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初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2021-12-09 09:52:52 畢業(yè)典禮 我要投稿

初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿【熱】

初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、

  家長朋友們、親愛的孩子們:

  大家好!非常榮幸,今天能作為家長代表,參加北達(dá)資源中學(xué)20xx屆的畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長,向叁年來為了孩子們健康成長而傾注了無數(shù)心血和汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!

  叁年前的7月11日,同樣是在這裡,我們參加了孩子們的新生入學(xué)儀式",一個(gè)個(gè)少不更事的孩子從不同的小學(xué)走來,站在了中學(xué)生活的起點(diǎn)。叁年后的今天,孩子們由稚嫩變得成熟,由懵懂變得理性,由頑皮變得沉穩(wěn),一群朝氣蓬勃而富于青春夢想的莘莘學(xué)子呈現(xiàn)在我們面前。

  在這一千多個(gè)普通而不平凡的日子裡,北達(dá)資源秉承"一切為了學(xué)生的發(fā)展、一切適合學(xué)生的發(fā)展"的辦學(xué)宗旨,狠抓基礎(chǔ)、尊重個(gè)性、多元教育,促進(jìn)了每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。老師們?nèi)缧燎诘膱@丁,以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教風(fēng)、愛崗敬業(yè)的精神、無私慷慨的授業(yè)、嘔心瀝血的付出,駐守在叁尺講臺(tái)、守護(hù)在孩子們的心田,引領(lǐng)著孩子們的求知之路、托起了孩子們的青春夢想。

  北達(dá)資源讓孩子們身心健康,懂得感恩,陽光開朗。學(xué)校務(wù)實(shí)的德育工作和老師們的身教言傳潤物無聲,使孩子們學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人,體諒家長。學(xué)校藝術(shù)節(jié)、男孩女孩節(jié)等活動(dòng),讓孩子們的臉上洋溢著發(fā)自心底的快樂,豐富了生活,陶冶了情操;家長會(huì)上每一位任課老師的細(xì)緻交流,孩子遇到波折時(shí),班主任老師及時(shí)地引導(dǎo)和解惑,都讓家長們記憶猶新、不能忘懷。

  北達(dá)資源把孩子們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂,引導(dǎo)孩子探尋和求索,仰望星空并腳踏實(shí)地。通過學(xué)校組織的實(shí)踐課,激發(fā)了孩子們的求知興趣;通過評選"學(xué)習(xí)達(dá)人"等活動(dòng),引導(dǎo)孩子們積極向上、拼搏進(jìn)取;還有辛勤的老師們,既鼓勵(lì)孩子們樹立長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo),更督促平時(shí)的日積月累。叁年來,孩子們在學(xué)習(xí)上夯實(shí)了基礎(chǔ),也發(fā)揚(yáng)了個(gè)性,整體素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力得到全面提升。

  毋庸置疑,北達(dá)資源是孩子們終生難忘的母校,也是家長們永遠(yuǎn)心懷感激的地方。在這裡,有先進(jìn)的教育理念和良好的育人氛圍;在這裡,有認(rèn)真負(fù)責(zé)、循循善誘的各位老師;在這裡,孩子們愉快成長,收穫頗豐地度過了叁年的初中生活。作為家長,我們覺得孩子選擇進(jìn)入"北達(dá)資源"學(xué)習(xí),正確而無悔。

  同學(xué)們,今天是你們初中學(xué)習(xí)生活的終點(diǎn),也是新的學(xué)習(xí)歷程的起點(diǎn)。在這個(gè)特殊的日子裡,我也想對你們說幾句話:

  首先要常懷感恩之心。父母給予你生命,撫育你成長,要對父母心存感恩;老師給予你教誨,讓你懂得道理,學(xué)會(huì)思考,要對老師心存感恩;同學(xué)給予你友情和關(guān)愛,對你支持和鼓勵(lì),要對同學(xué)心存感恩。

  其次要像著名思想家歌德那句名言所說:"人生最重要的是樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)它".人生如船,夢想是帆,無論路途多么遙遠(yuǎn)坎坷,請一定懷揣夢想上路!深深根植于實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國夢之中,來成就自己的青春夢想!

  中考已經(jīng)結(jié)束,考的好的同學(xué)不必沾沾自喜,成績還不夠理想的同學(xué)更不必妄自菲薄。無論如何,這只是生命長河的一小步,成功不在一時(shí),漫長人生路才剛剛起步。

  同學(xué)們,雖然你們即將走出北達(dá)資源,但今后人生的每一步,有父母發(fā)自心底的關(guān)懷,更有資源老師親切關(guān)注的目光。同學(xué)們,只要有夢想、只要不放棄、只要去努力,終有一天,家長們會(huì)因你們而驕傲,北達(dá)資源更會(huì)因你們而驕傲!

  謝謝大家。

初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  三年前為著同一個(gè)夢想,我們一起來到這里。三年磨劍心,千日共勉勵(lì)。看著自己用汗水換來的分?jǐn)?shù)心懷釋然,三年歲月如梭,才織成了我們的似錦前程;幾度冷雨幾度春秋,才豐盈了我們的如花夢想。

  回顧三年的初中生活,是誰,與我一起分享快樂,承擔(dān)痛苦?是誰,與我挑燈夜讀,青燈走筆,互幫互扶?是誰,鼓勵(lì)著我渡過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)?又是誰呀,與我攜手共夢三載余?是你,我親愛的同學(xué),三年來,我們就像一家人一樣,從陌生到熟悉,從相識(shí)到相知。

  還記得班歌比賽那個(gè)明朗的夜晚嗎?我們手挽手,肩并肩,心連心,共同唱起那首團(tuán)結(jié)的歌。舞臺(tái)的燈光映著我們清澈的眼眸,臺(tái)下的掌聲襯著你我激昂的聲音。我們唱著,又彼此望著,眼神中流露出曠古的情誼和豪邁!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們努力拼搏,激情萬丈,友誼的花朵一次次的綻放。比賽前,我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備好用水,毛巾;比賽時(shí),我們毫不吝惜體力,為他們吶喊助威;比賽結(jié)束后,我們攙扶著。已拼盡全力的運(yùn)動(dòng)員同學(xué),自豪的說:你跑的好極了!我們?yōu)槟泸湴粒☆I(lǐng)回獎(jiǎng)狀時(shí),全班為之沸騰。大家簇?fù)碇鴼g笑著,歡呼著,自豪著。

  流水的回憶輕輕劃過,在蕩漾的水波里,我們有過淚水也有過歡笑,有過跌倒也有過跨越,有過與朋友同學(xué)搏擊球場的喜悅,也有過離別時(shí)分,與老師同學(xué)抱頭而哭的傷感。初三拼搏的日子,真的很值得留戀,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的鄒鷹展翅,籃球比賽的揮灑青春,學(xué)校晚會(huì)的熱情歡歌,還有教室里的朝夕相處。一切的一切標(biāo)志著我們一步又一步的成長經(jīng)歷,也書寫著我們耀眼璀璨的青春歲月。

  如果說同學(xué)是我們的戰(zhàn)友,那么我們的老師就是引領(lǐng)我們走向未來的墊腳石。

  老師,在家鄉(xiāng)就像泥土一樣的樸實(shí),在城里淹沒在喧鬧的人群中,和千千萬萬其他人一樣,奔波、忙碌、拉家?guī)Э谶^著平常的日子,可能他和我們擦肩而過的時(shí)候,我們都不一定能注意到他,然而為了一個(gè)學(xué)生,他在三伏夏日,四處奔波,危險(xiǎn)面前,他根本不需要選擇,因?yàn)檫@瞬間源自內(nèi)心品質(zhì),他,是俠之大者。有學(xué)生的世界,有老師的身影,有愛的世界就是天堂!

  老師的生日晚會(huì)上,我們靜靜點(diǎn)亮手中的蠟燭,明亮的燭光,映襯著我們年輕的臉龐。一句句真摯的祝福,都化作一個(gè)衷心的擁抱,老師感動(dòng)了,拍拍我們稚嫩的肩膀,眼角滲透出了淚光。

  敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與可親的老師們,對我們?nèi)甑木呐嘤,又豈止是幾句言語所能表達(dá)?親愛的同學(xué)們,就讓我們用熱烈的掌聲,在我們即將踏上新的征程的這一刻,表達(dá)我們對老師最崇高的敬意吧!

  未來的路上,就讓我們運(yùn)籌帷幄,決勝千里兩朝夕,讓自己將來的青春歲月無怨無悔!

初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿3

  昨日還在埋怨著下課鈴的遲遲響起,還和同桌在書后竊竊私語,還將粉筆頭扔來扔去,還在追逐打鬧歡樂著自己。今日我們只能低下頭嘆息。

  再來一節(jié)體育課怎么樣?我還想喊幾嗓子口號,聽聽自己急促的呼吸。還想望一眼那跑道,沸騰幾腔熱血,還想看一眼段老師的英姿,盡管皺紋爬滿,盡管腳步蹣跚,他也是我們最帥的明星。再來一節(jié)英語課怎么樣?我還想欣賞欣賞王老師的嘮叨不停,還想領(lǐng)略領(lǐng)略牛老師年輕的美麗,再用勁記一個(gè)單詞,再聽一次頭疼的錄音。再來一節(jié)語文課怎么樣?我還想多看幾眼郜老師,多看幾眼郭老師,還想聽一聽郜老師標(biāo)準(zhǔn)的語文口音,還想被郭老師逗得大笑,忍俊不禁。我還想大膽的告訴她,你笑起來時(shí)最美麗。我還想上一節(jié)數(shù)學(xué)課,我想聽一聽劉云霞老師含有磁性的聲音,還想看一樣樊慧平老師的美麗。想看一看她被同學(xué)氣得泛紅的臉,還有那沉思的蹙眉。我還想上一節(jié)歷史課,想在李小扁老師眼里神氣神氣。還想看一眼她的笑,還想聽聽她的高音。我還想上一節(jié)物理課,想體會(huì)體會(huì)宋老師的善解人心,想看一眼吳玉兵老師的帥氣。想聽聽他幽默的話語,還想要被他搞得捧腹大笑。我還想上一節(jié)化學(xué)課,因?yàn)榛瘜W(xué)老師太美麗。我還想再擺弄擺弄化學(xué)儀器,還想再討論一個(gè)化學(xué)探究題。我還想上一節(jié)政治課,想再看看張勇老師的挺拔身姿。想在他不注意時(shí)想點(diǎn)鬼主意。我還想上一節(jié)班會(huì)課,再多看一眼牛老師。會(huì)忘記牛老師嗎?能忘記牛老師嗎?能想起她的笑吧!能看到122班的英語成績吧!可誰看到她唉聲嘆氣?誰看到她的無奈和委屈?誰看到了老師準(zhǔn)備的教案?誰注意到了老師眼睛里的血絲?見面沒有問好吧?平安夜沒有給她送蘋果吧?一句謝謝沒有說出口吧?難道她的批評是免費(fèi)的嗎?她的一次次教導(dǎo)是廉價(jià)的嗎?她一句句評語,一個(gè)個(gè)對勾,一個(gè)個(gè)紅叉是那么渺小嗎?我們做錯(cuò)了太多,錯(cuò)過了太多,可誰聽到了埋怨!

  再值一次日吧,再跑一次一千米吧,再打一次飯吧,再照一次畢業(yè)照吧。我還想在校園里心跳,還想在校園里呼吸!畢業(yè)了,讓留戀和回憶化成鳥兒吧,筑巢在;晖├,生生不息。還想做的太多,懷念的太多,但說再多的再多也都再也不能實(shí)現(xiàn),這就叫做畢業(yè)。是一種遺憾,但卻并不是悲傷的結(jié)局,而是新的開始。

  天下沒有不散的宴席,再多淚水,再多哭泣,挽不回時(shí)光的匆匆身影,留不住歲月的碌碌腳步。不論何時(shí)總歸要分別,三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過去,而那過去了的,將會(huì)成為親切的懷念。

初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿4

  家長同志們,說句心里話,我感覺我們的學(xué)生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學(xué)生將來畢業(yè)了,不管能不能升入高一級的學(xué)校,若干年以后,都會(huì)對我們現(xiàn)在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個(gè)師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表初三全體教師請家長們放心,初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。

  教師成績的取得靠的是好的教學(xué)環(huán)境,學(xué)生成績的進(jìn)步靠的是好的學(xué)習(xí)環(huán)境。那么,我和家長們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面,共同合作,讓孩子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使之成人成才,將來有所作為。我們的教師也非常有信心、有能力把這一級學(xué)生管理好教育好。

  下面我介紹一下近一階段在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出的學(xué)生及其學(xué)習(xí)情況

  可以說在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸?梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  今天我們會(huì)議進(jìn)行的第二個(gè)主題就是和家長們談?wù)勱P(guān)于教育孩子的問題。我常說,一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?只其中關(guān)鍵在于家庭教育。

  我們當(dāng)中可能有的家長同志還不知道孩子的班主任是誰,姓什么,這種現(xiàn)象在城里學(xué)校根本不可能發(fā)生,

  我的小孩今年上實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級,每天老師要家長出20以內(nèi)的加減法算術(shù)題,每次老師布置的作業(yè),都得家長簽字,家長還要天天給老師寫紙條,介紹學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生做作業(yè)情況。

  這說明了我們農(nóng)村的學(xué)生家長對孩子讀書的重視程度還很不足,不少家長與孩子交流太少,與老師交流太少。

  子女的家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關(guān)心的話題。《教育時(shí)報(bào)》刊登了一則消息,標(biāo)題是《半數(shù)學(xué)生不喜歡家長》文章寫道:"日前,常州市婦聯(lián)對有讀書孩子的700戶家庭進(jìn)行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn):54。5%的學(xué)生在最不喜歡的人一欄中填的竟是家長。而對你所關(guān)心的家庭大事是什么這個(gè)問題,90%的家長毫不猶豫地選擇了子女教育。為什么,我們最關(guān)心孩子的教育問題,二孩子對家長不滿呢?

  我覺得這些孩子決不是全盤否定"家長",而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,如打罵、體罰、嘮叨,等等,這些已經(jīng)不符合當(dāng)今學(xué)生心理的發(fā)展。

  那么如何能做一個(gè)稱職的家長,在品行,性格,學(xué)習(xí)方面對孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?我談?wù)勎覀(gè)人的一些看法:

  一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。

  對不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,它們是:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊或故意損害公共財(cái)物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽淫穢音像制品讀物;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對以上10種不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事。

  前一段時(shí)間我看過中央電視臺(tái)一篇新聞報(bào)道,題目是《雙城的創(chuàng)傷》,講的是一個(gè)農(nóng)村小學(xué)五年級學(xué)生,短期內(nèi)連續(xù)有6個(gè)孩子喝農(nóng)藥自殺,原因一是父母與孩子交流太少,不知道孩子心理在想些什么,更重要的是孩子受一些非法出版物,小畫冊,卡通動(dòng)畫,網(wǎng)絡(luò)游戲的影響。在網(wǎng)絡(luò)游戲中,參與了游戲就好像身臨其境,不知死了多少回,又活了多少回,所以孩子是不怕死的,記者問,曾自殺但經(jīng)搶救復(fù)活的孩子,死亡是什么,孩子回答:死亡便是睡著了,可以再活回來。就像游戲,死亡了,可以再來一局。

  我們這兒,去上網(wǎng)的學(xué)生還有很多,前幾天,我查處了幾個(gè)同學(xué),有的同學(xué)把自己家的電話號碼都注冊在網(wǎng)上,致使有的家長懷疑電信局是不是搞錯(cuò)了電話費(fèi),為什么會(huì)有國際長途,為什么會(huì)有熱線服務(wù)費(fèi)。也有的同學(xué)去網(wǎng)吧,打游戲,直到上了癮,一發(fā)不可收拾,學(xué)習(xí)更是一塌糊涂。所以希望家長監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那學(xué)人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。

  二、家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生個(gè)需要的是和家長的真誠交流。

  往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時(shí)間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有一些家長來找我,讓我跟老師說一說把俺家的孩子好好管一管。我在跟家長的談話之前,往往不知道學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,但只要根據(jù)家長對學(xué)生的關(guān)心程度就可以大體判斷得出來,比如有的家長甚至不知道學(xué)校放學(xué)的具體時(shí)間,不知道每天學(xué)生的作業(yè)量應(yīng)該什么時(shí)間完成。有的家長總是說,工作太忙,我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個(gè)房子,為孩子攢個(gè)媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑,攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗。

  家長對教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。

  三、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  有人說教師的孩子往往讀書會(huì)很好,其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往個(gè)注重給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。

  我們身邊的這樣的例子很多:

  xx村的隋xx老師,孩子上初中以后,不管春夏秋冬,一直堅(jiān)持每天陪孩子寫作業(yè),隋老師說,學(xué)習(xí)習(xí)慣好的孩子是家長看出來的,管出來的。隋老師把孩子一直看著送進(jìn)了全國重點(diǎn)大學(xué)。

  集前劉家的趙xx老師,從孩子上初中后,發(fā)現(xiàn)孩子不愛做作業(yè),學(xué)習(xí)效率低,為什么?最終家長找到原因:家長再看電視,打麻將,打撲克,影響了孩子的學(xué)習(xí),趙老師就從此關(guān)掉了電視,一門心思看著孩子做作業(yè),學(xué)習(xí)。孩子的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),最好考取了高中甲種班。

  xx村的xx吳老師每次孩子考試完后,都和孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都檢查督導(dǎo)學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的叔叔阿姨,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,站在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言,我深感榮幸!夏至未至,畢業(yè)卻將至,直到今天上完最后一節(jié)課,走出教學(xué)樓,我才恍然大悟,我們已經(jīng)是一名初中畢業(yè)生了。三年相處,三年情,站在《少年中國說》的竹簡前,環(huán)視著熟悉的母校,我竟然感到有些悵然若失,這就是離別的滋味吧,有些想對母校說的話,竟然也就悄悄的沉淀了下來……

  此刻的我,仿佛看見了三年前從眼前不遠(yuǎn)處跑進(jìn)23中的那群少年:天真的目光,響亮的口號,十二三歲的他們,帶著那份稚氣十足的自信站在與今天同樣的位置,對這個(gè)新學(xué)校的一切都充滿了好奇;貞浘褪菑哪菚r(shí)翻開了新的一頁:我們一定還對剛?cè)胄r(shí)的軍訓(xùn)刻骨銘心,一定還記得你我?guī)熡鸦ブ鷮W(xué)習(xí)的碩果累累,一定還記得運(yùn)動(dòng)場上我們的拼搏與吶喊,一定也記得中考百天誓師大會(huì)上我們的振奮與感動(dòng)……我們曾共同為九·一八的國恥默哀思危,我們也曾共享過抗戰(zhàn)勝利周年的壯闊豪情。太多太多的場景值得我們?nèi)ハ肫、去留戀。留戀相識(shí)的老師,留戀相知的朋友,留戀這美麗的23中校園。

  因?yàn)榱魬,所以感恩?/p>

  首先我想感恩母校,感恩您為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境,為我們成長成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。三年里,我們學(xué)會(huì)了從自主學(xué)習(xí)中完善自我,從師友合作中尋求真理,從辛苦勞動(dòng)中體驗(yàn)獨(dú)立,從成長計(jì)劃中珍惜時(shí)間,從校本課程中拓展視野,從學(xué)生活動(dòng)中品味青春,從實(shí)踐中贏得價(jià)值與快樂,也從歷練中懂得了報(bào)答與感恩。三年里,我們見證了23中的發(fā)展,有幸成為23中真正意義的首屆畢業(yè)生,在新的起點(diǎn)上與母校共同進(jìn)步。難忘母校的這份恩情,祝福我們親愛的23中明天更美好!

  我還要感恩親愛的老師。感恩您為我們的辛勤付出,從學(xué)習(xí)生活到為人處世的諄諄教導(dǎo)。在您的教誨下,我們知道了中國歷史文化的博大精深,更懂得了修身、齊家、治國、平天下的德行素養(yǎng);我們知道了線段與字母交織的奇妙和美麗,更理解了人類先知追求真理的忘我與堅(jiān)持。是老師您,教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí),還有在這三年里您對我們的不拋棄、不放棄,以及從早到晚的陪伴、夜以繼日的付出。此時(shí)此刻,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!

  我還要感恩一直在我們身后的父母家人,感謝您的付出和寬容,將樸實(shí)無華的愛融入生活的點(diǎn)滴。從前,我天真的以為時(shí)光不會(huì)老去,你們會(huì)永遠(yuǎn)在身后支持我;長大了,才漸漸懂得你們的不容易。在這里,請?jiān)试S我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們道一聲感謝,感謝你們十多年來的含辛茹苦,感謝您原諒我們所有的任性,我們會(huì)成長為更好的大人,來報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,.

  最后我要感恩你們——親愛的同學(xué)們,三年里我們相互關(guān)心支持,今天站在離別的路口,我和大家一樣難舍這濃濃情意,但我們清楚的知道,在未來前進(jìn)的道路上,我們更需要的是一份從容與堅(jiān)強(qiáng)。畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——低眉處,無奈流年似水,揚(yáng)帆行,有志風(fēng)華如火。畢業(yè)是初中三年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開始。

  親愛的同學(xué)們,讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們秉承母校"責(zé)任 榮譽(yù) 夢想"的校訓(xùn)。"天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。"我堅(jiān)信經(jīng)歷23中的三年學(xué)習(xí),因此而形成的良好素質(zhì)將成為我們一輩子寶貴的財(cái)富,成為大家青春歲月的美好記憶。我們在這里告別了童年,向青年時(shí)代邁進(jìn)。時(shí)間為證,我們要成為擁有智慧并富有激情的新青年,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的新青年,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的新青年!

  三年磨一劍,最后,希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài),在今年的中考中取得優(yōu)異成績,畢竟,不枉這三年!

初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿6

尊敬的戰(zhàn)校長、尊敬的二實(shí)驗(yàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

  大家上午好!

  非常榮幸,我能代表全體家長發(fā)言,首先請?jiān)试S我們二實(shí)驗(yàn)13級全體畢業(yè)生家長向辛勤工作、努力奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、成績卓著的全體領(lǐng)導(dǎo)與老師們表示我們最真誠的感謝!

  選擇一種教育,就是選擇一種生活。選擇了二實(shí)驗(yàn),就是選擇了成就夢想、成就幸福。二實(shí)驗(yàn)以"成就教育"作為自己的辦學(xué)思想,專註于每個(gè)學(xué)生擁有夢想,服務(wù)于每個(gè)學(xué)生成就夢想,讓每個(gè)孩子都懷著對未來美好的憧憬。正是因?yàn)檫@種先進(jìn)的`辦學(xué)思想與理念,才有了孩子們的終生髮展與幸福。叁年來,孩子多次參加觀摩全國及國際的辯論賽,獲得了兩項(xiàng)發(fā)明專利,順利通過了二胡十級考試,寫出了十幾萬字的小說,而這些都是得益于學(xué)校豐富多彩的校園生活與社團(tuán)建設(shè),得益于學(xué)校健全完備的課程體系建設(shè),得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)思想與辦學(xué)理念,感謝學(xué)校,感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)!

  最好的教育是陪伴。能陪伴青春飛揚(yáng)的孩子叁年的,是卓有耐心、富有愛心的老師們。孩子剛?cè)攵䦟?shí)驗(yàn)時(shí)成績在年級100名左右,是班主任張晶老師及全體任課教師的鼓勵(lì)、幫助與指導(dǎo),才有了孩子初叁時(shí)的穩(wěn)居年級前五名,并且以優(yōu)異的成績直升青島二中;我們還記得是張晶老師的歷史教學(xué)讓孩子喜歡上了歷史,并閱讀了大量的歷史專業(yè)書籍,是趙靜老師葛鴻芬老師的教學(xué)讓孩子喜歡上了數(shù)學(xué),還有讓孩子英語迅速提升的尹一煒老師趙傳榮老師,給了孩子無限信心的孫彩霞老師,還有倍受孩子們喜歡的袁春光老師崔洪濤老師李梅老師張玲老師王淑芬老師王莉老師吳龍遠(yuǎn)老師藺彥老師趙剛老師等,我在這裡之所以不厭其煩,就是因?yàn)榻o了孩子幫助的老師太多太多,孩子在青春期,任性,逆反,但是你們用愛心對待任性,用耐心對待逆反,塬諒包容孩子們的小脾氣,鼓勵(lì)引導(dǎo)孩子們健康成長。是你們的陪伴才有了孩子們的幸福,才有了我們這些二實(shí)驗(yàn)學(xué)生家庭的幸福!所以,在這裡我要代表我們?nèi)w家長表示我們再衷心的感謝,謝謝二實(shí)驗(yàn)的老師們!

  現(xiàn)在孩子們即將畢業(yè),即將離開這個(gè)生活了叁年的學(xué)校了,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),在這個(gè)特殊的日子裡,我也想對孩子們說二句話:

  一是常懷感恩之心,感恩學(xué)校,感恩老師,感恩同學(xué),有時(shí)間要約著同學(xué)常回學(xué)?纯,有好消息時(shí)要記著給老師匯報(bào)。二是胸懷理想,常記責(zé)任,請記住你是二實(shí)驗(yàn)的學(xué)生,無論你走得多遠(yuǎn),你身上都流淌著二實(shí)驗(yàn)的教育基因,二實(shí)驗(yàn)以你們?yōu)闃s,你們也要為二實(shí)驗(yàn)爭光!

  最后,請?jiān)试S我再次表示我們家長最誠摯的感謝!謝謝學(xué)校,謝謝老師。

初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。

  在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,請?jiān)试S我代表全體初三同學(xué),向關(guān)心教導(dǎo),辛苦培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年以來對我們的悉心教導(dǎo)。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生迎難而上;快樂,傷心,奮進(jìn),你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進(jìn)考場。感謝你們,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春,走過成長的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!你們精心培養(yǎng)的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答

  有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時(shí)光 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚(yáng)斗志的班集體;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。

  同學(xué)們,后天大家就將走進(jìn)中考的考場,迎接人生第一場重要的挑戰(zhàn)。在此,我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著冷靜,積極應(yīng)戰(zhàn),發(fā)揮正常的水平,考出理想的成績。同時(shí),我也希望同學(xué)們以平常心來對待中考,雖然中考重要,它能夠影響和改變我們?nèi)松能壽E,但是,它并不能決定我們的命運(yùn), 因?yàn),心若在,夢就在,年輕沒有失! 同學(xué)們,初中三年,時(shí)光很短,人生的路,還很漫長,但是,衷心祈愿,初中三年的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃大家未來人生路上的那盞明燈,照亮大家,堅(jiān)實(shí)前行。同時(shí),也衷心希望,初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久,地久天長!祝愿我們臥龍初中明天更輝煌

  最后祝愿:母校前程似錦,

  老師青春永駐,

  同學(xué)鵬程萬里!

初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我作為學(xué)生代表參加畢業(yè)典禮的時(shí)候便明白自己的初中生涯即將要結(jié)束了,無論是內(nèi)心的不舍還是對高中生活的向往都讓我感到無比糾結(jié),初中三年的時(shí)間讓我們相聚在這所校園之中并慢慢變得互相熟悉了許多,可還沒有等沉淀下來才發(fā)覺初中時(shí)光已經(jīng)伴隨著我們的成長迎來了結(jié)束的日子,但是面對這場離別我們應(yīng)該發(fā)起最后的沖擊并取得優(yōu)異的成績來當(dāng)做贈(zèng)別母校的禮物。

  也許連我們自己都沒能意識(shí)到初中的時(shí)光竟會(huì)是如此短暫,猶記得和同學(xué)們在教室里聆聽老師教導(dǎo)的時(shí)候的確讓人感到意猶未盡,無論是知識(shí)點(diǎn)的劃分還是作業(yè)的批改都傾注了老師對我們這些學(xué)生的心血,對老師們來說教學(xué)工作中的努力正是為了讓班上的學(xué)生有著更好的成長,因此他們才會(huì)變得嚴(yán)厲并希望學(xué)生能夠?qū)W(xué)習(xí)引起足夠的重視,因此他們才會(huì)樂此不疲地投入到教學(xué)工作中去并付出了不少努力,因此他們才會(huì)對我們的錯(cuò)誤表示寬容并通過教導(dǎo)引領(lǐng)學(xué)生回歸正途。

  在班上學(xué)習(xí)的時(shí)光中自然少不了同學(xué)們的相互扶持,盡管后知后覺的我們直到此刻才意識(shí)到同伴的重要性卻不妨礙離別前的傾訴,無論是課堂上的學(xué)習(xí)還是考試中的競爭都是我們奮發(fā)向上的途徑,因此我們熱衷于參加校園活動(dòng)并通過初中階段的努力為班級爭取了不少的榮譽(yù),也許我們并非是維護(hù)班級榮譽(yù)的主力軍卻也在默默奉獻(xiàn)著自身的力量,待到歲月緩緩流逝的時(shí)候不難發(fā)覺我們已經(jīng)在這條道路上走了很遠(yuǎn)的距離。

  畢業(yè)之際值得我們懷念的并不只是初中三年結(jié)識(shí)的老師和同學(xué)們,無論是校園內(nèi)的這條小徑還是平時(shí)開展體育活動(dòng)的操場都留下過我們的足跡,當(dāng)我們倚靠在課桌上回憶著當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)也會(huì)令自己的內(nèi)心變得平靜許多,畢竟初中三年來我們始終是在這個(gè)學(xué)校、這個(gè)班級、這個(gè)課桌之上學(xué)習(xí)著老師傳授的知識(shí),即便在畢業(yè)以后我們便要走出校園也不會(huì)忘記曾經(jīng)發(fā)生過的一切,那些讓我們感到開心和難過的事情正是在初中校園中所經(jīng)歷的,既然如此我們便應(yīng)該在學(xué)習(xí)道路上更加努力些才不會(huì)辜負(fù)初中老師的那份期待。

  希望這次畢業(yè)典禮結(jié)束以后我們每個(gè)人都能夠?qū)⒕ν度氲匠跞詈箅A段的學(xué)習(xí)之中,要在這場考試中發(fā)揮初中三年來所學(xué)的最好水平用以回報(bào)老師的教導(dǎo),相信在正式畢業(yè)以后老師也會(huì)因?yàn)榕囵B(yǎng)出我們這些優(yōu)秀的學(xué)生感到十分欣慰。

  謝謝大家!

初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “自古多情傷離別”,盡管我們留戀,我們不舍,我們珍惜,但我們深知時(shí)鐘的“嘀嗒”不會(huì)因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息。生命也正是因?yàn)檫@一次次的留別而漸豐盈。分別之際,老師又有很多的不放心,所以我們希望你們記住:

  時(shí)光如陀螺飛轉(zhuǎn),歲月似流水無情。三年的時(shí)光漸漸流走,大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌。我們一起走過四季,共享知識(shí),收獲成長。但這所有的一切,都將沉淀于美好的回憶中,從現(xiàn)在開始,大家將揚(yáng)帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時(shí)此刻,回首曾經(jīng)走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng),惜別難舍之情油然而生。

  首先,我謹(jǐn)代表20xx年全體畢業(yè)同學(xué),感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說,三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。。在學(xué)習(xí)中,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們也許有時(shí)過于嚴(yán)格,但他們?nèi)找共賱冢瑸槲覀兏冻隽怂麄兩械娜,這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們知道,大方三中的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),值得我們尊敬和感謝。

  有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)校門,三年來,我們在這座知識(shí)的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無知,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過,卻充實(shí)而美麗;我們流過汗水,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,我們和三中一起長大,這里就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學(xué),并向他們送上我們最真誠的祝福!

  天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起,但是,離別也同樣美麗,因?yàn)樗菤g聚的序曲!到那時(shí),我們也許會(huì)哭泣,但別在意。有人說過,這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實(shí),離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻,每個(gè)人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動(dòng)表明,我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們將一同搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己上名校的夢想。

  養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。如今,我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應(yīng)該豪不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經(jīng)過三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí),羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去,藍(lán)天在召喚我們,陽光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風(fēng)中翱翔。

  我們都堅(jiān)信“天生我才必有用!”此刻,我們將面臨一個(gè)不尋常的時(shí)刻,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。它也許是困難的,但是,要知道,當(dāng)我們最困難的時(shí)刻,便是我們接近成功的時(shí)侯,這正是我們“有用之時(shí)”!中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自己的實(shí)力,相信自己的付出,滿懷自信地沖鋒!做自己的主人,把握自己的命運(yùn)。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!

  同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長,相信六小今日因你而精彩,明日六小會(huì)因你而驕傲!最后祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的中學(xué)時(shí)代!愿同學(xué)們將來能夠頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事!

  初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝xx,感謝老師,教會(huì)我們求知,教會(huì)我們做人。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷青春的導(dǎo)航地圖真實(shí)故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄(zhūn)教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此時(shí)此刻,我再次代表初三全體同學(xué)在這兒向您深情地道一聲:謝謝您,老師,您辛苦了!

  最后,我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿意的成績,用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。

  謝謝大家!

  感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿10

尊敬的校長、老師、家長們、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是初三(4)班的xx。學(xué)校在這里舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮,作為本屆畢業(yè)生的一員,我很榮幸能夠代表全體畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。

  首先,請?jiān)试S我代表全體學(xué)生向辛苦培育我們的校長、老師們表達(dá)我們最衷心的感謝并致以最崇高的敬意。三年來,你們辛勤的工作以及孜孜不倦的教誨讓我們成長,謝謝老師!

  老師們溫馨的目光,給我們溫暖、讓我們勇敢地往前走;老師們鼓勵(lì)的目光,告訴我們即使跌倒也不應(yīng)放棄;老師們嚴(yán)厲的目光,告訴我們前方還有很長的路要走。三年來,老師們的諄諄教誨我們都記得。當(dāng)我們成績不好時(shí),您給予我們鼓勵(lì),告訴我們要迎難而上,不要灰心喪氣;當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時(shí),您為我們高興,告訴我們要腳踏實(shí)地,不要驕傲自滿。感謝老師三年來對我們的培養(yǎng),教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人。我們曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤可能讓老師您難過、讓您生氣,但我知道您一定會(huì)原諒我們,因?yàn)楝F(xiàn)在的我們已經(jīng)比當(dāng)初更加懂事了。如果時(shí)光能夠倒退三年,我們保證不會(huì)再做任何讓您費(fèi)心的事。您精心的培養(yǎng)伴我們走過了青春,經(jīng)歷了成長,我們將永遠(yuǎn)對您懷著一顆感恩之心。老師,我們永遠(yuǎn)無法忘懷您為我們付出的心血。此時(shí)此刻,請?jiān)试S我代表全體初三學(xué)生向你們道一聲:老師,您辛苦了!

  烏飛兔走,三年的時(shí)間如白駒過隙。幾個(gè)小時(shí)之前我校舉行了小升初招生考試,大家一定還記得三年前我們參加小升初考試時(shí)的情景,每個(gè)人都心情忐忑,都希望能夠成為銀川外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)大家庭的一員。那時(shí)的我還在為一道關(guān)于山羊的閱讀理解題而心力憔悴,轉(zhuǎn)眼間,我就被一只沒有水喝的烏鴉折磨得痛徹心扉。三年的時(shí)光匆匆流過,我們經(jīng)歷了許多,絢麗的初中生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、冷和熱都被刻在心頭。這三年我們從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。我們在這三年里付出了努力,揮灑了汗水。我相信我們的努力會(huì)有回報(bào),我相信我們的中考成績會(huì)為我校再創(chuàng)輝煌。

  美國前aba著名籃球運(yùn)動(dòng)員朱利葉斯歐文說過這樣一句話:“目標(biāo)決定你將要成為什么樣的人”,希望我們每一位同學(xué)都能為自己樹立一個(gè)目標(biāo),并為這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地奮斗下去。未來是千變?nèi)f化的,但無論未來怎樣,我們都會(huì)為之拼搏并且微笑面對,因?yàn)槲覀兪峭鈬Z人。我們馬上就要離開母校,但我們不會(huì)忘記在母校經(jīng)歷的一切,不會(huì)忘記母校為我們創(chuàng)設(shè)的良好的學(xué)習(xí)條件,不會(huì)忘記校長、老師對我們的栽培。不論未來如何,我們永遠(yuǎn)屬于xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校!

初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿11

尊敬的老師們,親愛的家長朋友和孩子們:

  大家上午好!

  非常榮幸在這個(gè)熱情奔放、桃李豐碩的季節(jié),我能被邀請作為學(xué)生家長代表在這兒抒發(fā)情感、暢想未來。在過去匆匆的叁年時(shí)光里,我與在座的各位一樣,穿梭在江聲教學(xué)樓的背影里,漫步在籃球場的跑道旁,在這江流有聲的地方為孩子們的筑夢路保駕護(hù)航。學(xué)!跋蛏葡蛏,求知求真”的辦學(xué)理念是我們選擇江聲的理由,快要離開的時(shí)候再來回首與檢驗(yàn)當(dāng)初的選擇,此刻的我們依然自豪!

  讓我怎樣來感謝你們呢?江聲優(yōu)秀的校領(lǐng)導(dǎo)與老師們!是你們的高瞻遠(yuǎn)矚營造了如此優(yōu)美又富有詩意的校園環(huán)境,是你們的苦苦研習(xí)為孩子們摸索出了教育的真諦,是你們的熱忱、細(xì)致嗬護(hù)了這群孩子們完成了從童年到青蔥歲月的蛻變。在他們的成長旅途里,將永遠(yuǎn)鐫刻是“江聲學(xué)子”的名號。我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生家長對校方所有的付出道一聲感謝!感謝你們對事業(yè)不忘初心的追逐與勇于超越的付出,感謝你們對孩子們精心的培育與悉心的照顧。叁年時(shí)間、一千多個(gè)日夜的朝夕相處,學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師、同學(xué)之間、家長之間都建立了深厚的感情,留下許多值得一生珍藏的美好回憶。讓我們一起為這段“革命”情誼干杯喝彩,讓我們一起對過去說一聲“珍重”。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心是百感交集:有欣喜,同學(xué)們通過自己叁年的勤奮努力,圓滿順利地完成了初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù);有激動(dòng),孩子們將以此作為人生新的起點(diǎn),踏上又一個(gè)新的學(xué)習(xí)征程;有不舍,叁年的風(fēng)雨兼程,我們一路走來,卻要在這梔子花開的美好時(shí)節(jié)里分別!

  我也是一名教育工作者,對學(xué)校教育與家庭教育的深度融合有著更深的體會(huì)。在王宇鋮的成長過程中,我的家庭傾盡全力地去用心嗬護(hù)他,我們給予他愛,給予他生活的保障,給予他一切能夠給予的最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是我們給予不了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),給予不了集體的榮譽(yù)感,給予不了你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,給予不了友誼,給予不了成長中需要塑造的人生啟迪……而這些都是學(xué)校這個(gè)大家庭為我的孩子在貧瘠時(shí)輸送了知識(shí),在低落時(shí)振奮了精神。在這兒,我更要由衷地感謝1613班的班主任——伍老師!是您用愛維系了這幺一個(gè)充滿關(guān)愛、團(tuán)結(jié)友好、積極向上的班集體。無論是作為一名同行還是學(xué)生家長,我都應(yīng)該向您鞠躬致敬!這叁年,您辛苦了!

  我也是一位母親,也是1613班家長委員會(huì)的一名成員。在教育孩子過程中,面對孩子的細(xì)微變化,他的一言一行都牽動(dòng)著我們的心。當(dāng)我遇到困惑,遇到瓶頸、遇到挫敗的時(shí)候,家長們?nèi)豪锏幕?dòng),線上線下的交流溝通、相互打氣,更讓我感受到了戰(zhàn)友般的情誼。是你們——可敬可愛的爸爸媽媽們,在孩子們成長的路上共同鑄造了一道愛的城墻。每一次大型活動(dòng)的組織與策劃,每一次比賽的關(guān)注與參與,每一次考試的鼓勵(lì)與扶持。在你們身上,我學(xué)習(xí)到了許多許多。謝謝你們在這叁年里所有的幫助與祝福!

  我也是一名學(xué)生,在與兒子一起成長的旅程里共同學(xué)習(xí)著。我感受到了孩子的思維與對新生事物的接受程度遠(yuǎn)高于我們。有時(shí)候我感嘆于孩子對時(shí)事分析的獨(dú)到,感嘆于孩子作文中出現(xiàn)的哲思,我欣喜地發(fā)現(xiàn)孩子對這個(gè)世界充滿著好奇,他變得能唱能跳……謝謝你,我的孩子!在這叁年的時(shí)間里,你經(jīng)歷了成長的酸甜苦辣,你也在盡力地完善自己,豐富自己的生命,并不斷地給予我信心與驚喜。在你的成長過程里,也許我不是做得最好的媽媽,但是在與你一起成長的旅程中,我永遠(yuǎn)是你的同行者!

  網(wǎng)絡(luò)上有個(gè)段子:“養(yǎng)孩子就像發(fā)射衛(wèi)星,花費(fèi)十幾年的心血,為了確保每個(gè)細(xì)節(jié)和數(shù)據(jù)的正確,時(shí)刻警醒不讓衛(wèi)星有任何偏離軌道的可能,最后一朝發(fā)射成功,然后衛(wèi)星就消失在茫茫的外太空,只剩下定期不定期的發(fā)回來一些微弱的信號”。此話雖然有些詼諧但是又無比真實(shí),如今,我們的孩子正在朝著太空發(fā)展。星光不問趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。我希望你們在追逐夢想的路上,目光堅(jiān)定,步伐堅(jiān)韌,不畏艱難,既能有發(fā)現(xiàn)生活真善美的浪漫情懷,又能有胸懷天下的大智慧,去努力做一個(gè)“有愛、有志、有趣、有才”的人。

  今日的告別是為了明天更精彩的重逢。尊敬的老師們,祝你們在教育事業(yè)上永攀高峰,身體安康!親愛的朋友們,祝你們的生活笑靨如花,幸福滿滿!可愛的孩子們,請帶著你們的青春夢想重新出發(fā)!祝你們的前程繁花似錦,夢想成真!

  謝謝大家!

初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿12

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自xxx班的初三畢業(yè)生代表,xxx。非常榮幸,自己能在畢業(yè)之際,站在我們xxx中學(xué)的演講臺(tái)前,看著各位共同經(jīng)歷了三年學(xué)習(xí)的同學(xué)們、老師們,進(jìn)行這次演講。

  三年了,自從我們步入xxx中學(xué),已經(jīng)有三年了!三年來,我們從在報(bào)名時(shí)偶遇的陌生人,成為了相處三年的同學(xué),我們從見面說聲:“老師好!”的師生,成為了無話不談的忘年朋友。三年來,我們經(jīng)歷了太多,改變了太多,以致于我們都忘記了三年已經(jīng)結(jié)束了,這個(gè)實(shí)事。同學(xué)們,三年結(jié)束了,我們的初中——畢業(yè)了!

  回顧最初的日子,我們帶著小學(xué)的稚嫩,走進(jìn)了初中的大門。看著高年級的學(xué)長學(xué)姐們捧著厚厚的課本研讀,而我們卻還沉浸在簡單的快樂當(dāng)中。初一的時(shí)候,我們認(rèn)識(shí)了老師,交到了朋友。一起在教室中學(xué)習(xí),一起在寢室中睡去,一起熬過了軍訓(xùn)……就這樣,我們從互不相識(shí),慢慢的成為了一個(gè)牢固的班集體。

  當(dāng)我們走上初二年級的樓層,一切都發(fā)生了改變。學(xué)考的壓迫讓我們感到了壓力,我們也都自覺的拿起了手中的課本,認(rèn)真的研讀起書中的知識(shí)。每天的休息的時(shí)間變少了,但是我們?nèi)耘f是快樂的。因?yàn)槲覀冇信笥言谏磉叄欣蠋熢谏磉,每次參加校園的活動(dòng),每次為班級贏得榮譽(yù)依舊是我們自豪的源泉。而當(dāng)緊張的學(xué)考結(jié)束,我們歡樂的初二,也就結(jié)束了。

  最后,我們來到了現(xiàn)在——初三。這一年來,我看到了太多的同學(xué)們專心致志的在學(xué)校中學(xué)習(xí)。曾經(jīng)懵懂貪玩的我們,也學(xué)著過去學(xué)長們的樣子,拿起了厚厚的課本,讓自己能多一分準(zhǔn)備,多一點(diǎn)信心。而在這時(shí)的我們,不僅僅是同學(xué)、是伙伴,更是學(xué)習(xí)路上競爭的好對手!我們互相的磨礪,互相的學(xué)習(xí),最終,我們成功的結(jié)束了最后的中考!

  同學(xué)們,回顧我們這三年的初中,其實(shí)非常的簡單,但是這簡單的生活,卻讓我們感到戀戀不舍。因?yàn)椋沁@份簡單的相處,讓我們最終成為了要好的朋友,成為了彼此的同學(xué)!

  朋友們,初中已經(jīng)結(jié)束了,我們也該離去了。但是,我們的未來不會(huì)因?yàn)檫@的結(jié)束而止步!未來的世界,比我們想想的更加精彩!最后的最后,讓我祝愿各位,在今后的校園生活中,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!祝各位,能在今后的校園里,認(rèn)識(shí)到更多的朋友,見識(shí)到更廣闊的世界!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!我代表初三全體同學(xué)向你們致敬!

  今天,是我們在座的每位同學(xué)三年以來最難忘的日子,我想,此時(shí)此刻,同學(xué)們的心情和我一樣,百感交集。

  回首過去,我們?nèi)涡,無知,頑皮,不尊重老師,惹老師生氣,甚至頂撞老師,但是老師仍然苦口婆心地教導(dǎo)我們怎樣做人,毫無保留地給我們傳授知識(shí),三年如一日地陪伴我們成長,和我們一起譜下青春的美麗樂章,使我們從稚嫩走向成熟,從淺薄走向充實(shí)。在這里,我只想向老師們深情地說一聲:“老師,您辛苦了!”

  曾經(jīng),我們在課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;課下師生歡笑,打成一片。操場上我們生龍活虎,歡笑聲充滿了整個(gè)校園。我們熟悉校園的每一個(gè)角落,熱愛校園的一草一木。校園是我們溫暖的大家庭。

  時(shí)光如梭,相聚猶在昨天,分別即在眼前。但是我們不應(yīng)該過于悲傷,因?yàn)殡x別并不代表結(jié)束,它只是我們?nèi)松?dāng)中一個(gè)新的旅程的開端。來日方長,后會(huì)有期。我們應(yīng)當(dāng)以最飽滿的精神狀態(tài)去迎接中考的到來,為我們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)交一份滿意的答卷。

  我們?nèi)松牡缆愤很長遠(yuǎn)。我希望大家能用信念的鐵錘,鍛造一支理想的箭,引一張勤奮的弓,把它射向云水青天之間。

  最后,我希望我們的學(xué)校明天會(huì)更好!祝老師們身體健康,工作順利!也預(yù)祝各位同學(xué)能在中考中取得滿意的成績!

  謝謝大家!

初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們。尊敬的各位家長和親愛的同學(xué)們以及各位嘉賓:

  大家好!

  今天我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來太原67中20xx貿(mào)醣弦檔淅瘢今天我能夠作為此次學(xué)生代表發(fā)言,我深感榮幸。今天是我們20xx萌體學(xué)生終生難忘的日子,過了今天,我們的初中生活將畫上一個(gè)圓滿的句號。我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別辛勤培育我們的母校,踏上人生新的征程。為此,請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  三年前,我們滿懷夢想,帶著期望聚首67中,三年的時(shí)光聽起來是那么漫長,可在今天我們面對畢業(yè)典禮它又是那么的短暫。同學(xué)們,記得軍訓(xùn)中我們炎炎夏日考驗(yàn)下的堅(jiān)持,記得考試中我們輾轉(zhuǎn)于教學(xué)樓尋找考場的身影,記得老師訓(xùn)斥中我們的頑皮神情,記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們因?yàn)楣趤嗆婇g的錯(cuò)位而哭泣流淚的場面,記得教室、操場、走廊都有過我們的歡聲和笑語。三年中學(xué)生會(huì)、團(tuán)委留下了我們忙碌的身影。這三年來我們見證了我校可喜的變化,由一個(gè)瀕臨被吸納的學(xué)校變?yōu)槭兄睂賹W(xué)校,又晉升為課改實(shí)驗(yàn)中學(xué),更可喜的是到昨日為止,我們的高中已經(jīng)招滿5個(gè)班,還有電話不斷打進(jìn)來報(bào)名。比起去年來(高一招了3個(gè)班)可以說是翻了一翻!能不令人興奮嗎?特別是聽到初中機(jī)器人大賽榮獲全國一等獎(jiǎng)里的第一,消息一傳來,讓我們每個(gè)67中人充滿了無比的自豪與驕傲!

  幾天前,當(dāng)我接到來自山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的錄取通知時(shí),我欣喜若狂。在那個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻,我思緒萬千。我想起了昔日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的慈父般的關(guān)懷、我敬愛的老師對我教導(dǎo)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、還有我親愛的父母對我的百般呵護(hù),還有同學(xué)們對我的幫助和照顧,正是因?yàn)樗麄兊母冻,我才能取得這樣的好成績。說到我的成績,我內(nèi)心仍覺對不住各位。

  我還記得,在中考前,每次模擬考試之后。黃校長、鄭書記都十分關(guān)心我們的成績,第一時(shí)間地查看分?jǐn)?shù),今昔對比,大會(huì)小會(huì)都在為我們的發(fā)展召開著。忘不了黃校長在課間在運(yùn)動(dòng)會(huì)中找我聊天,教給我許多的學(xué)習(xí)方法,還為我做應(yīng)試心理輔導(dǎo),我想說:“沒有您就沒有我的今天!”;忘不了鄭書記嚴(yán)父慈母般的思想教導(dǎo),您的嚴(yán)厲您的慈愛無不是航標(biāo);忘不了在考前的動(dòng)員會(huì)上,馬校長為我們?nèi)w畢業(yè)生激情地鼓勁,讓我們有了動(dòng)力,信心十足的走進(jìn)考場。三年來更忘不了的是各位恩師,在我考試失利時(shí),老師們都會(huì)和我們一起分析原因,幫我們找到不足之處并加以耐心指導(dǎo)。班主任王老師,您不僅以高超的教藝吸引著我們,還以您偉大的人格魅力在感染著我們,忘不了媽媽去世時(shí),您和英語數(shù)學(xué)張老師、劉老師專程去探望我68歲的老父親!我何能何德竟受如此厚愛?忘不了考前復(fù)習(xí)您把語文試卷上的每道有代表性的題都仔細(xì)分析,并延伸聯(lián)系,而且要求我們?nèi)姘l(fā)展,您曾經(jīng)對我們說:“分?jǐn)?shù)是一分一分累起來的,你們要把每一分都看在眼里。各科都是你總分的一部分,都要認(rèn)真對待。語文要學(xué),其他各科更要學(xué),才能取得好成績”忘不了您把每個(gè)孩子看做自己孩子般的關(guān)心、呵護(hù),以及您姐妹般的友誼,讓我們?yōu)⒚、自信,讓我們對生活充滿了熱愛!您的盡責(zé)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了班主任的職責(zé),其實(shí)您關(guān)心的是我們每個(gè)人的終身教育,短短的一學(xué)期,我們學(xué)到了許多,您讓您的學(xué)生讀懂了許多。讓我受益匪淺!忘不了身為年級組長又兼英語的張老師,每個(gè)英文字母里都有您的一份情和愛!忘不了頭發(fā)花白的語文張老師的不悔教導(dǎo),忘不了數(shù)學(xué)張老師任老師、化學(xué)趙老師、物理周老師不言放棄!忘不了政治劉老師、歷史溫老師的孜孜不倦,還有體育石老師的幽默嚴(yán)厲,以及每一位關(guān)注我們的老師們。是你們耐心的教導(dǎo),使我們不斷進(jìn)步提高。又怎么忘記我的老父親,在家時(shí)您總是教導(dǎo)我:要努力學(xué)習(xí),尊敬老師。他老人家在生活上無微不至地關(guān)心和照顧著我,雖然他不能夠輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),卻默默地支持我,給與我足夠的信心與鼓勵(lì),讓我沒有顧慮地安心學(xué)習(xí)。同學(xué)們也忘不了你們,你們是與我同甘共苦的摯友。我學(xué)習(xí)時(shí)從來不打擾我,而我在幫你們解決問題時(shí),也鞏固了自己所學(xué),對我很有好處的!

  炎炎六月,百花爭艷,云雀歡唱,滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天,我們歡聚一堂,心緒飛揚(yáng),我們在這里隆重舉行20xx屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮,在此,我首先代表九年級所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè),即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

  在此,我代表67中是全體初三畢業(yè)生向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)鞠躬致敬了,是你們?yōu)槲覀冮_拓了方向!敬愛的老師,是您讓我們收獲了希望。師恩難忘啊!謝謝你們,向您鞠躬致敬了!親愛的父老雙親們是你們無微不至的關(guān)懷和鼓勵(lì)讓我們能在風(fēng)雨中執(zhí)著地奮勇前進(jìn)!“誰言寸草心報(bào)的三春暉”呢?也向你們鞠躬致謝了!親愛的同學(xué),是我們手挽手肩并肩的努力贏得長青的友誼的!互道聲“珍重了!明日仍需努力啊!”

  看吧,承諾著友誼長存的誓言操場靜下來了,往日同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?炎熱的教室讓人汗流浹背,但為什么現(xiàn)在我卻想再聽一節(jié)那慷慨激昂的課程?隨著“喀嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。

  風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了家中;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場……

  不該悲傷,因?yàn)槲覀冊诔砷L;不該悲傷,因?yàn)槲覀儠?huì)進(jìn)取!

  最后,再次地謝謝您,給予我們知識(shí)、賦予我們品格的母校;謝謝您,給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)、給予我們啟迪的恩師!祝母校再創(chuàng)佳績,祝親愛的老師身體健康,桃李滿天下;祝我們的父母健康寬心;祝親愛的同學(xué)前程似錦,明天更美好!

  現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?

  謝謝大家!

  同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了陽光中學(xué)這所學(xué)校!當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神,都將成為陽光中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!

  初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿

  高考時(shí),當(dāng)我每考完一科走出考場,看到老師們就站在那個(gè)熟悉的地方向我們招手微笑,我就覺得:愛,無需多言;存在,就是最好的證明。謝謝您們--敬愛的老師,是您一直在我們身邊,陪伴我們走過人生中最充實(shí)最精彩的一段,教會(huì)我們奮斗、生活與成長。

初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先請?jiān)试S我代表碧桂園學(xué)校20xx屆初三195名畢業(yè)生和已直升高中

  部的57名高一新生,向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感

  謝!(起立,敬禮。

  今天是個(gè)難忘的日子,對我們252名畢業(yè)生來說,更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。親愛的同學(xué)們,請閉上你們的雙眼(懇請大家配合閉眼),我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長:體能訓(xùn)練時(shí),分鐘跳繩,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺(tái)上,流光溢彩,我們輕歌曼舞;科技殿堂里,火花迸濺,我們捷報(bào)迭出。親愛的同學(xué)們,請睜開你們的雙眼,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

  初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感

  謝碧桂,感謝老師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此刻,我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲:謝謝您!老師。(起立,敬禮。

  在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了

  9個(gè)充滿友愛進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。在這精彩的三年中,我們繼承和發(fā)楊了碧桂精神,在數(shù)理化等各項(xiàng)競賽中都取得了令人矚目的成績,向?qū)W校證明了我們的實(shí)力,也給學(xué)校添上光榮的一筆。在這充實(shí)的三年中,我們見證了碧桂文化的又一次騰飛——4.23提升為IP國際學(xué)校,這道亮麗的風(fēng)景定格在歷史的永恒中。光芒四射的大手筆是母校的輝煌,是我們的驕傲。光榮啊,身為碧桂人!繼續(xù)做,碧桂學(xué)子!

  最后,祝母校前程似錦。

  祝老師們安康順意。

  祝同學(xué)們鵬程萬里。

  6月29日

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