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小學(xué)畢業(yè)典禮作文500字

時(shí)間:2020-10-16 18:55:27 畢業(yè)典禮 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)典禮作文500字精選

  每年的六月,都是我們畢業(yè)的季節(jié),也是我們舉行畢業(yè)典禮的月份。下面是yjbys小編搜集整理的小學(xué)畢業(yè)典禮作文500字,歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!

小學(xué)畢業(yè)典禮作文500字精選

  小學(xué)畢業(yè)典禮作文500字

  今天我們?nèi)w六年級(jí)舉行了一次難忘的畢業(yè)典禮。在兩位小主持人的主持下吳校長(zhǎng)給我們做了畢業(yè)典禮的致辭,肖主任公布了這一屆畢業(yè)生的名單,家長(zhǎng)委員會(huì)的會(huì)長(zhǎng)也做了熱情洋溢的發(fā)言。

  隨后跟隨著大屏幕的播放我們回憶起了小學(xué)生活的時(shí)光。每看到一張照片,我們都會(huì)想起那時(shí)的我們。也就想起了那一次我們?nèi)g樂(lè)谷春游的情景;也就想起了那一次在游泳池打水仗的情景;也就想起了那一次在拔河比賽中故意放手讓別班同學(xué)摔倒的情景。一次次的歡笑,一次次的淚水,一次次的感動(dòng),一次次的悲傷也都在六年的時(shí)間里過(guò)去了。真是時(shí)光飛逝啊!

  接著老師們和我們一起演唱了《感恩的心》。在悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲中我看到舞臺(tái)上平日威嚴(yán)的班主任今日跟著樂(lè)曲優(yōu)雅的做起了動(dòng)作,而且越跳越激動(dòng)整首歌唱完的時(shí)候也像其他老師一樣哭了起來(lái),我知道,這是感動(dòng)的淚水,這是不舍的淚水,這也是開(kāi)心的淚水。肖主任的舞姿并不好看而且有點(diǎn)滑稽,但同學(xué)們都笑不起來(lái),都非常激動(dòng)。甚至很多同學(xué)都在偷偷的擦著眼淚。這一刻,我感動(dòng)了,我的淚水也在眼睛里打轉(zhuǎn)了。

  是啊!六年啦!要走啦,都要離開(kāi)啦,真是天下沒(méi)有不散的宴席啊!再見(jiàn)了,同學(xué)們!再見(jiàn)了,朋友們!再見(jiàn)了,老師們!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

  小學(xué)畢業(yè)典禮作文500字

  時(shí)光荏苒,時(shí)間來(lái)去匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來(lái)輝煌的少年時(shí)代。今天——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子,是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母校——進(jìn)修附小。

  早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室,我見(jiàn)到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿歡樂(lè),讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻啊!

  畢業(yè)典禮開(kāi)始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌,校歌動(dòng)人的旋律中,王校長(zhǎng),學(xué)生代表,家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……

  緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹(shù)下》這本書,這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們?cè)诟叫×粝碌纳钌畹哪_印。這本書,不同于任何書籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。

  到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時(shí)刻了,只見(jiàn)老師手里捧著一疊畢業(yè)證書,交給四位組長(zhǎng),然后由組長(zhǎng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書,心情好沉重,不知是該高興還是該難過(guò)!高興的是這本證書是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見(jiàn)證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時(shí)也打開(kāi)了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門;難過(guò)的是拿到這本證書后大家就要分開(kāi)了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……

  我們能有今天,離不開(kāi)父母鼓勵(lì)和無(wú)微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠(chéng)的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車?yán)锩娴模厦娴乃膫(gè)字‘一帆風(fēng)順’,是我對(duì)您的祝福,謝謝您從小到大對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)……!

  很快,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門時(shí),不禁再次回頭凝望著美麗的`母!

  篇六:小學(xué)畢業(yè)典禮

  人生就像一場(chǎng)旅行 ,不必在意目的地 ,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。是啊,我們的生活何嘗不是這樣。

  早上,很不情愿的來(lái)到學(xué)校,雖然大家都笑得很開(kāi)心,但是心頭一定不好受。的確,一起嬉戲了6年的朋友,在今天之后就都要分離了?捱^(guò)笑過(guò),但大家都還戀戀不舍。是啊,時(shí)光能回轉(zhuǎn)就好了,會(huì)轉(zhuǎn)到那段快樂(lè)的時(shí)光。

  騎著車,微風(fēng)吹到臉上,走進(jìn)校園,大家還是那樣,臉上洋溢著開(kāi)心。迫不及待的,我四處尋找那些朋友,找他們聊完最后一天。我很開(kāi)心,應(yīng)為老師將這次搬運(yùn)食物的人物交給了我。是啊,這也是最會(huì)為班級(jí)做貢獻(xiàn)的時(shí)候了。找?guī)讉(gè)哥們一起去。大家騎著車,各自述說(shuō)著自己今后的打算:“我暑假要去補(bǔ)英語(yǔ)了,英語(yǔ)實(shí)在很差!薄皬U話,咱們班沒(méi)幾個(gè)會(huì)英語(yǔ)的,老師講得太快,根本聽(tīng)不進(jìn)去啊!”……終于到了,已經(jīng)汗流浹背的我們,幫著大叔一起把西瓜搬進(jìn)車?yán)铩?/p>

  因?yàn)槲覀儽容^辛苦,老師給了我們那個(gè)最大的西瓜。還沒(méi)等大家發(fā)到,我們就一個(gè)拳頭打破了西瓜。剛破,我們就爭(zhēng)先恐后的搶了起來(lái)。大家看了也都是笑得不行了。“既然是最后一天了,那你們找個(gè)代表上來(lái)唱首歌吧!崩蠋熣f(shuō)道。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,要知道,我們班其他還行,但惟獨(dú)這唱歌……沒(méi)有一個(gè)人趕上去,老師只好自己來(lái)挑了。“你!崩蠋熤高@我,后來(lái)才支支吾吾的說(shuō)“旁邊那個(gè)!蔽視灹耍瑖?biāo)牢伊。但誰(shuí)會(huì)愿意上去呢,他死活不上去,可以說(shuō)是寧死不屈啊。雖然說(shuō)老師的力氣挺大,但還是碰到個(gè)棘手的家伙,最后在全班“起哄”之下,他無(wú)奈只好上去了。他清了清喉嚨剛喊一聲,嚇的大家魂都飛了!昂昧撕昧耍氯グ!崩蠋熞脖粐樍艘惶。

  結(jié)束了,我們幾個(gè)自愿留下來(lái)打掃教室,大概干了半個(gè)鐘頭多吧,我累得不行了,坐下來(lái),靠著墻,吹著風(fēng),迷迷糊糊的就睡著了。在夢(mèng)里,我夢(mèng)到了大家以前的樣子,多么天真,嘴邊一直都是笑呵呵的,就連上課也是那么活躍。但忽然圖像閃的很快,不一會(huì)就閃到了今天,是小學(xué)的結(jié)束,也可以說(shuō)是初中的開(kāi)始!拔梗,喂,怎么睡著了?”一個(gè)同學(xué)硬生生的把我從夢(mèng)中拉起。

  在回家的路上。風(fēng)挺大,想著:“是啊這六年的‘風(fēng)景’帶給了我許多的歡樂(lè),整整六年,也該知足了,也該用一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)另一處的‘風(fēng)景’了。再見(jiàn)了,我的母校!”

  小學(xué)畢業(yè)典禮作文500字

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰(shuí)都清楚,每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……

  六年的小學(xué)生活是多么的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。這里沒(méi)有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

  六年前,我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩;六年后,我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了,我即將告別童年。我要謝謝六年來(lái)陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。

  如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍啊!校園里的一草一木都是我熟悉不過(guò)的,校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡,這里充滿了我的回憶。

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長(zhǎng);明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。

  離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰(shuí)也躲不過(guò)。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說(shuō)聲再見(jiàn),昂首向前邁進(jìn)。

  謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭(zhēng)上游,創(chuàng)造勝利。

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