小學生畢業(yè)典禮演講稿(通用15篇)
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的小學生畢業(yè)典禮演講稿，希望能夠幫助到大家。
小學生畢業(yè)典禮演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
鳳凰木下，夏日風中，大家高聲歡呼“我們畢業(yè)了”！
當我們將成長的記憶和滿滿的愿望沉甸甸地裝進多彩的許愿瓶時，才發(fā)現(xiàn)原來小學時光竟過得如此得飛快，所有人的眼神竟都如此地依依不舍！
六年前，當家長們滿懷著憧憬和忐忑的心情將這群孩子們托付給學校時，從此在座各方已經(jīng)綁定了共同的愿景——讓我們與學校共成長！
快畢業(yè)了，孩子們時常會問我們——我們班的老師還能教我們嗎，同學們還能分到一個班嗎？的確，校園時光，陪伴孩子最多的，除了父母，就是在座的老師們。愛，源于信賴——你們是家長最值得托付的園丁和孩子最值得信賴的人梯。六年來，無論你們身在何處，也不能阻擋對學生的牽掛；無論有多辛勞，也不忍拒絕課下學生求知問道的熱情；為了培養(yǎng)孩子，你們更把業(yè)余精力投入到各種資源的協(xié)同，無論遇到多少障礙。
六年來，也正因為老師們的智慧與感召，越來越多的家長甚至社會力量投入到家校聯(lián)動、合力育人的行動當中，開辟了一個個第二課堂，讓我們的孩子們共享了豐富多彩的精神大餐，形成了xx一道道亮麗的風景線！在孩子眼里，他們既是當之無愧的“班媽班爸”，也是一路陪伴的“大黃鴨”，他們心懷大愛，將孩子們視如己出，是學校與社會正能量的傳遞者。我們應該感謝他們！
六年來，更要感謝我們共同的平臺——xx學校，這是一個開放、人文、包容、和諧的平臺。在學校各屆班子的領(lǐng)導與謀劃下，我們見證了孩子們與學校共同成長，學校越來越具有文化底蘊、公民意識與國際思維，品牌影響力也日益劇增。正因為你們的情懷、格局、責任心與使命感，讓我們家長更加放心托付和懂得選擇。正所謂，選擇勝于努力，思路決定未來！
孩子們，六年來，從你們在考場上的'洋洋灑灑和運動場上的激情四射，定向越野活動的深思熟慮和激情辯論品三國，見證了你們心智的完善和成長的磨礪，度過了六年的苦樂年華，今天，你們畢業(yè)了，你們真的了不起！不過，也要衷心地告誡你們，畢業(yè)不是終點，不要效仿大哥哥姐姐們將撕碎的課本拋向空中，因為我們只是又回到了原點，開啟人生的另一段旅程而已。
孩子們，今天的離別，孕育著日后的相聚。讓我們約定，六年后的今天，鳳凰木下，迎著夏日的風，手捧許愿瓶，我們不見不散！
孩子們，祝福自己吧，感恩你所得到的一切，今天你以xx為驕傲，明天xx以你為自豪！
最后，我代表全體畢業(yè)生家長，衷心祝愿在座的同學們都能擁有錦繡的前程與美好的人生！并祝老師們身體健康，工作順利！讓我們共同祝愿xx明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
小學生畢業(yè)典禮演講稿2
敬愛的校長、主任，尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
我今天演講的題目是向母校告別。
今天，我站在這里，代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向——的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
經(jīng)歷了這六年的學習，六年的痛苦，六年的辛苦，我反而感到快樂，這六的生活，我們過的充實而美麗，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那么的.漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
這六年對我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師，張老師和高老師是那么的慈
愛，那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越，高天、張開、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良，那么的可愛、美麗。
在我們要離別母校時我向大家告別，再見，同志們祝你們考個好的初中。
謝謝大家我的演講已完畢。
小學生畢業(yè)典禮演講稿3
各位同學們：
大家好！轉(zhuǎn)眼之間六年的時間已經(jīng)結(jié)束了，大家也到了這畢業(yè)之際，相信大家也是準備了很久，此時此刻也是比較激動的，度過了這六年小學階段，大家肯定還是有非常大的進步的，這也是學習當中應該要有的態(tài)度，作為一名學生我覺得大家應該要朝著好的方向去努力，即將升入初中了，未來還是會有更多的事情等著大家去做好，這一代是非常明確的，也希望大家能夠在接下來做出更好的成績。
時光匆匆，在做的各位六年級的同學們，大家這幾年的學習生活想必肯定是非常的珍貴的，我也一定會認清自己的方向，未來做出更好的成績來，畢業(yè)之際想必大家也是感觸深刻的，作為一名小學生我也一直都在做好自己分內(nèi)的事情，雖然大家也到了這畢業(yè)之際，但是我相信大家以后是可以做的更好一點，六年的小學學習生活，是一個非常有必要的過程，在畢業(yè)結(jié)束之后大家也要開啟一段新的生活，肯定還是需要去思考的，在畢業(yè)之后相信大家是能夠做的更好一點的，各位同學們，希望大吉以后做的更好。
小學階段是的一個過渡，掌握了足夠多的知識，這樣才能夠得到更多的進步，這是接下來需要合理去安排好的，我相信在接下來的工作當中，可以堅持做的更好，這是需要合理去安排好的，在這畢業(yè)之際，應該要清楚自身各方面的優(yōu)缺點，這一點是非常關(guān)鍵的，我們應該要對未來抱有足夠多的期待，清楚自己的方向，未來需要去做好的事情還有很多，我們每個人都應該要不斷的加強自己的能力看，我們每個人都需要去思考清楚接下來的方向，這一點是非常的`有必要的，在這畢業(yè)之際應該要合理去做好自己分內(nèi)的事情，以后在學習當中，小學階段的學習，是為了接下來步入初中打下基礎。
各位同學們，未來肯定是會更加的精彩，接下來還會有更多有意義的事情，相信大家能夠通過這樣的方式做出更好的成績來，在未來的學習當中，還是需要對自己有足夠多認識，不管是在什么時候都需要知道自己的方向，同學們，學校給了大家優(yōu)質(zhì)的教育，教會了大家的知識，是希望大家能夠樹立好的人生觀念，對自己更加有信心一點，做一名優(yōu)秀的學生，在此畢業(yè)之際更加是需要有好的規(guī)劃，希望大家以后能�；貋砜纯�。
小學生畢業(yè)典禮演講稿4
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
我是六年級xx班的xx，今天在我們的小學畢業(yè)典禮上做演講，這不僅是你們給我的機會，也是你們給我的榮幸，在最后的一個典禮跟大家告別。
我回想這六年的小學生活，真的是很快樂的時光，六年里，我們不斷的成長著，一起度過很多美好的日子，也一起經(jīng)歷過艱難，但我們最終都這樣過來了。我在這個學校讀了六年的書，這里留下了我很多的記憶，不管好的還是壞的，都是值得留念的。人生有多少個六年有這樣的生活，是沒有的，只有一次，我慶幸自己在這六年沒有荒廢時光，而是每一個階段我都做好了該做的事情。
親愛的同學，你們還記得剛到這所學校的時候嗎？那時一個什么場景？你還記得你當時的心情嗎？我想你們大概還是有一個記憶的，畢竟能夠一起相遇在這里，就是我們的緣分，雖然我們不是所有人都是一直在一起的，有些是插進來的，但是最后我們是一起畢個業(yè)，這就是一種緣分了，是我們共同的記憶，未來不論去往哪里，都會去會議小學的那個時光里的記憶。
我在想，我們經(jīng)歷了六年的小學，現(xiàn)在要畢業(yè)了，它一定是我們未來人生的開始，不是結(jié)束，是我們即將要往各方啟程的'一個轉(zhuǎn)角點。小學于我們，是一個修行地，修好了就往更好、更高的地方行走，沒有修好，也是一段人生的歷程，并不會影響我們前進的道路。從一個幾歲的孩子成長到現(xiàn)在十幾歲的少年，這變化不是一般的大。我們有現(xiàn)在的樣子，我們要感謝是我們的老師，是他們一直教導著我們，一直鼓勵著我們前進，用他們的血汗換來我們的成長，他們是一生的導師，是除了父母之外最初影響我們的人，同樣在以后，他們在我們的心中的地位也是很堅固的。
同學們，畢業(yè)了，雖然會分別，但是這種情誼不會斷，以后不管過了多少年，小學的記憶一定會留在內(nèi)心深處，每每回想也是很美好的。同學們，即使是畢業(yè)了，我也希望你們以后有時間能多回來看看母校和老師，一定要維護我們小學的同窗情誼，這是很難得的。雖然會有些遺憾，但是最終我們一定還會有再見面的那一天，一定不會很遠的，終有到來的一天。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生畢業(yè)典禮演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！ 首先請允許我代表平堡中心小學20xx 屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導過我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,‘敬禮’
六年的歲月，二千一百九十多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學生涯，仿佛昨天才步入小學的大門，今天又奏起了別離的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結(jié)束了六年的小學生活。此時此刻，除了前進，我們沒有別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。 六年的時光，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。臨近畢業(yè)，親愛的校園，尊敬的老師以及手拉手肩并肩的同學們，都將成為抹不掉的回憶。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動：體操訓練，我們揮汗如雨在運動場上；興趣小組活動，我們颯爽英姿在校園；六一兒童節(jié)，我們輕歌曼舞在舞臺上。還記得，《喜迎十八大詩歌朗誦》，為了朗誦成功,我把整篇詩歌背下來了。輪到我們表演時，我們充滿激情，抑揚頓挫的.朗誦,博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團結(jié)，讓我們快樂成長。怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景；怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影；怎能忘記課堂上老師那諄諄無誨的教導；怎能忘記傷心時老師親切的話語；怎能忘記落后時老師熱情的鼓勵一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)
任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷兒童，走過成長的真實故事。同學們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分，我們一定會保持母校的優(yōu)良學風，不斷地充實自己。“陽光總在風雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們無私奉獻最好的回報我們也會時刻銘記自己曾經(jīng)是一位平堡中心小學的學子，今天我們?yōu)樯钤谄叫《湴粒嘈琶魈炱叫《〞蛭覀兌院馈?現(xiàn)在，我向六年級全體同學發(fā)出倡議，讓我們懷著一顆感恩的心，向我們最敬愛的領(lǐng)導、老師們?nèi)瞎?（全體起立）一鞠躬，感謝您，六年來的諄諄教導；二鞠躬，感謝您們，六年來的辛勤操勞；三鞠躬感謝您們伴我們成長。
尊敬的老師，親愛的同學們！離開母校，改變的是身份：小學生變成了中學生。不變的是情誼：我們永遠都是最好的朋友！
將來，不管我走到哪里，小學生活的這些鏡頭與片段，都會永遠的地浮在我的腦海里！都會深深地鐫刻在我的記憶中！再見親愛的母校，希望我們能永遠彼此的懷念對方。
20xx年6月27日
小學生畢業(yè)典禮演講稿6
各位學弟學妹們你們好：
在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼；在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜！畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
我是來至六年級的洪煜，興能被各位老師選中里演講，我感到榮幸。
其實，我以前挺膽小的，從在大庭廣眾下說話，這應該算內(nèi)向吧，不過有兩件事徹底了我。
五年級時，報紙上“蕭山日報小記者”的報道，就想讓我參加，有辦法呢？母命違，我去面試了，面試時，我總想著“逼”自己第大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的`，總算那次面試讓我了。
更絕件事，當了小記者采訪，有上新聞班，老師讓去江寺公園采訪，跟不認識打交道，別說沒做過，我連想都想，愿做茫茫沙漠中的一粒細沙，可做出人頭地的仙人掌，也像水與打交道。
老師要采訪五個人，天哪，簡直太難了！大人的話權(quán)威，我乖乖去采訪，我找了塊“風水寶地”，在那蹲守，個人，我想：等下怎么說呢？是先介紹呢打招呼呢？沒等我想好，那人早連影兒都沒了，泡湯了。等個來了，我欲言又止，有泡湯了，我在那邊游蕩，老師走問：“洪煜，你采訪得怎么樣了？”我向她匯報，老師又驚又怒：“，怎么都沒，哦那邊人，你快去”。我跑著去采訪，我破天荒的大聲與他講話，還口齒伶俐，我還破天荒的了。
我有這樣的，全靠這二件事，其實，人都要去那生命中的“采訪”這樣，才會降臨身邊。
小學生畢業(yè)典禮演講稿7
敬愛的老師們、親愛的同學們
一晃幾年過去了，學校更加美麗，教室更加明亮，我的知識也更加豐富。我們即將離開這個教育了我們多年的學校，去迎接初中的到來。
入學時，我不禁好奇的打量這個陌生的學校。第一天上課，我被爸爸領(lǐng)著，站到了三（一）班的門口。聽說這是個實驗班，不過我可不知道什么是實驗班。有一個特別的婦女走上了講臺，她之所以特別是因為我身邊一個同學馬上把腰桿挺直，她就是我的新老師——廖老師。
在三年級的時候，我們迎來了第一次軍訓。我們帶著一絲好奇，帶著一絲害怕，帶著一絲興奮坐上了前往麻磡軍訓基地的大巴。到了軍訓基地，軍訓生活很單調(diào)，只是偶爾有放電影、實踐課和燒烤。出奇的是，我們竟然愛上了這種生活，雖然單調(diào)，但時間因訓練過得很快，飯也因為饑餓使我們感到美味。睡覺時同學之間不停的打鬧，教官一來就馬上有同學報告，玩著和教官作對的游戲。我們那時快樂的`笑聲還時常在我耳邊回蕩。
四年級時我們換了一個老師，老師姓楊，楊老師。她對我們很好，上課時常講一些課外的知識和笑話。我記得，那時候?qū)W校每個星期五都是社團活動，每個人可以參加一個社團�？擅總�班都不是人人都上的了社團，每個社團只招那幾個人�？晌覀儼嗖灰粯�，老師爭取使得我們每個人都有了社團。
六年級上學期的時候，我們班舉辦了“紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛”活動。我和幾個同學一起朗誦《中華少年》這首詩。我很緊張，雖然每個中午都在練，彩排了好幾次，但到了那時我還是很緊張。最后我們終于十分成功的朗誦成功了。
與同學們老師相處的一個個片段，還在我腦海里回放。再見敬愛的老師，再見了親愛的同學，再見了美麗的學校。
小學生畢業(yè)典禮演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位家長、親愛的同學們：
大家下午好！
在這充滿生機、充滿希望的六月，我們相聚在這里，共同參加我校首屆畢業(yè)慶典。首先，請允許我代表全體師生，向各位領(lǐng)導、各位同學、各位家長，致以崇高的敬意和衷心的感謝。我校300名小學畢業(yè)生，經(jīng)過幾年的努力，完成了小學學業(yè)并全部畢業(yè)，在此,向同學們表示熱烈的祝賀。
回首這一年來，我們共同經(jīng)歷的每一天，都是那么甜蜜。無論是課上老師的諄諄教導，你們的主動參與，還是課后無拘無束的交談，我們都像朋友一樣，共同學習，共同成長。教室里、走廊上、操場邊，柳樹旁，處處都留下了我們求知的.身影。
多少次，我們的陳老師、胡老師一大早就來到教室，帶領(lǐng)同學們有效地早讀！
多少次，我們的魏老師、王老師不厭其煩地為學生講解知識的重難點，一遍，又一遍！
又有多少次，校園里留下了我與孩子們促膝談心的足跡！
畢業(yè)班的老師在如此辛苦地付出，可是孩子的教育不是孤立的，是需要學校、家庭和社會三方面共同配合提高的。一年來，始終有一批家長同志們主動與我們保持著聯(lián)系，或老師家訪、或家長來校面談；或電話聯(lián)系；或網(wǎng)上聯(lián)系。其中，經(jīng)常與我們班主任老師、語數(shù)外任課老師保持聯(lián)系的家長有：六（1）班的李培培家長、湯瑤家長、王磊家長等，六（2）班的汪志成家長、郭莉家長、張浩家長等。這里感謝大家對孩子的付出，感謝各位對學校工作的支持！
同學們，我們學校不僅教給你們科學文化知識，而且教會了你們做人的道理——如何去做一個大寫的人！艱辛和汗水是成功的彼岸，我們?nèi)w老師希望你們能鼓足力量，增強信心，奮勇沖刺，自主自覺參與學習過程，刻苦學好文化知識，為自己、為父母、也為我們學校爭光！
請記�。何覀冞@里是同學們永遠的家,溫馨的家！在今后的日子里,歡迎同學們有空常回家看看。
說到這里，我想起了這樣幾句詞：清晨，嘴角上翹，提升心情，相信我，是最棒的！
最后，祝同學們身體健康,學習進步！
小學生畢業(yè)典禮演講稿9
各位學弟學妹們你們好：
我是來至六年級的洪煜，很高興能被各位老師選中在這里演講，我感到萬分榮幸。
其實，我以前挺膽小的，從不敢在大庭廣眾下說話，這應該算內(nèi)向吧，不過有兩件事徹底改變了我。
五年級時，媽媽看到報紙上有關(guān)“蕭山日報小記者”的.報道，于是就想讓我參加，有什么辦法呢？母命不可違，我只好去面試了，面試時，我總想著“逼”自己第一個大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的問題，總算那次面試讓我通過了。
更絕的是第二件事，當了小記者就要不斷采訪，有一次上新聞班，老師讓我們?nèi)ソ鹿珗@采訪，跟不認識的人打交道，別說沒做過，我連想都不敢想，我只愿做茫茫沙漠中的一粒細沙，可不想做什么出人頭地的仙人掌，也不想像水一樣與他們打交道。
老師規(guī)定要采訪五個人，天哪，簡直太難了！但是大人的話總是權(quán)威，我只好乖乖去采訪，我找了塊“風水寶地”，在那蹲守，忽然過來個人，我想：等下怎么說呢？是先介紹呢還是打招呼呢？沒等我想好，那人早連影兒都沒了，一個泡湯了。等第二個來了，我欲言又止，有泡湯了，我只好在那邊游蕩，這時老師走過來問：“洪煜，你采訪得怎么樣了？”我向她匯報，老師又驚又怒：“什么，怎么一個都沒，哦那邊有個人，你快去”。我只好跑著去采訪，我破天荒的大聲與他講話，還口齒伶俐，我還破天荒的成功了。
我有今天這樣的表現(xiàn)，全靠這二件事，其實，每個人都要去尋找那生命中的那個“采訪對象”只有這樣，成功才會降臨我們身邊。
小學生畢業(yè)典禮演講稿10
各位老師，同學們：
大家好！
今天，我站在這里，代表全體20xx屆小學畢業(yè)生向我們的母校道別，向?qū)W校的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學六年的學習生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照，天氣炎熱的夏日里，在這個即將離開母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。此時此刻，我們的心情都百感交集，每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情�；仡^望，六年的小學生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學都是那樣地熟悉，那樣地親切。
六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每一個角落，都藏了屬于我們的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳；大家一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑；大家一起大掃除，清理每一個角落；大家一起軍訓、學農(nóng)，流下滴滴汗水；大家一起送走實習老師，流下純真的眼淚；大家一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒。在六年的光陰里，我收獲了友誼、知識、快樂，付出了努力、汗水。
經(jīng)歷了畢業(yè)考試的'緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
我們要離開了，畢業(yè)不是一個終點，而是一個新的起點！讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續(xù)努力，取得好成績，成為一個您以為傲的學生！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
小學生畢業(yè)典禮演講稿11
老師們、同學們：
我們就要畢業(yè)了，不久就要離開我們的母校，結(jié)束小學階段的生活，走進初中……雖然現(xiàn)在我們還沒有分離卻已經(jīng)依依不舍了。
難道真的要分離了嗎？美好的校園已經(jīng)融入了我感情深處，時間那么長又那么清晰，我又怎能忘記？
六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結(jié)束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識的海洋里遨游，在生命更神秘的`境界去探索。
回首漫漫學習路，將告別了，美麗的母校；告別了，敬愛的老師；告別了，親愛的同學�；叵脒^去一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我?guī)еt領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，撫過我的肩頭，語重心長，指著風中飄揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里有著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂、希望、歌聲、花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。只為了邁向終點，才在路上通行，只為取得最好的成功，才挑戰(zhàn)荊棘的路……同學們讓我們一起加油吧！
小學生畢業(yè)典禮演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我們登上了學校的頂樓，進入了六年級的班�？扇缃裎覀円叱瞿感＃M入陌生的初中，回顧往事，發(fā)現(xiàn)匆匆的那些年我們是這樣度過的。
匆匆那年，我們才上小學。當初，還只會算“5+5”的我們就踏入母校，面對一張張陌生的面孔，羞澀、懼怕便包住了我們，可老師的引導讓我們變的外向。還記得那幼稚的“老鷹捉小雞”，還曾是我們最喜歡的游戲。有時因勝利而快樂，開懷大笑，有時因失敗而氣惱，皺眉跺腳。不知不覺中，，我們上完了一二年級，邁上了幾個階梯，翻開了新的一頁，達到了懵懂的中年級。
匆匆那些年，我們帶著“111*123”知識的我們上了中年級，卻不知又多了一門課——英語。心情便從高原直降深谷，原因也不用說。那一個個強硬的單詞，死板的句子，都曾是我們的公敵，我們便“同仇敵愾”，一齊奮斗，要打敗這頭“攔路虎”。功夫不負有心人��！最終，我們果真戰(zhàn)勝了它。原來在考試上抓掉了一大把頭發(fā)的我們，已自信滿滿地填完答卷。還有考好后的欣喜，也不言而喻。在這快樂之余，我們不得不再在年齡上加上2歲了，校門外的大樹不得再在樹干間加上2個年輪。
匆匆那些年，我們背著“雞兔同籠”的困擾爬山了頂層。高年級的壓力開始讓我們喘不過氣來，但漸漸地我們也適應了。這是適應的`一年。另一年，我們開始努力拼搏，只為在小學終拿到好成績。時間此時不可用“消磨”來表達，甚至“飛逝”也形容不了它的快了——我們要分別了，因為要上初中了。而那時光，成績已不在重要了，只剩下那最后幾點的情誼成了首要，我們互相給同學錄，每個同學抽屜里都是各種各樣的同學錄……
又過了幾天，便是如今……
再見了，親愛的同學們！我們的小學生活因你而有趣，我們的童年因你而精彩！
再見了，敬愛老師們！我們的人生道路因你們而光明，我們的弊端因你們而更改！
再見了，永遠的母校！我的各種成績由你而帶來，我的快樂童年因你而存在！
再見了！在場的各位，此別并非永別，希望你們莫過于傷感。只有分別，才有開端，況且，傷感只能讓人傷感，開始，卻能讓人揚帆。過去值得難忘，那就把它定格在那一頁，不要讓開心變?yōu)榭酀�，不要把難忘變?yōu)閭小?/p>
再見了……
小學生畢業(yè)典禮演講稿13
尊敬的家長、敬愛的老師、全體同學們：
大家好！我叫林瑋珉，今天是我們金嵐家教的結(jié)業(yè)典禮。我今天演講的題目是——感謝老師們對我的教育。我榮獲了一等獎，在這一等獎的背后，包含了多少老師的.諄諄教誨……楊老師、孟老師、陶老師，他們每天都在精心的教育我、、輔導我，讓我的成績飛突猛進，我的成績頓時有明顯的提高。無論是在特別炎熱之日，還是在刮風下雨之時，他們都會按時到校來給我們講課。他們從不打罵學生，如果誰犯了錯誤，老師們都會跟我們講道理，直到我們懂為止。不僅如此，如果我們有不懂的地方，他們會不厭其煩地為我們講解，這可不是一般老師所能做出的細心舉動……
在一個烈日炎炎的下午，由于我上課稍有些走神，寫作要領(lǐng)沒有聽清楚，作文不知該從何下筆。汗水慢慢地流了下來。這時，孟老師走了過來，見我滿天急出了汗，就問：“怎么了？”我傷心地回答：“我的寫作要領(lǐng)沒有聽清楚�！泵侠蠋熣f：“那這樣，我再講給你聽一遍，你要聽清楚�！闭f著，便滔滔不絕地講了起來……當我聽明白以后，我卻發(fā)現(xiàn)，孟老師的衣服濕透了。我的臉上都是水，不知是汗水，還是淚水……
在此，我要感謝老師們，感謝在背后一直默默支持我的同學們，我祝愿金嵐家教能夠永遠的辦下去，為學生們傳送知識的種子，謝謝大家�。ň瞎�
小學生畢業(yè)典禮演講稿14
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我是六（x）班的xxx。
今天，我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮！在這美好而難忘的時刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬千。
春夏秋冬，花開花落，我們與親愛的母校xx小學并肩同行六年。還清晰地記得，第一次邁進校門時，我只是個充滿稚氣、好奇的頑童，如今，當我即將跨出校門，向母校揮手告別時，已是一個朝氣蓬勃的少年了！難忘記，課堂上，老師制作的精美課件，讓我們愉快學習；難忘記，運動會上你追我趕，留下了同學們的歡聲笑語；難忘記，學校里的一草一木，美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。
六年的`步履踏實而又匆忙；六年的道路平實而又艱辛；六年的學習忙碌而又快樂。在這里，我們既長了身體，又增長了智慧。在課堂上，我們知道了中國文化的博大精深，探索到了數(shù)學的無求樂趣，更是發(fā)現(xiàn)到了26個英文字母的奇妙組合。
同學們，六年來我們在xx小學的成長歷程還歷歷在目：全校的老師和同學一起為xx小學的x年校慶而努力、忙碌；校運動會上，留下了同學們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風采；每逢周一的七彩陽光活動，操場上到處是同學們活躍的身影；最后一次春游，歡樂谷之行令我們畢生難忘……六年的時間一晃而過，我們即將離開母校，但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情！
最后，祝xx小學的未來更加燦爛、光明！祝xx小學的老師們工作順利、事業(yè)有成！祝xx小學的同學們學習一帆風順，成長旅途快樂開心！相信在不久的將來，我們將會以優(yōu)異的成績來回報母校！
謝謝大家！
小學生畢業(yè)典禮演講稿15
尊敬的學校領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們在這里隆重相聚，舉行畢業(yè)典禮，向美麗的母校道別，向敬愛的老師道別，向親愛的同學道別，向這一段不能忘懷的歲月道別�！爱厴I(yè)”這個詞并不代表著完成與結(jié)束，而是蘊涵開始與進步。今天我們不是在慶�！敖Y(jié)束”，而是在歡呼開始；不是在紀念“完成”，而是在宣布進步。愿同學們，懷著對未來的憧憬和對理想的堅持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空！
今天是你們?nèi)松囊粋�新起點，你們將開始一段新的旅程，在中學你們將面對新的同學，新的老師；你們將學到更多更深的知識，明白更多的道理。老師希望你們學會整理自己的行囊，把六年來的榮譽和成功深深收藏，把淚水和遺憾統(tǒng)統(tǒng)丟棄，留下微笑和快樂，自信與堅強，讓自己帶上一個美好的心情，踏上新的`征程。因為無論光榮與成功，還是失敗與恥辱都只屬于過去，而明天大家將一齊站在新的起跑線上。希望你們用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來！去實現(xiàn)你們的遠大理想！構(gòu)建你們的宏偉目標！
風風雨雨，暮暮朝朝；月缺月圓，花謝花開。在不經(jīng)意間，同學們已經(jīng)圓滿的完成了小學的學習任務,即將告別夢幻般的金色童年,跨入人生旅途中一段新的路程，去迎接青春洋溢的少年時光。六年的小學時光，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了
自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。
同學們，你可還記得六年來的每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一個歡笑，每一滴淚水；你可還記得在運動會上的一次次拼搏，一聲聲吶喊；你可還記得在龍嶺用心學習，歡笑追逐，播種春天，收獲秋天。
同學們，你們知道么，六年來，看到你們稚嫩的字跡變得娟秀工整時、看到你們一點一點的進步時、看到你們敢于的承認錯誤，勇于面對困難時，你們的老師，都會從心里感到高興！你們知道么，六年來，看到你們從一個個幼稚、懵懂的小不點成長為眼前的這一個個青春、陽光的少年時，老師們更是由衷的感到高興�；蛟S，你們也有讓老師皺眉頭的時候，你們現(xiàn)在可明白了責備、批評背后的期待與關(guān)愛。
泰戈爾說過“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起！”請記住，老師們期待的目光將永遠注視著你們。
歲月就像是一個神奇的魔術(shù)師，他會把我們每一個人悄悄的改變，但留在老師的記憶里的永遠是你們青春、善良的容顏。
也許我們明天依然會在這里相見，也許我們明天將各奔東西，甚至是天南海北難以再見，但是同學們，請記住：老師愛你們！無論歲月如何變幻，你們將永遠銘刻在老師的心間。
最后，請同學們把握好每一天！祝福你們永遠快樂！進步！
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