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初中畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿

時間:2022-03-10 09:00:02 畢業(yè)典禮 我要投稿

初中畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿 集合15篇

  在當今社會生活中,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的初中畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿 集合15篇

初中畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿 1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,三年初中生活已是回憶。三年前,我們剛剛踏入這方神圣殿堂時,滿是好奇,滿是欣喜。三年來,走過了無數(shù)的風風雨雨,聆聽過各位恩師循循善誘的教誨。在青春這片沃土上揮灑了自己的淚水和汗水。眨眼間,三年過去,我們的學習生活也告一段落。在這即將分離的時刻,心中有著淡淡惆悵,酸甜苦辣涌上心頭,有面對未來的興奮,但更多的是深深的感謝。

  首先感謝辛苦培育我們的恩師。一路走來,我們有恩師相伴。我們怎能忘記這三年來用心血澆注,伴我們成長的恩師;我們又怎能忘記那個引導我們在浩瀚的知識海洋汲取營養(yǎng)的領航人。老師,我們忘不了您的諄諄教誨,也忘不了您孜孜不倦的身影。您嘔心瀝血,用智慧的甘霖滋潤了一顆顆求知的心,將那盡職盡責、不辭辛勞、不求回報的奉獻精神注入我們每一個學生的血液,塑造我們的人格,我們將受益終身。三年中,我們真的成長了許多。我想,這個從無到有的過程是最值得我們每一個同學珍惜的,也是對老師辛勤付出的最好回報。

  其次感謝伴我們成長的母校。一路走來,我們有母校相隨。在此之中,我們從無知走向成熟,我們已變成一群有理想、有抱負、富有愛心、責任心的青年。是老師們的辛勤培養(yǎng)和教育,為我們在人生最關鍵的時刻打下了牢固的基礎,給了我們精神、品格、能力和知識,讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校,為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境,使我們順利的完成學業(yè);是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。

  感恩母校,感謝恩師。三年來,有你們同行,我們不孤單,不辛苦;三年來,有你們?yōu)橛?我們的淚水不悲涼,我們的笑容更燦爛。今天我們以母校為榮,他日我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>

  敬愛的母校,親愛的老師,滴水之恩,當涌泉相報,三年的精心培育,又豈止是滴水?同學們,就讓我們在此表達我們對老師、對學校最崇高的敬意吧!

  我們也衷心祝愿在校的學弟學妹們,努力學習,自強不息!為我們的母校增光添彩!再創(chuàng)輝煌!

  謝謝!

初中畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿 2

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

 。ㄍnD)

  今天是個難忘的日子,對我們600多名畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。我們將告別朝夕相處的同學,告別兢兢業(yè)業(yè)的老師,告別辛勤培育我們的母校,踏上人生新的征程。在這個特別的時刻,請請讓我們以熱烈的掌聲向關心我們、培養(yǎng)我們的領導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,謝謝你們。ㄍnD)

  初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝華高,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。感謝您,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,您的指導與教育,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此時,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴,請允許我們再深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”(停頓)

  同學們,馬上,我們就要離開母校了,我們的初中生涯就要結束了,離開這個會場,大家就要分別了。但離別不是感情的終結。雖然我們人離開了,但我們的記憶不會離開,初中三年,我們在一起為了中考而拼搏的日日夜夜和那每一步的辛酸與喜悅都將成為我們生命在最為珍貴的收藏。

  畢業(yè)!是終點又是起點,是征程又是驛站!明天,我們將背負母校的期望走向另一片更為廣闊的天空,去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。在此我代表20xx屆初三畢業(yè)生向老師保證,向母校保證:我們不管在哪里,一定會做一個睿智而富有激情的人,胸懷大志而腳踏實地的人,富有責任并勇挑重擔的人!以實際行動,為華高增光添彩。

  最后,讓我們共同祝愿:

  母校前程似錦,老師青春永駐,同學鵬程萬里!

  謝謝大家!

初中畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿 3

親愛的同學們、尊敬的各位師長:

  大家上午好!

  很榮幸能有這次寶貴的機會與大家交流溝通,分享三年來我們在一起相處的點點滴滴。此時此刻,我真的有點緊張,心還在砰砰跳,不由得想起三年前,我們第一次踏進校園的那天,拉著爸媽的手、扯著爺爺奶奶的衣角,怯懦的望著陌生的老師,打量著未知的校園,心里盤算著,這就是將要伴我開始新的成長的一切?

  一轉眼,三年的時光已成為昨天。此刻的我們就像一粒粒蒲公英的種子,或豐滿,或單薄,迎著風,伴著陽光,即將開始嶄新的成長之旅。說不清是難舍或對未來不確定的擔憂,總是忘不了,操場

  上,我們一起揮汗如雨;忘不了,教室里,我們相互幫扶勤學;忘不了,課堂上,老師耐心細致的講解;忘不了,自習時,門窗玻璃后班主任專注而復雜的眼神。曾幾何時,我們因一點小小的進步而欣喜

  若狂,因一次小小的失誤而垂頭喪氣,因一份小小的理解而倍感溫暖,因一次小小的誤解而斤斤計較。我們曾經哭過、笑過、迷茫過、收獲過。就在剛剛過去的幾天,我們經歷了截止目前為止,人生成長過程中一次比較重要的洗禮,直到現(xiàn)在,我們的心還在糾結著,不能放下。成績的好壞固然很重要,但從父母老師期盼的眼神和寬厚的叮囑中,讓我們明白了很多,一時的榮耀和成敗并不能決定一切,父母老師真正擔心的,是我們能否以正確心態(tài)面對挫折失敗、面對未來,能否以處變不驚、成敗不渝、堅強不屈的精神正確選擇成長的方向,并為之而堅持不懈、奮力拼搏、永不盲目輕言放棄。

  面對未來,能順利進入自己心中理想的高中,繼續(xù)求學無疑對我們每個人都很重要,但面對人生,通向成功的成長之路絕對不止這一條,實現(xiàn)人生價值的路也更不是取決于此,關鍵是我們對待自己的態(tài)度,是否學會了為自己擔當責任,是否學會了真誠的愛。過了今天,無論明天你在哪兒,如果缺失為自己擔當?shù)挠職夂拓熑,缺失對自己、對同學、對老師、對父母真誠的理解和愛,只是一味的

  沉迷于幼稚無畏而幻化的五光十色中,蹉跎歲月、虛度年華,那么等待我們的除了失望、失敗還能是什么?真正的成功離我們很遠,暫時的成敗得失并不能永遠決定什么,我們還有很長很長的路要走,真誠的祝愿我們越走路越寬!

  最后用一句話與大家共勉:苦耕春前片片土,樂采秋后粒粒珠。

  同學們,加油!相信自己無論在哪兒都是最棒的!

  謝謝同學們!謝謝各位老師!

初中畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿 4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。在今天這個特別的時刻,請允許我代表全體初三同學,向關心教導,辛苦培養(yǎng)我們的領導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

  感謝你們,三年以來對我們的悉心教導。傳道,授業(yè),解惑,你們與學生迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與學生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光,使我們從容地走進考場。感謝你們,教會我們如何做人。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我謹代表初三的全體同學在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!你們精心培養(yǎng)的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個花瓣都散發(fā)芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的報答……

  有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術節(jié)的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。

  在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關愛和友誼,凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚斗志的班集體;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。同學們,后天大家就將走進中考的考場,迎接人生第一場重要的挑戰(zhàn)。在此,我衷心地希望每一位同學都能沉著冷靜,積極應戰(zhàn),發(fā)揮正常的水平,考出理想的成績。同時,我也希望同學們以平常心來對待中考,雖然中考重要,它能夠影響和改變我們人生的軌跡,但是,它并不能決定我們的命運,因為,心若在,夢就在,年輕沒有失敗!

  同學們,初中三年,時光很短,人生的路,還很漫長,但是,衷心祈愿,初中三年的時光已經點燃大家未來人生路上的那盞明燈,照亮大家,堅實前行。同時,也衷心希望,初中三年我們大家結下的師生誼、朋友情天長地久,地久天長!祝愿我們臥龍初中明天更輝煌。

  最后祝愿:母校前程似錦,老師青春永駐,同學鵬程萬里!

  謝謝大家!

初中畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿 5

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  首先請允許我代表碧桂園學校2xxx屆初三195名畢業(yè)生和已直升高中部的57名高一新生,向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝。ㄆ鹆ⅲ炊Y。

  今天是個難忘的日子,對我們252名畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。親愛的同學們,請閉上你們的雙眼(懇請大家配合閉眼),我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長:體能訓練時,分鐘跳繩,我們揮汗如雨;運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞;科技殿堂里,火花迸濺,我們捷報迭出。親愛的同學們,請睜開你們的雙眼,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

  初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感

  謝碧桂,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此刻,我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲:謝謝您!老師。(起立,敬禮。

  在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關愛和友誼,凝聚成了

  9個充滿友愛進取的團隊。在這精彩的三年中,我們繼承和發(fā)楊了碧桂精神,在數(shù)理化等各項競賽中都取得了令人矚目的成績,向學校證明了我們的實力,也給學校添上光榮的一筆。在這充實的三年中,我們見證了碧桂文化的又一次騰飛——4。23提升為IP國際學校,這道亮麗的風景定格在歷史的永恒中。光芒四射的大手筆是母校的輝煌,是我們的驕傲。光榮啊,身為碧桂人!繼續(xù)做,碧桂學子!

  最后,祝母校前程似錦。

  祝老師們安康順意。

  祝同學們鵬程萬里。

初中畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿 6

尊敬的老師們,同學們:

  上午好!

  站在這里,我既高興又難過。三年前,我懷揣著夢想,帶著神秘感來到學校。三年來,我走遍了校園的每一個角落,操場上高大的菩提枝葉婆娑,火紅的鳳凰花準時開放,窗前的芭蕉葉沙沙作響,還有棕竹、鴨腳木和紅花繼木們。在繁忙的最后兩個月,校園內彌漫著濃郁的玉蘭花香,但是比這些更美麗的是云衢人,是坐在我面前的老師和同學們。

  三年里,我那長得很卡通的語文老師總是笑呵呵地走上講臺,那些詞句那些情感那些智慧和他的形象顯得那么格格不入,然而聽慣了竟也沒有違和感。上課時他不停地用手指在額頭上刮,汗珠就順著手指往下流,他甩甩手,繼續(xù)上課。我坐得比較靠前,他的口水都快噴到我臉上了,他歉意地向我笑笑,我也笑了笑。聽老師們說,他身上前后裹著幾層報紙,回到辦公室,抽出來全濕透了。

  還有我那年輕帥氣的班主任肖老師,一點男子漢氣概都沒有,婆婆媽媽的,也難怪,我們老家把班主任稱作“班媽”,他那脾氣好的連我都受不了,紅包也發(fā)得好大,我搶到的紅包都舍不得花。

  到了初三,任務更加繁重,班主任身體不好,仍然一節(jié)課不落,到最后還不停地搶課,一邊喘著氣一邊說,講不完啊,再不講都來不及了。我問:老師,你身體不好,這樣上課能吃得消嗎?班主任說:老師們都在拼,比我更拼的人多的是! 是啊,這三年里,教過我的每一位老師,都是這么能干這么拼!現(xiàn)在,我們要走了,你們能停下腳步歇一歇嗎?

  三年來,和我接觸最多的還是那些朝夕相處的同學,我們一起上課,一起爭論;一起吃飯,一起休息;一起哭,一起笑;一起沐浴在這粉紅的紫荊花霧里,走過這花季的歲月,F(xiàn)在我閉上眼睛,想到的是一張張充滿青春活力的笑臉。

  三年很長又很短,我的夢想在這里開出了燦爛的花,學校不再神秘,卻有了家一樣的親切和溫暖。

  三年了,我和我的同學們都長高了,可是,我那個像卡通一樣的老師,你的兩鬢怎么全白了?三年了,我還沒陪夠的花花草草,我的老師們,我的同學們,我的家一樣的母校,在這個告別的時刻,我真是有點心痛。但是我知道,這種痛叫生長痛。為了生長而痛,為了生長而離別,這種痛如此美好。

  樹高千尺也忘不了根,雖然我們離開了,但我們還會回來,午夜夢回,云衢必定常在我心。因為,那是水滴對源頭的思念,是綠葉對根的情誼!謝謝!

初中畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿 7

  敬愛的老師、親愛的同學們,大家好!

  光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,我們已經走過了初中三年的青春旅途。而這三年里,在這所陪伴我們成長的母校中,我們擁有太多太多美好的回憶,讓人難以忘懷。

  離別的時刻已悄然而至,再看一眼美麗的校園,敬愛的老師、親愛的同學,心中有眷念、更有感恩。三年來,我們在美麗的校園里為理想與期待而拼搏。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。我們畢業(yè)了,但我們的歡笑留在這里,淚水留在這里;我們的勇氣源自這里,憧憬源自這里。我們心中裝滿了對母校的不舍、對老師的感恩:

  親愛的班主任馮老師,她整天勞碌,卻不求回報;

  幽默可愛的班老師,最帥的表情、最酷的教學方式;

  敬業(yè)負責的靳老師,教給我們思考別人的,反省自己的;

  宋老師,自信而有實力,每一堂課都是那么的生動和充實;

  溫柔善良的馬老師,包容中有著堅毅;

  體貼熱情的陳老師,教我們學史明智;

  以身治學的祁老師,溫厚中詮釋奮進!

  我們畢業(yè)了,我們是被七中鍛造而出的學子,在這里,我們曾刻苦學習,奮力打拼;在這里,我們曾揮灑青春,追求人生。三年的歷練,雛鷹的翅膀已慢慢堅實,羽毛已慢慢豐滿。真誠地感謝七中,感謝敬愛的老師們,不論我們將來身在何方,我們會永遠懷著感恩的心,將七中——我的母校,銘記于心!在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學校的各位領導,感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學,并向他們送上我們最真誠的祝福!現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關鍵也是最難走的一程。

  中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風。同學們!號角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自己的實力,相信自己的付出,滿懷自信地沖鋒!做自己的主人,把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!親愛的母校,親愛的老師,請拭目以待,“今天我們以七中為榮,明日七中定將以我們?yōu)闃s!”

初中畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿 8

尊敬的各位家長:

  下午好!

  十分感謝各位在百忙中抽出時間來參加這次家長會。

  今天,我很榮幸地在這里,作為你們孩子的英語老師,和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學好英語”,有不當之處,敬請批評指正。

  首先介紹一下教材,是三年級起點的新標準小學英語教材第四冊,有心的家長仔細看的話,會發(fā)現(xiàn)教材較之上學期,無論是從詞匯量、語法,還是課文等方面,難度都增加不少。所以我們只有現(xiàn)在打好良好的基礎,才不會導致英語越學越難在、越學越差。其實在座的家長對自己子女的情況比我更加清楚。學生們都是在三年級時同一起跑線上起跑的,經過將近兩年的學習,學生與學生之間已經拉開了差距。一些好的學生學習興趣濃,學習勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發(fā)言,課后及時鞏固,形成

  了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學習習慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進,我為他們感到欣慰。可也有一些學生,平時學習馬虎,基礎不扎實,功虧一簣,導致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難,聽不懂,還不努力,書面作業(yè)拖拉不交,口頭作業(yè)根本不完成,如此一來,學習自然成了件頭痛事,麻煩事。其實,大部分的學生還是處于中間層次,老師所教的,所布置的作業(yè)能夠基本完成,但學習的效率又因人而異,存在著個體差別。盡管他們平時不需要老師操太多的心,費太大的力,但是說起各方面的表現(xiàn),又總有一絲遺憾,我們總希望他們能夠再上一個臺階。

  怎樣幫助孩子學好英語呢?我們老師自然是最直接的知識傳授者,有著不可推卸的責任。在此,我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學校,配合老師,靠我們共同的努力來幫助孩子學好英語。幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

 。1)讓孩子多聽錄音

  在少兒英語教學中,首先是加強聽力訓練和說話訓練,然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差,用英語進行交際的能力差,為此,家長一定要配合學校來要求孩子,要創(chuàng)造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說。

  (2)讓孩子大聲說英語

  家長要每天留出15分鐘左右時間讓孩子讀讀英語,不管當天有無英語課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞,這樣有利于清楚地表達自己,也有利于他人糾正自己的錯誤。讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項基本功,可以積累一些日常用語,到用的時等候就可以脫口而出。但是在背誦過程中要講究方法,不可操之過急,要注意分散

  和集中相結合。我們一般是分段教課文,那就可以請學生分段背課文。等快教完的時候,再把課文串起來背,這樣可以降低一點難度,讓學生背得輕松些。但是在檢

  查過程中,我們發(fā)現(xiàn)有一部分學生背得相當熟練,可問他課文中的某個詞組或句子的意思時,他卻一問三不知。所以,我們在背誦過程中要注意上下文的理解,在理解的基礎上達到背誦的要求,課文中涉及到的相關詞組和句型,要讓學生熟記,并能用它們來造句、說話。

  在具體的實施過程中發(fā)現(xiàn):有些學生根本不用心學,能偷懶則偷懶,很多家長比較負責會查問有沒有教新課,要不要默寫,但孩子不老實,欺騙家長。這時候,你應該及時跟我聯(lián)系,讓孩子知道:欺騙不是辦法,

  也會受到相應的懲罰。

  單詞亦是如此,分散記憶、根據(jù)讀音記憶單詞都是可取的方法。有時,我們回家布置抄寫單詞,其目的不在于抄,而在于提醒學生記憶這些單詞。但是在日常學習

  中,學生不重視這項作業(yè),認為只是抄抄而已,不做也沒什么關系,其實他連抄寫都不做,根本別說是去背了,結果幾次下來,他負債累累,應付不過來,學習處于被動狀態(tài),從而影響了以后的學習,出現(xiàn)退步現(xiàn)象。因此,請大家在家里督促孩子保質保量地完成英語作業(yè),該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記,及時鞏固,養(yǎng)成良好的習慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學習目的,這時,父母親對學習的態(tài)度,特別是行為,會極大地影響孩子。要讓孩子們知道:今天,你花大時間去養(yǎng)成好習慣,明天,你就可以更好。今天,你偷懶了一會,你明天的作業(yè)就會更多。累積下來,你就是欠債最多的人。

  孩子是每個家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養(yǎng)孩子當作自己的事業(yè)來做。”是啊,只要你多投入一點,相信你的孩子會給予你更多的回報!

初中畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿 9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  我是來自八年級(1)班的曹貴婷。今天我為能夠在畢業(yè)典禮上作為學生代表發(fā)言,感到非常榮幸。在此首先讓我代表所有八中的同學、向一直以來勤勤懇懇任勞任怨的老師們表示最崇高的敬意!向奮力拼博、持之以恒一千多個日日夜夜的九年級的哥哥姐姐表示由衷的敬佩!向為我們八中的學生提供如此優(yōu)越的學習環(huán)境,時刻關注我們成長的校領導表示衷心的感謝!

  九年級的哥哥姐姐們,轉眼間你們就要畢業(yè)了,還記得剛到學校時對一切都好奇的那種感覺嗎,還記得在八中之聲匯演的舞臺上同學們的精彩表演嗎,還記得班里的主題班會嗎?時光流逝,初中的三年也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風,那么當它吹過時,我們感受到的,我想一定會是幸福,是溫馨,是甜蜜吧!

  各位九年級同學,你們將面臨漫長人生旅途中的一次嚴峻的挑戰(zhàn)!我想那一定是驚心動魄的!明年的此時將是為我們開畢業(yè)典禮的時候,那時我們也一定會和你們一樣精神飽滿、斗志昂揚,滿懷信心地憧憬更高一級學府的美好學習生活,以最好的成績去實現(xiàn)自己夢寐以求的理想。我想那將會是多么的美妙和有意義啊!

  記得老師曾對我們說過:為理想奮斗的過程令人終生快樂、終生回味。它告誡我們凡事都是過程的產兒,沒有了過程,一切都是虛無的,沒有意義的。因此我們應該為自己的學業(yè)付出更多的努力,催生出生命中最美的理想之花。

  各位畢業(yè)班的哥哥姐姐:你們就要離開一千多個日日夜夜朝夕相處的老師、同學、母校了,在這個漫長而又短暫的過程中,我們學校也和你們一樣在不斷地進步,這里面有學校領導的辛勤工作,各位老師的兢兢業(yè)業(yè),當然也有你們的努力拼搏。離開了她,我知道你們的心情一定很復雜,八中的每個角落都印著你們走過的足跡。留有你們的歡聲笑語。記錄著你們經歷的喜怒哀樂,請你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。

  作為你們的學弟學妹,我們將時刻以你們?yōu)榘駱,刻苦學習,努力拼搏,做好你們的接班人,將我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大!

  最后,祝參加20xx年中考的同學能有完美的表現(xiàn)!

  謝謝大家!

初中畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿 10

各位尊敬的領導、家長、老師們、親愛的同學們:

  大家下午好!

  一曲《畢業(yè)歌》拉開了本次活動的序幕。今天是個特殊的日子,是個令人感懷的日子,更是個值得慶賀的日子。我們相聚在這里,隆重舉行20xx年初三學生畢業(yè)典禮,宣告三年初中生活的結束,昭示新的人生里程的開始。

  參加今天典禮的除了初三畢業(yè)班全體同學、初三全體教師、學校行政領導班子和各班的學生代表以外,還有中心學校的領導也應邀出席了今天畢業(yè)典禮儀式,讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎。下面我宣布,中學20xx年初三畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在開始!

  請全體起立,奏國歌。(禮畢,請坐下。)

  今天的我們揚眉吐氣,今天的我們群情激昂。因為在20xx年中考中,我校進入市一中的人數(shù)達人,再創(chuàng)歷史新高,甚至超越了部分城區(qū)學校。我們?yōu)閷W校的發(fā)展而驕傲,而學校的發(fā)展離不開我們的領頭雁——。下面掌聲歡迎為本屆畢業(yè)典禮致辭。

  校長回顧了我們初中三年的學習情況,對大家順利完成初中課程表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;校長的話語重心長。請同學們牢記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。

  “三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!初中三年是艱苦的,但是有泥濘才有跋涉,有坎坷才有奮進。我們當中有一批優(yōu)秀的畢業(yè)生,他們品學兼優(yōu),在20xx年中考中用實力敲開了市一中的大門,用勤奮書寫了新的輝煌,為母校贏得了榮譽,為自己贏得了光明。母校以他們?yōu)闃s。下面有請宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,有請教導室為他們頒獎。

初中畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿 11

  六月的校園,生機勃發(fā),我們,剛剛接受了中考檢測洗禮的20~~屆初三師生,今天迎來了這隆重的畢業(yè)典禮。

  坐在這里,我想告訴大家:初中三年,一共是一千零九十六天,就在這個校園中,每一天,都發(fā)生著足以令人刻骨銘心的故事。初中三年,一共是九千四百六十九萬四千四百秒,就在每個同學的心中,每一秒,都產生著足以令我們心頭一熱的感動。三年了,這些故事,這些感動都凝煉成永遠珍藏在我們心頭的記憶。

  依稀記得的是:初一,我們在領導和老師的教導下,“播種習慣,收獲希望”。面對那諸多的第一次,我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許遮耳, ......所以起初習慣的養(yǎng)成,是靠班主任近乎苛刻的要求和循循善誘的勸導來實施的。但當我們儀表端莊、舉止文明地走出校門,向世人展示了我們出眾的素養(yǎng)時,我們必須承認,正是這嚴格地要求,特殊地教誨,讓習慣的種子得以發(fā)芽滋長,我們理解了學校致力于培養(yǎng)我們人文、人本、人格的良苦用心。

  升入初二,我們成為承上啟下的年級,是全校的中堅力量。初一時栽下的希望之樹此時已郁郁蔥蔥,初二,我們要用希望和激情澆注理想之花。 從書法比賽到校運會;從三月的風箏到清明的謁陵;從懵懂的孩子到共青團員;每周一冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長,我們不再是幼稚的孩子,而是擁有使命的青年了。

  有人說初三是黑色的。但在我們眼里,初三是墨綠色的,其中包含了蓄勢待發(fā)的希冀與動力。初三所發(fā)生的故事最多、最美、最令人難忘。 為體育中考,我們接受爆發(fā)式訓練,直到渾身酸疼;為應對中考,我們接受著月考、模擬考的磨練,深切感受到了壓力和疲憊;為體驗“大地無情人有情”的理念,我們眾志成城開展獻愛心行動。 老師說:“初三,艱辛磨礪之后有好收成!蔽艺f:初三,苦苦的追求之后,定有甜甜的享受……。

  三年短,情路長。親愛的老師們:您給了我們健全的人格、出眾的才華、面對失敗的冷靜和面對成功的理智。我想,再過若干年,我的同學中,當有人成為 時,忘不了初中三年帶給他的處事閱歷;當有人成為最前沿的科技工作者時,忘不了初中三年帶給他的"篤行求知"的精神;當有人成為海內外雄踞一方的商界巨賈時,忘不了初中三年所帶給他的誠信至上的品質。親愛的老師們:你們的諄諄教誨陪伴了我們三年,還將影響我們一生,為此我們終生心存感激!你們將永遠是我們的老師! 有一種愛,無法言語,有一種感情,無從解釋?傄詾樽约阂呀涢L大,總以為自己可以毫不在乎,當離別時,才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經血脈相連、榮辱與共,深深的眷戀、依依的不舍,一齊涌上心頭。今天,我們還沒來得及充分挖掘出自己的潛力、還沒體味夠同學間親切的情意,明天,我們就要揚帆遠航,離開我們生活三年的母校;惜別尊敬的領導、親愛的老師和同學們。

  三年前,我們從四面八方來到這個美麗的校園,現(xiàn)在我們又將從這里走向四面八方,不管將來走向何方,我們將人生最美好的一段年華留在了學校,這片家園都會成為我們永遠的牽掛,永遠美好的回憶! 今天,我們初中畢業(yè)了,我們的人生將從這里展開翅膀,我們是雛鷹初離巢,滿懷對母校的不舍和面對未知的陌生、膽怯、期待。所以我要說:我們畢業(yè)了,但我們的歡笑留在這里,淚水留在這里;我們的勇氣源自這里,憧憬源自這里。我們曾經屬于這里,心就永遠依戀這里。

  昨天我們以母校為榮,今天您有理由以我們?yōu)闃s,而明天我們將用您給我們的財富鑄造輝煌,我們將帶著累累碩果回報您,并向您證明:繼往開來的我們是您最值得驕傲的學生!

初中畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿 12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸能在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。六期勤學苦練,三載春華秋實,一千多個日日夜夜的歡笑與汗水,學習時的收獲,玩耍時的歡愉,寢室里的溫馨,教室中的沉靜,同學間的友誼,師生間的默契,都會隨著歲月成長變成我們最美好的回憶。抑或考前的緊張,競選的失意,爭吵的傷心,都將給與我們化蛹成蝶時的勇氣與動力,周密的備考,嚴謹?shù)膹土,考場上?意氣風發(fā)將是對這段奮斗歲月的銘記。時光無聲跨越夏日的六月,我們沉穩(wěn)地經過中考的洗禮,美麗憂傷而不可避免地,這畢業(yè)的季節(jié)最終到臨。

  三年前,我們初來xx的時候,帶著懵懂與向往開始了三年精彩的初中生活,嶄新的校園,嶄新的班級,在我們富有激情與創(chuàng)造力的xx學子手中,變得充滿生機。我們彼此相識,慢慢磨合,進入了三年來溫暖團結的大家庭。留下了許多將永不磨滅的難忘記憶。記得軍訓時昂首挺胸站出挺拔的軍姿,記得剛入學時給自己訂下的豪情壯志,記得班會上獨抒己見妙語連珠,記得田徑場上奮力拼搏只為集體贏得榮譽,記得校園中的春花秋月,記得校園里的草木枯榮,記得同學們的青春笑顏,記得老師們的辛勤奉獻。

  無數(shù)個溫暖的瞬間都在腦海中一一呈現(xiàn),我還記得體育館旁的那棵我最喜歡的樹,春天枝繁葉茂,欣欣向榮,我還記得教學樓走廊前的叢叢長藤,夏天綠溢欄桿,生機勃勃,我還記得球場邊的那盞燈,秋天發(fā)光發(fā)熱,傲然獨立,我還記得教學樓前的提示語,冬天醒目張揚,溫暖美好,就這樣走過三年,xx的校園生機勃發(fā),用濃墨重彩構建了我們的青春!

  我相信每位同學在三年中都成長了許多,由幼稚走向成熟,由沖動走向沉穩(wěn),由無知走向睿智,成長的感覺是欣慰與美好的,我們現(xiàn)在不再是蓬頭小兒,我們是有知識有能力的意氣少年。而我們最應當感謝的是我們最敬愛的領導老師,感謝校領導的運籌帷幄,對我們的關心與培養(yǎng),使xx第一屆就嶄露鋒芒,更要感謝的是我們最最最親愛的老師,三年時間中傳道授業(yè)解惑,三尺講臺上傾注了多少汗血,深夜中辦公室的燈光書寫了多少操勞。

  三年來,是他們?yōu)槲覀冊诤棋珜W海中指明方向,是他們在我們迷茫無助時給我們送來希望,是他們?yōu)槲覀兊某砷L保駕護航,老師們對我們的辛勤付出,我們將永遠難以報答,在這里我謹代表20xx級學子向全體老師給與最誠摯的問候,老師,你們辛苦了!同學們,我們是的伙伴,一起度過了最美的年華,無論日后身處何地,我們都不會忘記彼此的友誼,也許將天各一方,但我們依舊能互相傳達美麗的問候。天下沒有不散的宴席,初中生活終將結束,嶄新高中生活也將開始,我們征途又將再次開啟,我相信,有著樸實沉毅校訓的指示,我們的明天定將更加絢麗!

  謝謝大家!

初中畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿 13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天,我非常榮幸地作為安外初三畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表安外20xx級全體同學向我們的母校、向辛苦栽培我們的老師表達最衷心的感謝。

  時光匆匆,不知道同學們是否還記得三年前的開學典禮,可我記憶猶新。因為那一天,我很榮幸地作為新生代表發(fā)言。而今天我又站在了這里,作為畢業(yè)生代表發(fā)言,我倍感榮幸、感慨萬千……

  畢業(yè)意味著別離,意味著我們將離開和我們共同成長三年的安外,離開一直陪伴著我們、引導著我們不斷前進的老師,我們有太多的不舍、太多的留戀。三年的時光足以給我們生命的白紙?zhí)砩献罱k爛的一筆。

  回顧在安外的三年,你是否還記得我們帶著幾分稚氣踏進校園、好奇地觀賞校園的風景;你是否還記得我們在運動會上因班級分數(shù)的高低或歡呼雀躍,或垂頭喪氣;你是否還記得我們在社團活動時奮力工作、毫不松懈、忙碌卻又快樂著;你是否還記得我們在面對突擊考試時忐忑不安卻又想奮力一搏的悲壯的心情;你是否還記得我們?yōu)閷W習、為考試挑燈夜戰(zhàn)、勇往直前的堅持和毅力;你是否還記得你取得好成績時的歡喜和激動;你是否還記得我們的母!餐獠粩嘧非,不斷進步的卓越功勛?

  不知不覺,安外帶給我們這么多么難以忘懷的回憶,我們也在與安外共同成長。有辛酸,有歡喜,有苦悶,有憤怒,有悲傷。同學們,今天的我們聚在一起又是怎樣的心情?

  畢業(yè)大多是傷感的吧,它是一段事和一些人之間的終結。但我想畢業(yè)帶給我們更多的應該是喜悅,它對于我們來說,是三年征途的終點,更是個起點。它是我們新的學習旅途的起點,是新的人際關系的起點,是你夢想征程的起點,更應該是我們展翅飛翔的起點。畢業(yè)給我們的初中生活畫上一個圓滿的句號,但這句號也是我們邁向更高層次追求的冒號。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,同學們,讓我們乘風破浪,到達理想的彼岸,讓我們登高望遠,攀上成功的巔峰。同學們,為了我們的夢想勇敢去追,我相信我們一定能夠在峰頂再會。

  最后,同學們,讓我們共同祝福我們的母!餐猓愕拿魈鞎虞x煌!

  我的演講完畢,謝謝大家。

初中畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿 14

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我的心情和大家一樣:既有歡聚一堂的喜悅,也有掩藏不住的留戀。在這個特別的時刻,請允許我代表九(3)班全體同學,向關心我們、培養(yǎng)我們的領導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,謝謝你們!

  敬愛的領導、老師們,你們是朋友,是長者,是我們的領路人。傳道,授業(yè),解惑,你們與學生一起迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與學生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光,使我們從容地走進考場。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心;但請原諒我們,那是我們經歷青春,走過成長的真實故事。也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我代表九(3)的全體同學在這里向你們說一聲:老師,你們辛苦了!我想,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。那是學生對你們無私奉獻的一點報答……

  初中的生活是一本倉促的書籍。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是也留給我們那么多生動的細節(jié),精彩的片段。課堂上,有我們專注的眼神;運動場有我們颯爽的英姿;藝術節(jié)的舞臺上,有我們輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關愛和友誼,凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚斗志的班集體;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。初中這本書已經有了一個充實的結局。

  同學們,初中三年,時光很短;人生的路,還很漫長。衷心祈愿,初中三年的時光已經點燃了同學們人生路上的明燈,照亮了大家前進的方向。同時,也衷心希望,初中三年我們大家結下的師生誼、朋友情天長地久,地久天長!讓我們共同祝愿:

  母校前程似錦,老師青春永駐,同學鵬程萬里!

  謝謝大家!

初中畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿 15

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我們初三的學生也是要畢業(yè)了,要離開這生活了三年的學校,去到更高的學府繼續(xù)的學習,我也是在這里非常的感謝我們的老師教導,同時也是懷念我們曾經初中的學習生涯,當然對于我們的未來也是抱有堅定的信心,初中也是特別讓我們難忘的。

  對于過去,我們要心存感謝,感謝我們的老師,教導給了我們寶貴的知識,讓我們學會如何的去學習,如何的做人,無論是知識方面,或者是道德方面都是給予了我們很多的指導,讓我們能變得更加的優(yōu)秀,同時也是要感謝我們的同學,大家一起努力,一起學習,也是結下來深厚的友誼,我想無論將來我們在哪里,又是在哪里求學,對于這三年時光的友誼也是難以忘懷的,特別是同學們一起在運動場拼搏,一起為了考試而努力的時候,真的是讓我們懷念。

  對于現(xiàn)在,我們要努力把握,中考還沒有來臨,而我們的復習也是要進入到尾聲了,無論過去的成績如何,那都是過去了,無論將來中考的難度是怎么樣的,我們也是無從得知,但是而今的復習,我們確是可以去努力,可以去通過學習而讓自己有更多的收獲,讓自己對于中考有更加堅定的信心的,我們也是要把握我們的現(xiàn)在,讓我們把學習給搞好了,才能更好的去面對中考。

  對于將來,我們要堅定信心。我想大家都是知道,我們的初中生活也是即將要結束了,對于未來有什么樣的想法,對于未來會在哪所高中學習,都是不太清楚的,但是我們只要抓住現(xiàn)在,現(xiàn)在努力了,那么我們的未來也是會更加的清晰,同時也是可以讓自己考上理想的高中的。三年的奮斗我們也是過去了,那么更是在最后的這個階段不能松懈,無論如何,只要多一些努力,那么我們就離理想的高中多一步的接近了。

  要畢業(yè)了,三年也是讓我們更加的成熟了,同時也是讓我們能更好的去面對未來,三年的努力,讓我們變得優(yōu)秀,讓我們有了進步,大家也是長大了,感謝我們的母校,給予了我們那么多的一個收獲,感謝我們的老師,一直以來辛苦的一個教導,并且也是要在今后繼續(xù)的努力,繼續(xù)的去發(fā)揮我們養(yǎng)成好的學習習慣,去把學習給搞好,在今后讓自己變得更加的優(yōu)秀。

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