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畢業(yè)典禮主持詞

時間:2022-08-08 17:08:56 畢業(yè)典禮 我要投稿

畢業(yè)典禮主持詞2016

  又是一年的畢業(yè)季,大家知道畢業(yè)典禮主持詞是怎么寫的嗎?下面是小編搜集整理的畢業(yè)典禮主持詞2016,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。

畢業(yè)典禮主持詞2016

  初中畢業(yè)典禮主持詞

  甲:六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅

  乙:六月的今天放飛著每個學(xué)子的理想和希望

  甲:有人說,相逢是一首歌。

  乙:四年前的盛夏,我們在這里相逢,揭開青春嶄新的篇章。

  甲:四年后的今天,我們在這里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。 乙:此時此刻,有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校,想對朝夕相處的老師傾訴。 甲:歲月帶走了時間,卻帶不走美好的回憶。

  乙:花開的季節(jié),讓我們一起聆聽花開的聲音。

  合:2012年初三年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  甲:首先介紹參加畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們是羅海華校長,葉玉泉副校長,教導(dǎo)主任馮金英老師、政教主任唐穎蘭老師、初三的年級組長、班主任以及所有的任課老師, 乙: 讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。

  甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過,大地知道我心中的每一個角落

  乙:歲月曾留下我成長里的每一次感動

  甲:四年也許只是彈指一揮間

  乙:四年也許只是花開一瞬間

  甲:然而,一千個日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷;

  乙:一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。

  一 學(xué)生發(fā)言

  甲:在強(qiáng)恕的四年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師精心培育和默默奉獻(xiàn),

  乙:回顧在四年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。 甲:今后,無論各奔東西,無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識多少新人好友,我們的同學(xué)之情都不會隨著時光而消逝,這份初中的同窗之情,師生之愛大家都將珍惜。 乙:下面就請( 九六 )班的學(xué)生代表沈蓓蓓同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎。 過渡——發(fā)言結(jié)束

  甲:激情澎湃,豪情滿懷,道出了對母校的感激和依戀,對同學(xué)和老師的離愁別緒,更讀出了強(qiáng)恕學(xué)子的風(fēng)采!感謝沈蓓蓓同學(xué)的精彩發(fā)言。

  乙:下面請聽由初三同學(xué)帶來的詩朗誦 ——(師恩難忘)

  二 . 教師發(fā)言

  甲:一句句,一聲聲是訴不盡的師生情,道不完的同學(xué)愛,讓我們把這情和愛化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。

  乙:回想四年,多少次,老師犧牲休息時間給我們補(bǔ)課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。

  甲:我們只知道學(xué)習(xí)到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導(dǎo)就只有寬容。

  乙:老師,請?jiān)徫覀冊?jīng)的懵懂無知!現(xiàn)在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí),這是你們辛勞的結(jié)晶。

  甲:在此,我們代表全體初三同學(xué),向最敬愛的老師們,真誠地道一聲:

  合:“老師,您辛苦了!”

  甲:一日為師,終生為父。

  乙:感恩的心,感謝有你。

  甲:同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親!!

  乙:在這片沃土,我們健康成長。在這片樂園,我們忙碌充實(shí)。

  甲:感謝有你——強(qiáng)恕學(xué)校,我們生命里的相遇。

  乙:同學(xué)們,四年的初中生活,我們見證了強(qiáng)恕的發(fā)展,我們與強(qiáng)恕同成長。在我們的成長過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。

  甲:現(xiàn)在我們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為我們奉獻(xiàn)的老師和工作人員,

  乙:多少個不眠之夜,老師為你們計劃籌謀;多少個日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;我們一次失誤帶給老師的是無數(shù)次的分析。

  甲:當(dāng)你不交作業(yè)時他們追著你,催著你;當(dāng)你遇到困難時,是他們呵護(hù)你鼓勵你;當(dāng)我們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?

  乙:他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇?/p>

  甲:現(xiàn)在我們有請初三班主任代表俞瑛老師講話。歡迎!

  乙:臨別依依,千言萬語!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!

  甲:現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,接下來讓我們一起發(fā)出我們內(nèi)心最深的情感:

  合:老師,我愛您。

  三、校領(lǐng)導(dǎo)羅校長講話

  甲:同學(xué)們,四載勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅;!強(qiáng)恕學(xué)校是一所百年老校,四年來,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給與了我們父母般的關(guān)懷,下面有請羅校長致辭。掌聲歡迎。

  乙:感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵。我們會不負(fù)眾望,我們會竭盡全力。

  四、頒發(fā)畢業(yè)證書

  甲:海闊憑魚躍,天高任鳥飛;,今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始;就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

  乙:下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班的班長依次上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

  過渡——頒發(fā)證書結(jié)束

  甲:讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。

  乙:今天是一個特殊的日子。因?yàn)槭斋@的興奮和離別的感傷,因?yàn)橛洃浀拿篮煤痛丝痰牧魬佟?/p>

  甲:不想說 首歌,因?yàn)榍啻阂舴蠲馈?/p>

  乙:憶往昔難忘歲月, 展未來任重道遠(yuǎn)

  合:讓我們共同祝愿母校越辦越好,老師桃李滿天下,同學(xué)前程燦爛輝煌。 甲:畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。預(yù)祝同學(xué)們中考順利,捷報頻傳

  畢業(yè)典禮主持詞串詞

  師:令人無法忘懷的老師,

  張:和即將分離的同學(xué)們:

  合:大家晚上好!

  師:曾經(jīng),我們埋頭苦讀,為自己的夢想奮筆疾書;

  張:偶爾我們也會開些小差,在夢境中和周公會面;

  師:曾經(jīng),我們互相嬉鬧,為自己的朋友兩肋插刀;

  張:偶爾我們也會鬧小矛盾,和朋友爭得面紅耳赤。

  師:或許昨天,我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時的情景;

  張:但是現(xiàn)在,當(dāng)我們真正站在這里,卻在回憶著昨天共度的時光。

  師:今天,我們即將告別敬愛的老師;

  張:今天,我們就要和親愛的同學(xué)們說再見。

  合:

  合:現(xiàn)在我們宣布:鄭州二中2013屆畢業(yè)典禮正式開始!

  合:第一項(xiàng),奏中華人民共和國國歌,全體師生行注目禮。

  師:禮畢。第二項(xiàng),請王校長宣讀2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

  張:謝謝王校長。第三項(xiàng),同學(xué)是秋天的風(fēng),碩果飄得萬里送爽;同學(xué)是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無暇。下面請優(yōu)秀學(xué)生代表梁子秋獻(xiàn)辭。(師潔先,下臺采訪4或6名同學(xué))

  師:其實(shí)最應(yīng)該感謝的人是我們的班主任。第四項(xiàng),謝師儀式。請各班班主任上臺,請各班班長向班主任獻(xiàn)花。

  張:非常感謝各位班主任三年來對我們的悉心教導(dǎo),請各位班主任臺下就坐。

  第五項(xiàng),黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無言寫春秋。接下來請教師代表李愛卿老師致辭。

  師:我們一定會將李老師的希望謹(jǐn)記在心,第六項(xiàng),請王校長致辭。

  合:非常感謝李老師的致辭。第七項(xiàng),畢業(yè)生集體宣誓。請全體學(xué)生舉起右臂:

  我們是在燈光下即將放飛夢想的有志青年 我的夢想我實(shí)現(xiàn),我的畢業(yè)我做主,接下來是

  我們的show time,happy time畢業(yè)我最大!

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