高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們：
剛才同學(xué)和老師的發(fā)言，讓我感慨萬(wàn)分，又到了一年畢業(yè)季。面對(duì)著即將畢業(yè)的同學(xué)，你們心情如何？我聽(tīng)著更多的是這幾個(gè)詞，那就是欣慰、期待、遺憾、不舍。我當(dāng)時(shí)就想平時(shí)站在不同角度的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)和校長(zhǎng)為什么會(huì)同時(shí)心有感觸，我想有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是他們都凝聚著愛(ài)意與欣慰。從大家跨入一中校園的那一天起，三年來(lái)，師生們一起朝夕相處，剛才劉安老師說(shuō)“汗水不會(huì)騙人”，你們的付出不僅僅看在眾人的眼里，我想也會(huì)成為你們成長(zhǎng)的內(nèi)動(dòng)力，這份自信這份欣慰來(lái)自老師和同學(xué)的付出。作為家長(zhǎng)，看著你們由一個(gè)少年成長(zhǎng)為漸漸成熟的青年，我覺(jué)得他們的欣慰感是很好理解的，那共同的期待就是一個(gè)目標(biāo)，就是希望你完成高中學(xué)業(yè)，有一個(gè)滿(mǎn)意的高考分?jǐn)?shù)，我想這種期待是最迫切的、最現(xiàn)實(shí)的。到了這個(gè)時(shí)候老師就像等待莊稼豐收的農(nóng)民，他們那種期待、那種擔(dān)心與那種不舍，就很好理解了。
可是我們既然欣慰，為什么大家都又提到遺憾呢？我想這也是我們一種更高更美的追求，就像一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，面對(duì)自己設(shè)計(jì)規(guī)劃的大樓，在欣慰的同時(shí)，總是覺(jué)得還有改進(jìn)的空間，想著讓大樓更完美；就像一個(gè)高級(jí)的畫(huà)師，面對(duì)自己傾注心血完成的畫(huà)卷，在別人喝彩的同時(shí)，他可能思考的是哪一點(diǎn)再改進(jìn)的話會(huì)不會(huì)做得盡善盡美。這個(gè)“遺憾”就不難理解了，那是因?yàn)樵蹅冇懈昝赖淖非�。就像前幾年我說(shuō)過(guò)一句話：xx一中永遠(yuǎn)不會(huì)完美，但是xx一中人永遠(yuǎn)都會(huì)追求完美。恰恰由于我們師生共同的追求，所以我們的人生總是欣慰與遺憾并存。
有相聚自然就有離別，這就是人生。相聚是緣，離別也不會(huì)帶走緣分，因?yàn)槲覀円呀?jīng)相識(shí)、相知了，一起打拼了，恐怕這一生當(dāng)中，在我們的腦海中就會(huì)形成一個(gè)穩(wěn)定的記憶，并將會(huì)轉(zhuǎn)化成我們?nèi)松缆飞喜唤叩膭?dòng)力。越是隨著時(shí)間的推移，你越會(huì)感到溫馨、溫暖、有動(dòng)力。因?yàn)樗松鐣?huì)的功利和浮躁，所以曾經(jīng)的不論是欣慰、期待、遺憾還是不舍，都是愛(ài)。這種愛(ài)，我想除了是知識(shí)的增加以外，這恐怕是我們共同擁有的最寶貴的財(cái)富。
大家說(shuō)到備考，我想每個(gè)經(jīng)歷過(guò)高中學(xué)習(xí)的人，尤其是經(jīng)歷過(guò)高考的人，他們對(duì)高三的備考恐怕都有一個(gè)感覺(jué)：緊張，苦，累。但是有人說(shuō)一生沒(méi)經(jīng)歷過(guò)高考的人生是不完美的。為什么這么苦，大家還覺(jué)得不能缺少了它？因?yàn)閭淇疾粌H僅備的書(shū)本的知識(shí)，更積攢的是一種磨礪，一種鍛煉，一種心智的成熟。一個(gè)人的成熟，缺乏了這門(mén)課，他就永遠(yuǎn)存在缺憾。所以說(shuō)咱們備考，不僅僅是轉(zhuǎn)化成的分?jǐn)?shù)，那僅僅是一小部分，是副產(chǎn)品，在經(jīng)歷了這樣一個(gè)磨難，在你的人生旅途中你再遇到一些困難和挫折的時(shí)候，你可能會(huì)居高臨下不在話下了。因?yàn)檫@種鍛煉對(duì)你的成長(zhǎng)太有潛在價(jià)值了。所以我們要好好珍惜高中生涯剩下的二十六天，再加上高考的兩天，這還是我們高中生活的一部分，讓我們用心好好地體驗(yàn)剩余的二十八天，如果好好體驗(yàn)的話，它會(huì)給你成倍的、無(wú)法用數(shù)量來(lái)衡量的回報(bào)。
高考對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一次非常重要的考試，但以我這么多年來(lái)的經(jīng)歷看，高考就是一次周考，一次月考，一次期中期末考試，因?yàn)槿松幪幎荚谮s考啊。一步步地趕考，一步步地邁向我們最終的追求。如果說(shuō)我們現(xiàn)在的備考追求的是高考的分?jǐn)?shù)，那么現(xiàn)在包括我在內(nèi)，始終在完成的答卷則是在追求人生的價(jià)值和自己的幸福。為什么我說(shuō)自己的幸福？因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人最終極的目標(biāo)就是要追求一個(gè)幸福的生活。所以這份答卷是答不完的，生命存在一天，就一直要答下去。至于這份答卷到底答得怎么樣，這完全取決于我們每一個(gè)個(gè)體。
高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿2
各位班主任、各位老師、同學(xué)們：
同學(xué)們即將走進(jìn)決定人生命運(yùn)的高考考場(chǎng)，去展示自己的才華，為書(shū)寫(xiě)新的人生畫(huà)卷、踏上新的人生旅程而拼搏；在此，我謹(jǐn)代表xxxx教職員工向同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的祝愿!
我們這一屆高三同學(xué)，包括補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)，共有xxx人，這是一支精銳的隊(duì)伍，這更是一支優(yōu)秀的隊(duì)伍，因?yàn)樵谶@支隊(duì)伍中，同學(xué)有理想、有抱負(fù)、有志氣、踏實(shí)認(rèn)真、肯學(xué)善學(xué)。正是因?yàn)橛辛巳w高三年級(jí)授課教師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，有了應(yīng)屆同學(xué)三年來(lái)九百多個(gè)日日夜夜、歷屆同學(xué)一年來(lái)三百多個(gè)日日夜夜的辛勤努力，整個(gè)高三年級(jí)教學(xué)氛圍濃厚，絕大部分班級(jí)教學(xué)秩序井然，教學(xué)效果良好。為此，我代表學(xué)校向高三全體班主任、全體授課教師和同學(xué)們表示感謝!
今天是高三畢業(yè)典禮，同時(shí)也是高考動(dòng)員大會(huì)。同學(xué)們，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。應(yīng)屆三年一千多頁(yè)，就這樣匆匆翻過(guò)；復(fù)讀班的同學(xué)真是一眨眼的功夫，就要與我們道別了。我們甚至還沒(méi)有來(lái)得及走進(jìn)你們每個(gè)人的心靈，還沒(méi)有來(lái)得及將你們每個(gè)人的面容牢記，畢業(yè)的歌聲就要響起，高考的鈴聲就要響起。同學(xué)們，高中階段是你們?nèi)松缆飞系囊粋�(gè)里程碑，標(biāo)志著你們已經(jīng)接受了完整的基礎(chǔ)教育，具備了一定的思想水平和知識(shí)能力，這些為同學(xué)們今后成人成才奠定了良好的基矗考試時(shí)，既不要急躁焦慮，也不要馬虎隨便；既不要擔(dān)心害怕，也不要驕傲狂妄。要用一顆平常心、一種良好的心態(tài)，正確地迎接高考的挑戰(zhàn)。
老師真誠(chéng)地希望你們?cè)诮窈蟮娜松飞�，不論是做什么工作，始終堅(jiān)持做一個(gè)健康快樂(lè)的人，因?yàn)榻】凳腔A(chǔ)，快樂(lè)是美德；始終堅(jiān)持做一個(gè)正直而有本領(lǐng)的人，因?yàn)檎笔亲饑?yán)，本領(lǐng)是資本。老師相信，無(wú)論身處何地，你們都將用自己的行動(dòng)表明：你們不愧為xxxxx的學(xué)子！
同學(xué)們，請(qǐng)記住：母校的老師時(shí)刻關(guān)注著你們的進(jìn)步！希望同學(xué)們畢業(yè)之后，復(fù)讀班的同學(xué)離開(kāi)xxx之后，不管今后你們是一帆風(fēng)順、飛黃騰達(dá)、事業(yè)有成，還是一無(wú)所有、旅途坎坷、暫時(shí)處在人生的低谷，都要時(shí)常想著學(xué)校，有機(jī)會(huì)經(jīng)常到學(xué)校來(lái)看看，看看與你們朝夕相處的老師，看看你們讀書(shū)學(xué)習(xí)過(guò)的教室，看看這雖然面積不大，但卻很溫馨的校園，來(lái)這里找尋純真的中學(xué)時(shí)光，體味濃濃的母校情誼。x中是你們的母校，你們這一輩子都割不斷與母校的聯(lián)系。而且隨著你們年齡的增長(zhǎng)，生活閱歷的增加，你們對(duì)母校的感情也會(huì)越來(lái)越深。
高考是一條必須跨越的河，我們站在這邊，眼中透出深深的渴望，心中充滿(mǎn)征服的激情——因?yàn)閷?duì)岸便是我們夢(mèng)想的地方，便是我們將要到達(dá)的彼岸。沒(méi)有現(xiàn)成的擺渡，只有些造橋的材料，橋成了通向夢(mèng)想的途徑，而我們是否能秉承前人造橋時(shí)的勇氣和智慧，能否不為急流嚇倒，能否不被險(xiǎn)灘嚇退，能否走向那渴望已久的夢(mèng)想，那就得問(wèn)問(wèn)我們自己了！
“有志者，事竟成；苦心人，天不負(fù)�！�
同學(xué)們，奮斗是漿，會(huì)蕩起遠(yuǎn)征的船；奮斗是船，會(huì)張滿(mǎn)乘風(fēng)的帆；奮斗是帆，會(huì)騰越?jīng)坝康某保粖^斗是潮，會(huì)送我們抵達(dá)成功的彼岸！
誠(chéng)然，這種生活似乎枯燥、機(jī)械、乏味，然而正是因?yàn)檫@些，我們才逐漸成長(zhǎng)，走向成熟，到達(dá)成功的彼岸。我們不要抱怨什么，天將降大任于斯人也，心先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。我們要相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，每一份希望都在我們自己手中。
同學(xué)們，我們要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。高考漸漸向我們走來(lái)，我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中同學(xué)們?cè)谒枷肷�、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。我們有個(gè)別同學(xué)，害怕競(jìng)爭(zhēng)、不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我要告訴你，應(yīng)該大膽的往前闖，這是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，你躲避不了的。
總之，就是從現(xiàn)在開(kāi)始，戒除一切與學(xué)習(xí)、與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)老師尊重的態(tài)度、以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō)，高考三分考水平，七分考心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jī)。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平�？荚嚥焕硐�，對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，不完全是壞事，因?yàn)樽约涸诳荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。另外，還要提醒大家，要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。要注意營(yíng)養(yǎng)，吃些營(yíng)養(yǎng)豐富的食品，雞鴨魚(yú)肉蛋、蔬菜水果等。
同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，以必勝的信心、發(fā)奮的努力、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力，共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌，共同書(shū)寫(xiě)東至三中的新輝煌。著名航海家哥倫布在他每天的航海日記的最后總要寫(xiě)上這樣一句話：“我們繼續(xù)前進(jìn)！”這種看似重復(fù)的平淡之語(yǔ)，卻包含了巨大的毅力和無(wú)窮的信心。就是憑著這樣一份信心，哥倫布向著茫然無(wú)知的前方在驚濤駭浪中前進(jìn)，在艱難險(xiǎn)阻中前進(jìn)，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。大家高中階段的航程也到了最艱難最關(guān)鍵的時(shí)刻了。常言道：“行百里者，半九十�！弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的。各位同學(xué)，無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅(jiān)持到底才能勝利，只要勇敢地走下去，只要信心百倍地走好每一天，只要以拼搏的姿態(tài)度過(guò)每一天，我們堅(jiān)信，我們這個(gè)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“新大陸”。 同學(xué)們，勝利一定屬于你們！勝利，一定屬于我們！
最后，祝愿今年六月的碩果會(huì)更加飄香，六月的笑臉會(huì)更加燦爛!預(yù)祝同學(xué)們?cè)诟呖贾腥〉贸降膬?yōu)異成績(jī)! 預(yù)祝我們x中20xx年高考再創(chuàng)佳績(jī)!預(yù)祝我們每位同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想!預(yù)祝我們?nèi)w同學(xué)未來(lái)之路越走越寬廣!
高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們德明中學(xué)20xx屆高三年級(jí)全體師生歡聚一堂，在此隆重舉行畢業(yè)典禮�？吹酱蠹覡N爛的笑容，我很開(kāi)心。我首先代表學(xué)校向每一位高三教師表示誠(chéng)摯的謝意，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)所付出的辛勤汗水！同時(shí)也向即將跨出校門(mén)的高三學(xué)子們表示熱烈的祝賀，祝賀你們高考大捷。
三年前，全體同學(xué)懷著夢(mèng)想、懷著追求來(lái)到德明這所湘江邊的百年老校。當(dāng)時(shí)，我們?cè)趫?chǎng)地比較擁擠、條件比較艱苦的老校區(qū)學(xué)習(xí)。后來(lái)，我們搬到了充滿(mǎn)書(shū)卷氣、藝術(shù)氣、文化氣的新校園。
三年來(lái)，我們見(jiàn)證了德明中學(xué)由小變大、由弱變強(qiáng)的發(fā)展。我們?cè)凇盀槊恳粋�(gè)孩子終生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下；在“文化立校、特色辦學(xué)”的辦學(xué)方略的指引下；在“干干凈凈辦學(xué)、安安靜靜辦學(xué)、平平淡淡辦學(xué)”的辦學(xué)原則的引領(lǐng)下，學(xué)校由三年前的一所學(xué)校，發(fā)展到現(xiàn)在的一個(gè)新校區(qū)、一個(gè)老校區(qū)、一個(gè)海南校區(qū)、一個(gè)麓谷校區(qū)、一個(gè)天心校區(qū)，五個(gè)校區(qū)的將近一萬(wàn)五千名學(xué)生的德明教育集團(tuán)。
三年來(lái)，我們與德明一起成長(zhǎng)。一千多個(gè)日夜里，每一個(gè)同學(xué)都帶著自己的憧憬，夜以繼日、孜孜以求為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。你們是“堅(jiān)苦真誠(chéng)”的百年校訓(xùn)和“磨血育人”辦學(xué)精神的忠實(shí)的踐行者。
我們這一屆高三，是德明中學(xué)在新的歷史時(shí)期、新的發(fā)展平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一屆；是德明中學(xué)新的教育教學(xué)模式、辦學(xué)模式的開(kāi)創(chuàng)者和經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)造者。我們首屆實(shí)施新課改；首屆開(kāi)辦黃興班；首屆建立藝美班；我們是德明歷史上一道獨(dú)特的亮麗風(fēng)景線，必將在德明中學(xué)發(fā)展長(zhǎng)卷上留下濃墨重彩的一筆。
同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了。畢業(yè)，則意味著你們又站在了人生新的起跑線上。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們更愿意在你們遠(yuǎn)行的背囊里放上母校的囑托。
在以后的日子里，你們將帶著德明中學(xué)這方熱土的文化基因，走向大學(xué)、走上社會(huì)。你們要把母校的文化基因帶到各個(gè)領(lǐng)域，讓它生根、開(kāi)花、結(jié)果。你們要如一朵奇葩，以盛開(kāi)的方式來(lái)詮釋生命的經(jīng)典。
在以后的征途上，我希望大家都能以一個(gè)德明人的身份相互團(tuán)結(jié)、交流、進(jìn)步。我也希望德明“堅(jiān)苦真誠(chéng)”的校訓(xùn)和“磨血育人”的精神能伴大家走過(guò)這一生。我們要像德明中學(xué)那些叱咤風(fēng)云、著作等身的前輩們一樣，讓德明精神為我們的一生的發(fā)展、一生的幸福來(lái)指引，在德明精神的指引下，履行自己人生神圣的職責(zé)，度過(guò)人生輝煌的旅程。
同學(xué)們，人生如河，歲月如歌。翻越一座高山，是為了尋找前方更美麗的風(fēng)景。多年后，當(dāng)你回首青蔥歲月時(shí)，希望你來(lái)看看夏日的屈子湖畔是否依舊垂柳依依？秋日的樂(lè)誠(chéng)堂前是否依舊桂香浮動(dòng)？你和同學(xué)常坐的石凳、常走的長(zhǎng)廊是否還是老模樣？還有，我們親手種下的紀(jì)念樹(shù)是否已經(jīng)葉茂根深？。
最后，我想贈(zèng)給大家兩句話：“大鵬展翅九萬(wàn)里，堅(jiān)苦真誠(chéng)永不忘”。 不管大家飛多高，多遠(yuǎn)，希望大家都能心系母校德明。我們堅(jiān)信，大鵬展翅，沐風(fēng)櫛雨后定會(huì)迎來(lái)天朗氣清；我們堅(jiān)信，堅(jiān)苦真誠(chéng)，魚(yú)躍龍門(mén)后定會(huì)相逢鄴水朱華。
祝各位同學(xué)在以后的人生路上掛云帆、濟(jì)滄海。明天的德明中學(xué)，將以在座的各位學(xué)子為榮。
高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿4
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天我們懷著無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重召開(kāi)20xx屆畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校向圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示衷心的祝賀！向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有任課老師、后勤人員、管理人員以及配合學(xué)校教育的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝！
高中三年的時(shí)間是短暫的，但它卻是人生旅程中的重要一站。三年來(lái)，同學(xué)們的身影已定格在二中發(fā)展的歷史里。三年來(lái)，你們把辛勤的汗水、奮斗的足跡和奮發(fā)向上的豪情留在了二中。三年來(lái)，同學(xué)們不僅長(zhǎng)了身體、學(xué)了文化知識(shí)，更重要的是長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，長(zhǎng)了能力，豐富了思想，陶冶了情操，錘煉了意志，提高了素質(zhì)。這些成績(jī)的取得，是老師教育培養(yǎng)的結(jié)果，也是你們勤奮學(xué)習(xí)，奮勇?tīng)?zhēng)先的結(jié)果，是你們的榮耀，也是學(xué)校的自豪！同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约哼@充實(shí)而美麗的三年鼓掌吧！
同學(xué)們，三年來(lái)你們的每一項(xiàng)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jī)的取得都離不開(kāi)老師的辛勤工作。為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，老師們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)，他們不僅給你們帶來(lái)了知識(shí)，更教給你們做人的道理。工人師傅時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生。師生情深，師恩難忘。在此,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的老師們！
你們即將畢業(yè)，在你們即將走入社會(huì)，走向高等學(xué)府接受高等教育，迎接新的挑戰(zhàn)之際，我代表全體老師給同學(xué)們提幾點(diǎn)期望。
第一、學(xué)會(huì)做人
做人是立身之本。做好人是事業(yè)成功的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們自尊、自信，勤奮努力，真誠(chéng)做人，坦誠(chéng)待人。尊重他人，嚴(yán)以律己，寬以待人，誠(chéng)實(shí)守信。
第二、學(xué)會(huì)做事
“一屋不掃何以掃天下，小事不做何以做大事”，在你們進(jìn)入社會(huì)之初，你們?cè)谟^察社會(huì)，社會(huì)也在考察你們。希望你們認(rèn)真做好小事、瑣事。（勵(lì)志 ）在做小事的過(guò)程中，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)垂青有準(zhǔn)備的人。
第三、學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)
我們所處的社會(huì)是一個(gè)知識(shí)化的社會(huì)，科技發(fā)展日新月異，在你們的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、勤于思考、用你們所學(xué)的知識(shí)和能力解決問(wèn)題，這個(gè)過(guò)程就是做學(xué)問(wèn)。我們只有不斷的學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，在今后的學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)造佳績(jī)。
第四、學(xué)會(huì)生活
在未來(lái)的生活中，希望你們保持積極、健康、樂(lè)觀的心態(tài)，享受人生的美好。享受親情、友情帶給我們的幸福；享受學(xué)習(xí)、工作帶給我們的樂(lè)趣；享受成功帶給我們的喜悅，享受失意后的奮進(jìn)。享受人生，享受生活。
同學(xué)們：收獲季節(jié)充滿(mǎn)了喜悅，揮手告別充滿(mǎn)了離愁。我堅(jiān)信：今天的告別是為了明天更美好的相聚，因?yàn)槟銈兊娜松巴緹o(wú)量，充滿(mǎn)著希望，也蘊(yùn)涵著無(wú)限的潛力。我們祝福你們，期盼著你們能走入高等學(xué)府并通過(guò)你們的能力立足社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。我們關(guān)注著你們，你們的成就是對(duì)老師最好的回報(bào)和最高的獎(jiǎng)賞。最后，祝愿同學(xué)們?cè)诿魈斓目荚囍薪鸢駣Z魁！
謝謝！
高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿5
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)同志們：
你們好!
首先，我要向所有的同學(xué)們表示祝賀，祝賀你們高中畢業(yè)了!還要向所有的老師們表示祝賀，祝賀你們又送走了一屆優(yōu)秀的畢業(yè)生!更要向所有的家長(zhǎng)表示祝賀，祝賀你們的孩子長(zhǎng)大成人了!
孩子們，作為你們的老師或者說(shuō)是校長(zhǎng)，能與大家在茫茫人海之中偶然地相遇于宜昌市第一中學(xué)是黨的事業(yè)使然，也許是緣分使然或注定，無(wú)論何故，我都異常珍惜!
如果說(shuō)一個(gè)與你們相處僅兩個(gè)多月的老師，想談?wù)劥蠹医o我留下的深刻印象，雖不是特別多，我想也并不困難，但與剛才老師們及同學(xué)們所憶起的過(guò)往相比，肯定要膚淺很多。再送上一副你們正前方大背景墻上由張波老師主創(chuàng)，我參與定稿的對(duì)聯(lián)：
行香樟路，走惠風(fēng)軒，三年光陰轉(zhuǎn)瞬過(guò)，恰奏響青春天籟;
立鴻鵠志，修濟(jì)世才，一世歲月朝夕爭(zhēng)，必鑄就人生輝煌。
上聯(lián)主要是對(duì)大家三年高中生活的記述，下聯(lián)滿(mǎn)含著老師對(duì)大家未來(lái)人生的期許，該聯(lián)對(duì)仗工整，意思完整。
鑒于上述原因，“校長(zhǎng)致辭”作為畢業(yè)典禮的“保留節(jié)目”，我就只能選擇比較宏觀的人生話題來(lái)講更好些，所以，我擬定交流的話題是《人生必須認(rèn)識(shí)和面對(duì)的三種關(guān)系》((在畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)講話時(shí)初擬的題目是《剛剛啟航的人生該思考什么?》，經(jīng)斟酌覺(jué)得現(xiàn)在的題目更好些)企望對(duì)大家有一點(diǎn)點(diǎn)幫助。
要回答有關(guān)人生的問(wèn)題，最重要的也是首先是要弄清楚的就是“人”的概念。馬克思在《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》中批判費(fèi)爾巴哈對(duì)于人的本質(zhì)的錯(cuò)誤理解時(shí)指出：“人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和�！蔽覀兛梢酝ㄟ^(guò)大家耳熟能詳?shù)臄?shù)學(xué)中有關(guān)“圓”的定義進(jìn)行類(lèi)比，來(lái)理解馬克思的這句話。圓就是“平面內(nèi)到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)集合”。這既是對(duì)單個(gè)圓進(jìn)行抽象的產(chǎn)物，也是一切圓所共有的屬性。而人則不能進(jìn)行如此的抽象，因?yàn)槿瞬荒苊撾x其他社會(huì)關(guān)系而獨(dú)立存在。那么，人是怎樣的一些社會(huì)關(guān)系的總和呢?一般學(xué)者都認(rèn)為，人的一生必須面對(duì)的社會(huì)關(guān)系就是“三大關(guān)系”，即人與自然的關(guān)系、人與他人的關(guān)系、人與自我的關(guān)系。
人與自然的關(guān)系，從大處說(shuō)就是要尊重自然本身及自然規(guī)律，按自然規(guī)律辦事，尊重自然的豐富性與多樣性，熱愛(ài)自然所賦予我們的一切。人與自然的關(guān)系，從小處說(shuō)還可以窄化為人與器物的關(guān)系或者說(shuō)就是人與物的關(guān)系，例如，人類(lèi)即將面臨的與機(jī)器人或者說(shuō)“類(lèi)人類(lèi)”的關(guān)系等等。恩格斯指出的：“人本身是自然界的產(chǎn)物,是在他們的環(huán)境中并且和這個(gè)環(huán)境一起發(fā)展起來(lái)的�！闭f(shuō)到底，人亦是自然的一部分，因此，凡是“人”就擺脫不了認(rèn)識(shí)和面對(duì)與自然的關(guān)系。
人與他人的關(guān)系，是自己最重要的環(huán)境，沒(méi)有與他人的和諧相處，不僅沒(méi)有事業(yè)的成功，而且根本就不可能有幸�？裳�。因?yàn)�，每個(gè)人都在與一定的由他人組成的環(huán)境和氛圍中生活，同時(shí)，每個(gè)人又都是他人的環(huán)境，亦如卞之琳的名詩(shī)《斷章》中所描述的一樣：“你站在橋上看風(fēng)景/看風(fēng)景的人在樓上看你/明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢(mèng)�！泵總�(gè)人都是環(huán)境或者說(shuō)社會(huì)的一部分，所以，人與環(huán)境的關(guān)系也必須要協(xié)調(diào)好。
人與自我的關(guān)系是這三個(gè)關(guān)系中最重要的關(guān)系。人的一切言論與行為都是基于自己內(nèi)心深刻的認(rèn)同，換一句話說(shuō)人的一切言行都是自己先與自我進(jìn)行對(duì)話后，再講出來(lái)或采取行動(dòng)的。所以，把握好自己主觀世界或者說(shuō)心靈是人一生極其重要的課題，也是人與自我關(guān)系的核心所在。
同學(xué)們，如果你不斷認(rèn)識(shí)，敢于面對(duì)上述任何一個(gè)方面的問(wèn)題，并做深入地思考與研究，你就可能會(huì)成為科學(xué)家、心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、人類(lèi)學(xué)家、哲學(xué)家，甚至是諾貝爾獎(jiǎng)得主。有同學(xué)會(huì)質(zhì)疑，你說(shuō)的是要作深入地思考與研究，然后成為各個(gè)方面的專(zhuān)家，甚至是頂級(jí)的專(zhuān)家，我不愿意，我只想作一個(gè)平凡的人，或者說(shuō)作一個(gè)獨(dú)善其身的人，抑或說(shuō)不是一個(gè)兼濟(jì)天下的人，老師你說(shuō)說(shuō)，我該認(rèn)識(shí)、面對(duì)和思考哪一個(gè)方面的問(wèn)題?我告訴你：你必須全部面對(duì)和思考，且融會(huì)貫通，才能夠平凡而平靜，至獨(dú)善其身。
孩子們，你們高中畢業(yè)了，我要以學(xué)校的名義，衷心祝愿每一個(gè)同學(xué)做一名對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)任的堂堂正正的人!做一個(gè)幸福生活的社會(huì)人!
高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿6
同學(xué)們：
去年的這個(gè)時(shí)候，我和20xx屆305名高三學(xué)子一起，而今天，我和你們?cè)谝黄�。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!我也應(yīng)該說(shuō)點(diǎn)不一樣的。
今年又說(shuō)點(diǎn)什么呢?
昨晚，我沉思到深夜，沒(méi)有動(dòng)筆寫(xiě)一個(gè)字。這篇稿子是我今早七點(diǎn)到校后寫(xiě)的。似乎，每年對(duì)畢業(yè)學(xué)子的講話，總會(huì)讓我心潮起伏，頗有感慨。今天我就說(shuō)這樣一個(gè)主題吧：把明德樹(shù)人的工作進(jìn)行到底。
說(shuō)這個(gè)主題緣于我的三層思考，第一學(xué)校能為學(xué)生提供什么?第二學(xué)校能為學(xué)生留下什么?第三你們能讓學(xué)校期待什么?
或許你們過(guò)去的三十七中，現(xiàn)在的明德雨花實(shí)驗(yàn)中學(xué)未能給你提供名校的光環(huán)，或許也未能為你提供便利的交通，也未曾給你提供徜徉書(shū)海的圖書(shū)館和激揚(yáng)青春的體育場(chǎng)，但是，就是這樣的一所學(xué)校，為你提供了什么呢?我們能否做出這樣的回答，這里提供了美麗的自然，和諧的人文，溫暖的交往，奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)。三年前，你們從各地走來(lái)，來(lái)到這所含蓄而充滿(mǎn)力量的普通高中，我們的老師和你一起就這么倔強(qiáng)地扎入了求學(xué)的海洋。三年了，讓我們想想，老師的微笑接納是否還依然清晰?課堂的步步啟迪是否還依然生動(dòng)?課間的友好相處是否還依然暖心。只要你回憶，我想一定會(huì)有的。這就是我想要的校園，一所具備樹(shù)人情懷與理想的校園，一所真正把你懷揣心間的校園。
如今，三年了，你們準(zhǔn)備離開(kāi)母校。是否有一定的珍貴在你腦海中留下呢?如果可以，我想你留下一份自信，這是學(xué)校的風(fēng)骨。明德雨實(shí)是一所“酒香不怕巷子深，城內(nèi)開(kāi)花城外香”的學(xué)校，無(wú)論發(fā)展的`形勢(shì)如何讓我們心焦，無(wú)論教育的競(jìng)爭(zhēng)如何讓我們負(fù)重，可是，全體雨實(shí)人就是這樣堅(jiān)強(qiáng)地屹立不倒，我不是唯心主義者，但是我總有一種永遠(yuǎn)的信念：心在，力量在。我們的前輩亦是如此，記住留芳亭上兩副老校長(zhǎng)撰寫(xiě)的對(duì)聯(lián)吧：尊師重教樹(shù)一代風(fēng)范，育才興國(guó)留百世芳名。“扶天下桃李，觀大澤龍蛇”，好一個(gè)一代與百世，好一個(gè)天下與大澤，這就是我校歷任校長(zhǎng)的自信。所以，在這里求學(xué)三年，請(qǐng)你留下自信，未來(lái)無(wú)論遇到什么風(fēng)雨和阻隔，請(qǐng)你記住，你是從一所自信的校園里走出，你應(yīng)該立得起，挺得住。當(dāng)然，除了自信，母�？傔�能留給你有知識(shí)，溫暖，和諧，感動(dòng)，感恩吧。
說(shuō)到這，我不禁想進(jìn)入第三個(gè)層面的思考，在你們離開(kāi)校園的時(shí)候，我們能否還能對(duì)你有所期待呢?
無(wú)論怎樣，你都將擁有一所屬于你的大學(xué)，無(wú)論是985還是211，無(wú)論是本科院校還是高等職院，無(wú)論是立志從軍還是奔赴就業(yè)，這都是你人生的大學(xué)。“大學(xué)之道，在明明德”。明德首先是要明，明什么是德，明怎樣立德，明如何養(yǎng)德。這才是求學(xué)的歸宿所在。我希望你們不要成為精致的利己主義者，更不要成為“眼高手低”的新一代。你們進(jìn)入人生的下一段旅程，一定要靜下心來(lái)閱讀，沉下心來(lái)思考，定下心來(lái)求學(xué)。要成就一番人生，真的太不容易。不是考過(guò)一個(gè)分?jǐn)?shù)，跨過(guò)一個(gè)門(mén)檻就能成為定局的。所以，如果可以，請(qǐng)你們記住我在你們臨行前的囑咐：讓我們的內(nèi)心充滿(mǎn)敬畏，敬畏世界的博大，敬畏人生的漫長(zhǎng)，敬畏知識(shí)的無(wú)限。同時(shí)，讓我們的內(nèi)心充滿(mǎn)感恩，感恩我們擁有了完整的高中教育，感恩我們擁有了嶄新的開(kāi)始，感恩我們走在了追求的路上。
同學(xué)們，三年同處，今朝一別。揮手說(shuō)再見(jiàn)，不舍。來(lái)日再敘談，猶在。在你們即將離開(kāi)的時(shí)候，校長(zhǎng)想送上這樣一句話——“不惜一切代價(jià)，無(wú)條件地追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，讓自己現(xiàn)實(shí)而高貴地存在吧”!
同學(xué)們，我為你們叫好，也你們請(qǐng)為自己叫好!
謝謝大家!
高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿7
老師們、同學(xué)們：
今天，我們隆重集會(huì)，舉行20xx屆高中畢業(yè)典禮。三年前，各位同學(xué)懷揣夢(mèng)想和希望，相約田稻，開(kāi)始一段人生美好而又難忘的旅程。時(shí)光流逝，日月如梭。今天，同學(xué)們圓滿(mǎn)完成了高中學(xué)業(yè)，順利參加了一年一度的高考，將步入高等學(xué)校繼續(xù)深造。在此，我向同學(xué)們表示熱烈的祝賀，向老師們致以崇高的敬禮。
三年里，同學(xué)們挑燈夜讀，度嚴(yán)寒，過(guò)酷暑，夜以繼日，備受艱辛。三年里，老師們見(jiàn)證了同學(xué)們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，為你們的明理知書(shū)而欣慰，為你們的智慧聰穎而驕傲。三年里，同學(xué)們見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展與變化，參與了學(xué)校百年華誕的慶典。過(guò)去，你們是學(xué)校的希望；今天，你們是學(xué)校的未來(lái)；未來(lái)，你們必定是學(xué)校的驕傲。同學(xué)們，畢業(yè)了，我沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，也沒(méi)有矯揉的豪情。昨天，我有幸參加了我們學(xué)校首任校長(zhǎng)朱劍凡先生誕生130周年紀(jì)念座談會(huì)，了解了先生的生平事跡，重溫了他的教育理想，認(rèn)識(shí)了他的偉大人格。當(dāng)年他東渡日本，學(xué)成回歸，毀家興學(xué)，就是看到：女子沉淪黑暗，非教育無(wú)以拔高明，立志教育救國(guó)。他為我們奠定了“志誠(chéng)仁愛(ài)”的校訓(xùn)，確立了“教學(xué)要與社會(huì)生活相結(jié)合，為社會(huì)改革和建設(shè)服務(wù)”的辦學(xué)方針，并身體力行，當(dāng)校長(zhǎng)還兼四、五門(mén)課程。從老校長(zhǎng)的身上，我們可以吸取諸多的精神營(yíng)養(yǎng)：
一要志存高遠(yuǎn)，不懈奮斗。明天，你們就正式步入一個(gè)更加廣闊的社會(huì)，進(jìn)入更高一級(jí)學(xué)校深造，不斷充實(shí)自己的知識(shí)，豐富人生的閱歷，要做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志，我想大家一定是個(gè)立長(zhǎng)志的人。做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑩?dān)當(dāng)起對(duì)自己，對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任。我期盼在座的各位，今后無(wú)論你們走到哪里，都應(yīng)做到：提升自己，尊重他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，追求正義。
二要胸懷寬闊，學(xué)會(huì)包容。海納百川，有容乃大；石立千仞，無(wú)欲則剛。冰心老人說(shuō)：“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將人生的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿梭拂葉的行人，踏著荊棘而不覺(jué)得痛苦，有淚可灑但不覺(jué)悲涼�！辈灰�(jì)較昔日生活中的點(diǎn)滴不愉快，要珍惜三年間的同學(xué)情，師生愛(ài)。要學(xué)會(huì)感恩，銘記“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)。要樂(lè)于助人，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我們?cè)趲椭说耐瑫r(shí)，自己也收獲了幸福和快樂(lè)。同學(xué)們，你們大膽的往前走吧，那里有要你幫助的人，也有幫助你的人在等候。
三要充滿(mǎn)自信，樂(lè)觀豁達(dá)。今天的畢業(yè)，并不是勝利的終點(diǎn)，也不是學(xué)業(yè)的結(jié)束，而是一個(gè)新征程的開(kāi)始。在你們向上奮飛的過(guò)程中，會(huì)遇到狂風(fēng)和暴雨，饑餓與寒冷，甚至質(zhì)疑與嘲諷，即使在一種平靜、溫馨的生活里，也可能會(huì)遭遇突如其來(lái)的不幸與挫折，我相信同學(xué)們的翅膀是硬的，能夠經(jīng)受住風(fēng)吹雨打；我更堅(jiān)信，同學(xué)們的意志是頑強(qiáng)的，能夠忍受住生活的種種磨難與挫折。我祝福同學(xué)們?cè)谕舐娜松飞�，�?yáng)光普照，笑口常開(kāi)。
同學(xué)們，大家畢業(yè)了，母校只是你們?nèi)松飞系囊蛔A站。昨天你們?cè)谶@里短暫的停留，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，備齊糧草，整理行裝。今天，你們又從這里起程，去實(shí)現(xiàn)自己絢麗的人生夢(mèng)想，譜寫(xiě)偉大的人生樂(lè)章。
我羨慕你們年輕，羨慕你們風(fēng)華正茂，祝福你們不斷成熟，不斷進(jìn)取，祈盼你們?yōu)槟感?zhēng)光！
謝謝大家！
高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)六月的驕陽(yáng)把金黃萃取成收獲的笑臉，當(dāng)三年的奮戰(zhàn)在美麗的職中校園將青春鍛造成拼搏的精神，我們懷著無(wú)比喜悅無(wú)比激動(dòng)無(wú)比留戀的心情迎來(lái)了烏中旗職業(yè)中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮。畢業(yè)是一個(gè)里程碑，它不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。十八年的成長(zhǎng)已經(jīng)讓我們懂得責(zé)任的含義，十二年的學(xué)習(xí)我們積累了足夠的信心和實(shí)力。成功不在一時(shí)，只要我們始終把拼搏作為一種習(xí)慣，時(shí)時(shí)牢記“誠(chéng)信篤學(xué)，礪志成才”，終有一天你會(huì)在理想的巔峰上指點(diǎn)江山。在此，我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，同時(shí)也為你們即將出征，走向高考戰(zhàn)場(chǎng)而壯行!
“多情自古傷離別”，盡管我們很留戀這段時(shí)光，很珍惜這段緣份，但我們深知，人生就這樣被時(shí)間隔成一段又一段。在每一段不同的旅途中，每個(gè)人都會(huì)有不同的領(lǐng)悟，而領(lǐng)悟的過(guò)程才是真正的成長(zhǎng)。
這段時(shí)間，看著你們的留言、留影;看著你們一個(gè)個(gè)打起行囊…我知道分別的時(shí)刻就要來(lái)臨!回首三年前，年少的你們臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意，心中懷揣七彩夢(mèng)想，一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中，你們付出了辛勞，收獲了成功;在三年的成長(zhǎng)中，你們的目光變得更為堅(jiān)定，步伐變得更
加穩(wěn)健，曾經(jīng)的青澀莽撞少年已變成今天躊躇滿(mǎn)志的青年。作為老師，我們感到由衷的欣慰。我多么希望現(xiàn)在仍然在學(xué)校里學(xué)習(xí)的每一個(gè)同學(xué)，都能學(xué)習(xí)高三的大哥哥大姐姐們刻苦勤奮的態(tài)度，自強(qiáng)不息的堅(jiān)韌，把自己的彩色夢(mèng)想放飛在青青校園里，把自己最美麗的讀書(shū)的身影刻印在這片土地上。那么，在高三的同學(xué)們即將奔赴新的征程之際，老師有幾句話想送給你們：
1、“不要拋棄學(xué)習(xí)”。這是1929年著名學(xué)者胡適在中國(guó)公學(xué)18年級(jí)畢業(yè)典禮上說(shuō)的一句話。高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，走進(jìn)大學(xué)也不意味著達(dá)到知識(shí)的頂峰。時(shí)至今日，大學(xué)畢業(yè)生知識(shí)的半衰期更已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過(guò)了。大學(xué)生找工作，必須要有真刀實(shí)槍。所以，只有堅(jiān)持不懈地更新知識(shí)，充實(shí)自己，腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn)的人才可以成為真正的精英。
2、正確認(rèn)識(shí)自己。要知道，人生的大河不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右，成功時(shí)要想到“三人行，必有我?guī)煛�，記得保持一份謙遜;失意時(shí)也別忘了“天生我才必有用”，永遠(yuǎn)不要自棄。只有正確認(rèn)識(shí)自己，才能使邁向成功的腳步更為堅(jiān)實(shí)。
3、善待身邊的每一個(gè)人�！叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤”，“海納百川，有容乃大”。要學(xué)會(huì)理解，保持善意。沒(méi)有寬容的胸懷，怎能期待別人的肯定?沒(méi)有寬廣的胸襟，又怎能擁有更廣闊的天地?(勵(lì)志)同學(xué)們，如果你還記得老師在課堂上和你一起激情揮灑，一起欣賞陶醉，那么讓我們最后一次一起誦讀冰心老人的詩(shī)句：(會(huì)的和我一起背誦，讓我最后一次做你們的語(yǔ)文老師!)愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花彌漫，使穿枝拂葉的人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，亦不是悲涼。老師把這些話同樣再次送給即將踏上征程的我的每一個(gè)學(xué)生!
4、做人要大氣誠(chéng)實(shí)，做事要精細(xì)踏實(shí)
大氣，即大度，海納百川的氣度。大氣方能容天下之事，運(yùn)籌帷幄，成就大事。精細(xì)，精心細(xì)致。事無(wú)大小，惟有精細(xì)，才能事半功倍。成功源于大氣、精細(xì)�？v觀國(guó)際知名企業(yè)，其領(lǐng)導(dǎo)人的名字與事跡一樣作為品牌，為世人津津樂(lè)道。從李嘉誠(chéng)、牛根生，到比爾蓋茨、巴菲特，這些成功者的個(gè)人影響力，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越他所在的企業(yè)、國(guó)家，甚至一個(gè)時(shí)代……不管世界潮流如何變化，他們個(gè)人品牌的光芒卻永遠(yuǎn)煥然一新!20世紀(jì)世界最偉大的建筑師之一的密斯·凡·德羅，在被要求用一句話來(lái)描述他成功的原因時(shí)，他也是只說(shuō)了五個(gè)字：“魔鬼在細(xì)節(jié)”。海爾總裁張瑞敏先生曾說(shuō)：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)以后，必須珍惜大好的青春時(shí)光，不能驕，不能浮，不能躁，扮演沙僧的閆懷禮老人曾經(jīng)說(shuō)：“我要一輩子都向沙僧那樣本本分分，踏踏實(shí)實(shí)做人。”踏踏實(shí)實(shí)做事，要兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，慎思敏行，提升自己的能力;踏踏實(shí)實(shí)做人，要有健康的心態(tài)、寬廣的胸懷、進(jìn)取的精神、良好的人際關(guān)系。
光陰荏苒，白駒過(guò)隙;日月如梭，畢業(yè)在即。“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記;明天你是否會(huì)惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你”校園歌手老狼的歌聲總讓人感覺(jué)太多的不舍與惦念。同學(xué)們，臨別之際，老師告訴你，金榜題名，宜勝而不驕;龍門(mén)受挫，當(dāng)敗而不餒。同學(xué)們，“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物�！睕](méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，職業(yè)中學(xué)只是你們?nèi)松囊粋�(gè)驛站，母校的老師們無(wú)法預(yù)知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī)，但我們堅(jiān)信，未來(lái)一定屬于今天精彩，明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲�，�?mèng)想與你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們!
最后，送同學(xué)們一幅對(duì)聯(lián)共勉：乘長(zhǎng)風(fēng)胸藏宏闊不負(fù)少年凌云志;揚(yáng)遠(yuǎn)帆心懷韜略敢比古今狀元肩!
祝同學(xué)們高考旗開(kāi)得勝!
謝謝大家!
高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿9
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家早上好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校20xx名師生，向20xx屆XX位同學(xué)圓滿(mǎn)完成三年學(xué)業(yè)表示熱烈祝賀，向三年來(lái)精心教學(xué)、悉心指導(dǎo)學(xué)生們成長(zhǎng)的每一位老師致以崇高的敬意和感謝!同時(shí)，向始終支持和關(guān)心平和教育的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝。
我和這一屆的同學(xué)有著特殊的感情，四年前，你們當(dāng)中的部分同學(xué)還在平和讀初三時(shí)，我是你們的數(shù)學(xué)教師;兩年前，當(dāng)你們正式開(kāi)始進(jìn)入DP課程時(shí)，我是你們的高中部主任;現(xiàn)在，我以校長(zhǎng)的身份站在這里，期待著給你們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。在過(guò)去的三年中，我和你們一起經(jīng)歷了成長(zhǎng)，也見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展。今天，平和IB課程成為上海市教委公布的21所國(guó)際課程學(xué)校中社會(huì)聲譽(yù)最高的國(guó)際課程，而你們也用被相當(dāng)于美國(guó)前50大學(xué)錄取比率達(dá)到82%的優(yōu)異表現(xiàn)向社會(huì)證明：我們是最棒的!
我記得和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)滴歲月。我記得蔡櫻寧和她的同伴們一起組織的paperrama show，同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作并走臺(tái)的環(huán)保服裝讓人驚艷;我記得邵欣怡、馬逸菲籌備舉辦首屆“平和好聲音”時(shí)的從容自信，今年傳承給了根與芽社團(tuán)成功舉辦了第二屆;我記得去年暑期段思農(nóng)和日語(yǔ)社的部分同學(xué)成功進(jìn)行了對(duì)日本的社會(huì)考察，并交給校長(zhǎng)室一份詳實(shí)的考察報(bào)告;我記得葉綠江南帶著owe社團(tuán)的同學(xué)從最初的害羞膽怯到成功舉辦了多所學(xué)校參加的we rock專(zhuān)場(chǎng)搖滾慈善演唱會(huì);我記得王越同學(xué)的優(yōu)雅主持，陶甜歌和張之曉同學(xué)專(zhuān)業(yè)級(jí)別的演唱;我記得李雙祎同學(xué)幫浦東四季酒店大堂制作的巨幅裝飾畫(huà)，錢(qián)一舟、黃可奕同學(xué)將高中室內(nèi)管弦樂(lè)團(tuán)帶到一個(gè)全新的高度;我記得余凡怡、陳依雯、裘儀蘭等六位同學(xué)的VA視覺(jué)藝術(shù)作品展;我還知道傅聰是哲學(xué)小王子，劉嘉欣是語(yǔ)言學(xué)天才，林悅達(dá)是足球健將，章師睿是托福大師，徐莊博、劉佩瑜是紳士淑女，王承仰被稱(chēng)為“仰神”，顧軼凡則是IT狂人;我還記得紀(jì)佳皓在高中部首創(chuàng)英文報(bào)紙時(shí)請(qǐng)我?guī)退澲�，朱佳文和陳雪瑩兩位大姐在SMG被各社團(tuán)社長(zhǎng)挑戰(zhàn)時(shí)仍保持從容淡定笑容可掬。我看到張笑顏總是彬彬有禮，劉敬暄總是誠(chéng)懇正直。當(dāng)然，不會(huì)忘記兩位學(xué)生會(huì)主席王雨樺和吳嘉寶，為高中部各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)所付出的超于尋常的辛勞，以及被同學(xué)們親切地稱(chēng)為“王總”的王云昊同學(xué)，他不計(jì)較個(gè)人得失，嘔心瀝血和他的團(tuán)隊(duì)在一年多的時(shí)間內(nèi)將頻臨倒閉的PTV帶成了全國(guó)級(jí)的優(yōu)秀校園電視臺(tái)。很遺憾我不能在這里列舉所有人，我只想說(shuō)，有你們這樣才華橫溢、生動(dòng)多姿的學(xué)生，平和感到無(wú)比的驕傲!
臨別之際，總有幾句贈(zèng)言。我想起文匯報(bào)記者前兩天來(lái)平和對(duì)我的專(zhuān)訪，主題是什么樣的少年最陽(yáng)光，我告訴她，你在平和，看到的都是陽(yáng)光少年，在我的眼里，他們都具備三項(xiàng)品質(zhì)，這三個(gè)品質(zhì)既是對(duì)在座高一高二同學(xué)的期望，也是對(duì)高三同學(xué)的贈(zèng)言：
一、既會(huì)學(xué)，也會(huì)玩。學(xué)科學(xué)習(xí)很重要，興趣愛(ài)好的發(fā)展更重要，在學(xué)業(yè)與社會(huì)活動(dòng)之間保持合理的平衡。社會(huì)是一所大學(xué)校，真正衡量你的人生高度的，不是你在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是你在社會(huì)這個(gè)舞臺(tái)上的表現(xiàn)。
二、有目標(biāo)，有夢(mèng)想。人生不是因?yàn)槊利惒庞袎?mèng)，而是因?yàn)橛袎?mèng)才美麗。為夢(mèng)想而追逐，為目標(biāo)而奮斗，作為校長(zhǎng)，我最高興的事情就是有同學(xué)走進(jìn)我的辦公室說(shuō)，我有一個(gè)夢(mèng)想，請(qǐng)學(xué)校幫助我來(lái)實(shí)現(xiàn)它。
三、大格局，廣視野。追逐人生的理想，但并非不擇手段。不僅僅關(guān)注個(gè)人的發(fā)展，更關(guān)注他人，關(guān)注世界，讓更多的人生活得更美好。
同學(xué)們，一段旅途的結(jié)束意味著另一段旅途的開(kāi)始，歡聚后面總是緊跟著分離。無(wú)論你們?cè)谀睦�，平和眷念你們，老師牽掛你們。在不同文化背景的環(huán)境下，希望同學(xué)們秉承母�！捌秸_(dá)禮、和善勵(lì)新”的校訓(xùn)以及“平而不庸、和而不同”的精神，為成為肩負(fù)民族復(fù)興大任的國(guó)際化人才而不懈努力。祝愿大家的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光與歡樂(lè)!祝愿你們的家人幸福安康!謝謝!
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