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網(wǎng)易綜合筆試題
1.寫出對“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”的理解。
2.用中文寫出盡可能多的中文語句，要求包含有“都”的意思（all、both之意），但不能
有“都”字
3.new/delete和malloc/free的區(qū)別，并說說你在什么情況下會自另行建立自己的內(nèi)存分配機制。
3:malloc/free:只要給出想要的內(nèi)存的長度就分配,并返加(void*)
new/delete:分配內(nèi)存同時進行類型檢測,內(nèi)置了sizeof運算,如果分配類的話,自動調(diào)用類的構(gòu)造函數(shù),delete也是,釋放內(nèi)存時調(diào)類的析構(gòu)
如果用free釋放“new創(chuàng)建的動態(tài)對象”，那么該對象因無法執(zhí)行析構(gòu)函數(shù)而可能導(dǎo)致程序出錯。如果用delete釋放“malloc申請的動態(tài)內(nèi)存 ”，理論上講程序不會出錯，但是該程序的可讀性很差。所以new/delete必須配對使用，malloc/free也一樣
在一個大的應(yīng)用程序中，內(nèi)存要不斷的分配和釋放，那樣的話隨著時間的推進，程序會越來越慢，碎片也越來越多,這時易用自己的內(nèi)存分配機制.
用GloalAlloc(在DOS下用malloc)開一個或幾個大內(nèi)存。然后寫自己的new或malloc函數(shù)。最后寫一些函數(shù)管理你的內(nèi)存.
4.求極限lim（x-[x]),x趨于-3。
從左和從右不一樣
從左是：1
從右是：-1
5.比較兩個電路的可靠性。
6.編程題：輸入一個正整數(shù)，若該數(shù)能用幾個連續(xù)正整數(shù)之和表示，則輸出所有可能的正
整數(shù)序列。
7.有兩個字符串 str1和str2，寫一個函數(shù)實現(xiàn)在str1中查找str2的初始位置。要求不區(qū)分大小寫。
8.在字符串S中尋找最長的字符串x，條件是x存在于S中。即是如：abcabcdcd中的abc。
9.求Fibonacci數(shù)列中第k個與前面所有數(shù)互質(zhì)的數(shù)（除前面兩個數(shù) 1，1 ）。
10.有100個真幣和一個假幣，只知道真幣與假幣不等重，要求只稱兩次，得出是真幣重還是假幣重。
等分 兩部分
稱一下
隨便去一部分再稱
1，如果取重的一部分
1。1 相等 則輕
1。2 不等 則重
2。如果取輕的一部分
2。1 相等 則重
2。1 不等 則輕
11.證明題：給出n個互不相同的分?jǐn)?shù)數(shù)列a1/b1, a2/b2… an/bn ，證明(a1 + a2 + … + an) / (b1 + b2 + … + bn) 的值在數(shù)列a1/b1, a2/b2… an/bn 數(shù)列的最大值和最小值之間。
12. 證明題：在三角形中，假設(shè)等角對等邊，證明大角對大邊。
13. 文學(xué)題：在以下的空白中填入相應(yīng)的詞（藹、斷、淡、泰）并解釋其含義。
自處超然，處事 然，無事澄言，處事 言，得意 然，失意 然。
14. 問答題：為什么現(xiàn)在的計算機采用二進制？而不是八進制或十六進制？你認(rèn)為以后的計算機會采用幾進制？
15.程序設(shè)計題：給出若干個單詞，組成字典，要求查找速度最快。
16.,有b1/a1,b2/a2,….,bn/an 共n個分?jǐn)?shù)，分母同號，證明：
（b1+b2+…+bn）/(a1+a2+…+an)的值在上面n個分?jǐn)?shù)值最大制和最小值之間．
17.證明：三角形中大邊對大角，已知等邊對等角
18.為什么計算機中多用二進制，１６進制也用在程序中．你認(rèn)為有沒有可能回出
現(xiàn)多進制的計算機，為什么
19.一個沒有拷貝構(gòu)造函數(shù)和重載＝運算符的Ｓtring類，會出現(xiàn)什么問題，如何解
決？
20.編程題．
有篇文章，找出文章中單詞在詞典中的序號，要求高效率．詞典沒排序．
21.
有一位警長，抓了三個逃犯�，F(xiàn)警長決定給他們一次機會。他拿出3頂黑帽子，兩頂白帽子，然后往這三個逃犯頭上每人戴了一頂帽子，每個逃犯只能看到另外兩個逃犯帽子的顏色，不能看到自己帽子的顏色，而且不能進行通訊，不能進行討論，只能靠自己的推理推出來，如果猜出來了，放一條生路，否則處死。
警長先問第一逃犯，結(jié)果第一逃犯猜錯了，被殺掉了。
警長問第二個逃犯，結(jié)果還是猜錯了，同樣被殺掉了。
警長再問第三個逃犯，結(jié)果第三個逃犯猜對了。
說明一下，每個逃犯在回答問題時，其他逃犯是聽不到的。
為什么第三個一定能猜中，請你給出解釋。
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