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六年級畢業(yè)典禮上發(fā)言稿

時間:2024-09-06 10:56:49 美云 畢業(yè)典禮 我要投稿

六年級畢業(yè)典禮上發(fā)言稿(通用15篇)

  在現(xiàn)實社會中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編精心整理的六年級畢業(yè)典禮上發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級畢業(yè)典禮上發(fā)言稿(通用15篇)

  六年級畢業(yè)典禮上發(fā)言稿 1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  在這個春光明媚、萬里無云的日子里,我們就要離開這個待了6年之久的家――—溫暖的家。這也是我們最后一次歡聚在這里,最后聚在這隨風(fēng)飄揚的國旗下。

  離別,這個在平常生活中不常提及的詞匯,今天被我們觸及。時光流逝,它如潺潺的溪流,流走了純真的童年,流走了我們在一起的快樂時光;它如七色的彩虹,雖然美麗卻稍縱即逝;它如手中的細(xì)沙,不知不覺中已經(jīng)漏去。但我說,光陰縱然使我們失去了不少東西―――但是我們對母校的熱愛,與朋友的牽絆,老師對我們的恩情,卻是永恒不變的,就如磐石般堅固!

  還記得六年前的那天,許多人擠在學(xué)校的門口―――終于到了我開始面試,周圍陌生的人物和建筑不免得使我有一些害怕“我叫杰倫!”見我害怕,那位老師便向我投來了鼓勵的目光,笑容如泉水般淌過我的心田。這位鄧?yán)蠋煙崆榈亟哟宋覀,給媽媽講一些學(xué)校的情況。談?wù)撨^后,我又在操場上玩了一會,感覺一切都不再那么陌生,像家一樣親切―――風(fēng)吹動著旗桿上的國旗。一切都隨之而變化。

  轉(zhuǎn)眼間,時光飛逝―――“杰倫!你別跑!”三年級的我正在和同學(xué)在教室里追趕,突然我摔倒了,血一下子從鼻子里流了出來。那時都還是小孩子,誰都對“血”這個名詞有點畏懼。可是就在我弱小無助的時候,一個身影瞬間“飛”了過來,不論三七二十一一下子把我給拉了起來―――他就是航宇同學(xué),那時我很胖,可也不知他怎么就把我給抱了起來。直奔老師的`辦公室,我還清晰的記得他放下我之后的滿頭大汗,喘息。這純真的友情使我萬分懷念民,令我放不下。

  又是一年春天,我翻翻日歷才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了六年級了―――六年我從未當(dāng)過什么職務(wù),一看到了新的學(xué)期便想一展伸手。想來想去,我覺得體育委員更適合我。但仔細(xì)一看卻令我十分氣餒,那些競選的同學(xué)都是以前當(dāng)過一年或兩年班干部的,可我呢?從來沒有這方面的經(jīng)驗,嘴巴也不怎么會說話―――可誰知今年的張老師采用了是“新人優(yōu)先的政策”,我也就馬馬虎虎的當(dāng)上這個體育委員。

  可是,我剛上任的第一天,便有同學(xué)在下面講話。我走過去對他說了幾句批評的話,他可就更大聲說話了!因我身高又沒他高,我又是新官上任,就不敢再說他了,可誰知他越來越囂張跋扈了。正在這時張老師走了過來對他說:“你不要再講話了!”又看了看我,對我笑了笑:“你做得很好,下次不要再俱怕他這樣的人呢!”從此,有了張老師的鼓勵,我便做得更好了!

  這些都僅僅是我校園生活的一部分,還有千萬種同學(xué)、老師和我發(fā)生的故事。我們一定要銘記這些抹不去的歡快回憶,正是有了這些東丁,你我的生命才會更加精彩、美好!

  謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

  六年級畢業(yè)典禮上發(fā)言稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是一個令人難忘的日子。我們六年級400名同學(xué)經(jīng)過自己的努力,圓滿完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心地祝賀。

  作為你們的老師,我們擁有很多榮幸:有幸分享你們的'經(jīng)驗,陪伴和見證你們的成長;有幸與你們充滿活力的生命連接;有幸為你們的生命增添更多的意義。同時,你們也給了老師前進的力量。

  還記得六(2)班的第一節(jié)英語課,因為多媒體不能用,我就清唱了英語歌曲,你們竟然給了我熱烈的掌聲。你們一定不知道,當(dāng)時我的臉多紅,心里多感動!

  還記得六(1)班同學(xué)上英語課時雀躍的表情,你們一定不知道,我有多么欣喜!

  還記得六(2)班的尚帥軍、宋新宇同學(xué)主動問我英語時,我有多么驚喜!

  還記得看著你們交上的一張張滿意的答案,我有多么驕傲!

  那么多的還記得,會常留我們心中。

  同學(xué)們,還記得小鬧鐘每秒滴答一聲的故事嗎?未來的生活,我們要始終充滿希望,努力前行。

  親愛的同學(xué)們,在這啟程的時刻,讓我們共同期待你們明日的輝煌!

  謝謝大家。

  六年級畢業(yè)典禮上發(fā)言稿 3

尊敬的各位家長、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!馬馳xx家鄉(xiāng)夏意濃,夢起三小學(xué)子志高遠(yuǎn)。今天,xx三小全體畢業(yè)班學(xué)生、教師和家長在這里隆重舉行20xx屆以“感恩母校—夢想在這里起航”為主題的畢業(yè)典禮。借此機會,我想給即將告別母校,踏上全新學(xué)習(xí)旅程的320余名畢業(yè)生送上我們xx三小全體師生最真誠的祝福和期待!向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!向參加今天畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!

  六年的童年時光,像一本厚重的書,兩千多頁匆匆翻過,學(xué)校、教師、家長見證了你們從懵懂兒童成長為陽光少年的每一步。這六年里,你們懂得了自強、自律、自主、自信,學(xué)到了很多文化知識,養(yǎng)成了一個良好習(xí)慣。同學(xué)們,你們即將離開xx三小,學(xué)校不會忘記、老師們也不會忘記-----你們一個個活潑可愛的身 影、你們的歡歌笑語、你們勤奮上進的精神、你們在全區(qū)及全國會議上的精彩表現(xiàn)。

  你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,飛向美好的未來。在此,我想叮囑你們幾點,送給在座的每一個孩子們。

  一、健體

  我不止一次說過:把體育作為學(xué)校的第一課程。體育教師要認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)體育課、每一個間操課和活動課!皷|亞病夫”的歷史絕不能重演。在這里,我也呼吁我們的'家長,不僅要關(guān)心孩子的飲食、穿著、學(xué)習(xí)等方面,更要關(guān)注孩子的身體、孩子的視力,甚至孩子的心里健康問題?茖W(xué) 研究表明:經(jīng)常進行體育鍛煉的人,大腦皮質(zhì)神經(jīng)細(xì)胞的興奮性、靈活性和耐久力都會得到提高,靈活性提高了,反應(yīng)也就更快了。從人體活動上看,表現(xiàn)出機靈、敏捷,它自然反映著大腦本體的敏銳、靈活,使學(xué)習(xí)和工作都處于最佳狀態(tài),并能堅持較長時間。把古希臘山頂?shù)膸r石上刻著的一段文字送給大家:“你想變得健康嗎?你就跑步吧!你想變得聰明嗎?你就跑步吧!你想變得美麗嗎?你就跑步吧!”

  二、感恩

  “羊有跪乳之恩、鴉有反哺之義”。我們應(yīng)該感恩父母,感恩他們對我們無微不至的關(guān)心、感恩他們無私的疼愛、感恩他們?yōu)槲覀兊囊率匙⌒、讀書、成長所付出的一切。蘇霍姆林斯基說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國”。

  一個人如果連父母都不愛,又怎能愛他人、愛祖國?我們應(yīng)該感謝我們的老師,感恩他們六年的熱愛、六年的包容、六年的心血和汗水,是他們的辛勤付出,讓我們 一天天成長為一個德智體全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。我們的宋長輝主任,學(xué)校教導(dǎo)主任,擔(dān)任兩個班數(shù)學(xué)課,每天早晨七點就來到學(xué)校,走進班級,輔導(dǎo)早到校的學(xué)生。我們的班主任老師,每天早來晚走、兢兢業(yè)業(yè)。我們所有任課教師,精心備課、認(rèn)真上課、耐心輔導(dǎo)。正是因為有一批這樣德才兼?zhèn)涞木式處,才成就了學(xué)生 的精彩,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量才會不斷提高。在今天這樣隆重的場合,我要向在座的老師并通過你們向全體教師鞠躬,感謝你們!我們應(yīng)該感恩我們的同學(xué),六年的共同學(xué)習(xí)、互相幫助、愉快玩耍。我們還應(yīng)感恩學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)歷的點點滴滴以及為我們學(xué)習(xí)生活默默服務(wù)的人。從去年入冬開始,學(xué)校提前了開校門的時間,保證了因 家庭等原因早到校孩子能隨到校隨進校,還有上放學(xué)時間維持校門口安全和秩序的學(xué)校保安,衛(wèi)生保潔的師傅等等。感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),永懷感恩之心,才能從各個方面獲得更大的情感回報。只有懂得感恩的人才會懂得付出,有了感恩之心,才會覺得自己有責(zé)任去回報家庭和社會,對自己所做的事負(fù)責(zé)。

  三、習(xí)慣

  中國青少年研究中心的專家孫云曉指出:“習(xí)慣決定孩子的命運”。習(xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個習(xí)慣,就會不自覺地在這個軌道上運行,如果是好習(xí)慣,將會終身受益,小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的最佳時期。1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者:“你在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者平靜地回答說:“是在小學(xué)。” “在小學(xué)里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者答:“把自己的東西分一半給小朋友們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息,做了錯事要表示歉意,學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然,要相互團結(jié),彼此互助,要始終保持一顆驚喜好奇的心,從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這樣。 ”這位學(xué)者的回答,代表了與會科學(xué)家的普遍看法。我校制定的學(xué)生在校一日常規(guī)、好習(xí)慣三字歌,開展的七星少年評選、班務(wù)分工負(fù)責(zé)、我定規(guī)矩我執(zhí)行等活動,歸根到底就是為了每一個孩子都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在這里,送大家一句話:養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好未來。

  四、讀書

  親愛的同學(xué)們,生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷究竟有多長,你我都無法控制。但有一點確信無疑,我們每天都在消費生命,生命是減法。那有什么辦法可以讓我們獲得加法?讀書!你可以用讀書學(xué)習(xí)來豐富你生命畫卷的色彩,飽滿你生命的寬度和厚度。幾年來,學(xué)校著力打造書香校園,在每一層樓道設(shè)置了讀書吧,投資購置了一批新書,每年組織一次校園讀書節(jié)活動,每年開展一次“好書共享、校溢書香”捐書活動,每天早晨至少20分鐘的經(jīng)典誦讀,班級定期舉辦讀書交流、好書推薦活動。我們欣喜的發(fā)現(xiàn),很多孩子養(yǎng)成了讀書、寫作的良好習(xí)慣。你們在課堂上的精彩表現(xiàn)和你們的日記、繪本、讀書筆記、自己創(chuàng)作的詩歌、小說獲得了專家、領(lǐng)導(dǎo)和廣大語文教師的好評。學(xué)校向你們表示祝賀!同學(xué)們,不管你中學(xué)學(xué)習(xí)壓力多么大,不管你將來做什么,你都不要丟掉母校給予你閱讀的習(xí)慣,定要把“我是一個永遠(yuǎn)熱愛讀書的人”當(dāng)做你的名片。請大家記。簳莻鞒形拿鞯妮d體,是人類進步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長立業(yè)的必由之路,不讀書,你就沒有廣闊的視野,不讀書,你的前程就會暗淡無光,不讀書,你人生的底色就沒有光彩。

  想說的話真的很多,今天就送大家四個關(guān)鍵詞,八個字:健體、感恩、習(xí)慣、讀書。

  同學(xué)們,愿今天你們能以xx三小為榮,更愿明天xx三小能以你們?yōu)闃s。最后,讓我再次代表xx三小全體師生祝愿你們——理想之舟在這里啟航,載著對未來的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會一生平安,一帆風(fēng)順,學(xué)業(yè)有成,回報家庭和社會!

  謝謝大家!

  六年級畢業(yè)典禮上發(fā)言稿 4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天,太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍(lán)天白云也會映出我們此刻的心情。今天,這個特殊的日子,我們最后歡聚在這個充滿溫馨的禮堂里,歡聚的這些閃爍六年的燈光下。

  看看操場上的那棵紫荊花樹,從我們剛來到校園,它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉,似乎都記錄了一次次精彩的校運會,振奮人心的學(xué)生演講……它看見了我們每個星期向國旗光榮的敬禮,它見證了我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,每一片葉子都記錄下我們的成長。當(dāng)一片片樹葉飄落時,它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲,歡快活躍的歌聲,無憂無慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演,專心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動,競爭激烈的運動賽場,繞有趣味的郊游,最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶,都是美好的往事。

  還記得剛踏入校園的那一天,爸爸拉著我的小手,我膽卻的跟著他,將我領(lǐng)到了六(2)小時的一(2)班前。爸爸剛將我送進去,變匆匆忙忙地走了,只剩下我自己,面對陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的老師,我很害怕。但其他的同學(xué)們卻走來和我一起說話聊天,就這樣我們成了朋友,更成為了現(xiàn)在一起度過六年的同學(xué)。上課時我不理解也不掌握一些地方,老師從不生氣,反而耐心的教誨我,—正是因為老師耐心的教導(dǎo),無微不至的關(guān)懷,讓我不再害怕,開始喜歡上課,喜歡上這里的'一切,F(xiàn)在再看看這個校園,這里也不再陌生,一切都變得那樣熟悉,這兒就如我的家,老師同學(xué)就如我的家人。

  提起我四年級時的“親子活動”,我在那次也收獲甚多。在場上,大家已負(fù)責(zé)好自己的工作,雖然有些家長不能來,但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂乎?矗旅孢@個游戲就考驗親子之間的信任與默契了,只見我緊緊地拉著同學(xué)的手,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,不知何去藏著危險,就怕一只老虎把我吃了,當(dāng)我拉著伙伴的手時,她就如我的另一雙眼睛,我信任她,任由她指揮,通過合作我順利通過所有障礙來到了終點。正是因為這次,我更堅固了自己的友誼,當(dāng)然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時有什么困難,當(dāng)大家對我的關(guān)心,就如一股暖流涌上我的心頭,這六年里,我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。

  更記得那二年級時的中隊表演,那時的我還很少出席過校內(nèi)活動,雖然與班級同學(xué)在一起,但是心中依然很緊張,臺下那么多人,咦?就是那個身影,是葉老師,開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了,大家無疑緊張到了極點。臺下葉老師微笑著,鼓勵我們,老師臺下的微笑與指揮,誰知道那一點點鼓勵卻是我們大大的前進動力,就是那一次我們出色表演完了,迎來了臺下響亮的掌聲。

  美好事往,一件件多的數(shù)不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。

  美麗的校園,可愛的同學(xué),親愛的老師,六年的時光來,一朵朵紫荊相繼綻放,淳樸又美麗,那樹上的紫荊依舊在開放,依舊那么茂盛,美麗,當(dāng)他們落下時,輕輕經(jīng)過,似乎會發(fā)現(xiàn)什么更美的。我們將要告別歡樂童年,迎來少年,我們現(xiàn)在即是分離,即是告別。

  再見了,敬愛的老師,您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長,在您的教導(dǎo)下我懂得了一個個道理,您用燭光照亮了我的童年。

  再見了,美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,我失去了許多卻又收獲更多,您就是我溫暖的家,以后我也要經(jīng)常回家。

  再見了,可愛的同學(xué),你們那一張張面容都印在了我的心里,正是因為有你們我的童年才不缺少色彩,你們是我的伙伴,請記住我們在一起的時光,愿我們的友誼天長地久!

  六年級畢業(yè)典禮上發(fā)言稿 5

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  在這陽光高照烈日炎炎的夏天,我們最后一次相聚在生活了六年的母校。

  從一年級到六年級一共有三位教我的老師,第一位老師如果發(fā)起火來實在讓人害怕,可從不打我們, 可一不發(fā)火就像我們的媽媽。

  第二位老師,他發(fā)起火來,就像火山爆發(fā)一樣,當(dāng)都當(dāng)不住,但他從不打我們,F(xiàn)在這個老師,從不發(fā)火,要是發(fā)火也是訓(xùn)斥一下,總給我們講道理,從不打我們。

  難忘在小學(xué)入隊時大哥哥大姐姐們親手幫我們戴上紅領(lǐng)巾,難忘在教室里讀書,難忘在下課時我們歡樂的聲音。

  從小學(xué)一年級到六年級,我們從弱小變成強大,從無知變的.懂事,從幼稚變的成就起來了。

  學(xué)習(xí)是無邊無際的,誰都不能什么都知道?鬃右脖粌蓚小孩難倒過。我們要在知識的海洋里學(xué)習(xí)。一句話說得好:“人活到老,學(xué)到老。

  六年級畢業(yè)典禮上發(fā)言稿 6

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在這個即將離開母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時此刻,我們的心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。

  六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個角落;大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。

  經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的.充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  我們要離開了,畢業(yè)不是一個終點,而是一個新的起點!讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績,成為一個您以為傲的學(xué)生!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

  六年級畢業(yè)典禮上發(fā)言稿 7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,時間從我們身邊匆匆走過,它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年,2190個日日夜夜里,我變得聰明了,也長大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過的游戲,一起談?wù)摰脑掝},一起唱過的兒歌,一起……在美麗的西門小學(xué)里,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無憂無慮地成長著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。

  在這六年中,老師教會了我們怎樣學(xué)習(xí),用知識的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的.小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長長的課文的學(xué)生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解,教會我們真誠、守信與信任,用理性的陽光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛中解脫,成為一個人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。

  在這2190個日月里,老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦,終于得到了回報。讓我記憶深刻的是鄧?yán)蠋煟鸀槲覀冋麕Я怂哪,為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個早上,您一走進了我們的班級,就接下了教育我們這個班級的重?fù)?dān)。有的學(xué)生調(diào)皮,您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育;有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好,您耐心地輔導(dǎo)他寫作文,做作業(yè),使他一步一步進步,成為優(yōu)秀的好學(xué)生。還有,還有,鄧?yán)蠋煘槲覀兏冻龅臇|西太多了,四年前,她把愛與希望的種子播下,如今是收獲的時候了。

  我十分欣賞鄧?yán)蠋煾嬖V我們的一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是啊,當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時,是否會想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,是否會想到它在學(xué)習(xí)飛翔時的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時,是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時,是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時,是否會想到當(dāng)初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經(jīng)歷過風(fēng)雨,怎能見彩虹?這句詩往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時鄧?yán)蠋熕鶄鬟f給我的,要讓我學(xué)會先苦后甜。

  親愛的鄧?yán)蠋煟悄鷰Ыo了我無限的教誨與思想。

  親愛的同學(xué),是你們讓我體會到了真摯的友誼。

  親愛的校園,今日我以你為驕傲,明日你以我為驕傲!

  !美麗的西門小學(xué),你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以后的日子里,我會經(jīng)常想起這個美好的家,想起鄧?yán)蠋煟肫鹨黄饘W(xué)習(xí)、一起玩樂、一切成長的伙伴們。就此,帶著美好的回憶,離開。

  六年級畢業(yè)典禮上發(fā)言稿 8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我們在這里隆重地相聚,向小學(xué)生涯道別,向尊敬的老師道謝,向同學(xué)們,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。

  回首這六年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,著我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。在師愛的鼓舞下,我們努力地向前駛?cè)。在這里,請允許我代表所有的六年級畢業(yè)生,向領(lǐng)導(dǎo),向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!

  六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園,而六年后,我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會了成長,學(xué)會了思考,學(xué)會了,學(xué)會了信任,也學(xué)會了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的'幸福的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

  同學(xué)們,為了一個更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲,我們自豪,我們曾是幸福的紙漿街小一名學(xué)生。明天,我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí),努力,創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績,為我們紙漿街小學(xué)這個閃亮的名字增添新的光彩。

  最后,我祝愿各位老師桃李芬芳,工作順利,同時,也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭,更進一步!

  六年級畢業(yè)典禮上發(fā)言稿 9

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是六(3)班的xxx。今天,晴空萬里,太陽公公笑得格外燦爛,說明太陽公公都對我們的畢業(yè)很感興趣。

  六年時光,轉(zhuǎn)瞬即逝。就要畢業(yè)了,我里多多少少有些不舍。發(fā)自內(nèi)心地說,首先要感謝附小這個充滿無窮魔力的殿堂,在這么好的下,使我勤勤懇懇努力學(xué)習(xí);其次是,感謝每一位老師尤其是教過老師,你們每一堂課上的生動講解,使我聽得入神,現(xiàn)在回想起來仍很享受;接著是們,我們一起演出,一起參加歌詠,一起被老師表揚批評······謝謝你們在這六年中陪我度過了愉快的小學(xué)時光;最后,我要感謝我的爸爸,尤其是我的爸爸。

  我的爸爸是一名普通的工勤。他雖然不能像一些那樣每月掙上萬元,不能開奔馳·寶馬來接我,但他給我的卻是物質(zhì)給不了的平凡而偉大的愛。

  每天早上,爸爸早早起來幫我煮飯,煮好后再叫我起床洗漱吃飯,吃完飯再步行送我上學(xué)。前幾天凌晨三點“轟隆隆”天空響起一聲巨響,震耳欲聾的'雷聲,把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手,我爸卻起身下床來到我的臥室,看我有沒有被嚇著,幫我關(guān)好窗戶·蓋好被子。

  這樣的例還有很多。就是中的這些小小的事,卻使我感動萬分,我想,這可能是只有我才能從中到的平凡而偉大的父愛吧!

  今天是節(jié),我提議:全體同學(xué)起立,向后轉(zhuǎn),向后面的爸爸媽媽鞠個躬:謝謝你們!你們辛苦了!

  謝謝大家!

  六年級畢業(yè)典禮上發(fā)言稿 10

親愛的同學(xué)們、家長們、老師們:

  大家好!

  今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在老師的辛勤培育下,圓滿地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的39名同學(xué)在德、智、體、美、勞各方面都合格地取得小學(xué)畢業(yè)資格。

  同學(xué)們,你們的成績既是你們個人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。

  今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年中生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望東泰小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì),如果我們?nèi)巳硕加羞@種潛能,你們今后就會成長得更快,就會取得更大的.成功!

  你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這不僅是量的變化、更是一個質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下!

  最后,我祝愿大家進入中學(xué)后更成功,更輝煌!

  謝謝!

  六年級畢業(yè)典禮上發(fā)言稿 11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我能站在這鮮艷的,我感到萬分的高興。今天是一個非常特殊的日子,因為今天是我們六年級學(xué)生光榮的畢業(yè)典禮的日子。 ‘光陰似箭,日月如梭’,在這長達(dá)六年的時間里,就這么一晃而過了,六年了,我們畢業(yè)了,六年前,我們還是一個無知的`小孩,現(xiàn)在我們長大了,即將離開母校,進入新的學(xué)校,成為一名初中生了。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝我們的母校。校園雖然不怎大,卻能讓我們感到溫暖;老師雖然不怎多,卻個個認(rèn)真負(fù)責(zé);同學(xué)雖然不怎多,卻個個老實而守信用。在這個地方,我們高倍了無知和天真,走向沉穩(wěn);脫離了幼稚,走向了成熟。是這個美麗的校園給我們帶來了無限歡樂和信心,在這里,我們認(rèn)識了許多好朋友,在這里,每一個角落,都留下了我們的腳印以及記憶。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝我們的老師,在這長達(dá)六年的時間里,老師和我們一起承受了困難,一起度過了歡樂。上課時,老師在講臺上拿著粉筆在黑板上不停地摩擦,嘴里還不停地說著,時不時的還擦著臉上的淚水,而我們呢,卻不懂您的辛苦,在桌下和同學(xué)們玩耍。老師有時雖然會對我們兇,可那也是對我們好,F(xiàn)在我們長大了,我們也學(xué)會了珍惜,懂得了老師的艱辛。我代表畢業(yè)的學(xué)生對您說:老師,你為了我們,您不辭艱辛,老師,您辛苦了!最后,我再次代表xx屆全體畢業(yè)生感謝母校的栽培,感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師的教誨,衷心的祝愿母校桃李滿園,祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,萬事如意!祝愿所有xx屆畢業(yè)生一路順風(fēng),前程似錦!謝謝!

  六年級畢業(yè)典禮上發(fā)言稿 12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  在不久的將來,我們將離開親愛的母校,踏上初中的旅途。在這六年的小學(xué)生涯中,有我們許多難以忘懷的記憶。

  老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,點亮了我們。在我還是一年級新生時,是您牽著我的手,帶我來到知識的殿堂。我知道,你對我們嚴(yán)厲是希望我們一天比一天好。您就像園丁,我們是小樹,是您把我們習(xí)慣給“修剪”掉。在我們走上了成功的道路時,才明白您的可貴。您是導(dǎo)游,帶我們探究學(xué)習(xí)的樂園;您是一盞燈,照亮了我們前方的道路;您也是我們的知心大姐姐,當(dāng)我們有煩惱時,您為我們排憂解難。雖然我們即將畢業(yè),但您永遠(yuǎn)是我們的老師,我怎能把您忘懷。我會永遠(yuǎn)記住您,記住您的諄諄教誨。

  同學(xué)們,我們即將揮手告別,在這臨別之際,讓我們忘掉之前的`不愉快,成為好朋友吧!你們曾鼓勵過我,也曾幫助過我。還記得去年那場合唱比賽嗎?是我們齊心協(xié)力,得到了第一名。當(dāng)我們捧著金燦燦的獎狀時,每個人臉上都洋溢著笑容,我深深地明白,這獎狀里有我們每一個人的功勞。時間一點一點的消逝,但我們之間的友誼永遠(yuǎn)不變。在這個班上,有我們許多美好的記憶,這些記憶會伴隨著我們的青春,讓我們給小學(xué)生畫上一個圓滿的句號。上了初中,我們就要奔向各自的世界,可能就要說聲“再見”樂吧。但請記住我們這一份青澀而單純的友誼,記住大家那可愛的樣子。天下沒有不散的筵席,就讓我們勇敢的去闖,用一顆寬容,善良的心面對人生中大大小小。我的到此結(jié)束,謝謝大家。

  六年級畢業(yè)典禮上發(fā)言稿 13

各位親愛的老師、家長和同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸站在這里,為我們六年級的畢業(yè)典禮做一次感人的演講。在這里,我想和大家分享一些我對六年級畢業(yè)的想法和理解。

  時光飛逝,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將邁入初中新的征程。回首過去的六年,在這片圣潔的校園里,我們一起攀爬高山,一起跨越河流,在這里,我們結(jié)下了深厚的友誼,收獲了寶貴的學(xué)識,綻放出無盡的笑聲。六年級畢業(yè),仿佛是一扇大門的關(guān)閉,卻也是更廣闊天地的開拓。

  今天,我要感謝我的努力,感謝我的家長、老師和朋友們的陪伴與關(guān)愛。正是有你們的支持和鼓勵,我才能夠順利度過這六年的時光,成為我現(xiàn)在的.自己。我相信,我們每個人都有自己的成長軌跡,都有自己值得驕傲的地方。我們用勤奮和努力,在學(xué)習(xí)和生活中取得了進步,我們用堅持和毅力,在困難和挫折中堅韌前行。在六年級的這段時間里,我們成長了,成熟了,我們在夢想的路上越走越遠(yuǎn)。

  但是,六年級畢業(yè)不僅僅是一個時刻的結(jié)束,更是一個新篇章的開始。即將踏入初中的我們,面臨著更多的挑戰(zhàn)和機遇。初中生活的大門即將打開,我們將重新振奮精神,為了新的目標(biāo)努力奮斗。我們要擁抱初中的新環(huán)境,適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方式,迎接新的挑戰(zhàn)。

  值得慶幸的是,我們不是孤單的。我們身邊有老師的教導(dǎo)與引領(lǐng),有家長的支持與關(guān)愛,有朋友的友誼與默契。在這個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力,相互幫助,共同度過初中生活的快樂時光。讓我們以團結(jié)的力量,探索知識的海洋,勇敢追求夢想,創(chuàng)造美好的未來。

  眼看著六年時間的流逝,我們不能不想起曾經(jīng)一起度過的快樂時光。讓我們回憶起排山倒海的歡笑聲,在操場上奔跑的身影,在圖書館里共享知識的快樂。這些美好的回憶,將成為我們永遠(yuǎn)的財富,激勵我們在人生的舞臺上奮勇向前。

  最后,我想對我們的老師們說一聲:“感謝您們!您們是我們學(xué)業(yè)的引路人,指引著我們前行;您們是我們生活的知心人,給予我們溫暖和鼓勵。在這里,我想代表整個六年級的同學(xué)向您們表達(dá)我們最真誠的感謝之情!

  同學(xué)們,畢業(yè)典禮只是一個短暫的節(jié)點,我們的人生才剛剛開始。未來的道路上,我們會面臨無數(shù)困難和挑戰(zhàn),但勇敢面對,勇往直前,我們一定能夠創(chuàng)造屬于自己的輝煌。讓我們把握現(xiàn)在,為未來的自己努力奮斗,做一個心懷夢想、勇于探索的人。

  謝謝大家!

  六年級畢業(yè)典禮上發(fā)言稿 14

尊敬的校,親愛的同學(xué)們:

  大家好!首先,我是六年級二班的xxx,我代表和三小六年級52名向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!我們六年的小涯在今天即將結(jié)束。六年的'歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  看著里一切的一切,我們感到無比的親切?,那寬闊平坦的操場,我想起了那次跳繩比賽,同學(xué)們的吶喊聲,聲充滿了整個校園;看,那明亮的教室,我想起了那次,人落落大方地講著,同學(xué)們積極地演說著;那次,我們給同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾,想起了自己入隊時的情景,而如今,我們就要告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,去迎接團的呼喚……

  老師,您讓我們從總是爭吵的“小霸王”變成互相謙讓的大哥哥,大姐姐;您讓我們從衣來伸手,飯來張口的小皇帝變成懂得體貼家好,您讓我們從無知,變得成熟,從淺薄,變得充實。老師,請允許我們向您說聲“謝謝您,老師,您辛苦了1

  六年前,我們滿心不安,因為我們要來到一個陌環(huán)境,我們要面對一張張陌生的臉,我們懷著各自稚嫩的在這里,的長大,六年后,我們滿心不舍,因為我們要離開這個熟悉的校園,我們要告別一張張熟悉的笑臉,我們會帶著同學(xué)們真摯的友誼,老師們親切的鼓勵,向我們新的征程進發(fā)!

  謝謝大家!

  六年級畢業(yè)典禮上發(fā)言稿 15

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我很高興地與同學(xué)們一起相聚在畢業(yè)典禮上,以教師代表的身份來分享豐收的喜悅,此時此刻,我的心情和大家一樣,格外激動,有許多話要對大家講。

  首先請允許我代表全體教師衷心祝賀你們順利地完成了學(xué)業(yè)。同時,也借此機會,真誠地預(yù)祝在座的每一位同學(xué)在未來的歲月事業(yè)有成,業(yè)績輝煌!

  每年這個時候,作為教師的我們都為自己培養(yǎng)的畢業(yè)生即將走向工作崗位感到自豪,同時也因為你們即將離開校園而依依不舍。

  大學(xué)三年,是人生最美好的黃金時期,是豐富學(xué)識、積累經(jīng)驗、提高能力、學(xué)會成長的黃金三年。這三年是短暫的,但我們欣喜的看到同學(xué)們每時每刻都在變化,同學(xué)們以認(rèn)真好學(xué)的作風(fēng),以積極向上的態(tài)度,通過課程的學(xué)習(xí)、通過社團的活動、通過師生的交流,在知識、能力、價值觀等方面都得到了提升,大多數(shù)的同學(xué)通過三年的學(xué)習(xí)都能為自己交上一份滿意的答卷。

  人生未來的嶄新生活雖然充滿無限的懸念和無窮的魅力,但是有幾點是可以為自己所牢牢把握的。作為一名教師,我給同學(xué)們提出幾點希望:

  第一,保持理想,保持執(zhí)著。中國現(xiàn)代小說家沈從文先生40年代在云南昆明給青年學(xué)生也曾寄予類似的希望。他特別強調(diào)知識分子必然要有一個向上的人生觀,拉之向上,推之向前;要習(xí)慣于向遠(yuǎn)景凝眸,不敢墜落,不甘心于墜落。我相信,聰慧能干的新世紀(jì)的青年學(xué)生是絕對不會讓自己淪落為一個缺少理想、惰性十足的人。

  第二,保持不斷學(xué)習(xí)的愿望和汲取知識的習(xí)慣,保持獨立思考和批判的精神。一個人在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識終究是有限的,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為當(dāng)今社會發(fā)展的必然要求。我們還要調(diào)整學(xué)生時代的書本知識和思維方法去應(yīng)對當(dāng)今社會實踐的.許多變化,嚴(yán)格自律,將生命意義的體悟與社會現(xiàn)象的觀察相結(jié)合,保持獨立思考的活力,以康德式的“理性啟蒙”的姿態(tài)從社會的不成熟的狀態(tài)中超越出來。

  第三努力成為有事業(yè)心、有責(zé)任感、有競爭力的當(dāng)代青年。無論處在什么環(huán)境,無論從事什么工作和職業(yè),都要對自己負(fù)責(zé),以此隨時隨地戒勉自己,樹立成才意識、競爭意識和責(zé)任意識。

  第四是要敬業(yè)、勤奮、奉獻(xiàn)、合作。作為剛出校門的畢業(yè)生,我們還沒有什么可以依靠的資本,唯有以良好的心態(tài)去尊敬同事、學(xué)會合作,敬業(yè)勤奮、熱情奉獻(xiàn),才能為自己今后的進步與發(fā)展打下一個好的開端和基礎(chǔ)。

  希望同學(xué)們在今后的工作中,真正將這些希望和要求付諸予自身實踐中,做一名才智清明、品格完善、潛能深厚、自強自立的青年人,在這個既充滿挑戰(zhàn)又面臨許多機遇的時代,去實現(xiàn)自己的理想追求和人生價值。

  最后,衷心祝愿同學(xué)們在新的人生道路上事業(yè)有成、愛情甜蜜、一帆風(fēng)順!謝謝大家!

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