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小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿

時(shí)間:2023-01-11 12:38:35 畢業(yè)典禮 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿(通用15篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿,歡迎大家分享。

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿(通用15篇)

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿1

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,在這鳥語花香,與眾不同的一天,我們坐在六年如一日的溫馨的教學(xué)樓里。

  從開學(xué)到現(xiàn)在,這座教學(xué)樓里記載著我們的笑聲,哭聲,喧鬧聲,朗朗的讀書,聲優(yōu)美的歌聲……我們仿佛都是一只馥郁芳香的花兒,而母校就是那滋潤我們的雨露,母校中的生活仿佛是一幅彩繪本,隨意打開一頁,都將扣人心弦。

  我記得六年前來到這所陌生的學(xué)校樓報(bào)名時(shí),一位慈祥和藹的老師沖我笑了笑我也沖著魏老師笑了一下,就是這么巧,他是我一年級(jí)的語文老師——袁雪梅老師。做個(gè)人介紹時(shí),我有些緊張,恐怕說錯(cuò)了,果然不出所料,我完美的將河南話與普通話結(jié)合為一體,贏得了他們哄堂大笑。上學(xué)第一天放學(xué)是我自己回家,可老師不讓我走,即便我給他解釋了好幾次,最后還是老師把我送回來的。

  還記得四年前的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名了全球炮,抱著沉重的兩個(gè)球,兩腳吃力地向前沖,近在眼前的50米卻仿佛遠(yuǎn)在天邊。在眾人的喧鬧聲中,我清楚地聽到,孫世欣加油,他們的呼喊給了我前進(jìn)的力量,但是我跑了第三名,回到了班級(jí)所在的位置。有人滴水給我,有人。遞給我濕巾,琳瑯滿面的,我非常感動(dòng)。

  一年前的足球節(jié)開校門了,冷清的學(xué)校瞬間熱鬧起來。準(zhǔn)備好了東西,我們就開始下樓開走就結(jié)了。第一次參加足球節(jié)的我們無比激動(dòng),伴隨著音樂的節(jié)奏,我們走入了操場(chǎng)。足球節(jié)開幕式結(jié)束了,我們有秩序地玩各種小游戲。下午三點(diǎn)多,我們從流光溢彩的足球鞋中回班了,六年聽起來漫長,可現(xiàn)在回想起來怎么不是戛然而止,可我們留在這所母校的只有帶著色彩的彩繪本和配音。

  親愛的老師,親愛的同學(xué)們,這六年時(shí)光,現(xiàn)在想想,誰又敢說漫長呢?在母校,我們度過了轉(zhuǎn)瞬即逝又多彩的小學(xué)生活。

  親愛的同學(xué)們,再見了,六個(gè)365天,每一天你們都給我不一樣的驚喜,我失落,你們逗我笑,謝謝你們。

  親愛的老師,再見了,是您教會(huì)了我們感恩您。五星的插柳是折柳成蔭,誰也不知道你為我們付出了多少。但您對(duì)我們的好,我們將永遠(yuǎn)銘刻于心。

  親愛的母校,再見了,在您的哺育下我們從統(tǒng)又變得成熟,從懦弱變得堅(jiān)強(qiáng),謝謝你。

  我希望大家在今后的學(xué)習(xí)道路上奮發(fā)圖強(qiáng)。

  我的演講完畢。

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝!回憶一切快樂與淚水的時(shí)光。我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識(shí),是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運(yùn)和前途,也是你讓我走上了人生新的一級(jí)臺(tái)階。讓我知道在知識(shí)的海洋中吸取知識(shí)的同時(shí),讓我更加懂得:知識(shí)是無窮無盡的!記得每一次獲獎(jiǎng)都感慨萬千。感謝老師,感謝精心培育我的母校。∥矣X得書是我最好的老師和朋友,它充實(shí)著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識(shí),提高著我的才華。困難時(shí),它給我以提醒和幫助;順利時(shí),它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。

  上了中學(xué)我們更要努力:

  一、要選好書。大千世界知識(shí)無窮無盡,書籍堆積成山,我們不可能一一瀏覽,我們讀書時(shí)必須有所選擇,要選健康的、高雅、時(shí)尚的、經(jīng)典、有用的書籍。

  二、要善于讀書。并不是所有的書都必須研讀,喜歡的書,有用的書,要反復(fù)的讀,一般的書翻一遍即可。就是做到瀏覽與精讀結(jié)合。

  三、要讀以致用。需陶冶情操的就去讀文學(xué)書,想擴(kuò)大視野就去讀史地、天文書,想對(duì)學(xué)習(xí)和生活有幫助就去讀科學(xué)書、工具書。

  四、要養(yǎng)成終身讀書的習(xí)慣。我從現(xiàn)在,天天與書為伴。一有空就拿起書來讀,桌上、床頭、行李箱里,都放著我喜愛的書。

  我希望在座的同學(xué)們一定要與書結(jié)為朋友,珍惜書,愛戴書。最后,我奉獻(xiàn)幾句話給大家,我們一起來共勉。

  愿書本給你,給我,給他,帶來快樂,帶來成動(dòng),帶來幸福。

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  歲月匆匆,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,我們就要離別親愛的母校,踏進(jìn)新的校園。大家心里有萬般的不舍。回首往事,老師的教誨,母校的一草一木,一花一樹,都是那么的熟悉,那么的親切。

  回想以前,我們無知,我們幼稚,我們膽小……可在您的懷抱里,我們由無知變得懂事,由幼稚變得成熟,由膽小變得勇敢。以前,我們愛哭愛鬧,我們連上課舉手發(fā)言都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,可是,在您的懷抱里,我們不再鬧人,上課會(huì)踴躍發(fā)言。親愛的母校,這都是您的功勞!謝謝您!回想以前,我們連算加減法都要用手指頭去算,可是在您的悉心教導(dǎo)下,我們由原來的加減法都要伸手指算變成了會(huì)算數(shù)、算得準(zhǔn),加減乘除、小數(shù)、整數(shù)、百分?jǐn)?shù)不在話下。以前,寫一段句子都要抓耳撓腮,可是在您的指導(dǎo)下,我們40分鐘出一篇好文章。這都是您辛勤勞動(dòng)的果實(shí),感謝您!老師!

  親愛的同學(xué),忘不了我們?cè)谝黄鸬臍q月,忘不了我們?cè)黄饘W(xué)習(xí),一起游戲,一起郊游,忘不了我么朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的友誼,更忘不了我們的患難與共,團(tuán)結(jié)協(xié)作。六年了,轉(zhuǎn)眼間我們將分離了,我的心又怎能夠靜下來呢?忘不了老師的辛勤栽培,忘不了同學(xué)的友誼,更忘不了我親愛的母校!再見了!親愛的母!率兰o(jì)!

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿4

各位老師,同學(xué)們:

  大家下午好!又是一個(gè)紅花綠草,云雀歡唱的季節(jié)。藍(lán)天白云,陽光燦爛,周圍的景色熟悉得不能再熟悉,但是由于畢業(yè)在即,對(duì)你們而言,這個(gè)夏天變得不同于以往。因?yàn)槟銈兿癯斯卉囈粯樱^了這一站就要走向下一站,從此就要離開眼前熟悉的地方,奔向另一所學(xué)校,去汲取更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),體悟更多的人生道理了。

  在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶,那教室里的激烈討論、場(chǎng)上同學(xué)們盡情游戲的場(chǎng)景都將成為一副副清晰的畫面留在你們的大腦畫冊(cè)中。

  回頭揀拾在王小的六年生活,你們從一個(gè)個(gè)呀呀學(xué)語的娃娃走向德智體美勞全面發(fā)展的少年的六年,刻錄著你們的成長,記錄著你們的悲喜交加。忘不了少先隊(duì)入隊(duì)儀式時(shí)的虔誠驚喜,忘不了拔河比賽時(shí)的團(tuán)結(jié)一致,忘不了到尚湖公園歡樂地春游,忘不了和老師一起精心布置教室,忘不了驕傲的歡笑,忘不了委屈的哭泣,忘不了深厚的友誼。這段青春的歷程,這個(gè)培育你們的地方,這一切怎能讓人忘懷?

  同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè),只是人生學(xué)習(xí)過程中一個(gè)進(jìn)程,踏入中學(xué)則是另一個(gè)開端。你們?cè)谛W(xué)階段只是掌握了學(xué)習(xí)的基本技能,升入中學(xué),將會(huì)步入另一個(gè)里程碑,繼續(xù)求取更高深的學(xué)問。你們要更加努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進(jìn)步,才有成功的一天。

  如今,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話,也許煩瑣但卻真誠,里面厚愛需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實(shí),個(gè)中深情要你用心聆聽。

  一.學(xué)會(huì)感恩,做個(gè)懂情感的人。俗話說,吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的世界,敲開知識(shí)的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。我們的老師啊,晨曦校門站,微笑迎你進(jìn)校園;上課講臺(tái)站,諄諄教誨潤心田;課間廊道站,細(xì)心呵護(hù)保安全;放學(xué)雨中站,溫情——天地間!在此臨別之際,請(qǐng)你們以熱烈的掌聲,向教導(dǎo)悉心,大愛無言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!!

  二.學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做個(gè)自信樂觀的人。過去的六年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力,書寫著輝煌的成長史。面對(duì)未來,你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時(shí)間太短,只要無悔就該一往無前;別傷感離別太難,此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。你們?cè)?jīng)輝煌,昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們?cè)?jīng)彷徨,過去跌倒,爬起來就是好漢!!

  泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你緊緊相連!

  最后,借用“非常六加一”的一句經(jīng)典臺(tái)詞作為我的結(jié)束語:同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?夢(mèng)想的舞臺(tái)就在前面,讓老師和家長期待著欣賞你們的——夢(mèng)想展示吧!!

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿5

  親愛的同學(xué),尊敬的老師:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭,六年悲傷而又歡樂的美好時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,還不到一個(gè)月,我們就要離開這個(gè)一起歡笑的“家”;離開這個(gè)充滿我們快樂回憶的“家”。

  我深刻的記得,在我剛來的時(shí)候,背的書包就似人一樣大,可過去了一年又一年,我們已經(jīng)長大,身邊的那一顆顆小樹,都已增長了三個(gè)年輪,每一個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊(cè),記錄著學(xué)校的每一天的生活,記載著同學(xué)們之間發(fā)生的故事,此時(shí)此刻,我仿佛又回想起了早上同學(xué)們的朗朗讀書聲;充足快樂的郊游;你追我趕的賽場(chǎng)……

  在我們腦海浮現(xiàn)出的一個(gè)個(gè)知識(shí),都是老師教給我們的,都說老師是辛勤的園丁,而我們就是那花園中的一株株花草,是她——老師,在無微不至的關(guān)心并照顧著我們,教會(huì)了我們一生用之不盡,取之不完的知識(shí),老師就像我們的父母一樣。有一個(gè)同學(xué)受傷了,她就會(huì)去問候那位同學(xué),去關(guān)心他了。但有人犯錯(cuò)時(shí),她也會(huì)批評(píng)他——一個(gè)同學(xué)下課瘋打瘋鬧;作業(yè)沒做完或沒做好;上課不專心……所以,我們應(yīng)該感謝老師,因?yàn)槔蠋煏r(shí)刻在關(guān)注著我們,讓我們養(yǎng)成習(xí)慣,不去做和現(xiàn)在無關(guān)的事。

  你自己受傷了,是你的好同學(xué)送你去醫(yī)務(wù)室檢查;你不高興的時(shí)候,是你的好同學(xué)來安慰你;自己遇到不會(huì)做的題,是你的好朋友來幫助你。曹雪芹說過:萬兩黃金容易得,知心一個(gè)也難求,所以我們一定要珍惜,而我們的朋友就是我們的知心,他懂得我們的心思也是最多的……

  往事樁樁件件,歷歷在目,時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)在我們眼前,那是我們記憶倉庫永遠(yuǎn)擦不去的回憶。

  再見,敬愛的母校,我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,走向一個(gè)新的學(xué)校。再見,親愛的同學(xué),請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)上學(xué)日,讓友誼地久天長。

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿6

親愛的老師,叔叔阿姨和小朋友:

  大家好!

  今天是一個(gè)特殊的日子,我們很高興,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大,就要成為一名小學(xué)生,我們感到驕傲和自豪,但我們也很傷心,因?yàn)槲覀儗⒁鎰e幼兒園的小桌小椅小花園,告別和我們一起生活四年的老師和小朋友,真是舍不得!

  記得四年前,我們蹣跚走進(jìn)河西十八幼的大門,是老師溫柔地將我擁抱,從此,我們又多了幾位媽媽,在她們的細(xì)心呵護(hù)下,我們學(xué)會(huì)了自己吃飯,自己穿衣;學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、寫字、畫畫;學(xué)會(huì)了捏面人兒和唱京戲;學(xué)會(huì)了感恩和幫助他人。我們漸漸的長大了,是老師把我們從花蕾培育成祖國的花朵,在這里,我代表大一班的全體小朋友向辛勤培育我們的老師敬禮:老師,您們辛苦了!

  敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)是您的孩子,就像您手中的風(fēng)箏,不管飛的多高多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)連在一起!此時(shí)此刻,千言萬語也表達(dá)不了我們的不舍之情,再見了老師,愿您們永遠(yuǎn)年輕漂亮;再見了我的伙伴,愿你們天天都展現(xiàn)笑臉,最后,就讓我們祝河西十八幼的明天更加輝煌!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿7

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!首先,我非常榮幸和激動(dòng)地代表畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言,這也是我在母校的最后一次發(fā)言。今天,我站在那里,告別了我們的母校,告別了老師,告別了朝夕相處的同學(xué),告別了這段難忘的時(shí)光。

  六年的辛苦和倉促;當(dāng)這一切突然告一段落,我才發(fā)現(xiàn),我們走得艱難而快樂,過著充實(shí)而美好的生活,流過眼淚,卻伴隨著歡笑,走在荊棘上,卻聞到了千萬朵鮮花的味道。365天,我們每個(gè)人都長大了很多。

  六年的歲月,2191個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,曾一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今日真正應(yīng)對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛完美的小學(xué)生涯,好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。

  如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話:“我們都是僅有一只翅膀的天使,僅有互相擁抱才能飛翔!绷甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依靠。

  六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),同學(xué)溫馨的笑容、教師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的'氛圍,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在以往擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我依然勇敢向前。同學(xué)們,真的多謝你們!

  如今我們就要奔赴新的征程,太多太多的感激,太多太多的感情,太多太多的感動(dòng),太多太多的感觸,我說不清、道不完。此刻,我僅有真誠的祝福。

  衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),歡樂成長!

  祝愿領(lǐng)導(dǎo)教師們工作順利,身體健康!

  祝愿母校的明天會(huì)更好!

  同學(xué)們,在這臨別之際,讓我代表六年級(jí)全體同學(xué)立下誓言:

  我們決不辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)教師們對(duì)我們的殷切期望和深情囑托,用我們的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校,為母校爭(zhēng)光。

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍(lán)天白云也會(huì)映出我們此刻的心情。今天,這個(gè)特殊的日子,我們最后歡聚在這個(gè)充滿溫馨的禮堂里,歡聚的這些閃爍六年的燈光下。

  看看操場(chǎng)上的那棵紫荊花樹,從我們剛來到校園,它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉,似乎都記錄了一次次精彩的校運(yùn)會(huì),振奮人心的學(xué)生演講……它看見了我們每個(gè)星期向國旗光榮的敬禮,它見證了我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,每一片葉子都記錄下我們的成長。當(dāng)一片片樹葉飄落時(shí),它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲,歡快活躍的歌聲,無憂無慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演,專心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng),繞有趣味的郊游,最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶,都是美好的往事。

  當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時(shí),是否會(huì)想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長空時(shí)的瀟灑時(shí),是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí),是否會(huì)想到它在盛開時(shí)所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí),是否會(huì)想到它在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時(shí),是否會(huì)想到當(dāng)初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經(jīng)歷過風(fēng)雨,怎能見彩虹?這句詩往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時(shí)候響徹我耳邊,這份精神與思想,正是鄧?yán)蠋熕鶄鬟f給我的,要讓我學(xué)會(huì)先苦后甜。

  親愛的同學(xué),是你們讓我體會(huì)到了真摯的友誼。

  親愛的校園,今日我以你為驕傲,明日你以我為驕傲!

  啊!美麗的西門小學(xué),你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以后的日子里,我會(huì)經(jīng)常想起這個(gè)美好的家,想起鄧?yán)蠋,想起一起學(xué)習(xí)、一起玩樂、一切成長的伙伴們。就此,帶著美好的回憶,離開。

  再見了,敬愛的老師,您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長,在您的教導(dǎo)下我懂得了一個(gè)個(gè)道理,您用燭光照亮了我的童年。

  再見了,美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,我失去了許多卻又收獲更多,您就是我溫暖的家,以后我也要經(jīng);丶摇

  再見了,可愛的同學(xué),你們那一張張面容都印在了我的心里,正是因?yàn)橛心銈兾业耐瓴挪蝗鄙偕,你們是我的伙伴,?qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,愿我們的友誼天長地久!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天是我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上,心里難免會(huì)泛起淡淡的憂傷。誘人的夏天,晴朗的天氣,我們相聚在這里,一起回憶。

  這六年是色彩斑斕的畫冊(cè),記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情;是諸多彩的心墻,寫著大大小小的秘密;是片夢(mèng)幻的花海,栽種著悠悠的初夢(mèng)。此時(shí)此刻,我的腦海中仿佛亮起點(diǎn)點(diǎn)繁星,有畫面,有聲音,有感情。有歡樂,有傷心、有失望,有憤怒......

  還記得轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校第一天,我走進(jìn)教室,當(dāng)時(shí)語文老師正在上課,爸爸簡單的介紹了一下我,老師聽了之后向我溫柔的笑了一下,那一刻,我覺得語文老師是我在這個(gè)學(xué)校里最親切的人、陌生的環(huán)境,我還是那么不安。下課后,同學(xué)們來主動(dòng)找我聊天,我很慌張。他們一個(gè)個(gè)介紹自己,有的還會(huì)問我的情況,對(duì)我很好奇。這樣融洽的環(huán)境,讓我在來的第一天就感受到了來自集體的溫暖。我很快融入了這個(gè)班集體。這時(shí)校園已不在陌生,這里的一切都是那么的親切,我再也不再不安。

  六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),我只是因?yàn)閭(gè)子高,然后莫名奇妙的成了位跳高選手。由于從來沒跳過,我一直都在暗暗的叫苦。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天同學(xué)買了一根皮筋練習(xí)。我被他們拖著跳了一次,結(jié)果和想的一樣。我滿臉淚喪。同學(xué)們紛紛過來安慰我,在他們的鼓勵(lì)下,我又重新拾起了信心,跳了一次。這次的結(jié)果有點(diǎn)出乎意料,我跳了過去。大家都和我一起笑了起來。最后比賽我拿了三等獎(jiǎng)。我心里被塞得滿滿的,因?yàn)槲沂斋@了友情。拿著獎(jiǎng)狀,一股暖流在心頭淌過。

  小學(xué)六年,事情數(shù)不勝數(shù),如漫天繁星一般點(diǎn)綴著我人生的畫卷。六年走過,不孤單,因?yàn)橛心銈円黄鸨寂堋?/p>

  敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。不管怎樣,我都銘記在心。

  再見,敬愛的母校,敬愛的老師,你們化作雨露滋潤我們。十年樹木、百年樹人;插柳之恩、終生難忘!

  再見,親愛的同學(xué),我們將彼此深記在腦海里,在心中給彼此留下一片友誼的空間。愿我們友誼萬古長青。

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  在這個(gè)烈日炎炎,荷香飄逸的夏日,我們就離開這所相處將近六年的母校,開始進(jìn)入另一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  是啊,要離開了。要離開那扇六年來進(jìn)進(jìn)出出的老校門了;要離開朝夕相處的同學(xué)了;要離開臉上洋溢慈祥的老師了;要離開小學(xué)的生活了······

  我記得,當(dāng)媽媽攜著我的小手第一次走進(jìn)這扇大門時(shí),我感覺是多么的神圣和神秘。我的啟蒙老師陳老師,手把手地教我們學(xué)拼音,認(rèn)字,寫話······如今,我們已經(jīng)能夠“落筆成章”,更清楚地知道怎么愛祖國,愛社會(huì)主義,維護(hù)世界和平,爭(zhēng)取人類的解放。這是學(xué)校教育的結(jié)果,這是老師心血的結(jié)晶。

  我還記得四年前的歌舞匯演。二年級(jí)的小組比賽正在進(jìn)行。我與兩位同學(xué)走上了舞臺(tái),大冬天里我的手掌心卻冒出了冷汗。不料,在演唱快要結(jié)束的時(shí)候,主場(chǎng)卻唱錯(cuò)了調(diào)······懷著遺憾,我們回到了觀眾席上。老師走過來,溫和地笑著,拍拍我們的肩膀:“沒事!不就是一場(chǎng)比賽嗎?肯拼不一定會(huì)成功,但不嘗試就永遠(yuǎn)意味著失敗。自少你們敢去拼!”同學(xué)們也跑上前:“對(duì)啊!不就一個(gè)獎(jiǎng)杯嘛!況且你們唱得已經(jīng)很不錯(cuò)了······”我們失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,卻換來了同學(xué)們真切的鼓勵(lì),換來了一份真情。

  我更記得,上個(gè)學(xué)期的合唱節(jié)。那個(gè)時(shí)候的我們,為了進(jìn)入總決賽,我們不耐地練習(xí)著。在努力后,“功夫不負(fù)有心人”,我們進(jìn)入了決賽!站在舞臺(tái)上,楊老師向我們肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭,頭來鼓勵(lì)的目光。自信滿滿的我們,獲得了一等獎(jiǎng)!為班里又增添了一份榮譽(yù)。

  六年的小學(xué)生活,有老師的諄諄教誨,有同學(xué)們的互助友愛,有取得優(yōu)異成績時(shí)的歡樂,也有做錯(cuò)事后的懊悔,平靜中有著沸騰,卻又如此和諧。這六年的生活,恰似一片金黃的海灘,每一次回頭尋覓,都能夠找到一只只美麗的貝殼。

  再見!親愛的老師和同學(xué),讓我們好好記住這六年來的美好回憶,讓友情地久天長!

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行火星小學(xué)、火星二小20xx屆畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

  同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光,二千多頁就這樣匆匆翻過;厥壮ο嗵幍娜兆,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里:琴棋書畫、爭(zhēng)相獻(xiàn)妍,你們給母校增添著文化底蘊(yùn);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)矯健的身影,驕人的成績,你們用汗水和頑強(qiáng)書寫著自己的成長史;校園的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索…..孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。

  同學(xué)們,童年無憂無慮的日子即將成為過去,母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過了人生最天真的童年時(shí)代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏擊長空了!

  在放飛之前,我想給你們提兩點(diǎn)希望:

  希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。

  希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩“的品質(zhì)。活著,是因?yàn)楹芏嗳藥椭;成功,是因(yàn)楹芏嗳说闹С郑晕覀円獙W(xué)會(huì)感激他人.我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無論走到哪里,記。核麄兪悄阍(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

  再見了,我的學(xué)生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!六年前,火星小學(xué)成為你們成長的搖籃;六年后,母校還會(huì)張開雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的娘家,歡迎你;丶铱纯!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校給你說再見,母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!

  謝謝!

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿12

  同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……

  即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!!心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝。』貞浺磺锌鞓放c淚水的時(shí)光。我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識(shí),是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運(yùn)和前途,也是你讓我走上了人生新的一級(jí)臺(tái)階。讓我知道在知識(shí)的海洋中吸取知識(shí)的同時(shí),讓我更加懂得:知識(shí)是無窮無盡的!記得每一次獲獎(jiǎng)都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實(shí)著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識(shí),提高著我的才華。困難時(shí),它給我以提醒和幫助;順利時(shí),它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。

  學(xué)會(huì)感恩,做個(gè)懂情感的人。俗話說,吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的世界,敲開知識(shí)的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。我們的老師啊,晨曦校門站,微笑迎你進(jìn)校園;上課講臺(tái)站,諄諄教誨潤心田;課間廊道站,細(xì)心呵護(hù)保安全;放學(xué)雨中站,溫情——天地間!在此臨別之際,請(qǐng)你們以熱烈的掌聲,向教導(dǎo)悉心,大愛無言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!!

  六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

  我還記得四年前的歌舞匯演。二年級(jí)的小組比賽正在進(jìn)行。我與兩位同學(xué)走上了舞臺(tái),大冬天里我的手掌心卻冒出了冷汗。不料,在演唱快要結(jié)束的時(shí)候,主場(chǎng)卻唱錯(cuò)了調(diào)······懷著遺憾,我們回到了觀眾席上。老師走過來,溫和地笑著,拍拍我們的肩膀:“沒事!不就是一場(chǎng)比賽嗎?肯拼不一定會(huì)成功,但不嘗試就永遠(yuǎn)意味著失敗。自少你們敢去拼!”同學(xué)們也跑上前:“對(duì)。〔痪鸵粋(gè)獎(jiǎng)杯嘛!況且你們唱得已經(jīng)很不錯(cuò)了······”我們失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,卻換來了同學(xué)們真切的鼓勵(lì),換來了一份真情。

  再見,敬愛的老師!加減乘除,算不盡您做出的貢獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)的甘露,澆開我們理想的花朵!您用心靈清泉,潤遇著我們情操的美果。您對(duì)我們的愛,我們將永遠(yuǎn)銘刻在心中。

  舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。

  真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

  只為了通向終點(diǎn),才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走……

  小學(xué)六年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學(xué)生家長,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受:戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人。小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!

  在這6年的學(xué)習(xí)生涯中,新農(nóng)村讓我們知道了璧山的發(fā)展,壁山的建設(shè)。電腦課讓我們能在學(xué)習(xí)的世界中放松放松。而作文課則讓我們寫出好文章。體育課讓我們更好的.鍛煉了身體。美術(shù)課則......

  小學(xué)的畢業(yè)典禮對(duì)于學(xué)生來說是最難忘和特別的,在這個(gè)特殊的日子里,我們都會(huì)聽到一些精彩講話、演講。下面是小編搜集整理的20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿,歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!

  六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才,校園的每角落,都藏了屬于的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每角落; 大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí) 習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂,付出了努力、汗水。

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  歲月如梭,不經(jīng)意間,地球居然偷偷地轉(zhuǎn)了六圈。我們的小學(xué)階段的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了。六年,二千多個(gè)日子,聽起來是那么的漫長,可是此刻,當(dāng)我們即將離別時(shí),卻突然發(fā)現(xiàn)六年是這么的短暫,這么的令人難以忘懷。

  我還記得入學(xué)的第一天,是周老師和黃老師把我們接進(jìn)教室,接過了教育我們成長的重任。在你們的教育下,我們學(xué)習(xí)文化的知識(shí),我們學(xué)習(xí)做人的道理。六年里,我們?nèi)缤賵?chǎng)邊的小樹一樣在長大。

  在我們班里,有溫馨的班級(jí)氛圍,有同學(xué)們天真的笑容,更有老師慈愛的目光。這個(gè)溫暖的大家庭,在我的腦海里留下了那么多美好的記憶,生動(dòng)的情景,精彩的瞬間……

  忘不了,我回答對(duì)了一個(gè)問題時(shí),老師帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)槲夜恼茪g呼;忘不了,在仰義親子游時(shí),周老師陪著我們一起跑步;忘不了,祝晨弼第一次走到我面前說:“我叫祝晨弼,你呢?”忘不了……

  老師們,同學(xué)們,冬日的暖陽再暖,也沒有你們的愛心暖;滿天的繁星再多,也沒有我的回憶多。雛鷹終將會(huì)離開媽媽的懷抱翱翔藍(lán)天,我們也終將離開母校去遠(yuǎn)行。繡小,我美麗的線校!在這里,我調(diào)皮過,任性過,但請(qǐng)?jiān)徫!這是我經(jīng)歷懵懂,不斷成長的真實(shí)過程。無論我走到哪里,我將永遠(yuǎn)記住你!記住你們!

  此刻,我懷著一顆感恩的心,對(duì)大家說:“謝謝你,老師們!您辛苦了!謝謝你,同學(xué)們,我愛你們!”

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿14

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我們歡聚在這里,隆重舉行____小學(xué)20____屆六一班學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀。

  歷史與現(xiàn)實(shí)印證著____小學(xué)每個(gè)人的夢(mèng)想,淚光與微笑祝福著我們____小學(xué)每一個(gè)人的收獲。

  回首這六年,在“以人為本,和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開展了豐富多彩的活動(dòng),各項(xiàng)工作有條不紊,碩果累累?梢哉f,六一班的同學(xué)們?yōu)槿淞⒘税駱,紅歌演唱賽上、歌手選拔賽上、古詩文背誦王爭(zhēng)奪賽上、學(xué)校大型活動(dòng)中無不留下你們的身影,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽(yù)證書,述說著你們的求索與勤奮;一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng),記載著你們的實(shí)力與魅力。

  同學(xué)們,正是有了你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知,才有了學(xué)校今天的育人成就;

  正是有了全體師生的共同努力才撐起了____小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。

  同學(xué)們,你們今天成績的取得,是老師們用嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。每當(dāng)看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大,或犯了錯(cuò)誤時(shí),你們知道老師有多著急嗎?每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步,取得了成績,你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸.此時(shí)此刻,牽掛你們的人還是他們,他們心中牽掛的人還是你們。讓我們?cè)谶@里以最真誠的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績,讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!

  在今天的隊(duì)列里,有200名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點(diǎn),送給在坐的各位同學(xué):

  1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說,當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無成時(shí),你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí),他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會(huì)后悔。

  2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛淞⒆约旱倪h(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒有?沼心繕(biāo),不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。

  3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望。

  同學(xué)們,你們都是____小學(xué)的孩子,____小學(xué)是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以____小學(xué)為榮,更愿明天____小學(xué)能以你們?yōu)闃s。

  最后,祝同學(xué)們過一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿15

  我有幸參加了孩子們的小學(xué)畢業(yè)典禮。兩個(gè)多小時(shí),感動(dòng)了好幾次,心潮澎湃!

  甜美的上課鈴聲和熟悉的“起立”聲讓孩子們和父母再次重溫了貝瑞。這最后一課在孩子們心中是神圣而莊嚴(yán)的。向父母鞠躬,向老師獻(xiàn)花,在大屏幕上一張一張地記錄成長的照片,孩子們歡快的舞蹈,他們自己的離別歌曲,老師抒情的離別詞,校長認(rèn)真的教導(dǎo)……強(qiáng)烈而溫暖的場(chǎng)景讓人眼睛濕潤。感動(dòng),激動(dòng),戀戀不舍,揮之不去……在大廳里流淌著芬芳的百合花,在孩子、父母、老師的心里汩汩作響。離別時(shí)刻無情地到來,孩子們用純凈的聲音動(dòng)情地唱著《明天會(huì)更好》。他們揮舞著手臂,青春的臉上流露出自信、熱情、對(duì)未來的無限憧憬,告別了母校的老師和同學(xué)。巨大的照片墻在最后一刻升起。孩子們五顏六色的簽名和笑臉就像夏天的荷花。在園丁們的精心呵護(hù)下,它在貝瑞這個(gè)溫暖的大花園里開出了燦爛的花朵,并在未來結(jié)出了豐碩喜人的果實(shí)。

  孩子們很高興在這樣的校園里長大。一位家長感嘆:“我對(duì)小學(xué)畢業(yè)沒有印象。在這么優(yōu)秀又精心培養(yǎng)的老師的呵護(hù)下,怎么可能不記得六年?清楚的記得二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)楹⒆油砩舷肟措娨暎驮趯W(xué)校猜作業(yè),沒有按照老師的安排和要求寫作業(yè)。經(jīng)過幾次,數(shù)學(xué)老師有很多意見。經(jīng)過教育批評(píng),孩子們?nèi)匀粵]有改正他們的缺點(diǎn)。老師因他抄課文而懲罰了他。天真的孩子在教室里和老師頂嘴,堅(jiān)決拒絕抄襲,要求老師“換個(gè)思路”。年輕的數(shù)學(xué)老師在課后積極反思,及時(shí)與家長溝通,與孩子交談,告訴孩子在低年級(jí)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。在未來的日子里,對(duì)孩子沒有偏見。

  四年級(jí)換了一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生。也許作為班主任,她缺乏資歷?赡茏鳛槔蠋煟矝]什么經(jīng)驗(yàn)。但是這么小的一個(gè)女孩,卻用柔弱的肩膀撐起了一片藍(lán)天。五十個(gè)孩子,有的比她高,聲音在變,身體處于青春期,荷爾蒙旺盛。沖突時(shí)有發(fā)生,摩擦不可避免。小老師用頑強(qiáng)的毅力努力,用溫柔的性格影響孩子。我犧牲了幾乎所有的業(yè)余時(shí)間來彌補(bǔ)我的孩子,和他們說話。我們收到了無數(shù)的短信,包括學(xué)校通知、班級(jí)通知和孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。小老師以他超人的能力,充沛的工作熱情,細(xì)膩的情感,驅(qū)散了父母的擔(dān)憂和猜疑,贏得了孩子的愛,父母的信任和學(xué)校的認(rèn)可,帶領(lǐng)6 (1)班的孩子走上了青春的道路,奔跑在人生的起跑線上。

  我們和老師、孩子一起走過的六年,有歡笑,有煩惱,有恐慌,但我們都走得很順利。我的孩子已經(jīng)從一個(gè)莽撞的孩子變成了一個(gè)懂事、感性、細(xì)膩、健康、帥氣的小男孩。在貝瑞,他獲得了自信,展示了他的多才多藝。以其健康的心態(tài),無畏地奔向初中,迎接美好的未來!

  最后的離別,61班沒有感傷,孩子們沒有流淚,老師幾乎一句話也沒說。王老師給每個(gè)孩子都留了一封手寫的信,記錄了老師對(duì)孩子深刻而簡單的感情,完美的結(jié)束了小學(xué)的最后一天。

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