學(xué)院畢業(yè)典禮學(xué)弟學(xué)妹發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:
大家好!
我是剛畢業(yè)的2013屆11班的***,畢業(yè)后再次來(lái)到校園心潮起伏。感覺(jué)入學(xué)才在昨天,今天竟已是畢業(yè)生,感嘆時(shí)光飛逝,感慨青春難以挽留之際,我最想做的事情是:與學(xué)弟學(xué)妹們分享一些過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)有自己的自創(chuàng)心得,也有他人的獨(dú)門(mén)秘籍,更有老師們諄諄教誨的沉淀。
首先,我要對(duì)晚上堅(jiān)持打著手電筒和清晨在走廊燈下早讀的同學(xué)們表示最崇高的敬意,這種做法雖然不被明文倡儀,但卻震撼并激勵(lì)著很多同學(xué),尤其是高三同學(xué)樂(lè)此不疲,因?yàn)樵谖覀兊男睦镆呀?jīng)烙上了“勤能補(bǔ)拙”的古訓(xùn),而且我們一直對(duì)“天道酬勤” 這一亙古不變的真理深信不疑。有人曾問(wèn)過(guò)我,到底勤奮重要還是天賦決定了就難以改變?我想:提問(wèn)者也許有過(guò)這樣的經(jīng)歷:下了功夫卻沒(méi)有收獲,F(xiàn)實(shí)生活中可能貌似:勤奮不足以彌補(bǔ)頭腦的缺陷。但是我不相信,整日不潛心學(xué)習(xí)的人會(huì)輕而易舉地取得多么了不起的成績(jī)。所以我寧愿相信:自己付出的汗水還不夠,輪到自己收成的地方還在下一站。請(qǐng)努力繼續(xù),不放棄!同學(xué)們,入學(xué)時(shí)我們的成績(jī)不如瑞安很多學(xué)校的.同齡同學(xué):瑞中的、十中的、四中的……數(shù)之不盡,但這并沒(méi)有扼殺我們向他們發(fā)起挑戰(zhàn)的勇氣與信心,每一年都會(huì)有許多學(xué)長(zhǎng)跨越到他們前頭去,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。這些成績(jī)的背后沒(méi)有什么神奇的竅門(mén),只有“勤能補(bǔ)拙”的古訓(xùn)一直在指引。所以我的第一建議是:希望所有人都能為不久來(lái)臨的高考養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣——勤勉。其實(shí)勤勉更是一種生活態(tài)度,學(xué)子時(shí)能讓我們勤勉學(xué)業(yè),創(chuàng)業(yè)時(shí)能讓我們勤勉事業(yè),它是中華的傳統(tǒng)瑰寶,更是我們溫州父輩發(fā)跡的第一法寶。
其次, 我想將我班主任的一個(gè)建議推廣:在討論思辨中學(xué)習(xí)。高三上學(xué)期,他為我們向?qū)W校申請(qǐng)了B601這個(gè)教室,每周總有三四節(jié)課讓我們分成小組圍坐,相互答疑、共同思辨。討論思辨中,問(wèn)者困惑得到解決。解惑者不知不覺(jué)中對(duì)知識(shí)理解更全面、更深刻了。要是遇上兩人都有疑惑,必然會(huì)讓兩人都深入思考,甚至小組討論,即便仍不能解答,也訓(xùn)練了思維。再請(qǐng)老師稍加點(diǎn)撥,想必印象會(huì)十分深刻。記得每位老師、家長(zhǎng)都會(huì)提醒我們務(wù)必進(jìn)入學(xué)校的最好班級(jí),現(xiàn)在想來(lái)它給我們帶來(lái)的最大的好處便是:在優(yōu)秀的班級(jí)中不乏聰明的同學(xué)和敬業(yè)的老師,同學(xué)之間的智慧火花相撞往往激發(fā)潛力無(wú)限。所以我的第二建議是:同學(xué)、老師是你們的最佳學(xué)習(xí)資源,與他們?nèi)谇⑾嗵,把大家的智慧像雪球一樣揉合,把它做?qiáng)做大,大家成功了,你也便成功了。還是有句古語(yǔ)能夠印證我這建議的正確性:水嘗無(wú)華,相蕩乃成漣漪;石本無(wú)火,相擊始發(fā)靈光。
走了我們2013屆,你們就成了高三或高二,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)相信你們已經(jīng)領(lǐng)悟了高中的學(xué)習(xí)與初中不可同日而語(yǔ),其中有一個(gè)很本質(zhì)的區(qū)別是高中的知識(shí)量太大了,所以學(xué)過(guò)的東西容易忘,高考前自主復(fù)習(xí)的時(shí)間往往又少得可憐,面對(duì)稀有的時(shí)間,我想就需要每個(gè)人做自己的有心人。一本小小的積累本可以裝進(jìn)口袋,早晨早些起來(lái),在晨跑前頭腦最清醒的時(shí)候記一記背一背。遇上經(jīng)典的或者難的題目,把它記在錯(cuò)題集中,有空翻開(kāi)再做一次。大家面對(duì)的學(xué)業(yè)很重,作業(yè)都做不完,作為過(guò)來(lái)人,我心有同感,但請(qǐng)不要灰心,要保持一顆樂(lè)觀的心,因?yàn),時(shí)間并沒(méi)為我們停止,生活還是要繼續(xù)。收集每一點(diǎn)空閑時(shí)間,讓它發(fā)揮出應(yīng)有的效益,只有這樣,高考后我們才不至于垂頭喪氣地為自己曾經(jīng)的止步而懊悔。所以我的第三建議是:珍惜時(shí)間,大事成于細(xì)。古人也為我們留下了千古真諦:“尺璧非寶,寸陰是競(jìng)”和“細(xì)節(jié)成就偉大,卓越源于平凡”
最后,我想給大家提一個(gè)建議,源于我朋友的一個(gè)好方法,那就是——制訂計(jì)劃。計(jì)劃若是不寫(xiě)下來(lái)那多半起不了作用。因?yàn)槲覀兛偰苷f(shuō)服自己“今天不行明天吧”。這樣事情便沒(méi)有著落了。只有白紙黑字,留下證據(jù),你若是沒(méi)完成就會(huì)不自在。相反,你完成了,做一個(gè)屬于你的記號(hào),你會(huì)很開(kāi)心,內(nèi)心充滿(mǎn)了自豪感。你們?nèi)羰钦孢@么做了,一定會(huì)有收獲的!論語(yǔ)“工欲善其事 必先利其器”便是對(duì)我們的警醒。
同學(xué)們,未來(lái)不是遙不可及,高考并非還遠(yuǎn)在天邊,但是,你們絕對(duì)不需要擔(dān)心害怕,只要你們付出了,它會(huì)同等地回報(bào)。天道酬勤,只要肯為夢(mèng)想奮斗,你們會(huì)成功的!同學(xué)們,雖然生命沒(méi)有彩排,但我們卻可為它的美好提早進(jìn)行有機(jī)策劃。
最后,祝所有同學(xué)都能夠?qū)崿F(xiàn)心中理想,為父母、為母校、為友人,更為自己去創(chuàng)造輝煌!
謝謝!
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