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校長競聘筆試試題及答案

時間:2024-09-23 08:59:50 偲穎 筆試題目 我要投稿
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校長競聘筆試試題及答案

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,許多人都需要跟試題打交道,試題是參考者回顧所學(xué)知識和技能的重要參考資料。你所了解的試題是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的校長競聘筆試,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校長競聘筆試試題及答案

  試題及答案1:

  一、填空。

  1、辦好一所學(xué)校,要具備很多條件,最主要的有四個條件,即______、_______、________、_______。其中起主導(dǎo)作用的是__________________________。

  2、培養(yǎng)人才應(yīng)講究規(guī)格,新時代人才的規(guī)格要求集中起來有三點:一是_________________、二是_______________________________、三是_______________________________。

  3、學(xué)校管理的基本環(huán)節(jié)是:_______________、___________________和__________________。

  4、根據(jù)國家的教育方針、新時期的要求和中小學(xué)的性質(zhì)、任務(wù),中小學(xué)教師的職責(zé)就是教好功課,努力提高教學(xué)質(zhì)量;向?qū)W生進行思想品德教育;促進學(xué)生身體健康;組織好學(xué)生的課外校外活動;協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會的關(guān)系;努力提高思想政治和文化業(yè)務(wù)水平等六方面。

  5、培養(yǎng)提高教師應(yīng)貫徹“三為主”的原則,即在職為主,業(yè)余為主,自學(xué)為主。

  6、教師心理健康對學(xué)生的影響主要體現(xiàn)在三方面:一是:對學(xué)生人格方面的影響二是:對學(xué)生情緒方面的影響三是:對學(xué)生態(tài)度方面的影響

  7、教育科學(xué)發(fā)展觀包括三個基本內(nèi)涵:一是以學(xué)生為本,促進學(xué)生全面發(fā)展;二是促進學(xué)生、老師、學(xué)校及教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展;三是全面推進教育創(chuàng)新。

  8、根據(jù)《教師法》規(guī)定,對教師考核內(nèi)容是“_政治思想__、___業(yè)務(wù)水平___、__工作態(tài)度__、__工作成績____”等四個方面。

  9、學(xué)校是對未成年人進行思想道德教育的主渠道,必須按照黨的教育方針,

  把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。要把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù),納入中小學(xué)教育的全過程。

  二、選擇。

  1、校長的首要職責(zé)是(B)

  A、管理好學(xué)校的人、才、物;B、全面貫徹國家的教育方針;C、充分調(diào)動教職工的工作積極性;D、提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、管理教學(xué)所必需的最起碼的“三本書”,也是校長、教導(dǎo)主任必須讀好的“三本書”,是指(D)。

  A、課程標準(或教學(xué)大綱)、教科書、教學(xué)參考書;B、教育方針、課程計劃、教師用書;C、計劃、教案、作業(yè);

  D、課程計劃、課程標準(或教學(xué)大綱)、教科書

  3、教學(xué)過程的實質(zhì)是(C)

  A、都是教授過程和學(xué)生的學(xué)習(xí)過程;B、學(xué)生的認識過程;C、在教師的指導(dǎo)下學(xué)生主體的認識和發(fā)展過程;

  4、一個人或者自以為是,或者人云亦云,都是缺乏(A)A、思維的批判性;B、思維的邏輯性;C、思維的靈活性。

  5、教育公文的活動流程包括()三個環(huán)節(jié)。

  A、公文的登記、處理和歸檔B、公文的制發(fā)、登記和導(dǎo)檔C、公文的制發(fā)、處理和立卷D、公文的登記、分類和立卷

  6、加強思想道德建設(shè)要以(A)為重點。A、未成年人B、青少年C、中學(xué)生

  7、確定教育科研的內(nèi)容和環(huán)節(jié),要以教育科研的()為依據(jù)。A、內(nèi)容和環(huán)節(jié)B、指導(dǎo)思想C、成果形成D、活動程序

  8、全面推進素質(zhì)教育的基本保證是()

  A、加強和改進師范教育B、全面實施教師資格制度C、合理配置教師資源D、建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍

  9、王紀年“三條死亡線”理論的第一條理論告訴我們(C)A、必須不斷地調(diào)整干部職工的利益分配;

  B、必須不斷創(chuàng)造下崗機會,建立一種教師流動機制;C、要引進人才、培養(yǎng)人才、造就人才。

  10、人的意志的發(fā)生、發(fā)展和形成都離不開(C)。A、決心B、恒心C、行動D、困難

  三、判斷題

  1、一所學(xué)校能否卓有成效地完成培養(yǎng)人才的任務(wù)著急在于教師。()2、校長負責(zé)制就是指學(xué)校工作由校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和全面負責(zé)。()

  3、學(xué)校與教育行政機關(guān)或政府之間存在著行政上的隸屬關(guān)系,并且至少一方主體是國家行政機關(guān)或其授權(quán)單位,這是行政法律關(guān)系最本質(zhì)的特征。()

  4、基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲(簡稱“兩基”),是全面推進素質(zhì)教育的基礎(chǔ)()

  5、管理的對象是人、財、物、事、時間和信息。()

  四、簡答題

  1、校長應(yīng)具備的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)主要包括哪些內(nèi)容?

  2、全面推進素質(zhì)教育的基本內(nèi)容是什么?

  五、論述題

  在我國,中小學(xué)生輕生的現(xiàn)象時有發(fā)生,你認為造成中小學(xué)生輕生的主要原因是什么?我們應(yīng)該如何做好學(xué)生的思想工作以杜絕此類事件的發(fā)生?

  試題及答案2:

  一、選擇題(下列每題有多個答案,請把你認為正確的答案前的代號填入題前的答題欄內(nèi);每題2分,共20分

  1、選拔任用黨政領(lǐng)導(dǎo)干部,必須堅持下列原則:

  √A、黨管干部原則√B、任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t

  √C、群眾公認、注重實績原則√D、公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則

  √E、民主集中制原則√F、依法辦事原則

  2、“十一五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展的主要目標之一是:在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效益和降低消耗的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)2016年人均國內(nèi)生產(chǎn)總值比2000年翻;單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗比“十五”期末降低左右。

  A、一番,10%B、二番,20%√C、一番,20%D、二番,20%

  3、建設(shè)社會義和諧社會,必須加強社會建設(shè)和完善社會管理體系,健全的社會管理格局√A、黨委領(lǐng)導(dǎo)√B、政府負責(zé)√C、社會協(xié)調(diào)√D、公眾參與

  4、加強社會主義思想道德建設(shè),在全社會倡導(dǎo)的基本道德規(guī)范是:(ABCD)?

  √A、愛國守法√B、明禮誠信√C、團結(jié)友善√D、勤儉自強√E、敬業(yè)奉獻

  5、中小學(xué)校長任職資格是:(ABCDE)?

  A、具有與任職學(xué)校相應(yīng)的教師資格√B、具有中級及其以上教師職務(wù)任職經(jīng)歷

  C、一般應(yīng)從事教育教學(xué)工作5年以上√D、身心健康

  6、下列屬于校長職權(quán)的是:

  A、√擬定發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃

  B、√聘任、續(xù)聘、解聘教師和其他工作人員

  C、√制定學(xué)校安全應(yīng)急防范預(yù)案,對學(xué)校突發(fā)事件進行決策和處置

  D、√堅持國家利益和公共利益,接受社會監(jiān)督

  7、設(shè)立學(xué)校及其他教育機構(gòu),必須具備的基本條件是:

  √A、有組織機構(gòu)和章程

  √B、有合格的教師

  √C、有符合規(guī)定標準的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備等

  √D、有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源

  8、下列屬于受教育者享有的權(quán)利是:

  √A、參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動,使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料

  ×B、努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)

  √C、在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價,完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書×D、遵守所在學(xué)校或者其他教育機構(gòu)的管理制度

  9、我國教育對外交流與合作必須堅持的原則是:

  √A、獨立自主√B、平等互利√C、相互尊重×D、相互融合

  10、新修訂的《義務(wù)教育法》規(guī)定,教師應(yīng)當(dāng):(ABCD)?

  √A、尊重學(xué)生的人格

  √B、不得歧視學(xué)生

  √C、不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為

  √D、不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益

  二、判斷題(你認為正確的,請在題前答題欄內(nèi)打“√”,錯誤的則打“×”;每題2分,共20分。)1、勝利實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃,關(guān)鍵在黨的領(lǐng)導(dǎo)!

  2、“十一五”規(guī)劃明確提出,加快發(fā)展農(nóng)村文化教育事業(yè),重點普及和鞏固農(nóng)村九年義務(wù)教育,對農(nóng)村所有學(xué)生全部免收學(xué)費、提供免費課本和寄宿生活費補助。

  √3、加快教育發(fā)展,是把我國巨大人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢的根本途徑。

  √4、校長是學(xué)校法定代表人,全面負責(zé)學(xué)校工作,副校長協(xié)助校長做好分管工作,受校長委托負責(zé)有關(guān)專項工作。

  √5、《教育法》規(guī)定學(xué)校及其他教育機構(gòu)的校長或主要行政負責(zé)人必須由具有中華人民共和國國籍、在中國定居并具備國家規(guī)定任職條件的公民擔(dān)任。

  √6、《教育法》規(guī)定明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險,而不采取措施,造成人員或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究刑事責(zé)任。

  √7、2006年修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》自2006年9月1日起實行,本法共8章63條。

  ×8、新修訂的《義務(wù)教育法》規(guī)定,凡年滿7周歲的兒童,其父母或其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育,條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到8周歲。

  √9、新修訂的《義務(wù)教育法》規(guī)定,學(xué)校不得聘用曾經(jīng)因故意犯罪,被依法剝奪政治權(quán)利或者其他不適合從事義務(wù)教育工作的人擔(dān)任工作人員。

  √10、新修訂的《義務(wù)教育法》規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當(dāng)把德育放在首位,寓德育于教育教學(xué)之中,開展與學(xué)生年齡相適應(yīng)的社會實踐活動,形成學(xué)校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。

  三、簡答題(共計20分)

  1、全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,要堅持哪六個原則?(6分)

  答:必須保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,必須加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式,必須提高自主創(chuàng)新能力,必須促進城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,必須加強和諧社會建設(shè),必須不斷深化改革開放

  2、學(xué)校校長的思想品德素質(zhì)主要體現(xiàn)在哪幾個方面?(7分)

  答:校長的思想品德素質(zhì)主要體現(xiàn)在:有堅定正確的政治方向,認真貫徹黨的方針政策;有一定水平的馬克思主義理論水平,善于分析和處理各種矛盾和問題;有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,為辦好學(xué)校一心撲在工作上;有實事求是、公道正派的思想作風(fēng);有良好的個人品德修養(yǎng)。

  3、《教育法》規(guī)定的我國的教育方針是什么?(7分)

  答:《教育法》規(guī)定的教育方針是:教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人

  四、論述題:(40分)

  作為一個學(xué)校的校長,你打算怎樣強化班子建設(shè),狠抓教育教學(xué)質(zhì)量?

  答:

  1、用自身的表率作用影響班子!捌渖碚,不令而行;其身不正,雖令不從!币獙崿F(xiàn)目標,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)是核心。我以為,黨政領(lǐng)導(dǎo)必須處理好一個關(guān)系:切實落實校長負責(zé)制和充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用與監(jiān)督保證作用兩個方面的和諧統(tǒng)一關(guān)系。

  2、用清晰的工作思路凝聚班子。工作思路是實現(xiàn)組織目標的行動計劃。思路的清理過程,規(guī)劃、計劃的制定過程,同時也是領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想集中統(tǒng)一的過程。

  3、用務(wù)實的工作作風(fēng)帶動班子。辦學(xué)目標的實現(xiàn),需要腳踏實地的工作,主要領(lǐng)導(dǎo)要用求真務(wù)實的工作作風(fēng),帶領(lǐng)班子成員朝著辦學(xué)目標,按照既定的思路扎實推進。

  4、用嚴明的管理制度約束班子。

  1)堅持民主集中制原則。2)堅持黨風(fēng)廉政責(zé)任制。

  3)認真執(zhí)行聯(lián)系群眾的制度。

  答:一、堅持以理論學(xué)習(xí)為核心,引領(lǐng)思想、謀劃全局,二、堅持以組織建設(shè)為基礎(chǔ),建設(shè)班子、培養(yǎng)干部,三、堅持以制度建設(shè)為關(guān)鍵,民主團結(jié)、科學(xué)決策,四、堅持以作風(fēng)建設(shè)為保障,凝聚力量、推動發(fā)展

  答:一、團結(jié)協(xié)作是前提,二、領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須有一定的個人素質(zhì),三、校長公信力是核心,1、校長的模范帶頭作用,2、校長的高超協(xié)調(diào)能力,3、校長的良好執(zhí)行習(xí)慣,四、校長和領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要處理好以下幾種關(guān)系。1、在職權(quán)范圍上的決策與參與的關(guān)系,2、在職責(zé)分工上是領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,3、在情感上是同事加兄弟的關(guān)系。

  答:抓好教育質(zhì)量管理要處理好五個關(guān)系。

  一、正確處理好素質(zhì)教育與升學(xué)的關(guān)系,二、正確處理好放大優(yōu)質(zhì)教育資源和區(qū)域教育和諧發(fā)展的關(guān)系,三、正確處理好規(guī)模與質(zhì)量的關(guān)系,四、正確處理好教師隊伍業(yè)務(wù)建設(shè)與思想建設(shè)的關(guān)系,五、正確處理好人文關(guān)懷與制度管理的關(guān)系

  抓好教育質(zhì)量管理:一、強化管理,推進有效教學(xué),二、強化常規(guī)教學(xué)監(jiān)控,提高常規(guī)教學(xué)管理水平,三、抓教師隊伍建設(shè),增強教師的責(zé)任意識,四、聚焦課堂注重實效,五、研究精細化課堂教學(xué)管理教學(xué)管理者要做到“三要”:

  (1)要有較高的政治素養(yǎng)

 。2)要有良好的學(xué)習(xí)素質(zhì)

 。3)要有精湛的能力素質(zhì)

  答:提高教育質(zhì)量管理:第一,建立完善教育教學(xué)評價管理機制,引進“發(fā)展性教師評價方法策略”,進行學(xué)生評價體系的建設(shè),實施適應(yīng)新的學(xué)校發(fā)展要求、并與課程改革總體目標相一直的教育統(tǒng)計規(guī)程。

  第二,通過適當(dāng)?shù)耐緩胶头椒,從實處出發(fā),真正把促使形成良好的“三風(fēng)”作為我們的目標之一。

  第三,加強師資力量培訓(xùn)力度。加大力度,促進一定范圍內(nèi)的師資隊伍的平衡發(fā)展。第四,立足課內(nèi),向40分鐘要質(zhì)量,提倡建立實用、實效、可操作性強的課堂教學(xué)基本模式,必須強調(diào)課內(nèi)訓(xùn)練和三度,即“密度、強度、深度”。避免“堤內(nèi)損失堤外補”、過分“大題量的機械覆蓋”等陳舊做法。

  第五,強化教育資源的利用和開發(fā),如改進教育教學(xué)媒體的實用效率、教材的整合重組等,甚至應(yīng)當(dāng)適當(dāng)考慮社區(qū)教育資源的利用和優(yōu)化組合。

  第六,密切三方面教育的關(guān)系,協(xié)同作用,凈化外部環(huán)境

  答:提高教育質(zhì)量:一、培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的教師隊伍是搞好教育教學(xué)質(zhì)量的前提,二、規(guī)范教學(xué)常規(guī)是教育教學(xué)質(zhì)量提高的基礎(chǔ)(一)、建立合理的教學(xué)常規(guī)工作制度(二)、落實量化考核方案,嚴格檢查,三、充分發(fā)揮師生的積極性,是教育教學(xué)質(zhì)量提高的根本,四、醞造良好的社會環(huán)境,教育教學(xué)質(zhì)量提高的保證,五、積極爭取家長的支持,六、建立公正、客觀的獎懲制度,鼓勵師生上進,

  七、建立資源學(xué)習(xí)室、貯備室。

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