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畢業(yè)典禮畢業(yè)生演講稿

時(shí)間:2023-02-26 09:02:43 畢業(yè)典禮 我要投稿

畢業(yè)典禮畢業(yè)生演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的畢業(yè)典禮畢業(yè)生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)典禮畢業(yè)生演講稿

畢業(yè)典禮畢業(yè)生演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是來(lái)自文法系20xx級(jí)法律專業(yè)的馬杰,今天很榮幸能夠代表畢業(yè)生發(fā)言,首先,我代表全體畢業(yè)生,向三年來(lái)辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,向一直關(guān)心幫助我們的各位學(xué)弟學(xué)妹,表示衷心地感謝!

  三年的大學(xué)生活,我們見(jiàn)證了學(xué)院的發(fā)展壯大,學(xué)院也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)和進(jìn)步。平時(shí),我總喜歡回頭看一看自己走過(guò)的路,或者有心,或者無(wú)心,直到現(xiàn)在,當(dāng)我最后再走一遍學(xué)校的角角落落,就要走出這個(gè)校園的時(shí)候,我才忽然發(fā)現(xiàn),那么多的收獲和榮譽(yù)都是這片土地給予的。三年來(lái),我共獲得四次一等獎(jiǎng)學(xué)金,一次三等獎(jiǎng)學(xué)金;20xx年通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試;20xx年10月完成山東大學(xué)自學(xué)考試法學(xué)本科全部課程并以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)論文答辯并申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位;在20xx年的山東省專升本考試中以全省第14名的成績(jī)被山東政法學(xué)院錄。20xx年底獲得國(guó)家教育部頒發(fā)的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,在即將畢業(yè)的時(shí)候,我又光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。感謝這片土地給我孕育成功的土壤,感謝母校的老師給我播撒成長(zhǎng)的種子,感謝身邊的同學(xué)在我成長(zhǎng)時(shí)的相互扶持。我們走過(guò)了三個(gè)希冀的`春天,經(jīng)歷了三個(gè)收獲的秋天,今天我們的羽翼逐漸豐滿,終于要離開(kāi)母校的懷抱試著去獨(dú)立飛翔。

  真誠(chéng)希望我們每個(gè)同學(xué),不管是畢業(yè)生還是在校的學(xué)弟學(xué)妹,在今后的工作學(xué)習(xí)中都能有很好的收獲,但是這種成功不僅取決于你的能力,更重要的在于你的態(tài)度,為了不讓生活留下遺憾和后悔,我們應(yīng)該盡可能地抓住一切改變生活的機(jī)會(huì),我們要利用我們年輕的資本在有限的時(shí)間里去拼搏一次,為我們自己爭(zhēng)取時(shí)間、爭(zhēng)取空間、爭(zhēng)取未來(lái),有句話叫做“寧愿笑著流眼淚,絕不哭著說(shuō)后悔”,正是這句話支撐著我們走到了現(xiàn)在。另外,除了態(tài)度,同樣重要的還有我們對(duì)做人的看法,新東方教育集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)兼總裁俞敏洪曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)你是地平線上一棵草的時(shí)候,不要指望別人會(huì)在遠(yuǎn)處看到你,即使他們從你身邊走過(guò)甚至從你身上踩過(guò),也沒(méi)有辦法,因?yàn)槟阒皇且豢貌;而如果你變成了一棵?shù),即使在很遠(yuǎn)的地方,別人也會(huì)看到你,并且欣賞你,因?yàn)槟闶且豢脴?shù)!”所以,我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色和樹(shù)陰。活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)!我們都要以樹(shù)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,大學(xué)時(shí)光我們?cè)趯W(xué)校這棵大樹(shù)下面安心成長(zhǎng),但有一天我們離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候也要有勇氣和能力去承擔(dān)一切的風(fēng)雨!希望我們都能夠做到而且做得最好。

  畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繚繞,所有甜美或者苦澀的故事定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血。終于要離開(kāi)了,但畢業(yè)并不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn),以后的日子我們或工作或繼續(xù)求學(xué)深造,不管在什么崗位、什么地方,我們都不會(huì)忘記這片深情的校園,這里慈父嚴(yán)母般的老師和可愛(ài)的同學(xué)。

  最后,祝愿母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)身體健康,工作學(xué)習(xí)萬(wàn)事如意!祝即將離開(kāi)母校的全體畢業(yè)生在新的生活中再創(chuàng)輝煌,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校、回報(bào)社會(huì)!祝我們的母校今年平安校園評(píng)估、德育評(píng)估、校園文明評(píng)估爭(zhēng)創(chuàng)三甲,當(dāng)我們?cè)倩啬感r(shí),會(huì)看到更加美麗、更加朝氣蓬勃、更加一流的校園!

  謝謝!

畢業(yè)典禮畢業(yè)生演講稿2

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級(jí)的學(xué)生,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝;仡欉^(guò)去,我留下了一些美好的回憶。我快要畢業(yè)了,面對(duì)日夜相處的老師和同學(xué),我很不情愿。我借此機(jī)會(huì)對(duì)母校和所有老師表示感謝。

  我記得我們剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們都是無(wú)辜,活潑可愛(ài)的孩子。經(jīng)過(guò)老師的精心教導(dǎo)和灌輸,我們成為了今天的我們。

  我仍然記得六年級(jí)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是運(yùn)動(dòng)員之一。我們的中文老師王老師給了我很多幫助。由于天氣原因,我們的六年級(jí)體育計(jì)劃應(yīng)提前進(jìn)行。接到老師的通知后,我沒(méi)有吃早餐,所以我趕緊去上學(xué)。老師看到我們時(shí),他問(wèn)我們是否吃過(guò)飯,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“不。”她一言不發(fā)地付了我錢。說(shuō):“快點(diǎn)買早餐。我餓了怎么能堅(jiān)強(qiáng)。”我很感激

  當(dāng)我參加4×100米的賽跑時(shí),我摔倒后疲憊的雙腿變得柔軟。我們的.中文老師伸出手幫助我。他還親切地告訴我,停一會(huì)兒。我起身去鼓勵(lì)我的肌肉拉傷。您的問(wèn)候給了我動(dòng)力和信心。正是由于老師的幫助,我在體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上受到極大的鼓舞并取得了良好的成績(jī)。

  過(guò)去的所有事件在我的記憶中都是生動(dòng)的,它們?nèi)匀涣粼谖业挠洃浿小?/p>

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,您已經(jīng)培養(yǎng)了我們,我們從盲目到無(wú)知都變得明智。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你—孕育著我的母校。

  在這里,我祝愿全世界的所有老師,祝愿所有學(xué)生都光明和向上,祝母校越來(lái)越好!

  謝謝大家,我的'演講結(jié)束了!

畢業(yè)典禮畢業(yè)生演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸站在這里,代表所有的畢業(yè)生講話。

  轉(zhuǎn)眼間,四年的大學(xué)生涯即將結(jié)束。在這個(gè)離別的季節(jié),和在座的很多畢業(yè)生一樣,越說(shuō)再見(jiàn),內(nèi)心的感受就會(huì)顯得越復(fù)雜。四個(gè)特別的歲月,承載著青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這里,我們孤獨(dú)過(guò),快樂(lè)過(guò),努力過(guò),失意過(guò),失敗過(guò),成功過(guò),哭過(guò),笑過(guò),失落過(guò),這些都不會(huì)隨著離別而消散,反而會(huì)成為永恒,留在我們最美好的學(xué)生時(shí)代的記憶里。

  現(xiàn)在總是喜歡回想四年前的自己,當(dāng)時(shí)懷揣著對(duì)大學(xué)的憧憬,走進(jìn)校園。短暫的陌生之后,生活得到慢慢地適應(yīng),在這個(gè)過(guò)程中我開(kāi)始認(rèn)識(shí)大學(xué),享受大學(xué)。沐浴在這清新的環(huán)境中,吸收著大學(xué)特有的文化氣息,一切都?xì)w于美好,現(xiàn)在真希望時(shí)光定格在那一刻,可是當(dāng)時(shí)的自己怎能體會(huì)四年之后會(huì)有的感觸,天下無(wú)不散之筵席,但曾經(jīng)擁有過(guò)不就應(yīng)該是留藏心里的永遠(yuǎn)財(cái)富么。

  很多人會(huì)在這個(gè)時(shí)候反思,自己的大學(xué)生涯算不算值得?生活得開(kāi)心不開(kāi)心?還存在什么樣的遺憾?當(dāng)然各有各自的答案,我想不管大家對(duì)自己滿不滿意,這都是大學(xué)的一部分。我們都知道要做好自己大學(xué)生涯的規(guī)劃,可能有些同學(xué)的規(guī)劃還和未來(lái)職業(yè)有了接軌?墒窃谖覀兿硎艽髮W(xué)自由時(shí)光的時(shí)候,卻慢慢偏離了原來(lái)的軌跡,我們沒(méi)有察覺(jué),讓時(shí)間悄悄溜走,待自己覺(jué)得要改變現(xiàn)狀的時(shí)候,我們卻沒(méi)有機(jī)會(huì)了。遺憾、后悔都會(huì)有的,也正是有這樣、那樣的缺憾與大學(xué)生活中的快樂(lè)交織,才對(duì)他懷有了特殊情感,可不管怎樣,到最后牽動(dòng)我們每個(gè)人神經(jīng)的依舊是濃濃的.留戀。是的,當(dāng)我們每個(gè)人背起行囊,再回望一次校園的時(shí)候,再多的遺憾都掩蓋不了臨別時(shí)的難舍。

  大學(xué),曾經(jīng)度過(guò)四年的地方,我們共同在這里做著一點(diǎn)點(diǎn)人生的改變。你們會(huì)笑看四年前自己的舊照,越發(fā)覺(jué)得滄桑了許多;與人交流,發(fā)現(xiàn)自己莫名多了些無(wú)形的外衣,不再那么單純;考慮事情,會(huì)體會(huì)做一個(gè)決定越來(lái)越困難,需要顧及的太多,因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了。

  在這里,我們每個(gè)人的四年都是不可復(fù)制的,包含的內(nèi)容也是千姿百態(tài)。對(duì)于我而言,更多說(shuō)的是感激。感激當(dāng)初的努力讓自己走進(jìn)了大學(xué)校園;感激父母對(duì)我的無(wú)私支持;感激老師對(duì)我學(xué)業(yè)和為人處世方面的諄諄教導(dǎo);感謝我的同學(xué)們,我們相遇相知,一同度過(guò)四年時(shí)光,構(gòu)筑了我最美好的大學(xué)記憶。

  四年前的夏天,我們一身戎裝,從軍訓(xùn)開(kāi)始就滿懷憧憬,期待著夢(mèng)想中的大學(xué)生活;四年后的今天,我們并肩而坐,充滿留戀,即將開(kāi)始我人生新的征程。

  對(duì)于未來(lái),我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我熱愛(ài)校園,也渴望去挑戰(zhàn)生活,因?yàn)槲抑肋@就是人生的必經(jīng)軌跡,既然不能回避,那就主動(dòng)去面對(duì)。

  我不是一個(gè)百分百自信的人,我不知道現(xiàn)在的就業(yè)選擇會(huì)不會(huì)成為自己終身的事業(yè),我也不知道未來(lái)的自己能上升到什么樣的高度,既然一切都是未知數(shù),那何不放低自己的心態(tài)去闖出一番天地。勤奮、踏實(shí)、謙虛、好學(xué)等等因素永遠(yuǎn)都不需要我們存在多少天賦就可以做到,我相信堅(jiān)持好的人生態(tài)度會(huì)讓自己在成功道路上少一些彎路和抱怨,多一些機(jī)遇和贊許。

  四年了,我將要帶走的不僅僅是專業(yè)所學(xué),還有從老師、同學(xué)那獲得的對(duì)于做人做事的諸多理解。進(jìn)入社會(huì),書本上的學(xué)問(wèn)所起的作用畢竟有限,而且環(huán)境對(duì)于我們而言并不那么顯現(xiàn)寬容,所以學(xué)會(huì)做人至關(guān)重要。人們對(duì)于人才的定義總是人為先,才在后,作為一名以大學(xué)生身份進(jìn)入社會(huì)的人而言,學(xué)會(huì)做人不僅是自身的要求,也是高等教育對(duì)于提升人綜合素質(zhì)的應(yīng)有體現(xiàn)。

  未來(lái)就在眼前,需要你我共同去開(kāi)創(chuàng)。年輕的我們,具有無(wú)限的能量,在人生的黃金年代,要更多的打拼,更少的逃避,在不斷提升中閃耀自己的價(jià)值。

  大學(xué)曾像眼前的未來(lái)一樣,讓我們憧憬萬(wàn)分,但現(xiàn)在不得不說(shuō)再見(jiàn)了。在這特殊的六月季節(jié)里,我們?cè)谶@里肆意釋放著青春的激情,收獲辛勤的累累碩果,寫下屬于你我的時(shí)光紀(jì)念冊(cè)。

畢業(yè)典禮畢業(yè)生演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的師兄師姐們:

  在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  你們好!我是經(jīng)濟(jì)系級(jí)的***。在這里,謹(jǐn)讓我代表全體非慶祝畢業(yè)班的同學(xué)對(duì)師兄師姐們能夠以優(yōu)異的成績(jī)順利慶祝畢業(yè)表示熱烈的祝賀!同時(shí),也對(duì)師兄師姐們對(duì)我們一貫以來(lái)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助和支持表示衷心的感謝!

  從踏入仲園的第一天起,師兄師姐們的影子就深深地刻在了我們的心中。忘不了師兄師姐們迎接新生入學(xué)時(shí)的一張張充滿了溫情的'笑臉和幫我們開(kāi)第一個(gè)班會(huì)時(shí)那一句句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ);還有在烈日下,我們軍訓(xùn)時(shí)操場(chǎng)旁你們那一雙雙關(guān)切的眼睛和院運(yùn)會(huì)上一個(gè)個(gè)忙碌的身影,更有師兄師姐們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的一個(gè)個(gè)燦爛的笑容。這一切的一切,深深地感染著我們,激勵(lì)著我們,讓我們能夠在仲園迅速地安定下來(lái),并生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。

  此刻,我想起了牛頓。因?yàn)樗f(shuō),他之所以能看得比別人遠(yuǎn),是因?yàn)樗驹诳茖W(xué)巨人的肩膀上。那么,我們呢?我們之所以能取得今天的成績(jī),除了學(xué)校老師的悉心指導(dǎo)外,還有賴于師兄師姐的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助和支持!

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”!今天,在這個(gè)慶祝畢業(yè)典禮上,讓我們衷心的祝愿各位即將踏出大學(xué)殿堂的師兄師姐們?cè)诠ぷ鲘徫簧夏軌蚶^續(xù)發(fā)揚(yáng)母!皥F(tuán)結(jié),奮進(jìn),愛(ài)國(guó),愛(ài)農(nóng)”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)仲愷精神,腳踏實(shí)地,扎實(shí)苦干,百折不撓,自強(qiáng)不息,在今后的人生道路上,不斷進(jìn)步,早出成果,用辛勤的汗水澆灌出幸福之花!同時(shí)也希望師兄師姐們能多回來(lái)看看我們,繼續(xù)關(guān)心、支持母校的建設(shè)和發(fā)展,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè),為母校爭(zhēng)光添彩。

  而我們決心以師兄師姐們?yōu)榘駱,繼承和發(fā)揚(yáng)仲愷優(yōu)良傳統(tǒng)在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),堅(jiān)持理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,刻苦學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),為響應(yīng)學(xué)院黨委提出的“擴(kuò)規(guī)模、上層次、創(chuàng)品牌”的工作思路而努力奮斗,全面提高自身的綜合素質(zhì),全面發(fā)展,為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)做好充分的準(zhǔn)備!

  最后,祝親愛(ài)的師兄師姐們身體健康、前程似錦,祝我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

  謝謝!

畢業(yè)典禮畢業(yè)生演講稿5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是來(lái)自高三(13)班的“她”。為什么不能直接叫我的名字,這可能是蘇中的同學(xué)們留給我的又一個(gè)未解之謎。但今天這個(gè)稱呼很合適,因?yàn)閷W(xué)生代表發(fā)言,我一個(gè)人并不能代表蘇中20xx屆的畢業(yè)生,所以今天不僅是“我”說(shuō),更是“ta”說(shuō)。以下內(nèi)容,摘編自同學(xué)們的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),用以傳達(dá)我們共同而又獨(dú)特的畢業(yè)感受。

  我在蘇中的六年,已經(jīng)接近尾聲。在畢業(yè)之際,我想我即將會(huì)失去一些,也會(huì)去收獲一些。我馬上將失去的是三年的蘇高生活,與高中摯友朝夕相處的珍貴時(shí)光,甚至是老王的能毒殺十只成年非洲象的數(shù)學(xué)試卷。我收獲的是對(duì)三年生活的重新審視,是對(duì)友情可貴的'珍惜,是對(duì)輸和暫時(shí)沒(méi)有贏兩個(gè)概念的重新界定。

  高中生活的主要部分到底是飛進(jìn)教室的麻雀和蜜蜂、把腳伸進(jìn)一叢平整的四葉草、掛在操場(chǎng)旁邊的欄桿上,還是考試、作業(yè)、集體生活?事實(shí)是,是后者賦予了高中生活它的特點(diǎn)。我永遠(yuǎn)可以把頭倒過(guò)來(lái)看一棵樹(shù),但是并不是在人生的每一個(gè)階段都會(huì)有一位老師比我自己更加掛心我的成績(jī)。以上這句話涵蓋了高中生活的大部分特點(diǎn):由一個(gè)明確的目標(biāo)終結(jié),并且這個(gè)目標(biāo)使我們以集體的形式存在。

  之所以喜歡這個(gè)集體,是因?yàn)樗牡拇_確值得托付自己的快樂(lè)。他有那么多歡樂(lè)的事,也有很多“捧場(chǎng)”的愛(ài)笑的人。他有自由的空氣,懂得信任與尊重的老師和always友好和諧的同學(xué)。我曾經(jīng)開(kāi)玩笑說(shuō)前后左右都比我強(qiáng),這話八成是對(duì)的,細(xì)細(xì)想來(lái),是看到大家的卓越,才讓我不得不努力。我們之中沒(méi)有天才,我們注定走不了那條離成功最近的測(cè)地線,但是同學(xué)們告訴我,可以通過(guò)努力來(lái)擺脫平凡。

  很多時(shí)候很感激我們的蘇中,它是爺爺?shù)哪感#刑K州人的情結(jié)。春有玉蘭盛放,夏有濃蔭清涼,秋有遍地金葉,凜冬晴午時(shí)分還可以看到縮著脖子蹲在石頭上打盹的一鴨兩鵝。它不僅是我生活的前景,也是我生活的背景,前景是沖擊式的事件的發(fā)生,背景是不斷地潛移默化的影響,是環(huán)繞著我的生活。我感到當(dāng)我在我的同學(xué)們之間時(shí),我正在變化,向一個(gè)好的方向。

  高中生活就是這樣顛覆我的預(yù)判,就像從巧克力盒里拿出一顆,只有在放進(jìn)嘴里之后,嚼一次,兩次,切身體會(huì),才能明白它的真正。

  仍記得初入蘇中時(shí),老師笑言的“紅樓夢(mèng)”:紅樓之夢(mèng)。似乎只是在一瞬間,夢(mèng)醒了,地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)了三圈,又回到了原地。而我們,在自己的路上越走越遠(yuǎn)。

  人生是由一個(gè)個(gè)選擇決定的。未來(lái)的無(wú)限種可能在人的一步步選擇下,坍縮成唯一的量子態(tài)。也許在另一個(gè)平行世界里,我已經(jīng)登上人生巔峰,但我從沒(méi)后悔過(guò)任何一個(gè)選擇,任何一個(gè)造就了現(xiàn)在的我的選擇。

  記得4周之前的誓師大會(huì)上,我們?cè)谶@里慷慨激昂地許下豪言壯語(yǔ),祝愿每個(gè)人擁有一個(gè)完美圓滿的結(jié)束。如今想想,這似乎是個(gè)假命題。我認(rèn)為它確實(shí)是個(gè)假命題。不是因?yàn)椴煌昝溃且驗(yàn)檫@并不是結(jié)束。這不只是一場(chǎng)終將破碎的夢(mèng)。人是由不斷流逝的一個(gè)又一個(gè)瞬間構(gòu)成的,這許多點(diǎn),貫穿成線,就是生命,這是我們唯一能與千年府學(xué)共享的不朽事物。

  最后以岳珩同學(xué)的一首詩(shī)作結(jié),詩(shī)作于五月四日,感謝默默付出的諸位老師,感謝優(yōu)秀杰出的同學(xué),感謝沉靜如水的蘇中。

  臨畢業(yè)五月四日寄蘇中同窗

  五四春光照眼明,提筆欲書氣未平。

  胸?zé)o點(diǎn)墨難成篇,但有真心易動(dòng)情。

  登龍之試無(wú)多日,折柳一別已近臨。

  黃金榜上龍頭望,與君相約長(zhǎng)安行。

  憶及當(dāng)日入此門,風(fēng)光不與別處同。

  千峰軒邈騰蛟鳳,四方凈靜隱雛龍。

  談笑風(fēng)生情難忘,榮辱與共淚也同。

  扶搖乘風(fēng)飛萍散,后會(huì)有期學(xué)府中。

  吾師桃李天下傳,種花容易育人難。

  晨星夕月真心意,學(xué)海書香小杏壇。

  高山景行道難仰,博聞約禮教已全。

  春風(fēng)化雨恩難報(bào),惟有青出欲勝藍(lán)。

畢業(yè)典禮畢業(yè)生演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的家長(zhǎng),同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自12級(jí)護(hù)理10班的付鐸,非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表上臺(tái)演講,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)老師和一直默默為我們默默付出的家長(zhǎng),致以最崇高的敬意,感謝你們!

  大學(xué)四年,彈指一揮,轉(zhuǎn)眼間就到了不得不說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,此刻,我的心情與在座的同學(xué)一樣,十分的復(fù)雜,既有對(duì)母校的戀戀不舍,又有對(duì)未來(lái)工作、生活的美好憧憬。今天,也許是最后一次我們和同學(xué)齊坐在行政樓前,最后一次,去食堂打飯,最后一次,去博雅湖合影留念,最后一次,去教師聽(tīng)輔導(dǎo)員老師開(kāi)會(huì).今天過(guò)后,我們?cè)僖矝](méi)有期末考試,再也不用起早去圖書館排隊(duì)搶座,再也不能聽(tīng)到,熄燈啦,還在走廊復(fù)習(xí)功課的碎碎念,在這即將離開(kāi)母校的`時(shí)刻,我才知道,我有多么舍不得,我舍不得這里的老師、同學(xué),舍不得校園里的一草一木,在這離別之際,除了不舍,我也在思考,大學(xué)四年,母校賦予了我們什么?

  大博,您還記得嗎?您在開(kāi)學(xué)典禮上,舉起那塊磚頭時(shí)的情景,您告訴我們,即便是一塊磚頭,選擇的不同,他們的命運(yùn)也是截然不同的,只要我們堅(jiān)定信念,心懷夢(mèng)想,腳踏實(shí)地的去努力,有一天,我們也將成為一本學(xué)生的領(lǐng)袖,這一席話,我相信,會(huì)印刻在很多同學(xué)的心中。大四在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這一年,我聽(tīng)到老師們說(shuō)的最多的是“你們比其他學(xué)校的學(xué)生更懂事,會(huì)溝通,干活積極,又有禮貌,還喜歡問(wèn)問(wèn)題。此刻,我心里有了答案,這堅(jiān)韌肯干的精神,堅(jiān)持不懈地夢(mèng)想,常懷感恩之心的品德,都是母校賦予給我們最寶貴的人生財(cái)富。

  在發(fā)言的最后,我想借用一個(gè)儀式常說(shuō)的一段話來(lái)結(jié)束:無(wú)論富貴還是貧窮,無(wú)論健康還是疾病,無(wú)論成功還是失敗,母校,我將永遠(yuǎn)愛(ài)您,支持您!謝謝大家!

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