的改革,生命教育初見成效;恰遇我校趕上校園工程,入住新樓,氣象萬千,你們既是改革的實踐者,又是改革的受益者。學(xué)校以生命教育與學(xué)生發(fā)展為核心,開拓進取,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),學(xué)校文化建設(shè)、七彩德育、陽光課堂等各方面均發(fā)生了可喜的變化。學(xué)校利用“民主平等和諧自主”的教育理念,指導(dǎo)教育教學(xué)全面工作。既關(guān)注同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)和發(fā)展,更關(guān)注同學(xué)們一生的'幸福,促進同學(xué)們綜合素質(zhì)素質(zhì)的全面提高,實現(xiàn)了“成全生命、潤澤生命、激揚生命、提升生命質(zhì)量、為學(xué)生的幸福人生奠基”的教育目標。

  同學(xué)們,你們是收獲的,首先,學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會做人”放在首要位置。通過開展生動有效的感恩教育活動,你們學(xué)會了感恩,感激父母,感激師長,感恩學(xué)校,感激社會,是他們輔助我們強身健體,豐富了內(nèi)涵;在這即將離別的時候,這種感激的氛圍更加濃烈,你們?yōu)槟感W鍪隆⑻胬蠋煼謶n、向同學(xué)贈言,一股濃濃的情誼在我們彼此心間流淌,這怎不是教育的力量?同學(xué)們,無論你們身在何方,都要記住曾經(jīng)培育滋養(yǎng)你的地方;無論走到哪里,你們都要感激曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹,讓感恩的美德永留心間,實現(xiàn)“溫良恭儉讓仁義禮智信”的做人目標。

  其次,學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會求知”放在中心位置。通過開展生命教育,構(gòu)建“民主平等對話合作包容和諧動態(tài)生成”的陽光課堂文化,形成“自主探究對話交流合作互動教師引領(lǐng)”的教學(xué)模式。你看,我們的課堂,四個小腦袋湊在一起,嘰嘰喳喳喳迸出奇思妙想,在傾聽中追問,于討論中爭辯,那神圣的課堂已成為你們自由發(fā)展的講堂。另外,學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會審美”、“學(xué)會健康”、“學(xué)會勞動”等實踐活動放在重要位置,整體設(shè)計、系統(tǒng)安排了豐富多彩的社團活動,發(fā)展特長,為你們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺,努力培養(yǎng)“活潑樂觀積極向上體心健康智慧人生”的健全人格。每周五的多彩社團活動已成為同學(xué)們的期盼,那火爆的課間,你們迅速集結(jié);你們步伐鏗鏘;;英姿颯爽的你們點亮了大校園,熱鬧了大操場。師生齊做“七彩陽光”,大家共跳“五色彩繩”,“我運動、我健康已成為我校的時尚,生命在激揚,這一個個華彩的音符,已奏響了一曲曲生命的樂章。

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