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畢業(yè)典禮發(fā)言稿

時(shí)間:2021-08-26 20:43:14 畢業(yè)典禮 我要投稿

畢業(yè)典禮發(fā)言稿【熱】

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編整理的畢業(yè)典禮發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)典禮發(fā)言稿【熱】

畢業(yè)典禮發(fā)言稿1

老師們,同學(xué)們:

  今日,在這里舉行20xx屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮,我由衷地感到欣慰。因?yàn)槟銈兪俏倚?yán)格意義上的第一屆畢業(yè)生,是你們見(jiàn)證了母校的誕生與發(fā)展,是母校牽著你們走過(guò)了最珍貴的青春年華。從你們身上,我看到了年輕人的朝氣,也看到了三附中美好的明天。今日,在這見(jiàn)證你們的成功與智慧,見(jiàn)證你們新起點(diǎn)的激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表學(xué)校向20xx年畢業(yè)的同學(xué)表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利并圓滿(mǎn)地完成高中三年的學(xué)業(yè),同時(shí),向三年來(lái)付出辛勤勞動(dòng)的高三年級(jí)全體教師表示衷心的感謝!同學(xué)們,當(dāng)你們看到“騰飛”這兩個(gè)字的時(shí)候,相信我們都會(huì)有一種振奮人心的豪邁。

  “騰飛”是我們共同的夢(mèng)想。為了一個(gè)共同的夢(mèng)想,為了煉就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,我們一起奮斗,一起追逐。過(guò)去的三年,我們體驗(yàn)過(guò)學(xué)習(xí)的艱辛,品嘗過(guò)失敗的苦澀,但我們挽起了彼此的雙手,筑起了友誼的堡壘,留下了青春的足跡。今日,在這一個(gè)特殊的時(shí)刻,一個(gè)莊嚴(yán)而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻,我們又留下了彼此的祝福。此時(shí)此刻,我為你們感到驕傲,感到自豪,因?yàn)槟銈円呀?jīng)不再是懵懂的孩童,你們已經(jīng)是躊躇滿(mǎn)志的青年,你們即將要離開(kāi)這里,在人生的道路上去開(kāi)拓,去遠(yuǎn)航。

  “鴻鵠高飛,一舉千里”。相信你們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,因?yàn)槟銈冿L(fēng)華正茂,因?yàn)槟銈儚奈磼仐,從未放棄。前方的?hào)角已經(jīng)吹響,六月的歌聲催人奮進(jìn),就讓我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,讓青春在夢(mèng)想中騰飛。同學(xué)們,即將到來(lái)的高考將會(huì)是人生的里程碑,它標(biāo)志著我們的人生即將翻開(kāi)新的一頁(yè),今后的路任重道遠(yuǎn),要靠你自己去走,自己去闖。詩(shī)人汪國(guó)真曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。敢問(wèn)路在何方,路在腳下。

  我衷心希望同學(xué)們自強(qiáng)不息,帶著母校的期望走向前方,在屬于你們的天空里自由翱翔,同學(xué)們,“今日桃李芬芳,明天社會(huì)棟梁”。這棟梁兩個(gè)字,不同時(shí)代有著不同的內(nèi)涵。20xx年,我們的祖國(guó)將迎來(lái)60華誕;仡櫄v史,一代又一代錚錚的脊梁鐵骨,在幾十年的光輝歷程中劈波斬浪,奮勇向前,為中華民族譜下了不朽的篇章。如今,60載的無(wú)上光榮已被作為一段不凡的歷史寫(xiě)入民族的靈魂,化為感動(dòng)的力量注入我們的心田,就讓我們挺起自信的胸膛,擔(dān)起時(shí)代的責(zé)任,昂首闊步在堅(jiān)定的信念中。最后,我想說(shuō),今日的匯聚不是簡(jiǎn)單的總結(jié),而是為了留下這三年的記憶,這里的一切都將成為你們今生今世的證據(jù),而母校也將會(huì)是你們永遠(yuǎn)的后方。祝各位高考順利,在以后的人生道路上精彩無(wú)限,鵬程萬(wàn)里。謝謝!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我非常榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

  今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天在這里舉行20 0屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場(chǎng)的 57名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己幾年的努力,圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

  此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見(jiàn)到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑;有的略顯羞澀,有的用充滿(mǎn)好奇的眼神看著我。自從你們走進(jìn)了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們?cè)谇笾娜松缆飞祥_(kāi)始了蹣跚的起步。從20xx年的9月起,4年的時(shí)間我們攜手走過(guò)。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們?cè)谶@段時(shí)間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記:在鮮艷的國(guó)旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;你們?cè)谠﹨R演時(shí)展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果:于永正老師來(lái)我校時(shí),你們的洋洋灑灑,博得與會(huì)老師的陣陣掌聲;全運(yùn)會(huì)舉行時(shí),你們?cè)谇驁?chǎng)上英姿颯爽,面對(duì)鏡頭,侃侃而談,展現(xiàn)了新時(shí)期少年良好的精神風(fēng)貌;在校運(yùn)會(huì)上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī),都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。

  更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來(lái),在這片上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。

  親愛(ài)的同學(xué),你們可曾記得,課堂上我們討論得熱火朝天,課余時(shí)我們又是如何地親密無(wú)間。圣誕節(jié)時(shí),老師身上的硝煙久久不能散去;千年一遇的日環(huán)食出現(xiàn)時(shí),我們一起仰望天空,觀測(cè)天文奇觀;下雪時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)盡情的歡笑……

  一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。

  老師愛(ài)你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無(wú)論歲月如何變幻,你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來(lái),如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)到有鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運(yùn)掌握在自己手中;每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽(tīng)到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們,學(xué)校的大門(mén)永遠(yuǎn)向你們打開(kāi),隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情。最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂(lè)。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這艷陽(yáng)高照、槐花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這綠樹(shù)如陰的木棉樹(shù)下。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵木棉樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記錄這學(xué)校的生活,記載這我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊有回響這充滿(mǎn)墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)。

  記得有一次,天下雨了,教室里沒(méi)有其他人,只剩下我一個(gè)人孤單地在教室里望這雨,盼望這雨快點(diǎn)停,因?yàn)槲彝泿в陚懔恕:鋈,“你怎么還不回家?”這句話驚動(dòng)了我,使我會(huì)過(guò)神來(lái)。原來(lái)是吳老師啊!“我……我忘記帶雨傘了!薄芭,原來(lái)是這樣。∥疫@有兩把雨傘,這把雨傘就先借給你吧!快點(diǎn)回家,不然父母會(huì)著急的!薄爸x謝老師!蔽耶(dāng)時(shí)沒(méi)有多想就拿著雨傘回家了?傻搅说诙煳也胖绤抢蠋熥蛱彀盐ㄒ坏挠陚憬杞o了我,而自己卻冒雨回家,結(jié)果感冒了……

  我還記得,我有一次頭痛,爸爸媽媽在外辦事,一時(shí)回不來(lái)。老師就開(kāi)著摩托車(chē)載我回家,并帶我去看醫(yī)生,還煮飯給我吃,自己卻餓著肚子,照顧我到爸爸媽媽回來(lái)了才離開(kāi)。

  我更記得,上課時(shí),我在做小動(dòng)作,被吳老師發(fā)現(xiàn)了,吳老師并沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)我,而是在課后把我教導(dǎo)辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一番話,使我感到羞愧不已,在那天好的日子里,我沒(méi)有在做小動(dòng)作了。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆流光溢彩的珍珠!

  敬愛(ài)的老師,同學(xué)們,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,身邊的木棉樹(shù),依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。

  親愛(ài)的母校,今天,我為您而驕傲,明天,您一定因我而榮光。

畢業(yè)典禮發(fā)言稿4

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!

  今天,我們歡聚在這里,隆重舉行xx小學(xué) 20xx屆六一班學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀。

  歷史與現(xiàn)實(shí)印證著xx小學(xué)每個(gè)人的夢(mèng)想,淚光與微笑祝福著我們xx小學(xué)每一個(gè)人的收獲。

  回首這六年,在“以人為本,和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),各項(xiàng)工作有條不紊,碩果累累?梢哉f(shuō),六一班的同學(xué)們?yōu)槿?shù)立了榜樣,紅歌演唱賽上、歌手選拔賽上、古詩(shī)文背誦王爭(zhēng)奪賽上、學(xué)校大型活動(dòng)中無(wú)不留下你們的身影,學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡。一張張榮譽(yù)證書(shū),述說(shuō)著你們的求索與勤奮;一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng),記載著你們的實(shí)力與魅力。

  同學(xué)們,正是有了你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知,才有了學(xué)校今天的育人成就;

  正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。

  同學(xué)們,你們今天成績(jī)的取得,是老師們用嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來(lái)的。每當(dāng)看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大,或犯了錯(cuò)誤時(shí),你們知道老師有多著急嗎?每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步,取得了成績(jī),你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸.此時(shí)此刻,牽掛你們的人還是他們,他們心中牽掛的人還是你們。讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jī),讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的`敬意!

  在今天的隊(duì)列里,有200名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開(kāi)母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點(diǎn), 送給在坐的各位同學(xué):

  1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō),當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí),你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí),他才感覺(jué)到已虛度光陰,假如能重來(lái),一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長(zhǎng),就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來(lái)就不會(huì)后悔。

  2、要胸懷大志。有志不在年高,無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒(méi)有?沼心繕(biāo),不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上,沒(méi)有艱辛與曲折,沒(méi)有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。

  3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài),也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望。

  同學(xué)們,你們都是xx小學(xué)的孩子,xx小學(xué)是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以xx小學(xué)為榮,更愿明天xx小學(xué)能以你們?yōu)闃s。

  最后,祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。

畢業(yè)典禮發(fā)言稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué):

  大家好!

  我的名字是某某,我是信息工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。我很榮幸能夠在這個(gè)儀式上成為畢業(yè)生的代表。在千禧年,我們走進(jìn)了科技大學(xué),聚集在龍洞校區(qū),開(kāi)始了大學(xué)生活。大學(xué)是人生中最年輕的生活,追求最熱情的生活熱情,熱愛(ài)詩(shī)歌,熱情的知識(shí)和對(duì)生存的熱情。目標(biāo)。然而,當(dāng)我們年輕而輕浮的時(shí)候,我們鄙視人煙稀少的樹(shù)木,忽視了炮彈之地的圖書(shū)館,忽視了來(lái)回奔波的老師們。學(xué)校開(kāi)始時(shí)的黃塵被清澈的眼睛蒙住了眼睛。包裹應(yīng)該感激的靈魂。歸咎于我們花了兩年時(shí)間。

  然而,在我們離開(kāi)后的兩年里,我們經(jīng);貞浧瘕埗吹那逍驴諝猓瑢?kù)o的環(huán)境,便利的書(shū)房,山頂公園的綠草,學(xué)校道路兩旁的水果,以及體育場(chǎng)。糾正姿勢(shì),龍洞市場(chǎng)的小吃店,學(xué)校旁邊的樹(shù)園。事實(shí)證明,并不是大學(xué)不好,但我們無(wú)法發(fā)現(xiàn)和欣賞它,我們也不知道如何珍惜它并權(quán)衡它。

  今天,巫山公寓的時(shí)間已經(jīng)飛了兩年多。我記得王克的副書(shū)記,曾小燕。巫山公寓的同學(xué)是我們學(xué)校歷史上獨(dú)一無(wú)二的一代。他們之前沒(méi)有接過(guò)古人,但他們沒(méi)有更新。我們是龍洞校區(qū)的先鋒牛和巫山公寓的先驅(qū)。巫山公寓是一個(gè)有才華的車(chē)站,乘船游覽,風(fēng)雨讓我們體會(huì)到學(xué)習(xí)的艱辛。惡劣的環(huán)境磨練了我們變得有才華的意志。非凡的體驗(yàn)為我們?cè)鎏砹擞幸饬x的生活體驗(yàn)。

  雖然我們與校友的接觸較少,但是領(lǐng)導(dǎo)和老師更關(guān)心,公寓學(xué)校的老師和公司的老師和我們住在一起,他們很苦;學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)三次互訪;學(xué)校的老師和學(xué)生都非常關(guān)注它。絲綢有關(guān)。其他學(xué)區(qū)學(xué)生無(wú)法使用這些課程。

  為了想念,更加感激,回望大學(xué)四年陽(yáng)光和陽(yáng)光,我們無(wú)怨無(wú)悔,令人難忘的是母校的溫暖,感恩的是無(wú)私的老師,公寓1080名學(xué)生,1080顆心,感謝大學(xué)的母校成為老師的石頭。選擇一塊巨石來(lái)傳遞老師的恩典是因?yàn)榫奘菑?qiáng)大的,永恒的,風(fēng)和雨,它不會(huì)移動(dòng)。它就像一位祖母和一位心胸寬廣的老師。心靈也代表著學(xué)生永恒的岳母,象征著堅(jiān)不可摧的工人的精神。

  我們的母校,在母校的監(jiān)督下,在科技大學(xué)精神的推動(dòng)下,充滿(mǎn)激情,以工人的獨(dú)特態(tài)度,加入社會(huì),服務(wù)社會(huì),請(qǐng)放心。致力于青年,自我實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)老師放心,我們會(huì)記得教導(dǎo),激勵(lì)自己,腳踏實(shí)地,傲慢自大,自我反省,自尊心,快節(jié)奏,勇敢。當(dāng)風(fēng)和海浪破碎時(shí),將有時(shí)間懸掛云層并駛向大海。今天,我們?yōu)榭萍即髮W(xué)感到自豪;明天,科技大學(xué)將以我們?yōu)闃s。再次感謝給母親帶來(lái)春風(fēng)的母校,感謝我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)者,以及給予我們啟迪的老師們。

  春風(fēng)吹來(lái),我別忘了老師!謝謝!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  今天是個(gè)特殊的日子,我們××小學(xué)六年級(jí)85名同學(xué)匯聚一堂,隆重舉行畢業(yè)典禮。因?yàn)槲覀兪恰痢列W(xué)的首屆畢業(yè)生,所以我們見(jiàn)證了××小學(xué)的起航,創(chuàng)造了××小學(xué)開(kāi)篇的歷史,我們作為××小學(xué)的一員,在學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)河中留下了深深淺淺的足跡。首先,讓我們用掌聲為我們自己的圓滿(mǎn)畢業(yè)表示熱烈的祝賀,向悉心栽培我們的老師和母校表示衷心的感謝!

  孩子們,學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng);學(xué)校的每一個(gè)角落,留下了你們的歡場(chǎng)笑語(yǔ)。田徑場(chǎng)上有大家健步如飛的練習(xí),有大家辛勤汗水贏來(lái)的枚枚獎(jiǎng)牌;長(zhǎng)沙晚報(bào)上留下了你們的篇篇佳作;校園文化藝術(shù)節(jié)上回響著孩子們清脆的鼓點(diǎn);芙蓉區(qū)畢業(yè)統(tǒng)考中,傳來(lái)你們的聲聲捷報(bào)。孩子們,讓我們?cè)僖淮螢樽约旱某砷L(zhǎng)進(jìn)步喝彩!

  同學(xué)們,相同的夢(mèng)想讓我們相聚在××小學(xué),在不到一年的相處中,留下了太多美好的回憶。我們有太多的不舍與留戀。不舍大家課堂專(zhuān)注的眼神;不舍大家課余活潑的身影;不舍體育節(jié)上大家的精彩表現(xiàn);不舍圖書(shū)超市上大家有模有樣的導(dǎo)購(gòu)與分享;不舍跳繩比賽時(shí)那可貴的堅(jiān)持與勝利的喜悅。還記得校門(mén)口六年級(jí)那群神氣的值日生;還記得舞蹈隊(duì)中你們這些可愛(ài)的小精靈……這些溫馨的場(chǎng)景、溫暖的畫(huà)面都將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,永遠(yuǎn)定格在××小學(xué)全體師生的記憶里。

  孩子們,明天,你們即將離開(kāi)母校,將從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,放飛理想,放飛希望。在此,校長(zhǎng)有幾句話送給大家:

  養(yǎng)成習(xí)慣!靶r(shí)候,你是習(xí)慣的主人,成大后,習(xí)慣是你的奴隸!毕M覀兠课辉谧摹痢列W(xué)學(xué)子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有健康的生活習(xí)慣。讓良好的習(xí)慣主宰我們的命運(yùn),讓我們的每一天都充滿(mǎn)著陽(yáng)光的味道,讓我們的每一刻都踩著幸福的鼓點(diǎn)。

  學(xué)會(huì)珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō),當(dāng)一個(gè)人知道自己碌碌無(wú)為時(shí),他已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、再去努力工作了。人的成長(zhǎng),就是在這不經(jīng)意之中完成的。希望每位孩子能珍惜生活,珍惜時(shí)間,珍惜親情,珍惜你生命成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)以一顆感恩之心回報(bào)呵護(hù)你生命成長(zhǎng)中的每一位!

  樹(shù)立目標(biāo)。希望每位孩子能樹(shù)立自己的奮斗目標(biāo),且為之努力。同學(xué)們,人生的道路上,充滿(mǎn)著艱辛與曲折,只有以孜孜以求的態(tài)度,堅(jiān)持不懈地努力,才能到達(dá)成功的彼岸!

  最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿老師們工作順利,幸福萬(wàn)年長(zhǎng)!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是九年級(jí)11班的任xx。今天我發(fā)言的題目是:回首過(guò)去、暢想未來(lái)。

  XX年7月1日,是一個(gè)值得我們永生銘記的日子。今天,學(xué)校在這里為我們舉行隆重的畢業(yè)典禮。能夠作為畢業(yè)生的代表在這里發(fā)言,我感到由衷的榮幸,我的心情也非常激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表寧晉六中XX屆的1000多名畢業(yè)生,向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝。ㄆ鹆ⅲ炊Y!)

  三年前,我們帶著懵懂踏入校園,對(duì)這個(gè)新的天地充滿(mǎn)了好奇與期待,滿(mǎn)是欣喜與不安的我們,渴望著能在這三年的生活中磨礪自己,不斷提升自己的能力。

  三年來(lái),我們結(jié)交了許許多多的同學(xué)、朋友、伙伴,我們共浴同一片陽(yáng)光,我們共享同一片藍(lán)天。在這里,我們走過(guò)朝氣澎湃的初一,踏過(guò)熱情奔放的初二,相聚在充滿(mǎn)收獲的初三。我們懷揣著夢(mèng)想,互相支持走到了今天。這一千多個(gè)日夜,我們共同走過(guò),回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章:嚴(yán)酷的軍訓(xùn)、團(tuán)結(jié)的會(huì)操、激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)、奮斗的拔河比賽、以及豪邁的誓師大會(huì)。

  三年后,我們?cè)谛@里,揮灑了汗水,放飛了理想,告別了稚嫩,迎來(lái)了成熟,留下了回憶。

  初中最有意義的,莫過(guò)于初三下學(xué)期的中考沖刺。在一百天的努力過(guò)后,我們迎來(lái)了初中生涯的最后一次考試——中考。奮斗過(guò)中考,當(dāng)我們輕舒一口長(zhǎng)氣后,卻發(fā)現(xiàn),這意味著我們將要分別。

  這三年是個(gè)美好卻一去不返的時(shí)期,是將來(lái)一切幸福和光明的開(kāi)端。初中的學(xué)習(xí)生涯生涯將要結(jié)束,大家也會(huì)隨之踏上一個(gè)新的舞臺(tái)——高中。

  揮揮手,作別初中三年的青蔥歲月,曾經(jīng)的成功與失敗,歡笑與淚水,都被收進(jìn)了記憶的匣子。如今的我們,將以嶄新的姿態(tài),步入高中的校園,開(kāi)啟一段陌生卻又令我們滿(mǎn)懷期待的生活。我暢想的高中生活,是緊張而充實(shí)的。高中的課程與初中相比較多,并且每一科都十分重要。因此,高中生活想必是有些緊張的,但我希望這緊張的高中生活能讓我感到充實(shí)。

  不知道大家所想象的生活會(huì)是怎樣的,每個(gè)人都有屬于自己的想法。剛剛結(jié)束了初中的學(xué)習(xí)生活,我們難免還是對(duì)初中有所留戀,懷念初中的校園、老師、同學(xué),還有那些難忘的片段。但畢竟時(shí)光一去不復(fù)返了,打起精神,告別初中,去體會(huì)高中,享受高中生活的陽(yáng)光!

  “相見(jiàn)時(shí)難別亦難”。同學(xué)們,離開(kāi)是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個(gè)考驗(yàn),是一個(gè)新的開(kāi)始。今天我們就要和母校分手告別,初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束,初中畢業(yè),這只是人生道路上的一個(gè)驛站。未來(lái)的道路更加廣闊,未來(lái)的生活更加精彩。

  再見(jiàn)了,我的同學(xué)。感謝你們讓我在自己的人生道路上,始終能含笑面對(duì)風(fēng)雨,坦然應(yīng)對(duì)挫折。

  再見(jiàn)了,我的老師。是您淵博的知識(shí),讓我們感受文明與希望;是您寬廣的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓?zhuān)皇悄壬频哪抗猓屛覀冇膳橙踝兊脠?jiān)強(qiáng)。

  再見(jiàn)了,我的母校。謝謝您給予我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境;謝謝您給予我們真摯的友誼;謝謝您給予我們知識(shí)的天堂。

  我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿8

各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  繡球湖畔,城墻腳下;青蔥少年,揚(yáng)帆起航!今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,我們聚會(huì)在體育館里,共同見(jiàn)證和分享546名學(xué)子即將畢業(yè)的興奮和喜悅,為你們開(kāi)啟未來(lái)的追夢(mèng)之路餞行。此時(shí)此刻,我代表學(xué)校全體教職員工向你們表示衷心的祝賀!祝賀你們通過(guò)自己的不懈努力順利完成了初中的學(xué)業(yè),即將開(kāi)啟人生的新征程。同時(shí),我提議,請(qǐng)全體同學(xué)用最熱烈的掌聲,向所有為你們的成長(zhǎng)成才付出辛勞、默默奉獻(xiàn)的老師和家長(zhǎng)表示衷心的感謝!

  剛才,播放暖場(chǎng)視頻短片的時(shí)候,我注意到,很多同學(xué)眼里噙滿(mǎn)了淚水,有的同學(xué)和我一樣,為了一份矜持,努力讓眼淚留在眼眶里不流出來(lái)。此時(shí)此刻的淚水中可能有傷感,有眷戀,有歡樂(lè),有遺憾!而我的心情,或許就像你們?cè)?jīng)傳唱的小虎隊(duì)《放心去飛》的歌詞表達(dá)的那樣:放心去飛,勇敢地?fù)]別,說(shuō)好了這次不掉眼淚……

  同學(xué)們,三年來(lái),十二初的校園承載了你們太多的青春故事,如今都將化作一曲青春的樂(lè)章,一段珍貴的記憶:初三(5)班的寇雨田、黨晨軒和初三(14)班王斯涵在為學(xué)校蟬聯(lián)四屆省女子團(tuán)體冠軍、混雙冠軍,三屆女子單打冠軍這一榮譽(yù)的過(guò)程中發(fā)揮了主力軍的作用;第27屆“國(guó)際科學(xué)與和平周”全國(guó)中小學(xué)生(江蘇地區(qū))金鑰匙科技競(jìng)賽中初三(11)班的楊婉清、張智樂(lè)同學(xué)榮獲江蘇省個(gè)人特等獎(jiǎng),初三(11)班熊佳怡、初三(9)班尹俊凱、初三(5)金哲宇榮獲江蘇省個(gè)人一等獎(jiǎng);初三(9)班江海鵬同學(xué)在第15屆“新世紀(jì)”杯全國(guó)中學(xué)生作文大賽中榮獲一等獎(jiǎng);初三(11)班楊婉清同學(xué)在“好家長(zhǎng)”杯作文大賽中榮獲省二等獎(jiǎng);初三(10)班的李放同學(xué)還獲得鼓樓區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)比賽第一名,初三(14)班陳偉杰同學(xué)還獲得了100米和200米兩項(xiàng)第二名,初三(10)班郁敏同學(xué)獲得女子100米和200米全區(qū)第三名的好成績(jī)等等。特別是本屆初三的教學(xué)質(zhì)量幾乎每次鼓樓統(tǒng)考都能穩(wěn)居全區(qū)前四名,為同學(xué)們自己贏得了自信,為學(xué)校贏得了尊重。展現(xiàn)出了十二初學(xué)生的“擔(dān)當(dāng)挺拔、獨(dú)立優(yōu)雅”的精神氣質(zhì)。

  此刻,我想起了印度詩(shī)人泰戈?duì)柕拿?“無(wú)論你走得多么遠(yuǎn),你的心總和我連在一起;無(wú)論黃昏的時(shí)候,樹(shù)影有多么長(zhǎng),它總是和樹(shù)根連在一起!币虼耍谶@依依惜別時(shí)刻,我想再與同學(xué)們說(shuō)幾句話,愿我的祝福和叮嚀化作你們昂首前行的力量。

  第一句話,堅(jiān)守青春的理想,給自己多一點(diǎn)時(shí)間和等待。理想就像太陽(yáng),讓你總有奔跑的方向,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谛闹蟹N柳成蔭,不要讓夢(mèng)想荒蕪,隨著你們閱歷的加深,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界遠(yuǎn)比你想象的來(lái)得復(fù)雜和無(wú)奈。請(qǐng)不要讓理想與現(xiàn)實(shí)的差距,成為自己悲觀沉淪的理由,更不要讓學(xué)會(huì)生存成為隨波逐流的借口。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“我們必須從一種理想主義中去尋求精神的力量”,我認(rèn)為這句話在當(dāng)下有著特殊的意義。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用積極的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)仍不完美的世界。應(yīng)該在面對(duì)選擇的時(shí)候,努力去傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,努力去守護(hù)自己的理想,努力有所作為并堅(jiān)持有所不為。對(duì)理想的追求可以讓人擁有更為積極的心態(tài);而積極的心態(tài)不僅會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)和生活上更多的快樂(lè)和幸福,還最終會(huì)讓我們有更多的發(fā)展機(jī)會(huì),更大的發(fā)展空間。堅(jiān)持住理想,你就能獲得無(wú)限力量。理想,可以讓我們?cè)趧e人向命運(yùn)彎腰時(shí),挺住脊梁;在別人向生活低頭時(shí),守住本心。以勇敢、無(wú)畏、忍耐和堅(jiān)毅,多給理想一份堅(jiān)守,就必將收獲人生的碩果。

  第二句話,追求人生的卓越,讓自己多一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在我看來(lái),卓越并不一定是要做出驚天偉業(yè),堅(jiān)持追求卓越本身就是一種卓越,這是我自己多年來(lái)在工作中的一個(gè)感悟。知識(shí)很重要,但永遠(yuǎn)不及眼界重要,隨著資訊的迅猛發(fā)展,你們應(yīng)當(dāng)有更多的了解世界的方式,腳步無(wú)法到達(dá)的地方,眼睛可以看見(jiàn),眼睛無(wú)法看見(jiàn)的地方,心靈可以達(dá)到。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始。如果你不想停止成長(zhǎng),你就一定不能停止學(xué)習(xí),只要你把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣,一種品質(zhì),你就能成為具有“國(guó)際視野、民族靈魂、健康信念、卓越潛能”這樣母校老師所期待的人。當(dāng)然,三年初中生活中肯定有很多的遺憾,因?yàn)檫z憾,這些惆悵才會(huì)在我們的記憶中定格,因?yàn)檫z憾,才會(huì)有前進(jìn)的不竭動(dòng)力。在追求卓越的道路上,我們不僅應(yīng)該關(guān)注結(jié)果,還更應(yīng)該關(guān)注過(guò)程。沒(méi)有對(duì)追求卓越的堅(jiān)持就不會(huì)有最終卓越的成就。你們要認(rèn)識(shí)到“生活不止有茍且,還有詩(shī)與遠(yuǎn)方!睕](méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比心更大的世界!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”將來(lái)的你,一定會(huì)感激不斷拼搏的自己。同學(xué)們,責(zé)任立于心,擔(dān)當(dāng)行天下。

  第三句話,常懷感恩之心,給他人多一份尊重和關(guān)懷。每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都不是孤立存在的個(gè)體,你們的每一次成功和每一點(diǎn)進(jìn)步,固然得益于自身的稟賦和努力,然而不能忘記父母、師長(zhǎng)、朋友、學(xué)校在支撐著你們。舒婷有句詩(shī)“我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋”。是的,生活總是給予我們很多很多:父母的親情,長(zhǎng)輩的關(guān)懷,老師的指導(dǎo),同學(xué)的友誼,他人的幫助。南京是博愛(ài)之都。我們應(yīng)該把愛(ài)及一切美好的東西,用時(shí)間窖藏起來(lái),這樣就能愈存愈香,同學(xué)們要以知恩圖報(bào)的心去珍惜身邊的人和物,用真實(shí)的情感去珍重生活的富有,讓內(nèi)心的真善美之花盛開(kāi),絢爛,盈香。人生的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展就會(huì)因我們的愛(ài)而充滿(mǎn)希望。

  各位同學(xué),無(wú)論你們?nèi)松缆窌?huì)有怎樣的風(fēng)景,請(qǐng)始終關(guān)注和支持你們的母校。若干年后,當(dāng)大家重回母校的時(shí)候,你們會(huì)因?yàn)樾@里仍然珍藏著你們最為美好、永不逝去的青春而潸然淚下,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己和母校其實(shí)早就是榮損與共,無(wú)法分離,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展,你們的未來(lái)就是學(xué)校的未來(lái)!請(qǐng)相信,無(wú)論世事如何變遷,這里永遠(yuǎn)是你們隨時(shí)可以回來(lái)的地方,隨時(shí)可以依靠的地方。母校愿意與你們共享成功、分享快樂(lè)、分擔(dān)風(fēng)雨,母校將永遠(yuǎn)牽掛你們,關(guān)注你們,支持你們,祝福你們!母校將永遠(yuǎn)是你們的心靈故鄉(xiāng)!

  最后,再道一聲:同學(xué)們,珍重!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!在這艷陽(yáng)高照,楓葉深紅的日子里,我們最后一次歡聚在母校三樓的六年級(jí)教室里。

  從我們初踏入校園到現(xiàn)在,那一棵棵紅楓樹(shù)也都已增添了六個(gè)年輪。那一個(gè)個(gè)年輪都印證著我們的生活;印證著我們的喜怒哀樂(lè);印證著我們的成長(zhǎng)。此刻,我又回憶起同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)互相追逐時(shí)的歡樂(lè);在教室里認(rèn)真晨讀時(shí)的瑯瑯書(shū)聲;在陽(yáng)臺(tái)走廊玩“貓抓老鼠”時(shí)顯得勞累卻又開(kāi)懷的笑聲。

  我記得在四年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,班里的一位同學(xué)因?yàn)槎鄮Я?00元保險(xiǎn)費(fèi),在報(bào)名繳費(fèi)后,不慎丟失在學(xué)校操場(chǎng)的一角落,被我們拾金不昧的好同學(xué)姚鳯麗發(fā)現(xiàn),撿了回來(lái)立即交給了班主任朱老師。當(dāng)那丟錢(qián)的同學(xué)焦急尋找時(shí),知情的同學(xué)告訴了她,她高興地領(lǐng)回了100元。如果這錢(qián)丟失在校外,被路人撿走,他會(huì)想找失主還錢(qián)嗎?也許不會(huì)吧!但是在這屬于孩子們最純凈的校園里同學(xué)們都是最無(wú)邪的。在學(xué)校里的孩子們是最清純而誠(chéng)實(shí)的。這里是育人的樂(lè)園,像家一樣充滿(mǎn)了溫馨。同學(xué)們,我們很快就要離開(kāi)這個(gè)陪伴了我們六年的校園,步入一個(gè)新的階梯,走向中學(xué)的校門(mén),希望大家不要再像以前一樣那么淘氣,收斂一點(diǎn),去迎接新的校園,把以往的生活刻在心里。

  在這最后的日子里,同學(xué)們都要好好珍惜,向自己的目標(biāo)再前行一步。就要說(shuō)再見(jiàn)了,心里總有許多不舍,也有對(duì)以后生活的憧憬。

  告別母校,告別老師,告別同學(xué)!我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境里繼續(xù)加油,各自努力,再創(chuàng)學(xué)習(xí)輝煌!

  我的發(fā)言完了。謝謝大家!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,迎來(lái)了永臨中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師,向所有圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的莘莘學(xué)子,獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福!

  時(shí)光匆匆。三年前,正值青春年少的你們,帶著父母的期望與叮嚀,跨進(jìn)了永臨中學(xué)的大門(mén)。雖然對(duì)你們告別離校有一定的思想準(zhǔn)備,但告別的日子真的來(lái)臨時(shí),我們還是覺(jué)得太快了些,突然不知道該怎樣來(lái)表達(dá)這種別離;厥兹,一幕幕往事恍如發(fā)生在昨天,許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、許多精彩的瞬間,分明已經(jīng)清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶中。

  你們是那樣的清純,富有朝氣。高一軍訓(xùn),如火的驕陽(yáng)曬黑了你們的皮膚,咸澀的汗水浸濕了你們的衣服,班主任老師跟著你們一起接受陽(yáng)光的洗禮,為你們的出色表現(xiàn)加油鼓勁。你們邁著整齊的步伐接受校領(lǐng)導(dǎo)檢閱,一張張青春的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了堅(jiān)毅與自豪。

  你們是那樣的活潑,調(diào)皮可愛(ài)。高二時(shí)候,對(duì)你們有了進(jìn)一步的了解,你們?cè)诨@球比賽、黑板報(bào)展評(píng)、會(huì)操比賽中充分展示青春的風(fēng)采,在元旦文藝晚會(huì)上盡情展示自己的才華,即興創(chuàng)作的節(jié)目迎來(lái)陣陣掌聲,自編自演的相聲令我們回味至今。

  你們是那樣的自信,沖勁十足。步入高三,你們用青春的激情為永臨精神注入了新的內(nèi)涵。你們奏響了“精益求精、再創(chuàng)輝煌”的旋律,鎖定目標(biāo),勇攀高峰,用辛勤的汗水澆灌出希望的花朵,在永臨中學(xué)的校史上銘刻了一道亮麗的風(fēng)景。我們高三段全體老師為你們這真實(shí)的、美麗的、難忘的三年喝采!

  離別在即,雛鷹即將高飛。面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心地提出三點(diǎn)期望:

  你們要擁有思想的陽(yáng)光。林林總總的人生,可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇。世界上的所有問(wèn)題,惟有清醒的頭腦、獨(dú)立的思想才能指引人生正確的航向。

  你們要擁有責(zé)任。人生在世,總要承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)事業(yè)的責(zé)任、對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  你們要擁有愛(ài)和寬容。漫漫人生征途,有陽(yáng)光照耀和花朵芬芳,也難免有荊棘坎坷、風(fēng)雨冰霜。對(duì)自己,保留一份愛(ài)和寬容,在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),身心會(huì)多一點(diǎn)健康和明朗,生活就多一份快樂(lè)和從容。對(duì)他人,奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容,你們的胸懷會(huì)更加寬闊,你們的世界也會(huì)因此而更加美麗。

  永臨中學(xué)20xx屆高三的學(xué)子,我們心目中的陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩,馬上就要帶著母校的期望走向世界了。當(dāng)美麗的永臨在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),希望你們記得;丶铱纯,看看校園的變化,談?wù)勛约旱倪M(jìn)步。你們的老師將一直守望在這里,祝福著你們,等候著你們傳來(lái)佳音!

  最后,祝你們心想事成,一路平安!謝謝!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿11

  大家好!

  我是五(3)班的孫明珠。今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。

  春夏秋冬,花開(kāi)花落,我們與親愛(ài)的母!炱中W(xué)并肩同行五年。還清晰地記得,第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí),我只是個(gè)充滿(mǎn)稚氣、好奇的頑童,如今,當(dāng)我即將跨出校門(mén),向母校揮手告別時(shí),已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師制作的精美課件,讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記,運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕,留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);難忘記,學(xué)校里的一草一木,美麗的合歡樹(shù)留下了我們深情的回憶。

  5年的步履踏實(shí)而又匆忙;5年的道路平實(shí)而又艱辛;5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂(lè)。在這里,我們既長(zhǎng)了身體,又增長(zhǎng)了智慧。在課堂上,我們知道了中國(guó)文化的博大精深,探索到了數(shù)學(xué)的無(wú)求樂(lè)趣,更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。

  同學(xué)們,五年來(lái)我們?cè)谛炱中W(xué)的成長(zhǎng)歷程還歷歷在目:全校的老師和同學(xué)一起為徐浦小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭(zhēng)光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng),操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游,歡樂(lè)谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過(guò),我們即將離開(kāi)母校,但我心中卻充滿(mǎn)了對(duì)母校的濃濃惜別之情!

  最后,祝徐浦小學(xué)的未來(lái)更加燦爛、光明!祝徐浦小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝徐浦小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,成長(zhǎng)旅途快樂(lè)開(kāi)心!相信在不久的將來(lái),我們將會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),大家上午好:

  親愛(ài)的09屆研究生畢業(yè)生同學(xué),大家畢業(yè)好!

  今天,我非常榮幸地代表北外研究生導(dǎo)師在這個(gè)大會(huì)上發(fā)言,首先向20xx屆畢業(yè)的研究生同學(xué)表示真誠(chéng)的祝賀!祝賀你們經(jīng)過(guò)辛苦的努力,終于圓滿(mǎn)地完成了學(xué)業(yè),將要帶著你們的收獲走向新的生活。

  此時(shí)此刻,我和其他老師一樣滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情,分享你們成功的的喜悅,同時(shí)也充滿(mǎn)著矛盾,一方面是滿(mǎn)懷眷戀之情,眼看著一群熟悉的身影將要離我們遠(yuǎn)去;另一方面又充滿(mǎn)期待,盼望著你們順利地踏出學(xué)校大門(mén),在新的學(xué)習(xí)中和工作崗位上盡快地做出成績(jī)。就像一只大雁,看著一群小雁將要凌空展翅,既留戀難舍,又盼望著它們飛得越快越好,越高越好,越遠(yuǎn)越好。此時(shí)此刻,此情此景,我感到有很多話要說(shuō),又不知道從何說(shuō)起。作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,作為長(zhǎng)者,在即將分別的時(shí)候,向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望。

  第一,要有回報(bào)社會(huì)、反哺人民的信念。反哺人民就是報(bào)答人民的養(yǎng)育之恩。同學(xué)們完成了學(xué)業(yè),是自己多年努力的結(jié)果;但一定要意識(shí)到,這又不僅僅是你個(gè)人努力的結(jié)果,黨和國(guó)家、學(xué)校、家長(zhǎng)、老師和你的親戚、朋友們,都為你完成學(xué)業(yè)付出了代價(jià),他們是陽(yáng)光、雨露,滋潤(rùn)著你的成長(zhǎng),他們對(duì)你情深似海,恩重如山。多年的哺育和教養(yǎng)之恩,我們應(yīng)該銘記在心,永世不忘。知恩思報(bào),是中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)”。過(guò)去,全社會(huì)都為你成才而服務(wù),現(xiàn)在你將以自己的知識(shí)、才華、能力為社會(huì)服務(wù)。同學(xué)們一定要有為人民服務(wù)、為國(guó)家效力的意識(shí),一定要有報(bào)答父母、報(bào)答社會(huì)的情感。中國(guó)人的理想人格是“忠孝兩全”,在新的時(shí)代里,忠、孝就是對(duì)社會(huì)和所有長(zhǎng)輩的忠誠(chéng)、服務(wù)和報(bào)答,這種報(bào)答應(yīng)該是不講條件的。同學(xué)們要記住,在今后的工作中不能過(guò)多地講索取,要更多的講奉獻(xiàn)。當(dāng)你們有一定地位的時(shí)候,更不能以權(quán)謀私,危害國(guó)家和人民,那是忘恩負(fù)義。

  第二:要有勇氣接受現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),F(xiàn)實(shí)并不像我們想象的那樣完美無(wú)缺。同學(xué)們生活的時(shí)代是中國(guó)歷史上最好的時(shí)代,但并不意味著這個(gè)社會(huì)完美無(wú)缺,我用“月有陰晴圓缺”來(lái)形容這個(gè)社會(huì)?偟膩(lái)說(shuō),這個(gè)世界是美好的,但這個(gè)時(shí)代并不是事事都能隨人愿。何況今年大家畢業(yè),正好面臨全球金融海嘯,它直接影響了同學(xué)們的就業(yè)。但這樣的困難,比起今后你遇到的困難,可能還是微不足道的。在前進(jìn)的道路上,更大的困難還會(huì)不斷出現(xiàn)。你只要追求進(jìn)步,你就會(huì)遇到困難。要有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),困難是一個(gè)人生活上必然會(huì)遇到的,但是你只要勇于戰(zhàn)勝困難,任何困難都是暫時(shí)的。中國(guó)哲學(xué)強(qiáng)調(diào)發(fā)展和變化,《易經(jīng)》的“易”就是變的意思,“變化日新”,每天的太陽(yáng)都是新的。有了這樣的心態(tài),就不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的困難和挫折而灰心喪氣,你的人生就有了抗擊風(fēng)雨的一把雨傘,一件蓑衣,“一蓑煙雨任平生”。有了這樣的思想準(zhǔn)備,就可以應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)一切都成為過(guò)去,回首往事的時(shí)候,任何困難都化為烏有,這就是蘇軾《定風(fēng)波》的詞結(jié)尾兩句的含義:“回首向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。

  第三,要適應(yīng)社會(huì),要保持正直的獨(dú)立的人格。同學(xué)們畢業(yè)以后,要善于適應(yīng)社會(huì)的變化。相對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō),學(xué)校的環(huán)境相對(duì)要寬松很多,你的一些小毛病,在學(xué)校能夠被周?chē)耐瑢W(xué)所理解,但到一個(gè)單位上可能就不會(huì)被接受。“螻蟻之穴,潰堤千里”,細(xì)節(jié)決定命運(yùn),小事有時(shí)會(huì)影響到大事,所以要去掉那些小毛病,不要因小失大。適應(yīng)社會(huì)包括勝任工作,包括跟周?chē)娜烁愫藐P(guān)系。但搞好關(guān)系不是隨波逐流,不是同流合污。既要搞好和上司、同事的關(guān)系,又要認(rèn)認(rèn)真真做人,不能喪失人格。你是研究生,是博士,是社會(huì)的精英,更應(yīng)該保持獨(dú)立思考的能力。一個(gè)人不可能完美,但要努力做一個(gè)完美的人。現(xiàn)實(shí)生活中充滿(mǎn)各種誘惑,面對(duì)金錢(qián)、美女、帥哥的誘惑,要潔身自好。要像孟子說(shuō)的那樣,保持自己的“浩然之氣”,這個(gè)浩然之氣就是“貧賤不能移,威武不能屈,富貴不能淫”。

  第四,要樹(shù)立為母校爭(zhēng)光的意識(shí)。同學(xué)們,從你跨入北外的那一天起,你就與北外結(jié)下不解之緣。不管你走到天涯海角,有一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)改變,你是北外的校友。你的每一點(diǎn)成績(jī),都是北外的成績(jī);母校的光榮就是你的光榮,你和北外榮辱與共。北外是享譽(yù)世界的名校,她的光榮是所有北外人共同創(chuàng)造的,在校的師生、在外的校友共同創(chuàng)造了北外的光榮。讓我們共同努力,為北外更加美好的明天共鑄輝煌!蓖鈱⒁?yàn)槟愣院溃?/p>

  我還有三句贈(zèng)言:一、當(dāng)你們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,不要忘了告訴我們,讓我們與你分享成功的喜悅;二、當(dāng)你們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,不要忘了告訴我們,老師會(huì)盡可能地給你支持和幫助,母校堅(jiān)強(qiáng)的臂膀會(huì)成為你的靠山;三、;亍凹摇笨纯础_@個(gè)“家”一是指你的父母的家,一是指母校。我們希望你們能經(jīng);氐侥感#c我們互通信息。大家都讀過(guò)孟郊那首有名的詩(shī):“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”。老師雖然不是那位慈母,但你們卻是他心中永遠(yuǎn)的游子,他們也同樣地望穿秋水,殷切盼歸。

  最后再次對(duì)同學(xué)們圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)表示衷心祝賀!

  我的話完了,謝謝大家!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿13

  大家好。ň炊Y)

  我是五年級(jí)二班的班長(zhǎng)——林志超。今天我很榮幸的站在這畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上,代表五年級(jí)二班全體同學(xué)向這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃“實(shí)驗(yàn)二小”以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們,老師們表示感謝。

  首先我要感謝的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們不辭辛勞,為我們創(chuàng)造了一個(gè)安靜優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)和諧的校園生活,一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我的梯階;其次我要感謝的是我們的班主任李老師,全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾。因(yàn)橛心嗉?jí)才如此團(tuán)結(jié)!因?yàn)橛心,我們才如此?yōu)秀!您對(duì)我們的諄諄教誨,我們將牢記在心,永世不忘;再次,還要感謝我們所有的任教老師,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田,是你們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。最后還要感謝的是我們的后勤老師,是你們默默無(wú)聞的,無(wú)私的奉獻(xiàn)著校園的每個(gè)角落,為我們提供了優(yōu)質(zhì)的溫馨的校園生活。正是你們用父母般的愛(ài)為同學(xué)們編織了一張用汗水和辛勤筑成的保護(hù)網(wǎng)。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!敬禮!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿14

各位畢業(yè)的青年才俊,各位辛勤的老師:

  今天是個(gè)喜慶的日子,陽(yáng)光燦爛,天人感應(yīng),F(xiàn)在,我要送君送到南大門(mén)外,有句話兒要交代。

  我在開(kāi)學(xué)典禮上講過(guò)話,那場(chǎng)合的心情是收獲的興高采烈。畢業(yè)送行是什么心情呢?十分復(fù)雜,百感交集。如同送女兒出嫁,有各得其所的欣慰,依依不舍的親情;還有學(xué)生出師的如釋重負(fù),有兒行千里的母擔(dān)憂,還有開(kāi)閘放水的暢快、送部隊(duì)出征的激昂?傊,悲悲喜喜那都是老師們的事,諸君只管滿(mǎn)懷豪情地出發(fā)吧!

  走出校門(mén),海闊天空,有千千萬(wàn)萬(wàn)的門(mén)等你。有寫(xiě)字樓門(mén),工廠門(mén),機(jī)關(guān)門(mén),軍營(yíng)門(mén),國(guó)門(mén)都是敞開(kāi)的。一切剛剛開(kāi)始,一切都有可能。

  社會(huì)是比較復(fù)雜的,必須勇敢面對(duì)。如同從溫室里移到大田,風(fēng)吹雨打日曬,躲不過(guò)去,誰(shuí)也替不了你。就業(yè)、創(chuàng)業(yè)是一個(gè)新世界,很有挑戰(zhàn)性。當(dāng)然也很累,累了可以躺平歇會(huì),可不敢一直躺平啊!躺的了初一,躺不到十五!我相信各位同學(xué)是不會(huì)躺平的,剛剛開(kāi)閘放出的水,正是新一波的后浪。

  社會(huì)是比較復(fù)雜的,建議簡(jiǎn)單應(yīng)對(duì)。簡(jiǎn)單不是單純,“以不變應(yīng)萬(wàn)變”就是簡(jiǎn)單,“有所為有所不為”就是簡(jiǎn)單,“不忘初心”就是簡(jiǎn)單,“一根筋”就是簡(jiǎn)單。“天下本無(wú)事,庸人自擾之”,我們當(dāng)然不是庸人。我喜歡把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化,結(jié)果,許多復(fù)雜的事情真的就簡(jiǎn)單了。長(zhǎng)期以來(lái)我業(yè)余自費(fèi)琢磨兩個(gè)問(wèn)題,一是長(zhǎng)壽的秘訣,二是成功的秘訣。我破解了。破解以后,其實(shí)很簡(jiǎn)單。長(zhǎng)壽秘訣就是生活規(guī)律;成功秘訣就是堅(jiān)持不懈。成功有時(shí)不需要精明,更依賴(lài)堅(jiān)持,穩(wěn)重堅(jiān)守就是成功。

  大學(xué)畢業(yè),您就不是平民了。因?yàn),帶上學(xué)位帽,您就是士人了,就是知識(shí)分子了;因?yàn),在八朝古都、百年老校受過(guò)高等教育,您有了人文情懷,或者說(shuō)應(yīng)當(dāng)有人文情懷。什么叫人文情懷?有畏懼心,有羞恥感,有良知,有天下情懷,能夠承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任和痛苦,有獨(dú)立思考能力。無(wú)論作為知識(shí)分子還是老板,千萬(wàn)不要泯滅與生俱來(lái)的善良,不要丟掉藏在心底的純真,因?yàn),那是作為人的基因和理由。純真辟油膩,善良辟什么?善良辟邪!

  我小的時(shí)候喜歡上房,年輕時(shí)常常登山,現(xiàn)在能上樹(shù)。忘不了在泰山頂上俯瞰泰安城,感到那些高樓大廈很渺小,感到那些滾滾紅塵很無(wú)聊--我超脫了。換個(gè)角度看人生,能夠得到更新,加油。我的意思是,各位前程遠(yuǎn)大,見(jiàn)識(shí)不凡,玉樹(shù)臨風(fēng),理應(yīng)高瞻遠(yuǎn)矚,不會(huì)汲汲于眼前的蠅頭小利,追求的是大目標(biāo)。河大鐵塔牌的學(xué)生有個(gè)特點(diǎn),那就是慢熱型,有后勁!讓我們微笑著仰望近幾年的暴發(fā)戶(hù),不急不燥不泄氣,積蓄力量,伺機(jī)發(fā)力。我們總是笑到最后的人。

  昨天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)了祖籍開(kāi)封、在開(kāi)封講學(xué),收了程顥程頤為學(xué)生的張載,委托我給大家贈(zèng)送四句話:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。”他的宋代口音是不是很難聽(tīng)懂?好吧,我用當(dāng)代話重復(fù)一遍,那就是:探討自然與社會(huì)的基本規(guī)律,為民眾摸索出一條共同遵行的大道,繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,為后世開(kāi)辟永久太平的基業(yè)。概括而言,就是探索精神,擔(dān)當(dāng)精神,奉獻(xiàn)精神,使命精神。很高大上嗎?不,這只是讀書(shū)人本份而已。

  俗話說(shuō):師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人。今天我要加上一句:師傅送出門(mén),母校伴終身!人生路上,母校已經(jīng)給各位交納了首付,以后房貸的月供就靠自己了,努力工作,多多掙錢(qián)是必須的,實(shí)在不行了,回來(lái)充充電(值)。我當(dāng)然希望看到你們成功、發(fā)財(cái),更希望看到你們高興,哪怕是傻高興。

  同學(xué)們,有一種人生叫畢業(yè),有一種情感叫再見(jiàn),激情的告別,或許就是為了輝煌的再見(jiàn)。同學(xué)們,再見(jiàn)!

  謝謝!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿15

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是廈門(mén)大學(xué)xx學(xué)院XX級(jí)博士研究生xxx,非常榮幸能夠代表自然科學(xué)學(xué)部的全體畢業(yè)生在這隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。

  與廈大結(jié)緣始于XX年,除去一年的工作時(shí)間,廈大始終是我生活的重心。六年的廈大學(xué)習(xí)時(shí)光沉淀了太多值得回味的故事和情景,忘不了那絢爛至極的鳳凰花,忘不了那沁心幽遠(yuǎn)的芙蓉湖,更忘不了行走在樹(shù)下、湖畔的身影。這其中,有你也有我。我們或在忙碌緊張地準(zhǔn)備著實(shí)驗(yàn),或在進(jìn)進(jìn)出出翻閱著資料,或在實(shí)驗(yàn)室、食堂和宿舍之間來(lái)回穿梭……我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏過(guò)荊棘,也收獲碩果。老師們的諄諄教誨、同學(xué)間的無(wú)私幫助,讓我們?cè)凇白詮?qiáng)不息,止于至善”校訓(xùn)的浸潤(rùn)下不斷成長(zhǎng)。

  在廈大的六年,作為一名理科生,我親身感受到了廈大自然科學(xué)的發(fā)展與壯大,見(jiàn)證了本部樓群的煥然一新,我們的實(shí)驗(yàn)設(shè)備越來(lái)越先進(jìn),我們的學(xué)習(xí)環(huán)境越來(lái)越優(yōu)越。從最初院系之間的各自為政到現(xiàn)今大學(xué)部的形成,從最初南方之強(qiáng)的地位到現(xiàn)今向世界知名研究型大學(xué)邁進(jìn)的目標(biāo)。我們欣喜不已,我們責(zé)任在肩。

  自然科學(xué)貴在探索,但我們從未止步于探索。芙蓉湖畔我們悉心聆聽(tīng)大師的諄諄教導(dǎo),白城邊上我們共同探討自然科學(xué)的奧妙。我們注重理論探索,我們也注重實(shí)際應(yīng)用;我們關(guān)心實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我們更關(guān)心地球和生命。

  自然科學(xué)重在踏實(shí),但我們從未囿于象牙塔的圍墻。從微小的粒子到浩瀚的宇宙,都是我們研究的對(duì)象;從實(shí)驗(yàn)室到大洋科考船,都能看到我們的身影。學(xué)校、學(xué)院舉辦的各類(lèi)區(qū)域性、國(guó)際性的學(xué)術(shù)會(huì)議和論壇不僅極大地開(kāi)闊了我們的視野,更為我們提供了寬廣的交流平臺(tái)。

  如今,走在鳳凰花開(kāi)的路口,心中的激動(dòng)和感慨無(wú)法言表。感謝母校,是您教會(huì)了我們?cè)谝院蟮墓ぷ鞯缆飞弦^續(xù)“自強(qiáng)不息,止于至善”;感謝學(xué)部和學(xué)院,是您讓我們切身體會(huì)到了自然科學(xué)的無(wú)限魅力。感謝敬愛(ài)的師長(zhǎng),您以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、前沿的學(xué)術(shù)思想、進(jìn)取的科研精神,引領(lǐng)著我們?cè)诳茖W(xué)研究的道路上大步前行。學(xué)術(shù)上,您是不厭其煩為我們答疑解惑的良師;生活中,您更是誨人不倦幫我們排憂解難的益友。

  帶著漸行漸遠(yuǎn)的記憶,拎著裝滿(mǎn)知識(shí)的行囊,我即將離開(kāi)美麗的校園,走向社會(huì),奔向明天。我想,我們不會(huì)忘記刻骨銘心的同窗友情,不會(huì)虛度光彩絢麗的青春年華,不會(huì)放棄堅(jiān)定擁有的信念理想,不會(huì)辜負(fù)老師家人的殷切期望。

  借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我用三個(gè)詞描繪我們此刻的心情:感恩、啟航和祝福。

  首先是感恩,廈大曾經(jīng)是我夢(mèng)寐以求的地方,現(xiàn)在是我夢(mèng)想成真的搖籃。感謝廈大,感謝廈大的老師和同學(xué),感謝我們的父母、親人和所有關(guān)心我們的人們,是你們的共同培養(yǎng)和教導(dǎo)才讓我們得以展翅飛翔。

  然后是啟航,臨近畢業(yè)的我們身處不一樣的平臺(tái),心懷更偉大的理想,廈大是我們?nèi)松畨?mèng)重新開(kāi)始的地方,我們要牢牢抓住夢(mèng)的翅膀,奮然前行,乘風(fēng)破浪。

  最后是祝福,衷心祝愿我們的母校碩果累累,再書(shū)華章!祝福我們的恩師身體健康,桃李滿(mǎn)疆!祝福同學(xué)們前程似錦,事業(yè)有成!

  謝謝大家!

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