學(xué)校畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文
又是一年畢業(yè)季,畢業(yè)典禮策劃方案開(kāi)始寫了嗎?下面是小編搜集整理的學(xué)校畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文,歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。
畢業(yè)典禮活動(dòng)方案
一、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)
二、時(shí)間:7月1日上午8點(diǎn)
三、地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)
四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長(zhǎng)代表
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)主持人:六年級(jí)兩名學(xué)生
(2)布置會(huì)場(chǎng):王建平、體育組全體教師
六、活動(dòng)的目的:
1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”, 感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。
3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌,哪來(lái)桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心,說(shuō)聲“老師你辛苦了!”
七、活動(dòng)過(guò)程:
(一)音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。
(二)合(甲、乙)“放飛理想 告別母!煻麟y忘”城關(guān)四小20XX屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
(三)全體起立,奏唱國(guó)歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋(gè)重要的日子,今天的我們迎來(lái)了城關(guān)四小20XX年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng).下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的謝校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
(五)畢業(yè)生代表講話
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(六)教師代表講話
我們?cè)谒男〉牧?沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑,我們的努力,童年才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!
(七)、宣布畢業(yè)生名單
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
(九)、向老師獻(xiàn)花合影
老師,今天我們畢業(yè)了?晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說(shuō)一兩句祝福的話.)
(十)合唱《感恩的心》:
親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀?蓯(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心” 。
(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束
甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
乙、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲:今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天是社會(huì)的棟梁,
甲:今天我們歡歌在一堂。
乙:明天我們便是國(guó)家的主人。
小學(xué)畢業(yè)典禮方案主持人: 主持稿:
合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!
雷家店中心小學(xué)2009屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!全體起立,奏國(guó)歌!
請(qǐng)坐!
甲:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡;叵6年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。
乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的.記憶珍藏。
乙:在這6年中,我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。
甲:在這6年里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績(jī)。
合:此時(shí)此刻,讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!
甲:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
甲:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘體育活動(dòng)時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次班隊(duì)會(huì)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……
乙:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)宣布2009屆畢業(yè)學(xué)生的名單!
乙:有請(qǐng)教導(dǎo)主任為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
甲:在這6年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識(shí),還教給我們?cè)S多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。
(趙老師發(fā)言) (見(jiàn)“附件1”)
甲:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
乙:可愛(ài)的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲:分別的時(shí)刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說(shuō),對(duì)老師說(shuō),對(duì)母校說(shuō)。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——6(2)班的 同學(xué)發(fā)言。
(見(jiàn)“附件2”)
乙:謝謝 同學(xué)代表的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙:我們的離別該是個(gè)壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。
甲:留下了,母親史冊(cè)上的一簇鮮花。
乙:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《告別母!罚 表演。
(見(jiàn)“附件3”)
甲:我們將要離開(kāi)了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們將要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開(kāi)發(fā)的希望田野。
乙:請(qǐng)欣賞 。
甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲:快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。
乙:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論;仨懺诙叀
甲:下面請(qǐng)欣賞 同學(xué)的相聲《 》,以表達(dá)他們對(duì)母校的依戀!
甲:讓我們用赤誠(chéng)的心去耕耘。
乙:讓我們用勤勞的手去編織。
甲:請(qǐng)欣賞由 為我們帶來(lái)的小組唱《讓我們蕩起雙槳》
(見(jiàn)“附件4”)
甲:小品常常會(huì)讓我們?cè)谂醺勾笮χ惺艿絾⒌虾徒逃。?qǐng)欣賞由 為我們帶來(lái)的小品《 》,大家掌聲歡迎。
乙:轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里,愿我們的同學(xué)都自由徜徉,健康發(fā)展。請(qǐng)聽(tīng) 的二重唱《 》。
甲:掌聲有請(qǐng) 同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。
(見(jiàn)“附件5”)
甲:可親可敬的師長(zhǎng),我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙:相知相愛(ài)的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
甲:在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長(zhǎng),感謝我們的學(xué)友。
乙:請(qǐng)聽(tīng) 同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會(huì)唱的同學(xué)一起唱。
(見(jiàn)“附件6”)
甲:同學(xué)們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
乙:同學(xué)們,今天我們是百年老校的學(xué)子,愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
合:讓我們齊聲吟唱雷小校歌
甲:6年了!無(wú)形中,我們已經(jīng)與雷小的校園渾然一體!雷小的校園因?yàn)槲覀兏用利,更加生機(jī)勃勃!今天,我們依然是雷小的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì)的棟梁!畢業(yè)在即,同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請(qǐng) 代表同學(xué)們?yōu)槟感+I(xiàn)上一份小小的愛(ài)心,以表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情。
乙:校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的殷殷希冀!
(校長(zhǎng)寄語(yǔ))
(見(jiàn)“附件7”)
甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲:同學(xué)們,我們今天是莘莘學(xué)子。
乙:明天是社會(huì)的棟梁。
甲:今天我們是歡歌在一堂。
乙:明天我們便是國(guó)家的主人。
合:讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。
合:20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來(lái)!
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