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小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿

時(shí)間:2020-10-18 10:40:08 畢業(yè)典禮 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿500字精選

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小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿500字精選

  小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿500字精選

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  時(shí)間毫不留情的帶走了我們六年的回憶。今天我非常高興能與大家最后一次歡聚在這里參加畢業(yè)典禮。

  在六年的小學(xué)生活中,像一片蔚藍(lán)的大海,卷起了無(wú)數(shù)晶瑩透亮的浪花,有笑有哭、有喜有悲,卷起了我們?cè)S多美麗的回憶。

  記得開(kāi)學(xué)第一天,我對(duì)新校園一片陌生,害羞的我不敢與老師、同學(xué)們進(jìn)行交流。在第一堂語(yǔ)文課上,老師要求我們大聲閱讀,可我卻怎么也張不開(kāi)嘴巴。廖老師注意到我了,她走到我身邊,輕輕地?fù)崦业哪X袋,對(duì)我說(shuō):“慧茵,別緊張,你看別的同學(xué)這么積極投入學(xué)習(xí),你可不能輸啊,勇敢點(diǎn),大聲讀書吧!”在廖老師的鼓勵(lì)下,緊張的情緒一會(huì)兒得到了解放,我開(kāi)始捧起書本,大聲地讀書。漸漸地,讓我感覺(jué)到了身邊的老師、同學(xué)是那么的熱情、和藹。

  還記得兩年前,放學(xué)時(shí)烏云密布,一會(huì)兒就“嘩啦啦”的下起雨來(lái)。那一天我沒(méi)有帶雨傘,站在學(xué)校門口的我不知所措。后來(lái),雨越下越大,我也越來(lái)越著急,同學(xué)們都被各自的家長(zhǎng)接回家去了,我心想:看來(lái)我還是自己冒著大雨沖回去吧。正當(dāng)我要踏出校門口時(shí),我的同學(xué)——小王,抓住了我的手,跟我說(shuō):“這么大雨,被淋濕了會(huì)感冒的,我遮你回去吧。”我聽(tīng)后心松了一口氣,我的目光投到了她的小傘上,說(shuō):“你的傘只能遮一個(gè)人,還是你先回去吧,我的家長(zhǎng)可能就快來(lái)了。”小王毫不猶豫地抓住我的手帶我沖出校園。在回家的路上,她一直把傘傾斜向我這邊,她的衣服和書包已經(jīng)被淋濕了,可我卻一點(diǎn)雨跡也沒(méi)有,我十分感動(dòng),不由得熱淚盈眶。

  一朵朵美麗的浪花被風(fēng)吹起,在海面上自由翻動(dòng),美得令人難忘。

  再見(jiàn)了,我尊敬的母校。在您溫暖的懷抱中,讓我從懵懵懂懂小女孩變成了一個(gè)懂事的大姐姐。一次次美麗的蛻變,少不了您背后的支撐與鼓勵(lì)。

  再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師。您就像一位辛勤的園丁、默默無(wú)聞的路燈、無(wú)私的蠟燭……是您的教誨使我更上一層樓;是您的體貼使我感到更溫暖;是您的批評(píng)使我改掉了壞習(xí)慣。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)。我們?cè)?jīng)有福同享、有難同當(dāng),使我們的友誼駕成了一座堅(jiān)固的橋梁。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,無(wú)論我們到了哪里,這座橋梁依然可以把我們的心緊緊的牽在一起,不管風(fēng)雨侵蝕、炮火攻擊,它依然安然無(wú)恙。

  謝謝大家,我的演講完畢

  小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿500字精選

  在這陽(yáng)光明媚,空氣清新的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在湛藍(lán)的天空下。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵雪松已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都仿佛是一本生動(dòng)形象的日記。里面記錄著一年級(jí)小朋友的牙牙學(xué)語(yǔ);二年級(jí)小同學(xué)讀詞語(yǔ)的聲音;三年級(jí)小同學(xué)被神奇的電腦世界所震驚的贊嘆聲;四年級(jí)同學(xué)的朗朗讀書聲;五年級(jí)學(xué)生的玩耍嘻鬧聲;六年級(jí)畢業(yè)生被作業(yè)埋葬的嘆息聲。

  我記得,六年前入學(xué)的第一天,父母把我送進(jìn)校園。我哭著鬧著要回家,爸爸把我?guī)У浇淌议T口,我死活不肯進(jìn)去。這時(shí),一位年輕漂亮的女老師向我走來(lái)。她邊走臉上邊帶著笑容地問(wèn)我:“小朋友,你叫什么名字?”我擦了擦眼淚說(shuō):“我叫高馨潔。”老師又說(shuō):“高馨潔小朋友,你現(xiàn)在可是一年級(jí)了,不能再像幼兒園小朋友一樣動(dòng)不動(dòng)就亂哭哦!”聽(tīng)著老師的`話語(yǔ),我隨即點(diǎn)點(diǎn)頭?粗蠋煟倚睦锊唤谙:“多好的老師啊,她用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)給我上了一課。”

  我還記得,三年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我們?cè)趯W(xué)書本上的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。葉老師先講了:“有三個(gè)粽子,平均分成三份,一份是多少?”葉老師又換了一道題,十二個(gè)女生,平均分成三隊(duì),每隊(duì)多少人?葉老師問(wèn)我:“高馨潔,請(qǐng)你講一講這道題把哪個(gè)量看做整體‘1’?”我慌慌張張的站起來(lái)回答:“這道題......這道題......把三個(gè)粽子看作整體‘1’。”接著就是一陣哄堂大笑。這堂課讓我知道了上課不聽(tīng),吃虧的是自己。

  我更記得,一年前的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。五年級(jí)的八百米正在進(jìn)行,我也是其中的參賽者。槍聲一響,我便跑了出去,過(guò)了幾分鐘,我就被我現(xiàn)在的同桌(陳諾)和她人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。到了第二圈,我已筋疲力盡,所以很快到了最后一名。忽然,從我耳邊傳來(lái)同學(xué)們的加油聲和鼓勵(lì)聲。在那時(shí),加油勝和鼓勵(lì)聲對(duì)我來(lái)說(shuō)像是美食和飲料。我吃飽了,喝足了,便重新有了信心。我沖過(guò)了終點(diǎn),便走了幾步,倒在了操場(chǎng)旁大口大口的喘氣。就在這時(shí),王老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不在乎名次,只要跑過(guò)了終點(diǎn)就是勝利者。”我想我不僅收獲了勝利,還收獲了老師和同學(xué)們的加油和鼓勵(lì)。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我記憶夜空中一顆閃閃發(fā)亮的星星啊!

  再見(jiàn),我美麗的母校!是您讓我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得更多的知識(shí),讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  再見(jiàn),我敬愛(ài)的老師!您為我們付出了太多太多。我們所學(xué)的知識(shí),使您所賜予的,是您讓我們成為祖國(guó)未來(lái)的希望。

  再見(jiàn),我親愛(ài)的同學(xué)!在小學(xué)生活中,我們有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)悲傷;取得過(guò)成功,經(jīng)歷過(guò)失敗。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我們朝夕相處的日子。愿我們的友情天長(zhǎng)地久!

  小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿500字精選

  親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  6年的步伐穩(wěn)實(shí)而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛6年的汗水辛勞而又快樂(lè)。今天,是一個(gè)特殊的日子,我們將在可愛(ài)的校園中舉行隆重的畢業(yè)典禮。

  同學(xué)們,21世紀(jì)的歷史中記下了我們2008年6年級(jí)的全體師生,我們心中也打下了偃師市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的烙印。難忘課堂上配合的默契,難忘校園里的促膝談心,難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影,難忘考前得 萬(wàn)眾一心。然而時(shí)光易逝,小學(xué)6年的生活將成為美好的回憶。如果說(shuō)這段回憶是一陣風(fēng),那當(dāng)風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,是幸福,是溫馨……我們明白,那幸福有一個(gè)人為我們串聯(lián),那甜蜜有一個(gè)人為我們喝彩。那就是最美麗的人,;老師!是她們編最美麗的夢(mèng),最甜蜜的搖籃,6年里,我們?cè)诤亲o(hù)下幸福,在關(guān)懷中快樂(lè)。而今,我們要離開(kāi)了,心酸,不舍。老師們,我們不想讓您看到我們流淚,我們會(huì)笑著對(duì)你們說(shuō):“您已經(jīng)教會(huì)了我們,要堅(jiān)強(qiáng)!”我們也會(huì)努力著把不舍化為感恩。在此,我們感謝所有的老師,“今天,我為您驕傲,明天,您為我自豪!”

  真的要畢業(yè)了,再回首,還看見(jiàn),我們昨天在課堂上的爭(zhēng)論,操場(chǎng)上的奔跑,燭光下的歌唱,考場(chǎng)上的奮斗!是啊!昨天多么美好!但是,我們要記著明天,我們就要朝著自己的夢(mèng)想奮斗了!去創(chuàng)造自己的一片藍(lán)天!

  謝謝!

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