中學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會生活中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的中學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿1
也許你們曾經(jīng)覺得這場道別來得太晚,但當(dāng)我們一路走來,并抵達(dá)今天這個站點的時候,我們又不得不感嘆這場離別來得太快,有些猝不及防。
三年了,你們生活和學(xué)習(xí)的點點滴滴都融進(jìn)了實驗中學(xué)的記憶,似乎一切都習(xí)以為常,我們習(xí)慣了你們的身影在校園里穿行,習(xí)慣了聽到那一聲聲富含真情的問候,習(xí)慣了注視著你們在題海書山中的跋涉,習(xí)慣了你們的青春與活力、執(zhí)著與拼搏、甚至是叛逆與不羈。
回首這三年,我們忘不了xxxx年8月新生報到時那一群懵懵懂懂的孩子,你們帶著對知識的渴求,帶著對未知世界的憧憬踏進(jìn)了校門,開啟了你們?nèi)松飞弦欢稳碌穆贸蹋?/p>
我們忘不了軍訓(xùn)結(jié)業(yè)式上你們的番號嘹亮、英姿颯爽,從那時起你們更深的懂得了要成方圓須有規(guī)矩的道理;我們忘不了你們?yōu)樽约旱膶W(xué)業(yè)而執(zhí)著的付出;我們忘不了你們在這三年中所流下的汗水與眼淚,正是那一次次的努力、一次次的悔恨、一次次的堅持還有一次次的感動鑄就了你獨特的實驗記憶。相信你會去珍視這三年所累積下來的人生財富,人生路上,別忘了:加油。因為你在實驗中學(xué)已經(jīng)這樣度過。
時光流走,轉(zhuǎn)眼我們就走到了三年的盡頭?v然我們有再多的不舍,時間也不會做片刻的停留。但請記住:這不是結(jié)束,而是開始。畢業(yè)前書本就是你們的世界,但畢業(yè)后世界才是你們真正的書本,你們需要更努力、更成熟、才能讀懂、讀透、讀好這一部大書。
今天,不管我們是否愿意,你們都得走了。那么走吧,去做一個有道德的人:也許你們在踏入社會時就會看到很多學(xué)校里看不到甚至是想不到的齷齪與骯臟,但請常懷一顆愛心,堅持自己的操守,砥礪自己的意志。請記。赫且粋個靈魂仍然活著的人的堅守才成就了這個世界的光鮮,在人類的歷史長河中愛和道德從來就沒有缺席。
走吧,去做一個有個性的人:我們必須學(xué)會去適應(yīng)各種規(guī)則,必須學(xué)會去附和現(xiàn)有的體制,因為我們永遠(yuǎn)無法從這個背景里抽身。但請活出你的個性,活出自己的風(fēng)采,請記住你才是這個世界上的唯一,而不僅是屬于這個世界的幾十億分之一。
走吧,去做一個有追求的人:“既要埋頭拉車,也要抬頭看路”,你們需要給自己一個目標(biāo),讓這個目標(biāo)為自己的努力指出一個方向,與迷茫說聲再見。但請記住,人生的意義不在于這個目標(biāo)是否已經(jīng)實現(xiàn),而在于你執(zhí)著追求目標(biāo)的這一過程是否已經(jīng)無怨無悔。也請記住夢想的價值就在于:心中有夢天地寬。
走吧,去做一個有恒心的人:在前行的路上,你們會遇到很多坎坷甚至是磨難。怯懦者會被各種苦難吞噬,因為他們在本該進(jìn)取搏擊的地方選擇了退避躲閃?嚯y是一面鏡子,他會照出喪失恒心者的平庸。請記住,有了恒心不一定會讓你成功,但沒有恒心你一定不會成功。
走吧,去做一個有膽識的人:今后你們必須勤勤懇懇、腳踏實地的去努力,需要兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的去拼搏,但也別忘了在人生路上鍛造自己的勇氣,拓展自己見識。請記。褐挥心切┬闹窘】刀指谊J敢拼的人才能夠創(chuàng)造奇跡。
不管我們是否愿意,你們今天都將與學(xué)校、與老師分別,那么走吧,去做一個成功的人,幸福的人。也請你們不要忘記:人生路上,幸福也是一種成功。
此時此刻、此情此景,我相信你們都會以身為實驗中學(xué)的學(xué)子為榮,我更相信明天實驗中學(xué)將以你們?yōu)闃s。
同學(xué)們,再見!大理州實驗中學(xué)是你們這三年的家,也是你們永遠(yuǎn)的家。別忘了,常回家看看!
祝所有實驗中學(xué)的學(xué)子有一個燦爛的前程——金榜題名,萬事如意。
中學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿2
親愛的20xx屆的小伙子們,姑娘們:
大家下午好!一年一度畢業(yè)季,壯懷激烈花開時。相伴三年,緣牽一生,很榮幸能作為高三教師代表發(fā)言,見證同學(xué)們青春華年中這個莊嚴(yán)的時刻。此時此刻,清水灣是一張拉緊的硬弓,同學(xué)們正是架在弦上的利箭,只待高考一聲令下,在座的你們便會破空穿云,各自沖向夢想的大學(xué)。對于老師,你們可以選擇“愛”或者“不愛”;但對于你們,老師只能選擇“愛”或“更愛”。對于母校,你們可以選擇“在意”或者“不在意”,但對于你們,學(xué)校只能選擇“在意”和“很在意”。為什么?因為你是什么,開中就是什么。
走進(jìn)開中門,永遠(yuǎn)開中人。校園的草木早已記住了你們的表情,芹江的白鷺早已聽到了你們的誓言,母校的老師早已和你們血脈相連。三年的打拼,三年的磨礪,我們已經(jīng)收獲了太多光陰留給我們的故事。都說你們是開中歷史上最乖巧最善良最懂事的一屆,可你們也是開中歷史上最讓自己放心最讓老師勞心最讓學(xué)校揪心的一屆。說句實在話,這三年,我們走得很不容易:高一時,你們溫和從容的性子,不緊不慢的步伐,不怨不怒的表情讓老師們傷透了腦筋,我們無法接受一個殘忍的現(xiàn)實,竟然連連敗給對手常山一中;高二時,你們在五月風(fēng)雨的洗禮下,在父母老師目光的關(guān)注下,莊重走過“成人禮”大門,你們感恩的淚水和激情的詩歌讓我們?nèi)w老師看到你們身上隱形的翅膀,雖然還是敗給常山一中,但全體老師未曾放棄,牛氣的你們也未曾服氣;高三時,我們迎來了學(xué)!捌呤苣辍钡男c,猛然發(fā)現(xiàn),我們20xx屆竟然是是開中歷史上“里程碑”的一屆,使命感油然而生。我們師生背負(fù)著學(xué)長們創(chuàng)造的巔峰紀(jì)錄和兄弟學(xué)校的強(qiáng)勁攻勢的雙重壓力,沉穩(wěn)作戰(zhàn),步步推進(jìn),雖然幾經(jīng)起伏,但終于在一次次大型聯(lián)考中把對手甩在身后。老師們欣慰地笑了,大家相信你們將是開中歷史上最耐得住壓力最經(jīng)得起磨礪能寫得出奇跡的一屆。
十年寒窗,將取正果;萬苦千辛,化作春風(fēng)。今天的畢業(yè)[!--RandomWord.14--]典禮上,我們還不能感傷回首,還不能依依惜別,還不能心潮起伏,因為我們還需要借助“高考”一戰(zhàn)定格我們20xx屆在清水灣最絢爛的身影。老師最大的幸福是看著六月圓夢的你們在告別母校時那驕傲的回頭,最大的幸福是看著有所作為的你們在回到母校時那深情的凝望。因為你是什么,開中就是什么。
分別之前,老師能做的是癡癡的陪伴;分別之后,老師能做的是默默的祝愿。
愿你們做一個善良的人,為世界做點美好的事,傳遞愛和溫暖,無論你身處何地,都要撒播開中人的大愛情懷。
愿你們做一個豐富的人,不浮躁,不媚俗,有涵養(yǎng),有志氣,人生過客不做客,最大限度實現(xiàn)自我價值,努力展示開中人厚德礪學(xué)的風(fēng)采氣度。
愿你們做一個高貴的人,在創(chuàng)造物質(zhì)財富的同時別忘增加精神的高度,中國不缺土豪,缺的是貴族。祝愿在座的小伙子憑借勇敢、紳士、有光照贏得世人的敬意;祝愿在座的姑娘們憑借獨立、優(yōu)雅、有魅力成為人間的美景。
你是什么,開中就是什么。這一年當(dāng)中,我榮幸作為代表多次傳遞全體高三老師的心聲:距高考275天的開學(xué)典禮上,我們對大家說——只有站起來,世界才是我們的;距高考還有199天的勵志講演會上,我們對大家說——心無旁騖,志存高遠(yuǎn),迎戰(zhàn)高考;今天,距高考還有24天的畢業(yè)典禮上,我們對大家說——你是什么,開中就是什么。今天我為什么身著一襲火紅的長裙,既是祝賀大家順利畢業(yè),又是祝福大家六月圓夢,更是表達(dá)我們?nèi)w高三老師火熱的激情,最后一程,我們?nèi)σ愿,陪大家征?zhàn)到底,一定要讓清水灣為我們喝彩!
你是什么,開中就是什么。以前的以前,我們師生風(fēng)雨同行;以后的以后,我們師生情牽一生;現(xiàn)在的現(xiàn)在,我們師生笑傲高考!
謝謝大家!
中學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家中午好!
首先請允許我作為教師代表在這里向九年級的老師和同學(xué)道一聲:你們辛苦了。并對九年級的同學(xué)表示衷心的祝賀,祝賀大家順利完成了初中學(xué)業(yè)。
三年如水時光悄然流逝,不知不覺中五彩斑斕的初中生活即將退隱為回憶,所有的往昔將不可重逢;叵肴昵暗慕鹎飼r節(jié),你們懷揣夢想,帶著美好的憧憬,邁著稚嫩的腳步來到了環(huán)境優(yōu)美的西中。從那時起,你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩,灑落你們的汗水和淚滴,昔日的校園曾回蕩有你們的歡聲笑語,操場上有你們龍騰虎躍的英姿,教室里有你們發(fā)奮苦讀的身影,課堂上有你們爭先恐后的妙語連珠,一張張試卷上凝聚著你們智慧的結(jié)晶,藝術(shù)節(jié)和校園歌手大賽上有你們的頭角初綻,還有升旗儀式上你們的才情展示……
三年來,你們?yōu)閷W(xué)校增添了一道又一道靚麗的風(fēng)景,西中的每一個角落,一草一木都見證了你們的成長。無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫敗時留下的淚水,都有老師與你們風(fēng)雨兼程,攜手相伴。面對困惑和壓力,或許你彷徨過,但卻從未停滯過,因為你們堅信"陽光總在風(fēng)雨后".在你們身上,老師看到了少年成長的印跡,看到了大家積極向上的精神,欣賞到了青春年少的活力,并期許著你們?nèi)缭娙鐗舻奈磥砗拖M?/p>
三年時間,一千多個日日夜夜,你們從懵懂走向成熟,給老師們留下了深刻的印象,為母校增添了靚麗的色彩。三年中,你們曾聆聽過老師的諄諄教誨,也感受到了班主任真誠的祝愿和嚴(yán)厲的批評,你們每一點進(jìn)步都讓我們欣慰,而每一點失誤又常常使我們寢食難安。也許,你們曾經(jīng)厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴(yán)厲,甚至很反感老師的批評和責(zé)罰,但是,此刻我想說,親愛的同學(xué),請你們原諒老師,因為在老師的心目中,你們就是他們自己的孩子,所有的這一切,都源自于老師對你們的愛。
同學(xué)們,三年的磨礪你們已經(jīng)慢慢長大!未來的日子不管是陽光燦爛還是風(fēng)雨彌漫,你們都要毅然前行,勇敢地步入更廣闊的天地。初中生活對你們而言,僅僅是人生旅途的一個小小的驛站,你們的成長之路,風(fēng)云淘淘,征程漫漫,青春是生活賦予你們最珍貴的禮物,請帶著青春的風(fēng)采,載著西中美好的回憶與祝福,去開始新的征程吧!
"問渠那得清如許,為有源頭活水來。"無論黃昏把樹影子拉得多長,它總是和根緊緊地連在一起,讓我們再次聆聽和銘記西中"崇德 尚美 博學(xué) 篤行"的校訓(xùn),希望這八個字能繼續(xù)陪伴你們走向更美好的人生。親愛的同學(xué)們,請記。耗,永遠(yuǎn)都是西中的學(xué)子!記得常回家看看!
20xx年x月x日
中學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,自豪的家長們,親愛的同學(xué)們:
大家好!此刻,我榮幸地代表教過20xx屆的全體教師,祝賀在座的各位同學(xué),順利畢業(yè)。
前些天我一直在琢磨今天講什么。那時有兩個20xx屆的學(xué)生回母校,我就問他們:你們畢業(yè)多年后,你們有什么“中上印象”對即將畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們分享的。他們說老師,最想講的東西,通常是不能在畢業(yè)典禮上講的。那我說我懂的,那么你們就講點能講的,給我點靈感。一個女孩子說:有一次我在洗頭,室友回來說,你英文默寫fail了,老師讓你馬上去辦公室,那天一路從寢室樓走到龍門樓,滴滴答答的緊張心情,她至今難忘……誠然這一細(xì)節(jié)微不足道,不過回想這三年來,這種時刻緊張的情緒是貫穿始終的:從軍訓(xùn)后第一次安靜嚴(yán)肅地坐在這間禮堂,從無數(shù)次奔飯到周爽,從每天早上翻身起床,跑步到操場,從生存訓(xùn)練的雨夜搬遷到藝術(shù)節(jié)大合唱的排練……更不用說高三一年的高強(qiáng)度,個人成績的起伏,高招情況的反復(fù),父母老師的日夜叮囑……直到此刻,一切都結(jié)束了。我回想自己高考后的第一天,空氣變得輕盈,甚至有一點點的暈眩和迷茫——所謂“生命中不能承受之輕”。徹底的放空,不由得想想:接下來,要到哪里去?
而作為老師,這個問題已經(jīng)不能再回答你了——就像回答你上周問的作文結(jié)構(gòu)那樣告訴你。關(guān)于人生的下一段落該怎么謀篇,如何論證,以后遇到難題該選A還是B,老師再也拿不出標(biāo)準(zhǔn)答案了。高中老師能耳提面命地護(hù)送你最遠(yuǎn)的地方,止步于高考考場。以后的路,老師相信你。因為老師,看到了在這中上的三年,你經(jīng)受的是磨礪——這讓你更璀璨,而不是被磨平,變得沒生氣。胡適先生在給畢業(yè)生的寄語中說過一個詞:“功不唐捐”——意思是你所付出的努力,都不會白費。今天這句話送給你們,也是適用的。
這三年來,“龍門學(xué)子”是一個光環(huán)一樣的存在,它籠罩著你,帶給你壓力,也帶給你榮耀和信心。如果你的下一站高手如林,群星璀璨,那么倒也無須擔(dān)心,強(qiáng)烈的競爭意識會讓你立于不敗之地。只是無論如何,從今以后,都把這個光環(huán)打包到回憶里安放,不要把它當(dāng)成名片、當(dāng)成衡量未來的標(biāo)桿——那是很可笑的。也許你的下一站,“怪咖”云集,“奇葩”盛放,還是要放下身段,打開心扉,學(xué)會欣賞不一樣的風(fēng)光。
此刻臺下的目光,都充滿著興奮,又夾雜著倦意,但到底少了一份少年的稚氣,多了一份青年人的銳利。老師相信這樣的目光,一定可以把握明天的.方向。明天,明天究竟是怎樣的?
這個問題,老師要留給你們了。試想五十年后,二百周年校慶之際,在座的同學(xué),定會有人以“杰出校友”的身份再回到這個禮堂——那會是誰呢?也許是今天的學(xué)霸,也許是坐在角落的那個他。也許就是你。我希望到時聽聽你們告訴我關(guān)于你明天的故事。到時我們再一起看看,經(jīng)過歲月的洗禮,龍門精神是不是還在你的記憶深處風(fēng)移影動,珊珊可愛。
中學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的孩子們:
大家上午好!
今天,我們相聚在這里,參加你們的畢業(yè)典禮。作為一名普通的老師,我很榮幸能夠有機(jī)會代表眾多奮斗在教學(xué)一線的同事們在這里發(fā)言。今天我發(fā)言的主題是:我們在這里等你。
孩子們,三年寒窗不尋常。為了心中理想的大學(xué),你們每個人都在這里不懈地奮斗過。就在剛剛,這場長達(dá)三年的抗戰(zhàn)結(jié)束了。結(jié)果不必掛念,先讓我們一起來回顧一下你們這三年的足跡吧。
你們是否還記得,三年前,當(dāng)你們第一次踏入二中的校門,看到氣勢宏偉的海納樓、色彩斑斕的音樂噴泉、構(gòu)造奇特的金鑰匙廣場、肅穆莊嚴(yán)的孔子像,你們在心里許下了怎樣的愿望?
你們是否還能數(shù)的清,這三年里,你們讀過多少本名著?寫過多少篇文章?爬過多少層樓梯?溜過多少圈操場?
你們是否能覺察的到,三年后,你們的身體長高了,你們的心智健全了,你們的知識面得到了拓展,最重要的,是你們的品格得到了磨練。倘若你們的回答是肯定的,那么作為你們的老師,我們就真的問心無愧了。
孩子們,你們不知道我們這些當(dāng)老師的,每天有多么的幸福。平日里大家總在說要尊敬老師、感謝老師,殊不知其實我們更應(yīng)該感謝你們。正是因為你們成就了二中的美好,成就了老師們的優(yōu)秀。還記得,每一堂高效的課都離不開大家的積極配合,每一次精彩的活動離不開大家的全力支持。是你們求知的渴望讓老師充滿激情,是你們燦爛的笑臉讓老師感到快樂。當(dāng)老師忙碌時,是你們對老師說,老師要注意休息啊,當(dāng)老師生病時,是你們將藥片悄悄地放在了講桌上,是你們讓老師有了更多的歡笑,是你們讓老師有了更多的感動。孩子們,謝謝你們。
孩子們,你們現(xiàn)在一定對母校的一切都戀戀不舍吧,我們對你們又何嘗不是呢?我們一起走過了那么美好的三年,我們已經(jīng)習(xí)慣了你們的懂事和淘氣,我們的生命已經(jīng)有了彼此的烙印。從此之后,籃球場上不再有你們矯健的英姿,小樹林里不再有你們婀娜的倩影,食堂里不再有你們打飯的隊伍,教室里不會再有你們悅耳的書聲瑯瑯?墒呛⒆觽,不管我們有多么的難忘和不舍,你們終將要離開,你們生活還要繼續(xù)走下去。在這里,我要代表全體教師,對你們即將來到的新生活表達(dá)最衷心的祝福!
孩子們,人生就像天上的云,時聚時散。但分別不是結(jié)束,故事又已開始。今天你們帶著母校的期待、帶著老師的叮嚀、帶著同學(xué)的祝福、帶著自己的夢想踏上新的征程,但二中永遠(yuǎn)是你們溫馨的家園。十年后、二十年后,無論你們走到哪里,都不要忘記,這里是你們溫暖的避風(fēng)港,都不要忘記,我們在這里等你。
最后,祝福同學(xué)們前程似錦、金榜題名,祝福家長老師們身體健康、工作順利,祝福我們的二中繼往開來、再創(chuàng)佳績!
謝謝大家!
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