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畢業(yè)典禮情景劇劇本
畢業(yè)前演個(gè)情景劇你會(huì)嗎，以下是YJBYS小編搜羅的畢業(yè)典禮情景劇，希望對(duì)你有幫助。
畢業(yè)典禮情景劇【篇一】
老師，媽媽!
人 物：兩名老師A、B，大一班兒童和若干家長。
主題布置：分別前的最后一天
場面設(shè)置：兒童盛裝，老師一身鮮艷裝飾;老師的笑容是和藹、燦爛的，但內(nèi)心是傷感、依依不舍的;兒童似乎也意識(shí)到這也許是最后一天和老師，所以十分乖巧、認(rèn)真。(背景音樂《初雪》)
老師A：孩子們，今天是你們畢業(yè)前和老師在一起的最后一天了，三年前的情景，你們還記得么?幼兒(舉手發(fā)言)：老師，我記得，當(dāng)時(shí)我是多么的緊張。幼兒二：當(dāng)時(shí)，我不認(rèn)識(shí)這里，我只想回家。老師：是啊，那時(shí)的你們，張著，怯生生的眼睛，哭著，鬧著，不愿意接近我們，這一切的一切啊，仿佛就在昨天：
場景一：
舞臺(tái)背景、場景(幼兒園小班)(屏幕上展現(xiàn)入學(xué)新生哭鬧的場面)
人物介紹：若干名幼兒、家長若干名
A、B老師
(幼兒一由媽媽抱著來到教室)：嗚嗚，我不要來這里，我不要上幼兒園，嗚嗚，我要媽媽。。。
媽媽：寶貝，別哭了，媽媽會(huì)早點(diǎn)來接你的，好不好?
幼兒一：(緊緊抱著媽媽脖子不肯下來，還歇斯底里的蹭著腳)：不，嗚嗚，我不要。
(媽媽還在哄女兒，而其他幾個(gè)幼兒本來情緒較穩(wěn)定的坐著玩玩具，聽到哭聲，也忍不住哭了起來“我要媽媽。。�！鳖D時(shí)教室里哭聲一片)
(A和B急了，來回穿梭在幼兒中進(jìn)行安撫，但他們卻越哭越兇。突然兩名教師靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心頭，A拉過幾個(gè)幼兒)
A：孩子們，老師給你們變魔術(shù)，看，瑪麗瑪麗哄，變。。。
幾名幼兒(目不轉(zhuǎn)睛地看著)：哇，哇。。。(還鼓起掌來)
(與此同時(shí)，B老師也拉過其他幾位或哭或悶悶不樂的幼兒，挑起了舞來，孩子們睜大眼睛，看得入了迷)
(孩子們情緒終于穩(wěn)定了下來，還和老師們?cè)跉g樂的樂聲中玩起了“老鷹抓小雞”，媽媽們放心地離開了。)
畫外音1：孩子們，這三年里，我們不僅把你們當(dāng)自己的孩子一樣擁在懷里疼著，愛著;也充當(dāng)你們親密的朋友，一起玩耍、嬉戲。過了小班，你們對(duì)幼兒園的依戀逐漸加深，忘不了你們是怎樣一點(diǎn)點(diǎn)地成長：
場景二：
地點(diǎn)：(草地上)(屏幕上是孩子們升國旗的情景及平日里和伙伴快樂游戲的場面)
人物：老師和孩子們
(課間，孩子們?nèi)宄扇和嬷约焊信d趣的游戲，突然。。。)
幼兒一(摔倒在地)：嗚嗚，好痛，好痛哦。。。
其他幼兒(紛紛跑來扶起幼兒一)：“你還好么?”“要不要送你去醫(yī)生姐姐那里”“不怕，我們來幫助你”。。。
(在一旁的A看著，眼淚盈眶，擦拭著幸福的淚光，欣慰地笑了)：他們，長大了，把幼兒園當(dāng)成了一個(gè)大家庭，懂得了關(guān)心他人了，難得啊。
A：孩子們，記不清我們度過多少這樣快樂的時(shí)光，記不清你們帶給我們多少的童真與感動(dòng)。三年的風(fēng)雨寒暑我們一起走過，三年的快樂憂愁我們一起分享，如今你們都已經(jīng)長大，我們，就要分別了!
場景三：
場景：(教室內(nèi))(屏幕上是孩子們平時(shí)上課的情景)
人物：老師和孩子們
A老師：上課!
孩子：老師好!
A老師：孩子們，再過幾個(gè)月你們就要告別幼兒園，去上小學(xué)了，這是老師給你們?cè)谟變簣@上的最后一課。請(qǐng)孩子們有感情地朗誦一遍《畢業(yè)詩》
孩子們(深情地)：今天是我最后一次站在這里 和老師小朋友們?cè)谝黄?我是多么歡喜 再過幾天 我就要上小學(xué)了 做一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生 學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和道理 親愛的老師 我有很多話要告訴您 我剛到這里時(shí) 玩具扔滿地 還要發(fā)脾氣 今天站在這里的還是我自己 臉上再也沒有泥 手絹,襪子自己洗 還會(huì)唱歌,跳舞,畫畫,講故事 懂得了很多道理 親愛的老師 我從心里感謝您 以后,我一定來看您 向您匯報(bào)我的好成績
(孩子們讀著讀著就淚汪汪，紛紛走上來擁抱老師)
兒童1：老師媽媽，我不要長大，我要永遠(yuǎn)在您的懷里。
兒童2：老師媽媽，我要和您結(jié)婚。
老師A：傻孩子，你知道是什么結(jié)婚嗎?
兒童2(天真)：知道啊，爸爸媽媽結(jié)婚了能夠永遠(yuǎn)在一起，我們結(jié)婚了，也可以永遠(yuǎn)在一起啊!
老師B(眼圈發(fā)紅)：不，孩子們，你們都要長大的'。你們畢業(yè)后要上小學(xué)、上中學(xué)、上大學(xué)，還要成為社會(huì)的棟梁之材。你們還會(huì)認(rèn)識(shí)很多好朋友，也會(huì)有像我們一樣的老師，和你們一起學(xué)本領(lǐng)，玩游戲呀。如果想老師了，可以隨時(shí)回來看老師，或者給老師電話呀。來，老師再抱抱吧!
兒童(合，哭腔)：老師媽媽，我們舍不得您啊!
老師A(淚水流出)：老師也舍不得你們啊!
畫外音2：每一次啊，我們給你們講《三只小豬》的故事，講《海的女兒》的故事，你們是那么認(rèn)真的，聽啊聽!那純潔明眸就像夜空里的星星，照亮了我們心靈深處的暗影，使我們開始感到幼教職業(yè)的神圣;每當(dāng)聽到你們用稚嫩的聲音叫我們老師媽媽的時(shí)候，我們的全身仿佛都沐浴在了你們純潔清涼的甘泉里，那樣芬芳、溫馨、甘甜。
兒童3：老師媽媽!多少次,我們餓了想吃東西了，您就一勺一勺細(xì)心地喂著我們;
兒童4：我們午休的時(shí)候，您就抱著我們講《白雪公主和七個(gè)小矮人的故事》，直到我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);
兒童5：我們想把心里的小秘密告訴您了，您就蹲著將耳朵貼近我們的小嘴仔細(xì)地聽。
畫外音3：是啊!像紅燭默默地流著眼淚，我們的光照亮了孩子的心田;我們選擇了飛蛾撲火，那是因?yàn)槲覀兲珶釔塾捉搪殬I(yè)的光明!盡管我們有的老師還沒有結(jié)婚，但卻有了一大群的孩子，我們就是這樣擔(dān)起了做媽媽和教師的重任。
老師AB(合)：這就是愛，孩子們，我們是這樣地愛你們!
老師B：這種愛是老師對(duì)學(xué)生的愛!這種愛也是媽媽對(duì)孩子的愛!
老師A：孩子們，讓我們?cè)俾犇銈兩钋榈亟幸宦暎骸袄蠋煁寢?”，等你們長大的時(shí)候，你們一定不會(huì)忘記，在你們蹣跚學(xué)步時(shí)走上人生的第一個(gè)臺(tái)階就是——中心幼兒園。
兒童(合，大聲)：老師，媽媽!
場面設(shè)置：師生抱頭而泣，后，兒童向所有老師鞠躬。
鞠躬，退下。
畢業(yè)典禮情景劇【篇二】
人物：大橋、小奧、老楊、小潘、高豆豆、丸子、小宋
第一幕
第一場
【畫外】：各位新同學(xué)，歡迎你們來到陽光大學(xué)，請(qǐng)大家在門前的接待處報(bào)道后，領(lǐng)取被褥及軍訓(xùn)用品，按照表格查詢所在寢室。
【現(xiàn)場報(bào)到場景，小奧穿著老氣上，大橋、老楊在收拾東西。小奧見面后熱情地與各位打招呼】
老楊(費(fèi)解，站起來謙恭地)：叔叔好!
小奧(難堪地)：啥叔叔啊，我是和你分到一個(gè)寢室的同學(xué)!(大橋，楊相視大笑)
我叫小奧，你倆咋稱呼?
老楊：叫我老楊。
大橋：叫我大橋就行了
小潘(拿著行李上，身著土里土氣，一口鄉(xiāng)音)：這個(gè)是267寢室么?
大橋：是呀，你是?
小潘(邊放行李便說)：我是四號(hào)床的小潘。車晚點(diǎn)了，這不，剛到。
老楊(接行李)：你一個(gè)人來的?
小潘：是啊，我家里那邊農(nóng)活太忙，自己來的
【有人在窗下喊小奧】
小奧：哎呀�？熳甙桑瑳]事啊，都安排好了，行了行了，晚上給你倆打電話!
大橋：誰啊?
小奧：我那老爹老媽，沒事沒事，咱們哥幾個(gè)以后的幸福生活那就要開始了!
小潘：我說，咱們快收拾把，一會(huì)樓下大媽該催我們了
大橋：不用啊，不急不急!小奧說得對(duì)啊，今天開始咱們就是室友了，總得慶祝慶祝啊!走走!
小奧：哎!
大橋：怎么?別說你不去!
小奧：我剛才進(jìn)門的時(shí)候看到校門口后身有一家賣雞架的不錯(cuò)，要不咱們?nèi)ツ莾航鉀Q解決?
老楊：好啊!
大橋：走著!
(小潘猶豫，跟下)
第二場
畫外：大一的生活，一切都是新鮮的。食堂，例會(huì)，階梯教室。在各種的講座，活動(dòng)伴隨著的第一個(gè)學(xué)期末，我們知道了一個(gè)新詞兒：“掛”。
(臺(tái)燈，書本)
大橋(默念)：(怎么將充分條件變成必要條件，怎么將充分條件變成必要條件……)
小奧(打哈欠)：真困啊
老楊：得得得，這會(huì)可別提這個(gè)字兒，摧毀我們意志么你不是。
小奧：我已經(jīng)連續(xù)奮戰(zhàn)三天了，打電話跟我媽說，我媽說我高考都沒這精神頭兒!可是就是這樣，我昨天那科還考得一塌糊涂。
大橋：沒聽人說么，有一種填空，叫完全不會(huì)!有一種選擇，叫看著都對(duì)!有一種問答，叫做著崩潰!有一種證明，叫證明你妹!有一種考試范圍叫“整本書都要會(huì)”…
老楊：隔壁那兄弟更逗，一個(gè)星期前qq簽名是“事在人為”，才過兩天就變成了“一切隨緣”，今天我再看，變“重在參與”了、、、
小奧：唉，大學(xué)考試so easy，哪里不會(huì)考哪里!
大橋：我的人生理想很簡單，就期待著有一天咱能上回周易課，周易，懂不懂，就是算命 老師拿著個(gè)羅盤進(jìn)來，圍著教室轉(zhuǎn)了一圈，然后，吐出一句話：同學(xué)們，今天不宜上課，放學(xué)。
老楊、小奧：太爽了(興奮地)
大橋(看報(bào)紙)：累死了,看會(huì)報(bào)紙…(遞給小奧一張)
小奧：哎,好消息好消息!為答謝新老顧客十年來對(duì)我店的支持，我們特舉行買一送一活動(dòng)，本店所有產(chǎn)品一律經(jīng)過iso國家質(zhì)量體系認(rèn)證，我們的產(chǎn)品有……
大橋：三鹿奶粉，健康中國人!
小奧：還有第二大產(chǎn)品……
大橋：孩子生病了，怎么辦?不用急，吃膠囊，吃膠囊，吃完膠囊睡的香，永遠(yuǎn)不能再起床!
小奧：第三大產(chǎn)品!
大橋：麻麻，我要吃果凍，喝酸奶，孩子，聽話，家里窮，你就吃口皮鞋吧。
小奧：(看報(bào)紙)哎，大家伙,知道今天什么日子嗎?
老楊：知道,今天是中國男足對(duì)柬埔寨女足比賽的日子!
大家鼓掌,笑
小潘(不為所動(dòng)，專心自習(xí))
小奧：小潘，你每天都最后一個(gè)睡，白天就圖書館泡著，都干些什么啊?
小潘：我想在這幾年里多讀幾本書……
老楊：得了吧小潘，我發(fā)現(xiàn)你在圖書館總坐一個(gè)位置，一個(gè)視線最好的位置，而且湊巧坐在對(duì)面的總是人家高豆豆，你說，你有什么想法?
小潘：我哪有?
大橋：小潘，你這個(gè)樣子讓我跟惆悵啊!需要哥幾個(gè)幫忙就說話。20多歲人，沒享受過愛情的滋潤，你的人生還真是不完整……。
(小潘欲說，被小奧打斷)：
小奧：如果我愛你，絕不像攀援的凌霄花炫耀自己，這就是……
眾齊聲“愛情!”
(畫外，寢室大媽的聲音)：都幾點(diǎn)了，還不睡覺!!!
老楊：大媽來了，快關(guān)燈快關(guān)燈……
【音樂起——光陰的故事】
第二幕
【畫外】大學(xué)生活，有時(shí)精彩，有時(shí)乏味。我們有時(shí)充實(shí)，有時(shí)迷茫。三年，匆匆流去，在大三的青春歲月里，有時(shí)也會(huì)有種情愫清風(fēng)般洋溢心底，那種情懷，我們叫他愛情。
【大家一起拿著飯缸上，小潘推自行車】
大橋：今天是大一新生入校的日子，還記得去年咱們新入校的時(shí)候嗎?
老楊：記得，我倆還管小奧叫大叔呢!
【倆人大笑】
小奧：那尷尬事就別提了!
小潘：我今天還幫一個(gè)大一師妹拿行李了!送到寢室樓下。
老楊：這師妹也太不警惕了，防火防盜防師兄!
大橋：等明天咱就在窗口掛一條幅，寫：致師弟，你們的學(xué)姐是我們的，你們的學(xué)妹是我們的，必要的時(shí)候，你們……
大橋、老楊、小奧：也是我們的!
(大家笑。)
【高豆豆、丸子上，走到一半，看見小潘，站住，兩人對(duì)視，其他人竊笑】
丸子：豆豆姐，你不是去查資料嗎?
高：啊，今天……今天有點(diǎn)熱，要不晚上去吧
丸子【看看二人，覺得尷尬，借故走開】：那，那個(gè)……我，我，我去門口取快遞，豆豆姐，我，我先走了啊!
高豆豆：唉，丸子!
【丸子下】
老楊：小潘，去啊……。
(小潘不好意思，眾人推他，雙方拉扯)
小奧：高豆豆，小潘有事要找你說
小潘：豆豆!……你……不是去查資料嗎?
老楊、小奧、大橋：切!
老楊拍小奧腦袋：木頭!(老楊下)
小奧拍小奧腦袋：德性!(小奧下)
大橋拍小奧腦袋：慫樣!(大橋下)
小潘：豆豆，我想跟你說說話。
高豆豆：好啊……
(兩人坐下)
小潘和豆豆：我……
豆豆：呵呵，你先說吧
小潘：豆豆，
高豆豆：嗯?
小潘：你吃飯了沒?
高豆豆：啊?吃了……
小潘：你看今天的.星星真多……
高豆豆：嗯，真多。
小潘：豆豆，今天是你生日，對(duì)吧?
高豆豆：是啊，你怎么知道?
小潘：豆豆，我想送你一件禮物。
高豆豆：是什么?
小潘：你看!
四個(gè)大字，音樂《等你愛我》高潮部分起)
第三幕
【畫外】大四，就這樣的如期而至，校園里多了許多西裝革履行色匆匆或是蓬頭垢面睡眼惺忪的身影……
【大橋和小潘一起上，迎面走來丸子】
丸子：哎，大橋，小潘。你倆干嘛去啊?
小潘：陪大橋去出版社了面試了。丸子，你這是干嘛去啊?
丸子：別提了，我又去面試一家翻譯公司，可給的工資也太低了，還不夠留在這個(gè)城市里租房子錢呢
大橋：你不是要去北京嗎?
丸子：去北京……是，我爸說如果我自己在這邊找不到工作，就在北京給我找。但是我不想去北京，我想靠自己，靠別人找工作，干起來不踏實(shí)。
小潘：沒看出來，你挺小個(gè)人，志氣可不小!那我們先走了啊!
丸子：大橋
【大橋回頭，丸子猶豫沖過去，塞給大橋一個(gè)日記本】
丸子：你要加油!……【靦腆跑下】
【燈光閉，大橋追光，音樂《愛情愛情》起，大橋獨(dú)自翻閱日記本，畫外音為丸子的聲音】
【丸子畫外音】：4月26日，你今天穿了一件白襯衫，就在我面前走過，我們沒有講話;5月6日，你在自習(xí)室，寫你的小說，我想知道，你的故事里，有我嗎;5月20日，今天是畢業(yè)倒數(shù)的第50天，你要加油!
大橋：你也加油……
第四幕
【小奧自己在舞臺(tái)上，憤怒的把書本摔在地上，大橋，小潘跑上】
小潘：小奧，你干嘛啊!
小奧：不學(xué)了，回家!
大橋：怎么不學(xué)了，因?yàn)樯栋?
小奧：我每天起得最早，睡得最晚�？喟桶偷貙W(xué)了一年，為啥就沒考上呢!
大橋：小奧，你就英語差5分，再奮斗一年，明年肯定能考上!
【丸子，豆豆上】
丸子：幾位，干嘛呢?干嘛呢，快過來!豆豆姐被國家電網(wǎng)錄取了
大橋：真的?
丸子：小奧，你怎么了?
小奧(沮喪地)：你看看豆豆找到了好工作，丸子去北京，小潘當(dāng)老師，老楊去了日本，這大橋的小說也快出版了，再看看我!
【沉默】
豆豆：小奧，你別總妄自菲薄啊!考研也需要勇氣，堅(jiān)持下來，本身就是一種勝利。
大橋：奮斗一年，明年再戰(zhàn)!
小潘：對(duì)，奮斗一年，明年再戰(zhàn)!
【小宋上場，路過】
小宋：怎么將充分條件變成必要條件……
大橋：這不是當(dāng)年我背過的一道題嗎，這是大一的孩子吧?
【小奧出列】
小奧：小宋!
小宋：呀，小奧哥，好久不見啊，你考研怎么樣啊?
小奧：英語差了五分
小宋：那……
【眾人面面相覷】
小奧爽朗的說：沒關(guān)系，奮斗一年，明年再戰(zhàn)!
【眾人高興圍過來】
小宋：小奧哥!好樣的!
小奧：小宋，你干嘛去啊?
小宋：我去自習(xí)啊，小奧哥，我以后也跟你學(xué)，也考研!
小奧：好!
大橋：老楊呢?
【眾人議論，老楊上】
大橋：哎!老楊!告訴你個(gè)好消息，高豆豆……
老楊：兄弟們，我可能要走了?
大橋：走?
老楊：昨天晚上，家里人給我打電話，說給我辦好了出國的手續(xù)
小奧：啊?去哪啊?
老楊：美國
【都相信是真的，沉默】
小奧：你怎么不早說!你還認(rèn)我們這些兄弟嗎!
老楊：小奧!我們?cè)谝黄鹚哪�，這是我這輩子最開心的四年，因?yàn)橛心銈冞@些朋友。
【眾人定格】
丸子：同學(xué)們，我們就要離開學(xué)校了，我們?cè)僖膊皇菍W(xué)生，再也沒有白天聽課晚上上自習(xí)的日子了!我不舍，但我不難過，我只希望學(xué)生時(shí)代的最后幾天不留遺憾!
大橋：青春，太多的身不由己，青春，太多的甜美回憶，也許我們?cè)阢y絲白發(fā)，默默老去的某一天里會(huì)想起某個(gè)人，某一段日子，讓我們笑，讓我們流淚，讓我們靜靜懷念，我們的青春，或許從來就沒有離去，也或許，才剛剛開始……青春你好!你好，青春!
【眾人漸漸的】青春你好!你好，青春!青春你好!你好，青春!青春你好!你好，青春!
【音樂起，《青春紀(jì)念冊(cè)》第二段副歌部分】
劇終
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