幼兒園畢業(yè)典禮教師代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文
隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園畢業(yè)典禮教師代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園畢業(yè)典禮教師代表優(yōu)秀發(fā)言稿1
尊敬的各位領導、老師、各位家長、親愛的小朋友們:
大家好!我是大班的主班老師XXX。
很榮幸能夠在這樣一個重要時刻發(fā)言,為此我感到相當?shù)臉s幸與激動,參天大樹,離不開我們的精心培育,同時也離不開家長們的關愛與配合。因此,在這里我誠摯的向在座的家長們說一聲:“謝謝”!
時間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間大班的孩子就要畢業(yè)了?粗@群孩子,想當初,看到他們總覺得他們還小,是那樣的秩嫩,經(jīng)過一年的學習,孩子們個頭長高了,能力也增強了,會認會寫很多字了。
在這一年里,我和小朋友們一起成長、學習,看到他們在幼兒園每天都能過得開心,每天都能成長,我感到很欣慰和快樂。
可是當我漸漸發(fā)現(xiàn)他們長大了,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進步了,越來越棒時,猛然間意識到他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒有多少天,就像一個母親,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開始松口氣時卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了。我的心一下子空了。
親愛的小朋友們,無論你們以后走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起。
盡管有太多的舍不得,我們還是要以微笑迎接大班孩子的畢業(yè),千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
幼兒園畢業(yè)典禮教師代表優(yōu)秀發(fā)言稿2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
非常榮幸能夠作為教師代表,在這里跟大家說幾句。從周一政教處馬主任告訴我,讓我在畢業(yè)典禮上作為教師代表發(fā)言開始,我整個人就開始彌漫出一種惆悵的情緒或是散發(fā)出惆悵的氣味。這學期是我所帶班級在校的最后一學期,學生就要畢業(yè)了,我?guī)У陌嗉壘鸵x開學校了。這一切對我來說,再知曉、再明確不過了。然而,越是到了學期快結束的時候,越是到了學生要離開學校的時候,我卻越是讓自己不去“知曉”,想以此把內(nèi)心的那種“不舍”塵封。當馬主任告訴我要作為教師代表發(fā)言時,我才“有意識”讓自己去面對,于是積壓或是儲存在我內(nèi)心的不舍和惆悵瞬間就彌漫了
盡管我只是幼師三(2)班一個班的班主任,但我想對整個幼師3年級的學生說,我對你們都有著別樣的情感,因為我和大家一樣,都是20xx年來到幼師這個大家庭的。三年里,我們一同經(jīng)歷,共同成長。作為幼師班的班主任,每當你們不聽話、犯錯誤的時候,我都會想“你們怎么這樣不聽話呢,快點畢業(yè)吧,畢業(yè)了我就不會這樣煩心了”幼兒園畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言幼兒園畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言。然而,現(xiàn)在畢業(yè)在即,我卻是這樣的不舍。我想在座的班主任老師們,大多有著跟我相似的感受和情感吧。在座的5年級?瓢鄬W生,從四年級開始,我就帶你們的專業(yè)理論課,我是多么的喜歡你們。
在參加畢業(yè)典禮前,我不知道有沒有同學有過這樣的想法:畢業(yè)考試結束了,明天,不,就是今天下午,我就要離開學校了,我已經(jīng)是歸心似箭了,我一刻也不要在學校待了,搞什么畢業(yè)典禮呀?同學們,如果你們當中,有人有這樣的想法,真的`就太不應該了。畢業(yè)典禮,是母校對在座每一位同學的尊重和認可,是母校與在座每位同學的告別,就像當初歡迎大家到來的開學典禮一樣幼兒園畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言。畢業(yè)典禮更是表達了母校對即將離校的你們的叮囑和祝福。
幾年的幼師生活轉(zhuǎn)眼即逝。可能昨天,你還在抱怨做早操、抱怨食堂的飯菜、抱怨排琴房、抱怨衛(wèi)生檢查、抱怨封閉式管理的不自由……同學們,和你們一樣,我在當學生的時候,也總是抱怨母校這不好、那不好?芍匾氖,就是這樣被你抱怨的母校,包容了你的“種種不懂事”,見證了你一點一滴的成長。
幼兒園畢業(yè)典禮教師代表優(yōu)秀發(fā)言稿3
大家上午好!
感謝各位首長能在百忙之中抽時間來看望我們,讓我們再次體會到了部隊的溫暖和作為一名幼兒教師的幸福。
今天,我很榮幸能夠作為教師代表在此發(fā)言,當?shù)谝淮我姷搅苏麧嵜利惖男@,第一次遇到既有魄力又有能力的園長,第一次碰到友好微笑的老師,第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲,我便深深喜歡上了這所幼兒園。
這是一所神采飛揚的幼兒園,她的每一個腳步都是迷人的.樂章;這是一所風華正茂的幼兒園,她的胸中正充滿著發(fā)展的激情與渴望;這是一所激情澎湃的幼兒園,她用拼搏鑄就輝煌,用開拓承載夢想。這就是我們可愛的分區(qū)幼兒園,在這里,教師這份光榮的職業(yè)帶給了我們一份難言的幸福。
我愿給孩子一個多姿多彩的童年,讓他們在一頁頁翻開的書頁間起飛,在湛藍如洗的天空下,無憂無慮地飄舞。 我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風,使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空里展翅高飛。
請首長放心,我們一定會努力工作、開心生活,不辜負首長對我們的期望!
外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,我愿永遠沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動人的樂章最后祝愿各位首長及老師們身體健康,工作順利。
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮教師代表優(yōu)秀發(fā)言稿4
尊敬的家長,親愛的小朋友:
此時我心情凝重,因為與我朝夕相處的孩子們就要離開了;此時我又倍感欣慰,因為我的寶貝們即將成為一名光榮的小學生了。
清楚地記得三年前,你們離開父母,第一次來到這里,驚恐的臉上分明寫著對老師的懷疑,當我輕輕接過你們的小手,告訴你們幼兒園是你們的家,老師就是你們的媽媽,你們哭著不接受我這個媽媽,你們哭著鼻子把玩具扔了滿地……慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家,老師愛我我愛她”,慢慢地你們都爭著第一個來到幼兒園,慢慢地你們來園時再三叮囑父母“晚點來接我,讓我和老師多玩一會”在不知不覺中,我們成了難舍難分的好朋友。
最近,孩子們越來越懂事了,上課時,眼睛一刻也不離開老師,排練時不怕苦不怕累,休息時,他們圍在我的身邊說著悄悄話,那天教畢業(yè)詩的時候,幾個孩子哭的泣不成聲,我一會去安慰這個,一會去勸勸那個,可淚流滿面的我又怎能阻止孩子的哭泣?在唱畢業(yè)歌的時候,王一民斷斷續(xù)續(xù)地說:老師我們不唱——這首歌,不想——和老師——再見!教室里氣氛一下子凝固起來,靜靜的教室里,只能聽到孩子們的抽泣,孩子一反往日的喧鬧,一個小小的聲音“我想再上一年幼兒園!苯又性S多聲音說:“我想上十年幼兒園”。此時此刻,我真的不知該如何應對那樣的場面了,從來沒有這樣地無奈過。
三年來你們帶給我多少的歡聲笑語,三年來你們給了我多少的感動和欣慰,此刻你們將要離開這里,我只有默默的祝福你們——我的孩子:愿你們是小鳥從這里起飛,愿你們是小船從這里揚帆,愿你們是駿馬在這里奮蹄……
再見了,我親愛的孩子!
幼兒園是你們永遠的家,老師是你們永遠的守巢人!
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