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在小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿

時間:2022-04-03 20:45:15 畢業(yè)典禮 我要投稿

在小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿通用15篇

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編收集整理的在小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿通用15篇

在小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時間就像離弦之箭,那么快,快得讓人反應(yīng)不過來,讓我們從無知的孩童變成了今天這些飽讀詩書的小學(xué)生,我們也即將從一名小學(xué)生成為一位初中生,從充滿稚氣的臉龐變成了成熟的面孔。這些巨大的變化,就像在一瞬間發(fā)生了。

  六年的時光啊!產(chǎn)生了多么美好的記憶,而這些記憶,深深地刻在我們的心里,一件件都?xì)v歷在目,不容我忘卻……

  我永遠(yuǎn)記得那一天,那是一個上午,我牽著媽媽的手,好奇地走進(jìn)這個神秘的校園,長長的旋梯、一排排色彩斑斕的宣傳欄、紅色的墻磚、綠色的欄桿,到處透露著陌生的氣息,我卻卻生生地跟在媽媽的后面來到一間教室,我掃了一眼門上的牌子,上面印著四個字“一年二班”,媽媽把我?guī)У揭粋座位上,至今我還記得,那是第五小組第二排的座位。我東瞧瞧、西望望,不知過了多久,一位滿臉微笑的女老師走上了講臺,自我介紹,她就是我們班的班主任,也是我們的語文老師,也是這六年來一直關(guān)心、愛護我們的李陽輝老師。我從李老師字里行間感覺了親切,再望望這座校園,不知不覺親近了許多,就像我熟悉的家。轉(zhuǎn)眼之間我們就將小學(xué)畢業(yè)了。

  給我親愛的母校,說一聲再見,六年的時光,她陪伴我幸福地度過;六年的的歡聲笑語,因她而起;六年的星星點點,記憶猶新;六年的小學(xué)生活,將銘刻我的記憶。啊!我的母校,今天,我為您而感到驕傲,明天,我們將加倍努力,成為棟梁之才,您一定為我們而自豪。

  給我敬愛的老師,說一聲再見,您對我的諄諄教導(dǎo),我銘記在心。您對我的期望,是我勇往直前的動力,我不會辜負(fù)。您對我所付出的,我不會忘記。

  給我親愛的同學(xué),說一說再見,我們曾經(jīng)的友誼,我怎能忘記,我一定珍藏在心中,讓她時時刻刻縈繞于心。

在小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  一眨眼,在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了,和我生活了六年的同學(xué)和老師。

  還記得我剛剛進(jìn)六小的時候,我是多麼的害怕,因為我知道,小學(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(1),這里的人我是一個都不認(rèn)識,讓我害怕,但是現(xiàn)在想去來,覺得,那時候的我實在是太可愛的。

  當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時,就會覺得小時候的生活是最好的,但是有時候又不覺得了,因為,小時候有很多的游戲不可以玩,而現(xiàn)在可以玩了。

  小學(xué)生活里。許老師對我可以說是最好的了,不知道為什么,我很想和許老師聊天。我有好多的話想和她說,好像流水一樣,流也流不完。許老師,您只是交了我們一年,我們和你的情誼是很多很多,花也花不完,F(xiàn)在我們要畢業(yè)了,但是,我們對你的情誼,是永遠(yuǎn)不會變的。

  同學(xué)們,我真的舍不得你們,你們和我生活了六年,我們的感情是那麼那麼得多,我們的故事都可以寫成一本書了。

  在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。

在小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿3

敬愛的老師、親愛同學(xué):

  大家好!

  聚也匆匆,散也匆匆;花開花落總無窮,唯把母校藏心中。時光如水,歲月如歌,我們在如水如歌的歲月里,經(jīng)歷著酸甜苦辣,享受著生命一首首贊歌。今朝,我將邁出我的母校,告別已有六年回憶的母校。

  永遠(yuǎn)也忘不了,我美麗的校園。春天,您用嫩葉裝點我們幼稚滑稽的童年。夏天,您用萬條垂下綠絲絳的柳枝來輕拂我們的臉。秋天,您用清涼的風(fēng)迎接我們,又用清爽的葉送我們回去。冬天,您用雪來安撫我們純潔的心。是您,讓我學(xué)會規(guī)正自己;是您,讓我在美好的環(huán)境下生活、生長。謝謝您,母校。

  永遠(yuǎn)也忘不了,我敬愛的老師。是您耐心的教導(dǎo)我做人的道理,使我受益匪淺;是您,從“1+1”教起,是您,從一橫一豎教起,是您,從“ABC”教起,讓我漸漸懂得了高樓是從低層筑起,滴水能把石穿透的道理。謝謝您,老師。

  永遠(yuǎn)也忘不了,我親愛的同學(xué),是你們在六年的生活里無時不刻的陪伴我,在六年空白的回憶里是你們用五彩的畫筆勾勒出一幅幅美麗的畫卷,為我無聲的童年增添了幾分悠揚的歌聲,讓綠葉,在友誼里不再枯萎;讓友情,在綠葉里永遠(yuǎn)年輕。

  再見了母校,再見了老師,再見了同學(xué),分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。

在小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  在不知不覺之中,我們已經(jīng)共同度過了六年的時光。這漫長而短暫的六年中,我體會到了生活的艱苦,也感受到了學(xué)習(xí)的快樂;仡^看看,這熟悉的操場上,還有我們美好的回憶。

  我還清楚地記得,在五年級的時候,我們班參加了學(xué)校舉行的運動會----一場激烈的籃球比賽。在賽場上,隊員們你追我趕,全心全意地比賽,都想為班級爭光。其余的同學(xué)們也站在操場上,賣力地大喊著口號,盡管有些同學(xué)已經(jīng)口干舌燥,聲嘶力盡,但這并沒有阻值我們的吶喊,相反,同學(xué)們喊得更加起勁了。不管最后的結(jié)果如何,不管我們是輸是贏,至少這見證了我們的友誼,我們是多么的團結(jié),在任何地方,任何時候,我們總能為集體著想,總能一起奮斗,一起收獲,這是屬于我們的快樂,別人無法分享的勝利!

  不僅是同學(xué)之間,老師對我們更是如此,她們盡心盡力地照顧,教育我們。

  記得2019年的5月12日,汶川發(fā)生了大地震,我們學(xué)校也略有震感。事發(fā)當(dāng)時,同學(xué)們都急得如熱鍋上的螞蟻,大喊大叫,教室里亂哄哄的。這時,劉老師示意讓我們安靜下來,然后安慰我們沒什么大使,讓我們放松。隨后,劉老師讓我們有秩序地排好隊,一個個安全地離開教室。臨走前,她還不忘叮囑:"一定要按時回家,不要逗留,記得做作業(yè)!我再重復(fù)一遍,大家聽好。。。。。。"

  雖然老師們十分關(guān)心我們,但在學(xué)習(xí)的時候,她們從不馬虎。記得那是在四年級的時候,我忘了帶作業(yè)本。周老師知道后,非常生氣地說:"怎么可以這么馬虎呢?居然忘了帶作業(yè)本!以后再也不許犯同樣的錯誤了,知道了嗎?"說完,周老師生氣地走了。雖然被老師批評了,但我并不抱怨什么,因為前一天晚上,我的確沒有認(rèn)真收拾書包,老師說的是對的。以為有老師的批評和教育,我也改正了這些會造成大錯的小毛病。

  六個希望的春天,我們播種了六次,六個金黃的秋天,我們收獲了六遍,一起度過六個火夏的考驗和六個寒冬的嚴(yán)峻磨礪,到最后我們卻要分開,還真有些不舍。不過,聚也不是開始,散也不是結(jié)束,我們只是暫時分離,滿載著理想和追求,相信下一次見面,會是彼次豐收的時候。

  再見了,親愛的老師,盡管我們多想再次聆聽你的教誨;再見了,和藹的校長,盡管我們還想再次感受您的關(guān)心;再見了,活潑的校友,盡管我們還想再次感受那快樂的十分鐘;再見了,心愛的教室,盡管我們還想再次展開依次辯論,暢想明天!

  你留給我的,是美麗的記憶;我留給你的,是純真的情誼。不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上,有你有我,不管相逢在什么時候,我們是永遠(yuǎn)的朋友,不管以后有多長久,請珍惜現(xiàn)在相聚的每一時刻!

在小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿5

  孩子們,時間過得很快,我想相較前段時間為畢業(yè)考努力而言,現(xiàn)在你們應(yīng)該輕松多了。老師首先要祝賀你們,獲得了自己愿意達(dá)成的成績。當(dāng)然還有個別同學(xué)對自己的成績不是很滿意,老師希望你們在以后的學(xué)習(xí)生活中能帶著一顆學(xué)習(xí)的心,隨時多方地學(xué),為自己的未來,積淀出精美的,色彩斑斕的人生之卷。

  在今天,你們即將畢業(yè)的神圣時刻,老師首先要說的是謝謝您們。因為你們裝飾了周老師的夢,記得剛和同學(xué)們接觸是在20xx年,那時老師在教音樂的時候,對我們班最大的感受就是大家很乖,同時感受到你們當(dāng)中的一些同學(xué)很敏感,個別同學(xué)在音樂的世界里居然唱不出歌,“人生如歌”你們應(yīng)該聽過,老師當(dāng)時最大的感受就是我太不了解你們了。07年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,老師成了你們的班主任兼數(shù)學(xué)老師,在這一年內(nèi),你們的數(shù)學(xué)成績有了大提高,并給全校老師留下了全校紀(jì)律最好的班級的印象,老師在年末總結(jié)里寫的是:我很高興能真正地走近你們的世界,但還要努力的是培養(yǎng)你們的個性,太乖并不是周老師所要的。

  可能是老師有意放任的緣故,到了今年你們個個都活潑起來了,周老師高興地看到了你們的改變,但這也大大加大了老師管理的難度,特別在本學(xué)期老師覺得你們太會玩了,在畢業(yè)考的前一刻,還在球場上打著籃球,當(dāng)時老師感到,你們還是需要被管,因為還不懂事。在畢業(yè)考的成績里,我看到大部分的男生的成績比平時都有所下降了,這是周老師感到遺憾的事。不過,我們班的麗燕,在很早就送給老師一句話,笑一笑,沒什么大不了。你們總的表現(xiàn)還是很好的,昨天老師在教育網(wǎng)上看到了,我們班被評為縣級先進(jìn)班級了,葉涵同學(xué)被評為縣級優(yōu)秀干部,這些可以說是我們的漂亮總結(jié)。

  另外,老師請這次考的好的同學(xué),要總結(jié)自己的優(yōu)缺點,在初中里能表現(xiàn)更強的一面;請這次考不好的同學(xué),要反思自己,想想自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正了,學(xué)習(xí)方法是否掌握了,也能去小結(jié)自己,爭取大的進(jìn)步,老師在成績單里給每個人寫了留言,希望對你們能有所幫助。

  最后,老師請同學(xué)們在暑假注意安全,過個平安的、快樂的,有意義的暑假。離開學(xué)校之后更要記得,學(xué)習(xí)并不是最主要的,在今后的生活中,做一名有好的思想品德的人,才是最主要的,這是周老師的心愿,也是全校老師們的由衷心愿。

在小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!我非常榮幸代表五年級班主任在這里發(fā)言。

  親愛的同學(xué)們,我們剛剛經(jīng)歷了忙碌的復(fù)習(xí),緊張的考試,為小學(xué)階段畫上一個圓滿的句號,為你們的人生交上了第一份完美的答卷,祝賀你們!

  回首我們共同渡過的這短暫的一年,留下了許多難忘的瞬間。運動場上,留下你矯健的身姿;教室里,回響著你精彩的回答;舞臺上,繚繞著你優(yōu)美的歌聲。難忘那激動人心的朗誦比賽,動人心弦的歌詠比賽,別開生面的“圖書跳蚤市場”,饒有趣味的親子運動會,感人肺腑的“讓愛灑滿人間”的演講活動……往事一樁樁,一幕幕,如一幅幅美麗的畫卷,如一顆顆璀璨的珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我們心中,珍藏在小學(xué)生活的記憶里。學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們的勤奮與探索。也許有時老師過于嚴(yán)厲批評了你,也許有時因為心急而錯怪了你,但是,請同學(xué)們記。簾o論是表揚還是批評,無論是精彩極了還是惡業(yè)糟糕透了,都是老師對你們深深的愛!

  展望未來,你們還面臨著許多挑戰(zhàn),我有三句話與同學(xué)們共勉。這三句話也是三本書的名字。

  一、準(zhǔn)備,可以贏得一切。問問自己:“我準(zhǔn)備好了嗎?”

  第一本書是《準(zhǔn)備贏得一切》,古語說得好,“磨刀不誤砍柴工”,“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”,做什么事都要先做好準(zhǔn)備,有準(zhǔn)備就能在競爭中贏得一切,無準(zhǔn)備就必輸無疑。我們正處于這樣的時代——不是比誰做成功的事情更多,而是比誰犯的差錯更少。每一次差錯皆因準(zhǔn)備不足,每一項成功皆因準(zhǔn)備充分。機會總是給那些有準(zhǔn)備的人的。同學(xué)們正面臨著人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點,你準(zhǔn)備好了嗎?如果你能自信地說:“好了,我已用最扎實的學(xué)習(xí)作好了一切準(zhǔn)備。”那么,同學(xué)們,我衷心祝福你們!成功一定是屬于你們的!

  二、態(tài)度,可以決定一切。問問自己:“是否已盡最大努力?”

  第二本書是《態(tài)度決定一切》。這本書告訴我們:有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生。我們在同樣的學(xué)校,上著一樣的課,有些人沒有什么長進(jìn);有些人卻不斷地進(jìn)步。這其中的奧妙,用一句話概括就是:態(tài)度決定一切。或許我們同學(xué)之間的智力會有一些差異,但是這不是決定因素,真正的決定因素是:態(tài)度。人與人之間往往只有很小的差異,但這種小的差異卻往往造成巨大的差異,小的差異就是態(tài)度上的積極和消極,巨大的差異就是成功與失敗。

  三、細(xì)節(jié)決定成敗。問問自己:“我彎腰撿起一張紙了嗎?”

  第三本書是《細(xì)節(jié)決定成敗》,這本書強調(diào),不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,揭示了“細(xì)中見精”、“小中見大”、“偉大出于平凡”的真理。

  我們剛剛經(jīng)歷的畢業(yè)考試只是人生無數(shù)次考試中的一次罷了,整個人生就是一個考場,你時時都處在考試之中。對于你的知識能力的考試,對于你的道德品質(zhì)的考試,對于你的身體素質(zhì)的考試,對于你的審美情趣的考試,對于你的勞動能力的考試等等。所以,千萬不要只把眼光盯在眼前的考試上。小學(xué)畢業(yè)考試結(jié)束,并不意味著教育的結(jié)束,所以,每個廣小的孩子都要注意自己的一言一行,一舉一動。在這里分享一個故事。在美國,有個人大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才徑直走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個公司,這個人就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。請你記。骸懊恳粭l跑道上都擠滿了參賽選手,每一個行業(yè)都擠滿了競爭對手!蔽蚁M覀儦J村小學(xué)的所有畢業(yè)班同學(xué)能夠給母校交一份滿意的答卷!

  同學(xué)們,今天,我把三本書的書名作為格言送給大家,請大家每天默記幾遍,相信,這些道理不對你以后的人生也會有很大的啟發(fā)。

  人的一生就是象是在爬山。這山路是漫長的,是崎嶇的,當(dāng)然,這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光吧!

  同學(xué)們母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長,希望你們揚起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!

  謝謝大家。

在小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿7

各位同學(xué)們:

  大家下午好!

  可以說今天是一個令人難忘的日子,也是一個令人百感焦急的日子。今天在座的同學(xué)們經(jīng)過自己6年的努力圓滿的完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你們表示衷心的祝賀。

  在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的',我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。

  生活往事,歷歷在目,令人回味……老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的學(xué)校、一個新的環(huán)境、一個陌生的人群中去,老師真誠希望大家在新的學(xué)校里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實現(xiàn)你們的遠(yuǎn)大理想!構(gòu)建你們的宏偉目標(biāo)!

  可以說在這間小小的教室里,灑下了同學(xué)們多少歡笑,又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴、繼續(xù)進(jìn)取的行動!幾年來在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。

  這里不僅是你們成長的搖籃,同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺。

  一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠(yuǎn)是你們的朋友,他們永遠(yuǎn)擁有關(guān)注你們成長成材的熱切的目光!未來的生活中,將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn),人的一生就是在爬山。這山路是漫長的,是崎嶇的,當(dāng)然,這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來征服一路艱險,攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光!雄鷹之所以在蔚藍(lán)的天空中展翅高飛,自由翱翔,是因為他們擁有了一對歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑磨礪的堅硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱新世紀(jì)的太陽。

  畢業(yè)這個詞并不代表著完成與結(jié)束,而是蘊涵開始與進(jìn)步。我覺得今天我們不是在慶!敖Y(jié)束”,而是在歡呼開始;不是在紀(jì)念“完成”,而是在宣布進(jìn)步。愿同學(xué)們,懷著對未來的憧憬和對理想的堅持,走出一條屬于自己的道路,創(chuàng)下一片屬于自己的天空!

  如今,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話,學(xué)會堅強,做個自信樂觀的人。面對未來,你們也許迷茫,也許驚慌,但是要記。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時間太短,只要無悔就該一往無前;別傷感離別太難,此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。

  學(xué)會感恩,做個懂情感的人。俗話說,吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,請同學(xué)們以熱烈的掌聲,向教導(dǎo)悉心,大愛無言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!!

  老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。請同學(xué)們把握好每一天!希望你們常回家看看,老師歡迎你們,母校歡迎你們!最后,祝福你們“前程似錦”,為母校添彩增光!同時祝福你們永遠(yuǎn)快樂!進(jìn)步!

  “頂天立地做人,腳踏實地做事”。

在小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿8

親愛的同學(xué)們:

  今天,我們歡聚這里,舉行畢業(yè)典禮。在這個充滿喜悅和希望的時刻,我代表母校的全體老師,向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的你們,表示衷心的祝賀。我們所有的老師為你們的成長而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。

  歲月無痕,六年的光陰,仿佛在“彈指一揮間”就悄然而逝。小學(xué)生活就這樣悄悄地走進(jìn)了回憶。此時此刻,老師心中有萬般的不舍和留念;叵胛覀円黄饠y手走過的歲月,我們有過失敗的苦澀,也有過收獲的甜蜜,悲傷、淚水、高興與歡笑迎來了這最后時刻,告別了這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  你們是一群活潑、善解人意的好孩子,能讀懂老師的心,能聽從老師的教導(dǎo);厥组g,那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段,卻如此清晰地刻寫在我的記憶中,六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,憧憬著對知識的渴求投入到母校的懷抱。怎能忘記,課堂上,你們精彩的發(fā)言和專注的神情;怎能忘記,運動場上,你們?yōu)榘嗉壠床纳碛埃辉跄芡,?jié)日時,你們寫給我的祝福的字條和自制的精美的卡片,心中無數(shù)次涌起甜蜜和感動。校園里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。在朝夕相處的日子里,你們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成一個個團結(jié)友愛、斗志昂揚的班集體。一張張獎狀,一本本榮譽證書,凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲!也許過去這六年里,你們在老師那里聽到最多的是批評和嘮叨,但是今天我要對你們說,其實在我們的心里—————你們是最棒的!在我心里,我早已把你們當(dāng)成自己的兒女一樣看待,我相信,每個孩子將來都能找到適合自己的生活,都能實現(xiàn)自己的人生價值。

  孩子們,天下沒有不散的筵席。你們的旅程還沒完成,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活。

  今天,你們就要告別母校了。記得泰戈爾說過,“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”無論你們走得多遠(yuǎn),老師們的心總是和你們連在一起!希望你們明白:小學(xué)畢業(yè),是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。

  最后老師衷心祝愿同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,收獲一個更燦爛的碩果!

在小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  六年時光如白駒過隙,彈指一揮間,我們就要畢業(yè)了,即將離開和藹可親的老師和朝夕相處的同學(xué)們。當(dāng)六年的美好時光即將成為永恒回憶時,我們只能依依不舍地向敬愛的老師、親愛的同學(xué)和美麗的校園告別。

  同學(xué)們,六年同窗生涯,我們情同手足,互相幫助,攜手共進(jìn),結(jié)下了深厚的友誼。六年來,無論誰有困難,我們都竭盡全力去幫助他;誰有快樂,我們都一起分享…可以說,我們六(1)班是一個充滿朝氣、團結(jié)友愛的大家庭,誰也離不開誰!幾年來,所取得的種種成績和榮譽有力地證明了我們班是一個優(yōu)秀的班集體!可曾記得,每年的籃球比賽,為了集體榮譽,全班同學(xué)都盡了自己最大的力量:有的在場上奮力拼搏,有的在場下大聲助威,還有的為比賽錄像…總之,每次籃球比賽的勝利都凝聚著所有人的心血與汗水;在學(xué)習(xí)上,大家互幫互助,認(rèn)真聽講,勤于思考,比學(xué)趕超,我們班的成績總是名列前茅。在去年的元旦聯(lián)歡會上,歡聲笑語交織在一起的同時,很多同學(xué)都潸然落淚了,因為大家心里都清楚,在一起學(xué)習(xí)、一起生活的時間越來越少了…這充分說明,每個同學(xué)對這個溫暖的大家庭都懷有深厚的感情,對六年的集體生活充滿了依戀和不舍!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,師恩更是永遠(yuǎn)難忘的。六年來,老師就像辛勤的園丁一樣,精心培育,讓我們茁壯成長。他們用無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨詮釋了“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句名言。忘不了我們的班主任楊老師,楊老師和藹可親,循循善誘,像慈母一樣,陪伴我們度過了快樂難忘的六年時光。忘不了的還有孫老師、周老師、任老師......六年來,老師們無時不在關(guān)心我們,呵護我們,教育我們,把我們從稚氣未脫的孩童培養(yǎng)成了合格的小學(xué)畢業(yè)生,讓我們把最崇高的敬意和最熱烈的掌聲送給老師們!

  畢業(yè)在即,想說的話太多太多。雖然分別令人傷感,但“天下沒有不散的宴席”,還是讓我們以此為起點,展望未來,放飛夢想!幾年后,當(dāng)我們學(xué)有所成,再相聚時,大家一定會帶來更多的成功和喜悅,相信我們一定不會辜負(fù)老師對我們的期望!

  分別是為了更好的相聚。今天,在這個值得紀(jì)念的日子里,讓我們收起心中的惆悵,共敘友情,開心地唱響畢業(yè)之歌!最后,我把“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!边@句詩送給同學(xué)們,愿她如春風(fēng)般一直伴隨大家,直到永遠(yuǎn)!

  謝謝大家!

在小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿10

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  昨晚,在漆黑的宿舍里,一絲燈光從門外隱隱約約照進(jìn)來伴隨著張千金,張興林美女的呼嚕聲,我翻了個身,在淡淡的暮光中看了看手表,喲,都10點了,可我怎么也睡不著,于是我趴著,拉開窗簾,欣賞這一美好的夜色。

  在白雪的襯托下,在濃霧的籠罩下,平時只是平平凡凡的大操場被蒙上了一層神秘的面紗。此時的我,正在回想著一天發(fā)生的一切美好的事情:那邵歐娜公主的甜甜酒窩,那聰明的小段為我們講述數(shù)學(xué)題的邏輯是那樣清晰,幫李老師制作賀卡的激動心情……這一切美好的事情都發(fā)生在我們這美好的大家庭里,我們是那樣其樂融融,密不可分。突然,有一件事飛入我的腦海--畢業(yè)。我躺在床上算了算,還有不到兩年的時間,我們這個大家庭就要各奔東西,遙想當(dāng)年,快要畢業(yè)的大姐姐們哭的是那么悲傷,那么疼痛?赡菚r的我只是一個無知的三年級的小姑娘,不知道自己的這一天也馬上就要來到,只是一笑了之。我悲嘆,人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天底下沒有不散的宴席?

  轉(zhuǎn)眼間,五年半的小學(xué)生活即將面臨末端,回想起來,那一場場演出,一個個比賽,一次次歡呼,一聲聲哭泣都充滿了我們的感情,喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,與同學(xué)在一起的那種純真、快樂,是值得人一輩子感受與回味的。風(fēng),還在輕輕地吹,雪,還在慢慢的下,這也代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。想到這里,我突然坐了起來,看著我那7個昏昏欲睡的摯友,兩年后的今天,陪我朝夕相處的人,還會是這7個嗎?那個新的大家庭還會像這個大家庭那么其樂融融嗎?還會那么相親相愛嗎?想著想著,兩股暖流不知不覺的流到了我的嘴里,不知是咸,還是痛。我向夜空許愿,愿它能……我猛地轉(zhuǎn)過去,路燈的光像刀一樣劃破了這美麗的星空,也同樣像利劍一樣劃破了我的心空。就算我的心碎了,我的淚流盡了,也不能表達(dá)我對同學(xué)的摯愛與不舍……

在小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  在這艷陽高照,丹桂飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場上,歡聚在這迎風(fēng)飄揚的國旗下。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,這個五星紅旗在空中,不知來來回回,反反復(fù)復(fù)飄過了多少次。我也不知道我在這個五星紅旗下站了多少次。這些都仿佛是本書,記載著我們的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我又想起了那朗朗的讀書聲和那熟悉的聲音和面孔。我眼前又閃過了那個夏天我們熱火朝天的勞動,有趣的秋游,軍訓(xùn),和你追我趕的操場。

  我記得,在我入學(xué)的第一天,早上媽媽把我送到這熟悉而又陌生的學(xué)校,我走進(jìn)教室,坐到自己的位置上,放心不下我的媽媽,時時刻刻站在門口看著我,可媽媽還是走了。媽媽走后,老師來了,老師面帶微笑,走進(jìn)了教室,看著我們這一張張陌生的小臉,一天的課程上完了,下課的鈴聲想起了,同學(xué)們飛奔出來,被家長陸陸續(xù)續(xù)的接走了,而我還在學(xué)校你媽媽早上告訴我,讓我放學(xué)之后自己回家,但我不敢面對著川流不息的汽車。我站在大門口等待著能不能有親人來接我,過了一會二,我看見了我的姐姐,姐姐把我接回了家,老師也放心了。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,還有那伴隨著我經(jīng)歷了六年的母校說一聲再見,我要告別多彩的童年,進(jìn)入少年的時代,進(jìn)入新的學(xué)校,迎接新的團徽的召喚!

在小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿12

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  一轉(zhuǎn)眼,五年級就過去了。馬上就要離開母校了;馬上就要和朝夕相處的同學(xué)們分別;馬上就要和教導(dǎo)我們的老師分別;馬上我也要畢業(yè)了!

  五年級了,再也沒有像之前那么多的歡聲笑語,更多的是大家奮筆疾書的“沙沙”聲。我即將畢業(yè)了,作業(yè)的壓力,成績的壓力,父母的期待都壓在了我的身上。我知道:只有考到了好的中學(xué),老師才能滿意,父母才能欣慰。所以現(xiàn)在的辛苦學(xué)習(xí),才能讓以后更加好。

  在這快要畢業(yè)的日子里,我要表現(xiàn)得更好,在最后的一年里在學(xué)校留下我美麗的身影。

  昨天,競選了大隊委員,我們五年級的同學(xué)都很看重這次機會,努力的把最好的狀態(tài)呈獻(xiàn)給大家。我成功的入選了大隊委員。我暗暗對自己說:這是最后一次在母校戴上大隊委員的標(biāo)志,我一定要盡全力做一名稱職的大隊委員,讓我在快要畢業(yè)的最后一年里不留下遺憾。

  每次我看到操場上那一陣陣歡笑,我都很羨慕一二年級的小朋友,我又一想:人總是要長大,總有一天他們也會要離開母校,俗話說:天下沒有不散的宴席。所以我更要珍惜和同學(xué)們在一起的每一分、每一秒。

  我快要畢業(yè)了,離開那所記載著我快樂時光的母校;我快要畢業(yè)了,我要在以后的成長過程中更加進(jìn)步;我快要畢業(yè)了,心中有一萬分舍不得……

在小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  你們好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

  今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天,同學(xué)們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實更是見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的開始。首先,請允許我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。

  六年的時光,兩千多個日日夜夜匆匆而過。對于你們來說,這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結(jié)識了許多關(guān)愛你們的老師,悉心關(guān)注著你們的成長;朝夕相處的同學(xué),成為你們學(xué)習(xí)道路上的摯友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從一個個懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個角落留下了你們多少歡聲笑語,校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會忘記:沐浴書香,你們無限的享受著自己的童年歲月;大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚;一篇篇美文,無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書,不懈的努力頑強的在賽場上交融……這點點滴滴,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶,你們,是~~小學(xué)的驕傲。

  今天,你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。未來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),可是,作為~~小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信,無論你們走到哪里,都會繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。

  泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),老師的心總是和你們連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得;丶铱纯。~~小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!

  同學(xué)們,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我衷心地希望大家在以后的學(xué)習(xí)中,搏擊風(fēng)浪,在新的征途中取得更優(yōu)異的成績。

  謝謝大家!

在小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿14

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  小升初的日子一天天臨近,這看似漫長的小學(xué)生涯匆匆如也。霎那間,六年的小學(xué)時光即將結(jié)束,我從一個“乳臭未干”的小鬼成長為一名有知識、有理想的紅花少年。

  敬愛的老師!是您教會了我知識,是您把無知的小孩變成聰明的人;是您教會了我做人的道理,是您給予了我無限美好的未來與回憶。親愛的母校!是您讓我擁有這么多的伙伴,是您讓我和我的小伙伴們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。

  畢業(yè)了,我就沒有了“六一兒童節(jié)”、不能再買氣球、不能再在舞臺上參加唱歌比賽、不能再參加畫畫比賽.......不能再和小學(xué)肩并肩一起了,不能再買玩具了,不能再和我的哥們一起玩了;江金坪、吳紹溱、龍俍印、雷明坤、秦宗臣、羅浩......這些下課一起打鬧,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)的伙伴們。

  還有我的陳老師,不能再見到您穿美麗的衣服了,不能再見到您的微笑了......馮老師,雖然您平常您很兇,但我能感覺到,您是愛我們的。還記得那一次,因為任興洋和鄭維俊逃學(xué),您生氣了,而我們聽到陳老師說你哭了的時候,我的心情無比的沮喪,我們?nèi)喽伎蘖。最后,我們都一個個哭著給您道歉。馮老師,您要多笑,因為您笑起來的時候,我覺天都亮了。

  再見了我親愛的母校,是您記錄我童年的點點滴滴,再見了同學(xué),是你們給了我真誠的友誼,再見了我敬愛的老師,是您給予了我知識與無私的母愛。

  我愛你們!

在小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿15

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  三年的時間即將就要過去了,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學(xué)們分開有點舍不得。

  再六月份即將來臨的中考,不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認(rèn)真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。

  希望看見這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。

  再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會分開,我們會走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的,F(xiàn)在想和同學(xué)們說談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨挽相思留。”……不傷心,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?

  而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學(xué),畢竟我們度過了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。

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