六年級畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿（精選10篇）
在我們平凡的日常里，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的六年級畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是五年級一班xxx同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長代表發(fā)言。
斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，五年的小學(xué)生活看似漫長卻又是那么短暫！今天，孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫上一個圓滿的句號！在我們的孩子即將踏上新的征途之際，我謹代表XX屆學(xué)生家長向為了孩子們健康成長奉獻心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意！向圓滿地完成小學(xué)五年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀！
回首孩子在實驗二小的五年生活，往事歷歷在目：五年前，我們的孩子為了共同的夢想從不同的家庭步入二小的校園！作為家長，曾經(jīng)忐忑，曾經(jīng)不安，是二小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長的顧慮，你們牽過那一雙雙小手，從此開始了他們?nèi)松男缕拢?/p>
五年來，每當(dāng)站在教室外面看到孩子們積極舉手，有條不紊地發(fā)言，聆聽著老師們循循善誘的講解，我都忍不住駐足旁聽，是你們——實驗二小的老師們，在這五年里一步一步指引著孩子們前進的航向，啟迪著孩子們的智慧！引領(lǐng)著孩子們在廣闊的知識殿堂里遨游，帶著孩子們在廣袤的知識海洋中汲取養(yǎng)分！
在教育孩子的漫漫長路上，當(dāng)孩子掉隊了，是你們推心置腹地循循善誘，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理！當(dāng)孩子在思想上有解不開的疙瘩時，第一個走近他的是你們，你們的'金玉良言和細致入微的親切交談，潛移默化地培養(yǎng)了孩子不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣！多少次，你們極盡耐心地幫助他們從岔道返回！多少個日日夜夜，你們徹夜難眠，輕輕地呵護著這些幼苗直到他們走上陽光的人生大道！當(dāng)孩子們在學(xué)習(xí)上碰到難題時，第一個走近孩子的仍然是你們，你們用耐心細致的指導(dǎo)，使他戰(zhàn)勝困難，不斷前進！當(dāng)孩子身體欠佳時，又是你們給與了他如同父母般無微不至的關(guān)心和照顧，使他感受到實驗二小這個大家庭的無比溫暖！你們用愛澆灌出孩子對生活的熱愛！
家長會上，二小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急孩子家長所急，想孩子家長所想，家長困惑了，是你們及時開辦家長教育交流會為家長釋疑解惑，讓家長們豁然開朗！俗話說得好，一日為師終身為父，你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師，你們也是家長們教育路上的解惑人！
在實驗二小學(xué)習(xí)的這五年里，作為家長，讓我們感到最欣慰的是：我們的孩子從幼稚走向了成熟，他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點、線到圓的奧秘、知道了26個字母的奇妙組合，更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本！我們?yōu)楹⒆幽苓M入實驗二小學(xué)習(xí)而感到幸運！因為，你們用行動在實踐著實驗二小“方方正正寫字，堂堂正正做人”的校訓(xùn)！你們以“博學(xué)、善導(dǎo)、樂教、愛生”的教風(fēng)營造了“團結(jié)、文明、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)，培養(yǎng)了孩子們 “勤勉、樂學(xué)、善思、好問”的學(xué)風(fēng)！“陽光書寫，翰墨飄香”，“唱好歌提精神”合唱比賽、“ 好書伴我成長”綠色讀書工程朗讀比賽、籃排球比賽、煙臺市“學(xué)校杯”藝術(shù)教育成果匯演等多彩多姿的活動的組織和參加，讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨特的人文精神之中，他們像遷移而來的小樹一樣，根植于沃土，蒙惠于園丁，茁壯成長。我們的孩子還沒有做到最好，但領(lǐng)導(dǎo)和老師卻為孩子們提供了最好的完善自我和提升品質(zhì)的空間和機會！再一次向領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲：謝謝！謝謝你們辛勤的付出和無私的奉獻！
小學(xué)五年的生活將成為美好的回憶，如果說這段回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時候，孩子們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……“此地一為別，孤蓬萬里征”在這人生的重要轉(zhuǎn)折點，感謝實驗二小為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮，愿孩子們把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天！孩子們，不管你們將來飛得有多高，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是實驗二小給了你們成功的種子，是實驗二小給了你們起飛的動力！
最后，我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿：祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福：所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！
謝謝大家！
六年級畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿 2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
下午好！老師們，恭喜你們順利地、卓有成效地又向中學(xué)輸送了一大批充滿陽光、活力、智慧的同學(xué)。同學(xué)們，恭喜你們圓滿地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將面向充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的中學(xué)階段的學(xué)習(xí)。
在此畢業(yè)之際，我僅代表學(xué)生家長忠心感謝老師們的辛勤耕耘。老師們，是你們教會了孩子識字、書寫，學(xué)會了寫作，學(xué)會了閱讀，學(xué)會了計算，學(xué)會了解決問題，學(xué)會了與人相處，學(xué)會了寬容，學(xué)會了欣賞，激發(fā)了孩子的潛能及廣泛的興趣。
記得在每次家長會上，老師們不怨其煩地引導(dǎo)我們?nèi)绾谓逃煤⒆�，老師的引�?dǎo)讓家長們受益匪淺。當(dāng)同學(xué)們在思想上、學(xué)習(xí)上有疙瘩時，是我們敬愛的老師細致入微地親切交談，幫助同學(xué)們走出困境。
某某小學(xué)六年的學(xué)習(xí)讓我們的孩子從幼稚走向成熟，懂得了人品重于知識，我們作為學(xué)生的'家長，也感到無比欣慰，為孩子們能在附小學(xué)習(xí)而感到非常幸運。因為，我們的孩子，學(xué)習(xí)拼搏的目的是立足社會，實現(xiàn)自己的人生價值�？茖W(xué)文化固然重要，但若德與才不能兼?zhèn)�，就難以保證今后人生不走歪路。做學(xué)生，首先要學(xué)會做人。附小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你們重視對學(xué)生德才兼?zhèn)涞呐囵B(yǎng)，這為孩子們在漫長的人生道路上打下了堅實的基礎(chǔ)。在這里，我再一次代表學(xué)生家長們謝謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師。
孩子們，你們即將要離開自己的母校了，在這里，我要送給你們?nèi)湓挘?/p>
第一、永遠不要忘記你的每一位老師。你們今天的成長，付出最多的是你們的老師。 你們要永遠記住老師在學(xué)習(xí)上對你們的循序善誘、不厭其煩的教導(dǎo)，在思想上語重心長的指引。
第二、永遠不要忘記附小。你們有幸在附小學(xué)習(xí)、成長，附小成為你們學(xué)習(xí)旅途的第一站。
第三、永遠不要忘記勇往直前的奮斗。進入初中、高中、大學(xué)不是我們的目的，學(xué)習(xí)本領(lǐng)、學(xué)會做人才是我們的真正需求， 希望你們緊握自己的理想，努力拼搏，積極向上，以優(yōu)異的成績回報恩師、回報母校、回報社會。瞧！同學(xué)們的臉上充滿了希望、洋溢著快樂。你們就是我們的未來，未來的世界屬于你們，你們一定可以把祖國——偉大的中國變得更加強大、更加美麗、更加和諧！
最后，祝某某小學(xué)的老師們身體健康、工作順利、生活幸福。祝在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程和美好的人生。
謝謝大家！
六年級畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師及在座的各位家長：
大家好！
我是xxx的家長。今天在這里代表學(xué)生家長發(fā)言，我深感榮幸！
首先，請在座的各位家長，允許我代表你們，感謝~~小學(xué)這支優(yōu)秀而盡職的教師隊伍：是你們陪伴我們的小孩，成功地邁出了他們漫漫求學(xué)路上的第一步，在這里度過了五個快樂的春秋。感謝你們讓一個個懵懂的孩子成長為一個個懂禮貌，擁有一定知識的小小少年。
其次，請允許我代表學(xué)生家長，向各位老師表示崇高的敬意和衷心的感謝，感謝老師為教育學(xué)生而付出的艱辛努力；感謝老師對孩子們各方面無微不至的關(guān)懷。
老師的言行舉止，潛移默化地影響著他的學(xué)生，你們的金玉良言與細致入微的關(guān)懷、你們的人格魅力和優(yōu)良品行會影響我們孩子的一生。很榮幸，我的孩子遇到的都是優(yōu)秀老師，特別是現(xiàn)任班主任黃老師，她用獨特的教學(xué)管理方法為班級營造了一個課堂紀律嚴明、課后生動活潑、個個好學(xué)上進的非常好的班級氛圍。
家庭是教育的基礎(chǔ)，而學(xué)校是教育的主體。怎樣因材施教，怎樣把我們的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀人才，培養(yǎng)成祖國的棟梁，是我們所有做家長的期望。今天，作為一名學(xué)生家長，我簡要談?wù)勎覀兊脑诤⒆映砷L過程中學(xué)校給予教育的點滴體會。
第一點，培養(yǎng)了孩子們的社會責(zé)任意識與感恩情懷。
1、我們的~~小學(xué)對培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任意識毫不懈怠。從一年級開始，就教育孩子熱愛教師、團結(jié)同學(xué)、誠實上進，隨著年齡的增長，教育他們要多關(guān)心國家時事，不能“兩耳不聞窗外事”。導(dǎo)彈升天、玉樹地震、上海世博……我們的老師都讓孩子們?nèi)チ私�、去關(guān)心、去參與！培養(yǎng)了孩子們的集體榮譽感與社會責(zé)任感。
2、我認為，一個孩子，如果懂得了感恩，就自然會有責(zé)任感。我們的~~小學(xué)在這點教育上很讓我感動。在三八婦女節(jié)，在母親節(jié)，老師讓孩子們自己回想與講述母親的愛，有些孩子在講述的過程中泣不成聲，他們初步懂得了如何去尊重那些為他們付出真愛的人，懂得了如何去報答與感恩。
3、今年二年級一個同學(xué)生病，全校師生伸出了援助之手，那份愛心是發(fā)自內(nèi)心的，是充滿真誠的，從孩子們捐款這件事上，我們感受到了溫暖，一個有同情心的人一定是一個善良的人，也一定是一個有責(zé)任感的人。
第二點，培養(yǎng)了孩子們學(xué)習(xí)的`自覺性與熱愛度。
在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性與熱愛度在這一點上，我們的黃老師與顧老師做得非常成功，她們會根據(jù)各個小孩不同的特點，用心去觀察與了解我們的小孩，她們的態(tài)度比我們做家長的更誠懇與認真。她們會用幽默的語言讓孩子們放松，用多樣化的教學(xué)風(fēng)格讓孩子們快樂，用嚴謹?shù)膽B(tài)度讓孩子們懂得學(xué)習(xí)的重要性。這些教學(xué)方法讓我在與我的同事或同學(xué)聊天時倍感榮幸―――我們的孩子遇上了你們！
第三點，關(guān)注孩子們的體能鍛煉。
作為家長，應(yīng)該都清醒地認識到體能乃求知之本錢，皮之不存，毛將焉附，沒有良好的體質(zhì)就無法持之以恒的去學(xué)習(xí)。我們的~~小學(xué)在對待孩子們的鍛煉上沒有絲毫的懈怠。我們的孩子在以后的回憶中，肯定有相當(dāng)一部分與他們的操場有關(guān)。無論是冬天的長繩與晨跑，還是夏天的磕破皮的肌膚，他們都是那么享受其中。通過體育鍛煉，不僅提高了孩子們的體質(zhì)，更磨練了他們的意志和毅力。
作家巴金說“學(xué)習(xí)時認認真真地學(xué)，玩耍時一心一意地玩，做人要做誠實的人”。我們的孩子在這五年里認真的學(xué)了，開心的玩了，努力地誠實了。這五年里，我們的孩子收獲了他們的快樂與成長的點點滴滴，充實地走過他們的小學(xué)時代。~~小學(xué)的每一個老師都是我們孩子熱愛的老師，每一個同學(xué)都是他們喜歡的同學(xué)！這就是~~給我們做家長最大的禮物！謝謝你們！
最后，祝~~小學(xué)越辦越好，孩子能成為學(xué)校的驕傲，學(xué)校也能成為孩子的自豪！祝所有的老師們工作順利，身體健康，祝我們的孩子在今后的求學(xué)路上一帆風(fēng)順，健康快樂！
六年級畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六（6）班xxx的媽媽。
今天是個好日子。我們歡聚一堂，一起為曾經(jīng)付出的耕耘播種而期待守望，為即將來臨的收獲豐收而憧憬喝彩。在這樣一個意義非凡的日子里，我能以家長代表的身份在此發(fā)言，感到無比榮幸和激動。
借此機會，我首先要代表所有的家長和同學(xué)，對一實驗小學(xué)的全體老師們，致以崇高的敬意和由衷的感謝！
老師，是你們把希望的種子播撒在每一寸歡樂的土地上，披星戴月、含辛茹苦為孩子們擎起了一片蔚藍的天空；是你們用美的陽光，愛的雨露，日復(fù)一日，年復(fù)一年，灌溉孩子們幼小的心田，才迎來了今天這個綠草如茵，繁花似錦的春天；是你們以超人的智慧、辛勤的汗水和無怨無悔的青春，譜寫了一曲曲動人的樂章，鑄造了一個個人生的輝煌！
孩子們會永遠記住你們！家長會永遠感激你們！
春風(fēng)化雨，吹開了滿山的鮮花；桃李無語，結(jié)出了累累的碩果。同學(xué)們，七年來，你們在一實驗小學(xué)這個人才的搖籃里，沐浴著愛的陽光雨露，吮吸著知識的瓊漿玉液，茁壯成長。老師的諄諄教誨，造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚的智慧。母校的.博大精深滋養(yǎng)了你們豐厚的內(nèi)涵，做人的美德。
現(xiàn)在，你們就要迎來人生的第一個重要渡口。在你們身上，承載著老師的深情囑托、家長的殷切期望和母校的熱切期待。你們要鼓足士氣，全力以赴，爭取以優(yōu)異的成績?yōu)槟感Ｔ龉馓聿剩瑘A満地交上人生的第一份答卷。明天，你們將鼓足風(fēng)帆，奮力遠航，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為漿，載著夢想之舟駛向成功的彼岸。
天行健，君子以自強不息。你們要只爭朝夕，斗志昂揚，像雄鷹一樣展翅搏擊長空。我堅信，在今后的人生中，你們定能披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，穿越一片片險灘，繼續(xù)追尋勝利的曙光。
今天，你們以昌邑一實驗小學(xué)為榮；明天，昌邑一實驗小學(xué)將以你們?yōu)橐?/p>
最后，衷心祝愿每一個孩子夢想成真，前程似錦！祝愿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，身體健康，家庭幸福！祝愿昌邑一實驗小學(xué)的明天更加美好！
六年級畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿 5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、同學(xué)們：
大家好！
今天我們齊聚此地，共同舉行這個盛大的畢業(yè)典禮。對于即將離開博愛學(xué)校的每一位學(xué)生而言，這是最令人留戀的時刻；對于老師們來說，又是一個豐碩的成果；對于家長們來講，更是令人熱切期待的時刻！這個時刻的到來匯聚了無數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的辛勤努力，也凝聚了同學(xué)們?nèi)找箠^斗的汗水。它如此莊嚴，何等重要！
首先代表所有同學(xué)的家長，我和大家一起慶祝這個盛大的節(jié)日——中秋佳節(jié)的到來，同時也祝賀學(xué)校迎來了一個豐收的時刻。在這個喜慶的日子里，我們要特別祝賀同學(xué)們成功完成了六年的學(xué)業(yè)，取得了出色的成績！
今天我充滿激動的心情，與大家一同感受著這難得的機會。我由衷地對學(xué)校表示感謝，也深深地感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們在過去六年里對我們孩子們的關(guān)懷和培養(yǎng)。他們的細心呵護讓我們倍感溫暖，不辭辛勞地培養(yǎng)我們的成長。祝福他們！
記得六年前，我們滿懷希望地把孩子送到博愛學(xué)校，六年來，作為家長，我們密切關(guān)注著孩子的每一個進步，我們和自己的孩子一同成長。
我們時刻銘記家長會上校長所傳達的先進教育理念和新思想，也永遠不會忘記班主任老師對孩子們的關(guān)心和全體六年級老師對他們的愛護。我們深知，博愛的課堂形式多樣化，而課外活動更是多姿多彩。博愛參加的各類比賽也都名列前茅。正是博愛教育給予了這些年幼的孩子陽光般的滋潤和培育，他們在博愛的懷抱中一天天地成長。每當(dāng)孩子們帶著優(yōu)異的'成績回家時，我們都激動不已，而首先想到的就是要感謝老師和學(xué)校。六年了，孩子們，你們要記得這些美麗的回憶，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績，繪制明天的藍圖！當(dāng)你們告別母校開始新的生活，你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關(guān)注著你們，它帶著母校的期望；仍然有一個發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，它帶著你們父母的愛！
小學(xué)六年時間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們，你們能在博愛學(xué)校這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段，是你們的機遇。飲水思源，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是博愛學(xué)校給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)�；啬感？赐銈冇H愛的老師！
孩子們，有了母校這片永恒不盡的動力源泉，你們將邁向更高的起點。這些營養(yǎng)將在你們一生中受用。無論未來是踏入初中、高中、大學(xué)還是投身社會，我堅信你們永遠是最優(yōu)秀的。
最后。祝我們博愛學(xué)校培育更多棟梁之材。祝同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中捷報頻傳！謝謝大家！
六年級畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們，親愛的同學(xué)們：
你們好！
首先請允許我提議用掌聲向為我們孩子辛苦操勞的老師們表示感謝。
受申老師之邀，有機會與大家在一起交流孩子的教育心得，很是榮幸。我問申老師，說點啥呢？于是申老師命題三個：一是怎樣與孩子相處；二是如何注重孩子人品的培養(yǎng)；三是怎樣克服孩子的弱科。提前聲明，所講僅是自己的一些片面見解，不正之處敬請大家批評指正。怎樣與孩子相處。
與孩子如何相處？我想這應(yīng)該是大家很頭疼的一個問題，都覺得孩子現(xiàn)在不好管了，叛逆吧。我兒子一樣。這屬于正常，只有你覺得正常了，才能心態(tài)平和的去觀察孩子，才會想辦法交流。我家如此，孩子媽媽常被氣的說，當(dāng)初知道這么生氣就不要你了。
家長要想與中學(xué)生更好地交流，那首先要了解中學(xué)生的心理狀況。中學(xué)生是屬于青少年時期，是屬于青春期，即是從小孩子長成大人的主要發(fā)展階段。在這個階段中在各個方面都發(fā)生了很大的變化。在認知上能夠運用邏輯思考去判斷是非，在情緒上開始有各種不同性質(zhì)的情緒反應(yīng)，但情感方面仍然保持過去幼小時的特點，比較敏感、容易激動等。雖然表達能力提高了，但還沒有完全以成人的方式思考問題。這時候反抗行為比較明顯，有了自我的主見，想獨立；不相信“權(quán)威”了，也不喜歡與“權(quán)威”接近或透露內(nèi)心事。小時候不管什么壞了都是“爸爸修修”，父母是萬能的，現(xiàn)在不是了，幾乎是一文不值。這時的年青人喜歡關(guān)注自我，比較關(guān)心自己的外貌、行為、性別、性格等各方面的表現(xiàn)及是否被其它同學(xué)喜歡與否等。我家兒子每次出門總是在鏡子前打量一下自己，友人送我一個潔面套裝，沒用一次，前幾天發(fā)現(xiàn)居然被兒子使用完畢，還愛美了。
如果你知道這些，在與孩子交流的時候注意一些方式，可能會避免一些誤會。例如：他不喜歡“權(quán)威”，喜歡聽“朋友”的意見，你就可以用“同輩”似的關(guān)系與他交流、相處，避免使用管理式的語言，評價式的語言。
在有“沖突”的時候，要多聽孩子為什么“說不”，要體會他的想法。你要知道，不管什么，能對你說點就已經(jīng)不錯了，問題是很多孩子什么也不說。如果孩子自己能處理的事情，就讓他自己解決好了，表面上讓他獨立自主，不要太干涉，但當(dāng)需要幫忙時，能及時伸手，給予協(xié)助與支持。這時他會覺得你很夠“朋友”。同時要經(jīng)�？渲v、贊賞孩子的成功，肯定孩子的成熟，哪怕只是一點點進步，都要表現(xiàn)出對自己孩子的欣賞，是因為他的優(yōu)秀，成熟帶來的。對缺點也要用鼓勵的方式進行批評，不要一棒子打死，形成對立面，你就不好收拾了。你要是做到這些，你要是做到這些，我想交流是很簡單的事了。
有位父親他對女兒的教育方式比較獨特，他從來沒有輔導(dǎo)過女兒做功課什么的，就是每天回來跟女兒聊十分鐘，只聊四個問題，就完成了他的家庭教育。這四個問題是：
1、學(xué)校有什么好事發(fā)生嗎？
2、今天你有什么好的表現(xiàn)？
3、今天有什么好收獲嗎？
4、有什么需要爸爸的幫助嗎？
看似簡單的問題背后其實蘊涵著豐富的含義：
第一個問題其實是在調(diào)查女兒的價值觀，了解她心里面覺得哪些是好的，哪些是不好的；
第二個問題實際上是在激勵女兒，增加她的自信心；
第三個問題是讓她確認一下具體學(xué)到了什么；
第四個問題則有兩層意思，一是我很關(guān)心你，二是學(xué)習(xí)是你自己的事。就是這簡簡單單的四個問題，包含了很多關(guān)愛關(guān)懷在里面，事實上也證明很有效。
這幾句話一直是我和孩子交流的模式，吃飯的時候、晚上回來洗腳的時候，陪他洗澡的時候，故作不經(jīng)意的問幾句。記住，讓孩子感覺是不經(jīng)意的問很重要，但是我們知道是刻意問的。這算是一種交流策略吧。別只去關(guān)心他的作業(yè)，大多數(shù)孩子住校，一周才回去一趟，作業(yè)和準備吃喝其實都是次要的'，找個借口，問問上邊這四句話吧。
在教育理念中，要把孩子教育好，最關(guān)鍵的就是親子關(guān)系要處理好。如果家長在孩子心中建立起絕對的責(zé)任，孩子相信家長無條件地愛著自己，相信家長所有批評、表揚的出發(fā)是為了自己好，如果孩子在潛意識里對此達到完全相信，那么這種關(guān)系是良性的，是相互關(guān)愛、相互支持、相互理解的穩(wěn)定關(guān)系。在這種情況下，所有教育孩子的最簡單的事情，用蘇聯(lián)大教育家蘇霍姆林斯基的話說就是“伴隨孩子成長”。但是，現(xiàn)實生活大部分人的親子關(guān)系是不穩(wěn)定的，或者說是扭曲的，孩子并不能真正信任家長。
誰家的父母都是愛自己的子女的，但中國98％的家長錯把愛的方式當(dāng)成了愛。比如給孩子最好的東西吃，最好的衣服穿，這只是一種愛的方式，并不是愛本身。而家長們的愛也經(jīng)常是有條件的，比如會出現(xiàn)只要這次考試得了前三名，就帶你去哪里玩等等。
愛是一個生命喜歡另一個生命的感情，是一種平等的關(guān)系，是無條件的，是一種整體接納的，是要讓對方接收到的，要真正做一個好家長并不難，要教育好孩子一定要注意下面幾句話：
1、絕對禁止高壓/打罵孩子的做法，建立平等的關(guān)系。
2、真正地?zé)o條件愛孩子，給予孩子精神意義上的愛。
3、一定要尊重孩子的獨立人格。
4、用正面的方法教育孩子，時常對其鼓勵表揚。
5、調(diào)正親子關(guān)系，這是最重要的一點。
6、要注意孩子的人格精神。
如果真正理解了以上的六句話，教育好孩子就是易如反掌的事情了。至于作業(yè)我很少檢查，對大多數(shù)家長來說你也沒有空檢查，因為孩子一周都不在你身邊。
再說一個敏感的話題。
異性吸引是孩子現(xiàn)在年齡階段必然出現(xiàn)的問題，作為初中生的家長，怎樣與孩子的異性朋友相處？我想也有很多家長；奧基弗，她走進沙漠，描繪花瓣、枯骨、樹皮。她引領(lǐng)我們從細微處發(fā)現(xiàn)大美：巖石之堅，羽毛之柔�！�
“孩子，我可曾說過，你是多么聰明？你用奇思妙想去編織偉大的創(chuàng)意。有一個人，名叫阿爾伯特·愛因斯坦，他把心中的圖畫變成巨大的科學(xué)進步，他用能量和光改變了世界�！�
“孩子，我可曾說過，你是多么勇敢？有一個人名叫杰基·羅賓森，他是一位棒球運動員，他用球場上的表現(xiàn)告訴每一個人，怎樣把恐懼化為尊重，把尊重化為愛。他舞動球棒，帶著獅子般的優(yōu)雅和力量，把勇敢的夢想傳遞給其他追夢人�！�
“孩子，我可曾說過，你是一個心靈的醫(yī)者？西延·布爾是蘇部落的良醫(yī)，他治愈了受傷的心靈，使破碎的承諾兌現(xiàn)。他說，人和人之間是不同的，這不是一件壞事，蒼鷹不必變成烏鴉才有和平。他雖曾一度入獄，但他的精神在這片廣袤的土地上自由翱翔，他的智慧代代相傳�！�
“孩子，我可曾說過，對別人的犧牲表達敬意是何等重要？有一位女士名叫林瓔，她設(shè)計了越戰(zhàn)紀念碑，紀念那場戰(zhàn)爭的死難者，她設(shè)計了民權(quán)紀念碑，向為平等而戰(zhàn)的人致敬。他認為公眾空間應(yīng)該充滿藝術(shù)，那樣我們就能夠徜徉其中，緬懷過去開創(chuàng)美好未來�！�
六年級畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿 7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、同學(xué)們：
大家好！
今天我們歡聚一堂，參加實驗小學(xué)首屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在這樣一個意義非凡的日子里，我能以家長代表的身份在此發(fā)言，感到無比榮幸和激動。畢業(yè)典禮——這是每個即將告別實驗小學(xué)的莘莘學(xué)子最留戀的時刻，是老師們又一個豐收的時刻，是每個家長熱忱關(guān)注的時刻！這一時刻的到來凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學(xué)們多少個刻苦努力的日日夜夜，這是多么莊嚴的時刻！首先讓我代表全體同學(xué)的家長，祝賀這盛大節(jié)日的到來，祝賀學(xué)校又迎來了一個豐收的季節(jié)，喜慶的日子！祝賀同學(xué)們圓滿完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績！今天我和大家一樣心情非常激動，感謝學(xué)校給我這個機會，更感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)！
記得一年前，實驗小學(xué)剛剛成立，我們帶著孩子幕名前來，當(dāng)我們看到美麗的校園、先進的教學(xué)設(shè)備、雄厚的師資力量時，心情是格外的激動！一年來，作為家長，我們密切關(guān)注著孩子的每一個進步，我們和自己的孩子一同成長。我們沒有忘記，孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語，沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望，更沒有忘記老師們對孩子的認真輔導(dǎo)和關(guān)心愛護。正是老師們這些點點滴滴的心血付出，讓我們家長看到了“實驗小學(xué)”高尚的師德師風(fēng)，看到了“實驗小學(xué)”的求真務(wù)實，看到了“實驗小學(xué)”優(yōu)秀的教學(xué)水平！ 我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和家庭教育理念，沒有忘記班主任老師的殷切關(guān)懷和全體六年級老師對孩子的關(guān)愛。我們更知道，“實驗小學(xué)”的課堂有不拘一格的.形式，“實驗小學(xué)”的課外活動更是多姿多彩，“實驗小學(xué)”參加的各類比賽都是名列前茅，他們在“實驗小學(xué)”的陽光雨露得到了滋養(yǎng)和培育，在“實驗小學(xué)”這個大家庭的懷抱中一天天長大。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家，我們的心情激動無比，我們首先想到的是應(yīng)該感謝老師、感謝學(xué)校，正是您們的努力和教育，我們的孩子才能得到健康全面的發(fā)展。
一年了，這一年來的腳印是那么清晰，一年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊；一年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠，記載著孩子也記載著家長們的記憶，記載著“實驗小學(xué)”的進程，更記載著孩子們的步伐。孩子們，你們要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績，繪制明天的藍圖！當(dāng)你們告別母校開始新的生活，你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關(guān)注著你們，它帶著母校的期望；仍然有一個發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，它帶著你們父母的愛！每個人的生活都是由他們自己寫就的，你們的人生道路剛剛開始，在這個時候，你們要給自己擬定人生的目標，明確人生的價值，不要忘記你們是實驗小學(xué)這所優(yōu)秀學(xué)校走出的優(yōu)秀學(xué)生，你們肩負著社會的責(zé)任，肩負著家長和一切關(guān)愛著你們的囑托。這一年的時間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們，你們能在實驗小學(xué)這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段，是你們的機遇。飲水思源，一年來，經(jīng)過學(xué)校這塊沃土的栽培，經(jīng)過學(xué)校園丁的精心培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年，你們當(dāng)中不少人就是社會和國家的棟梁�？墒牵⒆觽�，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是實驗小學(xué)給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)�；啬感？赐銈冇H愛的老師。孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就會有更高的起點。這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會，我相信你們永遠是最棒。
最后，祝我們實驗小學(xué)創(chuàng)一流名校。培育更多棟梁之材。祝同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中捷報頻傳！
謝謝大家！
六年級畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是六年級二班xxx同學(xué)的家長。首先讓我代表全體同學(xué)的家長，祝賀學(xué)校又迎來了一個豐收的季節(jié)，祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績！
時光荏苒，一晃六年的小學(xué)生活結(jié)束了。六年來，作為家長，我們密切關(guān)注著孩子的每一個進步，我們和自己的孩子一同成長。我們沒有忘記，孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語，沒有忘記通訊錄中老師的殷切期望，沒有忘記老師們不計辛勞的加班加點，正是老師們這些點點滴滴的心血付出，讓我們家長看到了玉小高尚的師德師風(fēng)，看到了玉小的`求真務(wù)實，看到了玉小優(yōu)秀的教學(xué)水準！我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和科技創(chuàng)新理念，沒有忘記班主任的殷切關(guān)懷和全體六年級老師對孩子的關(guān)愛。我們更知道，玉小的課堂高效務(wù)實，玉小的課外活動更是多姿多彩，科技創(chuàng)新獨樹一幟，參加的各類比賽都是名列前茅……是玉小的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子，讓他們在玉小的懷抱中茁壯成長。很幸運，我們的孩子遇到了一所好學(xué)校。在玉小的六年，我們的孩子不僅掌握了理論知識，更重要的是學(xué)會了做人，學(xué)會了生活，從入校時一個懵懂的孩子成長為一個意志堅強、性格陽光、有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生。正是玉小的自礪教育賦予了我們的孩子能力和素質(zhì)。
同學(xué)們，六年來，你們在玉小沐浴著愛的陽光，吮吸著知識的瓊漿玉液，茁壯成長，老師的諄諄教誨，造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚的智慧，滋養(yǎng)了你們豐厚的內(nèi)涵和做人的美德，當(dāng)你們告別母校開始新的學(xué)習(xí)生活時，你們要鼓足風(fēng)帆，奮力遠航，你們要知道身后仍有老師們親切的目光在關(guān)注著你們，仍然有父母發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，你們更要給自己擬定人生的目標，明確人生的價值，不要忘記你們都是玉小的好學(xué)生，你們肩負著社會的責(zé)任，肩負著老師和家長的重托。孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是玉小給了你們成功的種子，是玉小給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，當(dāng)你們載著夢想之舟駛向成功的彼岸的時候，你們要�；貋砜纯茨感�，看望時刻牽掛著你們的老師們！
最后，在我們的孩子即將離開玉小的時刻，請讓我代表全體六年級的家長真誠感謝玉小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你們多年來為孩子的健康與快樂成長付出的智慧和汗水，謝謝你們，你們辛苦了！同時也衷心祝愿每一個孩子夢想成真，前程似錦！祝愿玉小的明天更加美好！謝謝！
六年級畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們、同學(xué)們：
大家好！
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們的孩子小學(xué)就要畢業(yè)了，今天能在這里和大家交流，我感到很榮幸。和諧是時代的主題，構(gòu)建和諧的教育環(huán)境是老師、家長、同學(xué)們的共同心聲。學(xué)校教育離不開家庭教育，孩子的成長離不開家長。做為孩子的第一任、也是終身老師的家長，要承擔(dān)起配合學(xué)校教育、幫助孩子成長的責(zé)任。我自己就是老師，知道當(dāng)老師的辛苦，更體會到春暉老師的辛苦，尤其是畢業(yè)班，各位老師經(jīng)常熬夜苦干，在這里，讓我代表家長們真誠地道一聲：老師們，辛苦了！
在座的各位家長，都是學(xué)富五車、才高八斗。我在這里是魯班門前耍大斧。不過，一滴水也能折射出太陽的光芒來。借此機會，和大家探討一些有關(guān)家教的問題，僅供參考。
我認為教育孩子，首先是信任。這是教育孩子的堅實基礎(chǔ)。怎樣做，才能與自己的孩子相互信任呢？簡單地說，就是要與孩子建立“朋友”式的關(guān)系，要理解他們所需、所想。放下家長高高在上的架子，和孩子平等交流；和孩子共同分享快樂、分擔(dān)痛苦。當(dāng)然，信任并不是放任自流，要有原則。
其次是給予。包括兩個方面。一方面是物質(zhì)的，這方面家長都懂，給孩子吃好的、穿好的、用好的。這是每個做家長的都在努力做到的。我覺得，這方面固然重要，但在教育孩子的問題上，精神上的鼓勵與支持更加重要。孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難，想退卻的時候，家長的鼓勵無疑是孩子戰(zhàn)勝困難的動力。孩子的思想出現(xiàn)困惑、迷茫時，家長的關(guān)心、支持肯定是他們心靈的需求。
最后是督促。孩子畢竟是孩子，他們具有很強的可塑性，同樣也具備依賴性和不自覺性。做家長的`應(yīng)該從孩子上學(xué)的第一天起，就有意識地經(jīng)常督促孩子按照學(xué)校老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然這個學(xué)習(xí)任務(wù)決不能僅僅停留于書面作業(yè)，還應(yīng)該包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩個環(huán)節(jié)。隨著孩子年齡的增長，我們在督促時也要講究一些方式、方法，切忌婆婆媽媽、嘮嘮叨叨。你說的次數(shù)越多，孩子情緒容易燥，效果越差。
借此機會，我也想跟同學(xué)們說幾句話。同學(xué)們，你們也辛苦了。不過，梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出；不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，哪能看見彩虹？學(xué)習(xí)可以改變命運，學(xué)習(xí)是我們成長的動力。當(dāng)然， 我們學(xué)習(xí)要抓緊時間，爭分奪秒，少看電視，少玩耍，集中精力投入到學(xué)習(xí)中去；用心聽好每一節(jié)課，細心做好每一道題，認真完成每一次作業(yè)；合理安排時間復(fù)習(xí)，不懂的地方請教老師或同學(xué)，課余時間多讀書、多背書；同學(xué)間互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進步。相信同學(xué)們將不辜負學(xué)校和家長的期望，奮力拼搏，講求方法、迎接挑戰(zhàn)，團結(jié)一心，努力拼搏，為校爭光，為自己在小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活留下完美的回憶！
老師們、家長們、同學(xué)們，春暉學(xué)校把我們緊緊地聯(lián)系在一起，是一種緣分，更是一種幸運。讓我們共同努力，爭取在今年的畢業(yè)考試中取得好成績，為學(xué)校爭光，更為孩子們的成長奠定良好的基礎(chǔ)吧！我相信，付出總有回報！謝謝大家！
六年級畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿 10
各位家長：
下午好！
首先感謝各位家長對我們畢業(yè)班工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。試想，哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢？一個孩子的成長，不是光靠學(xué)校才能夠做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何進行有效的.家校配合是非常必要的。
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